第一篇：農(nóng)村國防教育工作的推進(jìn)

農(nóng)村國防教育工作的推進(jìn)

九十年，櫛風(fēng)沐雨間。鐵血戎馬英豪膽，不讓霧霾重遮天。史詩待新篇。

時(shí)間在滄桑中流逝，在硝煙中沉默，在波瀾起時(shí)靜觀。白馬過隙九十年，今日的祖國和家鄉(xiāng)，春意盎然，生機(jī)滿地，處處都在發(fā)生著巨變。但如果回頭看，翻過景致秀麗的這一頁，卻是寫滿了中華苦難的記錄。而今，中華近代百年苦難的創(chuàng)傷正在被當(dāng)代的幸福生活撫平，曾經(jīng)傷痕遍布的痕跡被和平中出生的笑臉沖淡。正鑒于此，國防建設(shè)特別是國防教育的重要性不言而喻。國防教育是國防建設(shè)的基礎(chǔ)，通過國防教育，可以提高民眾的國防意識(shí)，激發(fā)民眾的愛國熱情，凝聚力量，讓“中華興亡，人人有責(zé)”的觀念進(jìn)駐人心。隨著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作為實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措被重新提起，新農(nóng)村新變化新發(fā)展的時(shí)代已經(jīng)來臨。在建設(shè)新農(nóng)村的同時(shí)，我們必須肩負(fù)使命，繼承黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定信仰，在學(xué)習(xí)中思考、辯證，創(chuàng)新。貫徹落實(shí)中央提出的各項(xiàng)方針政策，積極探索、完善適于我們的國防教育方式。逐年逐步加大力氣開展國防教育，宣傳國防的意義，加強(qiáng)公民的國防意識(shí)。我們是這樣進(jìn)行探索并深入實(shí)踐的： 從宣傳方面，以新農(nóng)村文化建設(shè)為載體，營造農(nóng)村國防教育良好氛圍：

弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)人們國防觀念。充分利用村街道兩旁的房屋和公共設(shè)施的墻體，粉刷國防標(biāo)語，張貼國防知識(shí);充分利用村級(jí)廣播室，播放最新國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，廣而告之村民保護(hù)村界內(nèi)軍事設(shè)施的重要意義;針對(duì)目前農(nóng)村國防意識(shí)相對(duì)淡薄的現(xiàn)狀，借助新農(nóng)村文化建設(shè)先進(jìn)思想傳播，營造農(nóng)村國防教育的大環(huán)境，將國防意識(shí)、國防思想融合新農(nóng)村文化建設(shè)思想，使農(nóng)村國防教育思想逐漸深化并不斷提升。

在教育方面，以新農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)容和形式為載體，夯實(shí)農(nóng)村國防教育基礎(chǔ)：

農(nóng)村國防教育必須緊隨實(shí)際。教育的內(nèi)容和形式要不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和要求，以新內(nèi)容、新形式發(fā)展農(nóng)村國防教育。在探索中，我們開展了國防教育宣傳周活動(dòng)并依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，觀看國防教育知識(shí)，注重收集上輩人流傳下來的戰(zhàn)爭年代的故事，加以編撰留存;充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日及農(nóng)閑時(shí)節(jié)，播放經(jīng)典的愛國電影，組織黨員群眾赴平津戰(zhàn)役紀(jì)念館、楊連弟故居等愛國主義教育基地接受黨性洗禮。同時(shí)深入校園，鼓勵(lì)青年報(bào)考國防院校與軍事院校，在青年成長時(shí)期注重國防教育，摒除因信仰缺失造成的不良現(xiàn)象。尋找契機(jī)為校園與駐津部隊(duì)搭建平臺(tái)，開展形式豐富的擁軍活動(dòng)。結(jié)合群眾自發(fā)組織的花會(huì)、燈會(huì)、賽歌會(huì)、文藝演出、勞動(dòng)技能比賽等文化活動(dòng)，把國防知識(shí)、國防法規(guī)和關(guān)心支持國防與軍隊(duì)建設(shè)的好人好事融合其中進(jìn)行教育，更易于農(nóng)民接受并吸收。

從民兵建設(shè)方面，以新農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為載體，創(chuàng)建農(nóng)村國防教育新平臺(tái)：

在新農(nóng)村文化建設(shè)中，首先要加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，全面提升整體素質(zhì)。提高新兵入伍工作質(zhì)量，嚴(yán)把關(guān)口，高質(zhì)量完成征兵任務(wù)。按照“編滿、編實(shí)、編強(qiáng)”的總要求, 按照“提升編兵質(zhì)量，提升建設(shè)層次、提升整體效能”思路進(jìn)行民兵整組工作。各村深入開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，加大民兵培訓(xùn)力度，注重退伍青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，培養(yǎng)全面人才。為退伍青年提供就業(yè)機(jī)會(huì)，延續(xù)并壯大以鎮(zhèn)治安隊(duì)伍，保衛(wèi)一方平安。

從安全保障方面，以新農(nóng)村文化安全建設(shè)為目的，創(chuàng)建農(nóng)村國防力量鋼鐵隊(duì)伍：

充分運(yùn)用退伍力量和民兵力量，保障社會(huì)平安和諧，深化“平安雙街”建設(shè), 有效預(yù)防和依法打擊各類違法犯罪活動(dòng)，解決各種社會(huì)治安突出問題。充分發(fā)揮治安巡邏隊(duì)伍的作用，強(qiáng)化治安巡查和安全保衛(wèi)。做好本地防汛及其他保障工作，發(fā)揮民兵及預(yù)備役的重要作用。

在黨的教誨中，在時(shí)代的召喚下，雙街鎮(zhèn)15個(gè)村落走出了一批批英雄兒女，奔赴祖國各地，履行職責(zé)，保家衛(wèi)國。每當(dāng)新兵入伍時(shí)，雙街鎮(zhèn)青年帶著親人的囑托踏上遠(yuǎn)去的軍列。他們或在邊疆，或在林海，也在天空，也在海上，他們中精英輩出；高考臨近時(shí)，有青年壯志從軍，勵(lì)志成為國防一員；每逢佳節(jié)，有青年志愿者默默來到軍屬家中送溫暖，送去祝福。這些是我們?yōu)閲朗聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)。但是鑒于使命之重大，如果僅限于那些實(shí)現(xiàn)的幕幕場景，僅限于做好國防宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須繼續(xù)加大力度探索創(chuàng)新，完善改進(jìn)：以建黨周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，以豐富多樣的群眾文化活動(dòng)為載體，注重從國防教育形式上、內(nèi)容上和實(shí)踐上三個(gè)方面繼續(xù)深入探索，真正寓國防教育于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之中：

一、在形式上，注重國防教育的長期性：盡管今天的中國處于和平建設(shè)時(shí)期，但國防教育一日不可松懈。為了保證這些不同的教育形式長期得到堅(jiān)持，并不斷摸索其他形式，我們將通過民兵組織進(jìn)一步制定并完善專門規(guī)章制度，由民兵連長對(duì)此負(fù)責(zé)，指導(dǎo)員及其他成員對(duì)此監(jiān)督。通過不斷摸索、創(chuàng)新農(nóng)村國防教育的形式，逐步建設(shè)、完善有效的責(zé)任體制，我們農(nóng)村在近些年以來基本形成人人關(guān)心國防、人人支持國防的良好氛圍。

二、在內(nèi)容上，注重農(nóng)村國防教育的針對(duì)性：國防教育的內(nèi)容非常豐富。結(jié)合農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際，選取適合農(nóng)民學(xué)習(xí)的國防知識(shí)和軍事技能應(yīng)該是做好農(nóng)村國防教育的前提。解決農(nóng)民群眾希望了解的相關(guān)政策。通過找準(zhǔn)國防教育內(nèi)容與農(nóng)民群眾需求的“互動(dòng)點(diǎn)”，再通過群眾喜聞樂見的宣傳方式就能保證國防教育不流于形式，而真正成為凝民心聚民力、增強(qiáng)民眾憂患意識(shí)和愛國情操的重要途徑。

三、在活動(dòng)上，注重農(nóng)村國防教育的時(shí)效性：除了保證具有針對(duì)性的教育內(nèi)容和豐富多樣的教育形式之外，農(nóng)村國防教育還要力爭把握好各種教育時(shí)機(jī)來開展教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)慶紀(jì)念日開展活動(dòng)，積極關(guān)涉國防安全、國內(nèi)局勢以及特大自然災(zāi)害等重大事件動(dòng)態(tài)，及時(shí)準(zhǔn)確地把握民眾的國防意識(shí)，提升民眾的愛

國主義精神。面對(duì)村人口流動(dòng)性大的情況，采取集中教育和重點(diǎn)教育的方式開展國防教育。借助豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，集中開展國防教育，保障全體群眾接受國防教育。

四、在落實(shí)上，注重國防教育的整體性：國防教育這是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。他具有對(duì)象上的全民性、內(nèi)容上的綜合性、時(shí)間上的長期性、形式上的多樣性。在開展國防教育的實(shí)踐中，要注重國防教育的整體推進(jìn)：在對(duì)象上注重做到全民參與，在內(nèi)容上重視提高科技含量，在方式上注重結(jié)合滲透，在手段上堅(jiān)持以陣地為依托、以活動(dòng)為載體。國防教育通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。要重視研究新情況、解決新問題，注重觀念的轉(zhuǎn)變，思路的探索，機(jī)制的創(chuàng)新。才能取得良好的社會(huì)效果。

人民群眾是建設(shè)強(qiáng)大國防的力量源泉，依靠群眾的同時(shí)不斷加大組織推動(dòng)力量，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神，增強(qiáng)民族凝聚力。開展國防教育要做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職能責(zé)任必須明確、保障措施必須到位、檢查考核必須堅(jiān)持，最終確保國防工作有效落實(shí)。

沒有安全就沒有發(fā)展，正值雙街鎮(zhèn)大發(fā)展時(shí)期，也是國際形勢緊張之期。我們要從保持社會(huì)和諧穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大局出發(fā)，以對(duì)國家和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，周密部署、充分準(zhǔn)備、精心組織、快速反應(yīng)，確保完成各項(xiàng)“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)。貫徹黨中央提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)總體要求，將農(nóng)村國防教育工作融合于新農(nóng)村文化建設(shè)之中，積極推動(dòng)農(nóng)村國防教育的順利開展，開創(chuàng)農(nóng)村國防教育新局面。使民眾清醒認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定立場，統(tǒng)一思想，建設(shè)“人人衛(wèi)國，國衛(wèi)人人”的思想，將國防教育滲透進(jìn)每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)家庭，每一個(gè)人的心中，以信仰和道德重塑中華魂。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興必將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)。

第二篇：2012國防教育工作要點(diǎn)摘錄

《2012年全民國防教育工作要點(diǎn)》摘要

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中，四中，五中，六中全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹中共中央，國務(wù)院，中央軍委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》，堅(jiān)持以國防教育法為依據(jù)，以弘揚(yáng)愛國主義為核心，緊貼時(shí)代要求，突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新方法手段，完善制度機(jī)制，加強(qiáng)基本建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，不斷增強(qiáng)全民國防觀念，在全社會(huì)進(jìn)一步營造關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的濃厚氛圍，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

（一）：以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)推動(dòng)社會(huì)各界普及國防教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《意見》要求，按照全國縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育座談會(huì)精神，扎實(shí)抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育列入黨委（黨組）中心理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)時(shí)間，人員和效果。

（二）：研究建立公務(wù)員國防教育特色實(shí)踐基地，促進(jìn)公務(wù)員國防教育開展。

（三）：抓好青少年學(xué)生國防教育工作，修訂《義務(wù)教育階段學(xué)生國防教育大綱》把國防教育融入相關(guān)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年軍校，軍事夏令營等活動(dòng)的指導(dǎo)，落實(shí)在高等學(xué)校開設(shè)軍事理論課程，在高中階段學(xué)校開設(shè)軍事知識(shí)講座的要求，繼續(xù)開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作，提高學(xué)生的國防素養(yǎng)。

（四）：納入企事業(yè)單位職工教育計(jì)劃和單位目標(biāo)管理及經(jīng)營承包責(zé)任制。

（五）：納入城鄉(xiāng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)范疇和文明社區(qū)，文明村鎮(zhèn)，“五好家庭”等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)國防教育進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)入千家萬戶。

（六）：積極改進(jìn)和創(chuàng)新國防教育的方法手段。

（七）：結(jié)合紀(jì)念建軍85周年，廣泛開展“熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長城”，主題宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)干部群眾熱愛軍隊(duì)，尊重軍人的政治熱情，認(rèn)真組織開展第12個(gè)全民國防教育日活動(dòng)，利用重大節(jié)日，紀(jì)念日和兵員征集。

（八）:組織讀書演講，知識(shí)競賽，文藝演出，專題展覽等，開展經(jīng)常性教育活動(dòng)。

（九）：辦好《國防教育》雜志和各地國防教育刊物。

（十）：利用多種載體制作發(fā)布國防教育公益廣告，在大中城市公園廣場，車站機(jī)場，港口碼頭等場所設(shè)立國防教育宣傳標(biāo)志，在大型電子屏幕播放國防教育有關(guān)內(nèi)容。

（十一）：利用城鄉(xiāng)基層單位閱報(bào)欄，宣傳櫥窗等公共設(shè)施和“青年民兵之家”，文化館（站），文化大院，農(nóng)家書屋等陣地宣傳國防知識(shí)，營造有利于開展國防教育的良好社會(huì)環(huán)境。

（十二）：在地級(jí)以上城市逐步推開依托現(xiàn)有公園建設(shè)國防教育主題公園的工作。

(十三):加強(qiáng)國防教育師資力量建設(shè)，依托軍地人才資源，調(diào)整充實(shí)各級(jí)國防教育講師團(tuán)。

（十四）：研究成立國家國防教育專家咨詢委員會(huì)。

（十五）：加強(qiáng)教材體系建設(shè)，國家國防教育辦公室組織編寫下發(fā)全民國防教育系列教材，各地組織編寫具有地區(qū)特色的國防教育輔助讀物。

（十六）：切實(shí)將國防教育工作經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)政府財(cái)政保障范圍，落實(shí)黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體，學(xué)校開展國防教育的經(jīng)費(fèi)保障。

第三篇：國防教育工作實(shí)施方案

烏什縣第二中學(xué)

2011年國防教育工作實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)2011年全民國防教育工作，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，按照縣委宣傳部的要求，特制定烏什縣第二中學(xué)2011年國防教育工作實(shí)施方案。內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹自治區(qū)、地區(qū)及縣宣傳思想工作會(huì)議精神，依據(jù)《國防教育法》、《全民國防教育大綱》，緊貼形勢，服務(wù)大局，理清思路，創(chuàng)新發(fā)展，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，在培育愛國主義、社會(huì)主義核心價(jià)值、改革創(chuàng)新時(shí)代精神上下功夫，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好”的主旋律，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的國防觀念，營造全社會(huì)關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，為推進(jìn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)奠定思想基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保2011年國防教育工作順利有序開展，經(jīng)二中校委會(huì)研究，決定成立烏什縣第二中學(xué)國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 組 長：靖 萍（二中校長）副組長：文新平（二中黨支部書記）組 員：關(guān)德榮（教務(wù)主任）

李炎培（政教主任）趙 彥（行政主任）苗飛(工會(huì)主席)各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由趙彥同志兼任，成員由等三名同志組成。

三、廣泛開展以“愛國戍邊、學(xué)習(xí)英?！睘橹饕獌?nèi)容的愛國主義教育

國防教育的核心是愛國主義教育。烏什縣各族軍民在長期的守邊衛(wèi)國斗爭中，形成了反侵略、反分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一和愛國擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了豐富的國防教育資源。烏什縣二中將結(jié)合“感恩偉大祖國，建設(shè)和諧新疆”為主題的第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，深入開展向解放新疆、保衛(wèi)新疆中產(chǎn)生的英雄人物學(xué)習(xí)，對(duì)各族軍民進(jìn)行戍邊衛(wèi)國光榮傳統(tǒng)和英雄主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。同時(shí)，加強(qiáng)組織對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中產(chǎn)生的愛國戍邊的先進(jìn)典型（全國國防教育先進(jìn)個(gè)人布茹瑪汗〃毛勒朵、全國愛國擁軍模范卡德爾〃巴克和巴亞克、模范護(hù)邊員買買提熱依木〃依不拉音、中國武警十大忠誠衛(wèi)士莊仕華、民族六連）的學(xué)習(xí)。

四、大力開展學(xué)校國防教育，提高全體師生的國防意識(shí) 烏什二中要把國防教育作為一項(xiàng)重要工作，采取有力措施抓緊抓好。要認(rèn)真落實(shí)“全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的方針，靈活運(yùn)用各種載體，把國防教育有機(jī)融入教職工日常工作、生活，結(jié)合第十個(gè)全民國防教育日，組織開展以“贊頌輝煌成就、建設(shè)強(qiáng)大國防”為主題的國防教育活動(dòng)。要把國防教育內(nèi)容列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，邀請(qǐng)駐軍69312部隊(duì)步兵連官兵上國防教育課，通過組織開展國防知識(shí)講座、國防形勢報(bào)告、開展國防教育日活動(dòng)等多種形式，對(duì)全體教職工進(jìn)行經(jīng)常性的國防教育，增強(qiáng)他們抓國防、建國防的自覺性和責(zé)任感。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)國防教育深入健康發(fā)展 二中全體教職工要嚴(yán)格按照《國防教育法》的有關(guān)要求，認(rèn)真履行國防教育工作職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)縣委宣傳部《2010年烏什縣全民國防教育工作要點(diǎn)》精神，完善國防教育工作機(jī)制，推動(dòng)國防教育工作的全面開展。

烏什縣第二中學(xué) 二0一一年三月十五日

第四篇：國防教育工作情況匯報(bào)

國防教育工作情況報(bào)告

2010年來，我市全民國防教育，以黨的十七屆五中全會(huì)精神和胡主席關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要論述為指導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨委、政府在全民國防教育中的主導(dǎo)作用。以紀(jì)念國防教育法頒布十周年和《湖南省實(shí)施《中華人民共和國國防教育法》辦法》公布一周年為契機(jī)，堅(jiān)持濃厚氛圍、突出重點(diǎn)、健全規(guī)章、創(chuàng)新方法、形成合力、狠抓落實(shí)，不斷強(qiáng)化干部、群眾的國防觀念和憂患意識(shí)，努力推動(dòng)全民國防教育融合發(fā)展。

一、去年我市國防教育的基本情況

為搞好我市全民國防教育，我們著眼于服務(wù)國家改革發(fā)展穩(wěn)定，服務(wù)國防和民兵預(yù)備役建設(shè)，緊貼形勢任務(wù)展開各項(xiàng)教育。一是加強(qiáng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的教育。我們利用民兵整組、過軍事日和其他集會(huì)、重大節(jié)假日，組織廣大黨政領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席關(guān)于國防和軍隊(duì)的一系列重要論述，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)中國特色軍事變革的偉大實(shí)踐，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律，深入進(jìn)行國防戰(zhàn)略方針、國防歷史、國防法規(guī)和國家安全形勢教育，自2001年4月國家頒布《國防教育法》以來，我市國防教育雖然取得一些成果，但也還存在一些問題：一是 和平時(shí)期，世界大戰(zhàn)一時(shí)間內(nèi)打不起來，認(rèn)為國防教育搞不搞無所謂。現(xiàn)在我們國家相對(duì)來說，是和平的，有很多年沒有真正發(fā)生過戰(zhàn)爭了，有的同志在思想上，有了松懈，認(rèn)為，在短時(shí)間內(nèi)，不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，國防教育搞一下就可以了，沒必要那么認(rèn)真去搞，心里有國防意識(shí)就行了，諸如此類的思想不同程度的存在，其實(shí)，戰(zhàn)爭離我們并不遠(yuǎn)，科索沃、利比亞等國家的戰(zhàn)爭已有了很好的說明，我國周邊并不安寧，南海爭端、新疆少數(shù)民族事件，無時(shí)無刻在提醒我們。二是國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有很好有機(jī)的統(tǒng)一起來。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國防建設(shè)的前提，不論戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí)，這一根本關(guān)系不會(huì)變，在本世紀(jì)發(fā)生的大戰(zhàn)中，勝方經(jīng)濟(jì)實(shí)力都是對(duì)方的3倍以上。這就證明經(jīng)濟(jì)是戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素。三是國防教育與精神文明建設(shè)的關(guān)系，沒有把國防教育納入精神文明建設(shè)規(guī)劃重點(diǎn)。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為國防教育是軍事機(jī)構(gòu)的事情，沒有認(rèn)識(shí)到國防教育是精神文明建設(shè)的有機(jī)部份，沒有認(rèn)識(shí)到國防教育搞好了，人民的思想認(rèn)識(shí)就能很好的統(tǒng)一到國家建設(shè)上來，精神文明建設(shè)就會(huì)得到進(jìn)一步鞏固和深化。

識(shí)，營造關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的良好氛圍，增強(qiáng)我國的國防實(shí)力和民族凝聚力。新形勢下國防教育工作的總體要求是，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼維護(hù)高舉主權(quán)、安全和發(fā)展利益，堅(jiān)持以國防教育法為依據(jù)，以弘揚(yáng)愛國主義為核心，以領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年學(xué)生和民兵、預(yù)備役人員為重點(diǎn)，緊貼時(shí)代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機(jī)制，推進(jìn)全民普及，不斷增強(qiáng)國防教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，為建設(shè)和鞏固國防奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。二是緊貼形勢任務(wù)，突出教育重點(diǎn)，深化全民國防教育。全市的國防教育工作，要著眼國家安全和發(fā)展利益，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“增強(qiáng)全民國防觀念”的要求，在全市上下深入進(jìn)行國家大政方針、國防政策法規(guī)、國家安全形勢、黨史軍史教育，引導(dǎo)全市廣大干部群眾深刻認(rèn)清加強(qiáng)國防教育，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興，建設(shè)和諧富裕新津市的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)開展國防教育的責(zé)任感和自覺性。要緊密聯(lián)系我國安全形勢的發(fā)展變化，有針對(duì)性地進(jìn)行馬克思主義國防觀、戰(zhàn)爭觀教育，強(qiáng)化全民的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極支持中國特色軍事變革和軍事斗爭準(zhǔn)備。要

光榮傳統(tǒng)，開展“愛國擁軍、情系國防”宣傳活動(dòng)，努力宣揚(yáng)一批支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)典型。充分利用國防教育公益廣告、手機(jī)短信等手段，拓寬宣傳渠道，增強(qiáng)教育影響力、感染力和吸引力。注重發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）國防教育基地優(yōu)勢，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織參觀、演講、宣誓等教育活動(dòng)。結(jié)合第十一個(gè)全民國防教育日，充分運(yùn)用宣傳單、宣傳標(biāo)語、燈箱廣告、墻體文化等宣傳手段，廣泛開展以“依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防意識(shí)”為主題的教育活動(dòng)，通過主題宣傳，使全社會(huì)了解人民軍隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，了解我軍新時(shí)期在承擔(dān)多種任務(wù)、應(yīng)付多種安全威脅中維護(hù)國家安全的重要作用，引導(dǎo)軍民增強(qiáng)憂患意識(shí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感關(guān)注國防建設(shè)、支持軍事斗爭準(zhǔn)備，推動(dòng)中國特色軍事變革不斷邁出新的步伐，為維護(hù)和平、遏制戰(zhàn)爭、打贏戰(zhàn)爭創(chuàng)造出新的業(yè)績。在征兵等重要時(shí)期，各單位進(jìn)一步強(qiáng)化“一季征兵、四季準(zhǔn)備”的思想，配合征兵工作深入開展國防教育，進(jìn)行愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，激發(fā)廣大軍民保衛(wèi)祖國、建設(shè)家園的熱情，切實(shí)做到依法開展國防教育與征兵宣傳有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到以國防教育助推征兵工作，破除部分群眾價(jià)值取向利益化、國防觀念淡化難題，破解征兵熱情不高的問題。四是

學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)、街道居民委、村委會(huì)開展工作，增強(qiáng)國防教育的親和力和說服力。

同志們，加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民國防意識(shí)，關(guān)系到國家安全和發(fā)展利益，關(guān)系到社會(huì)的和諧、穩(wěn)定，關(guān)系到我市的全面發(fā)展。我們要嚴(yán)格按照全民國防教育委員會(huì)的工作安排，抓好國防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，讓我們?cè)谑形⑹姓?、市人武部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)成績，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)國防教育工作新局面，為國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：國防教育工作小結(jié)

喀什市第二十一中學(xué)國防教育工作小結(jié)

國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo)，認(rèn)真開展了國防教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，使我校的國防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好學(xué)校國防教育工作，學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。了解重大國防事件，幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：

1、利用黑板報(bào)、校園廣播，廣泛宣傳國防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、利用班會(huì)、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。

二、保證課程開設(shè)落實(shí)國防教育

新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和

綜合實(shí)踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學(xué)校政教主任負(fù)責(zé)實(shí)施，提高學(xué)生對(duì)國防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國防教育觀念。

三、進(jìn)行國防宣傳教育專題講座

我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，于9月份開學(xué)以來利用校園廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識(shí)國防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長大后關(guān)心支持國防建設(shè)，自覺履行國防義務(wù)的意識(shí)。

綜上所述，我們要必須要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實(shí)的真理。

喀什市第二十一中學(xué)

2011-9-16