第一篇：大整頓大排查活動(dòng)和講做評(píng)活動(dòng)匯報(bào)材料

紀(jì)律作風(fēng)大整頓大排查活動(dòng) 和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)

匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部教師隊(duì)伍建設(shè), 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化全體教師的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),我校嚴(yán)格按照市局的要求和安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了紀(jì)律作風(fēng)大整頓大排查活動(dòng)和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)，現(xiàn)把我校開展大整頓大排查活動(dòng)和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實(shí)效，學(xué)校成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王江群 副組長(zhǎng)：劉建林 張揚(yáng) 成員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校紀(jì)律作風(fēng)大整頓大排查活動(dòng)實(shí)施方案，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開展。8月23日，王校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)市教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)會(huì)議精神，結(jié)合《教育局關(guān)于開展職業(yè)道德崗位職責(zé)紀(jì)律作風(fēng)大整頓大排查活動(dòng)的實(shí)施意見》的有關(guān)要求和《關(guān)于深入開展“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)的通知》精神，確定了活動(dòng)方向重點(diǎn)，落實(shí)了活動(dòng)責(zé)任，從思想上、組織上保證了學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展，使我校的作風(fēng)整頓更具針對(duì)性、實(shí)效性。

二、積極組織開展學(xué)習(xí)、討論等各項(xiàng)活動(dòng)。

1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作，增進(jìn)教職工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)作風(fēng)整頓工作的順利開展。為把這項(xiàng)工作做好，8月26日我校集中全體教職員工，召開紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，由王校長(zhǎng)作重要?jiǎng)訂T報(bào)告，傳達(dá)市局會(huì)議精神，宣讀《華岳中學(xué)職責(zé)紀(jì)律作風(fēng)大整頓大排查活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

2、校長(zhǎng)公開承諾。9月5日，按照“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)的要求，校長(zhǎng)王江群以身作則，率先垂范，向全體同志鄭重承諾：在思想作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮好把關(guān)定向作用、在班子團(tuán)結(jié)中發(fā)揮好凝聚作用、在改進(jìn)作風(fēng)上發(fā)揮好帶頭作用、在廉政建設(shè)上發(fā)揮好表率作用。為實(shí)現(xiàn)以上承諾，她表示，要從三個(gè)方面進(jìn)行努力，一是堅(jiān)定政治立場(chǎng)，落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定;二是要重新定位，明確職責(zé);三是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識(shí)。

3、召開座談會(huì)。全體教師就日常工作中存在的問題進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)，明確了 “政治堅(jiān)定，顧全大局;圍繞中心，履行職能;實(shí)事求是，開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè)，恪盡職守;堅(jiān)持真理，弘揚(yáng)科學(xué);廉潔從政，克己奉公;禮貌待人，熱情服務(wù);加強(qiáng)修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;求真務(wù)實(shí)，多辦實(shí)事”等多項(xiàng)職業(yè)道德行為規(guī)范。校委會(huì)成員、班主任、教研組長(zhǎng)分別簽訂了“當(dāng)好標(biāo)桿，向我看齊”承諾書，進(jìn)行了書面承諾。

4、開展師德大討論活動(dòng)，要求教師結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì)以及自己從教以來對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)，討論師德在當(dāng)前教育工作中的重要性，探討師德建設(shè)的有效途徑。

三、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真反思，深刻挖掘工作中存在的問題 根據(jù)整頓的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行自查自糾,認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

教師方面：

1、忙于抓成績(jī)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠，與學(xué)生思想交流較少。

2、對(duì)弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。

2、理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠，固步自封。

5、部分教師主人翁意識(shí)不強(qiáng)，在學(xué)校與自己無關(guān)的事情一概不管。

學(xué)校方面：

1、教職工業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

2、各項(xiàng)管理制度仍需完善。

3、學(xué)生的養(yǎng)成教育還存在不少問題。

4、餐廳、宿舍管理缺乏經(jīng)驗(yàn)，亟需提高。

四、加強(qiáng)整改，落實(shí)崗位責(zé)任

為切實(shí)加強(qiáng)我校廣大干部教師紀(jì)律作風(fēng)整頓，達(dá)到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，學(xué)校自查自省針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題，制定如下整改措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。召開全體教師會(huì)，深刻剖析我校教師中存在的問題，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這些問題對(duì)比我校各項(xiàng)工作造成的不良影響和將會(huì)帶來的后果。在此基礎(chǔ)上，要求每名教師完成個(gè)人剖析材料，剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀(jì)律方面的問題，并寫出改進(jìn)措施和方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟。要求全體教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，高度認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)的重要性和必要性。

3、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。按照高效、統(tǒng)一的要求，進(jìn)一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理職能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實(shí)定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的“四定”責(zé)任制。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃得到貫徹落實(shí)。

5、充分發(fā)揮激勵(lì)制，進(jìn)一步完善對(duì)教師績(jī)效考核細(xì)則，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性。

總之，通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)地有效開展，我校找出了工作中存在的突出問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教師中存在的思想問題，使廣大教職工的工作作風(fēng)有了明顯的提高，形成了團(tuán)結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有效推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。今后，我們將繼續(xù)把這項(xiàng)工作向縱深層次推進(jìn)，辦好讓人民滿意的教育。

華岳中學(xué)

2013年10月14日

紀(jì)律作風(fēng)大整頓大排查活動(dòng) 和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做

評(píng)活動(dòng)匯報(bào)材料

華岳中學(xué)

2013年10月14日

第二篇：講做評(píng)活動(dòng)匯報(bào)材料

“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)

匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部教師隊(duì)伍建設(shè), 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化全體教職工的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),我校嚴(yán)格按照縣紀(jì)委的要求和安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了紀(jì)律作風(fēng)大整頓和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實(shí)效，學(xué)校成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保了活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開展。確定了活動(dòng)方向重點(diǎn)、方法步驟，落實(shí)了活動(dòng)責(zé)任，從思想上、組織上保證了作風(fēng)整頓和“講做評(píng)”活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展，使我校的作風(fēng)整頓更具針對(duì)性、實(shí)效性。

二、積極組織開展學(xué)習(xí)、討論等各項(xiàng)活動(dòng)。

1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作，增進(jìn)教職工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)作風(fēng)整頓工作的順利開展。為把這項(xiàng)工作做好，4月20日我校集中全體教職員工，召開以“當(dāng)好標(biāo)桿，向我看齊”為主題的講做評(píng)活動(dòng)，常愛珠老師進(jìn)行了題為《“新常態(tài)”解讀》的講授，使全體教職工對(duì)新常態(tài)有了深刻的理解，并且在課后進(jìn)行討論活動(dòng)，大家紛紛發(fā)言表態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，爭(zhēng)當(dāng)新標(biāo)桿。

2、校長(zhǎng)以身作則。6月9日，校長(zhǎng) 率先垂范，向全體同志上了一堂以“三嚴(yán)三實(shí)”為專題的黨課。并表示全體教職工應(yīng)在思想作風(fēng)建設(shè)上牢牢把關(guān)，從政治紀(jì)律上查擺問題，堅(jiān)信“黨校姓黨”，以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)他們的崇高精神，提高黨性修養(yǎng)，自覺維護(hù)黨校形象。

3、召開座談會(huì)。全體教職工就日常工作中存在的問題進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。

三、加強(qiáng)整改，落實(shí)崗位責(zé)任

為切實(shí)加強(qiáng)我校廣大教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓，達(dá)到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，學(xué)校自查自省針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題，制定如下整改措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。召開全體教職工會(huì)，深刻剖析我校存在的問題，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這些問題對(duì)我校各項(xiàng)工作造成的不良影響和將會(huì)帶來的后果。在此基礎(chǔ)上，要求每名教師討論發(fā)言找出自己存在的思想作風(fēng)、紀(jì)律方面的問題，并提出改進(jìn)措施和方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟。要求全體教職工加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，高度認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)的重要性和必要性。

3、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。按照高效、統(tǒng)一的要求，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，將管理職能和服務(wù)要求分解到人、落實(shí)到崗。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃得到貫徹落實(shí)。

5、充分發(fā)揮激勵(lì)制，進(jìn)一步完善對(duì)教師績(jī)效考核細(xì)則，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性。

總之，通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)和“當(dāng)好標(biāo)桿、向我看齊”講做評(píng)活動(dòng)地有效開展，我校找出了工作中存在的突出問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教職工中存在的思想問題，使廣大教職工的工作作風(fēng)有了明顯的提高，形成了團(tuán)結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有效推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

第三篇：安全大排查活動(dòng)匯報(bào)

安全大排查活動(dòng)情況匯報(bào)

XX幼兒園

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心園把安全工作列入重要議事日程，成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)全園的安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育：

1、對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道，對(duì)近年來全國(guó)發(fā)生的各類事故、案例進(jìn)行分析、討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力弱，我們對(duì)幼兒開展了安全教育活動(dòng)，把安全教育融入正常的教學(xué)之中。

首先，在活動(dòng)室內(nèi)貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，安全出口，不推擠，以免碰撞等。

其次，開展一系列安全主題活動(dòng)。通過圖片、錄像，使幼兒了解交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識(shí)。

再次，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，認(rèn)識(shí)水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)，幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力有了一定的提高。

二、對(duì)校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查：

6月11日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。園內(nèi)大、中、小型玩具安全牢固，不存在安全隱患；幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無電源線外露現(xiàn)象，開關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接；幼兒園配有滅火器，并且滅火器合格，教師都會(huì)使用滅火器。辦公室、活動(dòng)室、院墻、廁所、宿舍等，都符合安全要求。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，對(duì)此進(jìn)行安全演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

三、安保工作：

對(duì)外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)偶爾有閑雜人員出入園內(nèi)，部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，不按要求使用接送卡，車輛亂停亂放，對(duì)此，我園及時(shí)采取措施，安排人員定時(shí)值班，要求教職工上班時(shí)間不準(zhǔn)接待親戚、朋友；禁止閑雜人員入內(nèi)；規(guī)定家長(zhǎng)接送幼兒的車輛，必須停放在指定的范圍內(nèi)；要求家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。發(fā)現(xiàn)異常情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

在此檢查中，我園本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查，在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力；不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

XXX幼兒園 2013年X月X日

第四篇：整頓活動(dòng)匯報(bào)材料

整頓活動(dòng)匯報(bào)材料

甕城中心校在此次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，從加強(qiáng)師德建設(shè)入手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，圍繞創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)開展了各項(xiàng)作風(fēng)整頓活動(dòng)。

一、深入學(xué)習(xí)，保證了作風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開展

學(xué)校將學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)的始終，做到了學(xué)習(xí)的經(jīng)?；贫然?、實(shí)效化，時(shí)刻用正確的理論、先進(jìn)的理念武裝教職員工。宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)階段，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的要求，通過集中輔導(dǎo)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)了活動(dòng)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織教職工先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德十不準(zhǔn)》、《教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)》等學(xué)習(xí)材料。堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，探索科學(xué)的教育教學(xué)方法。開展請(qǐng)進(jìn)來、走出去交流活動(dòng)，每學(xué)期都安排本校教師到知名學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加快了教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)程。對(duì)全體教職員工提出思想上再開放、行動(dòng)上再積極、修養(yǎng)上再提高、業(yè)務(wù)上再進(jìn)步、奉獻(xiàn)上再付出、成績(jī)上再提高的六點(diǎn)要求。教職工結(jié)合自己工作實(shí)際，每人撰寫了一篇心得體會(huì)文章，明確了今后工作目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了責(zé)任，教職員工積極投身學(xué)校教育教學(xué)管理工作之中。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立優(yōu)良行業(yè)作風(fēng) 學(xué)校整體運(yùn)作上，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全體教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，誰主管誰負(fù)責(zé)，層級(jí)管理，層層落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子加大了自身建設(shè)的力度，一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究教育改革和發(fā)展問題，努力提高管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大力培養(yǎng)、幫助新干部、年輕干部。對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、督促，確保班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。相繼健全了《領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo)落實(shí)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子聽課指導(dǎo)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子首問責(zé)任制度》、《教學(xué)、非教學(xué)人員管理方案》、《財(cái)務(wù)管理制度》等新制度規(guī)范，以制度培養(yǎng)教職工良好的敬業(yè)精神，杜絕工作上的“少、慢、差、費(fèi)”現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作“多快好省”地展開。學(xué)校與教職工簽訂師德承諾責(zé)任狀，嚴(yán)肅查處有違師德事件，執(zhí)行工作期間禁酒條令，開設(shè)校長(zhǎng)信箱和意見箱，確保了學(xué)校各類信息的及時(shí)反饋,大力弘揚(yáng)“拼搏、奉獻(xiàn)、協(xié)作、創(chuàng)新”高尚的職業(yè)精神。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造良好的

工作環(huán)境，解決他們的后顧之憂，用待遇留人，用感情留人，用事業(yè)留人，在經(jīng)濟(jì)條件不是十分好的情況下，最大限度地提高他們的待遇，相繼提高了班主任津貼、高考獎(jiǎng)勵(lì)、晚自習(xí)補(bǔ)助、超課時(shí)補(bǔ)助和福利待遇，同時(shí)做到優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰劣。實(shí)行了教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教師、教師互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校的四評(píng)活動(dòng)，建立起有效的激勵(lì)與約束機(jī)制，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和工作積極性。針對(duì)我校青年教師較多的實(shí)際情況，以名師工程為載體，以青藍(lán)工程為動(dòng)力，在全校上下掀起濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。學(xué)校推出兩批名教師，為我校師德建設(shè)樹立了榜樣，全體教師紛紛向名師學(xué)習(xí)，新老幫帶結(jié)隊(duì)，相互聽課、評(píng)課蔚然成風(fēng)，青藍(lán)工程實(shí)施順利啟動(dòng)。為更好地發(fā)揮名師作用，學(xué)校為名教師提高了待遇，規(guī)范了職責(zé)，要求名師帶好新教師，上好示范課，通過首批名師培養(yǎng)大批教學(xué)骨干，通過名師和教學(xué)骨干推動(dòng)學(xué)校整體工作又好又快發(fā)展。

三、著力提高教學(xué)質(zhì)量，用成績(jī)贏得社會(huì)的認(rèn)可

學(xué)校堅(jiān)持用教育教學(xué)的質(zhì)量的提高來吸引學(xué)生，回報(bào)社會(huì)。為此活動(dòng)中我們制訂一系列教學(xué)管理規(guī)章制度，加強(qiáng)集體備課，有記錄，有檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課。注重課堂教學(xué)反饋，規(guī)范教師教和學(xué)生學(xué)的行為，確保了教學(xué)平穩(wěn)有序進(jìn)行。

挖掘潛力，特色辦學(xué)。在進(jìn)一步完善分類培養(yǎng)、分層提高的基礎(chǔ)上。我們?nèi)〉玫某煽?jī)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的肯定，吸引了大批學(xué)生來我校接受教育，從而形成學(xué)生與教學(xué)的良性循環(huán)，開拓甕城中心校辦學(xué)新局面。

四、以文化建設(shè)為載體，將作風(fēng)整頓活動(dòng)引向深入

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，學(xué)校為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，開展了“學(xué)會(huì)感恩,讓中華美德歷久彌香”演講比賽；學(xué)校從學(xué)生知、情、意、行心理特點(diǎn)和教育規(guī)律出發(fā)，科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。開展了理想教育、愛心教育、修身教育等豐富多彩的校園活動(dòng)，以活動(dòng)領(lǐng)風(fēng)氣育風(fēng)尚。

五、開門納諫，內(nèi)部評(píng)議，認(rèn)真查找不足

印制《甕城中心校征求意見函》廣泛征求意見和建議，設(shè)置校長(zhǎng)信箱兩處，及時(shí)全面地聽取教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，發(fā)放《甕城中心校征求意見表》、《家長(zhǎng)意見函》，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)和評(píng)議，群眾滿意率達(dá)100%。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，解決工作中存在的問題。嚴(yán)格自查，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，政務(wù)財(cái)務(wù)公開落實(shí)到位，無瀆職和腐敗現(xiàn)象。學(xué)校多次召開教師代表、學(xué)生代表座談會(huì)，會(huì)上教師、學(xué)生暢所欲言，紛紛為學(xué)校的改革與

發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，指出了學(xué)校管理、教學(xué)和服務(wù)工作上的不足之處，領(lǐng)導(dǎo)班子成員就師生提出的問題當(dāng)場(chǎng)給予了答復(fù)，會(huì)后安排人員對(duì)存在的問題進(jìn)行了整改。校長(zhǎng)信箱信件中提到的問題都給予了及時(shí)妥善處理。

針對(duì)群眾提出的意見和建議，進(jìn)行了認(rèn)真自查，并制定落實(shí)相應(yīng)的整改措施，建立相應(yīng)的預(yù)防機(jī)制，現(xiàn)各項(xiàng)整改措施都已落實(shí)。甕城中心校招收的學(xué)生都來自農(nóng)村，很多學(xué)生家庭貧困，有的甚至連基本的食宿問題都難于解決。甕城中心校對(duì)學(xué)生家庭狀況進(jìn)行摸排，善待來校求學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，還經(jīng)常關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)生活中遇到的其它困難。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，教職工和學(xué)生也參與進(jìn)來，關(guān)注留守兒童活動(dòng)有組織有計(jì)劃地開展下去，學(xué)校還積極爭(zhēng)取社會(huì)力量，多方開展關(guān)愛留守兒童。甕城中心校的愛心助學(xué)活動(dòng)得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)深受感動(dòng)。尤其是留守兒童的家長(zhǎng)，都愿意把自己的孩子送到甕城中心校就讀，家長(zhǎng)們的共識(shí)就是：到甕城學(xué)校念書放心、塌心。此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，學(xué)校師生員工本著服務(wù)群眾，謀求發(fā)展的原則，力求讓每一為學(xué)生都能滿意，都能成才。由于學(xué)校編制不足、教師工作量大等因素，制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的快速提高，但教職員工態(tài)度端正、干勁十足，憑借機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的東風(fēng)，一定能把甕城中心校辦成人民高度滿意的學(xué)校。

第五篇：安全生產(chǎn)“大反思、大排查、大整頓”活動(dòng)反思材料

安全生產(chǎn)“大反思、大排查、大整頓”活動(dòng)反思材料

按照xxx集團(tuán)公司和xxx公司安全生產(chǎn)“大反思、大排查、大整頓”活動(dòng)方案要求，項(xiàng)目部于11月5日召開會(huì)議，傳達(dá)了xxx集團(tuán)公司和xxx公司兩級(jí)會(huì)議精神，并在項(xiàng)目部開展了安全生產(chǎn)大反思，現(xiàn)將本人反思情況總結(jié)如下：

工程部是項(xiàng)目部技術(shù)管理部門，也是落實(shí)技術(shù)先行和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的首要責(zé)任部門，本人作為工程部部長(zhǎng)，更是落實(shí)工程技術(shù)管理和從事技術(shù)安全的重要責(zé)任人。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)真體會(huì)到工程技術(shù)部門和工程部部長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)中起到的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到自身的重要責(zé)任，任何施工方案和技術(shù)管理措施都關(guān)乎到現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。

但是，在平時(shí)工作中，主要對(duì)施工方案和編制和技術(shù)安全措施方面仍有盲區(qū)和不足，在編制施工方案前對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)源的科學(xué)研判性不強(qiáng)，對(duì)施工方案和技術(shù)交底在執(zhí)行過程中沒有及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和修訂，從而體現(xiàn)出施工方案與現(xiàn)場(chǎng)不符的情況。

其次是技術(shù)人員培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)力度不夠，對(duì)現(xiàn)有技術(shù)人員沒有按照專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，技術(shù)人員的能力和業(yè)務(wù)水平參差不齊，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)指導(dǎo)沒有發(fā)揮全面的高效作用。同時(shí)，在執(zhí)行三級(jí)技術(shù)交底過程中對(duì)班組交底后的考核抓的不嚴(yán)，對(duì)交底后的效果沒有實(shí)際去測(cè)試是否得到全面理解和掌握，尤其是對(duì)鋪軌和制架梁等成熟工藝在交底過程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)交底的情況，對(duì)項(xiàng)目部具體的施工工序沒有深刻的具有針對(duì)性的去研究和制定措施，從而造成現(xiàn)場(chǎng)施工中對(duì)安全隱患杜絕不及時(shí)。

為安全項(xiàng)目施工安全，在今后工作中，主要從以下幾方面重點(diǎn)卡控：

1.加強(qiáng)技術(shù)人員能力培養(yǎng)

對(duì)所有技術(shù)人員要定期進(jìn)行內(nèi)部技術(shù)交底和培訓(xùn)，定期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力考核，重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)人員的綜合能力得到有效提升，從而更加專業(yè)和全面的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工，保證技術(shù)安全措施得到有效落實(shí)。

2.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，杜絕安全隱患

帶領(lǐng)技術(shù)人員要進(jìn)場(chǎng)深入施工現(xiàn)場(chǎng)，檢查技術(shù)安全措施的落實(shí)情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況也要適時(shí)修訂施工方案和技術(shù)交底，及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患并立即指正，消滅安全隱患至萌芽中。

3.加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)

在技術(shù)交底中，要重點(diǎn)進(jìn)行安全技術(shù)教育，讓管理人員和工人首先在思想意識(shí)上提高安全意識(shí)，以高度自覺性進(jìn)行自我防范。整體提高管理人員和工人安全防范素質(zhì)，杜絕安全隱患發(fā)生。