第一篇:1.1家紡總結(jié)
班主任家訪總結(jié)
北苑小學(xué)一年級一班 張興芬
現(xiàn)如今,對于孩子的教育,家庭和學(xué)校的聯(lián)系越來越密切,作為班主任工作的一個重要的內(nèi)容就是家訪。本學(xué)期我利用周末時間采取“電話預(yù)約、逐個登門”的方法,對班級的學(xué)生進行了一次全面家訪。對于這次家訪,我受益非淺,從中明白了許多,也學(xué)到了許多。為了實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機配合,更好的促進孩子的發(fā)展,現(xiàn)將家訪情況總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析
(一)班級人員分析 本班共有64名學(xué)生,其中男生33名,女生31名。班里的64個學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,他們還沒有學(xué)生的概念,自私任性,非常難管理。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。通過幼兒園的培養(yǎng)以及家長督促,大部分孩子已經(jīng)具備一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣??墒巧险n小動作特別多,個別孩子不守紀律。
(四)知識技能參差不齊。據(jù)家長普遍反映,孩子們的接受能力很強,對自己感興趣的東西學(xué)得很快,學(xué)習(xí)興趣不夠持久。
二、家訪中存在的問題 和困難
一是現(xiàn)在孩子的家長外出打工、做生意的普遍較多,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來,我們教師也無法得到部分學(xué)生具體的信息反饋。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料,老人大多比較溺愛孩子,無法適應(yīng)學(xué)校有規(guī)章制度的教育生活。三是部分家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng),從而導(dǎo)致學(xué)生在校紀律差、不會做值日、書寫姿勢不正確,長期在家庭教育中形成的不良習(xí)慣,使老師在日后的矯正過程比較困難。四是 家訪中,由于不熟悉路程,有時侯在一些小區(qū)或者小巷小弄里為找到學(xué)生的家費了許多周折。
三、解決的特殊問題
學(xué)生呂明昊是一個很特別的小男孩:上課從不認真聽講,經(jīng)常搞小動作,平時上課時只要老師開口講課,他就自言自語地說個不停,他的同桌被他干擾得無法學(xué)習(xí),提出調(diào)桌,同學(xué)都不愿和他交朋友。每天不是任課老師就是其他學(xué)生向我告他的狀,很快他成了學(xué)校的“名人”。不管我對他動之以情還是曉之以理,或是軟硬兼施,他依然以不變應(yīng)萬變——保持沉默。沉默之后仍然我行我素真是令我一籌莫展,通過家訪,我了解到:呂明昊爸爸高位截癱常年躺在 床上。他媽媽為照顧癱瘓在床的爸爸無法外出,只能在家接點手工活掙點錢維持生活,還要供養(yǎng)他和姐姐上學(xué)??粗议L的艱難與無奈,我的心情一點點變得沉重起來,也為自己多次對他聲色俱厲的批評感到慚愧與后悔。
回校后我安排呂明昊當(dāng)我的小助手,幫我送一些作業(yè)本,整理桌椅等,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)呂明昊非常開心地跑上跑下,忙前忙后,一副受到“重用”的樣子。我經(jīng)常摸摸他的頭,拉拉他的手,用行動告訴他老師喜歡他。我還悄悄做通班里其他孩子的工作,讓他們跟呂明昊交朋友。漸漸地,他那張可愛的小臉漸漸地有了更多的笑容,課間與同學(xué)的交談多了,聲音也響亮了。我拉著他的手,驚喜地告訴他:“人最大的敵人是自己,能戰(zhàn)勝自己的人是最了不起的人,你居然能把缺點甩得這么快,我真為你驕傲!”
一天,呂明昊媽媽給我打電話說:張老師,昨天我跟他爸說我快生日了。呂明昊無意間聽到了,吃著飯就去屋里給我用拼音寫了封信:“親愛的媽媽,祝您生日快樂!您辛苦了!我愛您!”兒子提前祝我生日禮物,我真的好感動!我真的沒想到他能這樣,她說是張老師教他這么做的。張老師真的非常感謝您,給我們教育得這么好!
四、家訪取得實效
第一,全面的家訪,與家長、學(xué)生面對面的交流,加強了社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生的家庭情況,增強了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作,對以后的工作將起到積極的作用。
第二,要學(xué)會體會家長的心情。也許一個學(xué)生在班上是很不起眼得,而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時,通過交談,深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
總之,家訪是班主任工作中不可缺少的。作為班主任,要本著對學(xué)生負責(zé),對自己負責(zé)的態(tài)度,奉獻自己的愛心,努力做到關(guān)心每一位學(xué)生、了解每一位學(xué)生,進一步做到有的放矢,因材施教。
第二篇:家紡總結(jié)
家訪總結(jié)
根據(jù)學(xué)校工作安排,我校開展了“家訪”活動。本次活動全校所有教師參加,共走訪了所有的學(xué)生家庭,通過家訪學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,教學(xué)秩序更加穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性更加高漲,達到預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本次活動的收獲
通過這次家訪活動,大大地促進了班級工作的開展,拉近了,學(xué)校與家長、老師與學(xué)生的距離。使老師與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,絕大多數(shù)班級比原來更穩(wěn)定了有力地推進了我校的教育教學(xué)工作。
通過這次家訪,使老師更加了解學(xué)生目前的思想動態(tài),和學(xué)習(xí)動態(tài),更加了解家庭,家長對學(xué)生的影響,解決了部分學(xué)生思想問題,使他們更加安心學(xué)習(xí)了,正如:我在家訪小結(jié)中所說:通過次家訪,使得有些學(xué)生如虎添翼,更增加了學(xué)習(xí)的信心,更明確地認識自己,對時間的把握更到位了。
3、通過家訪活動,進一步增強了教師的責(zé)任感,培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神。教師在家訪過程中感受到家長對自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些家庭教育的缺憾更加意識到教師教育的重要性,更加增添了教師的使命感。
4、這次家訪活動深入到大街小巷,在家長中,在社會上都起到了很好的反響,提高了我校的知名度。
5、這次家訪活動,全體家訪人員都能認真遵守家訪紀律,到目前為止,沒有收到任何不良反映。
二、存在不足
因老師教學(xué)任務(wù)重,時間緊,這次家訪學(xué)生的面不足很廣,有些班級沒有完成家訪任務(wù),我們“家訪”方案中有兩個重要的指標,一是百分之六十的走訪。二是一是百分之四十的電訪。由于班級人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)也很重,走訪活動搞得很倉促。
家訪活動活動己結(jié)束了,但我們對學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù),我們要更加關(guān)注被家訪學(xué)生的后期表現(xiàn),要預(yù)防他們可能出現(xiàn)的反復(fù)。我們還要看到,還有許多要走訪而來不及走訪的學(xué)生,我們要不拘形式,不趕任務(wù),扎扎實實的家訪下去,永遠架起這座聯(lián)系學(xué)校與家庭的橋梁。把教育工作做到學(xué)生家里,做到學(xué)生的心坎里。
第三篇:家紡實習(xí)報告總結(jié)
家紡實習(xí)報告
簡介:
實習(xí)期間,我在家紡事分廠的裁斷、縫紉、包裝車間工作,剛?cè)サ臅r候我主要在裁斷車間,裁斷車間主要從事于在生產(chǎn)第一線對面料根據(jù)實際需要的剪裁,之后在縫紉和包裝車間也進行了一段時間的實習(xí)。
實習(xí)過程
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1年。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是和師傅們一起鋪布,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著鋪布這個裁斷最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),在干活的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上鋪著布,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待車間主任、班組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,把需要的布料運過來。在鋪布機上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),出現(xiàn)問題時要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對版型的調(diào)整讓裁片能符合檢
驗的要求。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間鋪布、裁剪,縫紉以及包裝的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。
實習(xí)收獲及總結(jié)
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠從裁剪到縫紉以及包裝整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)花費近一年的時間,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來做別的事情,這更讓人珍惜時光,懂得如何調(diào)整心態(tài),讓工作和生活協(xié)調(diào)。
此次實習(xí)過程中,經(jīng)過實踐我慢慢了解到了一些家紡生產(chǎn)中的工藝標準,以及圖案的運用,對我以后做這方面的設(shè)計有很大的幫助。此外,我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法
途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一定基礎(chǔ)。
致謝
感謝廠里的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我磨練意志,學(xué)習(xí)花型設(shè)計之前所應(yīng)該了解的最近本的工藝要求和生產(chǎn)標準,增長了見識開拓眼界。感謝我所在車間的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長李波、技術(shù)員潘仁斌,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師張慧霞老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
第四篇:家紡店見習(xí)總結(jié)
在這20多天的學(xué)習(xí)實踐中,學(xué)到了什么?見習(xí)以有20多天了,學(xué)到的東西很多.首先對于一個90后的我,家紡可以說是不太了解也是有點陌生的。在大中路洪金萍店長指導(dǎo)下,首先認真學(xué)習(xí)到多喜愛家紡股份有限公司的文化: 品牌理念: 品牌優(yōu)勢:產(chǎn)品&品質(zhì)風(fēng)格及價位。專業(yè)從事:以芯類產(chǎn)品(含枕芯、被芯)、套件類產(chǎn)品(含枕套、被套、床單、床笠等)為主的家紡用品的研發(fā)設(shè)計、外包生產(chǎn)、品牌推廣、渠道建設(shè)和銷售等業(yè)務(wù),具備行業(yè)領(lǐng)先的自主研發(fā)設(shè)計能力、嚴格的供應(yīng)商篩選機制、完善的生產(chǎn)控制體系、強大的渠道拓展能力及健全的銷售服務(wù)為一體的公司。
零售行業(yè)一直有一句很流行的話叫決勝終端,講的其實就是零售行業(yè)在終端比拼的4大要素:人、場、貨、客,在4個環(huán)環(huán)相扣的領(lǐng)域里為顧客創(chuàng)造了價值。針對以上4點,學(xué)員在店實習(xí)中進行分析。
一、人員
店長營運各種知識包括: 導(dǎo)購員的工作職責(zé)及流程2導(dǎo)購員在工作的儀容儀表與行為規(guī)范3在銷售的接待流程員工處理顧客退換貨語言標準4導(dǎo)購員待機時間的姿勢5對時尚家紡的把握及解說分析商品流行趨勢6銷售盈利技巧(引導(dǎo)銷售 以小博大,不斷取系總結(jié))1收銀員工作職責(zé)及流程(儀容儀表。行為規(guī)范。行為禁止)。收銀員的結(jié)賬管理(結(jié)賬前準備 結(jié)賬流程后工作 填寫收銀日報表)店鋪尚存不足之處
1員工對顧客的熱情度不夠,應(yīng)加強 2迎賓工程沒有到及時到位 3個人銷售目標業(yè)績的明確性 4對員工,工作責(zé)任及態(tài)度的明確性 5員工的工作流程服務(wù)標準性 6團隊意識不強 提供解決方案。比如,作為店長,只是保證銷售的商品質(zhì)量良好是不夠的。你必須能夠幫助顧客找他所想要找到商品,得體家紡的銷售人員,他們需具備豐富的專業(yè)知識,并提供專業(yè)知識性服務(wù);在加強員工對本月目標的獎懲制度,的提高初進員工的積極性。當(dāng)然,必須讓導(dǎo)購?fù)ㄟ^每期的培訓(xùn);確定培訓(xùn)目標。如,a.服務(wù)技能培訓(xùn)。b.商品知識與管理培訓(xùn)。c.店務(wù)作業(yè)技能培訓(xùn)。d.思想觀念培訓(xùn)。這樣,導(dǎo)購綜合素質(zhì)才有提高,銷售業(yè)績或服務(wù)水平才有更大的提升,更能利于培養(yǎng)各店團隊精神。
二、賣場
1貨架管理(貨架的吊牌及pop的擺放)(區(qū)域風(fēng)格的分類和上架數(shù)量)(補貨上架及質(zhì)檢)2商品陳列標準(中島 精品 導(dǎo)臺 櫥窗 正面展示 銷售輔助產(chǎn)品陳列)3門店衛(wèi)生(人員的分配及更進)4 安全管理(防風(fēng)防盜 水電安全)5活動商品折扣規(guī)定及活動推廣 店鋪尚存不足之處
1陳列,更進速度不夠?qū)е聹N。2商品整潔擺放有待提高 3環(huán)保及時更進 4 店鋪及時補充貨品
提供解決方案。比如,作為店長,因定期做出滯銷商品主推陳列,讓店鋪不留死角,對店鋪管理人員定期檢查。貨品補充,商品部對接店鋪商品及時補充。
三、主推激勵貨源
1貨品的補貨上貨日期更進2貨品的上貨金額和調(diào)整的因素3次品的處理方式和上架后的貸品維護4庫存滯銷品的的主推激勵方案5調(diào)拔的流程6活動商品反饋信息 店鋪尚存不足之處
1貨品的補貨上貨的速度慢 2商品的維護及次品處理 3加強滯銷的主推
提供解決方案。比如,作為店長,貨品補充,商品部對接店鋪商品及時補充。商品的維護,如店鋪可以解決因及時解決。次品處理,可以反廠修護。滯銷的主推,加強激勵方案獎勵和活動商品反饋信息查看活動是否到的所要結(jié)果。
四、客源
重視老會員對我店意見,加大新會員宣傳力度,結(jié)合我店總體素質(zhì),主要包括員工素質(zhì),加大溝通能力,要以時尚相結(jié)合符合顧客需求2當(dāng)?shù)甑觊L開月會解說分析商品新品設(shè)計趨勢給員工在以推廣3為消費者提供最富價值的產(chǎn)品和服務(wù)
五、總結(jié)
門店五要素:商圈精耕;1店員如何管理2提高素質(zhì)和溝通方法3總結(jié)一套管理方案4對細節(jié)的認真意識5滯銷品的主推激勵
20多天的的實習(xí)生活,懷這一顆感恩的心,十分感謝公司對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機會通過實踐來加深自己的家紡專業(yè)知識,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會了和善待人,也學(xué)會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應(yīng)社會,融入社會,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,同樣能和公司一同成長。以上是全部在大中路學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第五篇:經(jīng)典家紡廣告語
寶縵家紡——色彩生活,寶縵家紡。
情定法拉家紡——情定一生,相約法拉。
多喜愛家紡——愛與夢飛翔。
水星家紡——戀一長床,愛一個家。
富安娜藝術(shù)家紡——原創(chuàng)生活藝術(shù),富安娜藝術(shù)家紡。
維科家紡——舒適健康,智慧愛家。
堂皇家紡——堂皇家紡,富麗堂皇。
羅萊家紡——經(jīng)典羅萊,品位生活。
凱盛家紡——一個夢想,一種生活。
香榭里家紡——感動新夢想,品位新生活。
南方寢室——生活有系,南方寢室,喜慶床品專家。
盛宇家紡——開元盛世,氣宇非凡,盛宇家紡。
孚日家紡——孚日大家紡,真正大家紡。
杜邦家紡——愛家,愛生活。
泰豐家紡——擋不住的真情-泰豐家紡。
美羅家紡——做中國家紡業(yè)最好的被子。
世家家紡——棉的質(zhì)地,絲的感覺。
千榕家紡——科技創(chuàng)造健康生活。
鄂爾多斯家紡——夢的家園,愛的港灣,鄂爾多斯家紡,溫暖全世界。
夢安妮家紡——美麗夢想,觸手可及。
東方刺繡——東方的,世界的。
溫爾思家紡——感受不一般,溫爾思家紡。紅豆家紡——讓愛做主,紅豆家紡。
艾萊依家紡——北歐休閑風(fēng)情,艾萊依家紡。