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      2013年下半年江西教師資格考試公告

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年下半年江西教師資格考試公告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年下半年江西教師資格考試公告》。

      第一篇:2013年下半年江西教師資格考試公告

      微信號:jx-zgjsks

      2013年下半年江西教師資格考試公告

      各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育局,各高等學(xué)校,各有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校:

      我省2013年下半年中小學(xué)(幼兒園)教師資格考試,定于2013年12月7日至9日舉行?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

      一、考試組織管理

      各設(shè)區(qū)市教育局要根據(jù)《關(guān)于做好2010年申請認定教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試工作的通知》(贛教師字〔2010〕7號),按照有關(guān)建立健全考試管理體制、考點和考場設(shè)置、考點和考場管理、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、加強安全防范工作五項要求做好考試組織管理工作。各設(shè)區(qū)市原則上

      在2013年上半年中小學(xué)教師資格教育學(xué)和教育心理學(xué)考試的考點安排考試,如需調(diào)整,應(yīng)當(dāng)在開考前30天向省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室申報,檢查驗收合格后再予以實施。

      二、考試對象

      (一)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生,2014年擬申請認定中小學(xué)(幼兒園)教師資格人員應(yīng)當(dāng)報名參加考試。

      (二)按照《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格有關(guān)事項的通知》(贛教師字〔2011〕07號)和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生認定教師資格有關(guān)事項的通知》(贛教師字〔2010〕12號)規(guī)定,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,2014年擬申請認定幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)參加省教育廳組織的幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試(以下簡稱“中職兩學(xué)考試”),成績合格才能進入幼兒園教師資格的認定程序。

      中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生參加教師資格考試,申請認定幼兒園教師資格,如教育部出臺新的規(guī)定,按新規(guī)定執(zhí)行。

      (三)繼續(xù)按照《關(guān)于組織2012屆普通大專以上畢業(yè)生參加“國培計劃”輔修學(xué)前教育專業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的通知》(贛教師字〔2011〕45號)精神,2013年參加“幼師國培”轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的普通大專以上畢業(yè)生可報名小學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué),或幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)考試;符合學(xué)歷要求,未取得幼兒教師資格的農(nóng)村幼兒教師,可報名幼兒教育學(xué)、心理學(xué)考試,實行培訓(xùn)考核與資格考試相結(jié)合的計分方法,成績合格進入教師資格認定程序。

      (四)已認定某一層次或種類教師資格,現(xiàn)申請認定另一層次或種類教師資格,不論是否屬于師范教育類專業(yè)畢業(yè),均應(yīng)參加申請認定教師資格相應(yīng)層次的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試。

      免考的應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生,是指將于2014年6月底7月初畢業(yè)并取得畢業(yè)證書,江西教師資格QQ交流群:119594896

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      且符合下列條件的學(xué)生:①所學(xué)專業(yè)列入省教育廳公布的《江西省高校涉及師范教育專業(yè)名單》或?qū)俾殬I(yè)教育本科師資班、中等師范學(xué)校師范類專業(yè);②在校學(xué)習(xí)的教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育技術(shù)等課程列入師范教育專業(yè)類教學(xué)計劃,且為必修課程,考試成績均合格;③學(xué)校有組織地安排師范畢業(yè)班學(xué)生對口教學(xué)實習(xí)3個月以上,且取得實習(xí)單位證明,并經(jīng)學(xué)校鑒定合格。全面符合以上三項要求的學(xué)生,可認定為應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生;有一項以上不符合條件,不屬于師范生,必須參加全省教師資格考試,否則,責(zé)任自負。

      請各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育局及教師資格認定指導(dǎo)機構(gòu),各高等學(xué)校,有關(guān)的中等職業(yè)學(xué)校,按規(guī)定的考試對象,做好考試報名宣傳、組織工作,為學(xué)生選擇教師職業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)條件。

      三、考試報名繳費

      凡參加我省2013年下半年教師資格考試的人員,可于11月1日8:00至11月15日17:00登錄江西教育網(wǎng)(004km.cn)報考,同時根據(jù)網(wǎng)頁提示繳納考試費。按照《關(guān)于核定教師資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(贛發(fā)改收費字〔2007〕591號)的規(guī)定,考試費按每考生60元/科的標(biāo)準(zhǔn)收取。報考人員可以在省內(nèi)自由選擇考點參加考試。

      報考人員在報名時要認真仔細閱讀網(wǎng)頁提示和報名注意事項,考試實行誠信報考制度,要填寫誠信報考承諾書,如因不符合教師資格認定條件參加了考試或填報虛假信息的,不能認定教師資格,后果由報考人員自己承擔(dān)。

      四、打印準(zhǔn)考證

      網(wǎng)上報名注冊后,報考人員可按照網(wǎng)頁提示,從2013年11月28日起至考試前可在網(wǎng)上隨機打印準(zhǔn)考證。

      從11月28日起,考生可憑準(zhǔn)考證信息,在網(wǎng)上免費進行考前模擬練習(xí),熟悉考試題型和操作方法。

      五、考試內(nèi)容

      申請小學(xué)(幼兒園)教師資格以適用于小學(xué)教師資格申請者的《教育學(xué)考試大綱》和《教育心理學(xué)考試大綱》(教育部人事司 教育部考試中心編,華東師范大學(xué)出版社出版)為準(zhǔn);申請中學(xué)(初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師)教師資格以適用于中學(xué)教師資格申請者的《教育學(xué)考試大綱》和《教育心理學(xué)考試大綱》(教育部人事司 教育部考試中心編,北京師范大學(xué)出版社出版)為準(zhǔn)。

      “中職兩學(xué)考試”的參考教材為教育部中職立項規(guī)劃教材,《幼兒教育學(xué)》(人民教育出版社)、《幼兒教育心理學(xué)》(高等教育出版社)。

      考試實行教考分離,省教師資格認定指導(dǎo)小組不指定考試輔導(dǎo)用書,各級教師資格江西教師資格QQ交流群:119594896

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      認定機構(gòu)不舉辦也不得委托任何社會中介機構(gòu)舉辦考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班。社會上舉辦的考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班,與各級教師資格認定機構(gòu)無關(guān)。

      六、考試時間和地點

      考試時間自2013年12月7日至9日,如報名人數(shù)過多,考場座位不足,順延至下一天安排考試。考試在各設(shè)區(qū)市政府所在地設(shè)置的考點,采用基于計算機的考試形式進行;每科考試時間為60分鐘,考兩科者教育學(xué)和教育心理學(xué)連續(xù)進行(考單科者,按單科考試時間安排);每科考試滿分為100分,60分及以上為單科考試合格成績。

      七、考試成績

      考試結(jié)束之后,自2013年12月23日,考生可憑身份證號或準(zhǔn)考證號上網(wǎng)查詢自己的考試成績,考生也可自愿要求通過手機短信服務(wù)獲知考試成績??荚嚦煽兒细竦目忌?,即可在網(wǎng)上打印單科成績合格證書,此證書在2014年春季教師資格認定的現(xiàn)場確認階段由相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)進行確認和審驗。2013年下半年考試合格成績在2014年或2015年認定相應(yīng)層次的教師資格一次性有效。

      八、考試日程安排

      1、網(wǎng)上報名和繳費:2013年11月1日8:00至2013年11月15日17:00;

      2、打印準(zhǔn)考證:2013年11月28日起至考試前;

      3、考前模擬練習(xí):2013年11月28日起至2013年12月6日17:00;

      4、考試:2013年12月7日至9日;

      5、公布考試成績:2013年12月23日17:00;

      6、打印考試合格證書:2013年12月26日至2014年7月底(系統(tǒng)維護和數(shù)據(jù)整理的時間除外)。

      九、考試紀(jì)律

      在教師資格考試中如有違反考試紀(jì)律的,依據(jù)《教師資格條例》(國務(wù)院令第188號)、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部33號令)進行認定和處理。

      十、其他

      本文所指教師資格包括:幼兒園教師資格;小學(xué)教師資格;初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格);高級中學(xué)教師資格;中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格)。

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      第二篇:江西教師資格考試

      一、教師資格證作用:

      《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用??继貚徑處熞媒處熥C。

      二、獲得證書條件:

      非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員要申請教師資格需要先參加教育學(xué)、心理學(xué)考試且成績?nèi)亢细?。同時,按照教師資格認定機構(gòu)要求,到所在市或高等學(xué)校普通話測試中心(站)參加測試,達到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等級《普通話水平測試等級證書》。

      三、證書類型:

      1.幼兒園教師證 2.小學(xué)教師證 3.初中教師證 4.高中或中專教師證

      四、報名所需資料:

      1.本人紅底數(shù)碼小二寸半身照片(要求清晰可辨);

      2.身份證原件及復(fù)印件(一份);

      3.學(xué)歷證書原件及復(fù)印件(一份),應(yīng)屆請?zhí)峁W(xué)生證

      4.提供本人縣市級以上醫(yī)院體檢證明。(附體檢表)

      五、報名條件:

      1.幼兒園教師/小學(xué)教師:應(yīng)具備中專及以上學(xué)歷;

      2.初中教師:應(yīng)具??苹蛞陨蠈W(xué)歷;

      3.高中或中專教師學(xué)校:應(yīng)本科及其以上學(xué)歷(普教、自考、成考、電大和網(wǎng)教)

      六、培訓(xùn)班類型:

      A班:普通話培訓(xùn)班:(要求白底電子相片)

      B班:教育學(xué)、心理學(xué)考試培訓(xùn)班:

      C班:教師證考前培訓(xùn)班:

      附注:

      每人每次只限辦一個級別一個學(xué)科,本人考試時確有困難,相關(guān)事宜請另議。本培訓(xùn)班為多年辦學(xué),值得信賴。價低保過,下證快!

      考試時間:以江西省的教師證考試時間為準(zhǔn)。

      我方聘請江西省歷年命題老師,閱卷老師組建教師資格證、國編考試研究中心,常年致力于教資考試研究。我方每年確保提高考生通過率,及押題率自有我方內(nèi)部渠道;我方接受教師資格證、說課、國編考試全程協(xié)議班,協(xié)議通過考試;說課輔導(dǎo)班,我方可全程協(xié)助考生進行資格審查;我方教師資格證,說課,國編考試輔導(dǎo)班在南昌市各大校區(qū)及其他九江,上饒萍鄉(xiāng)等所有地市區(qū)域皆開設(shè)班次;各位考生有任何關(guān)于專業(yè)知識疑問需要解答請致電。

      第三篇:2017江西安遠縣招聘教師76人公告

      2017江西安遠縣招聘教師76人公告

      為進一步加強我縣教師隊伍建設(shè),充實壯大我縣教師隊伍力量,根據(jù)教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)教師補充工作的通知》(教師〔2009〕2號)和省教育廳、人社廳《關(guān)于做好2017年全省中小學(xué)教師招聘工作的通知》(贛教師字〔2017〕3號)精神,結(jié)合我縣實際,經(jīng)請示縣政府同意,決定自主公開招聘一批教師。為確保招聘工作順利進行,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      通過公開招聘一批德才兼?zhèn)涞慕處?,進一步充實壯大我縣教師隊伍力量,著力解決我縣教師總量不足和結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀,努力提升教師隊伍整體素質(zhì),促進我縣城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,推進“發(fā)展大教育”戰(zhàn)略順利實施。

      二、招聘原則

      (一)堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;(二)堅持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),按崗聘用的原則。

      三、招聘計劃

      本次計劃招聘教師76名,其中:普通高中15名、農(nóng)村初中35名、農(nóng)村小學(xué)20名、中等職業(yè)學(xué)校5名、幼兒園1名(具體招聘崗位詳見附件1)。

      四、招聘條件(一)基本條件

      1.具有相應(yīng)的教師資格證書(含參加2017年春季教師資格認定、且在2017年8月5日前可取得教師資格證書的人員),個別專業(yè)暫不作此要求(詳見崗位具體條件);2.熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為記錄;3.身心健康,五官端正;4.1982年7月1日以后出生(報考幼兒園教師者要求1987年7月1日以后出生)。(二)崗位條件 1.普通高中教師崗位

      (1)學(xué)歷:具有全日制普通高校二本及以上學(xué)歷;(2)專業(yè):與報考的崗位學(xué)科對口;(3)教師資格證:具有高中相應(yīng)學(xué)科的教師資格證;(4)戶籍:不限;(5)性別:不限。2.農(nóng)村初中教師崗位

      (1)學(xué)歷:具有全日制普通高校本科及以上學(xué)歷(全日制普通高校師范類物理、化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可放寬至??茖W(xué)歷);(2)專業(yè):與報考的崗位學(xué)科對口;(3)教師資格證:具有初中及以上相應(yīng)學(xué)科的教師資格證;(4)戶籍:音樂、體育、美術(shù)專業(yè)須為安遠籍人員(戶籍地址或身份證號碼為安遠縣的,均視為安遠籍)或其配偶;(5)性別:各專業(yè)男、女招聘人數(shù)詳見附件1。3.農(nóng)村小學(xué)教師崗位

      (1)學(xué)歷:具有全日制普通高校本科及以上學(xué)歷(全日制普通高校師范類專業(yè)畢業(yè)生可放寬至??茖W(xué)歷);(2)專業(yè):與報考的崗位學(xué)科對口;(3)教師資格證:具有小學(xué)及以上相應(yīng)學(xué)科教師資格證;(4)戶籍:不限;(5)性別:各專業(yè)男、女招聘人數(shù)詳見附件1。4.中等職業(yè)學(xué)校教師崗位

      (1)學(xué)歷:具有全日制普通高校本科及以上學(xué)歷;(2)專業(yè):與報考的崗位學(xué)科對口;(3)教師資格證:具有中等職業(yè)學(xué)?;蚋咧邢鄳?yīng)學(xué)科教師資格證(商務(wù)策劃管理、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)暫不要求教師資格證);(4)戶籍:不限;(5)性別:不限。5.幼兒園教師崗位

      (1)學(xué)歷:具有國家承認的大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;(2)專業(yè):全日制中?;蛉罩破胀ǜ咝W(xué)前教育(或幼師)專業(yè);(3)教師資格證:具有幼兒教師資格證;(4)戶籍:須為安遠籍人員(戶籍地址或身份證號碼為安遠縣的,均視為安遠籍)或其配偶;(5)性別:不限。

      屬下列情況之一者不得報考:

      (1)已被我縣正式招聘錄用的教師(含在服務(wù)期內(nèi)的特崗教師和“三支一扶”教師);(2)因違法違紀(jì)正在接受審查或犯罪嫌疑尚未查清的;(3)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分尚未解除的;(4)被機關(guān)、企事業(yè)單位開除公職、辭退未滿5年的;(5)近五年內(nèi)違反計劃生育政策的;(6)其它不符合報考資格條件的。

      五、招聘程序(一)發(fā)布招聘公告

      在安遠教育網(wǎng)(http://004km.cn)。

      網(wǎng)上報名者還須于2017年3月23日前將報名表紙質(zhì)稿和相關(guān)證件(或證明)的原件及復(fù)印件上交安遠縣教育局人事股審核。

      (6)報名咨詢

      聯(lián)系人:謝章義;聯(lián)系電話:0797-3729582。

      (7)部分專業(yè)如報名人數(shù)過少,將調(diào)整招聘計劃,并將調(diào)整情況在安遠教育網(wǎng)公布。(8)全日制碩士研究生符合教師招聘條件的,須在規(guī)定時間內(nèi)報名(逾期不予受理)并參加考試,按考試成績擇優(yōu)錄用。

      (三)資格審查

      2017年3月16日-17日,縣人社部門會同縣教育部門,對照方案規(guī)定的招聘條件,全面審查報考者資格。凡不符合招聘條件的,取消其考試資格。資格審查貫穿本次招聘全過程。

      (四)考試

      考試采取筆試和面試兩種方式進行(注:高中、初中美術(shù)專業(yè)只進行技能測試)。請報考者持本人身份證于2017年3月23日-24日到安遠縣教育局人事股領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。逾期不領(lǐng)者,視為自動放棄考試資格,繳交的考務(wù)費不予退回。

      1.筆試。筆試內(nèi)容為所報學(xué)科的專業(yè)知識,筆試總分為100分。

      (1)筆試及美術(shù)專業(yè)技能測試時間:2017年3月25日上午9:00-11:30。(2)筆試地點:安遠中專(標(biāo)準(zhǔn)化試場,全程視頻監(jiān)控)(3)筆試成績公布:筆試成績及入闈面試人員名單一并于3月25日晚在安遠教育網(wǎng)公布,入闈面試人員不再另行通知。

      2.面試。面試采取說課或技能測試的方式進行,面試總分為100分。學(xué)前教育、商務(wù)策劃管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、中職學(xué)校音樂專業(yè)采取技能測試形式進行面試,其余專業(yè)采取說課方式進行面試。根據(jù)筆試成績,分類別、分專業(yè)(農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)類還須分性別)按照實際招聘名額的比例從高分到低分確定入闈面試人員,招聘名額為5人及以下的,按1:3比例確定參加入闈面試人員;招聘名額為6-10人的,按1:2比例確定入闈面試人員;招聘名額為11人及以上的,按1:1.5比例確定入闈面試人員。如某專業(yè)報考人數(shù)達不到上述比例,則由公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際參加筆試的人數(shù)研究確定入闈面試人員。如農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)類某專業(yè)男性實際面試人數(shù)達不到上述比例,將按女性筆試成績從高到低擇優(yōu)補足相應(yīng)比例;反之,亦然。

      (1)面試時間:

      ①普通高中、農(nóng)村小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、學(xué)前教育等四個類別:2017年3月27日上午8:30開始。

      ②農(nóng)村初中類:2017年3月28日上午8:30開始。(2)面試地點:安遠中專(標(biāo)準(zhǔn)化試場,全程視頻監(jiān)控)(3)報考普通高中類兼報農(nóng)村初中類人員,如筆試成績未達到普通高中類面試入圍分?jǐn)?shù)但已達農(nóng)村初中類對應(yīng)專業(yè)面試入圍分?jǐn)?shù),或參加高中類面試后考試總成績未達普通高中類錄用分?jǐn)?shù)但筆試成績已達農(nóng)村初中類對應(yīng)專業(yè)面試入圍分?jǐn)?shù)的,可參加農(nóng)村初中類對應(yīng)專業(yè)面試。不參與兼報專業(yè)面試者,視為自動放棄兼報專業(yè)錄用資格。

      (4)面試成績將在面試結(jié)束后由工作人員現(xiàn)場告知參加面試者并由其本人簽字確認。3.考試總成績計算辦法:考試總成績=筆試成績+面試成績。以上成績均采用四舍五入法保留兩位小數(shù)。全日制碩士研究生可享受加分優(yōu)惠政策,即在考試總成績基礎(chǔ)上另加5分。僅參加了筆試而放棄面試的考生,不計算考試總成績。

      4.考試總成績公布:考試總成績及擬簽約人員名單一并于2017年3月28日晚在安遠教育網(wǎng)公布,不再另行通知。

      (五)簽約

      1.簽約時間:2017年3月30日。2.簽約地點:安遠縣教育局十樓會議室

      3.根據(jù)考試總成績,分類別、分專業(yè)(農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)類還須分性別)按實際招聘人數(shù)1:1的比例從高分到低分確定簽約人員,如最后一名的考試總成績出現(xiàn)并列時,面試成績高者優(yōu)先,若面試成績又相同時,則學(xué)歷高者優(yōu)先,若學(xué)歷又相同則以年長者優(yōu)先。如某個專業(yè)面試人數(shù)少于擬招聘人數(shù),則由公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組按考試總成績酌情擇優(yōu)確定簽約人數(shù)。如農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)類某專業(yè)男性實際簽約人數(shù)達不到招聘計劃數(shù),將按女性考試總成績從高到低擇優(yōu)補足相應(yīng)人數(shù);反之,亦然。

      4.應(yīng)屆畢業(yè)生在簽訂《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》時,須注明:本人保證于2017年8月5日前,按招聘條件要求提供相應(yīng)的畢業(yè)證、教師資格證原件,否則本協(xié)議作廢。

      (六)體檢

      1.體檢時間:2017年3月31日-4月1日。

      2.體檢地點:安遠縣人民醫(yī)院體檢中心(門診大樓五樓)。3.體檢參照《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法 》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢費用自理。

      4.因有簽約人員棄權(quán)或體檢不合格等原因出現(xiàn)招聘職位人選缺額的,在本次考試人員中,分類別、分專業(yè)按總成績從高分到低分依次等額遞補。如考試總成績出現(xiàn)并列時,面試成績高者優(yōu)先;若面試成績又相同時,則學(xué)歷高者優(yōu)先;若學(xué)歷又相同則以年長者優(yōu)先。如農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)類某專業(yè)男性體檢合格人數(shù)達不到招聘計劃數(shù),將按女性考試總成績從高到低擇優(yōu)補足相應(yīng)體檢人數(shù);反之,亦然。

      (七)政審

      1.政審時間:2017年4月5日-20日。

      2.招聘領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員對體檢合格人員進行思想政治、道德品質(zhì)以及有無違法違紀(jì)等情況進行考核,并對資格條件進行復(fù)審。因政審考核不合格等原因而造成的職位空缺,分類別、分專業(yè)按照本次考試人員總成績從高分到低分依次等額遞補。如考試總成績出現(xiàn)并列時,面試成績高者優(yōu)先;若面試成績又相同時,則學(xué)歷高者優(yōu)先;若學(xué)歷又相同則以年長者優(yōu)先。如農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)類某專業(yè)男性政審合格人數(shù)達不到招聘計劃數(shù),將按女性考試總成績從高到低擇優(yōu)補足相應(yīng)人數(shù)。如考試總成績出現(xiàn)并列時,面試成績高者優(yōu)先;若面試成績又相同時,則學(xué)歷高者優(yōu)先;若學(xué)歷又相同則以年長者優(yōu)先;反之,亦然。

      (八)確定擬聘人員、公示

      根據(jù)考試、體檢和政審考核結(jié)果,確定擬聘人員,擬聘人員名單將于 2017年5月上旬在安遠教育網(wǎng)公示,公示時間為5天。

      (九)選崗和聘用

      1.選崗時間:2017年8月下旬。2.選崗地點:待定。

      3.公示結(jié)果不影響聘用的,且同一專業(yè)有多個(兩個以上)崗位(單位)可供選擇的,在符合各相應(yīng)招聘崗位設(shè)置的招聘條件的前提下,由縣教育局組織本專業(yè)擬聘用人員,按考試總成績從高分到低分依次選崗,直至選完為止。

      4.選崗后,由縣人社局報請縣人事調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究,同意后,由有關(guān)招聘單位填寫《贛州市事業(yè)單位聘用工作人員登記表》、《安遠縣機關(guān)事業(yè)單位人員變動核編申報表》,分別報縣人社局、縣編委辦審核蓋章后,辦理聘用、入編等相關(guān)手續(xù)。辦理手續(xù)時須攜帶本人的學(xué)籍檔案和《就業(yè)報到證》(注:《就業(yè)報到證》需事先經(jīng)江西省教育廳和贛州市教育局等相關(guān)部門簽章),屬于縣外的編內(nèi)人員則辦理調(diào)動手續(xù)。5.被聘人員按規(guī)定實行試用期1年。試用期滿經(jīng)考核合格的,繼續(xù)履行聘用合同;不合格的,取消聘用,解除人事聘用關(guān)系。被聘人員最低服務(wù)年限為5周年,違約者需繳交違約金5000元。

      六、待遇

      1.被聘人員的工齡計算和工資福利待遇等按國家有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

      2.根據(jù)安遠縣委、縣人民政府相關(guān)文件可享受優(yōu)惠政策的人員,按規(guī)定享受相應(yīng)的優(yōu)惠待遇。

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強對本次公開招聘教師工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立由縣政府分管人事工作的副縣長為組長,縣人社局局長、教育局局長為副組長,縣人社局、縣教育局、縣編委辦、縣財政局分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在縣人力資源和社會保障局,由人社局局長兼任辦公室主任,人社局、教育局分管副局長兼任辦公室副主任。招聘具體工作由縣人社局牽頭,會同縣教育局、縣編委辦、縣財政局共同組織實施。

      本方案由安遠縣人力資源和社會保障局負責(zé)解釋。

      注:網(wǎng)上報名者還需下載并填寫教師招聘個人信息表,將電子稿連同教師招聘報名登記表等報名材料一并發(fā)送到“安遠教師招聘郵箱”(ayjszp@126.com)。報考幼兒園教師者請?zhí)顚懕?。

      原標(biāo)題:安遠縣2017年公開招聘教師實施方案 點擊下載>>>

      附件:1.安遠縣2017年公開招聘教師計劃表.doc 附件:2.安遠縣2017年公開招聘教師報名登記表.docx 附件:3.安遠縣2017年教師招聘個人信息表.xls

      安遠縣教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2017年2月27日

      第四篇:2014江西特崗教師招聘公告

      專業(yè)教師輔導(dǎo)

      中公江西教師網(wǎng)

      2014江西特崗教師招聘公告

      2014江西特崗教師招聘3029人公告:http://jx.zgjsks.com/,2014江西特崗教師招聘報名時間: 2014年4月14日9:00至4月18日16:00,網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證:5月13日9:00-5月17日17:00,筆試時間為5月18日。

      根據(jù)教育部辦公廳、財政部辦公廳文件精神,我省2014年繼續(xù)實施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”(以下簡稱“特崗計劃”),面向社會公開招聘教師到農(nóng)村初中、小學(xué)任教。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

      一、招聘崗位及人數(shù)

      2014年,我省計劃招聘特崗教師3029人,其中農(nóng)村初中 1036人,農(nóng)村小學(xué)1993人。具體招聘崗位請登錄“江西教育網(wǎng)”、“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”、江西省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站查閱《江西省2014年特崗教師招聘崗位表》(見附件1)。

      二、招聘對象和條件(一)招聘對象 1、2014年通過教師資格審查、符合認定條件的高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科以上畢業(yè)生,應(yīng)屆師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生。

      2、已取得教師資格證,具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、年齡在30周歲以下(1984年7月1日以后出生)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生和碩士、博士畢業(yè)生。

      (二)招聘條件

      1、擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品行端正,遵紀(jì)守法,志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育,在校或工作(待業(yè))期間表現(xiàn)良好,未受過任何處分。

      2、報考初中教師須具備本科及以上學(xué)歷,報考小學(xué)教師須具備應(yīng)屆師范類大專及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)與報考的崗位學(xué)科一致或相近(參照見附件2:《專業(yè)目錄》)。

      3、身體條件符合《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》規(guī)定要求。

      三、報名及筆試

      (一)網(wǎng)上報名。報名參加特崗教師招聘考試的考生,不得在“江西人事考試網(wǎng)”上重復(fù)報名參加全省中小學(xué)教師招聘考試,重復(fù)報名者將不能打印特崗教師招聘考試準(zhǔn)考證。

      報名時間為2014年4月14日9:00至4月18日16:00。符合報名條件的高校畢業(yè)生要仔細查看《江西省2014年特崗教師招聘崗位表》,記住報考崗位代碼,登錄“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”,如實填寫個人信息,誠信報名,并上傳考生本人近期(6個月以內(nèi))正面標(biāo)準(zhǔn)電子照片進行網(wǎng)上注冊,確認無誤后提交信息,記住系統(tǒng)自動彈出的登錄查詢用戶名和密碼。

      專業(yè)教師輔導(dǎo)

      中公江西教師網(wǎng)

      (二)網(wǎng)上資格初審。各設(shè)崗縣(市)于4月14日10:00-4月18日18:00,從系統(tǒng)后臺對報考本縣(市)崗位的考生進行資格初審。期間,考生可登錄查看自己是否通過初審,初審?fù)ㄟ^后報名信息不予修改。

      (三)網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證。通過資格初審且未報名參加全省中小學(xué)教師招聘考試的考生于5月13日9:00-5月17日17:00

      登錄“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”,下載并打印準(zhǔn)考證,按準(zhǔn)考證上的要求參加筆試。

      (四)筆試

      1、時間及地點。筆試與全省中小學(xué)教師招聘考試同步進行,時間為5月18日(上午9:00-11:00教育綜合知識,下午14:00-16:00學(xué)科專業(yè)知識),考試地點在設(shè)崗縣(市)所在的設(shè)區(qū)市。

      2、考試內(nèi)容??荚嚳颇繛椤敖逃C合知識”和 “學(xué)科專業(yè)知識”兩科,考試依據(jù)《江西省中小學(xué)教師招聘考試大綱》(見附件3)。單科試卷滿分為100分,客觀題和主觀題各占50%,客觀題用2B鉛筆在專用答題卡上填涂作答,主觀題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在專用答題紙上作答。

      3、考生應(yīng)考注意事項??忌鷳{身份證和準(zhǔn)考證進入考場,并攜帶黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、橡皮擦,不得攜帶計算器。遺失身份證者,必須在考前持貼有與準(zhǔn)考證同底照片的公安機關(guān)戶籍證明,到省人事考試中心辦理準(zhǔn)考手續(xù)。答題所用的草稿紙由考試部門統(tǒng)一發(fā)放、回收。

      (五)公布成績。筆試成績及入闈人員名單將于6月10日在“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上公布。根據(jù)筆試成績從高分到低分排序,原則上按不少于招聘崗位計劃1:1.2的比例確定入闈面試人員。

      (六)面試調(diào)劑。對未達面試比例的崗位于6月11日9:00—6月12日16:00在公開在網(wǎng)上調(diào)劑,凡未入闈面試的特崗考生,如符合調(diào)劑崗位的報考條件,均可自愿在報名系統(tǒng)中報名參加調(diào)劑。6月17日,按規(guī)定比例從高分到低分確定調(diào)劑入闈面試人員。

      四、資格復(fù)審及面試

      (一)資格復(fù)審。入闈人員須按各設(shè)崗縣招聘部門通知的時間和地點,持規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件進行現(xiàn)場資格復(fù)審,審查合格準(zhǔn)予參加面試。當(dāng)年通過教師資格審查、符合認定條件的人員,由于時間關(guān)系暫未拿到教師資格證書,現(xiàn)場資格復(fù)審時還須持當(dāng)?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)開具的符合認定教師資格條件證明(即通過了申請認定教師資格的各環(huán)節(jié)考試測試)。因資格復(fù)審未通過產(chǎn)生的面試人員空額由筆試成績從高分到低分遞補。

      資格審查貫穿整個招聘工作全過程。凡發(fā)現(xiàn)與公告范圍和條件不符或弄虛作假的,將取消其聘用資格。具體事宜由各設(shè)崗縣(市)通知入闈考生。

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      (二)面試。經(jīng)資格復(fù)審合格,由各設(shè)崗縣教育部門組織面試,主要考察入闈人員的教育教學(xué)水平和能力,采取試講、說課等方式進行,原則上要求在入闈人員確定后20天內(nèi)完成。

      (三)確定擬聘人員。面試之后,根據(jù)筆試和面試總成績(筆試和面試成績各占50%)按崗位從高分到低分確定擬聘人員并選擇具體任教崗位;若總成績相同,則以面試成績確定擬聘人員并選擇具體任教崗位。

      五、補報

      經(jīng)面試確定擬聘人員后,如仍有崗位空缺,公開在網(wǎng)上接受補報,補報對象為參加了全省中小學(xué)教師招聘考試、符合特崗崗位要求的人員。經(jīng)資格復(fù)審合格,按筆試成績從高分到低分確定擬聘人員。

      六、持證聘用上崗

      擬聘人員經(jīng)體檢、公示無異議后,經(jīng)省高校畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室辦理《畢業(yè)生就業(yè)報到證》,各設(shè)崗縣教育部門與其簽訂聘用協(xié)議,經(jīng)崗前培訓(xùn)后,于2014年秋季開學(xué)前持教師資格證上崗。對不按規(guī)定時間報到的,取消聘用資格,空缺崗位按規(guī)定補聘。

      七、考試收費

      特崗教師招聘考試不收費。

      八、特崗教師待遇、保障

      (一)特崗教師實行合同管理,由設(shè)崗縣教育部門與教師簽訂3年聘任協(xié)議,納入所在學(xué)校在職在編教師統(tǒng)一管理范圍,享受當(dāng)?shù)毓k教師工資、津貼、職稱評聘、評優(yōu)評先等各項政策同等待遇。

      (二)3年聘期結(jié)束后,對考核合格,自愿留在本地學(xué)校的特崗教師,經(jīng)審核,辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù),工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦摀?dān)范圍。

      (三)特崗教師工資享受國家規(guī)定的待遇,且不實行試用期。

      (四)設(shè)崗縣(市)統(tǒng)一為特崗教師辦理人身意外傷害保險和各項社會保險。(五)設(shè)崗縣(市)為特崗教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其它必要的生活條件。(六)符合相應(yīng)條件要求的特崗教師,可按規(guī)定推薦免試攻讀農(nóng)村教育碩士。(七)有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先聘用。符合條件的本縣生源畢業(yè)生,回原籍所在縣農(nóng)村學(xué)校任教,同等條件下優(yōu)先聘用。

      九、其它

      (一)省教育廳、省人力資源和社會保障廳不委托任何單位舉辦任何形式的培訓(xùn)班,也不指定專門考試用書。

      (二)招聘單位咨詢電話:詳見招聘崗位表(附件1)

      專業(yè)教師輔導(dǎo)

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      江西省教育廳 江西省人力資源和社會保障廳

      附件1:江西省2014年特崗教師招聘崗位表.xls 附件2:專業(yè)目錄.rar

      附件3:江西省中小學(xué)教師招聘考試大綱.rar

      【最新江西教師招聘考試動關(guān)注:2014江西教師招聘考試備考專題 江西教師交流群111970661】

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      第五篇:2018江西教師資格考試自我意識子系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

      2018江西教師資格考試自我意識子系統(tǒng)的發(fā)展趨勢

      意識是學(xué)前兒童個性發(fā)展中比較??嫉囊粋€知識點。自我意識是指個人對自己以及與周圍人或事物關(guān)系的認識,具體包括生理認識(對自己生理狀況比如身高、體重的認識)、心理認識(對心理特征比如能力、氣質(zhì)等的認識)以及社會認識。自我意識的結(jié)構(gòu)是由自我評價、自我體驗和自我調(diào)節(jié)(或自我控制)三個子系統(tǒng)構(gòu)成。

      自我評價就是一個人在對自己認識基礎(chǔ)上對自己的評價。3—4歲期間,幼兒的自我評價發(fā)展比較迅速。幼兒期的自我評價發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

      1.幼兒初期的孩子往往沒有獨立的自我評價,他們對于自己的評價主要依賴于成人的評價。自我評價主要是簡單地重復(fù)成人的評價。

      2.幼兒期的孩子處于前運算階段,只能從一個角度來思考問題。因此他們在進行自我評價時,主要是從個別方面或者局部來評價。

      3.幼兒的評價基本是對自己外部行為的評價,直到6歲,才開始出現(xiàn)向內(nèi)心品質(zhì)評價的傾向。

      4.幼兒初期的孩子往往不從具體事實出發(fā),而是從情緒出發(fā)進行自我評價??傊?,幼兒的自我評價發(fā)展與認知水平關(guān)系密切。

      自我體驗是在自我評價的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種情感狀態(tài),比如自信心、羞愧感等。幼兒自我體驗的發(fā)展跟幼兒言語的發(fā)展有很大關(guān)系,尤其是修飾詞的使用。3歲左右的幼兒基本不會用語言來表達自己的情感體驗。隨著年齡增加,6歲左右的幼兒會用一些修飾詞來表達自己內(nèi)心強烈的情感體驗,例如“很”“非?!钡?。在幼兒自我體驗的產(chǎn)生中,成人的暗示起著重要作用,年齡越小,表現(xiàn)越明顯。隨著年齡增長,孩子自我體驗的暗示性會逐漸降低。

      自我調(diào)節(jié)是指一個人對自己行為產(chǎn)生的調(diào)節(jié)、控制。4—5歲的幼兒自我控制發(fā)展迅速。延遲滿足實驗實際也表明了幼兒自我控制的發(fā)展。3歲左右的幼兒自控能力比較差,容易受到外界誘惑,隨著年齡的增加,幼兒逐漸學(xué)會使用一些控制策略,例如:轉(zhuǎn)移注意力。此外年齡小的幼兒主要依靠成人的控制,若成人一旦離開,則很難自己控制自己。有研究表明,兒童自我控制的發(fā)展其實與父母控制也有很大關(guān)系,父母控制比較少的幼兒有高攻擊性的特征,反之嚴(yán)格控制下的幼兒有情緒壓抑、盲目順從等過度自我控制傾向。

      【2016下半年保教知識與能力】

      在一項行為試驗中,教師把一個大盆子放在幼兒面前,對幼兒說:“這里面有一個很好玩的玩具,一會我們一起玩,現(xiàn)在我要出去一下,你等我回來,我回來之前,你不能打開盒

      子看,好嗎?”幼兒回答:“好的?!崩蠋煱延變簡为毩粼诜块g里,下面是兩名幼兒在接下來的兩分鐘的不同表現(xiàn)。

      幼兒一:眼睛一會看墻,一會看地上,盡量不讓自己看盒子,小手也一直放在腿上,教師再次進來問:“你有沒打開盒子?”幼兒說:“沒有?!庇變憾喝塘艘粫?,禁不住打開盒子偷偷看了一眼,教師再次進來問:“你有沒有打開盒子?”幼兒說:“沒有,這個玩具不好玩?!?/p>

      問題: 請分析上述材料中兩名幼兒各自表現(xiàn)出來的行為特點。

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