第一篇：旬陽縣雙河初級中學(xué)政教處工作總結(jié)14.7

旬陽縣雙河初級中學(xué)政教處工作總結(jié)

（2013-2014學(xué)年年度）

本學(xué)期政教處在校長辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室密切配合下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，遵循學(xué)校整體工作思路，認真貫徹黨的教育方針，落實學(xué)校工作思路，緊緊依靠全校師生的理解支持，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，圓滿、順利地完成了本學(xué)期工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設(shè)，完善管理體系。1.完善各項規(guī)章制度

本期開學(xué)以來，政教處制定和完善了各類管理制度及安全預(yù)案。同時在具體實施過程中，不斷修改和完善，現(xiàn)己形成比較完備有效的管理制度體系。從而使師生有章可循，達到了用制度管理學(xué)生的目的。

2.加強政教處檔案建設(shè)。

認真做好政教處各項活動、資料的整理，認真做好學(xué)生文明行為、好人好事和違紀行為的檔案記錄，做到各方面工作都有據(jù)可查。

3.政教處工作人員分工明確，各司其職，各負所責(zé)，通力合作，較好的完成了政教處的各項工作任務(wù)。

4、不斷健全安全管理組織，完善安全職責(zé)，落實安全責(zé)任。本學(xué)期結(jié)合我校實際，成立了“防汛值班領(lǐng)導(dǎo)小組”、“夏季教師巡河隊”，并合理的安排了汛期值班。由于管得嚴、管得緊，本學(xué)年我校夏季沒有出現(xiàn)不安全事故，全體師生平安度汛。

二、加大安全管理力度，創(chuàng)建平安和諧校園。

育月中學(xué)校主要開展了以下與安全教育相關(guān)的活動：國旗下的講話，“安全教育”的主題班會，懸掛安全教育宣傳標(biāo)語，與學(xué)生家長簽訂“夏季學(xué)生安全教育管理責(zé)任書”，“關(guān)注細節(jié)，查找隱患”校園安全排查，觀看“春夏秋冬話安全之夏季篇”光碟，“夏季安全”板報；并于5月份舉行了“緊急疏散演練”實踐活動，對學(xué)生進行了防震、防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生知識，掌握了逃生辦法，提高了學(xué)生素質(zhì)。

8、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（二）綜合治理方面

1．學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2．嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，不帶管制刀具進校園，要求班主任防微杜漸，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶有管制刀具等危險品到校立即沒收并及時做好教育，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，防止惡性事件的發(fā)生。

3．加強防火、防電、防溺水、防中毒等的安全教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。

一年來，在校長辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室密切配合下，全體教職工的鼎力相助下順利通過了“市級平安校園創(chuàng)建”。

三、創(chuàng)新德育活動形式，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、開學(xué)初，組織全體學(xué)生進行了為期一周的入學(xué)教育，學(xué)

管理；政教處明確對象，責(zé)任到人，堅持不懈地進行對問題學(xué)生的關(guān)愛教育工作；對嚴重違紀制定了嚴格的處罰制度，通過思想教育、嚴厲批評、與班主任和家長聯(lián)手教育、班集體感化教育以及監(jiān)督管理等手段，使問題學(xué)生的思想得到了一定程度的轉(zhuǎn)變。做到了防微杜漸，本學(xué)期校內(nèi)沒有發(fā)生惡性事件。

8、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的管理和文明禮貌的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。政教處每兩周組織各班班團干部，對學(xué)生進行文明禮貌、日常行為、紀律衛(wèi)生等各方面進行督查，并把結(jié)果及時記錄、通報；開學(xué)至今學(xué)生文明禮儀方面有明顯提高。

9、抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開班主任、學(xué)生會、班長會議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；提倡人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。

四、加強班主任工作指導(dǎo)和管理

1、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

2、注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，提高工作質(zhì)量和效率。每周一頒發(fā)“文明班集體”流動紅旗，增強了班主任管理意識，提升了班主任的管理水平。

3、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)

第二篇：旬陽金洞初級中學(xué)“雙創(chuàng)”工作實施方案

旬陽金洞初級中學(xué)“雙創(chuàng)”工作實施方案

為全面貫徹落實旬陽縣教育系統(tǒng)《旬陽縣“雙創(chuàng)”工作方案》的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、和諧校園為根本目的，以創(chuàng)建“雙創(chuàng)”工作樣板校為目標(biāo)，以校園精神文明建設(shè)為主線，切實落實各級各部門“雙創(chuàng)”工作任務(wù)；突出兩個“重點”（即文明衛(wèi)生校園建設(shè)、健康教育工作），做好“四個”加強（即加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，加強校園環(huán)境建設(shè)），力爭為全縣“雙創(chuàng)”工作做出貢獻。

成立學(xué)?！半p創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，明確職責(zé)，落實分工，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有機構(gòu)、有專人負責(zé)。開展學(xué)校“雙創(chuàng)”工作摸底調(diào)查，建立工作臺帳，制定“雙創(chuàng)”工作方案，明確學(xué)?！半p創(chuàng)”工作任務(wù)，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。

成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校健康教育工作方案和工作計劃，做到教材、教師、課時、教案、考試、教具五落實，確保我校全面開設(shè)健康教育課，受教育面達90%以上。制定學(xué)校健康教育問卷，開展師生健康教育問卷調(diào)查。建立健全學(xué)校愛國衛(wèi)生組織，制定衛(wèi)生管理制度。堅持每月開展一次衛(wèi)生檢查評比活動，有檢查和獎懲記錄。、加強校園環(huán)境建設(shè)和綠化美化工作，達到綠化、美化、硬化，做到無破損，無違章建筑，無亂停亂放。辦公室整潔、干凈，會議室設(shè)立禁煙標(biāo)志，公用茶杯定期消毒。舉辦健康教育專欄兩期以上。衛(wèi)生設(shè)施齊備，垃圾密閉收集，日產(chǎn)日清，無衛(wèi)生死角。傳染病及生物防治設(shè)施健全，建立消殺記錄。積極組織參加“雙創(chuàng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)和健康教育師資培訓(xùn)工作。

二、成立雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長：胡家平

副組長：梁安儉 華和東 李志強

成 員：王大鼎 潘盛軍 黃振旭 宋曉智 柯 娟 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由梁安儉負責(zé)。

2、下設(shè)五個工作小組：（各組成員由組長負責(zé)安排并報辦公室備案）。

（一）協(xié)調(diào)上報工作組：主抓上級任務(wù)分解、組織管理、各組協(xié)調(diào)、資料匯總、文件材料上報等，組長：李志強。

（二）健康教育工作組：主抓學(xué)校健康教育等，組長：柯 娟。

（三）宣傳報道工作組：主抓安全、文明禮儀、衛(wèi)生、校園文化建設(shè)工作、“雙創(chuàng)”每周簡報等，督促管理學(xué)生心理咨詢室，組長：黃振旭。

（四）基礎(chǔ)建設(shè)工作組：主抓校園環(huán)境建設(shè)、美化、綠化、衛(wèi)生室和除“四害”工作等，組長：王大鼎

（五）督察評比工作組：主抓督察各組工作進展情況、評比考核等，組長：華和東。各組根據(jù)工作分工，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)整理材料，統(tǒng)一上報辦公室集中。并對近三年的資料進行補充。

2.工作職責(zé)

負責(zé)制定各組具體的方案，研究安排并督查各階段工作，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，進行活動總結(jié)分析上報。

3.制度保障

把“雙創(chuàng)”工作列入學(xué)校常規(guī)議事日程，將實績納入考核。全面按照“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn)，加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實開展各項工作。建立健全創(chuàng)建工作考核獎勵機制，堅持把“雙創(chuàng)”工作納入目標(biāo)責(zé)任考核，實行“一票否決”制。對重視不夠，工作不力，不能按時完成“雙創(chuàng)”工作任務(wù)的要限期整改和通報批評，對其主要領(lǐng)導(dǎo)進行誡勉談話。

三、主要工作及措施

1.加強宣傳教育，營造濃厚的“雙創(chuàng)”氛圍。

首先，開展“雙創(chuàng)”知識講座。由政教處負責(zé)收集“雙創(chuàng)”材料并組織全校師生學(xué)習(xí)，讓全校師生全面了解“雙創(chuàng)”內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“雙創(chuàng)”重要意義，調(diào)動全校師生積極創(chuàng)建和諧校園的激情，全員投入到“雙創(chuàng)”工作中去。

第二，舉行“參與雙創(chuàng)、扮靚旬陽”活動啟動儀式。

第三，因地制宜，搭建“雙創(chuàng)”宣傳平臺。由政教處負責(zé)安排雙創(chuàng)宣傳的內(nèi)容，具體由團委負責(zé)組織實施，充分利用黑板報、展板、校報、校園廣播等形式，宣傳“雙創(chuàng)”內(nèi)容，努力實現(xiàn)“雙創(chuàng)”人人皆知，人人參與，人人宣傳的濃烈氛圍。第四，政教處組織開展以宣傳有關(guān)健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、法律法規(guī)、社會公德、文明禮貌為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，力爭達到全校師生能夠模范踐行十六字“公民道德規(guī)范”，培養(yǎng)從我做起，從身邊的小事做起的思想，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)劃，自覺維護交通及公共秩序的良好習(xí)慣。

第五，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體宣傳網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會，號召學(xué)生向家長、向親友、向身邊的人宣傳“雙創(chuàng)”目的及意義。

第六，開展“雙創(chuàng)”社會實踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假為“雙創(chuàng)”作貢獻。

2.以“廉潔文化進校園”活動為載體，進一步加強校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園環(huán)境及精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建特色校園，不斷提高辦學(xué)品位。

3.發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，開好、上好健康教育課。教務(wù)處要嚴把備課關(guān)、講課關(guān)；積極開展健康教育評價活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守和維護社會公德，校園衛(wèi)生；動員教師為添亮工作作貢獻，倡導(dǎo)學(xué)生為美化旬陽作奉獻，將“愛我校園，愛我旬陽”思想教育滲透于教育教學(xué)活動之中。

4.樹立“健康第一”思想，組織開展陽光體育運動，掀起全民健身運動新高潮。

5.認真貫徹實施《金洞初級中學(xué)衛(wèi)生管理條例》，政教處要迅速健全并落實教學(xué)區(qū)、生活區(qū)校園衛(wèi)生管理制度。進一步加強搞好校園“四化“（即綠化、美化、凈化、亮化）工程，力爭實現(xiàn)文明、衛(wèi)生、和諧校園建設(shè)目標(biāo)。特別是必須將學(xué)校校園的衛(wèi)生，按照班級劃定區(qū)域、責(zé)任到級到班。

6.加強學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。按照上級要求成立學(xué)生心理咨詢室，加強學(xué)困生心理咨詢，力爭實現(xiàn)全校師生心理健康成長。

7、政教處認真開展季節(jié)性流病的宣傳、預(yù)防工作，并做好各種傳染病的登記上報工作，并作做好突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和上報工作。

四、實施計劃

第一階段：宣傳動員（2012年8月至10月）

1、成立學(xué)?！半p創(chuàng)“工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、制定實施方案，明確責(zé)任；

3、舉行“參與雙創(chuàng)、扮靚旬陽”啟動方式；

4、辦好“雙創(chuàng)”知識宣傳專欄。

第二階段：具體實施（2012年11月至2014年9月）

1、成立“雙創(chuàng)”工作辦公室，督查落實各項工作；

2、舉行全校“可愛的家鄉(xiāng)”演講大賽。

3、深入開展“廉潔文化進校園”活動；

4、開展健康教育，生命安全教育，舉辦法制教育學(xué)生會，交通安全教育會，加強校園周邊環(huán)境整治，構(gòu)建和諧校園氛圍。

5、開展陽光體育運動。

6、建立學(xué)生心理咨詢室，努力實現(xiàn)以心理健康促進行為健康的德育目標(biāo)。第三階段：完善提高（2014年10月至2015年3月）

1、開展“雙創(chuàng)”活動成果展示。

2、開展自查，做好查缺補漏，迎接各級檢查。第四階段：迎接驗收（2015年4月至2015年5月）

1、完成初驗整改工作。

2、做好迎驗前期準(zhǔn)備工作。

3、大力宣傳“雙創(chuàng)”活動帶來的新變化，就成就。

4、鞏固“雙創(chuàng)”成果。

旬陽金洞初級中學(xué)2012年8月

第三篇：旬陽金洞初級中學(xué)“雙創(chuàng)”工作實施方案

旬陽金洞初級中學(xué)“雙創(chuàng)”工作實施方案

為全面貫徹落實旬陽縣教育系統(tǒng)《旬陽縣“雙創(chuàng)”工作方案》的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、和諧校園為根本目的，以創(chuàng)建“雙創(chuàng)”工作樣板校為目標(biāo)，以校園精神文明建設(shè)為主線，切實落實各級各部門“雙創(chuàng)”工作任務(wù)；突出兩個“重點”（即文明衛(wèi)生校園建設(shè)、健康教育工作），做好“四個”加強（即加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，加強校園環(huán)境建設(shè)），力爭為全縣“雙創(chuàng)”工作做出貢獻。

成立學(xué)?！半p創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，明確職責(zé)，落實分工，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有機構(gòu)、有專人負責(zé)。開展學(xué)?！半p創(chuàng)”工作摸底調(diào)查，建立工作臺帳，制定“雙創(chuàng)”工作方案，明確學(xué)校“雙創(chuàng)”工作任務(wù)，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。

成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校健康教育工作方案和工作計劃，做到教材、教師、課時、教案、考試、教具五落實，確保我校全面開設(shè)健康教育課，受教育面達90%以上。制定學(xué)校健康教育問卷，開展師生健康教育問卷調(diào)查。建立健全學(xué)校愛國衛(wèi)生組織，制定衛(wèi)生管理制度。堅持每月開展一次衛(wèi)生檢查評比活動，有檢查和獎懲記錄。、加強校園環(huán)境建設(shè)和綠化美化工作，達到綠化、美化、硬化，做到無破損，無違章建筑，無亂停亂放。辦公室整潔、干凈，會議室設(shè)立禁煙標(biāo)志，公用茶杯定期消毒。舉辦健康教育專欄兩期以上。

衛(wèi)生設(shè)施齊備，垃圾密閉收集，日產(chǎn)日清，無衛(wèi)生死角。傳染病及生物防治設(shè)施健全，建立消殺記錄。積極組織參加“雙創(chuàng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)和健康教育師資培訓(xùn)工作。

二、成立雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：胡家平

副組長：梁安儉華和東李志強

成員：王大鼎潘盛軍黃振旭宋曉智柯娟 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處，由梁安儉負責(zé)。

2、下設(shè)五個工作小組：（各組成員由組長負責(zé)安排并報辦公室備案）。

（一）協(xié)調(diào)上報工作組：主抓上級任務(wù)分解、組織管理、各組協(xié)調(diào)、資料匯總、文件材料上報等，組長：李志強。

（二）健康教育工作組：主抓學(xué)校健康教育等，組長：柯娟。

（三）宣傳報道工作組：主抓安全、文明禮儀、衛(wèi)生、校園文化建設(shè)工作、“雙創(chuàng)”每周簡報等，督促管理學(xué)生心理咨詢室，組長：黃振旭。

（四）基礎(chǔ)建設(shè)工作組：主抓校園環(huán)境建設(shè)、美化、綠化、衛(wèi)生室和除“四害”工作等，組長：王大鼎

（五）督察評比工作組：主抓督察各組工作進展情況、評比考核等，組長：華和東。

各組根據(jù)工作分工，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)整理材料，統(tǒng)一上報辦公室集中。并對近三年的資料進行補充。

2.工作職責(zé)

負責(zé)制定各組具體的方案，研究安排并督查各階段工作，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，進行活動總結(jié)分析上報。

3.制度保障

把“雙創(chuàng)”工作列入學(xué)校常規(guī)議事日程，將實績納入考核。全面按照“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn)，加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實開展各項工作。建立健全創(chuàng)建工作考核獎勵機制，堅持把“雙創(chuàng)”工作納入目標(biāo)責(zé)任考核，實行“一票否決”制。對重視不夠，工作不力，不能按時完成“雙創(chuàng)”工作任務(wù)的要限期整改和通報批評，對其主要領(lǐng)導(dǎo)進行誡勉談話。

三、主要工作及措施

1.加強宣傳教育，營造濃厚的“雙創(chuàng)”氛圍。

首先，開展“雙創(chuàng)”知識講座。由政教處負責(zé)收集“雙創(chuàng)”材料并組織全校師生學(xué)習(xí)，讓全校師生全面了解“雙創(chuàng)”內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“雙創(chuàng)”重要意義，調(diào)動全校師生積極創(chuàng)建和諧校園的激情，全員投入到“雙創(chuàng)”工作中去。

第二，舉行“參與雙創(chuàng)、扮靚旬陽”活動啟動儀式。

第三，因地制宜，搭建“雙創(chuàng)”宣傳平臺。由政教處負責(zé)安排雙創(chuàng)宣傳的內(nèi)容，具體由團委負責(zé)組織實施，充分利用黑板報、展板、校報、校園廣播等形式，宣傳“雙創(chuàng)”內(nèi)容，努力實現(xiàn)“雙創(chuàng)”人人皆知，人人參與，人人宣傳的濃烈氛圍。

第四，政教處組織開展以宣傳有關(guān)健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、法律法規(guī)、社會公德、文明禮貌為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，力爭達到全校師生能夠模范踐行十六字“公民道德規(guī)范”，培養(yǎng)從我做起，從身邊的小事做起的思想，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)劃，自覺維護交通及公共秩序的良好習(xí)慣。

第五，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體宣傳網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會，號召學(xué)生向家長、向親友、向身邊的人宣傳“雙創(chuàng)”目的及意義。

第六，開展“雙創(chuàng)”社會實踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假為“雙創(chuàng)”作貢獻。

2.以“廉潔文化進校園”活動為載體，進一步加強校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園環(huán)境及精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建特色校園，不斷提高辦學(xué)品位。

3.發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，開好、上好健康教育課。教務(wù)處要嚴把備課關(guān)、講課關(guān)；積極開展健康教育評價活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守和維護社會公德，校園衛(wèi)生；動員教師為添亮工作作貢獻，倡導(dǎo)學(xué)生為美化旬陽作奉獻，將“愛我校園，愛我旬陽”思想教育滲透于教育教學(xué)活動之中。

4.樹立“健康第一”思想，組織開展陽光體育運動，掀起全民健身運動新高潮。

5.認真貫徹實施《金洞初級中學(xué)衛(wèi)生管理條例》，政教處要迅速健全并落實教學(xué)區(qū)、生活區(qū)校園衛(wèi)生管理制度。進一步加強搞好校園“四化“（即綠化、美化、凈化、亮化）工程，力爭實現(xiàn)文明、衛(wèi)生、和諧校園建設(shè)目標(biāo)。特別是必須將學(xué)校校園的衛(wèi)生，按照班級劃定區(qū)域、責(zé)任到級到班。

6.加強學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。按照上級要求成立學(xué)生心理咨詢室，加強學(xué)困生心理咨詢，力爭實現(xiàn)全校師生心理健康成長。

7、政教處認真開展季節(jié)性流病的宣傳、預(yù)防工作，并做好各種傳染病的登記上報工作，并作做好突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案和上報工作。

四、實施計劃

第一階段：宣傳動員（2012年8月至10月）

1、成立學(xué)?！半p創(chuàng)“工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、制定實施方案，明確責(zé)任；

3、舉行“參與雙創(chuàng)、扮靚旬陽”啟動方式；

4、辦好“雙創(chuàng)”知識宣傳專欄。

第二階段：具體實施（2012年11月至2014年9月）

1、成立“雙創(chuàng)”工作辦公室，督查落實各項工作；

2、舉行全?！翱蓯鄣募亦l(xiāng)”演講大賽。

3、深入開展“廉潔文化進校園”活動；

4、開展健康教育，生命安全教育，舉辦法制教育學(xué)生會，交通安全教育會，加強校園周邊環(huán)境整治，構(gòu)建和諧校園氛圍。

5、開展陽光體育運動。

6、建立學(xué)生心理咨詢室，努力實現(xiàn)以心理健康促進行為健康的德育目標(biāo)。

第三階段：完善提高（2014年10月至2015年3月）

1、開展“雙創(chuàng)”活動成果展示。

2、開展自查，做好查缺補漏，迎接各級檢查。

第四階段：迎接驗收（2015年4月至2015年5月）

1、完成初驗整改工作。

2、做好迎驗前期準(zhǔn)備工作。

3、大力宣傳“雙創(chuàng)”活動帶來的新變化，就成就。

4、鞏固“雙創(chuàng)”成果。

旬陽金洞初級中學(xué)

2012年8月

第四篇：魚龍初級中學(xué)政教處工作總結(jié)

工作總結(jié)（2011—2012學(xué)年第一學(xué)期）

魚龍初級中學(xué)政教處 2012年1月12日

魚龍初級中學(xué)政教處工作總結(jié)

（2011—2012學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期政教處以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，落實 “以師德立教壇，以管理促發(fā)展”的工作思路，有效地開展了各項德育活動，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)?；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。

一、加強內(nèi)部管理，高效高質(zhì)地完成各項常規(guī)工作

1、定期召開“政教處工作例會”。每星期二下午，在開完學(xué)校行政會議后，都要集中政教處各成員開個會，及時總結(jié)上周情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到及時反饋，同時布置下一步工作，從而提高了思想認識，明確了工作方向和重點，理清了工作思路。

2、團結(jié)一致，努力拼搏，采取科學(xué)的管理辦法，高效高質(zhì)地完成了各項工作任務(wù)。

3、加強資料的整理、歸檔工作，積極參與上級臨時性的檢查及資料重組工作。

二、主要工作及取得的成績

1、落實學(xué)生處分管三個年級的德育工作思路，努力形成人人是德育工作者的良好局面。

（1）各教學(xué)班、團委學(xué)生會都制定了相應(yīng)的德育目標(biāo)，在全校開展了爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的活動。

（2）在政教處內(nèi)部落實了“首遇責(zé)任制”的日常工作制度，即誰第一個碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。這些措施的落實基本上實現(xiàn)了全員育人的德育局面，取得了良好的效果，本學(xué)期學(xué)生在校內(nèi)無重大違法違紀事件發(fā)生。

2、將德育工作寓于活動之中，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在活動中培養(yǎng)情操、規(guī)范行為。

（1）開展校園周邊環(huán)境綜合治理活動，組織環(huán)保勸導(dǎo)員對校園周邊環(huán)境進行了有效地監(jiān)督。

（2）組織學(xué)生觀看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，使學(xué)生深深懂得了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。

（3）舉辦了“慶國慶”文藝匯演，精彩紛呈。另外，在教職工中開展了對貧困生、學(xué)困生“結(jié)對子、送溫暖”幫扶活動，為貧困生、學(xué)困生提供物質(zhì)上、精神上援助。

（4）為迎接“五四”青年節(jié)，豐富校園文化生活，在“五四”前開展了集體義務(wù)勞動。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，團結(jié)協(xié)作意識，給予每個學(xué)生展示自己的機會，推進了我校的素質(zhì)教育。

通過開展的活動，有針對性的對學(xué)生進行了思想教育，使德育工作落實到了實處，抓出了實效。

3、加強校園文化建設(shè)，以落實中學(xué)生行為規(guī)范為主線，扎扎實實地做好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

團委精心組織了每周一的升旗儀式，辦好了每月一期的黑板報。利用國旗下的講話、班會、黑板報等形式重點加強宣傳和教育。加強

了學(xué)生會的督察工作，對學(xué)生遲到、曠課、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔紙屑、著裝、就寢、等現(xiàn)象進行督察，確保了學(xué)校管理的正常運轉(zhuǎn)。本學(xué)期還制定落實了《宿舍量化評比制度》，逐步完善班主任考核方案，努力調(diào)動班主任的工作熱情和積極性，同時也促進了我校學(xué)生的管理上水平、上檔次。營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中受到了教育，取得了良好效果。在各班級申報的優(yōu)秀學(xué)生中，評選了校級“三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部”。

三、存在問題及改進措施

1、政教處與其他處室、年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有客觀原因。

2、班主任管理方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將積極探索班主任管理的新途徑。

3、紀律、衛(wèi)生雖然都有好轉(zhuǎn)，但是，學(xué)生良好的行為習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。

4、構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學(xué)校、家庭教育的有機結(jié)合需要艱辛的探索。

四、新學(xué)期工作思路

總體目標(biāo)：“一個中心、兩個網(wǎng)絡(luò)、五種教育”，打造一個潔凈優(yōu)雅、充滿活力、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。

一個中心：加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。

兩個網(wǎng)絡(luò)：一是家庭、學(xué)校、社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主線，發(fā)揮家長在德育教育管理過程中的重要作用。二是政教處、年級組、班主任、團委德育教育網(wǎng)絡(luò)，班主任為核心，發(fā)揮學(xué)生會及學(xué)生干部在管理中的作用。

五種教育：安全教育、法制教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育。

歷經(jīng)艱辛而不撓，不達終點而不止，是本學(xué)期從事德育工作的人的真實寫照，學(xué)校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，讓我們在未來繼續(xù)攜起手來，勵精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高，去描繪魚龍初中德育工作的美好明天。

魚龍初級中學(xué)政教處

2012年1月12日

第五篇：雙河初級中學(xué)201 1上半年績效管理工作總結(jié)

雙河初級中學(xué)201 1上半年績效管理工作總結(jié)

時光荏苒，2011年在一片有序的繁忙中過去了，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《旬陽縣教育系統(tǒng)績效管理工作方案》要求，我校突出中心，確保重點，分解任務(wù)，落買責(zé)任，各項工作進展順利，取得了初步成效。現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。

一、管理措施與特色

1、認真落實上級文件精神，加強學(xué)校的各項管理工作。為進一步提高我校的義務(wù)教育發(fā)展水平，我校結(jié)合“316”學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估自查整改工作，對我校的各項管理工作進行了進一步的加強和完善：補充和健全了素質(zhì)教育實施方案、保學(xué)控輟長效機制和教師培訓(xùn)工作臺帳等，過去在工作中已經(jīng)貫徹落實而未形成文字記載的一系列管理工作制度：對過去已經(jīng)制訂而且多年來沿用已不符合義務(wù)教育和素質(zhì)教育要求的規(guī)章制度進行了重新修訂。充分發(fā)揮了學(xué)校的管理職能，調(diào)動了廣大教師工作積極性，提高了學(xué)校工作的效率。我校在今年上半年各項工作初見成效，實現(xiàn)了“開門紅。"

2、詳化細化責(zé)任目標(biāo)，分解各項工作任務(wù)。為確保義務(wù)教育入學(xué)率鞏率和畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率，學(xué)校在開學(xué)初與各班和每位代課教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書；繼續(xù)堅持保學(xué)控輟聯(lián)村包片制度和職中招生聯(lián)班包干到人的制度；有計劃安排和組織教職工參加各級各類培訓(xùn)；與年級組和各任課教師簽訂教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書，畢業(yè)班下達升入高中階段的人數(shù)指標(biāo)，實行相應(yīng)的獎懲制度以保證上級下達的指標(biāo)完成。體育工作實行教研組負責(zé)各班各教師配合制度，建立了學(xué)校籃球隊與田徑隊，不僅保證了參加各級各類運動會的參賽率，同時發(fā)展了部分學(xué)生的個性特長，帶動了學(xué)校的陽光體育活動和素質(zhì)教育的全面展開。后勤服務(wù)工作健全了師生餐飲中心的經(jīng)營管理，特別是蛋奶工程的管理工作，達到了安全規(guī)范，群眾滿意。

3、加強綜合治理，落買安全責(zé)任，雙創(chuàng)工作再上新水平。加強了平安校園的宣傳和創(chuàng)建工作，平安創(chuàng)建責(zé)任到班到人；成立護校隊，堅持夏季巡河、汛期值班；堅持夏季公共場所定期消毒，控防各類疫情；落實政教處對學(xué)生進行常規(guī)化健康教育培訓(xùn)，以達到雙創(chuàng)工作目標(biāo)要求。強化學(xué)校財務(wù)管理，堅持和完善財務(wù)支出“一審三簽”和錢帳分離制，定期公布學(xué)校財務(wù)杜絕了亂收費的源頭；積極清還各類債務(wù)，“雙高普九”和“創(chuàng)強”購置修繕債務(wù)清還力度很大。與各部門和教職工個人簽訂安全維穩(wěn)責(zé)任書，做到無越級上訪，無人參與違法違紀活動，平安創(chuàng)建知曉率和普法考試參加率均達1 00%。進一步強化了黨風(fēng)廉政建設(shè)，以工會和教代會作為監(jiān)督機構(gòu)實行民主管理，校務(wù)公開，從根本上杜絕了可能產(chǎn)生的行業(yè)不正之風(fēng)。

二、取得的初步成效。

半年來，我校全體教職工按照上級績教管理的有關(guān)要求，取得了一些初步成效?！懊?chuàng)建”工作初見成效：教育教學(xué)質(zhì)量進一步回升，政府和群眾的認可度進一步提高；2011年中考考試成績本校人均總分再次回升到東區(qū)第一，奪回了失掉十年之久的桂冠；我校學(xué)生籃球隊參加全縣第三屆初中生籃球賽取得了東區(qū)第一、全縣第三的優(yōu)異成績。所有這些都是我校創(chuàng)名校工作的重要成果。我校接受“31 6”學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估工作已經(jīng)全面展開，在自查自糾階段我們正按“6個一級、24個二級、84個三級”指標(biāo)體系嚴格對照逐一落實，八月底將全面完成各項整改性工作。上學(xué)期我校的入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試參考率均達到了l00%；普通高中錄取人數(shù)接近指標(biāo)要求，升入各類職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)學(xué)生數(shù)量雖顯不足，但學(xué)校已落實責(zé)任繼續(xù)做好秋季入學(xué)工作。學(xué)生體質(zhì)健康上傳數(shù)據(jù)已經(jīng)完成；留守兒童代理家長全部落實。教育教學(xué)質(zhì)量取得新突破，僅就文化課水平測試一項來說，七年級和八年級在雙河教研聯(lián)片組織的期末聯(lián)考聯(lián)評中，總分人均遙遙領(lǐng)先其他幾校；九年級參加中考的人均總分成績位居?xùn)|區(qū)各校之首（在全縣也應(yīng)當(dāng)是前茅茅），十年來首次超過東區(qū)“老大”--廟坪初中；體育方面繼五月份的第三屆初中籃球賽取得好成績后，我校田徑運動隊正在積極備戰(zhàn)，不日將再赴旬陽向榮譽發(fā)起沖擊。

此外我校的教育宣傳工作在得到進一步加強的同時取得重大進展：已完成市以上媒體發(fā)市的新聞視頻1件，縣以上完成了3條，占全年任務(wù)的80%。上半年我未發(fā)生一起不安全事故，未發(fā)生任何違法違紀事件，無一人上訪，實現(xiàn)了平安校園創(chuàng)建的目標(biāo)；“雙創(chuàng)”工作成效顯著，學(xué)生吸煙率為0，教職工吸煙率下降到10%以下。

三、存在的問題：

1、繼續(xù)受傳統(tǒng)觀念及打工潮的影響，畢業(yè)生對上職中和技校的意識淡薄，對學(xué)校的宣傳動員抵制情緒大，導(dǎo)致職中技校的指標(biāo)任務(wù)難以完成。當(dāng)然學(xué)校仍就安排布置了暑期教師動員畢業(yè)生秋季上職校的工作任務(wù)，將盡最后的努力向指標(biāo)靠近。

2、力學(xué)經(jīng)費嚴重不足、導(dǎo)致欠賬嚴重，學(xué)校包袱大，正常運轉(zhuǎn)受限制，“東西廁所旱改水”工程一時無法啟動；勤工儉學(xué)因?qū)W校條件所限，任務(wù)完成難度較大。

3、因教師隊伍結(jié)構(gòu)特殊（老教師多），許多長期奮戰(zhàn)在第一線且做出過重要貢獻的中年老教師，因中高級崗位所限，職稱得不到解決。這不僅影響工作作積極性、同時也給和和諧穩(wěn)定工作造成隱患。

我校的2011年上半年的績效管理工作取得了較顯著的成效，也存在一些明顯的不足。我們將在下半年揚長避短，加倍努力，借好“316”督導(dǎo)評估這個東風(fēng)，全面完成目標(biāo)任務(wù)，為創(chuàng)縣級名校而努力。

句陽縣雙河初級中學(xué) 2011年7月20日