第一篇：國(guó)防教育工作小結(jié)

喀什市第二十一中學(xué)國(guó)防教育工作小結(jié)

國(guó)防教育是必不可少的基本教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，認(rèn)真開展了國(guó)防教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，使我校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)校國(guó)防教育工作，學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。了解重大國(guó)防事件，幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：

1、利用黑板報(bào)、校園廣播，廣泛宣傳國(guó)防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。

二、保證課程開設(shè)落實(shí)國(guó)防教育

新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和

綜合實(shí)踐課程，而且規(guī)定：課程有國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國(guó)防教育提供了保證。我校的國(guó)防教育專題課程，主要由學(xué)校政教主任負(fù)責(zé)實(shí)施，提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。

三、進(jìn)行國(guó)防宣傳教育專題講座

我校根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)需要，于9月份開學(xué)以來利用校園廣播開展國(guó)防教育專題講座，突出國(guó)防形勢(shì)的宣傳教育。通過專題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)大后關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)，自覺履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)。

綜上所述，我們要必須要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的國(guó)防教育，這是鞏固國(guó)防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國(guó)防后備人才的需要。國(guó)無防不立，民無兵不安，國(guó)泰才能民安，這是被歷史證實(shí)的真理。

喀什市第二十一中學(xué)

2011-9-16

第二篇：2011年上半年國(guó)防教育工作小結(jié)

阜康市第三中學(xué)2011年上半年雙擁、國(guó)防工作小結(jié)

國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。因此，加強(qiáng)國(guó)防教育，提高青少年的國(guó)防意識(shí)，也就理所當(dāng)然的成為了學(xué)校德育工作的重要要內(nèi)容，也是愛國(guó)主義教育重要組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育，有的放矢的開展國(guó)防教育系列活動(dòng)，這既是貫徹《國(guó)防教育法》的表現(xiàn)，也是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。下面就將我校2011年上半年雙擁及國(guó)防教育開展的工作和存在的問題總結(jié)如下：

一、2011年在國(guó)防教育方面開展工作：

1、在今年4月，我們集中開展了國(guó)防教育講座，通過國(guó)防知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想情感、增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心并激發(fā)學(xué)生的革命英雄主義精神和愛國(guó)斗志。通過講座，使學(xué)生初步了解了軍用通訊衛(wèi)星、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星、軍用側(cè)地衛(wèi)星的用途方面的一些知識(shí)。

2、4月26日，我們又組織學(xué)生參觀了市武裝部組織的國(guó)防教育展覽，通過聽講解、看圖片和實(shí)物展覽，使學(xué)生初步了解了在舊中國(guó)阜康地區(qū)的軍事斗爭(zhēng)史。

總之，通過上述工作，學(xué)生的國(guó)防意識(shí)有了一定程度的提高。

二、存在的問題：

1、國(guó)防教育還不夠經(jīng)?；?。

2、受到教師隊(duì)伍編制的限制，國(guó)防教育的師資隊(duì)伍建設(shè)滯后，不能滿足經(jīng)常性開展國(guó)防教育和國(guó)防教育進(jìn)課堂的需求。

阜康市第三中學(xué)

2011年6月

第三篇：2012國(guó)防教育工作要點(diǎn)摘錄

《2012年全民國(guó)防教育工作要點(diǎn)》摘要

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中，四中，五中，六中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹中共中央，國(guó)務(wù)院，中央軍委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見》，堅(jiān)持以國(guó)防教育法為依據(jù)，以弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心，緊貼時(shí)代要求，突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新方法手段，完善制度機(jī)制，加強(qiáng)基本建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，不斷增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的濃厚氛圍，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

（一）：以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)推動(dòng)社會(huì)各界普及國(guó)防教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《意見》要求，按照全國(guó)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育座談會(huì)精神，扎實(shí)抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育列入黨委（黨組）中心理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)時(shí)間，人員和效果。

（二）：研究建立公務(wù)員國(guó)防教育特色實(shí)踐基地，促進(jìn)公務(wù)員國(guó)防教育開展。

（三）：抓好青少年學(xué)生國(guó)防教育工作，修訂《義務(wù)教育階段學(xué)生國(guó)防教育大綱》把國(guó)防教育融入相關(guān)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年軍校，軍事夏令營(yíng)等活動(dòng)的指導(dǎo)，落實(shí)在高等學(xué)校開設(shè)軍事理論課程，在高中階段學(xué)校開設(shè)軍事知識(shí)講座的要求，繼續(xù)開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作，提高學(xué)生的國(guó)防素養(yǎng)。

（四）：納入企事業(yè)單位職工教育計(jì)劃和單位目標(biāo)管理及經(jīng)營(yíng)承包責(zé)任制。

（五）：納入城鄉(xiāng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)范疇和文明社區(qū)，文明村鎮(zhèn)，“五好家庭”等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)國(guó)防教育進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

（六）：積極改進(jìn)和創(chuàng)新國(guó)防教育的方法手段。

（七）：結(jié)合紀(jì)念建軍85周年，廣泛開展“熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”，主題宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)干部群眾熱愛軍隊(duì)，尊重軍人的政治熱情，認(rèn)真組織開展第12個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)，利用重大節(jié)日，紀(jì)念日和兵員征集。

（八）:組織讀書演講，知識(shí)競(jìng)賽，文藝演出，專題展覽等，開展經(jīng)常性教育活動(dòng)。

（九）：辦好《國(guó)防教育》雜志和各地國(guó)防教育刊物。

（十）：利用多種載體制作發(fā)布國(guó)防教育公益廣告，在大中城市公園廣場(chǎng)，車站機(jī)場(chǎng)，港口碼頭等場(chǎng)所設(shè)立國(guó)防教育宣傳標(biāo)志，在大型電子屏幕播放國(guó)防教育有關(guān)內(nèi)容。

（十一）：利用城鄉(xiāng)基層單位閱報(bào)欄，宣傳櫥窗等公共設(shè)施和“青年民兵之家”，文化館（站），文化大院，農(nóng)家書屋等陣地宣傳國(guó)防知識(shí)，營(yíng)造有利于開展國(guó)防教育的良好社會(huì)環(huán)境。

（十二）：在地級(jí)以上城市逐步推開依托現(xiàn)有公園建設(shè)國(guó)防教育主題公園的工作。

(十三):加強(qiáng)國(guó)防教育師資力量建設(shè)，依托軍地人才資源，調(diào)整充實(shí)各級(jí)國(guó)防教育講師團(tuán)。

（十四）：研究成立國(guó)家國(guó)防教育專家咨詢委員會(huì)。

（十五）：加強(qiáng)教材體系建設(shè)，國(guó)家國(guó)防教育辦公室組織編寫下發(fā)全民國(guó)防教育系列教材，各地組織編寫具有地區(qū)特色的國(guó)防教育輔助讀物。

（十六）：切實(shí)將國(guó)防教育工作經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)政府財(cái)政保障范圍，落實(shí)黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體，學(xué)校開展國(guó)防教育的經(jīng)費(fèi)保障。

第四篇：國(guó)防教育工作實(shí)施方案

烏什縣第二中學(xué)

2011年國(guó)防教育工作實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)2011年全民國(guó)防教育工作，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，按照縣委宣傳部的要求，特制定烏什縣第二中學(xué)2011年國(guó)防教育工作實(shí)施方案。內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹自治區(qū)、地區(qū)及縣宣傳思想工作會(huì)議精神，依據(jù)《國(guó)防教育法》、《全民國(guó)防教育大綱》，緊貼形勢(shì)，服務(wù)大局，理清思路，創(chuàng)新發(fā)展，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，在培育愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值、改革創(chuàng)新時(shí)代精神上下功夫，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好”的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的國(guó)防觀念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍，為推進(jìn)國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)奠定思想基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保2011年國(guó)防教育工作順利有序開展，經(jīng)二中校委會(huì)研究，決定成立烏什縣第二中學(xué)國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 組 長(zhǎng)：靖 萍（二中校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：文新平（二中黨支部書記）組 員：關(guān)德榮（教務(wù)主任）

李炎培（政教主任）趙 彥（行政主任）苗飛(工會(huì)主席)各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由趙彥同志兼任，成員由等三名同志組成。

三、廣泛開展以“愛國(guó)戍邊、學(xué)習(xí)英?！睘橹饕獌?nèi)容的愛國(guó)主義教育

國(guó)防教育的核心是愛國(guó)主義教育。烏什縣各族軍民在長(zhǎng)期的守邊衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)中，形成了反侵略、反分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和愛國(guó)擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了豐富的國(guó)防教育資源。烏什縣二中將結(jié)合“感恩偉大祖國(guó)，建設(shè)和諧新疆”為主題的第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，深入開展向解放新疆、保衛(wèi)新疆中產(chǎn)生的英雄人物學(xué)習(xí)，對(duì)各族軍民進(jìn)行戍邊衛(wèi)國(guó)光榮傳統(tǒng)和英雄主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。同時(shí)，加強(qiáng)組織對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中產(chǎn)生的愛國(guó)戍邊的先進(jìn)典型（全國(guó)國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人布茹瑪汗〃毛勒朵、全國(guó)愛國(guó)擁軍模范卡德爾〃巴克和巴亞克、模范護(hù)邊員買買提熱依木〃依不拉音、中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士莊仕華、民族六連）的學(xué)習(xí)。

四、大力開展學(xué)校國(guó)防教育，提高全體師生的國(guó)防意識(shí) 烏什二中要把國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要工作，采取有力措施抓緊抓好。要認(rèn)真落實(shí)“全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的方針，靈活運(yùn)用各種載體，把國(guó)防教育有機(jī)融入教職工日常工作、生活，結(jié)合第十個(gè)全民國(guó)防教育日，組織開展以“贊頌輝煌成就、建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防”為主題的國(guó)防教育活動(dòng)。要把國(guó)防教育內(nèi)容列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，邀請(qǐng)駐軍69312部隊(duì)步兵連官兵上國(guó)防教育課，通過組織開展國(guó)防知識(shí)講座、國(guó)防形勢(shì)報(bào)告、開展國(guó)防教育日活動(dòng)等多種形式，對(duì)全體教職工進(jìn)行經(jīng)常性的國(guó)防教育，增強(qiáng)他們抓國(guó)防、建國(guó)防的自覺性和責(zé)任感。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)國(guó)防教育深入健康發(fā)展 二中全體教職工要嚴(yán)格按照《國(guó)防教育法》的有關(guān)要求，認(rèn)真履行國(guó)防教育工作職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)縣委宣傳部《2010年烏什縣全民國(guó)防教育工作要點(diǎn)》精神，完善國(guó)防教育工作機(jī)制，推動(dòng)國(guó)防教育工作的全面開展。

烏什縣第二中學(xué) 二0一一年三月十五日

第五篇：國(guó)防教育工作情況匯報(bào)

國(guó)防教育工作情況報(bào)告

2010年來，我市全民國(guó)防教育，以黨的十七屆五中全會(huì)精神和胡主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要論述為指導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨委、政府在全民國(guó)防教育中的主導(dǎo)作用。以紀(jì)念國(guó)防教育法頒布十周年和《湖南省實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》辦法》公布一周年為契機(jī)，堅(jiān)持濃厚氛圍、突出重點(diǎn)、健全規(guī)章、創(chuàng)新方法、形成合力、狠抓落實(shí)，不斷強(qiáng)化干部、群眾的國(guó)防觀念和憂患意識(shí)，努力推動(dòng)全民國(guó)防教育融合發(fā)展。

一、去年我市國(guó)防教育的基本情況

為搞好我市全民國(guó)防教育，我們著眼于服務(wù)國(guó)家改革發(fā)展穩(wěn)定，服務(wù)國(guó)防和民兵預(yù)備役建設(shè)，緊貼形勢(shì)任務(wù)展開各項(xiàng)教育。一是加強(qiáng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的教育。我們利用民兵整組、過軍事日和其他集會(huì)、重大節(jié)假日，組織廣大黨政領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)的一系列重要論述，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的偉大實(shí)踐，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，深入進(jìn)行國(guó)防戰(zhàn)略方針、國(guó)防歷史、國(guó)防法規(guī)和國(guó)家安全形勢(shì)教育，自2001年4月國(guó)家頒布《國(guó)防教育法》以來，我市國(guó)防教育雖然取得一些成果，但也還存在一些問題：一是 和平時(shí)期，世界大戰(zhàn)一時(shí)間內(nèi)打不起來，認(rèn)為國(guó)防教育搞不搞無所謂?，F(xiàn)在我們國(guó)家相對(duì)來說，是和平的，有很多年沒有真正發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)了，有的同志在思想上，有了松懈，認(rèn)為，在短時(shí)間內(nèi)，不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)防教育搞一下就可以了，沒必要那么認(rèn)真去搞，心里有國(guó)防意識(shí)就行了，諸如此類的思想不同程度的存在，其實(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn)，科索沃、利比亞等國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)已有了很好的說明，我國(guó)周邊并不安寧，南海爭(zhēng)端、新疆少數(shù)民族事件，無時(shí)無刻在提醒我們。二是國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有很好有機(jī)的統(tǒng)一起來。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)防建設(shè)的前提，不論戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí)，這一根本關(guān)系不會(huì)變，在本世紀(jì)發(fā)生的大戰(zhàn)中，勝方經(jīng)濟(jì)實(shí)力都是對(duì)方的3倍以上。這就證明經(jīng)濟(jì)是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素。三是國(guó)防教育與精神文明建設(shè)的關(guān)系，沒有把國(guó)防教育納入精神文明建設(shè)規(guī)劃重點(diǎn)。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為國(guó)防教育是軍事機(jī)構(gòu)的事情，沒有認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育是精神文明建設(shè)的有機(jī)部份，沒有認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育搞好了，人民的思想認(rèn)識(shí)就能很好的統(tǒng)一到國(guó)家建設(shè)上來，精神文明建設(shè)就會(huì)得到進(jìn)一步鞏固和深化。

識(shí)，營(yíng)造關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的良好氛圍，增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力。新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的總體要求是，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼維護(hù)高舉主權(quán)、安全和發(fā)展利益，堅(jiān)持以國(guó)防教育法為依據(jù)，以弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心，以領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年學(xué)生和民兵、預(yù)備役人員為重點(diǎn)，緊貼時(shí)代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機(jī)制，推進(jìn)全民普及，不斷增強(qiáng)國(guó)防教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，為建設(shè)和鞏固國(guó)防奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。二是緊貼形勢(shì)任務(wù)，突出教育重點(diǎn)，深化全民國(guó)防教育。全市的國(guó)防教育工作，要著眼國(guó)家安全和發(fā)展利益，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“增強(qiáng)全民國(guó)防觀念”的要求，在全市上下深入進(jìn)行國(guó)家大政方針、國(guó)防政策法規(guī)、國(guó)家安全形勢(shì)、黨史軍史教育，引導(dǎo)全市廣大干部群眾深刻認(rèn)清加強(qiáng)國(guó)防教育，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興，建設(shè)和諧富裕新津市的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)開展國(guó)防教育的責(zé)任感和自覺性。要緊密聯(lián)系我國(guó)安全形勢(shì)的發(fā)展變化，有針對(duì)性地進(jìn)行馬克思主義國(guó)防觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀教育，強(qiáng)化全民的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極支持中國(guó)特色軍事變革和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備。要

光榮傳統(tǒng)，開展“愛國(guó)擁軍、情系國(guó)防”宣傳活動(dòng)，努力宣揚(yáng)一批支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)典型。充分利用國(guó)防教育公益廣告、手機(jī)短信等手段，拓寬宣傳渠道，增強(qiáng)教育影響力、感染力和吸引力。注重發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）國(guó)防教育基地優(yōu)勢(shì)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織參觀、演講、宣誓等教育活動(dòng)。結(jié)合第十一個(gè)全民國(guó)防教育日，充分運(yùn)用宣傳單、宣傳標(biāo)語(yǔ)、燈箱廣告、墻體文化等宣傳手段，廣泛開展以“依法開展國(guó)防教育，增強(qiáng)公民國(guó)防意識(shí)”為主題的教育活動(dòng)，通過主題宣傳，使全社會(huì)了解人民軍隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，了解我軍新時(shí)期在承擔(dān)多種任務(wù)、應(yīng)付多種安全威脅中維護(hù)國(guó)家安全的重要作用，引導(dǎo)軍民增強(qiáng)憂患意識(shí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感關(guān)注國(guó)防建設(shè)、支持軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，推動(dòng)中國(guó)特色軍事變革不斷邁出新的步伐，為維護(hù)和平、遏制戰(zhàn)爭(zhēng)、打贏戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。在征兵等重要時(shí)期，各單位進(jìn)一步強(qiáng)化“一季征兵、四季準(zhǔn)備”的思想，配合征兵工作深入開展國(guó)防教育，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，激發(fā)廣大軍民保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)家園的熱情，切實(shí)做到依法開展國(guó)防教育與征兵宣傳有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到以國(guó)防教育助推征兵工作，破除部分群眾價(jià)值取向利益化、國(guó)防觀念淡化難題，破解征兵熱情不高的問題。四是

學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)、街道居民委、村委會(huì)開展工作，增強(qiáng)國(guó)防教育的親和力和說服力。

同志們，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)，關(guān)系到國(guó)家安全和發(fā)展利益，關(guān)系到社會(huì)的和諧、穩(wěn)定，關(guān)系到我市的全面發(fā)展。我們要嚴(yán)格按照全民國(guó)防教育委員會(huì)的工作安排，抓好國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，讓我們?cè)谑形⑹姓?、市人武部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)國(guó)防教育工作新局面，為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。