第一篇：王秋燕三年發(fā)展規(guī)劃小結(jié)

教師個人發(fā)展三年規(guī)劃階段小結(jié)

上街區(qū)曙光小學 王秋燕

樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作。

服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精。

在教學工作方面，為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《語文教學研究》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還盡量找機會調(diào)好課聽同級老師的課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。

本學年我擔任的是五年級教學工作。本班問題學生多。但經(jīng)過我的不懈努力，并積極請教有經(jīng)驗的老師，不斷向她們學習，不斷鉆研新課標，還通過上網(wǎng)，接受學校培訓等渠道，不斷學習新的教育思想和理念。只有遵循學生心理活動的規(guī)律，把學科特點和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學生愿意學、主動學。如果教師用傳統(tǒng)的“老師講，學生聽；教師問，學生答，動手練”進行教學，學生會感到很乏味，越學越不愛學。因此在課堂教學中，應(yīng)力求形式新穎，寓教于樂，減少機械化的程序，增強學生學習的興趣。數(shù)學教師必須有較高的素質(zhì),我的教學經(jīng)驗欠缺,所以現(xiàn)在的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的使教學水平有所提高,我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

1、自主學習——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育水平盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍?？隙〞芤娣藴\的。

2、同伴互助——提高自己的教學。

作為一名教學經(jīng)驗欠缺的教師,我要積極向?qū)W校里教學經(jīng)驗豐富的教師學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向她們學習,不恥下問。把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課等機會向同組教師學習,在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量。

3、專業(yè)引領(lǐng)——開闊自己的眼界

我還要積極向校外有教學經(jīng)驗專家學習,多走進同學科教師和優(yōu)秀教師的課堂,積極參加每月的教研,把握學科內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課等機會向同行學習。在專家的引領(lǐng)下提高自己的教學質(zhì)量。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得做到“三學”。

(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，三年內(nèi)讀六本專業(yè)書籍：《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教學創(chuàng)新探索與實踐》、《課程標準與教學大綱對比研究》、《教學理論：課堂教學的原理、策略與研究》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)雜志：《語文教育》等。學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

4、善于思考，在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別：前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，為學生一身發(fā)展做準備，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。

總之,通過這一學年的學習,我要使自己不論是在師德方面,還是本學科的掌握程度和課堂教學方面都有一定幅度的提高,在此過程中也要通過學習提高學生的管理與教育能力,保持一個健康、良好的心態(tài),真正成為一名優(yōu)秀的教師。

第二篇：教師個人三年發(fā)展規(guī)劃小結(jié)

教師個人三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)

一、思想方面

本人能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，嚴于律己，能積極參加各類教研活動。能以人為鏡，明己得失，和同事和睦相處，能虛心傾聽教職工的意見和建議，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。

二、教育教學方面

對教學工作我不敢怠慢，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，能夠認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。

（一）尊重理解學生，抓好學生的學習思想

1、我努力做到公平公正地對待每位學生，尊重理解學生，盡量不嫌棄不斥責學生，以避免傷害學生的自尊，與時俱進，積極改變工作方法。平時我總耐著性子反復(fù)講解，學生有點滴進步就大大表揚，鼓勵他們和過去進行比較，增加學生學習的信心。

2、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關(guān)心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習，幫助他們解決一些實際問題，樹立起他們勇往直前的信心和決心，從而處于極佳的考前戰(zhàn)備狀態(tài)。

（二）按照教學常規(guī)認真開展教學工作

備課：課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設(shè)計好教學方法。上課：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動學生的學習積極性，設(shè)法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。

作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性。對學生的輔導(dǎo)方面，由于學生英語基礎(chǔ)和學習習慣各不相同，針對不同的學生我提出不同的要求，做到有耐心，有方法，因材施教，在教學中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動差生，互相團結(jié)協(xié)作，形成良好的學習環(huán)境，使每一位學生都能往上跳一跳。

三、教科研方面

加強自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學；努力提高英語專業(yè)水平。堅持長效聽課，集體備課，積極參加各類培訓和教研活動，及時反思和總結(jié)，并積極撰寫理論文章。

教師三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)

1．堅持不斷學習，提高學科功底。

新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。本人打算三年里閱讀好學校提供的書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。

2．重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累，走教學與研究相結(jié)合的道路。

我認為教師在具備了一定的教育教學經(jīng)歷后，必須通過不斷地教學反思，進行教改與教研，教學的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。因此，我將積極參與學校的教學改革和課題研究。爭取每學期上好一節(jié)公開課，每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。

3．學習信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。

新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習和熟練信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

教師作為一個生產(chǎn)者：未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所接受，因此，未來的教學中，教師作為一個生產(chǎn)者的直接任務(wù)就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才。既然未來社會需要具有健康體魄的、高素質(zhì)的、具有良好社會適應(yīng)能力的人才，教師的職責就是要幫助學生向社會需求的方向發(fā)展。

就課程而言，社會實際上并不是需要我們教師把學生培養(yǎng)成的人才，社會更多需要的是具有健康體魄的人才；教師在教學過程中是一個中介者：教師要當好中介者，就需要幫助學生獲取最新的、今后對社會有用的知識和技能。我們不能總是把那種陳舊的、學生走向社會后無實用的價值的知識和技能傳授個學生；教師在教學過程中是一個服務(wù)者：教育改革經(jīng)過了多次翻天覆地的變化，許多教師已經(jīng)清楚地認識到師生間應(yīng)建立一種平等的關(guān)系。而每個學生的需求上是不一致的，因此，我們老師決不能在走老路，而是要通過自己的工作來幫助每個學生。

新階段新的規(guī)劃會指引我在教育教學中不斷進取。

教師三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)

對照的三年發(fā)展規(guī)劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人發(fā)展做以下總結(jié)：

一、積極參加各級部門組織的教育教學培訓活動。努力提高自身的教學能力，提升新課程教學理念。具體的學習活動內(nèi)容有：每周教研活動、觀摩、參加教育學、心理學自學。

二、閱讀各類書籍，勤寫讀書筆記，提高自身素養(yǎng)。提升自身文化素養(yǎng)，尤其是作為一名新時代的教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。我閱讀的書籍有《十六位教育家的智慧檔案》、《教育的理想與信念》等。

三、認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

四、增強課堂教學技能。提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

五、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點, 克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

六、認真批改作業(yè)。做到先做、全批，盡量面批。作業(yè)量控制，作業(yè)要體現(xiàn) 層次性，面向全體。

七、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。個別學困生教師要多花時間進行課外輔導(dǎo)。進一步學習信息技術(shù)學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學實際問題的能力。

八、增強科研意識。為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力，廣泛收集閱讀教科研信息。勤寫教學隨筆,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

第三篇：教師個人三年發(fā)展規(guī)劃小結(jié)

教師個人三年發(fā)展規(guī)劃總結(jié)

一、思想方面

本人能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，嚴于律己，能積極參加各類教研活動。能以人為鏡，明己得失，和同事和睦相處，能虛心傾聽教職工的意見和建議，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。

二、教育教學方面

對教學工作我不敢怠慢，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，能夠認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。

（一）尊重理解學生，抓好學生的學習思想

1、我努力做到公平公正地對待每位學生，尊重理解學生，盡量不嫌棄不斥責學生，以避免傷害學生的自尊，與時俱進，積極改變工作方法。平時我總耐著性子反復(fù)講解，學生有點滴進步就大大表揚，鼓勵他們和過去進行比較，增加學生學習的信心。

2、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關(guān)心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習，幫助他們解決一些實際問題，樹立起他們勇往直前的信心和決心，從而處于極佳的考前戰(zhàn)備狀態(tài)。

（二）按照教學常規(guī)認真開展教學工作

備課：課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設(shè)計好教學方法。

上課：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動學生的學習積極性，設(shè)法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。

作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性。對學生的輔導(dǎo)方面，由于學生英語基礎(chǔ)和學習習慣各不相同，針對不同的學生我提出不同的要求，做到有耐心，有方法，因材施教，在教學中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動差生，互相團結(jié)協(xié)作，形成良好的學習環(huán)境，使每一位學生都能往上跳一跳。

三、教科研方面

加強自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學；努力提高英語專業(yè)水平。堅持長效聽課，集體備課，積極參加各類培訓和教研活動，及時反思和總結(jié)，并積極撰寫理論文章。

1．堅持不斷學習，提高學科功底。

新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)

有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必

須加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。本人打算三年里閱讀好學校提供的書

籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。

2．重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累，走教學與研

究相結(jié)合的道路。

我認為教師在具備了一定的教育教學經(jīng)歷后，必須通過不斷

地教學反思，進行教改與教研，教學的方式和方法以及手段才會有更

大的發(fā)展和成功。因此，我將積極參與學校的教學改革和課題研究。

爭取每學期上好一節(jié)公開課，每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論

文。

3．學習信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。

新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向

40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動

課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習和熟練信息技

術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

教師作為一個生產(chǎn)者：未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直

接為社會所接受，因此，未來的教學中，教師作為一個生產(chǎn)者的直接

任務(wù)就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才。既然未來社會需

要具有健康體魄的、高素質(zhì)的、具有良好社會適應(yīng)能力的人才，教師的職責就是要幫助學生向社會需求的方向發(fā)展。

就課程而言，社會實際上并不是需要我們教師把學生培養(yǎng)成的人才，社會更多需要的是具有健康體魄的人才；教師在教學過程中是

一個中介者：教師要當好中介者，就需要幫助學生獲取最新的、今后

對社會有用的知識和技能。我們不能總是把那種陳舊的、學生走向社

會后無實用的價值的知識和技能傳授個學生；教師在教學過程中是一

個服務(wù)者：教育改革經(jīng)過了多次翻天覆地的變化，許多教師已經(jīng)清楚

地認識到師生間應(yīng)建立一種平等的關(guān)系。而每個學生的需求上是不一

致的，因此，我們老師決不能在走老路，而是要通過自己的工作來幫

助每個學生。

新階段新的規(guī)劃會指引我在教育教學中不斷進取。

對照的三年發(fā)展規(guī)劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人發(fā)展

做以下總結(jié)：

一、積極參加各級部門組織的教育教學培訓活動。努力提高自身的教學能力，提升新課程教學理念。具體的學習活動內(nèi)容有：每周教研活動、觀摩、參加教育

學、心理學自學。

二、閱讀各類書籍，勤寫讀書筆記，提高自身素養(yǎng)。提升自身文化素養(yǎng)，尤

其是作為一名新時代的教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃

有余，得心應(yīng)手。我閱讀的書籍有《十六位教育家的智慧檔案》、《教育的理想與

信念》等。

三、認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳

細的記錄,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

四、增強課堂教學技能。提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理

化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

五、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極

征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習

別人的優(yōu)點, 克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改

進工作。

六、認真批改作業(yè)。做到先做、全批，盡量面批。作業(yè)量控制，作業(yè)要體現(xiàn)

層次性，面向全體。

七、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。個別學困生教師要多花時間進行課

外輔導(dǎo)。進一步學習信息技術(shù)學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教

育,教學實際問題的能力。

八、增強科研意識。為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力，廣泛收集閱讀教科研

信息。勤寫教學隨筆,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

第四篇：三年發(fā)展規(guī)劃階段性小結(jié)

三年發(fā)展規(guī)劃階段性小結(jié)

姓名方金成部門技工部學科數(shù)控銑隨著教育改革的進一步深化工作要求工作節(jié)奏將越來越高越來越快教師的教育教學能力將是影響學校進一步發(fā)展提升的關(guān)鍵所在因此教師個人自身的發(fā)展就顯得尤其的重要“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”兩年前我制定了個人三年發(fā)展規(guī)劃。

我工作已有十多年的時間其實也算不上是青年教師了。在這些年的時間里我收獲很多學校的大力發(fā)展與改革給了我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間使我積累了一定的教學經(jīng)驗。我十分熱愛自己從事的事業(yè)工作踏實但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足尤其缺乏對學生心理狀態(tài)特征的認識和研究。樂于從事教學科研但往往停留在感性經(jīng)驗的層面缺乏耐力。隨著教育的不斷縱深發(fā)展，我日益感到個人能力已經(jīng)跟不上工作對我的要求了。在這兩年里，得到了許多培訓的機會，通過培訓和聽課使自己在教學理論和教學實踐上有很大的提高，這幾年一直協(xié)助教導(dǎo)處的工作，發(fā)現(xiàn)自己水平也實在有限，不能使自己的工作做的更好，希望比自己年輕的老師更快更好的成長起來，為我們職業(yè)教育做出更大的力。在今后的一年里和更長的時間里，我要做到：

1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法并對

教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄認真寫好教案每一課都做到有備而來每堂課都在課前做好充分的準備課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

2、增強課堂教學技能提高教學質(zhì)量使講解清晰化條理化準確化條理化準確化情感化生動化做到線索清晰層次分明言簡意賅深入淺出。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見學習他們的方法同時多聽老師的課做到邊聽邊想學習別人的優(yōu)點克服自己的不足并常常邀請其他老師來聽課征求他們的意見改進工作。

4、認真批改作業(yè)。做到先做、全批，盡量面批。作業(yè)量控制，作業(yè)要體現(xiàn)層次性，面向全體。

5、做好課后輔導(dǎo)工作注意分層教學。個別學困生教師要多花時間進行課外輔導(dǎo)。

6、進一步學習數(shù)學學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學實際問題的能力。

7、增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力.廣泛收集閱讀教科研信息。

8、勤寫教學札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

2012年9月

第五篇：山七鎮(zhèn)燕春村三年發(fā)展規(guī)劃

山七鎮(zhèn)燕春村三年發(fā)展規(guī)劃

（2012年---2014年）

為深入貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，指導(dǎo)好本村未來三年工作的順利進行，根據(jù)燕春村的實際情況，制定本發(fā)展規(guī)劃。

一、村級基本概況

燕春村位于山七鎮(zhèn)東南部山區(qū)，全村總面積9.2平方公里。山場面積13738畝，耕地面積669畝，（其中水田面積452畝，旱地面積217畝）；全村轄22個村民組，352戶，總?cè)丝?360人。支部黨員35名，預(yù)備黨員1名。村民代表33名?，F(xiàn)有村兩委固補干部3人。村務(wù)監(jiān)督委員會3人； 村級主干道建于1992年，當時是會戰(zhàn)工程，質(zhì)量低，2009年實施“村村通”水泥路工程，新建水泥路4.46公里； 燕春村人口居住分散，地理、自然條件較差，屬于典型的山區(qū)貧困村。村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)農(nóng)作物和經(jīng)濟作物以水稻、茶葉、油茶、板栗、毛竹、杉雜木等特色作物為主。養(yǎng)殖業(yè)以農(nóng)戶家庭飼養(yǎng)為主，規(guī)模養(yǎng)殖較少。

二、村級經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀分析

優(yōu)勢：

（一）、村主干道4.46公里水泥路穿村而過，交通較為方便。

（二）、農(nóng)網(wǎng)整改全面完成，水電資源豐富。(三)、山場面積大，可開發(fā)利用空間較大。劣勢：2006年特大水災(zāi)災(zāi)后恢復(fù)；2008年農(nóng)電改造、黨員活動室建設(shè)；2009年實施村村通新建水泥路；2011年拓寬改造長嶺路。截止現(xiàn)在村級負債總額60余萬元。因村級無任何集體經(jīng)濟來源，消債困難，壓力太大，影響村級發(fā)展。

三、未來三年工作規(guī)劃

(一)、加強村級組織建設(shè)：

1、2011年燕春支部位列山七鎮(zhèn)后進黨支部，這是鎮(zhèn)黨委對我們的激勵，我們將以此為動力，在縣委組織部的關(guān)懷幫助下，認真扎實開展今年的基層組織建設(shè)年活動。深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，分析原因，查擺問題。認真做好整改落實，最終實現(xiàn)晉位升級。

2、村級班子建設(shè)。2011年換屆選舉，新一屆村“兩委”成員已經(jīng)上任，各項工作開展雖已明確，但實際工作中還是要注意團結(jié)問題。一是要注意同上一級部門搞好團結(jié)，村兩委成員一定要在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，對上級布置下來的工作要按時、按點、按要求完成，不拖拉時間，不找客觀原因，對上級需要向下級傳達的通知要求要在第一時間進行上傳下達；二是要注意村黨支部和村委會之間的團結(jié)，兩委會之間不搞“一言堂”，實行民主管理，堅決執(zhí)行“四議兩開”工作法；三是要注意村兩委會同村民之間的關(guān)系，村民委員會是村民放心的致富帶頭人，是為村民服務(wù)的，在群眾出現(xiàn)問題的時候一定要在第一時間首先處理群眾的問題，憂群眾之憂，想群眾之想，急群眾之急，這樣才能得到群眾的擁護。

3、黨員隊伍建設(shè)。

黨員培訓：通過先鋒網(wǎng)遠程教育平臺，加強對農(nóng)村黨員的培訓，使他們及時了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)，政策。掌握農(nóng)村相關(guān)實用技術(shù)。

黨員發(fā)展：按照“雙培雙帶”和優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的要求，把農(nóng)村發(fā)展能手和有文化的優(yōu)秀青年作為重點培養(yǎng)對象，成熟一個發(fā)展一個，確保每年發(fā)展1到2名黨員，注重女黨員的發(fā)展。同時，留心培養(yǎng)合格的繼任書記人選，力爭建設(shè) “五個好”村黨支部，帶出一支合格的黨員隊伍。

（二）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):

1、完善道路建設(shè)

2012年依托一事一議財政獎補項目新建石橋路，該路長500米，包括新建跨度4米寬3.5米平板橋，該工程已在施工。

計劃對長嶺聯(lián)通路進行整修。該工程是2011整村推進項目，總工程預(yù)算15萬元，工程量完成60%，年內(nèi)確保順利完工。

鞏固“村村通”成果，加強對村4.46公里主干道的維修養(yǎng)護。

2013年計劃結(jié)合爭取庫扶項目資金建設(shè)向陽、香灣組長1200米，寬3.5米的通組公路，力爭修成水泥路。該路涉及兩個村民組，受益人口160人，總投資預(yù)算約34萬元。

2014年計劃建設(shè)色樹、程灣組長1000米，寬3.5米的通組公路，力爭修成水泥路。該路涉及兩個村民組，受益人通組公路，力爭修成水泥路。該路涉及兩個村民組，受益人口120人，總投資預(yù)算約29萬元。

2、加強水利建設(shè)

2012年計劃對中院塘清淤、擴挖整修。確保每完成一至二口當家塘的清淤、擴挖整修任務(wù)。

2013年計劃對馬灣杜家畈1000方堰渠進行維修改造，新建1000方u型槽堰渠，預(yù)算投資5萬元。

2014年計劃對向陽八斗540方堰渠進行維修改造，新建540方u型槽堰渠，新建堰壩長40米，預(yù)算投資6萬元。

3、黨員活動室建設(shè)

村現(xiàn)有黨員活動室近150平方，是水泥現(xiàn)澆面，存在漏雨現(xiàn)象，急需進行維修，以確保黨員活動場所的安全。

（三）農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展

針對我村豐富的油茶資源，引導(dǎo)鼓勵村民大力加強對油茶的撫育和發(fā)展，未來三年力爭新栽油茶300畝，撫育200畝本已新栽油茶60畝。

茶葉為我村主要經(jīng)濟作物，但農(nóng)戶都是粗放經(jīng)營，茶葉品質(zhì)一般，賣不上好價格，需要引導(dǎo)村民對茶葉改良品種，精制細作，做好加工，增加農(nóng)民收入。未來三年計劃發(fā)展“舒茶早”50畝。本已統(tǒng)計訂購舒茶早苗30000株。

（四）消化村級債務(wù)

截止現(xiàn)在村級負債總額60余萬元。因村級無任何集體經(jīng)濟來源，消債困難，壓力大，影響村級發(fā)展。本計劃對張家灣300畝林場林木進行轉(zhuǎn)讓，年初村兩委召開所在的香灣村民組所有農(nóng)戶會議，并向鎮(zhèn)政府匯報，由鎮(zhèn)陽光辦牽頭、林業(yè)站參與，此工作正在進行中。

村兩委將切實把握縣委組織部與我村結(jié)對共建的平臺，積極爭取上級扶持，找準項目，逐步消化村級債務(wù)，加快發(fā)展經(jīng)濟步伐。我們將團結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員群眾，以飽滿的熱情，以全新的面貌，開拓創(chuàng)新，扎實工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力開創(chuàng)燕春各項工作新局面。

員會

員會

2012日 燕春村村民委年05月06 中共燕春支部委