第一篇：國防教育工作及競賽活動總結(jié)

寧陽四中國防教育工作及競賽

活動總結(jié)

寧陽四中認真貫徹落實上級有關(guān)精神，在國防教育工作中以愛國主義教育為主旋律，把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，注重實效。我校以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣的國防教育活動以及競賽活動，取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認識

學校針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過教師會、主題班會、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全校范圍內(nèi)進行了國防教育宣傳活動，統(tǒng)一思想，提高認識，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學校教導處還制定了具體的國防教育工作實施方案，并進行了認真的安排部署，確保宣傳活動的順利、有效開展。

二、強化教師的國防意識

為了使學校國防教育得以順利有效的開展，我校首先加強對教師的進行國防教育，增強教師的國防意識，我校把教工活動、黨團活動與國防教育有機的聯(lián)系在一起，使教育者先受教育，同時在方法上給予輔導,為在學生中開展國防教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，我校在國防教育宣傳周期間，以學生為主體，教師為主導，利用校園現(xiàn)有教育資源，突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題班會活動。

1.建立健全國防教育組織機構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導小組，由校長蘇維東任組長，副校長顏京鋒任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責。

2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一早晨舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話，升旗時奏國歌，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。

3、利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動，在主題班會中利用多媒體，播放國防教育專題課件，給學生們上了一節(jié)生動有趣的國防專題課，學生們學到了豐富了國防知識，增強了國防意識，培養(yǎng)了維護國家利益的愛國之情。

4、觀看愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體，組織學生觀看了《鐵道游擊隊》、《建國大業(yè)》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面，曲折的故事情節(jié)，使學生受到愛國主義教育。此外，學校還布置學生假期觀看有關(guān)國防的電視專題片或介紹軍隊生活的電視劇，幫助學生更加了解軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強烈意識。

5、國防教育競賽活動。

①全校高一至高三，三個年級分別舉行“普及國防知識，強化國防觀念，激發(fā)愛國熱情 ”主題演講比賽，評出優(yōu)秀年級和個人；

②結(jié)合我校進行的國防教育活動和觀看的影片，舉行國防教育征文大賽，全校所有學生每人都要參加，評出優(yōu)秀班級和個人；

③國防教育手抄報大賽，學校評出優(yōu)秀作品后進行國防教育主題展覽活動，評出優(yōu)秀班級和個人。

通過以上系列競賽活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質(zhì)、磨煉意志、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。

廣大學生反響熱烈，積極踴躍的參加各種競賽，活動集知識性、教育性、宣傳性和競技性于一體，對于加強學校國防教育，普及國防知識意義重大。

這些比賽還開辟了宣傳和普及國防知識的新途徑，同時也為學校國防教育工作提供了新的契機。通過以上競賽活動，使我校學生不僅掌握了國防知識，強化了國防觀念，還激發(fā)了愛國熱情，樹立了居安思危的思想，增強了捍衛(wèi)祖國安全的責任感和使命感。

四、與時俱進，不斷創(chuàng)新。

學校國防教育也應與時俱進，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進，我們將進一步深入開展國防教育研究工作，突出學校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，以學生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念，培養(yǎng)學生國防意識的同時，教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

五、工作落實，效果良好

在全校師生積極參與，主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設的關(guān)注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學生的愛國熱情。國防教育活動取得了顯著成效。

寧陽四中 2018.10.11

第二篇：2014年國防知識競賽活動總結(jié)

2015年國防知識競賽活動總結(jié)

學校認真貫徹《中小學國防教育知識競賽活動的通知》要求，我校深刻地認識到，學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養(yǎng)民族堅強的后代和社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。現(xiàn)將開展這項工作的具體情況總結(jié)如下：

一、活動主題：“ 普及國防知識，強化國防觀念，激發(fā)愛國熱情 ”。

二、參賽對象：在校小學生。

三、組織機構(gòu)健全，職責分明

國防教育實質(zhì)上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，中心領(lǐng)導高度重視對學生的國防教育，把國防教育落實到學校的各項活動中。

我鎮(zhèn)教育中心成立了以校長劉士明為組長的國防教育領(lǐng)導小組，各成員分工明確，各司其責，保證這項活動扎實有效地開展。

四、開展的各項活動：

（一）、組織各班開展了國防知識競賽活動。

各校組織學生參加國防知識的學習和答題；廣大小學生反響熱烈，積極踴躍的參加竟答，活動集知識性、教育性、宣傳性和競技性于一體，對于加強學校國防教育，在小學生中普及國防知識意義重大。

本次比賽開辟了小學生宣傳和普及國防知識的新途徑，同時也為學校國防教育工作提供了新的契機。通過本次大賽，使學生不僅掌握了國防知識，強化了國防觀念，還激發(fā)了愛國熱情，樹立了居安思危的思想，增強了捍衛(wèi)祖國安全的責任感和使命感。

（二）、多種活動并舉，國防教育活動豐富多彩

各校在此期間，緊緊圍繞主題，組織了形式多樣的國防教育活動。

1、利用宣傳欄等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》，進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊員們好好學習，立志成材，將來報效祖國。

2、利用周一升旗儀式中的國旗下講話，組織全體師生都參加的國防教育主題活動。

3、在國防教育開展了“三個一”活動。

①全校3——6年級舉行“普及國防知識，強化國防觀念，激發(fā)愛國熱情 ”主題演講比賽；

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感；

③按學生年齡劃分，每人親手繪制一張國防教育手抄報。

通過以上系列活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質(zhì)、磨煉意志、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。

希望小學2014、4

第三篇：2014年國防知識競賽活動總結(jié)

2014年國防知識競賽活動總結(jié)

學校認真貫徹《中小學國防教育知識競賽活動的通知》要求，我校深刻地認識到，學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養(yǎng)民族堅強的后代和社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。現(xiàn)將開展這項工作的具體情況總結(jié)如下：

一、活動主題：“ 普及國防知識，強化國防觀念，激發(fā)愛國熱情 ”。

二、活動時間：2014.3.10-2014.4.5

三、組織機構(gòu)健全，職責分明

國防教育實質(zhì)上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，中心領(lǐng)導高度重視對學生的國防教育，把國防教育落實到學校的各項活動中。

學校成立了以校長馬繼金為組長的國防教育領(lǐng)導小組，各成員分工明確，各司其責，保證這項活動扎實有效地開展。

四、開展的各項活動：

（一）、組織各班開展了國防知識競賽活動。

各班組織學生參加國防知識的學習和答題；廣大小學生反響熱烈，積極踴躍的參加竟答，活動集知識性、教育性、宣傳性和競技性于一體，對于加強學校國防教育，在小學生中普及國防知識意義重大。

本次比賽開辟了小學生宣傳和普及國防知識的新途徑，同時也為學校國防教育工作提供了新的契機。通過本次大賽，使學生不僅掌握了國防知識，強化了國防觀念，還激發(fā)了愛國熱情，樹立了居安思危的思想，增強了捍衛(wèi)祖國安全的責任感和使命感。

（二）、多種活動并舉，國防教育活動豐富多彩

各班在此期間，緊緊圍繞主題，還組織了形式多樣的國防教育活動。

1、利用宣傳欄等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》，進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊員們好好學習，立志成材，將來報效祖國。

2、利用周一升旗儀式中的國旗下講話，組織全體師生都參加的國防教育主題活動。

3、在國防教育開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“普及國防知識，強化國防觀念，激發(fā)愛國熱情 ”主題演講比賽；

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感；

③按學生年齡劃分，每人親手繪制一張國防教育手抄報。

通過以上系列活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質(zhì)、磨煉意志、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。

希望小學2014、4

第四篇：2012國防教育工作要點摘錄

《2012年全民國防教育工作要點》摘要

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中，四中，五中，六中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹中共中央，國務院，中央軍委《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》，堅持以國防教育法為依據(jù)，以弘揚愛國主義為核心，緊貼時代要求，突出教育重點，創(chuàng)新方法手段，完善制度機制，加強基本建設，狠抓工作落實，不斷增強全民國防觀念，在全社會進一步營造關(guān)心支持國防和軍隊建設的濃厚氛圍，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

（一）：以領(lǐng)導干部為重點推動社會各界普及國防教育，認真貫徹落實中央《意見》要求，按照全國縣處級以上領(lǐng)導干部國防教育座談會精神，扎實抓好各級領(lǐng)導干部的國防教育，切實把領(lǐng)導干部國防教育列入黨委（黨組）中心理論學習計劃，規(guī)范學習內(nèi)容，落實時間，人員和效果。

（二）：研究建立公務員國防教育特色實踐基地，促進公務員國防教育開展。

（三）：抓好青少年學生國防教育工作，修訂《義務教育階段學生國防教育大綱》把國防教育融入相關(guān)課程和綜合實踐活動，加強對少年軍校，軍事夏令營等活動的指導，落實在高等學校開設軍事理論課程，在高中階段學校開設軍事知識講座的要求，繼續(xù)開展好學生軍訓工作，提高學生的國防素養(yǎng)。

（四）：納入企事業(yè)單位職工教育計劃和單位目標管理及經(jīng)營承包責任制。

（五）：納入城鄉(xiāng)社會主義精神文明建設范疇和文明社區(qū)，文明村鎮(zhèn)，“五好家庭”等評比活動，促進國防教育進企業(yè)，進社區(qū)，進農(nóng)村，進入千家萬戶。

（六）：積極改進和創(chuàng)新國防教育的方法手段。

（七）：結(jié)合紀念建軍85周年，廣泛開展“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”，主題宣傳教育活動，激發(fā)干部群眾熱愛軍隊，尊重軍人的政治熱情，認真組織開展第12個全民國防教育日活動，利用重大節(jié)日，紀念日和兵員征集。

（八）:組織讀書演講，知識競賽，文藝演出，專題展覽等，開展經(jīng)常性教育活動。

（九）：辦好《國防教育》雜志和各地國防教育刊物。

（十）：利用多種載體制作發(fā)布國防教育公益廣告，在大中城市公園廣場，車站機場，港口碼頭等場所設立國防教育宣傳標志，在大型電子屏幕播放國防教育有關(guān)內(nèi)容。

（十一）：利用城鄉(xiāng)基層單位閱報欄，宣傳櫥窗等公共設施和“青年民兵之家”，文化館（站），文化大院，農(nóng)家書屋等陣地宣傳國防知識，營造有利于開展國防教育的良好社會環(huán)境。

（十二）：在地級以上城市逐步推開依托現(xiàn)有公園建設國防教育主題公園的工作。

(十三):加強國防教育師資力量建設，依托軍地人才資源，調(diào)整充實各級國防教育講師團。

（十四）：研究成立國家國防教育專家咨詢委員會。

（十五）：加強教材體系建設，國家國防教育辦公室組織編寫下發(fā)全民國防教育系列教材，各地組織編寫具有地區(qū)特色的國防教育輔助讀物。

（十六）：切實將國防教育工作經(jīng)費納入各級政府財政保障范圍，落實黨政機關(guān)，企事業(yè)單位，社會團體，學校開展國防教育的經(jīng)費保障。

第五篇：國防教育工作實施方案

烏什縣第二中學

2011年國防教育工作實施方案

為切實加強2011年全民國防教育工作，落實各項目標任務，按照縣委宣傳部的要求，特制定烏什縣第二中學2011年國防教育工作實施方案。內(nèi)容如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，貫徹自治區(qū)、地區(qū)及縣宣傳思想工作會議精神，依據(jù)《國防教育法》、《全民國防教育大綱》，緊貼形勢，服務大局，理清思路，創(chuàng)新發(fā)展，突出重點，狠抓落實，在培育愛國主義、社會主義核心價值、改革創(chuàng)新時代精神上下功夫，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、民族團結(jié)好、人民軍隊好”的主旋律，進一步增強全體師生的國防觀念，營造全社會關(guān)心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為推進國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，促進各項事業(yè)奠定思想基礎(chǔ)。

二、組織機構(gòu)

為確保2011年國防教育工作順利有序開展，經(jīng)二中校委會研究，決定成立烏什縣第二中學國防教育工作領(lǐng)導小組，成員如下： 組 長：靖 萍（二中校長）副組長：文新平（二中黨支部書記）組 員：關(guān)德榮（教務主任）

李炎培（政教主任）趙 彥（行政主任）苗飛(工會主席)各班班主任

領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由趙彥同志兼任，成員由等三名同志組成。

三、廣泛開展以“愛國戍邊、學習英模”為主要內(nèi)容的愛國主義教育

國防教育的核心是愛國主義教育。烏什縣各族軍民在長期的守邊衛(wèi)國斗爭中，形成了反侵略、反分裂，維護國家統(tǒng)一和愛國擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了豐富的國防教育資源。烏什縣二中將結(jié)合“感恩偉大祖國，建設和諧新疆”為主題的第28個民族團結(jié)教育月活動，深入開展向解放新疆、保衛(wèi)新疆中產(chǎn)生的英雄人物學習，對各族軍民進行戍邊衛(wèi)國光榮傳統(tǒng)和英雄主義教育，進行社會主義核心價值體系教育。同時，加強組織對改革開放和現(xiàn)代化建設進程中產(chǎn)生的愛國戍邊的先進典型（全國國防教育先進個人布茹瑪汗〃毛勒朵、全國愛國擁軍模范卡德爾〃巴克和巴亞克、模范護邊員買買提熱依木〃依不拉音、中國武警十大忠誠衛(wèi)士莊仕華、民族六連）的學習。

四、大力開展學校國防教育，提高全體師生的國防意識 烏什二中要把國防教育作為一項重要工作，采取有力措施抓緊抓好。要認真落實“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，靈活運用各種載體，把國防教育有機融入教職工日常工作、生活，結(jié)合第十個全民國防教育日，組織開展以“贊頌輝煌成就、建設強大國防”為主題的國防教育活動。要把國防教育內(nèi)容列入學習計劃，邀請駐軍69312部隊步兵連官兵上國防教育課，通過組織開展國防知識講座、國防形勢報告、開展國防教育日活動等多種形式，對全體教職工進行經(jīng)常性的國防教育，增強他們抓國防、建國防的自覺性和責任感。

五、切實加強組織領(lǐng)導，推動國防教育深入健康發(fā)展 二中全體教職工要嚴格按照《國防教育法》的有關(guān)要求，認真履行國防教育工作職責，進一步落實縣委宣傳部《2010年烏什縣全民國防教育工作要點》精神，完善國防教育工作機制，推動國防教育工作的全面開展。

烏什縣第二中學 二0一一年三月十五日