第一篇:校長(zhǎng)任期目標(biāo)總結(jié)
校長(zhǎng)任期目標(biāo)總結(jié)
彈指一揮間,2009年在繁忙的工作中不知不覺已過去,在過去的一年里,我堅(jiān)持做到:努力貫徹區(qū)教育工作意見,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),有計(jì)劃、有步驟地逐一完成教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作指標(biāo)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)十七大的精神,深化教育改革,拓寬德育渠道,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更新教育觀念,實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境、行風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都保持良好的勢(shì)頭,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量,得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾蜕鐣?huì)各界的好評(píng)。
主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)校園、校舍建設(shè)、添置教學(xué)儀器,從而達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在本年度里,我爭(zhēng)取各界支持,特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,給我校配備一臺(tái)新電腦,使我校教師辦公條件得到進(jìn)一步的改善。同時(shí)為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,今年度我校又投入5800多元購(gòu)置教學(xué)儀器和體育器材及修補(bǔ)體育快樂園地的場(chǎng)地。上學(xué)期我校在校園建設(shè)評(píng)比中,榮獲優(yōu)秀單位。
二、普教工作繼續(xù)達(dá)標(biāo)。學(xué)校切實(shí)抓好“五率”達(dá)標(biāo)工作,做到高水平、高質(zhì)量,做好學(xué)籍管理工作,各種表冊(cè)按時(shí)按質(zhì)存檔,并有專人管理,保持入學(xué)率、鞏固率、升中率、教育完成率都達(dá)100%,輟學(xué)率為O。推行素質(zhì)教育和普教宣傳工作,有特色、效果好。
三、全方位開展德育工作,加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),保證教師每周的 政治學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,守紀(jì)教育,愛崗敬業(yè)教育,計(jì)劃生育政策教育等專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了守紀(jì)教育,安全教育,反邪教育等專題講座,保證了師生沒有“黃、賭、毒”現(xiàn)象,犯罪率和嚴(yán)重傷亡事故為零。開展創(chuàng)“雙優(yōu)”和“兩學(xué)會(huì)、兩主動(dòng)”德育活動(dòng),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?!笆小?,使家長(zhǎng)受教育率達(dá)標(biāo)。全面實(shí)施《少先隊(duì)活動(dòng)綱要》把素質(zhì)教育與少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,鞏固好規(guī)范化隊(duì)部室。
四、教學(xué)工作成績(jī)喜人。我校嚴(yán)格按照教育部制訂的課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí);并按照《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理方案》的具體要求,加強(qiáng)管理教師的常規(guī)教學(xué)工作,做到每學(xué)期檢查評(píng)比二次,每次評(píng)比的優(yōu)秀率都達(dá)到90%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持任主科課程教學(xué),當(dāng)教師教學(xué)的排頭兵。堅(jiān)持開展公開課和最佳課教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的管理,學(xué)生學(xué)習(xí)的行為規(guī)范有明顯的提高,學(xué)風(fēng)良好,學(xué)業(yè)成績(jī)良好,我校四年級(jí)學(xué)生在期末參加區(qū)英語(yǔ)抽測(cè),獲得二等獎(jiǎng),每學(xué)期榮獲學(xué)校優(yōu)良獎(jiǎng)的人數(shù)不斷增多。
五、體衛(wèi)藝工作常抓不懈。開足體育課與健康課,開展體育課外活動(dòng)正常,內(nèi)容充實(shí),增添了體育器材一批,學(xué)生體能測(cè)評(píng)良好,加強(qiáng)了學(xué)生六種常見病的預(yù)防措施。全校體育優(yōu)秀率47.8%,合格率99%。藝術(shù)教育有專人管,有專人抓。保持每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),體育器材保持完整無缺。
六、重視勤工儉學(xué)工作。組織師生參加社會(huì)主義新農(nóng)村和文明村的建設(shè)活動(dòng),把勤工儉學(xué)的收入都支付于這些活動(dòng)中去。學(xué) 校統(tǒng)一購(gòu)買的校服,學(xué)習(xí)用品都按照教育局的規(guī)定統(tǒng)一購(gòu)買。為學(xué)校先后購(gòu)買了價(jià)值一萬(wàn)九千元的圖書5600多冊(cè),使學(xué)生人均圖書41本以上。學(xué)校保證每周開放圖書閱覽時(shí)間30個(gè)小時(shí)以上。
七、教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),學(xué)校管理到位。進(jìn)一步對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,第一時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,保證了教職工遵紀(jì)守法,不違反計(jì)劃生育政策,敬業(yè)愛崗,愛護(hù)學(xué)生,不體罰學(xué)生。并做到上交工作計(jì)劃和工作總結(jié)。鼓勵(lì)教師參加職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn),職業(yè)培訓(xùn)達(dá)100%,獲大專學(xué)歷達(dá)90%以上。學(xué)校的管理工作不斷完善,嚴(yán)格管理制度,用《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)》來衡量學(xué)校管理工作,保證每學(xué)期按常態(tài)編班,不編重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班。完成2008年度校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核整改任務(wù)。收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”和農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)政策,按規(guī)定組織好注冊(cè)入學(xué),無亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)現(xiàn)象;當(dāng)年在學(xué)生中實(shí)收的款項(xiàng)應(yīng)專款專用,并及時(shí)繳付。學(xué)校財(cái)務(wù)開支民主透明,學(xué)期結(jié)束前保證上繳應(yīng)繳的款項(xiàng)。主要的做法如下:
一、明確工作目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé)
自從我校年初與教育局領(lǐng)導(dǎo)簽訂《校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任書》后,我校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)反復(fù)解讀《責(zé)任書》的內(nèi)容,把它逐一對(duì)照我校的工作實(shí)際,從而理順各項(xiàng)工作指標(biāo),把《責(zé)任書》作為學(xué)校學(xué)年工作搭橋鋪路的工作指南,接著就組織全體師生學(xué)習(xí)《責(zé)任書》,也讓師生明確學(xué)年工作的努力方面,使師生有共同的責(zé)任感和緊迫感,形成了上下同心,共同努力的氛圍。
有了責(zé)任書,我就有了工作的依據(jù)和工作的指南,從中制定出學(xué)校的各方面管理制度,并有條有理地開展教育、教學(xué)工作。如此同時(shí),我還把本人與教育局領(lǐng)導(dǎo)簽訂的《學(xué)生鞏固、升學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》、《收費(fèi)管理責(zé)任書》、《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》、《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書》、《禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書》、《交通安全管理責(zé)任書》、《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》這七種責(zé)任書納入學(xué)校主要工作中去,并且逐一落實(shí)完成任務(wù)。
二、以身作則,真心真意保先進(jìn),謀發(fā)展
俗話說:有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校,也就有什么樣的教師和學(xué)生。平時(shí),我都要求自己,用師德行為規(guī)范來衡量自己,使自己始終做到以身作則,從不擺架子,樂意與師生同甘共苦,養(yǎng)成吃苦在前,享樂在后的習(xí)慣。在我的影響下,全體教師,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)合作,人人爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)的能者。
我校雖然好幾年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀單位,但那是過去,我會(huì)從成績(jī)中找出缺點(diǎn),更加精益求精,把昨天的成績(jī)當(dāng)作今天的起點(diǎn),不斷努力,不斷創(chuàng)新,力求向前發(fā)展,既保持原有成績(jī),又要向前邁開新的步伐。
三、努力學(xué)習(xí)管理理論,學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),從管理中要質(zhì)量 我深深地知道,作為校長(zhǎng)必須懂得怎樣去管理學(xué)校。因此,學(xué)習(xí)管理理論是基礎(chǔ)。在平時(shí)的工作中,我除了完成教學(xué)任務(wù)外,把多余的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)管理理論中去,從學(xué)習(xí)中摸索管理路 子,管理方法和管理藝術(shù),并結(jié)合工作實(shí)際,大膽去實(shí)踐。另外,我總千方百計(jì)去搜集各學(xué)校、各校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常去拜訪老校長(zhǎng)或有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),向他們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),并把本校的實(shí)際情況向他們匯報(bào),征求他們的意見,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。通過自己的主觀努力,學(xué)校管理工作開展得有聲有色,全體教師按照學(xué)校的制度開展工作,工作積極性高,效果好,全體學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人人基本做到:在學(xué)校里做一位全面發(fā)展的好學(xué)生,在家里做一位孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,在社會(huì)做一位遵紀(jì)守法,文明禮貌的小公民。
四、兢兢業(yè)業(yè)工作,嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此,我始終把抓教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。為了把好質(zhì)量關(guān),更好地調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性,我堅(jiān)持擔(dān)任主科教學(xué)工作,帶頭上公開課和最佳課,積極參與教研活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,自己還能利用雙休日給差生上輔導(dǎo)課。在我的影響和帶動(dòng)下,全體教師都切實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
五、體衛(wèi)工作,少先隊(duì)工作常抓不懈
堅(jiān)持做好體衛(wèi)工作,重視上好體育課。雖然目前沒有專職體育教師,但我對(duì)上體育課并不放低標(biāo)準(zhǔn),而是要求上課老師按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好每節(jié)課,保證每節(jié)課完成教學(xué)任務(wù),體育課還是上得有聲有色。如此同時(shí),還重視衛(wèi)生工作,堅(jiān)持做到每天一小掃,一周一大掃,三周大清理,半個(gè)學(xué)期大評(píng)比,從而保證學(xué)校每天 都干干凈凈。
少先隊(duì)工作是學(xué)校的主體工作。我能堅(jiān)持抓少先隊(duì)工作,完善少先隊(duì)機(jī)構(gòu),組織經(jīng)常性的隊(duì)知識(shí)教育,在隊(duì)員中舉行國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,收到良好的效果。
另外,我們組織全體師生開展豐富多彩的課外活動(dòng),堅(jiān)持第二課堂活動(dòng),依靠辦學(xué)單位的干部群眾,爭(zhēng)取社會(huì)力量辦學(xué);切實(shí)保管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),勤儉持家,保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
今后努力方向是:保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)力度美化校園,爭(zhēng)取干部群眾支持的同時(shí),爭(zhēng)取下年度把電腦聯(lián)網(wǎng)以及購(gòu)買一臺(tái)新的打印機(jī)。
第二篇:校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任書
從江縣校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理責(zé)任書
(高中系列)
為貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,形成全員抓質(zhì)量、全力抓質(zhì)量、全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局,提高我縣教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)任期目標(biāo),從江縣教育和科技局與從江縣第二民族高級(jí)中學(xué)簽訂校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理責(zé)任書,具體內(nèi)容如下:
一、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量“一把手"工程,校長(zhǎng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,對(duì)完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)是具體責(zé)任人,對(duì)完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負(fù)直接責(zé)任。
二、學(xué)校要高度重視提高教育教學(xué)質(zhì)量,把抓質(zhì)量作為一個(gè)永恒的主題;要成立教育教學(xué)質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定可行的計(jì)劃和措施,注重過程管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)管、檢查。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)觀課,了解教師授課情況;教研組要大力開展集體備課等教研活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期至少要開展一次教學(xué)質(zhì)量分析研討,制定出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法。
四、教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求并不斷提高,理、化、生實(shí)驗(yàn)考查合格率 達(dá)90%以上,音、體、美、通用技術(shù)考查合格率達(dá)90%以上。
五、建立健全教師培訓(xùn)制度,重視青年教師的培養(yǎng)和提高,有校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選方案及管理辦法,有教師“傳、幫、帶”的有效措施,努力提供有利條件促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
六、做好高考的有效備考。學(xué)校要有詳實(shí)的備考方案,督促任課教師認(rèn)真組織全面復(fù)習(xí),經(jīng)常開展高考備考研討。
七、學(xué)校未完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)的,取消該校及校長(zhǎng)本學(xué)的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。未完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)且教學(xué)質(zhì)量特別差的學(xué)校,對(duì)該校校長(zhǎng)實(shí)行問責(zé)。
八、各年級(jí)具體目標(biāo)
1.高考目標(biāo):應(yīng)屆生一本上線3人,二本上線110人,本科上線共計(jì)
2.高二年級(jí)目標(biāo):學(xué)業(yè)水平考試合格率不低于93%。
3.高一年級(jí)目標(biāo):學(xué)校高一年級(jí)學(xué)年檢測(cè)人均總分與縣人均總分的比例不低于中考人均總分與縣人均總分的比例(學(xué)年檢測(cè)及中考成績(jī)比例均以實(shí)際參加考試的人數(shù)計(jì)算)。
從江縣教育和科技局(蓋章)
局長(zhǎng)(簽字):
第三篇:校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
印田中學(xué) 王軍
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,整體提升辦學(xué)水平,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2011.8—2014.7校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)。
一、背景分析
(一)學(xué)校簡(jiǎn)介
印田中學(xué)位于走馬街鎮(zhèn)杉樹、印臺(tái)兩村交界處,是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年,占地面積21632平方米,擁有教學(xué)樓2棟,宿舍樓2棟,禮堂及綜合樓各1棟,辦公樓1棟,合計(jì)建筑面積9960平方米。設(shè)有圖書室、閱覽室、儀器室、衛(wèi)生室、匯報(bào)室等?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,一至三年級(jí)為單班,其余年級(jí)均為雙班。在校中小學(xué)生723人。
(二)教師隊(duì)伍
教職工共38人,其中35歲以下青年教師14人,占專任教師36.8%;36—45歲15人,占專任教師的39.5%;男教師19人,占專任教師的50%.本科學(xué)歷30人,占專任教師的78.9%;??茖W(xué)歷8人,占專任教師的21.1%;高級(jí)教師3人,中級(jí)教師28人,觸及教師7人。學(xué)校教職工中,中共黨員12人,占教職工總數(shù)的31.6%。
(三)班子情況
領(lǐng)導(dǎo)班子共7人,校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,工會(huì)負(fù)責(zé)人1人,教導(dǎo)教輔各1人,政教辦公室主任1人,總務(wù)主任1人.其中50歲以上1人,30歲 以下1人。高級(jí)職稱2人;本科以上學(xué)歷6人,??茖W(xué)歷1人;中心教研員2人。
(四)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
我?,F(xiàn)設(shè)有圖書室、儀器室、匯報(bào)室、多媒體教室、電子備課室、衛(wèi)生室等。各類教學(xué)儀器均達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),圖書一萬(wàn)多冊(cè)。2010年成功創(chuàng)建為省級(jí)合格學(xué)校,辦學(xué)條件日臻完善。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,近年來還獲得:縣“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、鎮(zhèn)“中考先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”、“優(yōu)秀黨支部”、“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
(五)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.近年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅,學(xué)生、家長(zhǎng)以及上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)可度不斷提高。
2.學(xué)校教職員工年齡結(jié)構(gòu)基本合理,學(xué)生數(shù)量穩(wěn)中有升,師資隊(duì)伍十分穩(wěn)定,學(xué)校設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷優(yōu)化,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(六)需解決的重點(diǎn)問題
1.學(xué)校用水用電緊張,不能充分滿足正常的生產(chǎn)生活。
2.學(xué)校地理位置特殊,階梯、石墈較多,為學(xué)校的安全管理工作帶來了一定的難度。
3.由于學(xué)校知名度較高,慕名而來求學(xué)者較多,因而學(xué)生的基本文化素養(yǎng)、行為習(xí)慣不一給學(xué)校教育帶來極大困難;特別是這一部分學(xué)生流動(dòng)性大給學(xué)校常規(guī)管理與教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)帶來不便。
二、任期目標(biāo)
(一)校長(zhǎng)自身發(fā)展目標(biāo)
在以后的工作中我要做得更“實(shí)、細(xì)、精”,以達(dá)到以德“化”人,以“能”領(lǐng)人,以勤“促”人,以績(jī)“服”人,以廉“正”人的目標(biāo)。
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德,以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。
2、具有準(zhǔn)確的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、科研能力、協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書面口頭表達(dá)能力。
3、發(fā)揮自身先鋒模范作用,積極主動(dòng)的開展工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,一心為公,嚴(yán)以律己,寬以待人,以身作則。
4、每個(gè)階段都有明確的工作目標(biāo),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。
5、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺抵制不健康行為。
總之,在教職工評(píng)議中,要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可,在社會(huì)評(píng)議中,群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度達(dá)到80%以上。
(二)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)
1、改善辦學(xué)條件,利用好學(xué)校教育資源
(1)對(duì)學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化,進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境,增加學(xué)生室外活動(dòng)設(shè)施。
(3)充分利用上級(jí)配備的教學(xué)設(shè)備,利用率達(dá)到100%。各功能室的開放率達(dá)到100%。
2、教育教學(xué)管理
(1)遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)精神,實(shí)行校務(wù)公開,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校,依法施教。
(2)班子成員分工明確,崗位職責(zé)清晰,實(shí)行精細(xì)化管理。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊開足課程。
(4)鞏固五自主三結(jié)合教學(xué)課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂。(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度,結(jié)合上級(jí)要求與學(xué)校發(fā)展對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度及時(shí)修訂、廢止、補(bǔ)充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。
(6)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度,財(cái)務(wù)公開、管理規(guī)范,學(xué)校資金、財(cái)務(wù)不出現(xiàn)任何問題。規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理;完善設(shè)備使用制度,資產(chǎn)流失率為零。
(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé),全面落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每月進(jìn)行一次實(shí)際演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在2011年下學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)安全文明校園。
(8)及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)化解矛盾,確保不發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件;創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
3、德育工作
(1)繼續(xù)實(shí)施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略,注重學(xué)?!叭L(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念,努力創(chuàng)建書香校園。
(2)教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵,并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍,改進(jìn)、完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感;
(3)結(jié)合中心學(xué)?!叭芏惶煲恢黝}”的養(yǎng)成教育思路,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠(chéng)信、守紀(jì)等十種好習(xí)慣,創(chuàng)建縣養(yǎng)成教育示范校。
(4)進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)的評(píng)比制度和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。
(5)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力、發(fā)展個(gè)性,并逐步將社團(tuán)活動(dòng)課程化,形成以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體的德育校本課程體系;在廣大學(xué)生中營(yíng)造積極、樂觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。
(6)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求,定期召開班主任會(huì)議,建立健全班主任評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、隊(duì)伍建設(shè) 干部隊(duì)伍
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績(jī)、廉等各項(xiàng)民意測(cè)驗(yàn)群眾及上級(jí)認(rèn)可度不低于90%。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)高效、博愛清廉、團(tuán)結(jié)合作。
教師隊(duì)伍
(1)提高教職工政治思想素養(yǎng),有計(jì)劃、有步驟地壯大黨組織力量,爭(zhēng)取發(fā)展1-2名新黨員。
(2)重視師德建設(shè),師德評(píng)議滿意率達(dá)95%以上。
(3)建立教師成長(zhǎng)檔案袋,專任教師業(yè)務(wù)檔案建立達(dá)到100%。積極實(shí)施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,加大骨干教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
(4)加大對(duì)教研組長(zhǎng)、班主任的培養(yǎng)力度。大力加強(qiáng)教科研對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。
5、教育教學(xué)質(zhì)量
(1)制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案,并積極實(shí)施。(2)通過學(xué)習(xí),使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法;努力構(gòu)建高效課堂。
(3)從教育細(xì)節(jié)入手,在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
(4)以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手,逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評(píng)價(jià)機(jī)制,形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。
(5)發(fā)揮、挖掘老教師潛能,促進(jìn)中青年教師的專長(zhǎng)發(fā)展。(6)通過推動(dòng)學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展,以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為載體,挖掘?qū)W生、教師潛能,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)良好率達(dá)到70%以上,合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全鎮(zhèn)領(lǐng)先、全縣先進(jìn)。
6(7)繼續(xù)積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上,豐富課余文化生活。
三、保證措施
1.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施,定期召開階段性的專題工作布置會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決調(diào)整,確保方案的實(shí)施。
2、結(jié)合生成性問題,以教師參與為前提,修訂完善考勤、師德評(píng)比、教學(xué)常規(guī)、職評(píng)、考核等制度。
3.加大日常管理和養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)施對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。
4.以“構(gòu)建書香校園”為主題,以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的,以開展讀書活動(dòng)為載體,開展德育活動(dòng)。
5.從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手,改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查,并定期召開教學(xué)工作研討會(huì)、成績(jī)分析會(huì),促進(jìn)教學(xué)成績(jī)提升。
6.每學(xué)年至少組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng),帶動(dòng)師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。
7、完善設(shè)備使用制度,明確財(cái)務(wù)管理人員職責(zé),確保資產(chǎn)不流失。開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。
8、全員、逐層簽訂安全責(zé)任書,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
第四篇:校長(zhǎng)任期三年目標(biāo)
##中學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)
(2013年9月——2016年7月)
一、學(xué)校基本情況分析及現(xiàn)狀
(一)、學(xué)?;厩闆r
##中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1999年建校,建校時(shí)間短,文化底蘊(yùn)薄。自建校以來,在上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下,在前幾任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校取得一定的發(fā)展。用發(fā)展的眼光,從可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā),實(shí)施了“質(zhì)量立校、科研興校、文化治校、體育強(qiáng)?!钡膽?zhàn)略,以“培研究教師、育合格學(xué)生、建特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),以“責(zé)任”為校訓(xùn),豐富定位了校園文化內(nèi)涵。
學(xué)校校園總面積13230,建筑面積9973平方米,包括一棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟女生宿舍樓、男生宿舍樓正在建設(shè)中,學(xué)生食堂、餐廳以及教師周轉(zhuǎn)房等?;緷M足教育教學(xué)、師生食宿的要求。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生850人,在職在崗的教職員工56人,中級(jí)職稱9人,高級(jí)職稱3人,本科學(xué)歷的教師42人。
(二)辦學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校離縣城40公里,公路崎嶇,教師不便于回縣城,全部住教師周轉(zhuǎn)房,不存在跑教現(xiàn)象,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與管理。多數(shù)教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有樂于奉獻(xiàn)、敢于爭(zhēng)先的敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),是有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。民風(fēng)淳樸,尊師重教,社會(huì)風(fēng)氣純正。
(三)學(xué)校目前面臨的主要問題:一是學(xué)校的管理制度和方案還有待進(jìn)一步完善,還存在隨意性和人為的傾向性,尤其是教師最關(guān)心、最敏感的核心制度、方案執(zhí)行不力;二是領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力有待增強(qiáng),奉獻(xiàn)意識(shí)和合作意識(shí)還需提高;三是部分教師思想覺悟不高,積極性差,敬業(yè)精神不強(qiáng),消極對(duì)待,缺乏使命感和責(zé)任感;四是教師對(duì)業(yè)務(wù)能力和自身素養(yǎng)的研修無追求,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,專任教師知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于老化,青年教師后備力量不足,教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)水平亟待提高;五是學(xué)生家庭教育配合不力,學(xué)生思想品行和學(xué)習(xí)成績(jī)分化嚴(yán)重;六是學(xué)校負(fù)債金額較大,教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備、校園環(huán)境亟待增補(bǔ)和完善。
二、工作思路
(一)學(xué)校以使命和責(zé)任為治校之魂,開展以“使命和責(zé)任”為主題的大討論,以使命和責(zé)任來洗滌師生的心靈,喚醒教師沉睡靈魂。責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。工作就是責(zé)任!每個(gè)崗位都有重要的責(zé)任,作為一名教育工作者,就要從做好本職工作開始。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè),對(duì)教育負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)就是守信,高度的責(zé)任心永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。使命感,即人對(duì)一定社會(huì)一定時(shí)代,社會(huì)和國(guó)家賦予的使命的一種感知和認(rèn)同。在使命感的指導(dǎo)下,完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
(二)學(xué)校管理堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。一手抓安全,一手抓質(zhì)量。安全是前提,質(zhì)量是核心。在學(xué)生管理方面,堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為為核心,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,著力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和敢于吃苦精神,養(yǎng)成勇于爭(zhēng)先的良好品質(zhì)。在教師管理上,堅(jiān)持以規(guī)范教師崗位行為行為為核心,著力抓好精細(xì)化管理。以教學(xué)常規(guī)為重心,注重如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究;以青年教師和骨干教師為培養(yǎng)重點(diǎn),注重學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、校長(zhǎng)任期內(nèi)的總目標(biāo)
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,完善學(xué)校制度建設(shè),狠抓執(zhí)行力建設(shè),讓學(xué)校的各項(xiàng)工作在陽(yáng)光下運(yùn)行。精細(xì)管理學(xué)校的各項(xiàng)工作,以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口,提升學(xué)校的軟實(shí)力,全面提升教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在三年任期內(nèi)將教學(xué)質(zhì)量提升至全縣中上水平。爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和地方黨委、政府的支持,提升學(xué)校的硬實(shí)力。把學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)高質(zhì)、管理精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,滿足農(nóng)村孩子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2013--2016校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)。
(一)學(xué)校定位:未來三年,學(xué)校將在依法辦學(xué)、保持穩(wěn)定的前提下,繼續(xù)堅(jiān)持人本管理,增強(qiáng)民主管理實(shí)效,提升各級(jí)部門的管理效能和整體執(zhí)行力;堅(jiān)持激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,充分挖掘?qū)W生、教師潛能,不斷增強(qiáng)師生的“成就感、幸福感”;創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建和諧校園,以教學(xué)質(zhì)量為核心,規(guī)范學(xué)校管理工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面健康可持續(xù)發(fā)展。
(二)干部隊(duì)伍建設(shè):把干部隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度來抓。提高干部隊(duì)伍政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平;發(fā)現(xiàn)、提拔、培養(yǎng)教學(xué)水平高、思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的青年教師到領(lǐng)導(dǎo)崗位,形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、思想作風(fēng)過硬、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)”的主旋律,不斷增強(qiáng)愛崗愛生意識(shí),高度重視青年教師培養(yǎng),提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,形成一支思想健康向上、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科分布均衡、業(yè)務(wù)精干、敢于奉獻(xiàn)、奮勇爭(zhēng)先的教師團(tuán)隊(duì)。
(四)德育工作:健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。探究新形勢(shì)新環(huán)境下德育工作新途徑,堅(jiān)持德育工作內(nèi)容課題化,以開展專題德育活動(dòng)、社團(tuán)等活動(dòng)為抓手,有針對(duì)性開展愛國(guó)主義教育、理想教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、孝親敬長(zhǎng)教育和日常行為規(guī)范教育,培訓(xùn)合格的社會(huì)勞動(dòng)者并向高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀生源。
(五)教學(xué)工作:全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,全面落實(shí)課程計(jì)劃,自覺規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)學(xué)科配套建設(shè),促進(jìn)薄弱學(xué)科健康發(fā)展;提高教學(xué)綜合實(shí)力;以課堂為載體,加強(qiáng)課堂教與學(xué)有效性研究,提高課堂教學(xué)效率;力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,進(jìn)入全縣農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中上等水平。
(六)教科研工作:樹立教科研工作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的宗旨,立足培養(yǎng)科研性教師,把“教學(xué)”與“科研”緊密結(jié)合起來,做實(shí)科研課題,提升學(xué)校教科研層次。
(七)校園建設(shè):針對(duì)目前校園現(xiàn)狀,進(jìn)一步美化校容校貌;落實(shí)并完善學(xué)校建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步改善師生學(xué)習(xí)工作生活外部環(huán)境;制定校園文化與特色建設(shè)方案,打造校園“責(zé)任與使命”文化特色,提高師生文明素質(zhì),實(shí)現(xiàn)景與人的和諧統(tǒng)一。
(八)安全穩(wěn)定:加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)規(guī)章制度;加強(qiáng)班主任安全意識(shí)和責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)生日常行為管理和監(jiān)督,使安全工作制度化、常規(guī)化、系列化;落實(shí)安全事故責(zé)任追究制度,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、校長(zhǎng)任期分年目標(biāo)
(一)第一學(xué)年的目標(biāo)
1、認(rèn)真梳理學(xué)校目前存在的問題,有的放矢,理清工作思路,明確工作目標(biāo),制定學(xué)校2013—2014年發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,制定和完善各項(xiàng)管理制度。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),凝聚正能量,形成一支有示范性、有活力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體。對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工,同時(shí)又加強(qiáng)合作。各處室、各部門要積極思維,理清工作思路,拿出方案、措施,積極主動(dòng)地開展工作。學(xué)校與中層干部簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,提升整體管理水平。
3、加強(qiáng)教師思想行為建設(shè),以全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深入開展黨的群眾路線教育,提升教師責(zé)任精神。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**教師精神》和《**教師誓詞》等,大力弘揚(yáng)責(zé)任與使命精神,著重培養(yǎng)教師良好工作習(xí)慣,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,積極開展愉悅教師身心的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升教師工作幸福指數(shù)和成就感。
4、加化制度建設(shè),重抓執(zhí)行力建設(shè),重點(diǎn)制定《##中學(xué)教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》、《##中學(xué)教師德、能、勤、績(jī)考核方案》《##中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《##中學(xué)教師職稱評(píng)聘方案》、《##中學(xué)教職工出勤制度》等教師最為關(guān)心和敏感的制度、方案,使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、民主化。讓制度、方案的執(zhí)行在陽(yáng)光下運(yùn)行。
5、提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教研處要加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),開展形式多樣、主題明確、針對(duì)性強(qiáng)的教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),牢固樹立以研促教的理念。通過“一月一主題”活動(dòng)不斷提升業(yè)務(wù)水平,規(guī)范課堂教學(xué)行為,實(shí)施高效教學(xué)。
6、強(qiáng)化教職工學(xué)生安全意識(shí),全員關(guān)注學(xué)生安全。完善安全工作相關(guān)制度,明確全校各崗位各教職工關(guān)于學(xué)生安全的具體責(zé)任,強(qiáng)化一崗雙責(zé),排查整改各種安全隱患,確保重大安全事故零發(fā)生。
7、,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,厲行節(jié)約,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,確保資金安全。
8、穩(wěn)定生源。以畢業(yè)班工作為抓手,帶動(dòng)其他年級(jí)的發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量的整體提升來吸引、留住優(yōu)質(zhì)生源。同時(shí)加大宣傳、獎(jiǎng)勵(lì),標(biāo)本兼治,穩(wěn)定生源。
9、充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,發(fā)揚(yáng)民主,群策群力,集思廣益,讓廣大教師為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。關(guān)愛教師,努力為教師排憂解難,讓教師充分感受學(xué)校大家庭的溫暖,發(fā)揮主人翁精神。
10、組建學(xué)校學(xué)生社團(tuán),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)示范作用,創(chuàng)辦《長(zhǎng)磧風(fēng)》???。
11、嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī),全面落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和監(jiān)督,細(xì)化學(xué)校管理,確保正常規(guī)范的教學(xué)秩序。
(二)第二學(xué)年的目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高管理的藝術(shù)和水平。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都要通過自身學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取參加上級(jí)培訓(xùn),提高管理水平和工作能力,從而增強(qiáng)干部隊(duì)伍的綜合實(shí)力。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過繼續(xù)教育工作的開展,樹立教師終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師、教壇新秀,引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)科配套、整體推進(jìn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、探索德育教育新思路,提高德育教育實(shí)效。啟用青年教師擔(dān)任班主任,利用好心理咨詢室,針對(duì)“留守學(xué)生”、“單親學(xué)生”、“學(xué)困生”較多的實(shí)際情況,有目的性地開展心理健康教育輔導(dǎo)。
4、始終繃緊學(xué)生安全這根弦,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化各方面安全責(zé)任,確保重大安全事故零發(fā)生。
5、豐富校園文化生活,為師生搭建提升的平臺(tái),營(yíng)造積極濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。多方位地開展宣傳工作。完善家長(zhǎng)委員會(huì)及其工作職能,形成“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
6、重視體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技、思品、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。落實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué),切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃;開設(shè)興趣培訓(xùn)班,保障學(xué)生社團(tuán)正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),盡力提供適合每個(gè)學(xué)生的教育。
7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量;健全集體備課和電子備課機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估力爭(zhēng)全市同類學(xué)校前列。
8、努力推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,根據(jù)特色建設(shè)的方向和目標(biāo),充分挖掘教育資源,形成自己的辦學(xué)特色。
(三)第三學(xué)年的目標(biāo)
1、立足學(xué)校未來發(fā)展,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對(duì)照各處室完成目標(biāo)情況,充實(shí)調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、嚴(yán)格日常安全管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清除安全隱患,確保安全責(zé)任事故與自然災(zāi)害事件為零,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行模擬演練,使師生掌握逃生自救的方法,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),全面實(shí)施全員、全程德育管理。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育,優(yōu)化育人環(huán)境,提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。德育教育課題化、系列化,形成具有一定特色的德育模式。
4、在校園硬件建設(shè)基本完成的前提下,栽花種草,植樹造林,美化校容校貌;加強(qiáng)師生日常行為文明教育,讓校園充滿文化氣息,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、以文化人的功能。
5、狠抓教學(xué)日常管理,探索新形勢(shì)下評(píng)價(jià)教職工的新方法,調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性;加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,探索“輕負(fù)擔(dān)高效益”的教學(xué)方法,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估達(dá)到全縣中上等水平。
6、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育的硬件投入,改善教育教學(xué)條件,添置理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材和適量的圖書,充分發(fā)揮“五室”功能,更好地滿足教學(xué)需要。
7、認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校辦學(xué)十多年來的成功經(jīng)驗(yàn),通過專家引領(lǐng)和尋找理論支撐,形成清晰而科學(xué)的辦學(xué)特色,努力形成特色學(xué)校。
8、繼續(xù)堅(jiān)持立足教育教學(xué)存在的實(shí)際問題、開展校本研究,確保校本科研服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的提升,注重對(duì)教師培訓(xùn)的實(shí)效,努力提升教師的現(xiàn)代化教育素質(zhì)。
四、校長(zhǎng)完成任期目標(biāo)實(shí)施方案及措施
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。在縣局等主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下制定和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校黨支部對(duì)校長(zhǎng)任期目標(biāo)的制定和實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督并給予支持。
2、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,依法治校,依法執(zhí)教,確保學(xué)校在發(fā)展道路上健康、持續(xù)、穩(wěn)定地前進(jìn)。
3、充分發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的作用。讓廣大教職工參與到學(xué)校管理之中,激發(fā)教職工的創(chuàng)造意識(shí),發(fā)揮教職工的主人翁精神。
4、成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和修改學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并組織實(shí)施;定期召開階段性的專題工作布置會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和整改,確保方案的實(shí)施。
5、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、民主集中制、分管工作責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的第一責(zé)任人。充分發(fā)揮民主集中制的作用,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,真誠(chéng)配合,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
6、成立校長(zhǎng)任期目標(biāo)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督任期內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)措施的落實(shí)。根據(jù)校長(zhǎng)任期目標(biāo),各副校長(zhǎng)制定分管工作具體目標(biāo),保證學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo)的層層落實(shí)。
7、每學(xué)年末由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的工作目標(biāo)進(jìn)行專項(xiàng)考核,中層干部向全校教職工進(jìn)行述職考核,黨支部對(duì)不能完成本部門工作的干部進(jìn)行責(zé)任追究。
8、結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展理論、遵循教育規(guī)律為支撐,以教育理論專家作引領(lǐng),保證學(xué)校健康協(xié)調(diào)全面發(fā)展。##中學(xué)目前的狀況是全縣靠末,作為校長(zhǎng),如何實(shí)現(xiàn)##中學(xué)的擺末升位,我倍感使命光榮、責(zé)任重大,但我堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,只要全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),以堅(jiān)韌、執(zhí)著、創(chuàng)新為信念,##中學(xué)的發(fā)展?jié)摿σ欢梢源蟠笸诰虻摹?/p>
2013年10月
第五篇:校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
一、總體目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校管理,通過三年努力,使學(xué)校成為“管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)雅、校風(fēng)較好、質(zhì)量較高、較有特色”的楊橋鎮(zhèn)農(nóng)村品牌示范性學(xué)校。
二、具體目標(biāo)
(一)學(xué)校管理
1、實(shí)施依法行政,規(guī)范辦學(xué)行為。充分關(guān)注學(xué)生、教師和學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
2、走可持續(xù)發(fā)展之路,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。實(shí)施科研興校,用文化來經(jīng)營(yíng)學(xué)校,提升學(xué)校品位。
3、不斷完善管理制度,落實(shí)管理職責(zé),切實(shí)提高教育服務(wù)水平和質(zhì)量。
4、積極探索新路子,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
(二)教科研工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持“科研為先、育人為本、服務(wù)為上”的辦學(xué)宗旨,保持“求真務(wù)實(shí)、深思篤行、追求卓越”的工作之風(fēng),突出科研特色。
2、面向全體學(xué)生,注重學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)寬基礎(chǔ)、高質(zhì)量。
3、教學(xué)工作落實(shí) “十字”方針,營(yíng)造“民主、平等、和諧、開放”的氛圍,確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的領(lǐng)先水平。
4、每個(gè)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,健康的體魄和良好的心理素質(zhì),一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。
(三)德育工作 校風(fēng)、教鳳、學(xué)風(fēng)良好。要求學(xué)生:在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在外是個(gè)好兒童。
1、全校95%的學(xué)生能掌握“規(guī)范”,并形成習(xí)慣。
2、學(xué)生無違法犯罪記錄,無重大事故記錄。
3、健全橫向教育網(wǎng)——學(xué)校、家庭、社會(huì),縱向教育網(wǎng)——班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校,形成思想工作齊抓共管的局面。
4、德育工作科學(xué)化、系列化
(四)師資培訓(xùn)目標(biāo)
1、抓好校本教研,總結(jié)本校課堂教學(xué)的特色,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、積極推進(jìn)新課程改革,90%的教師能較好地領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,并付之以實(shí)踐。
3、以學(xué)生的發(fā)展為根本,促進(jìn)教師成為課程的開發(fā)者和創(chuàng)造者,校長(zhǎng)成為積極的有效課程開發(fā)和管理者。
(五)少先隊(duì)工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。
2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。
3、培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心。
4、培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。