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      芍藥山中心小學(xué)2014年度新分配教師轉(zhuǎn)正考核工作報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 13:34:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:芍藥山中心小學(xué)2014年度新分配教師轉(zhuǎn)正考核工作報(bào)告

      芍藥山中心小學(xué)2014年度 新分配教師轉(zhuǎn)正定級(jí)工作報(bào)告

      為正確評(píng)價(jià)2014年度分配在我單位的5名教師在試用期間的德才表現(xiàn)和工作能力,加強(qiáng)人事管理,有序推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《干部調(diào)配工作規(guī)定》(人調(diào)發(fā)〔1991〕4號(hào))、《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》、《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法 》(魯廳字〔2005〕43號(hào))、費(fèi)縣人社局《關(guān)于開展2014年費(fèi)縣事業(yè)單位公開招聘人員試用期滿轉(zhuǎn)正定級(jí)考核工作的通知》精神和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)2014年度分配在我校的5名教師進(jìn)行了考核,現(xiàn)就具體情況報(bào)告如下:

      一、考核情況

      1、我校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣人社局通知精神并嚴(yán)格按照通知精神,制定了《芍藥山中心小學(xué)2014年度新分配教師轉(zhuǎn)正考核實(shí)施方案》,成立了由楊勛海校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的轉(zhuǎn)正考核領(lǐng)導(dǎo)小組和盧宗文副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的轉(zhuǎn)正考核工作小組,小組成員政治可靠,作風(fēng)正派,客觀公正責(zé)任心強(qiáng),有著較為豐富的考核經(jīng)驗(yàn),全部符合上級(jí)要求。

      2、考核程序嚴(yán)格周密。(1)、考核工作小組每到一校,召集全體教干教師,宣讀學(xué)習(xí)《芍藥山中心小學(xué)2014年度新分配教師轉(zhuǎn)正考核實(shí)施方案》。(2)、被考核教師上交工作總結(jié),有組長(zhǎng)簽字后參加述職述廉。(3)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面制定《芍藥山 中心小學(xué)2014年度新分配教師轉(zhuǎn)正考核民主測(cè)評(píng)表》,每一小項(xiàng)都分為合格和不合格兩個(gè)等次,最后有一項(xiàng)總體評(píng)價(jià)結(jié)論,由全體教師依據(jù)教師的述職進(jìn)行民主測(cè)評(píng),把評(píng)判交給最有發(fā)言權(quán)的每一位教師。

      二、考核結(jié)果確定情況

      考核工作小組對(duì)全部應(yīng)考核教師考核完畢后,學(xué)校迅速召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由工作小組組長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)每位考核教師的述職情況,民主測(cè)評(píng)情況,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組逐一進(jìn)行裁定,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為:被考核的5名教師政治思想過硬,切實(shí)履行崗位職責(zé),工作勤奮努力,遵紀(jì)守法,廉潔自律,能服從學(xué)校安排,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了較大提高,教學(xué)成績(jī)令人信服,能腳踏實(shí)地、不折不扣的完成學(xué)校交給的任務(wù)?,F(xiàn)就考核結(jié)果確定如下: 王蕾蕾:合格 王家龍:合格 王瀛昆:合格 張志華: 合格 楊秀麗: 合格

      費(fèi)縣芍藥山鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年9月16日

      第二篇:芍藥山中心小學(xué)2014新分配教師轉(zhuǎn)正考核實(shí)施方案

      芍藥山中心小學(xué)2014 新分配教師轉(zhuǎn)正考核實(shí)施方案

      為正確評(píng)價(jià)2014分配在我單位的5名教師在試用期間的德才表現(xiàn)和工作能力,加強(qiáng)人事管理,有序推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《干部調(diào)配工作規(guī)定》(人調(diào)發(fā)〔1991〕4號(hào))、《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》、《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》、《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法 》(魯廳字〔2005〕43號(hào))、費(fèi)縣人社局《關(guān)于開展2014年費(fèi)縣事業(yè)單位公開招聘人員試用期滿轉(zhuǎn)正定級(jí)考核工作的通知》精神和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、考核對(duì)象

      王蕾蕾

      王瀛昆

      王家龍

      張志華

      楊秀麗

      二、考核時(shí)間

      2015年9月16日星期三

      三、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

      考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面:

      德:主要考核政治思想,遵紀(jì)守法,服從組織安排和職業(yè)道德表現(xiàn),是否參與有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等違背教師職業(yè)道德的行為或活動(dòng);

      能:主要考核教學(xué)業(yè)務(wù)水平、知識(shí)以及管理能力的運(yùn)用發(fā)揮情況; 勤:主要考察工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)精神和遵守工作紀(jì)律情況; 績(jī):主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率;

      廉:指聘用期間廉潔自律等狀況。

      四、考核結(jié)論

      考核分為合格、不合格兩個(gè)等次;

      (一)符合以下條件者,考核結(jié)論為合格:

      1、認(rèn)真宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公道,以及單位的規(guī)章制度;

      2、服從組織分配,積極落實(shí)單位的決定,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的命令、指示,較好的完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù);

      3、安心基層工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),工作勤奮努力,積極利用專業(yè)所長(zhǎng),服務(wù)本職工作,圓滿完成工作目標(biāo)任務(wù);

      4、道德品行較好,廉潔自律。

      (二)有下列情形之一者,考核結(jié)論為不合格:

      1、政治品德不良,嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會(huì)公道、家庭美德的;

      2、聘用期間連續(xù)不在崗三個(gè)月或累計(jì)不在崗半年以上的(產(chǎn)假、病假除外,確因病長(zhǎng)期不在崗的,需提供市級(jí)醫(yī)院以上診斷證明以及住院病案并經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定);

      3、不能完成本職工作目標(biāo)任務(wù)的;

      4、道德品行較差,存在不廉潔問題的;

      5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

      五、考核程序

      (一)組建確定考核組,具體承擔(dān)考核工作。

      (二)被考核人進(jìn)行思想工作書面總結(jié),書面總結(jié)由考核組長(zhǎng)核實(shí)并簽字同意后方可參加述職。書面總結(jié)包括思想學(xué)習(xí)總結(jié)和工作總結(jié)兩部分;

      (三)被考核人在考核會(huì)議上進(jìn)行述職述廉,由考核組寫出評(píng)語(yǔ),對(duì)被考核人作出合格或不合格建議,并由中心小學(xué)校長(zhǎng)做出評(píng)鑒。同時(shí)將考核結(jié)果通報(bào)考核組。由考核組上報(bào)主管部門主要負(fù)責(zé)人審核。

      六、考核結(jié)果使用

      被考核人員試用期滿考核合格的,按照有關(guān)規(guī)定為其辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)。轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)間從試用期滿之日起計(jì)算。新聘用人員試用期滿沒有考核的,不得轉(zhuǎn)正定級(jí)??己瞬缓细竦娜藛T,由中心小學(xué)提出辭退申請(qǐng)經(jīng)縣人社局批準(zhǔn)后,由主管部門取消聘用資格,予以辭退。

      費(fèi)縣芍藥山中心小學(xué) 2015年9月13日

      第三篇:新分配教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

      新分配教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

      XXX 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于2013年8月通過面試招聘到甘肅省張掖中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

      一、德

      作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我認(rèn)真參與了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

      二、能

      作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)以及教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí),我還通過反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。

      三、勤

      勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),我擔(dān)任高一(6、18、19、22)四個(gè)班的化學(xué)課,兼19班的班主任。按照教學(xué)任務(wù)的分配,我每周12課時(shí),按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的課程標(biāo)準(zhǔn),本人已經(jīng)如期地完成了高一化學(xué)必修1、2的教學(xué)工作,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

      經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      申請(qǐng)人:XXX

      日 期:2014-9-3

      第四篇:教師考核工作報(bào)告

      教師考核工作報(bào)告

      教師考核工作報(bào)告1

      一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

      在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

      培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

      在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

      教師考核工作報(bào)告2

      時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在宗地中學(xué)擔(dān)任特崗老師已經(jīng)兩年。兩年以來(lái),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的很多幫助,使我學(xué)習(xí)到了很多東西,我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗(yàn),同時(shí)教學(xué)能力也得到了量的提高。這是以往在學(xué)校以及書本上學(xué)不到,我深感欣慰,同時(shí)更多的是感謝。

      20xxxx至20xxxx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),特做如下自我鑒定:

      一、思想工作方面。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精,為人師表。

      二、教育工作方面。本學(xué)年,我擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任八(4)班班主任。在教學(xué)中,我認(rèn)真專研教材,吃透新大綱、新教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。其中八(2)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谧诘刂袑W(xué)八年級(jí)各班中一直名列前茅。本學(xué)年,我光榮地評(píng)上了中學(xué)二級(jí)教師。

      三、遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)生,同事間人際關(guān)系融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求嚴(yán)格規(guī)范自己。

      四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),如參加班主任培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)等。除此之外,我積極購(gòu)買各種教學(xué)書籍,及時(shí)了解各種先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)及思想,并用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。

      五、今后努力的方向。因?yàn)槭莿倓倕⒓咏虒W(xué)工作,很多教學(xué)思想不夠成熟,專業(yè)基礎(chǔ)有待檢驗(yàn),還需積極向前輩學(xué)習(xí),自己多解題,多實(shí)踐,讓自己的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提高。

      教師考核工作報(bào)告3

      20xx年夏天,我成為xxxx縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了xxxx中學(xué),時(shí)間過得真快,我來(lái)xxxx中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié):

      一、思想品德方面

      二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

      一年來(lái),我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。

      上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

      三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

      一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

      四、工作業(yè)績(jī)方面

      剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

      教師考核工作報(bào)告4

      在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、思想上

      一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

      二、工作上

      一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的'各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

      在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

      在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

      教師考核工作報(bào)告5

      (一)思想政治方面

      我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。

      (二)教育教學(xué)工作

      根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

      (三)班級(jí)工作:

      (1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。

      (2)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

      (3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。

      (4)慶祝國(guó)慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。

      (5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。

      (四)在教學(xué)工作上。

      根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

      (五)其它工作

      除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)'師德師風(fēng)'的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

      教師考核工作報(bào)告6

      第一,意識(shí)形態(tài)方面

      作為老師,我可以充分貫徹黨的教育方針,注重培養(yǎng)自己的良好道德,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,做好自己的學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo),永遠(yuǎn)成為老師;在思想政治上,時(shí)間黨員要嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn),照顧集體為學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校的電話,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)提高他們的業(yè)務(wù)水平。每周參加升旗儀式,從不缺席,須遵守學(xué)校安排。

      二,教學(xué)方面

      在今年,我有一個(gè)一年級(jí)和六年級(jí)的音樂課。在教育和教學(xué)工作中,我利用學(xué)科的獨(dú)特實(shí)力教育學(xué)生思考,尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生獨(dú)立,使學(xué)生展現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表演欲望。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和動(dòng)員熱情,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,使學(xué)生在愉快的音樂練習(xí),主動(dòng)走尋找,探索,感受音樂,理解音樂,表達(dá)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。音樂真的成為他們的朋友,所以每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂,如音樂。

      三,個(gè)人學(xué)習(xí)

      為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢(shì)的教育,我認(rèn)真參加縣級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。大膽的創(chuàng)新是我的教育的座右銘。今年我繼續(xù)理解新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的想法,新的方法來(lái)指導(dǎo)他們的工作,仔細(xì)準(zhǔn)備課,良好的每一節(jié)常規(guī)班。我克服了各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,運(yùn)用差距時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。

      俗話說,聲音是美的。在低年級(jí)的音樂班中,經(jīng)常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲學(xué)習(xí)畫畫。在這個(gè)時(shí)候,我真的意識(shí)到音樂不能與藝術(shù)分離,因此,學(xué)習(xí)藝術(shù)已經(jīng)成為我的學(xué)科必須學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期,我也使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)建立自己的博客,在我的業(yè)余時(shí)間,我會(huì)在我的博客中發(fā)布我的一些教學(xué)學(xué)習(xí)和文章,讓朋友在海上北方的日子,你的東西會(huì)表達(dá)他們的意見。在那里,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在教育,教學(xué),高級(jí)經(jīng)驗(yàn),還有自己的良好實(shí)踐,想法與大家分享,這種方便有效的方式學(xué)習(xí)使我的生活更加充實(shí)。從中我學(xué)到了很多知識(shí)。

      第四,努力瞄準(zhǔn)

      1,加強(qiáng)自己的音樂素質(zhì)培訓(xùn),探索一套適合我自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法。

      2,在實(shí)踐教學(xué)教學(xué)中,運(yùn)用各種方法培養(yǎng)學(xué)生的各種能力

      我是一個(gè)充滿熱情的人,對(duì)集體,勤奮,落地是我的工作作風(fēng),幫助別人是我的幸福,只要學(xué)校對(duì)大家都有好處,我不會(huì)在乎個(gè)人的收益和損失,它做得很好在未來(lái)的工作中,我也會(huì)有意的面對(duì),用我所有的熱情,我喜歡我的愛的原因。

      教師考核工作報(bào)告7

      春華秋實(shí),花開花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣?;仡欉@一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、政治思想方面

      我熱愛祖國(guó)熱愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

      二、工作學(xué)習(xí)方面

      教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過努力,也取得過一定的成績(jī):論文《開放體育課堂,快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的20xx全國(guó)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),《教學(xué)過程中的開放與和諧》獲無(wú)錫市教育科研論文比賽三等獎(jiǎng);《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實(shí)踐》;《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》;《如何使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。

      三、業(yè)余訓(xùn)練方面

      我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說實(shí)話,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前3名。

      回顧這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實(shí)踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我……

      教師考核工作報(bào)告8

      過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。

      我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

      為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

      二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教師來(lái)說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。

      隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。

      不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。

      一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

      總之,在過去的一年,我取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

      教師考核工作報(bào)告三

      一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。

      對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

      一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

      “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

      所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

      結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

      二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

      教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。

      課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

      課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

      總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

      三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

      我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

      四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

      反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

      1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

      2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

      3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

      4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

      五、繼往開來(lái),開創(chuàng)新的天地。

      鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

      1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

      3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

      4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

      一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

      教師考核工作報(bào)告9

      一年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      一、在工作中

      能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx等同學(xué),能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為x,差生率為x,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

      二、在教學(xué)工作中

      做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

      三、在學(xué)生的思想教育工作中

      做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫xx。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。經(jīng)過教育,他提高很快,之后還成為三好學(xué)生。

      在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。經(jīng)過一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

      教師考核工作報(bào)告10

      光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

      一、熱心教學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)

      本人本年來(lái)繼續(xù)擔(dān)任xx年級(jí)段xx個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級(jí)x個(gè),本學(xué)期四、六年級(jí)x個(gè)班的教學(xué)工作。一周xx課時(shí),xx多位學(xué)生,其中外來(lái)民工子弟達(dá)xx多位,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無(wú)固定的教材、無(wú)教參,無(wú)服務(wù)條件,無(wú)方向的課程設(shè)置,給教學(xué)工作帶來(lái)難度。但本人針對(duì)問題,與學(xué)生一起探討,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫助學(xué)生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法,實(shí)踐體驗(yàn),解決問題,積累課程教學(xué)資源,規(guī)范教學(xué),努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計(jì)劃、備課、改作、評(píng)價(jià)。

      二、后勤工作,忠誠(chéng)服務(wù)

      本年來(lái),本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(zhǎng)等工作。一年來(lái),接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查x人次,都受到好評(píng):檔案整理A檔,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng),組員獲獎(jiǎng)率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng),落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵(lì)年輕教師積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng),本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競(jìng)賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二、三等獎(jiǎng)x人次;學(xué)生參與各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)x多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等x人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)x人次,其中本人撰寫的學(xué)科論文《xx》區(qū)三等,讀書征文《xx》獲省第x屆讀書征文三等獎(jiǎng)。

      三、關(guān)注生活,熱情周到

      我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡(jiǎn)樸,沒有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(x)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會(huì)表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計(jì)較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。

      當(dāng)然,本人存在不足,因?yàn)槟芰τ邢?,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

      總之,本年來(lái),因?yàn)榇蠹业墓餐Γ〉昧艘恍┏煽?jī),但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

      第五篇:潭山中心小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告2012年

      潭山中心小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、大家好!

      今天,我們潭山中心小學(xué)工會(huì)在這隆重召開第九屆第一次教師大會(huì),這是我校廣大教師民主管理、政治生活中的一件大事。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們表示熱烈的歡迎!向?yàn)檫@次大會(huì)的召開而努力工作的同志表示衷心地感謝!我受大會(huì)主席團(tuán)的委托,向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位教師代表審議,并請(qǐng)?zhí)匮硖岢鲆庖?。一、?一二年工作的回顧

      即將過去的一年,我校在縣文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)政府的關(guān)心、支持下,在全校師生的共同努力下,堅(jiān)持以“為人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為宗旨,以“作風(fēng)整治”為契機(jī),沿著“強(qiáng)隊(duì)伍、抓質(zhì)量、重發(fā)展、創(chuàng)特色”的工作思路,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,以安全穩(wěn)定為抓手,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新和諧共進(jìn)的精神,不斷深化教育改革,努力構(gòu)建和諧校園,取得了有目共睹的好成績(jī),為我校持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      (一)、以“作風(fēng)整治”為契機(jī),促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排

      學(xué)校高度重視這次活動(dòng),從一開始就抓得緊抓得實(shí),一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員報(bào)告緊密關(guān)系學(xué)校實(shí)際,找準(zhǔn)了教風(fēng)作風(fēng)方面存在在突出問題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在教師中引起很大反響;三是搞好統(tǒng)籌安排,制定了我校的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容作了具體的安排,細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容,確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處!

      2、認(rèn)真組織、成效明顯

      學(xué)校按方案有序的組織開展活動(dòng),一是以辦公室為單位,開展了一次“辦好人民滿意的教育事業(yè),我該做什么,怎么去做”為主題的大討論活動(dòng),二是結(jié)合自己的實(shí)際,開展了“五查、五比、五看”活動(dòng);三是聯(lián)系教師存在的作風(fēng)問題,開展了一次“治庸、治懶、治散”的整治活動(dòng)。通過這些活動(dòng),切實(shí)使廣大教師思想有了進(jìn)一步解放,作風(fēng)有了明顯改觀,教師都能以“校榮我榮,情系學(xué)校、愛崗敬業(yè)”。

      (二)、深化學(xué)校管理,暢通管理渠道

      1、辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。年初,我校結(jié)合“解放思想爭(zhēng)進(jìn)位,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促跨越”的活動(dòng),廣泛進(jìn)行討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“優(yōu)雅、和諧、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的校園,學(xué)校班子分工合作,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。

      2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思想。

      一年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步完善了“老師考核制度”,“教師績(jī)效工作分配方案”,“安全管理制度”等涉及學(xué)校各個(gè)層面的管理方案與制度,統(tǒng)一了思路,規(guī)范了管理,提高了執(zhí)行力。

      3、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,努力打造和諧校園

      為加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)是校園安全的第一負(fù)責(zé)人,本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂了責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,門衛(wèi)安全管理制度,出入登記制度,學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度,食堂飲食衛(wèi)生安全制度,完善了學(xué)校突發(fā)安全應(yīng)急預(yù)案,加大了學(xué)生“打的”上學(xué)的監(jiān)管力度。開展了“防震、防火”疏散演練,通過主題班會(huì),校板報(bào)等形式,加大了安全教育的宣傳力度,廣大師生的安全意識(shí)有明顯增強(qiáng)。

      4、增強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      (1),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度。教導(dǎo)處通過定期與不定期的檢查方式,規(guī)范老師的課堂教學(xué)行為。采取各種措施檢查教學(xué)常規(guī),及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際,有效保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      (2)扎實(shí)開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷提高。一是充分利用新昌一小支教教師的優(yōu)勢(shì),開展了“聽示范課、議課改、定模式”的活動(dòng),參加200多人次,有效提高我校教師的教學(xué)水平。

      下中加大新教的培訓(xùn)力度,使其盡快熟悉業(yè)務(wù)。新教師加入我校團(tuán)隊(duì),教導(dǎo)處指定每位新老師有了一名老老師做“傳、幫、帶”,開學(xué)初,并安排新教師多聽課,然后上匯報(bào)課,使新分配到我校的新教師,很快掌握教育教學(xué)工作,并取得可喜成績(jī),如肖佳麗新老師,虛心好學(xué),刻苦鉆研,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在全校統(tǒng)考中,她所任學(xué)科,學(xué)生考試成績(jī)名列年級(jí)第一。

      三是發(fā)動(dòng)全校教師,人人參與教研,相互學(xué)習(xí),共同提高。教導(dǎo)處要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開教學(xué)課,并組織同學(xué)科教師全體參加聽課、評(píng)課。通過這項(xiàng)活動(dòng),廣大教師的專業(yè)水平,業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。敖璇老師在全縣小學(xué)英語(yǔ)賽獲一等獎(jiǎng),并代表縣參加市比賽。盧丙華老師代表我縣參加全省第六屆音樂教師基本功比賽獲兩個(gè)單項(xiàng)第一名和全能冠軍。規(guī)范食堂管理,提高師生用餐質(zhì)量

      今年,食堂沒有再承包給私人經(jīng)營(yíng),由學(xué)校自主管理,安排專人管理食堂,精心調(diào)配師生伙食。通過一年來(lái)的償試,深得師生好評(píng)。

      (三)、積極籌措資金,優(yōu)化育人環(huán)境。

      為打造良好的育人環(huán)境,今年我校主要做了以下改造與建設(shè)。

      1、繼續(xù)監(jiān)督完成了學(xué)校食堂和教師周轉(zhuǎn)房?,F(xiàn)食堂已投入使用,教師周轉(zhuǎn)房也已完成,老師即將搬入新房。這兩棟樓房的竣工,消除了師生在校用膳不安全因素,營(yíng)造了師生的舒適、安全生活環(huán)境,周轉(zhuǎn)房則解決了單身教師及離學(xué)校的教師的住宿問題,使教師能潛下心來(lái)安心工作。

      2、重新將校園內(nèi)地面輔上了水泥,疏通排水道,使校園環(huán)境有了明顯改觀。

      2、新購(gòu)置了食堂鍋爐,消除了安全隱患。

      4、為教師宿舍內(nèi)裝上熱水統(tǒng)一購(gòu)置了床,桌椅等生活用品。

      (四)、創(chuàng)特色教育環(huán)境,育多面發(fā)展人才。

      1、今年我校通過努力,爭(zhēng)取到“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目的立項(xiàng),開辦舞蹈、樂器、繪畫、棋牌、陶藝、航模等18個(gè)活動(dòng)小組,學(xué)校兼職指導(dǎo)老師有20多位,還聘請(qǐng)了兩個(gè)校外輔導(dǎo)員,參加這人數(shù)達(dá)1000多人,參與率達(dá)85%以上,各小組每周一至周四,利用下午第三課進(jìn)行活動(dòng),另外周六、日,至少活動(dòng)一天。今年剛成立,就取得較好的成績(jī),王宇慧、劉心煜、劉穎琪、鄒文琪在參加全國(guó)“青少年五好小公民”主題教育中,榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng)。劉思琪等三名同學(xué)在全省“我愛家鄉(xiāng),我愛媽媽”主題征文活動(dòng)中,榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng),劉心煜在全省陶藝制作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

      2、狠抓“大課間”活動(dòng),使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。今年,我校在課間時(shí)間加了十分鐘,(共35分鐘)進(jìn)行大課間活動(dòng),在學(xué)校精心組織下,學(xué)生分廣播體操、頌讀詩(shī)文、分組活動(dòng),(分成武術(shù)、呼啦圈、跳繩、田徑、羽毛球、籃球、乒乓球等小組)幾項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)得到保障,在校能健康活潑的成長(zhǎng)。

      (五)、關(guān)心老協(xié)和留守兒童。

      為更好地組織老教師的活動(dòng),我校還保留退休協(xié)會(huì)組織,學(xué)校撥出一定的經(jīng)費(fèi),組織了老教師每月一次的活動(dòng),對(duì)有病有困難的退休教師,學(xué)校登門看望,讓退休教師感到組織的溫暖。學(xué)校特別

      重視留守兒童。開通留守兒童熱線,關(guān)心留守兒童學(xué)習(xí)與生活,使這些兒童能健康成長(zhǎng)。

      (六)、存在的問題

      1、盡管我校在教師作風(fēng)上下大力氣進(jìn)行了整頓,但還有個(gè)別教師紀(jì)律觀念不強(qiáng),拖拉散漫現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,作風(fēng)整治工作還要常抓不懈。

      2、安全隱患還是揪心,特別是“打的”上學(xué)孩子的安全問題,盡管學(xué)校想方設(shè)法去降低隱患,但限于學(xué)校的權(quán)利,超載、三無(wú)車輛還有存在。

      二、2013年工作設(shè)想

      1、為加大校本教研力度,更好地組織好老師中的各種活動(dòng),2013年要把年級(jí)組完善起來(lái),讓年級(jí)組在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮作用。

      2、改進(jìn)護(hù)送學(xué)生工作,2013年,要把單純的老師護(hù)送改為學(xué)生分片分組自己排隊(duì)回家,班主任老師主要是抓好組織、教育、監(jiān)管工作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,從小就能建立起安全意識(shí)。

      3、繼續(xù)搞好校園綠化、美化工作,重點(diǎn)是沿河一帶綠化工作。

      4、向上級(jí)爭(zhēng)取立項(xiàng)興建綜合樓(少年宮、學(xué)前班)

      各位代表,新年即將來(lái)臨,為了學(xué)校的發(fā)展,為了孩子的健康成長(zhǎng),我們攜起手來(lái),眾志誠(chéng)城,共創(chuàng)潭小美好的未來(lái)!

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