第一篇：興安學?！半p評”活動總結

興安學?！半p評”活動總結

為了扎實推進“立師德、正師風、樹形象”師德師風建設活動，全面加強教育行風建設，根據(jù)縣教體局的指示精神，我校認真開展了“家長評校、學生評教師”活動，現(xiàn)將這次活動的開展情況總結匯報如下：

一、成立機構，制定方案

為了確保評教活動的扎實有效地開展，我校成立了由黨支部書記任組長、分管校長任副組長、班子其他成員及教師代表為組員的評教領導小組。

領導小組專門召開專題會議，對制定的活動方案和二份不同的測評表（即：學生評教測評問卷、家長測評問卷）進行了研究討論、修改，直到完善。

二、精心組織，扎實評議

為了充分了解我校教師的師德師風的情況，首先學校向一至九年級全體學生發(fā)放了800多份測評問卷，參與學生占全校學生總人數(shù)的95%以上。操作方法是由學校評教領導小組成員每人包一個班，當場發(fā)卷、當場收卷，并對學生的測評問卷情況進行了認真的統(tǒng)計。其次，學校召開全校在多媒體教室隆重召開了“正師德，清教風，家長教師面對面”懇談會。參會的家長是由學校在各班推選的6名學生家長代表，共186人，并邀請了學校轄區(qū)內的社區(qū)、村委會、各居委會代表共9人參加，會上，首先由校長講話，匯報學校的工作并公布縣教體局關于加強教師職業(yè)道德建設的十條禁令。接著由社區(qū)領導、村委會領導、家長代表就學校師德師風建設進行了評價發(fā)言。然后向與會每個家長代表發(fā)放了師德師風家長測評問卷，向社區(qū)、村委會、居委會與會代表發(fā)放了師德師風社區(qū)測評問卷，所有與會代表當場認真答卷，當場回收。最后由學校評教領導小組對所有問卷了認真的梳理統(tǒng)計。

三、統(tǒng)計歸納，查找問題

通過對二種不同的測評問卷進行認真的統(tǒng)計、歸類，基本情況如下：

1．學生評教問卷，發(fā)放800份，收回800份，回收率為100%，測評問卷涉及到13個方面的內容，統(tǒng)計的結果每項內滿意率都在93%以上。其中有9項內容滿意率達100%。所存在不足表現(xiàn)在極個別的教師對待學困生偶爾罰站時間有點過長，還有極個別的教師上課還是有接打電話的現(xiàn)象，英語學科作業(yè)量稍大些。

2．家長測評問卷，發(fā)放186份，收回186份，無一棄權，問卷測評內容涉及3個大方面16個測評點，除了三項滿意率為97%，其它13項滿意率為100%，共收入家長建議10條，按建議的內容分為3個方面。我校都認真做了記載。并對家長的建議經(jīng)學校研究以書面的形式給家長作了回復。

四、采取措施，加強整改

由以上不同測評問卷統(tǒng)計情況來看，足以反映我校教師在“立師德、正師風、樹形象” 師德師風建設活動中，認真學習師德規(guī)范，認真落實十條禁令，踐行師德承諾，師德師風得到了全面的提升。欣喜之余，我校對測評中所反映出來的問題十分重視，學校召開班子會議，專題研究并拿出整改意見：

（一）學生測評問卷中反映出來的：個別教師對這生罰站時間過長，上課個別老師接打電話，個別學科作業(yè)量稍大。

整改措施：一是與教師見面，予以幫助批評；二是充分發(fā)揮師德師風的舉報箱的作風，一周一查，一月一公布，置身于社會、家長、學生監(jiān)督之中；三是師德師風的違紀行為在教師績效考核中，扣分比例加重，年終不得評先。

（二）家長中反映個個別教師對待家長態(tài)度生硬，盛氣凌人，不能平等交流。

整改措施：除了學校領導找個別教師談話教育外，要求全體教師加強監(jiān)督，隨時反饋其整改情況，令其盡快整改。

通過這次家長、學生評教師活動，進一步加強了家長、社會和學校的聯(lián)系。我們充分認識到：師德師風的建設、學校的內部管理及教育教學質量的提高有待于社會、家長、學生的共同參與及密切的配合。只有將學校的發(fā)展融于社會之中，才能使我們的教育成為讓社會滿意的教育。通過這次活動，也使我校全體教師進一步樹立了“尚德立教”的思想，我校教師將進一步“立師德、正師風、樹形象”，嚴格規(guī)范辦學行為，樂奉獻，育英才，以優(yōu)良師德回報社會，使學校的教育教學活動切實讓社會滿意、家長滿意、學生滿意，真正樹立學校良好的社會形象。興安學校 2012年5月25日

第二篇：雙評活動總結

2011年雙評工作總結

為進一步加強機關二黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一布置，結合機關二支部實際情況，在公司黨委的領導下，先后組織本支部10名黨員參加了民主評議工作。經(jīng)過全體黨員的評議和征求公司黨委及黨內外群眾意見，機關二黨支部被評為一類黨支部，李小燕被評委為機關二支部優(yōu)秀黨員，郭龍、馬巧霞、王學花三人被推薦黨員積極分子，10名黨員均為合格黨員。

一、周密部署，提早做好準備

機關二支部首先召開了黨員大會，研究安排了黨支部“雙評”活動及后期工作，重點部署支部專題組織生活會和民主生活會，確定了會議的主題和詳細的日程，并對全年工作再次進行了總結回顧。

二、集中學習，提高理論素養(yǎng)

4月22日，二支部按期召開了黨員會議，進行集中學習。我們統(tǒng)一學習了公司黨委《關于做好2011“雙評”工作的通知》，并對廣大黨員做了動員，提出了要求。全體黨員都能認真學習，作詳細筆記。通過學習，提高了理論素養(yǎng)。

三、個人剖析，互動評議提高

支部大會之后，4月26日全體黨員按時參加組織民主生活會，就個人在世界觀、人生觀、價值觀和權力關、地位觀、利益觀方面存在的問題進行個人剖析；全體黨員先后進行表態(tài)發(fā)言，總結2011年的工作和生活情況，提出自己今后的打算。接著由參會的黨員進行民主評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展了批評與自我批評。

通過此次雙評活動，進一步提高了黨員隊伍的素質，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，必將推動和促進公司各項工作。

第三篇：雙評活動總結

葵涌街道人口計生系統(tǒng)2009年

雙評活動總結

根據(jù)區(qū)人口計生局《關于轉發(fā)廣東省人口計生系統(tǒng)2009年雙評活動實施方案的通知》，我街道計生辦結合我街道實際，組織各社區(qū)開展了對“請農(nóng)民兄弟姐妹評計生”和“請流動人口農(nóng)民工評計生”（以下簡稱“雙評活動”）的活動，現(xiàn)將組織開展情況總結如下：

一、提高認識、加強領導

充分認識開展此次雙評活動的意義，開展雙評活動是為了進一步轉變人口計生系統(tǒng)政風行風，提高群眾的知情權，密切黨群、干群關系的重要舉措。我計生辦切實加強了領導，明確評議的目的、范圍、內容、方法、時間及有關要求，確保了活動的成效。

二、按照部署、抓好落實

我街道按照區(qū)的統(tǒng)一部署，組織各社區(qū)安排人力完成問卷的發(fā)放、回收工作。主要是層層召開評議培訓會，要做到認識到位、宣傳到位、工作到位，三、認真匯總，整理問題

全街道共發(fā)放調查問卷200份，其中B1卷150份，B2卷50份，收回問卷200份。通過對調查問卷的匯總分析，顯示：

（一）流動人口（農(nóng)民兄弟姐妹）對計劃生育整體工作總體上是滿意的，在對計劃生育整體情況和各項具體工作評價中也有個別基本滿意和不滿意的情況，表明我們在工作中或多或少的存在不足或問題。

（二）計劃生育政務公開按要求正常開展，內容全面，政務公開還存在公示不到位、公示時間短和公示范圍狹窄等問題，還有待于進一步抓實。

（三）計生技術服務工作深入開展，廣大農(nóng)村已婚育齡群眾免費接受節(jié)育技術服務的滿意率高。

（四）文明執(zhí)法，依法管理計劃生育得到很好的推進。

（五）宣傳教育工作有效開展，仍有個別認為宣傳工作不到位，宣傳教育工作還存在有死角，有待于進一步加強。

四、認真總結，加強整改

對群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改；對那些由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，及時向群眾說明情況，采取有力措施逐步解決。

葵涌街道人口和計劃生育辦公室

二〇〇九年九月三十日

第四篇：雙評活動總結

“雙評”活動總結

張橋工作站黨總支

根據(jù)公司關于認真開展民主評議黨支部和民主評議黨員活動安排，我們結合社區(qū)實際，我們認真進行了“雙評”活動。全體黨員以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，進行了認真學習和總結，廣大職工群眾以認真負責的精神，參與到評議之中。通過學習教育、民主評議和整改落實三個階段，圓滿地完成了各項任務，整個活動開展的有熱度、有深度、有創(chuàng)新、有成效，為張橋工作站的發(fā)展創(chuàng)造了良好的奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將我站“雙評”活動開展情況總結匯報如下：

一、學習教育開展情況

（一）行動迅速，認真組織。

公司“雙評”工作動員會議后，我站立即召開會議，傳達學習了動員大會精神。成立了領導機構和工作班子?！俺闪⒘藦垬蚬ぷ髡军h總支“雙評”活動領導小組”，由黨承謙書記任組長。領導小組下設辦公室，主要負責活動的組織實施工作。

（二）廣泛深入動員，提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性。

在認真組織的基礎上，4月15日，召開了全體人員參加的“雙評”活動動員大會”，黨總支書記黨承謙同志進行了全面安排部署，社區(qū)主任曹勝利同志作了重要講話。認為開展“雙評”活動時間緊、要求高、使命光榮、責任重大。要求全站要以改革創(chuàng)新、求真務實的精神，積極探索、勇于實踐，確保學習實踐活動取得 實效。

（三）認真扎實開展學習教育，突出四個特點，解決四個問題。

按照公司黨委“雙評”活動要求，在學習內容上認真學習《黨章》、黨的十七大、十七屆五中全會精神等學習資料。學習形式上結合實際，采取靈活多樣的形式進行。堅持“自學與集中學習相結合、集體研討與專題輔導相結合、學習與調查研究相結合、學習與業(yè)務工作相結合”，根據(jù)工作需要分張橋和銅川兩地進行，堅持人員工作到哪里，就參加哪里的學習。在學習方法上不斷創(chuàng)新，達到學有所悟，學有所用的實際效果；社區(qū)領導班子成員帶頭通讀有關的學習材料，精讀重點篇目，并緊緊圍繞學習內容廣泛開展“專題輔導”等活動，確保學習質量和學習效果，做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄、各人有學習筆記和心得體會。

一是突出一個“嚴”字，解決學習效果不明顯的問題。學習過程中，社區(qū)領導不僅強調筆記和心得體會的字數(shù)，更注重筆記和心得體會的質量不能只是簡單摘錄和記錄，而是要深入到所學篇目中去，聯(lián)系自己的思想和本職工作情況寫出心得和切實體會，切實鞏固和提高學習效果。撰寫心得體會16篇，調研文章2篇。

二是突出一個“緊”字，解決好“工學矛盾”的問題。為有效的解決工作與學習的矛盾，黨總支要求所有干部職工在“緊”字上做文章，每周三、五下午為集中學習時間，除規(guī)定時間抓好 集中學習外，并利用雙休日進行全天自學學習，彌補學習時間不足的問題。

三是突出一個“新”字，解決學習氛圍不深厚的問題。通過標語、信息、等形式進行宣傳，為“雙評”活動營造了濃厚的氛圍。

四是突出一個“變”字，解決好思想和作風轉變問題。黨總支要求黨員干部在學習實踐活動學習階段就要堅持邊學、邊改、邊提高，結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題。

二、民主評議階段情況

我們從四月十六日轉入民主評議階段，以黨支部為單位組織黨員學習黨章和有關文件。著重學習了《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、黨的理想宗旨、黨風黨紀教育等。在學習教育的基礎上，各黨支部圍繞本單位中心工作，向全體黨員報告了兩年來的工作情況，征求意見，肯定成績，找出問題，提出今后兩年來黨支部工作的努力方向。黨員和群眾評議黨支部兩年來的工作，對黨支部進行初步劃類。

每名黨員認真對照黨員標準和爭當優(yōu)秀黨員的目標，進行自我小結，肯定成績，找出問題，搞好自評、互評和群眾評議。評議時，要實事求是，是非分明，堅持標準，敢于觸及問題，認真開展了批評和自我批評。支委會對黨員評議情況進行綜合分析，形成了組織意見報告。

我們充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，拓寬渠道、敞開言路，采取各種方式廣泛征求黨支部和黨員在解放思想、轉變觀念、服務發(fā)展、履職履責、推動工作、服務群眾、廉潔勤政等方面存在的突出問題。廣泛征求意見，對照科學發(fā)展觀的要求，每名結合征求到的意見和建議緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風，組織紀律觀念等方面，認真開展“四對照、四查找”，寫出了述職述廉報告。

機關支部于4月25日召開了全體黨員大會，邀請社區(qū)工作人員和離退休代表、居民代表、家屬代表等多方面人員參加，會上機關支部書記對兩年來的工作進行了匯報，17名黨員進行了述職述廉，全體與會人員對支部工作和17名黨員進行了民主評議。離退休支部也相繼召開了黨員大會進行了民主評議。黨組織“雙評”開展率達到了100%，機關黨員參加學習和評議率達到了100%。

三、整改落實階段情況及取得的主要成效

綜合評議情況，對黨支部和黨員在定出格次的基礎上，我們認真制定整改落實方案，針對影響社區(qū)科學發(fā)展的突出問題，逐項進行整改。

（一）、用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想，提高認識。我們制定了社區(qū)文化大綱，倡導以誠信構筑張橋文化的核心，以特色服務為使命；用學習溝通和自我超越的企業(yè)精神打造品牌，用3~5年時間成為服務業(yè)的領頭先鋒。我們制定的12字基本方針為：服務、協(xié)調、激勵、管理、監(jiān)督、控制。當今社會中，人的價值遠大于物的價值，物質資源終會枯竭，只有精神力量生生不息。因此，我們倡 導一種理念，以成功經(jīng)營人心為終極目標，以雙贏利益機制和學習創(chuàng)新的方法，工作中努力營造一種誠信、感恩、尊重、合作、共享、創(chuàng)新的良好氛圍，整合全部有效資源，實現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標。

（二）、利用好公司專項工程資金和棚改資金，加快社區(qū)基礎設施改造步伐。根據(jù)張橋地區(qū)大開發(fā)、大建設的實際，提出了張橋工作站三年規(guī)劃。

用三年時間計劃實現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)美、社區(qū)和諧、居民便利、功能完善”的社區(qū)建設總體目標，努力把張橋基地建設成我公司在關中平原上一個功能完善、設施齊全、環(huán)境優(yōu)美的重要基地，成為我公司在習仲勛故里紅色旅游風景線的落腳站。

（三）、實施項目建設，加快社區(qū)轉型。依托現(xiàn)有社區(qū)資源，新上一些市場前景好、經(jīng)濟效益佳、適合于我們經(jīng)營的項目。所上項目必須經(jīng)充分論證、科學調研，股份制管理，確保預期效益的實現(xiàn)。我們結合“鹵陽湖”開發(fā)的大環(huán)境，正進行詳細認真的考察論證工作，在條件成熟時實施。盤活有效資產(chǎn)，發(fā)揮資產(chǎn)效益，增加收入。我們要廣開思路，盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。加大對外宣傳力度，通過直接邀請、網(wǎng)絡、報紙、電視廣告等途徑，以優(yōu)惠的政策，吸引客戶到此辦廠、經(jīng)商、辦學。通過租賃、合作或以資產(chǎn)作股份投資等多種靈活有效的途徑，發(fā)揮廠地和房屋的作用，增加收入。

（四）、豐富社區(qū)居民的文化生活。針對張橋社區(qū)居民文化生活單調貧乏的實際，我們組織社區(qū)居民組建了鑼鼓秧歌隊，開 展健身娛樂活動。設立了文化活動室，豐富居民生活。華陽詩書畫研修中心落戶裝修一新的社區(qū)，必將極大地促進社區(qū)文化建設、提升員工和居民的文化品味，從而有力地推動和諧社區(qū)建設。為了讓社區(qū)居民共享科學發(fā)展觀實踐成果，歌唱社區(qū)的巨大變化，歌唱社區(qū)居民的新生活。

（五）、搭建學習的平臺，提高了員工素質。學習是我們增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的基礎。我們要將這種學習的方式長期堅持下去，以此增強員工的為民服務意識，提高員工自身素養(yǎng)。做到“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬”。在知識經(jīng)濟時代，對于個人和組織來說，最重要的能力就是學習能力，向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，在實踐中磨練摔打自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀。要求大家把學習的體會和成果轉化成謀劃工作的思路、促進工作的措施、開展工作的能力、提高自身素質的基石，坦坦蕩蕩做人，老老實實做事，工作上有本事，作風上過得硬，人民群眾信得過的正直的管理人員。

總之，通過全體黨員干部的共同努力，“雙評”活動的各項工作的落實，達到了預期目標，促進了“整體工作上水平、單項工作創(chuàng)一流”活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的深入開展，使活動開展與社區(qū)工作“兩不誤、兩促進”。

雖然我們在“雙評”活動中做了大量工作、取得了一些成效，仍存在一些不足和問題。主要表現(xiàn)在：一是在思想觀念上，部分同志與公司快速轉型發(fā)展的要求還有不小的差距；二是由于張橋 社區(qū)基礎設施太多，存在的問題不可能全部得到解決特別是張橋供電、排水等大量設施的嚴重老化和不完善，紅土危房的防汛壓力巨大，難以短時間內全部有效解決，提高認識、服務群眾、消除隱患的責任重大。三是黨員以離退休人員居多，且居住分散，“雙評”活動開展的不平衡。

針對尚未解決好的突出問題，我們將按照科學發(fā)展觀的要求切實抓好整改落實。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想認識，針對在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，進一步制定和完善切實可行的整改措施，按照問題的輕重緩急和難易程度，明確整改落實項目；明確整改落實時限要求；明確整改落實措施；明確整改落實責任；對整改落實目標向全體員工和居民群眾作出公開承諾。堅持高標準、嚴要求，力爭真正從長遠和根本上解決問題。

堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，把學習實踐科學發(fā)展觀作為黨員干部的自覺行動，不斷提高領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和實踐科學發(fā)展觀的能力。緊緊抓住“鹵陽湖”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建設的有利時機，創(chuàng)新思維，不斷提出科學發(fā)展的新思路、研究科學發(fā)展的新辦法、拿出科學發(fā)展的新舉措，不斷推進思想觀念、工作內容、工作方法和機制體制的創(chuàng)新，始終堅持以科學發(fā)展觀推動社區(qū)平穩(wěn)較快發(fā)展，開創(chuàng)張橋社區(qū)更加美好的明天，向黨的90華誕獻禮！

二0一一年五月二十五日

第五篇：雙評總結

黨支部雙評工作總結

按照局黨委“關于做好2011年雙評工作的通知”精神和我支部工作安排，我支部于2011年1月15日至20日開展了“雙評”工作?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

一、周密部署，提早做好準備

學校黨支部召開了支委會，研究安排了我支部“雙評”活動及后期工作，重點部署我支部專題組織生活會和民主生活會，確定了會議的主題和詳細的日程，并對全年工作進行了總結回顧。

此前，黨支部設立了征求意見箱，公布了征求意見電話及電子郵箱，分別召開了黨小組和群眾代表座談會，廣泛征求意見，使參會人員能夠找準學校領導班子和黨員個人在管理、工作、學習和生活中的差距，有的放矢地進行剖析，提出整改措施，為開好會議做好了準備。

二、集中學習，提高理論素養(yǎng)

1月15日，支部召開了全體黨員大會，進行集中學習。我們統(tǒng)一學習了《初中保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求》、教育局黨委《關于做好2011年“雙評”工作和推薦黨建工作先進的通知》，對召開專題黨員組織生活會作了詳細安排。支部書記某同志對2006年支部工作進行了總結，通轉載自百分網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標記報了黨員目標管理考核情況;支委某同志作了動員講話，提出了要求。全體黨員都能認真學習，作詳細筆記。通過學習，提高了理論素養(yǎng)。

三、個人剖析，互動評議提高

支部大會之后，全體黨員和領導干部按黨小組參加組織生活會。黨員在先進性教育活動民主評議的基礎上，繼續(xù)就個人在世界觀、人生觀、價值觀和權力關、地位觀、利益觀方面存在的問題以及在轉變工作作風、抓教育質量的提高方面存在的問題，進行個人剖析;特別注重先進性教育之后的整改提高情況;接著由參會的黨員進行評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展批評;最后黨員進行表態(tài)發(fā)言，提出自己今后的打算。

黨員還就支部工作進行了民主評議，對學校領導班子和學校整體工作提出了很好的意見和建議。會議氣氛很濃，開展批評很好，從工作出發(fā)提了很多合理化建議，達到了批評與自我批評的要求。我們將針對大家的意見和建議，提出整改措施，以便把此文來源于文秘家園工作做得更好，為促進學校健康發(fā)展、構建和諧陳倉作出貢獻。

最后采取無記名投票的方式民主推薦評選了優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者。

2010年雙評工作總結

〖文字大?。捍?中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： QQ 百度 雅虎〗〖在線字典〗 為進一步加強社區(qū)黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。根據(jù)拱墅區(qū)委組織部、湖墅街道黨工委的統(tǒng)一布置，結合珠兒潭社區(qū)實際情況，在社區(qū)黨委的領導下，先后組織對9個黨支部，260名黨員參加了民主評議工作。經(jīng)過全體黨員的評議和征求黨內外群眾意見，9個黨支部均為一類黨支部，6名黨員被推薦為湖墅街道黨

員積極分子，21名為社區(qū)優(yōu)秀黨員，254名為合格黨員。

一、周密部署，提早做好準備

社區(qū)黨委首先召開了黨委會，研究安排了社區(qū)各黨支部“雙評”活動及后期工作，重點部署各支部專題組織生活會和民主生活會，確定了會議的主題和詳細的日程，并對全年工作再次進行了總結回顧。（轉載自本網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標記。）

二、集中學習，提高理論素養(yǎng)

3月16日，各支部分別召開了黨員會議，進行集中學習。我們統(tǒng)一學習了《政府工作報告》、拱墅區(qū)委組織部《關于做好2010“雙評”工作的意見》，并對廣大黨員做了動員，提出了要求。全體黨員都能認真學習，作詳細筆記。通過學習，提高了理論素養(yǎng)。

三、個人剖析，互動評議提高

支部大會之后，全體黨員按黨支部參加組織生活會，就個人在世界觀、人生觀、價值觀和權力關、地位觀、利益觀方面存在的問題進行個人剖析；接著由參會的黨員進行評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展批評；最后黨員進行表態(tài)發(fā)言，總結2010年的工作和生活情況，提出自己今后的打算。

通過此次雙評活動，進一步提高了黨員隊伍的素質，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，必將推動和促進社區(qū)各項工作。

為進一步加強社區(qū)黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和員的先鋒模范作用。根據(jù)拱墅區(qū)委組織部、湖墅街道黨工委的統(tǒng)一布置，結合珠兒潭社區(qū)實際情況，在社區(qū)黨委的領導下，先后組織對9個黨支部，260名黨員參加了民主評議工作。經(jīng)過全體黨員的評議和征求黨內外群眾意見，9個黨支部均為一類黨支部，6名黨員被推薦為湖墅街道黨員積極分子，21名為社區(qū)優(yōu)秀黨員，254名為合格黨員。

一、周密部署，提早做好準備

社區(qū)黨委首先召開了黨委會，研究安排了社區(qū)各黨支部“雙評”活動及后期工作，重點部署各支部專題組織生活會和民主生活會，確定了會議的主題和詳細的日程，并對全年工作再次進行了總結回顧。

二、集中學習，提高理論素養(yǎng)

3月16日.，各支部分別召開了黨員會議，進行集中學習。我們統(tǒng)一學習了《政府工作報告》、拱墅區(qū)委組織部《關于做好2010“雙評”工作的意見》，并對廣大黨員做了動員，提出了要求。全體黨員都能認真學習，作詳細筆記。通過學習，提高了理論素養(yǎng)。

三、個人剖析，互動評議提高

支部大會之后，全體黨員按黨支部參加組織生活會，就個人在世界觀、人生觀、價值觀和權力關、地位觀、利益觀方面存在的問題進行個人剖析；接著由參會的黨員進行評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展批評；最后黨員進行表態(tài)發(fā)言，總結2010年的工作和生活情況，提出自己今后的打算。

通過此次雙評活動，進一步提高了黨員隊伍的素質，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，必將推動和促進社區(qū)各項工作。

2010年學生黨支部工作總結

傳播系學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發(fā)展觀，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協(xié)力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務?，F(xiàn)將我系學生黨建的各項工作做以下匯報：

一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持用“鄧小平理論”和xx“三個代表”思想武裝學生黨員，不斷提高學生黨員的思想政治素質。重點抓好了學生黨員的學習科學發(fā)展觀教育活動。

為了搞好學習科學發(fā)展觀活動，按學院黨委的要求，傳播系成立了科學發(fā)展觀教育領導小組，并做了精心組織，要求認真按計劃進行學習。學習動員階段，重點加強理論學習重點解決好少數(shù)黨員理想信念不牢、黨員宗旨意識淡漠的問題，整改提高階段重在將科學發(fā)展觀教育的成果落實到行動上。針對每個學生黨員在黨性分析材料中的不足，要求制定明確的整改措施，并且做到以下幾個方面：一是堅持實事求是，切合實際、切實可行；二是把措施定扎實、定具體，注重可操作性；三是注重實效性。通過整改措施，將科學發(fā)展觀教育的成果繼續(xù)保持下去。

通過科學發(fā)展觀教育活動，我系學生黨員的素質有明顯提高，廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念，增強了學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，各項工作得到了有效促進。

二、作好入黨積極分子和預備黨員的教育培養(yǎng)工作

新生剛入學，我系即隊對新生開展了入黨啟蒙教育，我系新生遞交入黨申請書達到75%以上。本學期確定的積極分子共39名，及時確定培養(yǎng)聯(lián)系人，用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策培養(yǎng)考察對象。并安排積極分子參與黨內工作。使入黨積極分子通過黨校學習對黨有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機。強化培養(yǎng)教育，不斷提高入黨申請人、學生黨員思.想政治覺悟。

(三)嚴格新黨員發(fā)展標準，把好學生黨員發(fā)展的入口關。發(fā)展學生新黨員時嚴格審核條件，保證新黨員質量。本學期共有8名入黨積極分子列為發(fā)展對象，完成了入黨的審核及材料的準備。

三、開展建黨八十八周年主題黨日活動

為隆重紀念“七一”黨的生日，進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設，激勵學生黨員更好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在傳播系黨總支的帶領下，傳播系學生黨支部組織了以“頌揚黨的成績、喜迎建黨88周年”為主題的紀念活動，傳播系黨總支書記張興隆同志意味深長的寄語我們的學生黨員：在黨的八十八歲生日上，傳播系開展這樣豐富的黨員活動很有紀念意義，青年一代是我們祖國的未來，大學生是國家的棟梁，學生黨員更是大學生中的領頭羊，如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現(xiàn)學生黨員的模范先鋒作用，真正在各方面起到模范帶頭作用，牢記入黨誓詞，這樣才能成為一個真正的員。

四、存在問題與工作的欠缺

通過黨的十七大的學習和對科學發(fā)展觀的深入貫徹，在不斷的學習與工作中，我支部根據(jù)實際的情況，總結出我支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。目前存在的主要問題主要表現(xiàn)在

1、宣傳工作不能夠及時，還需不斷加強；

2、在新形勢下，對學生黨員的個體教育和考核辦法不多，還需不斷完善。

3、個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求，表現(xiàn)突出，入黨后工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。

4、不注重政治學習，不是提建設性建議，而是不注意場合地發(fā)牢騷，講怪話，只講批評，不講自我批評。

5、不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。

五、完善與解決措施

依照黨的第十七次代表大會的內容精神，我系學生黨支部針對現(xiàn)階段存在的問題提出的解決方法：

1、組織學生黨員和入黨積極分子，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發(fā)展觀。

2、要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續(xù)開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。

3、加強支部建設特別支部組織建設，使支部真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，特別是使學生黨員在遇到突發(fā)事件.或危急事件時，能經(jīng)受考驗，發(fā)揮應有作用。

4、要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾保持一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

5、與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關知識外，還要聯(lián)系實際結合業(yè)務和專業(yè)搞好學習，認真學習自身的業(yè)務和專業(yè)知識，從而能夠不斷提高自身的素質和文化水平。

雙評工作總結的延伸內容：什么是工作總結，如何寫工作總結？及寫作要點？

工作總結是對一段時間來所做的工作進行分析研究，肯定成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。

工作總結既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。工作總結分為部門總結，個人總結。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。

總結要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。

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