第一篇：黃山實驗初中“五好”法治學校創(chuàng)建工作總結(jié)

黃山實驗初中“五好”法治學校創(chuàng)建工作總結(jié)

我校始終堅持德育為首，把法制教育作為治校之本，把提高學生法制意識，培養(yǎng)良好行為習慣作為育人之本，在全校開展法制教育宣傳活動?；顒訄猿秩轿婚_展、全員參與、全過程育人的原則，并且將法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與特色教育相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合，使學生不僅增強了法制觀念，而且培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力，取得了良好的教育效果。

一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導

學校成立了法制教育領(lǐng)導小組。法制教育工作領(lǐng)導小組經(jīng)常召開專題會議，研究學校法制教育工作計劃，制定具體措施。

二、營造法制教育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能

為了營造濃郁的法制教育氛圍，學校每周利用國旗下講話，通過校園廣播進行法律、法規(guī)知識宣傳。我校非常重視師德教育，重視教師隊伍的普法教育，組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，學習有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī)，參加普法培訓學習和考試，提高教師的法律意識和依法施教的水平，人人做德育工作者，個個參與法制教育,使廣大教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。

三、采取多種形式，加強法律知識學習

中學生的生理、心理特點，決定了他們?nèi)狈Ρ鎰e是非能力和自我防范、自我保護意識，及時適時對他們進行法律知識教育是非常必要的。

1.選好學習內(nèi)容，通過各種政治學習、法律知識講座，組織教職工對《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習，增強了教職工依法執(zhí)教、依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監(jiān)督意識。提高了法制教育的實際效果。

2.充分發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，把法制教育滲透于各科教學中，通過教學，向?qū)W生普及有關(guān)的法律基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識，交通安全意識，環(huán)境保護意識，自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。

3.請法制副校長進校，我們經(jīng)常請法制副校長來學校指導法制教育工作，使學生深受教育。

4.利用板報，廣泛宣傳法律知識 通過活動，教育學生懂法、守法。

四、開展靈活有效的教育活動，增強學生法律意識 1.法制教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合

養(yǎng)成教育是法制教育的基礎(chǔ)，抓好以行為習慣為核心的養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)工程?！吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》是規(guī)范學生行為的最好教材。我們繼續(xù)完善一日常規(guī)檢查制度，利用各種評比使遵章守紀深入人心。從根本上解決學生漠視紀律、不守規(guī)章的行為。2.法制教育與家庭教育相結(jié)合

為使家庭教育與學校教育形成合力，我們通過家長學校，以作業(yè)形式要求家長與孩子共同學習學校的有關(guān)規(guī)章制度，共同提高，并以家庭會議的形式與孩子一起對照《中學生日常行為規(guī)范》查找不足，對照有關(guān)法律法規(guī)查找家庭成員認識及行為上的不足。

學校開展開放周、校長接待日、家長會活動，共商對孩子進行法制教育的良策，在活動中，使廣大家長達成了教育孩子知法、懂法、學法、用法的共識。

五、強化宣傳教育，全面樹立安全意識

我校安全工作的重點是及時消除隱患，防患于未然。因此，我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育，強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次嚴格執(zhí)行活動實施方案，認真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳，形成人人自覺參與安全管理的良好局面，學校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時，學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校社會相配合，集中力量整頓校園及周邊治安，開展維護校園及周邊秩序的專項整治活動。全體教師認真學習安全工作文件，進一步提高了全體教師的安全意識。1.將安全教育納入學校課程

在灌輸預防傷害知識、傳授預防傷害技能方面，學校開設(shè)安全教育課程，嚴格執(zhí)行安全教育課時，分別在初中一年級、二年級開設(shè)安全教育課程，每個學段授課10課時，也使每個學段的學生在起始學期就能接受系統(tǒng)的安全常識學習，充分體現(xiàn)了安全教育的階段性、層次性。2.健全各種安全制度，加強安全管理。

（1）日常崗位安全操作制度。學校經(jīng)過多年的實踐積累，不斷地修訂完善，現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有：校園安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、體育課安全制度、課間操制度、課間活動制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、突發(fā)惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

（2）安全工作報告制度、日報制度。班主任每日把各班上安全工作情況報送學校，每月學校匯總形成安全工作小結(jié)。

嚴格值班制度。每天都有行政導護和值班老師及學生會值班，嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生進行嚴肅幫教、處理。

3.安全工作檢查制度。

學校安全以防為主。我校嚴格執(zhí)行校園安全定期檢查制度，由學校工作領(lǐng)導組成員對學校安全工作進行每周天在晨讀午讀進行檢查，并及時做好檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

４.課間操領(lǐng)導站崗制度。

在上課間操前一分鐘前，各位領(lǐng)導到一定的樓梯口位置站好，來維持學生下樓秩序。

5.加強安全教育活動、營造校園安全文化氛圍 學校文明安全的文化氛圍，可以在潛移默化中熏陶孩子的品性，培養(yǎng)孩子的安全能力和安全意識。我們在學生中組織開展“小交警執(zhí)勤制、“安全你我他”征文和手抄報展評、校園禁毒教育展、食品衛(wèi)生伴我行、自救自護伴我行、珍惜健康伴我行等系列豐富多彩的校園活動.利用安全知識講座、黑板報、宣傳欄、手抄報、主題班會、國旗下演講、觀看光盤、致家長的一封信等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、地震、防雷擊、防溺水、飲食衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動，請有關(guān)專家講座例如：一是針對學生心理的特點，學校心理教師作了一次豐富心理輔導課。二是聘請法制副校長和輔導員進行教育報告活動。三是為保障學生的交通安全，定期向?qū)W生進行交通安全教育，學校還成立“小交警熱線”廣播和學校 “安全一點通”知識宣傳，使學生懂得遵守交通規(guī)則的重要性，避免交通事故的發(fā)生。四是“法治安全知識競賽”活動等活動。這些活動，在豐富同學們生活的同時，豐富了同學們的法制安全知識，使同學們受到了生動深刻的法制教育，提高了安全自我防范意識。

6.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周頭會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學校通過卓有成效的工作，著力構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”，全覆蓋、無縫隙的安全防范體系和聯(lián)動機制，確保師生平安、學校安定、社會穩(wěn)定。7.班級安全管理制度化

制定了中學生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范，紀律檢查制度,要求每天有檢查有記錄,每周一升旗時公布上周紀律檢查情況。

每周一下午第三節(jié)為主題班會.班會上講：學校除要求班主任必須經(jīng)常對學生進行法制、安全、禮儀教育，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決外，還要求班主任在班級工作計劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過班會進行落實，每學期學校大隊部、總務處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會評比。

總之，我們將繼續(xù)堅持依法辦校、依法治校，認真抓好法制宣傳教育，在學生的法制宣傳教育方面，形成富有成效的法制教育特色，促進了我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展，把我校創(chuàng)建成“五好法治學?！?。

黃山實驗初中 2015年7月

第二篇：黃山實驗初中半年工作總結(jié)

黃山實驗初中2014～2015學年第二學期

工

作

總

結(jié)

一學期來，黃山實驗初中以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，轉(zhuǎn)作風，廉潔從教，重落實，提升質(zhì)量。把提高教學質(zhì)量作為學校核心工作，加強教師隊伍的學習培訓和提升；加強德育管理，培養(yǎng)塑造“文明向上”的師生；層層落實安全責任；完善并嚴格落實各項制度；實現(xiàn)教學質(zhì)量的大幅提升。

一、思想統(tǒng)一，作風扎實。

學校嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和反“四風”活動精神，嚴于律己，廉潔從教，為學生和學校的發(fā)展無私奉獻。

1.加強學習。將黨員干部、學校中層對法律、制度的學習和具體業(yè)務交流、教育教學理論學習有機結(jié)合起來，以法治思維和方式處理學校事務。

2.發(fā)揚民主。以解決實際問題為主要內(nèi)容，開好“四個會議”：學校辦公會每周一次；校委會成員及各級部主任會間周一次；全體中層干部會每月一次；校務懇談會每月一次。一是商討學校工作；二是展現(xiàn)分管領(lǐng)導開展的工作及效果；三是各級部匯報兩周來的主要工作及下兩周具體安排。堅持務虛與務實相結(jié)合，增強會議的實效性。

3.遵循“好教師”標準，做到“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。堅持用好課堂、校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。全體教師把具備扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法作為自己的追求，爭做智慧型的老師。用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。真正做到了“幼吾幼以及人之幼”。

二、牢固樹立“安全重于泰山”理念，營造安全、有序、法制的教育教學環(huán)境。

1.層層簽訂安全責任書，增強全體教師的責任意識。在教育教學活動中，學校嚴格按照責任書要求落實好“一崗雙責”，將教育教學、學生的安全、家長的期盼緊密結(jié)合起來，認識到每一名學生代表著一個家庭、一個未來，切實做到關(guān)心學生成長，提高對安全事件的預見性。同時加大檢查考核力度，各處室負責人定期安全大檢查，記錄在冊、落實整改措施。

2.落實“一把手”負總責的學校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導責任制。組織開展校園及周邊治安秩序集中整治行動。推進民主管理，堅持教代會制度，落實“校務懇談日”活動，暢通師生訴求渠道，維護好教職工合法權(quán)益。關(guān)心困難教職工，努力為教師排憂解難。

3.嚴格落實24小時值大班制度，加強安全突擊檢查、應急演練，確保校園安全。學校嚴格落實值大班制度，做到堅守崗位、嚴格管理，做到清點好晚眠時學生人數(shù)、加大校園巡視力度。工作重心也從注重午休晚眠擴展到白天的校園活動巡查中，3他科目每人三次講公開課，并做到聽一節(jié)評一節(jié)，使公開課真正起到示范作用。校級領(lǐng)導及部分中層也參與此活動，從不同學科教學中發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)亮點、總結(jié)概括，形成材料，增強指導性。

4.注重學生習慣養(yǎng)成。

通過作業(yè)展評、試卷展評、練字20分鐘等活動，提高了學生書寫質(zhì)量；加強實驗技能操作，提高動手能力；利用好班級書櫥，充實好閱讀書籍，由語文教師提出切實可行的閱讀要求，不斷提高學生閱讀能力和寫作水平，達到“潤物細無聲”的效果；進行班級秩序評比，提高學生自律意識，自覺做到“入門即靜”；從低年級開始就做好對接中考的微機操作、實驗技能、體能測試工作，做到早規(guī)劃、早實施。

5.扎實做好畢業(yè)班工作。

通過備課組的團結(jié)協(xié)作，制定好切實可行的復習計劃，研究中考說明。注重基礎(chǔ)知識和學習方法，做好培優(yōu)補差工作。細化畢業(yè)班復習、測試計劃，時間分配與任務達成實現(xiàn)科學高效；做好學生工作，通過分層推進、關(guān)注學習、關(guān)注生活、詢問談心，使各個層面的學生有目標、有所學，增強了他們的信心，樹立正確的中考觀。讓學生從人生規(guī)劃角度樹立“天生我材必有用”的思想，不以暫時的成績定人生的輸贏，讓他們看到方向，為學生的可持續(xù)發(fā)展打好思想基礎(chǔ)。今年完成指標生的基礎(chǔ)上，統(tǒng)招生有49名學生升入高一級學校。

四、構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育網(wǎng)絡體系。

1.打造以班主任為核心、各任課教師、學生會干部為主體的德育管理團隊。通過推薦文章、專家講座、班主任經(jīng)驗交流、外出學習等形式加強學習和培訓。班主任及時整合班內(nèi)學生各種信息，與任課老師、學生會干部共同制定教育方案，讓學生參與到班會、宿舍管理中，充分發(fā)揮學生主體作用，自主管理、自我教育、自主發(fā)展。

2.堅持開展好德育、團隊活動。將常規(guī)檢查推進月、家長會、家長開放日、家訪、家長學校、道德講堂、國旗下講話、住宿生管理、法制報告會、管制刀具檢查、志愿者服務、社會實踐、消防演練、軍校共建、黑板報等各項活動具體到每周。根據(jù)重大節(jié)日開展好學雷鋒、祭英烈、書畫大賽等活動，落實好課前一支歌、校園廣播，注重細節(jié)安排，切實起到教育家長、教育學生、開闊眼界、保障安全的作用。

3.增強級部管理自主性，提高管理效能。在學校整體安排各項活動的前提下，各級部及時、適時召開班主任會議、級部會議，開展有利于學生身心健康的各項活動，如最美孝心少年影片觀看、聽寫大賽、進步生評選，以此激勵學生。同時建立級部檔案，及時收集好各項活動資料，使活動規(guī)范化。堅持亮點展現(xiàn)、先進帶動，提高師生主人翁意識和責任意識，在交流展示中達到互學共進。

4.創(chuàng)新班級管理模式和評價重點。從班級財物管理和衛(wèi)生管理入手，加強對學生在紀律、學習方面的過程管理。發(fā)揮好學校宣傳欄作用，實現(xiàn)榜樣引領(lǐng)、量化得分，及時展現(xiàn)級部和班級亮點。

五、做好后勤保障工作

后勤工作堅持“公開透明”原則，做好物品采購、招標施工；堅持“及時有效”原則，落實好財物登記維修；落實好定期檢查，消除安全隱患；傳達落實好上級交辦的各項工作。

六、特色建設(shè)

1.校園文化建設(shè)初見成效。學校在外出學習基礎(chǔ)上，制定了校園文化建設(shè)方案，將孔子儒學思想、鄒平名人、社會主義核心價值觀、學校師生正能量通過文化墻、宣傳欄予以展示，形成了濃郁的文化氛圍。更換了校門牌石，更顯端莊。

2.創(chuàng)新地方課程和學校課程，激發(fā)了學生學習的熱情。在扎實落實國家課程基礎(chǔ)上，立足實際，整合地方課程和學校課程資源，創(chuàng)新形式，開發(fā)實施。將地方課程和學校課程分為36門課程，其中將安全教育、環(huán)境教育和傳統(tǒng)文化列為必修課程，以“大講堂”形式，讓學生全員參與、不走過場；其它科目為選修課程，共33門，必修與選修間周進行。課程實施中，嚴格做到“定計劃、定教案、定物品”；成立考核小組，設(shè)置詳實的考核指標，打分公示；向?qū)W生分發(fā)反饋表，以 “評”促教。整項活動組織嚴密、運行高效、內(nèi)容豐富。

3.公開選聘級部中層，充實學校管理力量。

學校通過直選方式，由全體教師不記名投票選出10名教師

第三篇：法治學校創(chuàng)建工作總結(jié)

法治學校創(chuàng)建工作總結(jié)

學校以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，圍繞學校十二五規(guī)劃，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極推進依法治校，開展“法制示范?！钡膭?chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，進一步增強了師生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。主要工作情況如下：。

一、不斷完善學校法制教育的組織機構(gòu)

學校成立了學生法制教育工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，分管學生德育工作的副校長任副組長。少先隊輔導員具體負責學生法制教育工作，聘請張芝山派出所警官黃寶華任法制教育副校長，聘請了張芝山鎮(zhèn)大調(diào)解中心負責人張海鋒擔任校外輔導員。學校內(nèi)也成立了一支以班主任和思品課專職教師為骨干的素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，并不定期地邀請交警中隊等部門的領(lǐng)導來校指導法制教育和為學生講課。

二、大力開展普法學習進行法制教育

學校的法制教育工作，重點是對在校學生進行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預防知識教育，切實增強青少年學生的法制意識，維護青少年的合法權(quán)益。引導學生增強法制觀念，學法、懂法、守法、用法，不參與危害社會公共秩序的活動，學會在保護好自己的前提下同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭，積極維護社會穩(wěn)定。因此，根據(jù)小學生的心理和生理特點，我們將法制教育與教育教學相結(jié)合，進行了有效地探索。

1、以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及，先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》、《小學生日常行為規(guī)范》等等。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

2、對學生進行網(wǎng)絡道德教育。網(wǎng)絡的開放性、無約束性及信息的隱蔽性往往導致青少年道德失范。這已是不爭的事實。面對這樣的挑戰(zhàn)，學校著力培養(yǎng)學生的自我教育能力，引導其樹立正確的網(wǎng)絡觀念，把網(wǎng)絡作為知識的來源和學習的手段，而不是作為獵取不良信息的途徑。

3、開展了“未成年人保護法”宣傳教育周活動，通過“宣傳周活動”，全校師生對與法制教育的意義的認識更加深刻了。通過學習和宣傳，在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、依法治校、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。

4.開展了禁毒教育宣傳周系列活動，組織了“珍愛生命，拒絕毒品”征文比賽；利用多媒體教室，播放1次禁毒教育宣傳影片，并撰寫觀后感；參觀禁毒圖片展等活動，增強了學生的法律意識和法制觀念。

5、堅持以課堂教學為主渠道，開展法制教育。法制教育與課堂教育相結(jié)合，我校把《青少年法制讀本》定為中高年級的法制教育教材，由思品老師利用每周一節(jié)的思品課向?qū)W生進行法律、法規(guī)知識的宣傳，讓學生從小知法、懂法、用法、守法，做合格的小公民；其他學科老師也結(jié)合各學科教學，滲透普法教育，如科學課進行自然環(huán)境保護的法律知識教育等，都讓學生獲得了許多有關(guān)的法律法規(guī)知識。同時把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。

6、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學期根據(jù)學校法制教育計劃請法制副校長到校給學生作法制教育講座，通過大量案例講解青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、趨勢、原因和處罰等，使學生受到了一次深刻的法制教育，收到了很好的效果。

8、建立“家?！甭?lián)系制度，充分利用《家校聯(lián)系手冊》，通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等，向家長通報學校法制教育的目標和實施要求，做好跟蹤教育。學校特別重視學生的校外表現(xiàn)，配合家長做好學生在社會上、在家庭內(nèi)都要遵紀守法的教育工作。與政府有關(guān)部門配合，依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境，維護學校的正常教育教學秩序。

9、開展安全教育，每學期進行校園安全演習。加強學校保衛(wèi)工作。對學生經(jīng)常進行文明修養(yǎng)教育和日常行為規(guī)范訓練。

三、將法制教育與學校廉潔文化建設(shè)相結(jié)合。

重點開展“八個一”宣傳教育活動。①出一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等內(nèi)容為主題的墻報； ②召開一次主題班會。為進一步深化敬廉崇潔為主題的教育活動，切實讓敬廉崇潔思想深入到同學們心中，學校組織各班級開展主題班會同時，進行了“愛.責任”主題班會觀摩活動，同學們積極參與，充分準備，以各種形式詮釋了廉潔的意義，以身邊人，身邊事告訴大家，敬廉崇潔應從我做起；③讀好一本廉政教育書；④舉行反腐倡廉為主題的硬筆書法比賽，抒發(fā)修心養(yǎng)德的豐富內(nèi)涵；⑤在每周四播出的“雛鷹電視臺”節(jié)目中，開設(shè)以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等為內(nèi)容的電視欄目；⑥舉辦一次廉政文化講故事比賽。組織學生演繹古今中外著名的廉潔故事，挖掘身邊的廉潔故事，通過自身講廉政故事，交流學習心得，暢談社會時事，增強了敬廉崇潔的意識，提高遵紀守法的自覺性；⑦請法制副校長做反腐倡廉法制講座，通過現(xiàn)實生活中的案例分析，幫助學生樹立腐敗可恥，廉潔光榮的觀念，使學生認識到腐敗的危害性，對學生以后走上社會具有積極的警示與教育作用；⑧發(fā)起一次“小手牽大手、廉政一起行”公民道德實踐活動，組織學生上社區(qū)宣傳廉政文化，倡導學生“當好一名廉政小衛(wèi)士”，布置學生“給家人講授一個廉政小故事”，進一步擴大了廉潔文化進校園的社會效應，真正起到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果和目的。把廉政文化向家庭、社會延伸。

通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務觀念，特別是維護自身合法權(quán)益的觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。

法制教育進一步深入學生心中，法制觀念正在逐步增強。

第四篇：學校創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)

學校創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)近年來,我校努力構(gòu)建一個關(guān)心下一代的教書育人的社會大環(huán)境,教育效果 較為顯著。

一、領(lǐng)導重視 學校黨政領(lǐng)導高度重視,把關(guān)心下一代工作列入學校議程,列入學校工作計 劃,關(guān)工委主任由校長××擔任,關(guān)工委下設(shè)辦公室,××同志任辦公室主任, ××同志主持關(guān)工委的日常工作與事務。每年研究關(guān)心下一代工作不少于一次, 定期聽取關(guān)工委工作匯報。黨政領(lǐng)導經(jīng)常參與關(guān)工委重要活動,并解決關(guān)工委工 作中的實際問題。

二、組織健全 關(guān)工委組織班子分工明確,職責到人,協(xié)助學校做好學生的思?1?7?1?7道德教育, 重視家庭教育、法制教育,關(guān)愛留守兒童的學習、思想生活,做好幫教工作。關(guān)工委有專門的辦公場所,辦公室設(shè)學校德育辦公室,關(guān)工委所需經(jīng)費實報 實銷。每年年初制定工作計劃,年終及時總結(jié),規(guī)章制度上墻,有活動記錄,有 分類整理的檔案。關(guān)工委健全了學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡體系,有一支“五老”隊 伍,聘請了德才兼?zhèn)涞睦细刹縓XX 任校外輔導員,聘請了麻柳嘴派出所黃亨金同

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用 志為法制副校長,實現(xiàn)了“家校溝通、警校共建、社會育人、育社會人”的工作 機制。三、五老作用好 學校動員五老人員廣泛參與關(guān)工委活動,發(fā)揮余熱。五老人員經(jīng)常奔走在學 校、社會之間,心系教師的成長,關(guān)心學校的發(fā)展。把在社會上聽到或收集到的 師德、師風建設(shè)情況及時與學校領(lǐng)導溝通。經(jīng)常到學校指導孩子們學習、活動, 給孩子們作報告,給孩子們帶來深遠的影響。

四、活動豐富多樣

1、德育活動豐富多彩 以關(guān)工委為主,主動協(xié)調(diào)教導處、少先隊、少年宮等部門開展豐富多樣的德 育活動,拓展活動形式、延伸活動內(nèi)涵,寓教于樂,活動育人。例如:每年3 月份,開展學雷鋒主題教育;結(jié)合慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)開展“童心向黨” 歌詠活動,對學生進行愛黨、愛國教育

2、重視家校聯(lián)系,辦好家長學校 以家長學校為平臺,定期召開家長會,加強家校聯(lián)系,每年受教育家長達 80%以上。家長學校講課資料齊全。

3、法制教育制度化

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用 學校制定普法規(guī)劃,法制教育有課表、有教材、有教師、有教案。并聘任法 制輔導員,定期來校進行法制教育報告會。

4、關(guān)愛留守兒童、幫教、助困活動有措施、有成效、有特色 學校共有“留守兒童”85 余人,占在校兒童近20%,且呈上升之勢。這些孩 子遠離父母,缺少關(guān)愛,在安全管理、學習成績、身心健康等方面均不同程度存 在一些問題。如缺乏監(jiān)管,影響學習成績。有相當一部分學習成績較差;家庭教 育的缺失,影響身心健康。大多數(shù)留守兒童跟爺爺、奶奶或外公、外婆生活在一 起,少數(shù)留守兒童寄養(yǎng)在親戚家中,由于長期得不到父母的關(guān)愛,享受不到親情, 身心難以健康成長。針對這些實際情況,2009 年、2010、2011 年我們先后創(chuàng)建了留守兒童之家, 留守兒童之家內(nèi)裝修一新,布置了窗簾、桌椅,并制作櫥窗宣傳欄,制作制度牌, 張貼永久性標語,對教室重新布置,使其充滿家的感覺,購買圖書,體育、娛樂 器械,配置液晶電視、電腦、設(shè)立親情電話。這些硬件設(shè)備的到位,給我們開展 留守兒童工作提供了更大的幫助,為留守兒童提供了一個快樂學習、健康成長的 場所。

五、教育效果顯著、成績突出 通過各類教育活動,營造了和諧文明的校園氛圍、家庭和睦、社會穩(wěn)定,無 一人輟學、無一人犯罪。

六、積極探索、創(chuàng)新工作

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1、創(chuàng)造性完成上級關(guān)工委布置的各項工作。

2、主動協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門,創(chuàng)造性的開展各種教育活動,教育效果顯著。

第五篇：“五好”學校創(chuàng)建總結(jié)

大興小學 “五好”學校創(chuàng)建工作總結(jié)

近年來，我校關(guān)工委在縣關(guān)工委的正確指導和學校的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實縣關(guān)工委的工作意見，進一步動員和依靠廣大老同志發(fā)揚奉獻精神，多方聯(lián)手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，促進優(yōu)良校風、班風的形成，努力使學校的教育教學工作再上新臺階。

一、領(lǐng)導班子建設(shè)好——抓班子建設(shè)，進一步加強了對關(guān)工委工作的領(lǐng)導 為健全關(guān)工委組織，確保工作順利開展，我校對關(guān)工委機構(gòu)進行了重新調(diào)整與充實，康忠調(diào)研員任關(guān)工委名譽主任，史春艷校長任關(guān)工委主任，大隊輔導員任關(guān)工委副主任，老干部、老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會成員。動員、聘請了一批熱心的“五老”加入到學校關(guān)工委組織中，進行了具體的分工與培訓。目前，我校關(guān)工組織基本健全，為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。

二、網(wǎng)絡組織完善好——抓組織建設(shè)，重視“五老”隊伍建設(shè)、辦好家長學校

1.抓好“五老”隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊伍作用 離退休的老教師是我們的寶貴財富，他們在做好關(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢，經(jīng)驗優(yōu)勢，時空優(yōu)勢，他們都是親身經(jīng)歷過國家的發(fā)展，對共產(chǎn)主義信念，對黨的忠誠十分堅定，有著強烈的歷史使命感和政治責任心。本著“自愿參加，量力而行”的原則，我校關(guān)工委聘請老教師深入學校、家庭有效開展了關(guān)愛下一代活動。許多退休教師經(jīng)驗豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導青年教師開展工作。近幾年來，學校工作圍繞“為每一位學生可持續(xù)發(fā)展服務”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把學校做強，力爭辦人民滿意的教育，保證學校可持續(xù)、和諧發(fā)展。這中間，離不開老教師們對學校的獻計獻策。

2.繼續(xù)辦好家長學校，構(gòu)建和諧社會

學校校長親自兼任“家長學?！毙ｉL，分管德育的領(lǐng)導主持家長學校的日常工作，整個領(lǐng)導班子人員包括德育分管領(lǐng)導、年級組長代表、家長代表等，配備齊全，落實崗位，責任明確，確保各項工作的順利進行。領(lǐng)導小組堅持把家教指導和學校德育工作相結(jié)合。平時，要求經(jīng)常深入組內(nèi)了解家教情況，指導開展有關(guān)工作。

為了更好地與家長溝通，我們通過校迅通和書面通知形式，將學生的情況及時與家長溝通，將學校的政策及時向家長公布。同時，關(guān)工委注意在學校和家長中間進行調(diào)查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領(lǐng)導也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。

三、制度健全執(zhí)行好——抓制度建設(shè)，工作有計劃、有總結(jié)。

1、三項會議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導班子會議制度，一般一學期舉行一次，對關(guān)工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會議，一般一學期舉行一次，主要學習關(guān)工委有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會議，主要通報學校關(guān)工委工作情況，開展學習等有關(guān)活動。

2、計劃與總結(jié)制度。年初（或期初）制定好關(guān)工委工作計劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時將計劃與總結(jié)報縣關(guān)工委。關(guān)工委計劃不能流于形式，重在貫徹落實。

3、分工負責制度。關(guān)工委領(lǐng)導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結(jié)合作。結(jié)合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。確保了學校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。

四、活動經(jīng)常效果好——抓教育，抓活動

充分利用社會資源，開展豐富多彩的問題活動，對青少年進行思想教育工作，切實抓好學生假期教育活動，對學生在假期間的學習、安全、活動等做專門的宣傳動員。

1、堅持普法教育。黨的十八大進一步提出，要依法治國，要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們請鎮(zhèn)派出所馮警官到校作法律知識講座，讓學生掌握法律知識，自覺地“學法、知法、守法”。并發(fā)放安全告家長書。

2、遠離網(wǎng)吧。進一步主動參與文化市場管理，嚴禁學生進網(wǎng)吧，營造學校良好的育人環(huán)境，促進學生的健康成長。

3、堅持德育教育。以校少先隊活動為主要載體，深化孝敬教育，進一步規(guī)范孝敬教育的常規(guī)工作，培養(yǎng)學生體現(xiàn)愛心和責任心的孝敬習慣，營造“孝敬為榮，不孝可恥”的良好氛圍，引導學生用“勤奮學習，立志成才”的實際行動感恩師長、報效祖國。①上好孝敬課；②做好孝敬實踐作業(yè)；③從本校實際出發(fā)推進日常和假期孝敬實踐活動；在學生中大力開展做尊敬父母、勤儉節(jié)約。培養(yǎng)青少年的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。學校關(guān)工委致力于配合校政教處、少先隊組織《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》教育，利用“三八”婦女節(jié)、“

五、一”國際勞動節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日，對學生進行教育，教育青少年成為“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”； ④ 每年貫穿全年開展的師生交心談心活動、“萬名教師訪萬家”等活動并召開50歲以上教師座談會。

4、把法制教育貫穿全線。積極組織各班學生閱讀法制讀本，觀看法制宣傳片，開展主題班隊會，搞同學們喜聞樂見的多種活動。

五．積極探究創(chuàng)新好

1、教育工作有針對性和實效性，貼近青少年實際，教育形式多樣，內(nèi)容活潑，教育載體有特點。

2、積極完成上級布置的各項工作，不斷探索關(guān)工委工作新思路、新策略、新途徑。

新的一學年我校將進一步動員和依靠廣大老同志發(fā)揚奉獻精神，多方聯(lián)手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，孝道教育，齊心努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，促進優(yōu)良校風、班風的形成，努力使我校的關(guān)工委工作再上一個新臺階。

大興小學 2015、9、29