第一篇：茅坪2017春營(yíng)養(yǎng)改善工作總結(jié)

茅坪小學(xué)2017年春季季學(xué)期學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

工作總結(jié)

我校為了實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃這一惠民工程，打造貴州模式的營(yíng)養(yǎng)餐。依據(jù)野角鄉(xiāng)教育管理中心安排意見(jiàn)，圓滿完成了一學(xué)期營(yíng)養(yǎng)餐工作。

一、思想端正

認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》貴州省教育廳、貴州省財(cái)政廳、貴州省衛(wèi)生廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》依據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定及野角鄉(xiāng)教育管理中心共安排，扎實(shí)開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)工作。

二、目標(biāo)明確

1、采購(gòu)好安全、實(shí)惠的食品原材料；

2、讓學(xué)生吃上安全、營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐；

3、為打造貴州模式的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐而努力工作。

4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

三、措施到位

1、開學(xué)前一周涉及營(yíng)養(yǎng)改善工作的相關(guān)人員集中，對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行全面的崗前培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)食品安全和營(yíng)養(yǎng)配餐專業(yè)知識(shí)等；

2、定期與不定期對(duì)食堂設(shè)施設(shè)備安全隱患排查，對(duì)設(shè)施設(shè)備

17、每周定期對(duì)冷藏設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次清洗和除霜；

19、科學(xué)制定每周食譜，結(jié)合具體的實(shí)際情況，盡量做到四套菜譜，每周一換，每餐兩菜一湯，其中一個(gè)菜有肉（人均在1兩左右），另一個(gè)菜可炒時(shí)令蔬菜，湯不存在“玻璃湯”，有真材實(shí)料；對(duì)每餐生均費(fèi)用進(jìn)行公示，接受社會(huì)的監(jiān)督。

20、每天對(duì)工勤人員進(jìn)行晨檢，并認(rèn)真填寫好記錄；

21、管理人員監(jiān)督原材料的出庫(kù)，及時(shí)填寫出庫(kù)記錄；食堂管理人員做好留樣及填寫記錄；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師自行付費(fèi)陪餐，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)供餐質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全有序進(jìn)餐；

22、每日進(jìn)行食譜及配餐公示；

四、取得成績(jī)

由于我校目標(biāo)明確，措施到位，責(zé)任明確，教師盡職盡責(zé)，一學(xué)期來(lái)確保營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃資金安全，學(xué)生飲食安全。沒(méi)有出現(xiàn)一切安全事故。家長(zhǎng)滿意，學(xué)生歡喜。

五、存在不足

食譜結(jié)構(gòu)有待調(diào)整，工勤人員食品加工技術(shù)有待提高

茅坪小學(xué)

二零一七年六月三十日

第二篇：茅坪中學(xué)

茅坪中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”階段性總結(jié)

茅坪中學(xué)教務(wù)處

一、落實(shí)省市工作要求，加強(qiáng)活動(dòng)培訓(xùn)與宣傳

9月26日我校正式啟動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，成立了工作專班，校長(zhǎng)為開展此項(xiàng)活動(dòng)的第一責(zé)任人，切實(shí)履行“一把手”的責(zé)任，全程參與活動(dòng)。各處室分工明確，制定了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家” 工作計(jì)劃和活動(dòng)方案。為了確?！罢n內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)有效地開展，學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)的開展成效納入對(duì)教師工作考核評(píng)比的重要內(nèi)容。

9月29日教務(wù)處將省教育廳和縣教育局下發(fā)的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的有關(guān)文件，以及“茅坪中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,上傳到各年級(jí)組、教研組QQ群共享中，又將《秭歸縣中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，印發(fā)給了所有的年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)，其目的是讓各年級(jí)、各學(xué)科的領(lǐng)頭人更加明細(xì)地領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。從而動(dòng)員全體教師，對(duì)照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和研究教法，為教學(xué)基本功大比武做好充分準(zhǔn)備。廣泛征求意見(jiàn)，修改和完善學(xué)校的實(shí)施方案。

10月8日，學(xué)校組織全體教職工參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”電視電話會(huì)議，要求教師做好筆記，會(huì)后在教研組內(nèi)討論研究本組的活動(dòng)計(jì)劃和策略。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師對(duì)“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)的目標(biāo)、意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我校還發(fā)放《告家長(zhǎng)一封信》，尋求家長(zhǎng)支持與配合；并在校園的電子屏上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

二、活動(dòng)安排求真務(wù)實(shí)

活動(dòng)分為四個(gè)階段，即宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年9月—2011年10月16日）、年級(jí)組備課組活動(dòng)階段（2011年10月17——2011年11月17）、學(xué)科教研組活動(dòng)階段（2011年11月18----11月30日）、磨

課參賽整理成果階段（2011年12月1----12月9日），目前正在進(jìn)行第二個(gè)階段。在第一階段中，10月14日分年級(jí)組召開會(huì)議，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室主任、副主任都分配到各年級(jí)組，再次學(xué)習(xí)茅坪中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟和活動(dòng)方法。教務(wù)處對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)”的四個(gè)環(huán)節(jié)，即說(shuō)課、講課、觀課、議課進(jìn)行了培訓(xùn)，重點(diǎn)宣講了觀課與聽課、議課與評(píng)課的區(qū)別與聯(lián)系，讓教師更進(jìn)一步明確“聽課評(píng)課”與“觀課議課”的變化不只是一種詞義上的變化，而是一種文化的變化，觀念的變化。

管教學(xué)的向校長(zhǎng)構(gòu)思了“比”的線路圖，讓所有教師更加明晰活動(dòng)過(guò)程的具體做法和具體要求，力求獲得活動(dòng)的最大效益，利用“六比”構(gòu)思了“課內(nèi)比教學(xué)”的具體內(nèi)容，即一比教師的學(xué)習(xí)；二比過(guò)程落實(shí)（比備課、比上課、比觀課議課、比批改作業(yè)、比輔導(dǎo)、比評(píng)價(jià)）；三比學(xué)生學(xué)習(xí)；四比總結(jié)提煉；五比展示；六比建檔。并要求把各個(gè)環(huán)節(jié)的資料整理裝入教師成長(zhǎng)檔案袋。

第二階段，安排了一個(gè)月時(shí)間，其具體做法：

一是實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)以備課組為單位，體育、政史地、綜合以教研組為單位，再次組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，讓每位教師明白活動(dòng)的目的、意義以及活動(dòng)的內(nèi)容，使每位教師積極且有準(zhǔn)備地參與到這次活動(dòng)中來(lái)。每個(gè)備課組都有活動(dòng)安排，一式三份，一份交教務(wù)處，一份交年級(jí)組，一份留備課組內(nèi)并張貼上墻。

二是備課組、教研組組織，人人講課。

三是以備課組、教研組為單位，按年級(jí)組的活動(dòng)統(tǒng)籌安排認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)。主講教師的說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課筆記、教學(xué)評(píng)價(jià)及評(píng)分在第一階段結(jié)束后上交教務(wù)處。年級(jí)組根據(jù)備課組的活動(dòng)情況做好了統(tǒng)籌安排，提前兩天將觀課、議課的活動(dòng)安排的具體時(shí)間（到天、節(jié)）張貼在一樓大廳的展示牌上，方便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)科的教學(xué)人員參與活動(dòng)。

三、活動(dòng)初見(jiàn)成效

“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)在我校已經(jīng)全面展開，時(shí)至今日，已有16人進(jìn)行了說(shuō)課、上課，相關(guān)備課組成員都參加了觀課、議課，校長(zhǎng)及教學(xué)管理人員分配到各備課組參與觀課議課，親臨現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)。在教學(xué)比武活動(dòng)中讓我們看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂(lè)教、與時(shí)俱進(jìn)的同行們。比武中充分體現(xiàn)出了以下特色：

1.全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，慎重對(duì)待，客觀評(píng)議，共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的精神值得肯定。

2.課堂教學(xué)出現(xiàn)了改革創(chuàng)新的大好局面，上課教師教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，突出了學(xué)生的主體地位，課堂教學(xué)效果甚好，令人欣慰。

3.學(xué)科間的教師濃厚的合作意思逐漸形成，呈現(xiàn)了一種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，每位教師備課時(shí)，能認(rèn)真鉆研教材，虛心聽取備課組成員的建議，集思廣益。

4.在“議課”的環(huán)節(jié)中，“議課”教師能圍繞“觀課”所收集的課堂信息提出問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn)，參與者做到了圍繞共同的話題平等交流，改變了教師在評(píng)課活動(dòng)中的“被評(píng)”地位和失語(yǔ)現(xiàn)狀。同時(shí)也達(dá)到了議課活動(dòng)以“改進(jìn)、發(fā)展”為主要獻(xiàn)課取向的目的。從而鼓勵(lì)教師主動(dòng)暴露問(wèn)題，獲得幫助，求得發(fā)展。

四、注重實(shí)效，關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

截止目前，我校開展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)已經(jīng)取得了令人意想不到的良好效果。我們深刻認(rèn)識(shí)到：活動(dòng)只是一個(gè)載體，我們應(yīng)該把它看作是一次切實(shí)辦人民滿意教育的范本，讓它形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。在今后的工作中，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師的工作積極性，進(jìn)一步鞏固和完善“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高茅坪鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：茅坪鎮(zhèn)依法行政工作總結(jié)

茅坪鎮(zhèn)依法行政自查報(bào)告

二O一0年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)各有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，茅坪鎮(zhèn)黨委政府立足鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法行政工作總體思路，全面推進(jìn)依法行政工作主線，積極推進(jìn)政府依法行政，政府依法行政工作呈現(xiàn)出嶄新的工作局面。

一、責(zé)任落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)重視。

依法行政是加強(qiáng)和推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要工作，是維護(hù)社會(huì)公平正義、保護(hù)人民、法人和其他組織的合法權(quán)益的重要保證，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視依法行政工作，采取一系列措施，落實(shí)和推進(jìn)依法行政，從源頭上防止和治理腐敗，保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)行政管理的有效實(shí)施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)張文革任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)周鋒、鄭斌任副組長(zhǎng)，綜治辦、派出所、計(jì)生、林業(yè)、國(guó)土、民政、司法、等相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)依法行政工作的推進(jìn)，使依法行政工作主體明確、責(zé)任落實(shí)；二是在人員緊張的情況下，確定了兩名行政編制人員專職工作，并要鎮(zhèn)司法所全面參與工作，從而使依法行政工作有具體人員辦事，從組織機(jī)構(gòu)上保證了依法行政工作的實(shí)施。

二、健全隊(duì)伍，提升素質(zhì)。

堅(jiān)持依法行政，建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍是首要前提。一是把好培訓(xùn)關(guān)。首先在班子成員中開展帶頭學(xué)，上半年共開展了2次法制學(xué)習(xí)，對(duì)行政許可法等法律進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是每月對(duì)我鎮(zhèn)行政執(zhí)法部門的工作人員進(jìn)行行政執(zhí)法知識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容主要有：學(xué)習(xí)上級(jí)文件、規(guī)章制度和執(zhí)法手冊(cè)，貫徹依法行政理念和原則；“五法”學(xué)習(xí)；組織法律法規(guī)和執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)，掌握?qǐng)?zhí)法技能和技巧；學(xué)習(xí)國(guó)家公務(wù)員法，提升公務(wù)員素質(zhì)。通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)，努力鑄造一支政治強(qiáng)、思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、廉潔高效的執(zhí)法隊(duì)伍。

三、加大宣傳，形成氛圍。

通過(guò)發(fā)放宣傳資料，召開各種會(huì)議、設(shè)立專欄板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛宣傳法律、法規(guī)，有效地進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造了行政執(zhí)法的良好氛圍。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)分別集中進(jìn)行了3次有關(guān)綜治、計(jì)生、國(guó)土等法律法規(guī)知識(shí)宣傳，發(fā)放相關(guān)宣傳資料和圖片達(dá)1000余份，收到了很好的效果。

四、全面公開，推進(jìn)民主。

政務(wù)公開工作是依法行政工作的重點(diǎn)，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府制作了政務(wù)公開欄，將一年一度的政府工作重點(diǎn)、民生工程、結(jié)對(duì)幫困、財(cái)政預(yù)決算等事項(xiàng)向社會(huì)公開，接受群眾的監(jiān)督。

同時(shí)要求各村村務(wù)公開欄也要及時(shí)公開。今年以來(lái)，累計(jì)公開各類內(nèi)容80次，重點(diǎn)對(duì)手足口防治、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育四術(shù)清理、食品衛(wèi)生市場(chǎng)安全整頓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)清理等工作進(jìn)行了公開。同時(shí)要求政府各執(zhí)法部門，公開辦事程序和要求，嚴(yán)格依法行政，依法辦事，并按照公開內(nèi)容接受社會(huì)和人民群眾的監(jiān)督。如學(xué)校、衛(wèi)生等單位均制定了本部門推行辦事公開制度實(shí)施方案，同時(shí)設(shè)立公開欄，將本部門的辦事規(guī)定、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目、服務(wù)承諾、問(wèn)題咨詢等向群眾公開，得到了群眾的廣泛認(rèn)同。

五、依法行政，規(guī)范行為。

鎮(zhèn)政府各站所建立了行政執(zhí)法責(zé)任制及相關(guān)配套制度，把法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的職權(quán)和相應(yīng)的法律責(zé)任逐級(jí)分解到每一個(gè)執(zhí)法崗位和執(zhí)法人員。各行政執(zhí)法部門嚴(yán)格依照法定程序?qū)嵤┬姓?zhí)法行為，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法活動(dòng)的實(shí)體公正和程序正當(dāng)。

1、依法進(jìn)行國(guó)土資源的管理，嚴(yán)禁非法占用耕地。全年審批土地15件（均屬私人建房占地），查處違法占地3起，審批均按程序進(jìn)行。在審批建房占地申請(qǐng)時(shí)，先由建房本人書面寫申請(qǐng)，由所在村民委員會(huì)審核同意申請(qǐng)后，再由土地所工作人員現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)，情況屬實(shí)簽字，提交政府辦公會(huì)研究，報(bào)縣國(guó)土資源局審批。

2、嚴(yán)格依法審批計(jì)劃生育孩次。在審批一孩程序上，夫婦雙方憑結(jié)婚證領(lǐng)取申請(qǐng)表，經(jīng)村及村計(jì)生服務(wù)員出具是否初婚、生育、收養(yǎng)過(guò)子女的證明，交鎮(zhèn)計(jì)生辦審核后，領(lǐng)取一孩生育服務(wù)證；對(duì)于二孩審批程序，凡符合政策條件再生育一個(gè)孩子的，經(jīng)夫妻雙方申請(qǐng)，鎮(zhèn)計(jì)生辦到村調(diào)查相關(guān)資料后，符合條件的再發(fā)放正式表，到戶口所在村委會(huì)、村計(jì)生服務(wù)員簽章生效，報(bào)鎮(zhèn)計(jì)生辦審核，提交政府辦公會(huì)審核，再報(bào)送縣計(jì)生委審批發(fā)放二孩生育證。以上檔案均按照一案一卷歸檔。

六、完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督。

為提高依法行政工作水平，我鎮(zhèn)建立健全了《行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施辦法》、《行政執(zhí)法責(zé)任考核辦法》、《行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)制度》、《行政執(zhí)法人員文明執(zhí)法制度》、《行政執(zhí)法人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)要求各執(zhí)法部門的執(zhí)法內(nèi)容全部上墻公示，不斷完善行政執(zhí)法錯(cuò)案追究制度、內(nèi)部監(jiān)督制度、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度等行政執(zhí)法制度。我鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為檢查監(jiān)督，除了對(duì)各行政執(zhí)法部門進(jìn)行日常檢查和不定期抽查外，還有針對(duì)性地開展專項(xiàng)檢查，對(duì)各行政許可部門在實(shí)施行政許可依據(jù)、主體和程序、收費(fèi)等方面開展專項(xiàng)檢查。另外，鎮(zhèn)政府設(shè)立信訪接待室，隨時(shí)接受來(lái)自社會(huì)各方面的監(jiān)督。

回顧半年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但實(shí)際工作中還存在不足和問(wèn)題。一是對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握與實(shí)

際應(yīng)用存在差距；二執(zhí)法人員執(zhí)法水平有待提高。在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷提高依法行政能力和依法管理水平。

二〇一〇年八月十日

第四篇：2015年?duì)I養(yǎng)改善工作總結(jié)

綠春縣大水溝中學(xué)2015年義務(wù)教育

學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)

青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展，關(guān)系國(guó)家未來(lái)和民族興旺。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，是人民群眾的熱切期盼，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)于切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，我校高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，規(guī)范管理，切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳

根據(jù)國(guó)家十五個(gè)部委聯(lián)合下發(fā)的《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全保障管理暫行辦法》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制學(xué)生信息管理暫行辦法》和《綠春縣財(cái)政局、教育局綠春縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)2016年農(nóng)村義務(wù)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的宣傳和管理工作，為我校開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利完成提供了保障。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組長(zhǎng)： 李進(jìn)升 大水溝中學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)： 李劍強(qiáng) 大水溝中學(xué)副校長(zhǎng)

陳星宏 大水溝中學(xué)副校長(zhǎng) 成員： 李博文 大水溝中學(xué)教務(wù)主任

李勇輝 大水溝中學(xué)辦公室主任

白文高 大水溝中學(xué)政教主任 以及各年級(jí)組長(zhǎng)全體教師。

組長(zhǎng)李進(jìn)升全權(quán)負(fù)責(zé)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，副組長(zhǎng)李劍強(qiáng)、陳星宏協(xié)助組長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。

三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為我校的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作逐步走向制度化、規(guī)范化，我校先后制定了《大水溝中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃管理制度》、《大水溝中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃安全衛(wèi)生管理制度》、《大水溝中學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)急預(yù)案》等，并制定了管理人員崗位職責(zé)，各成員恪盡職守、盡職盡責(zé)勤勤懇懇完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的崗位上充分發(fā)揮著此項(xiàng)計(jì)劃工作細(xì)胞的作用。

四、認(rèn)真組織，做到保質(zhì)、保量及時(shí)供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)餐

本我校認(rèn)真組織，統(tǒng)計(jì)學(xué)校享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)象學(xué)生人數(shù)，層層上報(bào)最后確定享受學(xué)生人數(shù)，杜絕虛報(bào)謊報(bào)等現(xiàn)象出現(xiàn)；我校屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，條件限制只能根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作提供便利，做到物盡其用、實(shí)事求是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求保質(zhì)、保量供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)餐。我校每學(xué)期補(bǔ)助天數(shù)100天，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)4元/天，共補(bǔ)助資金212000元，享受人數(shù)530人。中午放學(xué)排隊(duì)就餐即可，下午放學(xué)按時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)餐。半我校新建食堂兩層，內(nèi)設(shè)就餐桌椅，可容納五百余人同時(shí)就餐。

五、食餐管理規(guī)范

1、設(shè)置我校營(yíng)養(yǎng)餐專管員

我校選調(diào)政治思想好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的同志擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)餐專管員。專管員每年進(jìn)行一次健康體檢；本參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)；做好營(yíng)養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。

2、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí)，嚴(yán)把第一道關(guān)，按照培訓(xùn)要求，認(rèn)真檢查營(yíng)養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，脹包、破袋，受潮霉變等等；到班后，學(xué)校嚴(yán)把第二道關(guān)，再詳細(xì)定期檢查食堂；分到學(xué)生后，要求學(xué)生第三次把關(guān)，發(fā)現(xiàn)食物過(guò)期、變質(zhì)等情況及時(shí)匯報(bào)營(yíng)養(yǎng)餐專管員。

3、本沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生食后嘔吐、腹瀉、身體不適者等情況。

4、食用后的包、袋及時(shí)收集，沒(méi)有亂扔、亂拋、亂丟；收集后單獨(dú)存放或處理，絕不再進(jìn)入儲(chǔ)存室。

六、應(yīng)急處理

我校制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，建立完善國(guó)應(yīng)急處理機(jī)制，具體到人員、車輛，并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清原因；立即救治學(xué)生，配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，采取積極有效的措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

總之，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。雖然在實(shí)施過(guò)程中困難重重，但是在以后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不懈努力力爭(zhēng)做的更好。

綠春縣大水溝中學(xué) 2015年12月20日

第五篇：營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)

北塬小學(xué)2017營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來(lái)，我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)要求，廣泛宣傳，精心組織，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃，努力完成我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”，為我校學(xué)生安全食用營(yíng)養(yǎng)良好的營(yíng)養(yǎng)餐，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營(yíng)養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳

學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐宣傳力度，多次召開行政會(huì)，教師會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)講解有關(guān)政策，組織落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃文件精神，切實(shí)讓社會(huì)知道這一惠民政策。我校經(jīng)常召開了全校教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神，就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署，對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信，還通過(guò)國(guó)旗下講話和板報(bào)等形式，切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自參與。

學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開展順利，各班班主任親自參與到工作中，盡量讓學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐吃好喝好。

四、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化，我校制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》，同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)，和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書，、給學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了營(yíng)養(yǎng)餐管理告知書。

五、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

本我校義務(wù)教育階段在校生上期有22人，這期有20人享受營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)，各班班主任每天上報(bào)到校人數(shù)，庫(kù)管員及時(shí)收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)、有無(wú)過(guò)敏情況等)。每次做好留樣，確保安全。實(shí)行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營(yíng)養(yǎng)餐工作萬(wàn)無(wú)一失，每天值周教師陪餐，并及時(shí)針對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。

六，存在的問(wèn)題，來(lái)年打算

1，學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象：有的學(xué)生只吃素菜，不吃肉;有的學(xué)生不吃雞蛋。

2，營(yíng)養(yǎng)餐供給蔬菜，有時(shí)不夠新鮮，個(gè)別原料儲(chǔ)藏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

3，學(xué)生在教室就餐，給學(xué)校清潔管理增加了難度。

4，來(lái)年從兩方面著手整改：(1)在營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放過(guò)程中強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念，加強(qiáng)教育學(xué)生愛(ài)惜營(yíng)養(yǎng)餐食品，堅(jiān)決制止浪費(fèi)現(xiàn)象再發(fā)生。(2)籌措資金，改善營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備，盡量為學(xué)生提供良好的營(yíng)養(yǎng)餐需求。

總之，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中，我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力爭(zhēng)做得更好。

北塬小學(xué)

2018.1.19