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      少總部總結(jié)

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      第一篇:少總部總結(jié)

      2011-2012年民勝小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、重建少先隊(duì)陣地,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。

      1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范

      開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

      2、做好每周一的升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作。

      3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

      4、建設(shè)好紅領(lǐng)巾活動(dòng)室,為少先隊(duì)員提供活動(dòng)天地。

      5、建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,讓全校師生在這個(gè)窗口吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)。

      二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

      1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)年,我們還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)宣傳安全教育。

      3、主題黑板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如開學(xué)第一課:入學(xué)安全專題教育;慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國(guó)慶、慶祝元旦等),進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      三、重視德育教育,舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

      為提高德育工作效果,本學(xué)年,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

      1、三月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

      2、四月份,爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園,抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會(huì)。以“校園美麗靠大家”為題出好第二期板報(bào)。評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

      3、五月份,我校開展“大家唱,大家跳”活動(dòng),各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,而且還鍛煉了身體。另外,個(gè)中隊(duì)還要籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

      4、六月份,全片區(qū)在我校舉行“中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),即慶祝了國(guó)際兒童節(jié),展示風(fēng)采,又加強(qiáng)了個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員之間的相互交流。

      5、九月份,開學(xué)第一課:入學(xué)安全專題教育;慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)等活動(dòng)有聲有色,隊(duì)員們安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),尊敬老師、尊老、愛老、敬老好的傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚(yáng)。

      6、、十月份,我校開展了“慶國(guó)慶,迎中秋”主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。還結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。

      7、十一月份,我校積極組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)第十套廣播體操和手語操等活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行拼搏精神、團(tuán)結(jié)向上的集體主義的教育。我校還組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神。

      8、十二月份,我校開展了“愛心捐贈(zèng),軍民共建”等活動(dòng),從而少先隊(duì)重點(diǎn)學(xué)會(huì)了A、做人從學(xué)會(huì)感恩開始,B、做事從學(xué)會(huì)掃地開始,C、學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,D、習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。

      通過本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。

      9、總結(jié)少先隊(duì)工作,做好表彰優(yōu)秀隊(duì)員、表彰優(yōu)秀值日生等工作。

      四、開展各種班隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

      1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

      2、開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

      五、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

      德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

      總之,一個(gè)學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。

      今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

      最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

      民勝小學(xué)少總部 2013年1月14日

      第二篇:總部部門實(shí)習(xí)總結(jié)

      總部部門實(shí)習(xí)總結(jié)

      本人于2011年11月21日入職萬千百貨股份有限公司,在人資程經(jīng)理的安排下對(duì)總部的各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)現(xiàn),實(shí)習(xí)期為2011年11月21日至2011年12月6日,下面就期間的實(shí)行心得及感受做如下總結(jié)

      1、制度高于一切

      實(shí)習(xí)期間每個(gè)部門,每位導(dǎo)師開篇首講就是制度,反復(fù)強(qiáng)調(diào)制度的規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),任何事、任何人都是必須在制度約束的范圍內(nèi)規(guī)范操作。起初很不適應(yīng),但是工作了幾天之后就享受到制度規(guī)范給工作帶來的便利,因?yàn)槊宽?xiàng)工作都有制度標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范流程,大大提高了工作效率。對(duì)于萬千這樣高速發(fā)展的企業(yè),必須要有嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的制度,每位萬千人必須嚴(yán)格按照公司的制度規(guī)范操作,這樣才能使企業(yè)良性發(fā)展。在今后的工作中必須將制度培訓(xùn)和規(guī)范管理重點(diǎn)管控落實(shí)執(zhí)行到位。

      2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作重要性

      在和總部人資部總經(jīng)理趙欣談話的時(shí)候被重點(diǎn)告知,團(tuán)體決策,和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性??偛繝I(yíng)運(yùn)部對(duì)于團(tuán)隊(duì)360度評(píng)估方式,可以再次深刻體會(huì)公司對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重視。再優(yōu)秀的個(gè)人也沒有團(tuán)隊(duì)的力量強(qiáng)大,因此對(duì)于店總來說首要工作就是要做好團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、有責(zé)任感、執(zhí)行力的高效團(tuán)隊(duì)。

      3、工作目標(biāo)清晰,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行

      在籌建管理部實(shí)習(xí)的時(shí)候了解到籌建店的各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn),五十多大項(xiàng),四百多小項(xiàng)。每一項(xiàng)工作要求清晰明了,時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)度要求明確?;I建所有工作事無巨細(xì)全部涵蓋,接下來各籌建門店只要按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)執(zhí)行落實(shí),工作就會(huì)有序推進(jìn)。由此可見公司要求我們要有清晰的管理思路,準(zhǔn)確的經(jīng)營(yíng)定位,有了清晰的思路精準(zhǔn)的定位加上合理的計(jì)劃節(jié)點(diǎn)推進(jìn),就可以按部就班的推進(jìn)工作,但是真正可將工作落到實(shí)處的是責(zé)任和執(zhí)行力,沒有有效的執(zhí)行那么所有的一切將成為空談。今后在人資招聘?jìng)?cè)重有責(zé)任感的人。

      4、服務(wù)至上打造核心競(jìng)爭(zhēng)力

      目前百貨的品牌同質(zhì)化嚴(yán)重,怎樣區(qū)分,只有從服務(wù)入手,打造我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。萬千是非常有遠(yuǎn)見的企業(yè),公司將服務(wù)制度化操作,而且高度重視,分店的六西格瑪小組由總經(jīng)理主管。對(duì)顧客的服務(wù)、對(duì)員工的服務(wù)、對(duì)供應(yīng)商的服務(wù),如此全面細(xì)致的管理體系,讓所有萬千人,萬千的顧客朋友、萬千的供應(yīng)商伙伴感受到萬千的規(guī)范和人文關(guān)懷。今后我也將秉承著一服務(wù)理念并貫徹始終。

      以上就是本人在總部實(shí)習(xí)期間感受最深的心得體會(huì),相信在未來的工作我會(huì)感受更多學(xué)到更多,希望可以和萬千一同成長(zhǎng)。

      2011年12月15日

      第三篇:總部辦公的總結(jié)

      總部經(jīng)濟(jì)下的近年趨勢(shì)

      總部向核心城市聚集,而制造基地則向資源較豐富、成本較低的區(qū)域集中,并呈現(xiàn)出了集聚化的趨勢(shì)。

      總部經(jīng)濟(jì)

      基于條件;1信息技術(shù)對(duì)協(xié)調(diào)成本的降低 2 企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略資源的需求加大 3 不同區(qū)域發(fā)展程度及資源優(yōu)勢(shì)不同

      概念:將企業(yè)的管理研發(fā)部門與制造部門在不同區(qū)域上各自集中,形成聚集經(jīng)濟(jì)。

      措施:

      1:將工業(yè)區(qū)分離出城區(qū),增加城區(qū)綠化率,緩解交通壓力。

      2:將技術(shù),人才,資本聚集于中心,將勞動(dòng)力聚集于成本低,資源多的外圍,形成聚集經(jīng)濟(jì)

      3:通過規(guī)劃使企業(yè)各部門得到空間資源優(yōu)化配置,在價(jià)值鏈各環(huán)節(jié)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì):合理的價(jià)值分工,空間上與資源合理聯(lián)系,避免了區(qū)域間爭(zhēng)奪企業(yè)和項(xiàng)目惡性競(jìng)爭(zhēng)。

      總部基地

      概念: 基于總部經(jīng)濟(jì)條件下將科技為主體的企業(yè)總部以商務(wù)花園為載體聚集起來。

      優(yōu)勢(shì):弱化科研與制造業(yè)間碰撞的瑣碎環(huán)節(jié)。減少企業(yè)之間接觸的環(huán)節(jié),對(duì)市場(chǎng)信息更靈敏,從而達(dá)到互利共生,高效合作的目的。

      功能構(gòu)成

      功能構(gòu)成一般就包括了研發(fā)與辦公建筑群體、配套功能建筑以及串聯(lián)其中的非正式交流空間等幾個(gè)部分。是一個(gè)地域綜合體

      研發(fā)與辦公建筑群

      這類研發(fā)辦公建筑的內(nèi)部基本不包含企業(yè)的生產(chǎn)部門,以多層建筑為主,并大多是以獨(dú)棟、聯(lián)排或是組團(tuán)的形式出現(xiàn)。企業(yè)可以根據(jù)自身的需求選擇。

      配套功能建筑

      包括商業(yè)、會(huì)展單元等功能配套,也有酒店、公寓 1.商業(yè)服務(wù)單元

      研發(fā)辦公建筑相結(jié)合,也能以空間滲透的形式與園區(qū)的休閑娛樂場(chǎng)所相結(jié)合。2.會(huì)展單元

      其中會(huì)展中心一般位于園區(qū)的核心位置,方便各個(gè)企業(yè)共同交流使用,而會(huì)展單體則主要分散在各個(gè)組團(tuán)之間,來促進(jìn)局部范圍之間更加頻繁的企業(yè)交流與合作。

      非正式交流空間

      室外的餐廳、茶座、辦公樓之間的休息平臺(tái)、林蔭廣場(chǎng)。

      布局方式

      建筑群體的整體性布局

      1.散點(diǎn)式布局

      這種布局靈活性大,辦公建筑由道路景觀組織。每棟樓的交通和景觀都適宜,而且有自己的形象面。但是分散化對(duì)交流有一定影響,但對(duì)于規(guī)模且不大一次性規(guī)劃建成的園區(qū)有優(yōu)越性。

      2.院落式布局

      院落布局以組團(tuán)形式進(jìn)行組合,通過有規(guī)律的集中布置,形成秩序,比散點(diǎn)式缺少靈活性,突出卻突出了景觀環(huán)境與組團(tuán)布局的自然結(jié)合。對(duì)規(guī)模較大,不能一次性開發(fā)的園區(qū)有較大操作性。

      3混合式布局

      混合的布局模式是院落式和散點(diǎn)式的結(jié)合,它通過組團(tuán)空間與建筑單體的自由組合。兼顧靈活性與共享空間。這種模式與前兩種相比具有了更大的綜合性和自由度。不受開發(fā)規(guī)模限制。4串聯(lián)式布局

      串聯(lián)的布局模式是指通過建設(shè)生態(tài)走廊的形式,串聯(lián)起園區(qū)內(nèi)的建筑群體,并使其在空間上形成一種相互之間的直接聯(lián)系。

      交通組織

      城市交通系統(tǒng)的引入

      2.園區(qū)與城市道路的對(duì)接

      1.帶狀分支型

      這種類型的路網(wǎng)流線明確且具有較強(qiáng)的方向性,一般適用于用地范圍比較狹長(zhǎng),規(guī)劃建設(shè)也比較靈活的總部基地項(xiàng)目開發(fā)

      2.環(huán)狀輻射型

      這種類型的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)清晰,具有其他類型難以達(dá)到的統(tǒng)一性,它既能使園區(qū)形成較為鮮明的中心景觀,也能以內(nèi)外環(huán)嵌套的形式不斷的向外發(fā)散,是總部基地規(guī)劃設(shè)計(jì)中使用較多的類型。

      3.網(wǎng)格編織型

      這種路網(wǎng)的運(yùn)用不受基地規(guī)模大小的限制,交通系統(tǒng)按照模數(shù)化的網(wǎng)格控制線進(jìn)行布置,雖然可以使企業(yè)具有較好的可達(dá)性,但是也會(huì)使園區(qū)整體變得單調(diào)而缺乏靈活性。

      4.復(fù)合軸線型

      這種類型的路網(wǎng)一般會(huì)由多條軸線交叉結(jié)合而成,具有較強(qiáng)的靈活性。

      5立體的交通組織模式

      總部基地的新理念

      總部基地是研發(fā)、管理層的聚集,弱化科研與制造業(yè)間碰撞的瑣碎環(huán)節(jié)。減少企業(yè)之間接觸的環(huán)節(jié),對(duì)市場(chǎng)信息更靈敏,從而達(dá)到互利共生,高效合作的目的。

      共生依托于企業(yè)間的交流,人才的交流

      載體:1環(huán)境優(yōu)勢(shì) 2充足豐富的配套 3 成功的運(yùn)營(yíng)

      1非正式交流空間

      場(chǎng)所:室外的餐廳、茶座、辦公樓之間的休息平臺(tái)、林蔭廣場(chǎng)等依托于環(huán)境優(yōu)勢(shì) 2 正式交流空間

      商業(yè)配套:商業(yè)的布置過分集中會(huì)使人氣難以聚集。應(yīng)當(dāng)進(jìn)行滲透性組織,滲透進(jìn)組團(tuán),單體。

      會(huì)展空間:以園區(qū)會(huì)展空間為核心,且在組團(tuán),單體內(nèi)部嵌入會(huì)展空間,進(jìn)行多層次布置,以應(yīng)對(duì)不同程度交流。

      3服務(wù)機(jī)構(gòu)

      服務(wù)機(jī)構(gòu)是確保運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵,目前大多采用綜合樓形式,其一容易產(chǎn)生較高空置,其二服務(wù)不便,范圍有限,效率低。

      可采用多點(diǎn)集中布置。

      服務(wù)機(jī)構(gòu)相對(duì)集中于多個(gè)單體,根據(jù)服務(wù)半徑形成網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)服務(wù)主動(dòng)性及效率。

      第四篇:少隊(duì)部總結(jié)

      2011年秋季少隊(duì)部工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹胡錦濤主席在建隊(duì)六十周年的賀信提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”和全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以及第六次全國(guó)少代會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓活動(dòng),又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力打造西關(guān)小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)品牌,推進(jìn)我校少先隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育,踐行“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

      2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象,加強(qiáng)學(xué)生管理,通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

      三、工作思路:

      (一)雙管齊下,抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

      1、繼續(xù)用檢查評(píng)比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理

      通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把誠(chéng)信帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。各中隊(duì)要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范,而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣,在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過每日檢查、每周評(píng)比,每月考核的評(píng)比模式,讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

      2、堅(jiān)持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

      陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。針對(duì)我校外來務(wù)工子弟學(xué)生較多,急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實(shí),根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評(píng)比的已有經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級(jí)評(píng)比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

      行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評(píng)選活動(dòng)為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了:文明習(xí)慣之星(紅色)、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星(蘭色)、體衛(wèi)習(xí)慣之星(綠色)、藝術(shù)習(xí)慣之星(紫色)、創(chuàng)造習(xí)慣之星(黃色)、等五種基本行為習(xí)慣之星,在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星(淺紅色)、習(xí)慣全面之星(大紅色)等二種縱向發(fā)展之星,合計(jì)七種。每種星又可分小組之星、班級(jí)之星(每周評(píng)一次)、學(xué)校之星(每月評(píng)一次)等不同層次,并且每學(xué)期對(duì)各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。

      我們的目的是:通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,造就他們優(yōu)秀的品質(zhì),使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。

      (二)打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育。

      1、繼續(xù)深入開展《誠(chéng)實(shí)守信伴我行》活動(dòng),積極開展誠(chéng)信教育系列,通過開展班會(huì)、讀書、講座、手抄報(bào)評(píng)比、誠(chéng)信故事比賽等動(dòng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信、養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣。

      2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。要立足于本校,本班,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,通過從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛心,升華到愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)。

      3.繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

      4.以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),活動(dòng)以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報(bào)等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      5、啟動(dòng)讀書工程,打造書香校園。各中隊(duì)要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢,買本好書讀”、“我讀書,我快樂”為主題召開班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對(duì)每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查,鼓勵(lì)隊(duì)員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。

      6、深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

      各中隊(duì)要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動(dòng),在提高少年兒童安全意識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)校園安全檢查,開展緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高逃生本領(lǐng)和逃生機(jī)智訓(xùn)練,讓督導(dǎo)隊(duì)在課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面起到促進(jìn)作

      7、學(xué)校聘請(qǐng)一名校外輔導(dǎo)員。針對(duì)各年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)定期召開法制教育; 每學(xué)期各年級(jí)每月定期開展一次法制、安全教育主題隊(duì)會(huì)(班會(huì));每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

      (三)夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

      1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

      本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

      本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實(shí)施中高年級(jí)輪值制,要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度,所寫稿子要先交隊(duì)部審核。

      2、本學(xué)期各中隊(duì)要重視開展主題班隊(duì)教育活動(dòng),各年級(jí)推出一個(gè)中隊(duì)作為窗口,向全校開放,要讓每一位隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶情操,體驗(yàn)真、善、美,提高素質(zhì),培養(yǎng)能力。

      四、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

      1、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。大隊(duì)部組織3—6年級(jí)、熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里,為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

      2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

      五、主要工作及活動(dòng)安排。九月份: 1、9月1日,舉行開學(xué)典禮。

      2、結(jié)合教師節(jié),做好為教師“獻(xiàn)好詞、好花”活動(dòng)。

      3、舉辦少隊(duì)知識(shí)講座,開好第一次少先隊(duì)會(huì)議,培訓(xùn)隊(duì)干部。

      十月份:

      1、各中隊(duì)出一期“慶國(guó)慶”板報(bào) 2、10月13日在全校舉行愛國(guó)主義歌曲節(jié)節(jié)課唱活動(dòng)。

      3、開展“好書大家讀”活動(dòng)。

      十一月份:

      1、舉行“感恩的心”三個(gè)一活動(dòng)

      2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動(dòng)。

      十二月份:

      1、出一期“喜迎新年”主題板報(bào)。

      2、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)。

      3、各中隊(duì)開展以“迎新年”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

      一月份:

      1、舉行慶元旦活動(dòng)。

      2、評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀隊(duì)干部。

      3、資料歸檔整理。

      雙竹小學(xué)2011年秋季少隊(duì)部工作計(jì)劃

      雙 竹 小 學(xué)

      2011年9月

      第五篇:2012少隊(duì)總結(jié)

      少先隊(duì)工作總結(jié)

      一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

      大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。本學(xué)年把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù),積極探索構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育,進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育。利用小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員,培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

      3、做好國(guó)旗下演講工作。

      二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

      1、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等一些基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

      2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。健全學(xué)校衛(wèi)生安全工作機(jī)制,不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理體制,建立了學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測(cè)報(bào)告,保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等戶外活動(dòng),教師必須在場(chǎng),并認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全,并開展了安全教育課堂,進(jìn)行安全教育知識(shí)競(jìng)賽。

      3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

      4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊(duì)工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的巨大力量,增強(qiáng)對(duì)信息的收集和運(yùn)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會(huì)新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識(shí)眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面,充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展

      三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

      為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

      十月份,慶國(guó)慶歌詠比賽,第九套廣播體操比賽、學(xué)生書寫比賽

      十二月份慶元旦師生乒乓球賽

      四、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

      1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

      2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊(duì)工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗(yàn)科技進(jìn)步的巨大力量,增強(qiáng)對(duì)信息的收集和運(yùn)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會(huì)新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識(shí)眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面,充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。

      五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。

      六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

      德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

      總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

      少 隊(duì) 工 作 總 結(jié)

      (2012---2013年第一學(xué)期)

      榆盤中心小學(xué)

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