第一篇：太極中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)會(huì)講話

太極中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

半載艱辛路，滿腔堅(jiān)定情。本學(xué)期是太極中學(xué)極不平凡的一學(xué)期，是太極中學(xué)校史上的第一個(gè)學(xué)期，在本學(xué)期，每個(gè)太極人為了太極中學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，樹(shù)立了“力克困難，力戒浮躁，力求無(wú)愧；自我加壓，自我突破，自我超越 ；精心干事，創(chuàng)新干事、有效干事”的工作態(tài)度，逐步實(shí)現(xiàn)著“潤(rùn)德啟智”的辦學(xué)理念，“質(zhì)量一流、特色鮮明”的發(fā)展愿景和以“德育為核心，學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，能力為關(guān)鍵，創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，發(fā)展教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展；德育為首，全面推進(jìn)學(xué)校有序發(fā)展；立足常規(guī)，加強(qiáng)研修，致力學(xué)校提升發(fā)展；未雨綢繆，狠抓落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展；后勤服務(wù)，強(qiáng)化保障，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)全校教職員工兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作，一學(xué)期的工作已順利結(jié)束，下面就對(duì)本學(xué)期的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作回顧

學(xué)校自成立以來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的要求和關(guān)懷下，學(xué)校理清辦學(xué)思路，整章建制，及時(shí)規(guī)劃和安排本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排和要求，積極開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。

（一）教育教學(xué)及教研工作方面

1、抓常規(guī)，促管理。

本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化依法治校意識(shí)，加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，加強(qiáng)了查課、聽(tīng)課力度，對(duì)每位教師實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，提高了每位教師的教學(xué)效率，增強(qiáng)了每位教師的敬業(yè)精神，順利、有序的組織了期中、期末兩次考試，本次期末考試中七年級(jí)600分以上的有30人,最高分為676分，是七年級(jí)4班的羅建強(qiáng)同學(xué)，八年級(jí)年級(jí)600分以上的有32人，最高分為742分，是八年級(jí)1班的李倩同學(xué)，九年級(jí)600分以上的有19人，最高分為681分，是九年級(jí)3班的王偉同學(xué)，此次考試取得了較為理想的成績(jī)，通過(guò)考試，也較好的掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，教師也要反思自己的教學(xué)，便于教師在以后的教學(xué)過(guò)程中對(duì)癥下藥，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，以期提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校提高了作業(yè)批改的要求，一學(xué)期對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查兩次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向教師反饋，要求教師及時(shí)整改。

2、健全教研組織，提高教研質(zhì)量。

學(xué)校為實(shí)現(xiàn)“教研興師、教研興校、教研促教”，的目標(biāo)，設(shè)立了語(yǔ)文、數(shù)、學(xué)、外語(yǔ)等12個(gè)教研組，每個(gè)教研組再分年級(jí)組建3個(gè)備課組，確保了教研工作的正常有序開(kāi)展。同時(shí)，也讓肯吃苦、肯干事、有進(jìn)取心、有責(zé)任心的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，不斷地充實(shí)到學(xué)校管理崗位。

3、加大教師校際交流力度，拓展教師培訓(xùn)范圍，提升教師教研水平。學(xué)校于8月16日至18日對(duì)任課教師在教師成長(zhǎng)、課程模式改革、課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、學(xué)校管理及班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)制度等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在9月10日組織語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和各備課組教師到劉化學(xué)校交流學(xué)習(xí)。安排部分教師到北京、上海參加骨干教師培訓(xùn)。通過(guò)以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)理念，提高了業(yè)務(wù)水平。其中馬海燕、吳宏良兩位老師把培訓(xùn)后的感受又和全體教師進(jìn)行了分享和交流，他們把培訓(xùn)的內(nèi)容經(jīng)融合、內(nèi)化、吸收后，把更多的更先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法、教研成果帶給了全體教師，使廣大教師的教研水平得到了普遍提高，跟上了新課程標(biāo)準(zhǔn)的步伐。

4、加大教改力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

為了適應(yīng)新課程改革的要求，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)校倡導(dǎo)“五步教學(xué)法”，即：預(yù)習(xí)反饋、展示交流、拓展提高、鞏固檢測(cè)、歸納小結(jié)。開(kāi)學(xué)初，教研室利用一個(gè)月的時(shí)間，隨時(shí)跟蹤教師課堂，組織交流課大約60多節(jié)次，完善了教師“五步教學(xué)法”的實(shí)施，并根據(jù)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)課堂實(shí)效分析會(huì)討論解決，保證了“五步教學(xué)法”在課堂的順 利實(shí)施。學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把課堂還給了學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了明顯提高。

5、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)效率。

每周二下午第三節(jié)課時(shí)間，由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)備課組會(huì)議，主要圍繞“五課”活動(dòng)，即設(shè)計(jì)一堂課、說(shuō)好一堂課、上好一堂課、評(píng)析一堂課、反思一堂課展開(kāi)。由教研室負(fù)責(zé)，每周安排了交流課，要求聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課記錄，要求相關(guān)教師參加，聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研室要求校委成員每學(xué)期要聽(tīng)課20節(jié)，其他任課教師每學(xué)期要聽(tīng)課15節(jié)。通過(guò)聽(tīng)課，大家能夠在自己的教學(xué)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。學(xué)校還開(kāi)展了公開(kāi)課展示，老師們?cè)谏钊脬@研教材、理解教材、準(zhǔn)確把握教材的基礎(chǔ)上，運(yùn)用新的課改理念來(lái)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電教手段來(lái)提高課堂教學(xué)效果。做到了理念新、方法活、效果好。課堂上，較好地體現(xiàn)了教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，既注重了教學(xué)環(huán)節(jié)中的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法環(huán)節(jié)，又注重了學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的形成和發(fā)展。在整個(gè)活動(dòng)中，全體教師全程參于了自己教研組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，他們聽(tīng)得認(rèn)真、投入；評(píng)得準(zhǔn)確、恰當(dāng)。一種良好的課堂教學(xué)研討氛圍正在悄然形成，教師的上課、說(shuō)課、評(píng)課能力也在逐步提高。

本學(xué)期學(xué)校組織了孔德良、馬海燕、張延梅老師參加了全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，并分別獲得二、三等獎(jiǎng)。為了進(jìn)一步提高全體教師的教學(xué)基本功,夯實(shí)優(yōu)質(zhì)高效的課堂基礎(chǔ),學(xué)校于11月舉行了教師粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽及優(yōu)質(zhì)課比賽。最后經(jīng)過(guò)評(píng)委們綜合粉筆字比賽成績(jī)、導(dǎo)學(xué)案成績(jī)和優(yōu)質(zhì)課成績(jī),最終由趙艷紅、孔德良、劉瑞、馮喜壽等十名教師分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,收到的一定的實(shí)效。

本學(xué)期教研室組織教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、踴躍撰寫(xiě)教學(xué)論文、課件，并向縣、州教育部門(mén)上報(bào)多篇，獲得較好的名次，其中楊開(kāi)芬老師撰寫(xiě)的《論永靖民俗變異中方言變化所起的作用》，在甘肅省教科所發(fā)起的2014年學(xué)前教育及中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

6、開(kāi)展各種競(jìng)賽和比賽，鍛煉學(xué)生多方面的能力。

學(xué)校于10月14日在多功能廳組織180名同學(xué)進(jìn)行了作文競(jìng)賽，鍛煉了同學(xué)們的寫(xiě)作能力，提高了同學(xué)們對(duì)作文的重視程度。于10月16日進(jìn)行了鋼筆字比賽，增強(qiáng)了同學(xué)們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字的意識(shí)，提高了同學(xué)們鋼筆字的書(shū)寫(xiě)水平，使?jié)h字書(shū)寫(xiě)更加工整，更加規(guī)范。學(xué)校于12月15日在多功能廳舉辦了由教研室指導(dǎo)，歷史組具體負(fù)責(zé)的“未來(lái)之星”歷史知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)比賽既增強(qiáng)了知識(shí)的鞏固，又培養(yǎng)了同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力，本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的一致好評(píng)。

7、逐步建立健全各項(xiàng)制度，保障教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

為嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，根據(jù)縣教育局教職工請(qǐng)假制度，學(xué)校多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，反復(fù)討論、斟酌，并將討論稿下發(fā)至各處室和教辦，廣泛征求全校教職工的意見(jiàn)建議，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總整理，形成《永靖縣太極中學(xué)考勤制度初稿》。一經(jīng)形成制度，將嚴(yán)格執(zhí)行。為嚴(yán)格教職工上下班時(shí)間，學(xué)校安裝三臺(tái)指紋考勤機(jī)，嚴(yán)格規(guī)定簽到和簽離的時(shí)間。

（二）學(xué)校德育工作方面

1、潤(rùn)德啟智的辦學(xué)理念

學(xué)校以“潤(rùn)德啟智”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德育為核心，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、政教處組織校園安全大檢查

為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，防止校園安全事故的發(fā)生，做到防患于未然。學(xué)校分別于第五周星期四和第二十一周星期一對(duì)教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面徹底的大檢查，檢查內(nèi)容為：管制刀具攜帶或藏匿、吸煙、手機(jī)攜帶、儀容儀表等方面。對(duì)于查處的問(wèn)題及時(shí)做出了整改，對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，取得了較好的警示作用。

3、班主任在班會(huì)課上的德育教育 開(kāi)學(xué)初，班主任以《太極中學(xué)新生入學(xué)教育材料》為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，教育學(xué)生要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《太極中學(xué)一日常規(guī)》，在孝親敬長(zhǎng)、承受挫折、團(tuán)結(jié)同學(xué)、懂得感恩等方面做了大量的思想教育工作，且取得了較為明顯的效果。

4、每周四下午召開(kāi)班主任工作會(huì)議

學(xué)校每周四下午定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，對(duì)班主任每周的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)班主任工作及時(shí)反思，查漏補(bǔ)缺，共同探討交流班級(jí)管理的方式方法，提高班級(jí)管理的水平和藝術(shù)，爭(zhēng)取把班主任工作做細(xì)、做實(shí)，并提出新的工作安排和要求。

5、邀請(qǐng)古城派出所汪所長(zhǎng)來(lái)校給全校師生作法制報(bào)告會(huì)

為了提高全校師生的法律意識(shí)，學(xué)校于10月16日下午邀請(qǐng)古城派出所汪所長(zhǎng)來(lái)我校給全校師生作了法制報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)聯(lián)系我們身邊的案例，做了形象生動(dòng)的普法報(bào)告，法制教育有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

6、禁毒及普法宣傳教育

學(xué)校政教處于9月19日對(duì)全校師生進(jìn)行了禁毒及普法宣傳教育，張貼了以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的圖片20余幅，放置法制宣傳展板20余幅，師生受到了很好的普法教育，懂得了“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”的道理。組織全校教師進(jìn)行了普法知識(shí)競(jìng)賽，組織九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了禁毒知識(shí)競(jìng)賽；

7、在豐富多彩的活動(dòng)中育人

學(xué)校在第十二周舉辦了秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，很好的鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和提高了團(tuán)結(jié)合作的能力；政教處具體負(fù)責(zé)舉辦了太極中學(xué)“法律在我身邊”為主題的演講比賽，學(xué)生精彩的演講，贏得了廣大師生的好評(píng)；在教導(dǎo)處的精心安排和全校教職工積極配合下，成功舉辦了“太極中學(xué)首屆書(shū)畫(huà)展”，調(diào)動(dòng)和提升了全校師生的創(chuàng)作熱情和能力，師生的作品構(gòu)思巧妙、新穎，無(wú)不滲透著廣大師生的心血和智慧，對(duì)廣大師生是一次潛移默化的思想教育，為2015年元旦獻(xiàn)上了一份厚禮；校團(tuán)委組織成立各類(lèi)文體活動(dòng)興趣小組，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批在文體方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。音樂(lè)興趣小組還參加了縣青少年活動(dòng)中心舉辦的文藝匯演，在老師和同學(xué)們積極努力下取得了比較好的成績(jī)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊許，同時(shí)在這次文藝匯演排練過(guò)程中充分體現(xiàn)了我校師生積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，為以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還充分利用每周升旗儀式的“國(guó)旗下的講話”這一環(huán)節(jié)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、感恩教育等一系列的思想教育。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既提高了我校未成年人的思想道德水平，又陶冶了情操。對(duì)于打架、喝酒、賭博的學(xué)生，我們及時(shí)進(jìn)行了思想教育，并按照相關(guān)制度進(jìn)行了處理，以免事態(tài)嚴(yán)重化，同時(shí)對(duì)他們施以愛(ài)心，寬嚴(yán)相濟(jì)，切實(shí)做到以情感人，以理服人，幫助他們逐步樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

8、校團(tuán)委已籌劃組建了太極中學(xué)“金色陽(yáng)光”廣播站，以此為宣傳平臺(tái)，在校園內(nèi)營(yíng)造一種積極向上、陽(yáng)光和諧的氛圍。

（三）學(xué)校后勤工作

1、餐廳管理

學(xué)校餐廳由上級(jí)部門(mén)招標(biāo)，最后，由湖南惠捷餐飲公司中標(biāo)，并與學(xué)校簽訂了經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議書(shū)。餐廳按時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)早餐、午餐和晚餐，保證飯菜質(zhì)量，讓學(xué)生吃得放心、可口。

2、宿舍管理

學(xué)生公寓采用全封閉式管理，每個(gè)樓層都安排了生活指導(dǎo)老師，生活指導(dǎo)老師24小時(shí)無(wú)縫隙值班，具體負(fù)責(zé)學(xué)生在宿舍的日常生活管理，并且逐步建立和完善了每個(gè)寄宿生的信息檔案。

3、校園綠化

校園綠化面積達(dá)到1.8萬(wàn)平米，綠化率為22.5%，學(xué)校在綠化區(qū)栽植了雪松、速生大葉楊、國(guó)槐、刺柏、冬青球等樹(shù)種。

4、門(mén)衛(wèi)值班 學(xué)校給門(mén)衛(wèi)值班人員按標(biāo)準(zhǔn)配備了保安服和防暴器械，制定了門(mén)衛(wèi)值班制度，由5位值班人員進(jìn)行24小時(shí)無(wú)縫隙值班，對(duì)校外來(lái)訪人員進(jìn)行登記，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

（四）其他工作

1、學(xué)校順利承辦了永靖縣慶祝教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，永靖縣2014年“迎國(guó)慶”暨第一屆“紅燭”杯教職工籃球比賽，我校教職工籃球隊(duì)在此次比賽中榮獲第三的好成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了第一塊獎(jiǎng)牌。還順利承辦了永靖縣中學(xué)教師“做新時(shí)代的教育人”普通話比賽，我校教師吳志梅、趙振華榮獲二等獎(jiǎng)。

2、開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校迎接國(guó)家、省、州、縣各級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參觀和檢查、指導(dǎo)達(dá)十?dāng)?shù)次，尹縣長(zhǎng)在王局長(zhǎng)等的陪同下到我校召開(kāi)了教育教學(xué)工作座談會(huì)，分管教育的宣傳部柳部長(zhǎng)、賀縣長(zhǎng)及教育局王局長(zhǎng)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。

3、學(xué)校各相關(guān)處室為迎接先由縣政府督導(dǎo)室最后由國(guó)家檢查驗(yàn)收的關(guān)于“永靖縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的相關(guān)檢查，積極準(zhǔn)備“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)檔案資料”，做了大量的具體工作。

4、學(xué)校正在積極建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，大力營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍，為打造書(shū)香校園奠基。

5、學(xué)校正在積極籌建心理咨詢室和衛(wèi)生室。

二、學(xué)校存在的問(wèn)題及不足

1、管理的科學(xué)化、精細(xì)化程度不夠高，特別是在學(xué)生德育教育方面，學(xué)校對(duì)班主任及其他教師指導(dǎo)不力，一定程度上是粗放式、救火式的，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)缺少專業(yè)學(xué)習(xí)，和專家型校長(zhǎng)相比差距較大。

2、校班子成員忙于其它行政事務(wù)，對(duì)教育教學(xué)方面的專門(mén)研究不夠，所以對(duì)廣大教師的指導(dǎo)不力，教師的教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。

3、學(xué)校對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷還不夠，部分教師對(duì)太極中學(xué)還沒(méi)有完全的歸屬感。

4、學(xué)校的有些制度還需要制定，已經(jīng)制定了的還需要進(jìn)一步討論、完善。

5、學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的溝通、交流欠缺。

7、我們絕大多數(shù)的教職工對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨、恪盡職守，但極個(gè)別的教職工對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，也對(duì)自己不負(fù)責(zé)，工作拖拉，辦事效率不高。

三、今后工作的努力方向：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)了解相關(guān)的、最前沿的教育教學(xué)信息，以及相關(guān)的學(xué)校管理方面的法律法規(guī)，養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣，不斷地給自己充電，努力提高學(xué)校管理水平和管理藝術(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)要多和教職工溝通、交流，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，也了解他們的具體困難，能給予物質(zhì)和精神關(guān)懷的盡量給予，增強(qiáng)廣大教職工對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)管理制度，學(xué)校管理堅(jiān)持以剛性化的制度和人性化的關(guān)懷相結(jié)合的管理模式。對(duì)在工作中出現(xiàn)重大失誤的教職工，在必要的時(shí)候，采取個(gè)別談話的方式來(lái)誡勉，促使其增強(qiáng)敬業(yè)愛(ài)生的精神，干好自己的這一份良心活。要努力發(fā)揮好班子及校委會(huì)全體智慧的力量，集眾人之力，揚(yáng)大家之智、之長(zhǎng)，保護(hù)好發(fā)揮好教職工的工作積極性。

總之，一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，全校教職工在自己的崗位上克服困難、扎實(shí)工作，做了許許多多細(xì)致、瑣碎的工作，在工作中花了心血，費(fèi)了心思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從心底里由衷的感謝。在今后的各項(xiàng)工作中希望大家一如既往的發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，齊心協(xié)力，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，我們有充分的理由相信，有這樣一支優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍，太極中學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的明天。

太極中學(xué)的各項(xiàng)工作永遠(yuǎn)在路上。

永靖縣太極中學(xué) 2015年1月10日

第二篇：XX-XX學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)講話

XX-XX學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)講話

老師們，大家上午好！

在XX，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功”的辦學(xué)理念，在學(xué)校管理、招生、就業(yè)以及培訓(xùn)等各方面均取得了顯著成績(jī)。作為一所民營(yíng)中專學(xué)校，在強(qiáng)手如林的社會(huì)上能站穩(wěn)腳跟，不斷發(fā)展，成為唐山市區(qū)內(nèi)最具活力、最有發(fā)展?jié)摿Φ拿褶k學(xué)校之一，得益于學(xué)校有著清晰的辦學(xué)理念，嚴(yán)格而又人性化的管理。學(xué)校辦出了特色，培養(yǎng)了一批又一批實(shí)用性專業(yè)技術(shù)人才，這些學(xué)生走向社會(huì)，深受用人單位的歡迎。

一、教師隊(duì)伍建設(shè)：

班子隊(duì)伍建設(shè)：教育要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等，直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

一是帶頭作用。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取信于民的基礎(chǔ)。在工作中要求領(lǐng)導(dǎo)們努力做到“三個(gè)帶頭”：一要帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)；二要帶頭研究教育教學(xué)工作和市場(chǎng)走向；三要帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度。

二是勤。勤奮是干好工作的保障。每一位領(lǐng)導(dǎo)腿勤、眼勤、腦勤、嘴勤，做到勤于工作、勤于反思。有了勤奮的工作，才有了對(duì)本職的深刻認(rèn)識(shí)，才有了領(lǐng)導(dǎo)本部門(mén)的第一手材料，才有了更為準(zhǔn)確的判斷和決策。

三是實(shí)。為人、做事求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)，這是一名領(lǐng)導(dǎo)必須具備的素質(zhì)。這方面一要做到為人實(shí)實(shí)在在，二要扎扎實(shí)實(shí)，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校的教育教學(xué)工作和其它的重大活動(dòng)，無(wú)論從設(shè)計(jì)、組織和安排上，都從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從教師實(shí)際出發(fā)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，講究針對(duì)性，追求實(shí)效性。三要抓工作落實(shí)，有布置、有檢查、有反饋、有指導(dǎo)、有總結(jié)。

四是和。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，是全校教職工團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵，也是使學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，是為上級(jí)負(fù)責(zé)、為師生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)。

經(jīng)過(guò)半年的建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)集體更加成熟，大家團(tuán)結(jié)一心，積極向上，凝聚力和執(zhí)行力得到加強(qiáng)，成為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的重要保證。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍工作的指導(dǎo)及工作考評(píng)，組織好班主任的學(xué)習(xí)提高，搞好班主任工作總結(jié)與研討，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)了優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，并及時(shí)召開(kāi)班主任工作交流會(huì)。這些工作使老同志充滿了激情，青年同志積累了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生管理的核心力量變得堅(jiān)強(qiáng)而成熟。

3、堅(jiān)持以質(zhì)量效益為核心，堅(jiān)定不移地推行完善目標(biāo)管理方案，啟動(dòng)學(xué)生、員工的激勵(lì)機(jī)制，提高評(píng)價(jià)質(zhì)量和管理水平。

學(xué)校的各項(xiàng)考核公平合理，不折不扣，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和獎(jiǎng)懲制度。各種評(píng)價(jià)機(jī)制日臻完善，越來(lái)越符合民辦職業(yè)教育的特點(diǎn)。

在教師待遇方面，我們小步幅的提高了課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由原來(lái)的每節(jié)課7元調(diào)整為8元，同時(shí)適度提高了班主任費(fèi)、組長(zhǎng)津貼和值班補(bǔ)助等，這對(duì)于我們提高教師工作積極性起到了一定的作用。

二、教育教學(xué)管理工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，這學(xué)期我們重點(diǎn)抓了以“遵規(guī)守紀(jì)，做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園”為主題的德育教育；以教好課，理論與實(shí)際相結(jié)合提高學(xué)生專業(yè)技能為重點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)；以趣味性比賽、文藝匯演、星期

六、日的電影晚會(huì)為主的文體活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的形式多樣，扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色。

、教學(xué)過(guò)程管理：

繼續(xù)開(kāi)展“教研組、教導(dǎo)處、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”為主的三級(jí)查課監(jiān)督。以教研組長(zhǎng)為中心，對(duì)本組教師的課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。教導(dǎo)處主任包片負(fù)責(zé)，推門(mén)進(jìn)課堂，課上聽(tīng)、課下談，使教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

舉辦了一輪觀摩課，大家互聽(tīng)互評(píng)，選出了水平較高的優(yōu)質(zhì)課。老師們聽(tīng)課踴躍，態(tài)度積極。大家互為評(píng)分，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，在此基礎(chǔ)上以教研組為單位互評(píng)互議，共同探討提高質(zhì)量的新路子，效果很好。最后評(píng)選出了以張素玲、張國(guó)榮等老教師，以李文軍、王超等新教師為主體的一部分優(yōu)質(zhì)課。

教導(dǎo)處人員深入第一線聽(tīng)課，檢查筆記，學(xué)生作業(yè)，與學(xué)生交談和年輕教師交流，從而促進(jìn)了教學(xué)工作的深入開(kāi)展。

2，提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化動(dòng)手能力的培養(yǎng)。學(xué)校的工作計(jì)劃中，明確提出了加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，提高質(zhì)量意識(shí)。為此，教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)教研組的督查。經(jīng)過(guò)半年的分析評(píng)價(jià)，我們認(rèn)為，機(jī)電組效果明顯。他們把課堂學(xué)習(xí)的理論、技能用到實(shí)踐上。通過(guò)各種形式讓學(xué)生親身體驗(yàn)生產(chǎn)一線的操作模式，既鍛煉了能力，也降低了學(xué)校實(shí)習(xí)成本，創(chuàng)造了價(jià)值，讓學(xué)生體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正符合中等學(xué)校發(fā)展方向。理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)專人領(lǐng)導(dǎo)，每周一檢查，每月一匯總。實(shí)訓(xùn)課程做到每節(jié)計(jì)劃上墻，課課有評(píng)價(jià)，雙周一總結(jié)。通過(guò)和學(xué)生座談、課堂檢查等形式，使實(shí)訓(xùn)技能得到大幅度提高。通過(guò)抓技能把“雙周達(dá)標(biāo)”推向了又一個(gè)高峰，師生的積極性明顯提高。為了進(jìn)一步提高技能，組織了技能大賽，各班學(xué)生積極備戰(zhàn)，掀起了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的高潮，各班凸顯出了一批技能尖子隊(duì)伍，涌現(xiàn)了一批技能主力，把學(xué)校的教學(xué)成果提升了一個(gè)臺(tái)階。

3、做好教科研工作，提升教師素質(zhì)。教研組長(zhǎng)每雙周制定研究課題，組織全組教研活動(dòng)。我們的重點(diǎn)課題有“如何強(qiáng)班級(jí)管理”、“如何上好一堂課”、“新老教師做好傳幫帶”等等。全組人員探究課題，集各家之所長(zhǎng)補(bǔ)己之短。走進(jìn)課堂聽(tīng)特色找問(wèn)題，全體教師水平普遍提高。機(jī)電班劉玉娟經(jīng)常深入本組新教師課堂，同研究，共備課，使青年教師高海飛、米立領(lǐng)等進(jìn)步很快。盧XX之老師的機(jī)房管理制度收效良好，成為全校實(shí)訓(xùn)課程管理的標(biāo)兵。五位組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)電工、鉗工、焊工、音樂(lè)實(shí)訓(xùn)室的管理和使用，并且輔助后勤做好了賬務(wù)的核實(shí)，減少了不要的損失，降低了辦學(xué)成本。

4，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。為了提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，尤其是對(duì)新教師的平培養(yǎng)。本學(xué)期采取了“一帶一”的形式，如張XX帶董XX，張XX帶李XX，劉XX帶高XX等，從備課上課開(kāi)始，隨時(shí)進(jìn)課堂，課下指導(dǎo)等多種形式，使新教師的教學(xué)水平顯著提高。

5、宿舍管理實(shí)行了大膽改革，各樓層實(shí)行教師責(zé)任制，主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組建了宿舍管理團(tuán)隊(duì)，落實(shí)宿舍管理制度，實(shí)現(xiàn)管理教師考核制，各種制度公開(kāi)制，加大了衛(wèi)生抽查，教師管理的積極性大大提高。管理質(zhì)量與上半年相比有了較大變化。

三、招生工作：

XX年秋招，中專65人，大專開(kāi)放教育XX人，成人高考XXX人；在招生工作中涌現(xiàn)出了一大批工作積極，成效顯著的同志，如嚴(yán)XX等，他們有方法、肯吃苦，成效顯著；班主任老師在動(dòng)員同學(xué)們報(bào)考成人大專時(shí)也付出了很大努力，為學(xué)校的深度發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，在此對(duì)所有付出努力的同志們提出表?yè)P(yáng)。

XX年春招，大專已經(jīng)達(dá)到XX人，中專XXX人；至此，今年春招，達(dá)到了我校有史以來(lái)的最高峰。分析原因，應(yīng)該有幾點(diǎn)：一是政府的政策支持，使得各個(gè)初中校敢于為我們做工作；二是我們動(dòng)手較早，能在第一時(shí)間把招生信息傳達(dá)到各個(gè)學(xué)校，讓校長(zhǎng)們有一定的心理準(zhǔn)備；第三，我們?cè)诮逃虒W(xué)管理和就業(yè)上的良好口碑，成為宣傳學(xué)校的無(wú)形力量；第四，我們幾個(gè)特色專業(yè)的開(kāi)發(fā)，訂單、定向的專業(yè)的引進(jìn)，吸引了一大批生源。尤其是汽修、物流、鐵路客服等，成為我們新的增長(zhǎng)點(diǎn)。第五，我們周到的服務(wù)，讓各位領(lǐng)導(dǎo)從心里愿意為我們做工作。綜合多種因素，我們今年春招旗開(kāi)得勝，豐碩的成果令市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界為之震驚。

四、就業(yè)工作

為做好XX級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備。11月初，我們召開(kāi)了就業(yè)指導(dǎo)大會(huì)，邀請(qǐng)了市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室，區(qū)就業(yè)局、教育局領(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)城汽車(chē)、金橋幼兒園的專家做科學(xué)的指導(dǎo)，對(duì)同學(xué)們幫助很大。幾個(gè)月里，學(xué)校廣泛了解市場(chǎng)，走訪了數(shù)十家企業(yè)和公司，參加了市內(nèi)的三場(chǎng)大型招聘會(huì)，并和北京，天津、唐山、曹妃甸、京唐港的各個(gè)人力資源部門(mén)就業(yè)中心取得了聯(lián)系，進(jìn)行了周密的市場(chǎng)調(diào)研。學(xué)校從鐵路客服專業(yè)入手，陸續(xù)安置。17名同學(xué)在北京西客站工作，做客運(yùn)員，1名同學(xué)做了銀行大堂經(jīng)理，1名同學(xué)做高鐵餐服員，7名同學(xué)去了XX寶雞參加乘務(wù)員培訓(xùn)之后，已經(jīng)在南昌鐵路局上崗，5名同學(xué)通過(guò)了龐大集團(tuán)的面試，年后參加集訓(xùn)，19名同學(xué)通過(guò)了北京各個(gè)火車(chē)站和中央電視臺(tái)安檢的面試，現(xiàn)已全部上崗，另有10幾名同學(xué)到北京電信工作。至此，鐵路客服這一被認(rèn)為線條最不清晰的專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)安置的圓滿成功。

本學(xué)期，我們有11名同學(xué)去了XX汽車(chē)，有18名同學(xué)去了XX公司，有7名同學(xué)參加了對(duì)口單招的報(bào)名，10名同學(xué)到XX機(jī)械廠，13名同學(xué)到北京電信，有8名同學(xué)去了XX百貨大樓，21名同學(xué)到了燕東集團(tuán)工作。

針對(duì)學(xué)前教育就業(yè)安置的盲點(diǎn)，我們采取了分流政策，經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們?cè)诋?dāng)?shù)匕仓?4人進(jìn)幼兒園工作，同時(shí)，經(jīng)過(guò)和北京有關(guān)單位溝通和協(xié)調(diào)，我們組織了47人到北京相應(yīng)的園內(nèi)實(shí)習(xí)和就業(yè)，盡管這期間出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，但是總體安置質(zhì)量良好，同學(xué)們工作踏實(shí)，比較穩(wěn)定。大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了園長(zhǎng)們的認(rèn)可。

考慮到各方面的情況，我們?cè)诤偾皩⒐ぷ髦攸c(diǎn)做了轉(zhuǎn)移，由就業(yè)安置轉(zhuǎn)為社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多方比較，學(xué)校首先鎖定了北京索愛(ài)公司，經(jīng)過(guò)談判，和相應(yīng)的派遣公司達(dá)成了合作意向。年前，安置138名同學(xué)到北京索愛(ài)參加為期近四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們將在四月中旬完成實(shí)踐任務(wù)。同時(shí)我們也安置18名同學(xué)到悅色酒店參加實(shí)踐，目前，兩項(xiàng)工作都比較順利。除了這些同學(xué)之外，我們也向未能外出的學(xué)生提出了寒假實(shí)踐的要求，希望他們充分利用寒假時(shí)間，充實(shí)自己，到各個(gè)崗位上進(jìn)行鍛煉，并認(rèn)真填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，這對(duì)于學(xué)生盡快適應(yīng)社會(huì)有積極的作用。

五、培訓(xùn)和技能鑒定工作

今年就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)遇到了許多困難，培訓(xùn)人員要考取相應(yīng)的資格證書(shū)，這為我們招生和前期的資金投入增加了很大風(fēng)險(xiǎn)，在這樣的背景下，招辦抓住機(jī)會(huì)，積極運(yùn)作，在劉家營(yíng)成功組織了52人的園藝工培訓(xùn)，現(xiàn)已結(jié)班。

今年我們做了本校90人的技能鑒定工作，工作順利，學(xué)生通過(guò)率達(dá)到了100％

我校還協(xié)助就業(yè)局組織了三個(gè)場(chǎng)次，共XX人的技能鑒定工作，我們周密的準(zhǔn)備和周到的服務(wù)得到了就業(yè)局和參考人員的認(rèn)可，成為我們展示學(xué)校的一個(gè)良好契機(jī)。

在過(guò)去的一年里，我校管理規(guī)范、嚴(yán)格，由此帶來(lái)的是良好的校風(fēng)，師生積極向上的精神面貌，順暢的就業(yè)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，受到了人民群眾的好評(píng)，培養(yǎng)出的人才為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

六、其他工作：、年內(nèi)，學(xué)校進(jìn)行了就業(yè)明星評(píng)選，收到參評(píng)案例45人，這些資料的挖掘讓學(xué)校對(duì)以往的就業(yè)情況有了深度的了解和認(rèn)識(shí)，為在各個(gè)初中校做好就業(yè)形式宣傳提供了第一手素材。

2、針對(duì)我校幼教專業(yè)學(xué)籍問(wèn)題，我們和寧河中專達(dá)成了合作意向，將XX春、秋133人，14春49人全部錄入，至此，這三批同學(xué)具備了正規(guī)中專的學(xué)前教育學(xué)籍；

3、11月17日，XX省教育廳師教處石巖副處長(zhǎng)來(lái)我校做學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)情況調(diào)研。市教育局楊局長(zhǎng)、師教處劉處長(zhǎng)陪同。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的辦學(xué)情況給予了充分肯定。這項(xiàng)工作為我們申請(qǐng)學(xué)前教育資質(zhì)做下了鋪墊，領(lǐng)導(dǎo)們良好的印象將成為我們申請(qǐng)成功的積極因素。為了迎接省教育廳的視察，我們加強(qiáng)了學(xué)前教育專業(yè)課教室建設(shè)，增加美術(shù)教室，聲樂(lè)教室，舞蹈教室各一個(gè)。建立幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、兒童心理與行為觀察室、兒童玩具館等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室；同時(shí)學(xué)校增加琴房一個(gè)，添加鋼琴XX臺(tái)。這使本專業(yè)的硬件設(shè)置有了進(jìn)一步的提高。

4、針對(duì)機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地受限的狀況，學(xué)校斥資XX萬(wàn)元，新建XX平方米的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)生產(chǎn)車(chē)間，添置機(jī)加工生產(chǎn)設(shè)備。學(xué)校具備了獨(dú)立加工生產(chǎn)的能力。

5、被XX文廣新局命名為“旅游服務(wù)與管理專業(yè)培訓(xùn)基地”；被XX北方現(xiàn)代物流城確定為“物流服務(wù)與管理專業(yè)培訓(xùn)基地”；

6、校企合作再創(chuàng)新局面。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，和XX總公司、XX中專（龐大集團(tuán)）、中北專修學(xué)院（鐵路局培訓(xùn)基地）、XX工業(yè)有限公司建立更廣闊的聯(lián)系，實(shí)施訂單培養(yǎng)，拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道；

7、XX年再添三塊獎(jiǎng)牌：市人社局“民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)單位”，市教育局“民辦教育先進(jìn)單位”，區(qū)教育局“依法辦學(xué)誠(chéng)信學(xué)?！薄＿@些成績(jī)的取得，對(duì)我們是個(gè)極大的鼓舞，成為我校未來(lái)發(fā)展的促進(jìn)力量。

盤(pán)點(diǎn)學(xué)校發(fā)展歷程，仍有許多不足之處：

第一，教師隊(duì)伍比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)技術(shù)能力有待提高，責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)仍需加強(qiáng)；

第二，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)觀教育，通過(guò)各種渠道讓他們做好就業(yè)前的心理準(zhǔn)備，努力提高就業(yè)的穩(wěn)定率；

第三，部分專業(yè)不很成熟，教學(xué)還不能適應(yīng)市場(chǎng)需要，學(xué)生動(dòng)手能力較差；

第四，校企合作仍停留在進(jìn)廠實(shí)習(xí)和來(lái)料加工的底層次上，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)科研開(kāi)發(fā)，使相關(guān)專業(yè)具備產(chǎn)品研發(fā)和獨(dú)立生產(chǎn)能力。

各位老師，半年來(lái)，你們努力工作，積極進(jìn)取，在各個(gè)崗位上都付出了很多辛苦，收獲了幸福和快樂(lè)，有時(shí)候也會(huì)受一些委屈，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都看在眼里，記在心上。記得元旦時(shí)我給大家發(fā)了一個(gè)信息，寫(xiě)到：不論是風(fēng)雨在途，還是春光浩蕩，所有的經(jīng)歷都會(huì)成為我們未來(lái)記憶中一道美麗的風(fēng)景。新的一年，新的開(kāi)始，讓我們把陰霾丟在風(fēng)里，把幸福納入心中，面對(duì)初升的太陽(yáng)，說(shuō)一聲，生命，你好！XX之所以有了今天，在于全體同志的努力，不論你是學(xué)校的骨干和精英，還是初出茅廬、默默無(wú)聞的年輕人，你的努力都是XX發(fā)展的促進(jìn)力量。在新的一個(gè)年頭，讓我們共同努力，為自己熱愛(ài)的崗位再獻(xiàn)一份力量。

最后，祝各位同仁春節(jié)快樂(lè)，闔家幸福！

第三篇：2009學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求幼兒，尊重幼兒，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使幼兒學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成幼兒教育教學(xué)任務(wù)，在與幼兒們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也有不少的收獲。為了今后能更好的工作，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變幼兒教育教學(xué)觀念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實(shí)踐水平

一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。不斷更新自己的教育觀念，新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代氣息，它的應(yīng)運(yùn)而生，為教育注入了新的生機(jī)。為此，我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。

二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。并對(duì)教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改。

2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

（1）在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想，采用多媒體教學(xué)手段，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法、教具，積極引導(dǎo)幼兒在主動(dòng)探究、合作交流知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握知識(shí)思想方法，注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望

教學(xué)中始終圍繞幼兒的日常生活，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了幼兒對(duì)知識(shí)的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，如：如何拓寬向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道；如何注意平時(shí)積累自己的教學(xué)資料；如何創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作、課堂的調(diào)控等等都是我要努力的方向。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，勤于積累，爭(zhēng)取不斷地超越自己，加油！

第四篇：2009—2010第一學(xué)期工作總結(jié)

長(zhǎng)寧中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期，我校各項(xiàng)工作在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以十七大精神為指針，繼續(xù)圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力辦人民滿意的教育”這個(gè)主題進(jìn)行，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理工作，拓展德育教育途徑，創(chuàng)新德育形式，抓實(shí)教學(xué)管理，提升后勤服務(wù)水平，著力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。本學(xué)期我們堅(jiān)持隔周一次的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)以及《惠州市中小學(xué)“八條禁令”（試行）》、黨的十七大會(huì)議精神，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧教育的要求，在教學(xué)中要求教師樹(shù)立新型的教育觀，增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展了教職工的愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表等教育活動(dòng)，提高教職工的思想政治覺(jué)悟，并本著關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生和教育為主的原則，三令五申，嚴(yán)禁教職工 體罰和變相體罰學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校將追究分管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任，在校園里大力弘揚(yáng)愛(ài)心教育。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡，開(kāi)展了如何做一名合格的人民教師的大討論，掀起了“為人師表，崇教厚德”的師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)一系列師德教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子的管理能力和以法治校的能力。本學(xué)期針對(duì)班子調(diào)整和年輕化，認(rèn)真抓好教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子成員依法治校能力和教育教學(xué)管理能力。要求班子成員要有極強(qiáng)的工作責(zé)任心，規(guī)章制度要不折不扣地執(zhí)行，計(jì)劃要落到實(shí)處，工作要腳踏實(shí)地，高效務(wù)實(shí)，要有勤勤懇懇，真抓實(shí)干的作風(fēng)，要做出令人滿意的工作業(yè)績(jī)。

3、重視新教師、青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作。針對(duì)我校新教師、青年教師較多的特點(diǎn)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門(mén)為培養(yǎng)青年教師早日成為教學(xué)骨干成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體的《青年教師培養(yǎng)工作方案》”：一是開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)新教師座談會(huì)，及時(shí)了解他們工作、生活的需求，幫他們分憂解難：二是安排學(xué)科帶頭人和骨干教師開(kāi)展“一幫

一、結(jié)對(duì)子”的“傳、幫、帶”活動(dòng)，教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)第二周、第三周安排了新畢業(yè)教師和新調(diào)入教師的調(diào)研公開(kāi)課。對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)提高進(jìn)行跟蹤反饋，及時(shí)指導(dǎo)、幫助解決教學(xué)上遇到的問(wèn)題，并提出改進(jìn)和提高的建議和要求，使他們積 累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；三是組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)他們從事教育教學(xué)的信心和能力。一學(xué)期來(lái)學(xué)校對(duì)新教師、青年教師的業(yè)務(wù)提高進(jìn)行了動(dòng)態(tài)跟蹤、及時(shí)指導(dǎo)、幫助提高。一大批新教師、青年教師的教學(xué)基本功、教學(xué)水平得到了大大提高。

4、重視黨支部建設(shè)。一學(xué)期來(lái)，我校黨支部采取多種形式組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十七大”、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員教師的心靈得到了一次次凈化，思想政治素質(zhì)不斷得到提高。

二、強(qiáng)化德育工作，落實(shí)常規(guī)管理，提高辦學(xué)水平。

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機(jī)制，學(xué)校成立了以黃照新校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、高路生副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處和各年級(jí)組組長(zhǎng)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行年級(jí)組分塊管理。進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，提高德育的成效，貫徹落實(shí)《博羅縣中小學(xué)生思想建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合本校特點(diǎn)，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、感恩、知禮、文明、勞動(dòng)衛(wèi)生等系列教育活動(dòng)。

2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。構(gòu)建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并形成有效的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制，提高德育的實(shí)效性。本學(xué)期，學(xué)校多次組織召開(kāi)班主任會(huì)議，開(kāi)展以班級(jí)管理、班主任工作考核量化、師德培養(yǎng)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等為主題的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在班主任工作中大力倡導(dǎo)愛(ài)心教育、賞識(shí)教育、激勵(lì)教育，形成“以生為本”的新型的教育 觀。

3、繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)、校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。德育處定期或不定期地利用校會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途、思想品德、法紀(jì)法規(guī)的教育，各年級(jí)組還分別針對(duì)年級(jí)學(xué)生實(shí)際，確立專題教育，如初一年級(jí)的入學(xué)教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，初二年級(jí)的法制教育，初三年級(jí)的理想前途教育。本學(xué)期，我們統(tǒng)一印發(fā)了班主任工作守冊(cè)，定期檢查班主任周會(huì)課備課記錄；建立完善特殊學(xué)生檔案，及時(shí)跟蹤教育；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，繼續(xù)開(kāi)展了文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化評(píng)比方案。每?jī)稍略u(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)，每?jī)芍荛_(kāi)展一次全校性的儀容、儀表檢查，督促學(xué)生規(guī)范日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)完善獎(jiǎng)懲制度，表彰優(yōu)秀，充分發(fā)揮學(xué)生模范帶頭作用。

4、充分發(fā)揮活動(dòng)育人的功能，加強(qiáng)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的表率教育作用。(1)開(kāi)展節(jié)日的慶?；顒?dòng)，九月份組織了“尊師重教”系列活動(dòng)和重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。節(jié)假日定期組織學(xué)生到敬老院打掃和文藝表演。元旦組織團(tuán)員宣誓活動(dòng)。(2)組織學(xué)生觀看了青春期教育影片，還分批組織全校師生到電教室觀看交通安全警示錄相片。(3)多次組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，并由團(tuán)總支牽頭成立了“愛(ài)心基金會(huì)”，為貧困學(xué)生的讀書(shū)求學(xué)盡一點(diǎn)綿薄之力。(4)德育處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體，充分利用黑板報(bào)和校園廣播等宣傳載體，在渲染校園文化方面做出良好的成績(jī)，如“交通安全”、“禁毒宣傳”等專題板報(bào)宣傳，在全校師生中產(chǎn)生了較好的影響。

5、努力構(gòu)建“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)，積極組織教師開(kāi)展家訪活動(dòng)。本學(xué)期我校組織了兩次大型的家訪活動(dòng)，一次是中段后在本校組織圩鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，一次是學(xué)校把家長(zhǎng)會(huì)分在四片管理區(qū)小學(xué)開(kāi)展，通過(guò)家校聯(lián)系活動(dòng)，更多的家長(zhǎng)主動(dòng)了解、關(guān)心、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。

6、創(chuàng)新德育管理的新模式。面對(duì)德育工作新形勢(shì)，今年秋季學(xué)期開(kāi)始，我校與新黃埔青少年軍校共建德育教育基地，聘請(qǐng)教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理，探索德育教育的新模式。一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)與新黃埔青少年軍校共建德育教育基地，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生德育管理，受到了良好效果。

三、積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。一是我們利用校會(huì)、班會(huì)，對(duì)廣大師生時(shí)時(shí)進(jìn)行安全教育、牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想；二是學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，將創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)延伸到社會(huì)、延伸到家庭。

2、成立以黃照新校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立、健全安全規(guī)章制度，定期開(kāi)展安全檢查工作，排除安全隱患，制定突發(fā)事件安全處置緊急預(yù)案，做到有備無(wú)患。各班根據(jù)學(xué)校要求成立“應(yīng)急聯(lián)絡(luò)小組”，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和發(fā)布緊急通知。一學(xué)期來(lái)，我校能根據(jù)上級(jí)行政部門(mén)的指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實(shí)際，積極開(kāi)展安全系列教育活動(dòng)和實(shí)踐演練活動(dòng)，并收到了顯著成效。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的能力。如組織開(kāi)展了初

二、初三年級(jí)的班際籃球賽，舉行了初一級(jí)的拔河比賽。《羅浮小草》文學(xué)社按計(jì)劃開(kāi)展寫(xiě)作活動(dòng)和出刊。

4、學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)做好各類(lèi)安全值日值周安排，做到防患于未然。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)體育課和體育活動(dòng)的安全管理，與體育教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，并做好實(shí)驗(yàn)室和電教室、印刷室的安全管理工作，德育處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課間、宿舍等地的安全監(jiān)管，安排專人負(fù)責(zé)值日檢查，后勤處重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)建筑施工場(chǎng)所的安全管理工作，經(jīng)常性地對(duì)食堂、小店進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查，切實(shí)保證了師生的飲食衛(wèi)生安全，各部門(mén)皆能分工協(xié)作，共創(chuàng)安全文明校園。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真組織新課程的理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展新課程研討和觀摩活動(dòng)。為實(shí)施新課程，學(xué)校認(rèn)真組織教師們開(kāi)展各種形式的新課程理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，制定新課程校本培訓(xùn)計(jì)劃，教導(dǎo)處積極加強(qiáng)新課程教學(xué)研討的指導(dǎo)和督促，積極組織開(kāi)展各種形式的新課程教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。為促進(jìn)教師盡快駕馭新課程課堂教學(xué)，學(xué)校組織選派教師參加各種校外新課程的教研交流活動(dòng)，主動(dòng)吸取新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)（校）的成功經(jīng)驗(yàn)，積極選派教師參加各種新課程教學(xué)說(shuō)課、調(diào)教、教學(xué)基本功比賽活動(dòng)。

2、重視常規(guī)教學(xué)工作管理。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)級(jí)組、科組、備課組的層級(jí)式管理，健全各種教學(xué)管理督促制度，認(rèn)真落實(shí)教師簽到、坐班制度，集體備課制度，隨堂聽(tīng)課制度，制定教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)量化辦法。定期召開(kāi)科任教師會(huì)議和學(xué)生會(huì)議，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生評(píng)議教師活動(dòng)，加大常規(guī)教學(xué)工作的檢查力度，對(duì)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提出相應(yīng)的要求和目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給教師，端正教師的教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，并取得了良好的效果。教導(dǎo)處在第三周召開(kāi)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查分析會(huì)；第十二周分派三個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)到三個(gè)級(jí)組召開(kāi)中段質(zhì)量檢查分析會(huì)，并分批召開(kāi)全校性的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；第十五周開(kāi)展學(xué)生評(píng)議教師活動(dòng)等。期末教學(xué)質(zhì)量檢查嚴(yán)格按縣教研室的布置和要求，精心組織，圓滿完成任務(wù)。

3、加大教研教改的力度。一是充分發(fā)揮科組長(zhǎng)的模范帶頭作用，要求各科組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并以此指導(dǎo)實(shí)踐，積極開(kāi)展以“自主、合作、探究”為主題的課堂教學(xué)研究。二是建立校本教研制度，推進(jìn)科研促教工作，并成立了學(xué)校“科研促教”領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，積極開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn)。為了最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量水平，2007年9月，我校承擔(dān)了國(guó)家“十一五”重點(diǎn)教育課題——“生本教育”的實(shí)驗(yàn)研討工作，正式參加了由郭思樂(lè)教授主持的生本教育實(shí)驗(yàn)和其他相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃，以求培養(yǎng)我們的學(xué)生 終身發(fā)展的能力。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)實(shí)踐摸索，我校的生本課題實(shí)踐取得了明顯的效果。本學(xué)期，生本教學(xué)在全校鋪開(kāi)，各學(xué)科組的老師積極開(kāi)展實(shí)踐探究，學(xué)習(xí)具體做法。2009年12月25日，郭思樂(lè)教授率隊(duì)來(lái)我校觀摩生本課堂教學(xué)，對(duì)我校生本課題實(shí)驗(yàn)取得的重大突破給予了充分的肯定。

5、抓好初三畢業(yè)班工作。學(xué)期初，成立初三中考備考小組，并結(jié)合本屆學(xué)生實(shí)際制訂各項(xiàng)工作方案，明確工作目標(biāo)，并經(jīng)常組織科任教師會(huì)議和班主任會(huì)議，及時(shí)了解教師教學(xué)情況和畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，以“抓早、抓好、抓緊”的指導(dǎo)思想，采取有效的措施，認(rèn)真地抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。第4周召開(kāi)了初三學(xué)生的中考備考動(dòng)員大會(huì)，明確了2010年中考的要求、任條和目標(biāo)。

五、出色完成縣規(guī)范化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作。

一直以來(lái)，我校全面貫徹國(guó)家教育方針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，從關(guān)注外顯辦學(xué)行為向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力促進(jìn)學(xué)校管理水平、教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益全面提高，努力將學(xué)校打造成教育教學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)校。2009年9月16日縣規(guī)范化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、教學(xué)水平、教研能力、學(xué)科組建設(shè)、社會(huì)反饋等全面考評(píng)，我校的教育教學(xué)設(shè)施和教育教學(xué)水平獲得專家組的一致好評(píng)并順利通過(guò)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。

六、加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。

1、加大學(xué)校教育硬件設(shè)施投入；創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境。首先，改建、擴(kuò)建教學(xué)樓，在鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下，我校老教學(xué)樓進(jìn)行了改建翻新，新教學(xué)大樓在原有基礎(chǔ)上加建3層主體已完工。

其次，加強(qiáng)校園環(huán)境整治工作。為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使各項(xiàng)建筑安全、適用、美觀，校園綠化、美化、硬化、凈化目標(biāo)達(dá)標(biāo)，校園文化氛圍濃厚，為師生工作、學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造了良好環(huán)境，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心下，投入資金12.5萬(wàn)元安裝了學(xué)校的排水設(shè)施，投入資金10.6萬(wàn)元對(duì)校門(mén)口進(jìn)行美化裝修，投入資金10.2萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的主校道進(jìn)行美化擴(kuò)建。目前，上述過(guò)程已完工。

第三，興建學(xué)生宿舍樓。為解決寄宿生的住宿問(wèn)題，改善寄宿生的住宿條件，鎮(zhèn)政府投入資金270余萬(wàn)元，計(jì)劃在老學(xué)生宿舍樓后面建一棟能解決800多學(xué)生住宿的新學(xué)生宿舍，目前，新學(xué)生宿舍已進(jìn)行奠基。預(yù)計(jì)明年4月份交付使用。

2、學(xué)校還開(kāi)源節(jié)流，想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開(kāi)支。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)水、節(jié)電等教育，委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木及衛(wèi)生進(jìn)行管理，定期對(duì)廚房和小店的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改，完善學(xué)校消防設(shè)施，做好消防檢查和改進(jìn)工作。

3、在管理方面，進(jìn)一步落實(shí)后勤人員崗位責(zé)任制，抓好校園的安全衛(wèi)生工作，積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校布局調(diào)整工作，注重校園的美化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

七、順利完成羅浮中學(xué)的遷址掛牌工作。

為優(yōu)化配置資源，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，秉承羅浮中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，2009年11月，長(zhǎng)寧鎮(zhèn)黨委、政府決定將位于石坳的原羅浮中學(xué)遷址于現(xiàn)長(zhǎng)寧中學(xué)，長(zhǎng)寧中學(xué)冠名為羅浮中學(xué)，2009年12月，經(jīng)博羅縣人民政府批準(zhǔn)，在長(zhǎng)寧中學(xué)校址恢復(fù)“羅浮中學(xué)”校名并決定于12月12日舉行隆重的儀式。為此，我校進(jìn)行了周密的安排，廣大師生同心同德，精心準(zhǔn)備，于12月12日羅浮中學(xué)順利完成了遷址掛牌工作。

總的來(lái)說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我校都能根據(jù)上級(jí)的指示精神，順利完成了各項(xiàng)工作，成績(jī)固然喜人，存在的問(wèn)題也不容忽視。今后我們必須繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)精神，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，以教書(shū)育人為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為把我校的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

長(zhǎng)寧中學(xué) 2010年1月

第五篇：2011—2012第一學(xué)期工作總結(jié)

2011-2012第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2011-2012第一學(xué)期我主要負(fù)責(zé)09汽電一、二班，10汽電一、二班，11汽車(chē)電子班5個(gè)班級(jí)共177人的日常管理工作，這學(xué)期馬上結(jié)束，回首一學(xué)期的工作，有收獲，也存在不足，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)生管理方面與開(kāi)展的活動(dòng)

1、做好返校統(tǒng)計(jì)工作，并協(xié)助學(xué)院催繳學(xué)費(fèi)。

2、組織全系師生做好迎接新生準(zhǔn)備工作 3、2011年11月9日下午，機(jī)電工程系黨總支在汽車(chē)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，組織全系教職工和學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神。在會(huì)上，全體教職工和學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。

4、評(píng)定學(xué)業(yè)獎(jiǎng)。5、9月5日，組織召開(kāi)2011級(jí)新生入學(xué)教育大會(huì)，機(jī)電工程系全體教師、軍訓(xùn)教官及2011級(jí)全體新生參加了會(huì)議。6、9月8日，組織召開(kāi)第二次頂剛實(shí)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，09級(jí)全體學(xué)生參加了會(huì)議，賈昌麟主任和李樹(shù)金副書(shū)記就頂崗實(shí)習(xí)目的意義、安排原則、安全、工作紀(jì)律、個(gè)人物品和材料準(zhǔn)備、與家長(zhǎng)溝通等等方面發(fā)表了講話，并對(duì)近期在校期間的學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等提出了明確的要求

7、承辦學(xué)生處組織的第九屆“迎新杯”籃球賽，男女16支隊(duì)伍，共56場(chǎng)比賽。

8、安排11級(jí)學(xué)生給家中寫(xiě)封報(bào)平安信。11級(jí)共185人，共有73位學(xué)生家長(zhǎng)回復(fù)了信息（以登記冊(cè)為準(zhǔn)）

9、第六周召開(kāi)系學(xué)生大會(huì)，就學(xué)生日常行為規(guī)范做了安排

10、組織學(xué)生參加第二屆挑戰(zhàn)主持人大賽，機(jī)電系共八人參加（楊大琦、陳懷燕、鐘銘炎、李一帆、姚斌斌、姚永甲、李倩倩、王振江），陳懷燕進(jìn)決賽并取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

11、組織并做好機(jī)電系大型戶外節(jié)目《揮舞青春》的訓(xùn)練及傳承工作。

12、召開(kāi)團(tuán)學(xué)干部會(huì)議和主題班會(huì)，對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間學(xué)生外出回家安全問(wèn)題做了教育和安排。

13堅(jiān)持公開(kāi)、公平、規(guī)范、及時(shí)、透明的原則，完成貧困補(bǔ)助認(rèn)定工作和伙食補(bǔ)貼工作。

14、承辦第十一屆秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)排球裁判員工作，并組織學(xué)生參加第十一屆秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最終取得總體第三名的好成績(jī)

15、機(jī)電系承辦了院工會(huì)主辦的教職工排球賽，機(jī)電工程綜合小組獲的了第一名的好成績(jī)。

16、11月24日，舉辦“汽車(chē)百年圖片展”活動(dòng)，本次活動(dòng)，以圖片展示和汽車(chē)實(shí)物教具現(xiàn)場(chǎng)操作演示等方式，向全院師生普及了汽車(chē)工業(yè)百年發(fā)展歷程和汽車(chē)工業(yè)未來(lái)等方面的知識(shí)。17、11月28日（第十五周），舉行機(jī)電系寢室美化大賽 18、11月30日，組織舉行機(jī)電系第一屆手工制圖大賽，共有機(jī)電工程系、園林工程系、測(cè)繪工程系、環(huán)境工程系、建筑工程系5個(gè)系，40多人參加。

19、本學(xué)期著重關(guān)注身體有疾病、心理比較偏激、生活上有困難的學(xué)生，二、輔導(dǎo)員自身工作方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真參加每次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并在閑余時(shí)間里向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真做好雙休日巡查、每周早上中午巡查工作。

3、努力做好班級(jí)班會(huì)工作，本學(xué)期著重在加強(qiáng)學(xué)生思想教育方面做出了努力。面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，自由散漫，隨波逐流的大學(xué)生活狀況，通過(guò)一些成功人士的經(jīng)歷介紹，以及我們身邊的一些優(yōu)秀學(xué)生事跡來(lái)激勵(lì)他們找回自信，為自己確定三年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、在學(xué)生公寓管理方面，平時(shí)經(jīng)常去學(xué)生宿舍檢查，和學(xué)生多談心，從中了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生基本信息，做學(xué)生的良師益友。

5、較好的完成了學(xué)生處和系里安排的其他任務(wù)。

三、工作中的不足及努力方向

這學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與關(guān)懷下，較好的完成了各項(xiàng)工作，但也存在著很多不足。首先，存在最大的不足和瓶頸就是對(duì)機(jī)電系三個(gè)專業(yè)不是十分了解，致使自己不能在專業(yè)上給學(xué)生更好的指導(dǎo)，自己的業(yè)務(wù)能力還比較低，要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊；在學(xué)生思想引導(dǎo)力度上還不夠，很多學(xué)生仍然抱著得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天算一天的學(xué)習(xí)態(tài)度，在思想上還沒(méi)有真正動(dòng)起來(lái)；對(duì)學(xué)生平時(shí)的關(guān)心還不夠，沒(méi)有真正做到學(xué)生的良師益友，在以后的工作中要加強(qiáng)改進(jìn)這些不足之處，使自己的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

要完善人格、言傳身教，做學(xué)生成材的引路人；要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人；要明確方向、強(qiáng)化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人；要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作，需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ)，更多的是我們要在實(shí)踐中自覺(jué)獻(xiàn)身，勇挑重?fù)?dān)，并不斷總結(jié)，改進(jìn)工作，用自己全部的精力來(lái)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)！

學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛(ài)心，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。心中充滿了愛(ài)，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛(ài)；輔導(dǎo)員的工作非常平凡，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這一件件小事，卻聯(lián)系著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，聯(lián)系著每一個(gè)家庭的幸福。輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè)；是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。原先好多人對(duì)輔導(dǎo)員不理解，因?yàn)檩o導(dǎo)員在別人印象中就是大學(xué)生的“保姆”。但是真正成為一名輔導(dǎo)員時(shí)具有了深刻的認(rèn)識(shí)，輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。正像周濟(jì)部長(zhǎng)所說(shuō)“輔導(dǎo)員是學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者；是大學(xué)生的人生導(dǎo)師；是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友?！彼栽诠ぷ髦?，輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生感到被重視，沒(méi)有被邊緣化，公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。輔導(dǎo)員老師在政治上，是旗幟；在品行上，是典范；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長(zhǎng)；在生活上，是兄長(zhǎng)；在情感上，是朋友，真正讓學(xué)生感到輔導(dǎo)員是值得信賴的，才能進(jìn)而有資格做他們的人生導(dǎo)師。只有學(xué)生建立了對(duì)輔導(dǎo)員的感情與信任，才有可能成為學(xué)生的知心朋友。