第一篇：紅太陽(yáng)幼兒園檔案管理制度

紅太陽(yáng)幼兒園檔案管理制度

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí)，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。

二、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

三、專人分管管理好檔案，切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

四、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。

五、檔案資料要力求齊全、準(zhǔn)確；入檔要及時(shí)。

參考資料：

附錄1：

標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園檔案資料（細(xì)目及排序）

A：領(lǐng)導(dǎo)管理（暫定7盒A1－A8）

A1上級(jí)來(lái)文

A2園務(wù)年度工作計(jì)劃、總結(jié)(指幼兒園整體工作計(jì)劃、總結(jié))

包括幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及工作目標(biāo)

A3家園聯(lián)系工作（包括計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄等）

A4幼小銜接工作（包括計(jì)劃安排、活動(dòng)記錄、入學(xué)后的調(diào)查問(wèn)卷及分析等）

A5園領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄常規(guī)檢查記錄

A6各種會(huì)議記錄教師學(xué)習(xí)記錄及相關(guān)資料

A7獲獎(jiǎng)榮譽(yù)冊(cè)（集體個(gè)人）

B 規(guī)章制度(暫定4盒）

B1崗位責(zé)任制度（縣統(tǒng)一下發(fā)）

①幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé) ②幼兒園教師崗位職責(zé)

③幼兒園保育員職責(zé) ④幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)

⑤幼兒園炊事人員職責(zé)

B2 衛(wèi)生保健制度（縣統(tǒng)一下發(fā)）

①幼兒健康體檢制度 ②幼兒衛(wèi)生消毒制度

③幼兒安全制度 ④幼兒防病制度

⑤幼兒飲食制度 ⑥班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度

B3教學(xué)教研制度 [結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園）實(shí)際制定]

①教學(xué)常規(guī)管理制度 ②教師備課制度

③園長(zhǎng)聽課檢查制度 ④教學(xué)研討觀摩制度

B4園務(wù)管理制度

①教職工行為規(guī)范（縣發(fā)）②教職工學(xué)習(xí)制度

③幼兒園考核制度 ④教職工獎(jiǎng)懲制度

⑤教職工辦公制度 ⑥幼兒園財(cái)會(huì)制度

⑦幼兒園會(huì)議制度 ⑦幼兒一日生活制度

C 衛(wèi)生保?。〞憾?盒）

C1保健醫(yī)（專兼職）基本情況（從業(yè)證書、證明、資格證書、獎(jiǎng)勵(lì)證書等復(fù)印件）

C2 幼兒年度體檢表（一年全面體檢一次，半年測(cè)身高、體重、視力等一次）

C3工作人員年度體檢表（一年全面體檢一次，半年測(cè)身高、體重、視力等一次）

C4幼兒出勤登記

C5幼兒傳染病登記

C6幼兒晨午檢登記

C8消毒記錄

C9幼兒事故登記（無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，一般發(fā)生率低于0.5名）

D教學(xué)教研（暫定13盒）

D1學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)

D2各年齡班月工作計(jì)劃、小結(jié)

D3各年齡班周（日）活動(dòng)安排（每周向家長(zhǎng)公開）

D4教科研工作計(jì)劃、總結(jié)

D5教科研工作相關(guān)資料（立項(xiàng)課題、階段總結(jié)、結(jié)題報(bào)告等）

D6教學(xué)開放日活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

D7幼兒區(qū)域活動(dòng)（計(jì)劃安排、記錄及相關(guān)資料等）

D8教學(xué)教研活動(dòng)記錄、資料（指與教學(xué)有關(guān)的各種形式活動(dòng)記錄，包括：教學(xué)評(píng)比、公開課、示范課、教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)開放日等活動(dòng)記錄與資料）

D9教學(xué)教研榮譽(yù)冊(cè)（指與教學(xué)有關(guān)的集體、個(gè)人、幼兒獲獎(jiǎng)登記及證書復(fù)印件）

D10教師優(yōu)秀教學(xué)論文

D11教師優(yōu)秀教學(xué)隨筆、個(gè)案分析

D12教師優(yōu)秀教案

D13外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料

E 教師成長(zhǎng)檔案（每個(gè)人一盒）

① 教師基本情況登記表（成品表下發(fā)，每三年登記一次）

② 畢業(yè)證書復(fù)印件（初始學(xué)歷、最高學(xué)歷）

③ 教師資格證書復(fù)印件

④ 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、聘任證書復(fù)印件

⑤ 教師業(yè)務(wù)檔案

⑥ 各種獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件

⑦ 發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐膹?fù)印件

⑧ 教科研立項(xiàng)課題資料

第二篇：紅太陽(yáng)幼兒園（精選）

紅太陽(yáng)幼兒園 素質(zhì)教育實(shí)施方案

（2013—2016年）

紅太陽(yáng)幼兒園成立于1998年，多年來(lái)，幼兒園全面貫徹黨的教育方針，抓管理，促質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的幼兒。幼兒園全面貫徹新課程理念，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，建立科學(xué)有效的幼兒園管理體制，營(yíng)造了奮發(fā)爭(zhēng)先的和諧氛圍。隨著幼兒園教育改革的不斷深入，素質(zhì)教育成為幼兒園教育工作的重中之重，為了進(jìn)一步深化我園的教育教學(xué)改革工作，使我們今天培養(yǎng)的人才能更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，特制訂我園素質(zhì)教育實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是東方紅幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的一個(gè)共同的目標(biāo)。幼兒園將以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀為指針，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，以目標(biāo)高、能實(shí)現(xiàn)、項(xiàng)目全、有重點(diǎn)，切實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)為原則，為幼兒園的發(fā)展前景，規(guī)劃出一份宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。

二、成立組織：

為了使幼兒園的各項(xiàng)工作有條不紊的向目標(biāo)前進(jìn)，使幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，特成立東方紅幼兒園全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作小組：

組 長(zhǎng)：王中華 副組長(zhǎng)：孟凡花

成 員 各班的班主任

三、主要目標(biāo)：

（一）隊(duì)伍建設(shè)、干部建設(shè)堅(jiān)持“和、學(xué)、樹、管”的干部管理思路。和：加強(qiáng)干部之間的交流、合作與團(tuán)結(jié)，建立和協(xié)的人際關(guān)系，堅(jiān)信人和事定成。學(xué)：學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十七大精神，學(xué)好政治理論、領(lǐng)導(dǎo)策略、科研理論及業(yè)務(wù)知識(shí)。

樹：不斷樹立為教師服務(wù)，為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，甘當(dāng)人民的公仆，樹立良好形象。

管：加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，堅(jiān)持民主評(píng)議干部、民主評(píng)議黨員制度，促進(jìn)干部素質(zhì)的提高。特別是要提高干部的管理水平，使他們敢于管理、善于管理、精于管理，努力建設(shè)一支“目標(biāo)遠(yuǎn)大、理念領(lǐng)先、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)、公正無(wú)私、廉潔勤政”的專家型干部隊(duì)伍。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。以十六字方針指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)：“人和為貴、奉獻(xiàn)為先、素質(zhì)為本、服務(wù)為榮?！比撕蜑橘F：團(tuán)結(jié)是良好師德的體現(xiàn)，加強(qiáng)干部與干部、干部與群眾、群眾與群眾之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦相處，相互支持，積極合作，建立和諧的人際關(guān)系，是做好一切工作的基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)為先：以身作則，率先垂范，淡化自我，勇于奉獻(xiàn)，是完成各項(xiàng)任務(wù)的基石。素質(zhì)為本：提高干部素質(zhì)，提高教師素質(zhì)，提高幼兒素質(zhì)是工作的重中之重，是我園取得成果的保證。服務(wù)為榮：為一線服務(wù)，為幼兒服務(wù)是我們的職責(zé)，有高效率的服務(wù)，才能帶來(lái)高質(zhì)量的回報(bào)，所以在我們的工作中應(yīng)樹立服務(wù)為榮的思想。師德教育“五有”規(guī)范教師的師德行為，即有先進(jìn)的思想，高尚的人格，有科學(xué)的頭腦，又有淵源的知識(shí)，有強(qiáng)烈的愛心。

3、觀念轉(zhuǎn)變。廣泛開展科研、教研及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立素質(zhì)教育大環(huán)境下的新教育觀、幼兒觀、人才觀和質(zhì)量觀。創(chuàng)設(shè)和諧的教育教學(xué)氛圍，建立民主、評(píng)定的師生關(guān)系，達(dá)到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

4、信息素養(yǎng)。3--5年內(nèi)，通過(guò)培訓(xùn)和自學(xué)，使百分之八十教師能制作高水平課件，能使用多媒體進(jìn)行辦公和教學(xué)，加大對(duì)教師的信息收集、分析、整合、利用能力的培養(yǎng)，實(shí)施時(shí)代發(fā)展要求，提升教師的信息素養(yǎng)。

5、學(xué)歷達(dá)標(biāo)。到2015年，專任教師中，?？茖W(xué)歷達(dá)到100%，本科學(xué)歷達(dá)到35%，超額完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)任務(wù)。

6、骨干培養(yǎng)。在優(yōu)秀教師培養(yǎng)方面，力爭(zhēng)具有市級(jí)、區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的教師分別達(dá)到1、5、10名以上。使她們成為幼兒園教育教學(xué)改革的排頭兵。

（二）管理機(jī)制：繼續(xù)深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革，完善全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和崗位責(zé)任制，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，實(shí)現(xiàn)“按需設(shè)崗、精干高效、全員聘用、專兼結(jié)合、按崗定酬”的改革目標(biāo)。

（三）辦園條件：

1、幼兒園建設(shè)：努力使幼兒園建設(shè)更加合理，加大幼兒園文化建設(shè)和幼兒園綠化美化的投入力度，整修幼兒園南部場(chǎng)地。

2、辦園設(shè)備：建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息中心，配備大容量資源管理器，充分利用現(xiàn)有的電視機(jī)教育教學(xué)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)使用計(jì)算機(jī)辦公備課。全面啟動(dòng)辦公室管理網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化、無(wú)紙化。每年增購(gòu)圖書3000至5000冊(cè)，對(duì)圖書實(shí)行微機(jī)管理、開架借書、全天候服務(wù)，提高圖書使用率，增強(qiáng)圖書館的教育功能。

3、幼兒園文化建設(shè)：道路地磚化、綠化園林化、環(huán)境教育化、裝飾藝術(shù)化。切實(shí)實(shí)現(xiàn)幼兒園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、幼兒佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美的幼兒園文化建設(shè)目標(biāo)。

（四）德育工作。經(jīng)過(guò)3年左右的努力，形成我園德育工作的特色，總結(jié)提煉出成熟的德育工作經(jīng)驗(yàn)。

1、德育科研：加強(qiáng)德育科研，爭(zhēng)創(chuàng)全市德育先進(jìn)單位。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)：在提倡建設(shè)一支以“大愛、厚愛、深愛”為感情基礎(chǔ)的，以“發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、激發(fā)共鳴點(diǎn)”為工作方法的具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感、責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3、幼兒管理：以新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育、愛國(guó)愛家教育、安全教育和環(huán)保教育等，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和民族精神，創(chuàng)造市直幼兒園幼兒的精神面貌。

4、家長(zhǎng)學(xué)校：形成比較完善的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，建立比較完整的家園聯(lián)系檔案，開展系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（五）教育教學(xué)工作

1、教材改革完成新教材的實(shí)驗(yàn)研究、經(jīng)驗(yàn)推廣及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果推廣。

2、深入研究園本課程。

3、教學(xué)方法改革。改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)法的指導(dǎo)，以“幼兒主體地位，幼兒參與程度，師幼合作狀態(tài)、幼兒與幼兒互動(dòng)探索，課堂和諧氛圍，創(chuàng)新能力培養(yǎng)”作為重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“會(huì)學(xué)樂學(xué)、和諧合作、師幼互動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展”的教學(xué)氛圍。提高現(xiàn)代化設(shè)備使用效益，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)手段和教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段指導(dǎo)幼兒素質(zhì)提高的水平。

4、評(píng)價(jià)改革。逐步構(gòu)建教師專業(yè)化發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。盡快建立能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

（六）教科研工作。

按照科研興園、實(shí)驗(yàn)辦學(xué)、以點(diǎn)帶面、區(qū)域推進(jìn)的工作思路。力爭(zhēng)在3—5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

1、研究性學(xué)習(xí)向縱深發(fā)展，使之成為幼兒園的亮點(diǎn)和品牌，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在全國(guó)有一定影響。

2、教師全員參與教科研工作。能構(gòu)承擔(dān)3-5項(xiàng)區(qū)級(jí)以上的科研課題研究任務(wù)，并爭(zhēng)取有1-2項(xiàng)通過(guò)區(qū)級(jí)專家鑒定，在全區(qū)推廣。

3、教師全部能夠使用信息技術(shù)進(jìn)行教和學(xué)，初步實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

（七）學(xué)術(shù)成就：

1、學(xué)術(shù)著述：出版部分專著；在市級(jí)以上發(fā)表、交流、獲獎(jiǎng)的論文、課件等平均每年10篇以上。

2、爭(zhēng)取有部分教師成為省級(jí)、市級(jí)、東方紅級(jí)教育教學(xué)能手。

（八）園外協(xié)作：

1、與省內(nèi)外1-2所幼兒園建立合作、扶助關(guān)系，能夠在臨沂市河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)形成比較強(qiáng)的輻射能力，發(fā)揮示范作用。

2、能夠開展園與園之間的交流與合作。

（九）辦園特色：基本形成研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育、藝術(shù)教育、幼兒園文化建設(shè)、園本課程開發(fā)等方面的特色。

四、實(shí)施步驟：

第一階段（2013年）

強(qiáng)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)全面推進(jìn)創(chuàng)建特色。重點(diǎn)是確定以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的主導(dǎo)價(jià)值觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐能力和幼兒全面的發(fā)展；加大人事制度改革的力度，深化領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程，初步形成一支團(tuán)結(jié)、自律、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子集體和師德合格、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍；立足幼兒園實(shí)際，創(chuàng)建幼兒園特色，基本形成研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)教育等方面的特色。

第二階段（2014年）科學(xué)管理提高質(zhì)效發(fā)展特色增強(qiáng)活力。重點(diǎn)是深入開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育活動(dòng)。加快全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒整體素質(zhì)；加強(qiáng)青年教師的自培，培養(yǎng)一支具有良好思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的青年骨干教師隊(duì)伍；以科研促發(fā)展，完善幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步優(yōu)化辦園特色；加速教育技術(shù)手段的更新，建立多媒體電腦教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三階段（2016年）

依法辦園自主發(fā)展完善機(jī)制爭(zhēng)創(chuàng)一流。重點(diǎn)是依法治園，提高幼兒園自主辦園、自主發(fā)展的能力，增強(qiáng)辦園活力。優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，形成一支思想新學(xué)識(shí)廣能力強(qiáng)善管理的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和師表、敬業(yè)、知理、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，形成數(shù)量充足、學(xué)科齊全、相對(duì)穩(wěn)定的青年骨干教師隊(duì)伍；完善現(xiàn)代化的教育設(shè)施，逐步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、注意力等非智力因素的培養(yǎng)。優(yōu)化教育資源，逐步形成幼兒園開放、社會(huì)參加的辦園機(jī)制，走在臨沂市教育改革的前列。

五、具體措施：

1、轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵。用前沿、正確的思想統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)工作，樹立素質(zhì)教育為核心的價(jià)值觀念。以幼兒為本，以提高幼兒素質(zhì)為辦園宗旨，讓每個(gè)幼兒都有進(jìn)步，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒具有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性；以教師為本，通過(guò)繼續(xù)教育，讓每位教師都有提高；以幼兒園為本，通過(guò)依法治園，提高自主發(fā)展能力，保持幼兒園持續(xù)發(fā)展。

2、教育科研是先導(dǎo)。進(jìn)一步增強(qiáng)教育科學(xué)研究，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的方法策略，研究、探索和解決實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)程中的問(wèn)題。以省市科研課題為龍頭，建立不同層次的課題群，重點(diǎn)進(jìn)行教育評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)中有主體性發(fā)展策略和幼兒創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究。

3、科學(xué)管理是動(dòng)力。依法治園，不斷提高教育管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化的程度。深化幼兒園人事制度改革，完善崗位目標(biāo)責(zé)任制，提高綜合辦學(xué)實(shí)力，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

4、優(yōu)化教師隊(duì)伍是保證。加強(qiáng)幼兒園黨建工作和師德建設(shè)，加強(qiáng)干部、師訓(xùn)；改革人事制度，實(shí)行全員聘用合同制；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。經(jīng)過(guò)5年左右的努力，造就一支“結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、能當(dāng)重任、開拓創(chuàng)新 ”的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)化”的前景。

5、建立體系是重點(diǎn)。逐步建立和完善素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制和與之相適應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制。健全德育工作，優(yōu)化課堂教育教學(xué)素質(zhì)化的策略和模式，完善幼兒素質(zhì)的評(píng)價(jià)和教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案，創(chuàng)建幼兒園特色，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化，組織規(guī)范化、活動(dòng)素質(zhì)化。

6、深化課改是核心。實(shí)施創(chuàng)新教育，發(fā)揮幼兒的發(fā)展性學(xué)習(xí)和愉快式學(xué)習(xí)

7、硬件建設(shè)是基礎(chǔ)?？朔щy，多渠道、全方位籌措資金，增加投入，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。

8、教育技術(shù)手段更新是制高點(diǎn)。加強(qiáng)多媒體、計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)，加快教育手段現(xiàn)代化進(jìn)程。

第三篇：幼兒園檔案管理制度

幼兒園檔案管理制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí)，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。

2、收集教職員工在教育管理,教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究活動(dòng)中產(chǎn)生的具有保存價(jià)值的文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。

3、園內(nèi)檔案每月分類放置，每學(xué)期及時(shí)歸檔，每年裝訂成冊(cè)；個(gè)人檔案每學(xué)期更新，統(tǒng)計(jì)各類人員信息。

3、做好各類檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷毀和統(tǒng)計(jì)工作。

4、管理好檔案，切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

5、嚴(yán)格保守檔案機(jī)密。防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。

6、各種檔案資料每學(xué)期和學(xué)年完后進(jìn)行整理，裝訂成冊(cè)，編號(hào)入庫(kù)保管。

7、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設(shè)工作、教職工管理工作、教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作、財(cái)務(wù)后勤工作、家長(zhǎng)社區(qū)工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，盡量保留原始狀況。

8、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改，如需查閱歸檔資料，須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。

孫耿學(xué)區(qū)小學(xué)幼兒園大事記載

1、制定幼兒園學(xué)期計(jì)劃

2、小、中班召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

3、來(lái)園簽訂大門改建、土地置換協(xié)議

4、來(lái)園指導(dǎo)教師說(shuō)課活動(dòng)

5、開展健康領(lǐng)域觀摩課活動(dòng)

6、來(lái)園參觀學(xué)習(xí)聽講座《區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料投放》

7、對(duì)我園進(jìn)行年檢工作初步檢查和指導(dǎo)

8、來(lái)園進(jìn)行年檢工作

9、組織教師進(jìn)行基本功(舞蹈)比賽

10、大班召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

11、舉辦主題為“放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)”的文藝聯(lián)歡活動(dòng)

12、幼兒園全體教職工

在縣婦保院進(jìn)行體檢

13、中心園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)園進(jìn)行期末教學(xué)工作全面綜合評(píng)估

14、幼兒園

組織召開全園家長(zhǎng)會(huì)

15、幼兒園

大班健康領(lǐng)域觀摩課活動(dòng)

16、疾控中心領(lǐng)導(dǎo)

來(lái)園檢查衛(wèi)生保健工作

17、幼兒園

中班健康領(lǐng)域觀摩課活動(dòng)

18、來(lái)園檢查門口安全管理工作

19、城關(guān)幼兒園 開展教師基本功(彈琴)比賽活動(dòng) 20、健康領(lǐng)域觀摩課活動(dòng)

22、幼兒園 安裝監(jiān)控?cái)z像頭3個(gè)

23、幼兒園

召開全園家長(zhǎng)會(huì)

24、來(lái)園檢查衛(wèi)生保健、食堂安全工作

25、來(lái)園進(jìn)行期末檢查考核工作

第四篇：幼兒園檔案管理制度（本站推薦）

幼兒園檔案管理制度

一、檔案收集制度

1、定期由教研組長(zhǎng)（主班教師）將各類計(jì)劃、總結(jié)、教研活動(dòng)、教案、經(jīng)驗(yàn)、聽課記錄及反思等資料收集好交園長(zhǎng)處。

2、定期由后勤負(fù)責(zé)人將園舍房屋、線路、水管、下水道走向、新建、修建或檢查后的記錄資料收集好交園長(zhǎng)處。

3、園長(zhǎng)半年一次將收集的資料經(jīng)整理閱看后交資料室歸檔。

4、資料室及時(shí)將各類業(yè)務(wù)資料做好登記并分門別類裝入檔案袋（或檔案盒）保管好。

5、重視檔案的儲(chǔ)存工作，注意保密。

二、歸檔制度

1、資料室及時(shí)做好歸檔工作，不遺失，不損壞。

2、嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度，除園長(zhǎng)外一律不外借，如特殊情況，有關(guān)人員須得到園長(zhǎng)批準(zhǔn)方可查閱，閱后要及時(shí)歸還。

3、檔案按（學(xué)）排列整齊，裝訂做到分類準(zhǔn)確，排列有序，裝訂整齊。

三、查閱制度

1、凡查閱檔案須做好登記手續(xù)，查閱后直接面交保管人員。

2、查閱檔案時(shí)不得任意涂改、損壞、遺失。

3、查閱人員只能按指定資料查閱，不得帶出，本園檔案僅供本園使用，如外單位需查閱，須經(jīng)組織同意。

四、保管制度 資料保管必須切實(shí)做好防盜、防潮、防蟲、防霉等保護(hù)工作，確保資料完好無(wú)損。各類資料均應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類管理，園舍資料屬長(zhǎng)期保存資料，不得隨意銷毀。

雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

2014年9月

第五篇：幼兒園檔案管理制度

幼兒園檔案管理制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí)，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。

2、收集教職員工在教育管理,教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究活動(dòng)中產(chǎn)生的具有保存價(jià)值的文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。

3、園內(nèi)檔案每月分類放置，每學(xué)期及時(shí)歸檔，每年裝訂成冊(cè)；個(gè)人檔案每學(xué)期更新，統(tǒng)計(jì)各類人員信息。

4、做好各類檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷毀和統(tǒng)計(jì)工作。

5、管理好檔案，切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

6、嚴(yán)格保守檔案機(jī)密。防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。

7、各種檔案資料每學(xué)期和學(xué)年完后進(jìn)行整理，裝訂成冊(cè)，編號(hào)入庫(kù)保管。

8、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設(shè)工作、教職工管理工作、教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作、財(cái)務(wù)后勤工作、家長(zhǎng)社區(qū)工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，盡量保留原始狀況。

9、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改，如需查閱歸檔資料，須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。