第一篇：教育督導(dǎo)工作情況匯報

XX縣教育工作情況匯報

XX縣人民政府

一年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“辦讓人民滿意的教育”的要求，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，進(jìn)一步深化以縣為主義務(wù)教育管理體制改革，加大政府投入，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有力地推動了教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。根據(jù)《XX省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于對2006年度教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)的實施意見的通知》和《XX市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對XX縣2005年度教育工作綜合督導(dǎo)評估的反饋意見》，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改和自評，自評成績F（發(fā)展水平）為471.91分，NF(年度發(fā)展水平)為265.9 分?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、強(qiáng)化政府行為，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 教育是經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展之本。我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)化政府行為，為教育事業(yè)的快速發(fā)展?fàn)I造了良好氛圍。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅持把教育事業(yè)發(fā)展列入縣委、縣政府的重要議事日程和縣、鄉(xiāng)兩級黨委政府的重要目標(biāo)任務(wù)，并進(jìn)行年終考評、督導(dǎo)。堅持縣委常委會、縣長辦公會適時研究教育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高教師工資，增加教育投入，改善辦學(xué)條件。同時，定期向縣人大匯報教育工作開展情況，縣人大、政協(xié)不定期地對教育工作進(jìn)行視察，有力地推動了教育法律法規(guī)的貫徹落實。二是完善以縣為主的義務(wù)教育管理體制。制定下發(fā)了《關(guān)于落實農(nóng)村義務(wù)教育以縣為主管理體制的實施意見》，初步實現(xiàn)了人權(quán)、財權(quán)、事權(quán)“ 以縣為主”統(tǒng)一管理。落實了縣教育主管部門對全縣中小學(xué)及其校長任用、教師聘任的管理權(quán)。將中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)列入了財政預(yù)算,并撥付到位?？h政府投入近400萬元，將全縣教師工資標(biāo)準(zhǔn)由11個調(diào)整為2個，目前農(nóng)村教師人均月工資達(dá)到1069.04元，比2005年提高140.04元，高于省定標(biāo)準(zhǔn)189.04元。設(shè)立貧困家庭學(xué)生專項救助資金21萬元，成立了教育系統(tǒng)會計集中核算中心，實現(xiàn)了“校財局管”。公開選拔任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部63人，中層干部315人，建立了能者上、庸者下的用人機(jī)制。三是加大財政投入。2005年、2006年教育經(jīng)費(fèi)總投入分別為11336.2萬元、14423.3萬元，2006年比2005年增長27.23%，其中，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出分別為7855萬元、9322萬元，增長18.7％。2005年、2006年財政預(yù)算內(nèi)生均教育事業(yè)費(fèi)農(nóng)村小學(xué)分別為1269.49元、1375.38元，2006年比2005年增加105.89元，提高了8.34％；農(nóng)村初中分別為1130.85元、1464.48元，2006年比2005年增加333.63元，提高了29.50％。2005年、2006年預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)農(nóng)村小學(xué)分別為30.81元、33.7元，2006年比2005年提高了2.89元；農(nóng)村初中分別為42.05元、50.95元，2006年比2005 年提高了8.9元。加大城市教育費(fèi)附加征收力度，2006年征收城市教育費(fèi)附加776萬元，全部撥付教育，征收地方教育費(fèi)附加151萬元，撥付教育155萬元（含2005年結(jié)轉(zhuǎn)80萬元）。對所有接受教育的殘疾兒童少年實行免費(fèi)教育，所需經(jīng)費(fèi)由縣財政全額劃撥。四是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步強(qiáng)化政府行為，廣泛宣傳教育法律法規(guī)，督促協(xié)調(diào)各部門落實教育執(zhí)法責(zé)任。依法開展專項督導(dǎo)評估，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府落實對教育的責(zé)任。在全社會努力營造依法“控輟”氛圍，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，逐級落實了責(zé)任。建立健全了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)資助制度，通過“兩免一補(bǔ)”、慈善幫扶等形式救助學(xué)生8179名，累計救助金額300萬元，努力讓每一個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)辦法和公辦高中招收擇校生“三限”政策，及時查處亂收費(fèi)案件。通過學(xué)校開放日、教育熱線等征求、傾聽社會意見，積極吸納、認(rèn)真整改，主動接受社會監(jiān)督。嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行安全檢查、督導(dǎo)制度，全年未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源

以實施《2005—2007年XX教育振興行動計劃》為抓手，以政府投入為主，爭取社會各界支持，多方籌資辦教育，積極改善城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件。一是認(rèn)真實施校舍升級改造工程。全縣有17個項目列入升級改造計劃，擬新建校舍25469平方米，投資1800萬元，現(xiàn)已完成投資1180萬元，XX小學(xué)、XX中學(xué)、XX小學(xué)第二中心校等8個升級改造項目已完成，其余正在建設(shè)中。二是繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。多方籌措資金，為農(nóng)村中小學(xué)更新課桌凳19000套，維修6000余套，新增微機(jī)165臺、裝備實驗室28個，所有學(xué)校均安裝了取暖設(shè)施。XX小學(xué)等很多農(nóng)村學(xué)校積極爭取社會資金，改善辦學(xué)條件。目前有8所學(xué)校被評為省級規(guī)范化學(xué)校,12所農(nóng)村學(xué)校達(dá)到縣級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。多渠道籌措經(jīng)費(fèi),努力改善幼兒園辦園條件，目前已有1處被評為省級實驗園，1處被評為市級一類幼兒園，11處被評為市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，22處達(dá)到縣級規(guī)范化幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)等繼續(xù)加大教育投入，辦學(xué)條件得到改善，為爭創(chuàng)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下了基礎(chǔ)。三是繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照“整體推進(jìn)、區(qū)別對待；精心提煉，彰顯個性；長期培育，創(chuàng)建特色”的原則，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校注重改善條件、提升品位，縣直學(xué)校注重創(chuàng)辦特色、打造品牌，精心構(gòu)建學(xué)校精神文化，校園文化建設(shè)整體水平進(jìn)一步提高。XX一中“XX”精神、XX小學(xué)傳統(tǒng)文化、特殊教育學(xué)?！白詮?qiáng)不息”精神等成效明顯，XX二中兩級管理、XX三中的精細(xì)化管理等工作扎實有效、特色日益彰顯。四是積極打造XX教育新亮點(diǎn)。將縣內(nèi)5家隸屬于不同部門的職業(yè)成人教育資源進(jìn)行整合，構(gòu)建縣域“大職教”格局。一期工程投資約5000萬元的縣職業(yè)教育和教師培訓(xùn)中心正在積極進(jìn)行施工，8座單體建筑物主體已基本完成，有3座被驗收為市級優(yōu)良工程，今年9月份即可投入使用。由XX礦業(yè)公司 投資300余萬元建設(shè)的XX小學(xué)綜合教學(xué)樓于2006年9月份投入使用。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，增強(qiáng)教育可持續(xù)發(fā)展能力 一是狠抓干部隊伍培訓(xùn)，提升管理素質(zhì)。著重打造善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育干部隊伍，通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加專題研修等方式，有效地開闊了校長視野，提升了管理層次。有多名校長、教辦主任的管理經(jīng)驗文章在省級以上報刊發(fā)表。二是實施教師素質(zhì)提升工程，抓好全員培訓(xùn)。繼續(xù)抓好各項基本功訓(xùn)練，開展了“創(chuàng)建書香校園”、“學(xué)習(xí)型校園”等活動，全員參與開展教科研活動和校本培訓(xùn)。提高了廣大教師的理論創(chuàng)新和教育教學(xué)水平。采取“以驗促練、以驗促升”的方法，組織了首次教師素質(zhì)提升工程驗收，有效地促進(jìn)了工程的深入實施。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造教師成長平臺。繼續(xù)實行“師德一票否決制”，通過舉辦優(yōu)秀師德報告會等形式，倡導(dǎo)“志存高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師精神，促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)全面提升，涌現(xiàn)出了XX、XX等XX市師德建設(shè)先進(jìn)個人，XX被評為XX省特級教師，有43人獲XX市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，3人獲省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、21人獲市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，30人獲二等獎，38名教師獲全市中青年教師新課程教學(xué)能力大賽獎，1人獲XX市職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能大賽一等獎，獲獎層次和人數(shù)在XX市名列前茅。四是開展 城鄉(xiāng)教師交流，優(yōu)化師資配置。在核編定崗的基礎(chǔ)上實施了教師全員聘用，有60余人從超編單位分流到缺編學(xué)校。加大了區(qū)域內(nèi)教師交流力度，281位教師在城鄉(xiāng)間交流任教，交流比例超過10%，涵蓋所有學(xué)校和各門學(xué)科，優(yōu)化了人力資源配置。

四、全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量

大力實施“雙高普九”，積極推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育實施水平。一是各級各類教育實施水平明顯提高。全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率都達(dá)到100%，初中適齡兒童少年入學(xué)率、在校生鞏固率分別達(dá)到97.15%、98.63%，凡能接受教育的殘疾兒童少年全部入學(xué)，高中階段教育普及率達(dá)到80.72%。學(xué)前教育三年入園率達(dá)到89.7%，學(xué)前一年入園率99.7%。二是不斷強(qiáng)化德育工作。深入開展了“八榮八恥”進(jìn)校園活動，在中小學(xué)生中大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，青少年思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提升。在全縣范圍內(nèi)整體構(gòu)建學(xué)校德育體系，我縣被XX教科所評為“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究和推廣德育科研先進(jìn)實驗區(qū)”，17位同志分獲全國德育科研專家和德育科研名師等稱號，8所學(xué)校分獲德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校稱號，15項德育科研成果獲獎。三是扎實穩(wěn)妥地推行新課程改革。把課題研究與新課程改革結(jié)合起來，立足于教育教學(xué)實際，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革的實施。扎實有效地開展教學(xué)研究，廣大教師適應(yīng)新課程改革的能力和教學(xué)水平進(jìn)一步提高。積極開展?fàn)巹?chuàng)省、市、縣級教學(xué)示范學(xué)校 創(chuàng)建活動，繼2005年XX小學(xué)、XX中學(xué)被評為省市級教學(xué)示范學(xué)校后，XX中學(xué)、XX一中、XX小學(xué)等5處學(xué)校正被審批省、市級教學(xué)示范學(xué)校。我縣的教育教學(xué)工作得到了上級的認(rèn)可和充分肯定，全市高中、初中教學(xué)工作會議、新課程教學(xué)能力大賽小學(xué)綜合實踐聽評課、第三屆農(nóng)村小學(xué)教學(xué)研討會在我縣召開，有多所學(xué)校提供現(xiàn)場。在國家、省、市組織的學(xué)科競賽中，我縣共有256人次獲獎，其中11人獲全國一等獎。2006年高考在尖子生、本科上線、藝術(shù)類特長生和錄取人數(shù)四個方面實現(xiàn)了新的突破。重點(diǎn)本科上線222人，XX獲XX市理科第1名，被清華大學(xué)錄取。有6人進(jìn)入全市文科前20名。全縣共錄取2161人，錄取率超過80%。XX、XX被中國民用航空飛行學(xué)院錄取，填補(bǔ)了近十年我縣飛行員招生的空白。中考成績優(yōu)異，有多門學(xué)科在XX市位居前列。

我縣教育工作取得了一定的成績，但也面臨著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在：城鄉(xiāng)教育、各學(xué)段教育發(fā)展還不均衡，財政對教育的支撐力還有局限；落實“以縣為主”義務(wù)教育管理體制后鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入積極性減弱，農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展受到一定程度影響；農(nóng)村學(xué)校教師隊伍的年齡和知識結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

針對以上存在的問題，下一步我縣教育工作將繼續(xù)以“讓更多的人接受更好的教育”為目標(biāo)，堅持科學(xué)和諧、完善機(jī)制、均衡協(xié)調(diào)、注重內(nèi)涵的發(fā)展思路，全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量。圍繞這一思路，重點(diǎn)抓好以下幾項工作：一是努 力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡持續(xù)發(fā)展。將中小學(xué)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，及時撥付到位，保證教育教學(xué)需要和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。確保全縣教師工資統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、按時足額發(fā)放。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)XX市教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)，力爭全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到濟(jì)南市教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)實施校舍升級改造工程，年內(nèi)完成所有改造升級項目。制定加強(qiáng)功能室、儀器器材和設(shè)施裝備建設(shè)的實施方案，加快農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完成初中和小學(xué)中心校的教學(xué)儀器更新，使大部分中小學(xué)實驗室得到改造。二是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，努力提高干部教師整體素質(zhì)。改革用人機(jī)制，加強(qiáng)校長管理，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊伍。繼續(xù)實施教師素質(zhì)提升工程，強(qiáng)化師德建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)和人力資源配置，不斷深化人事制度改革，提高城鄉(xiāng)教師隊伍整體水平。三是深入實施素質(zhì)教育和新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深入實施素質(zhì)教育，推進(jìn)中小學(xué)課程改革，積極開展?fàn)巹?chuàng)縣、市、省級教學(xué)示范學(xué)校和XX市課程改革先進(jìn)學(xué)校活動，全面提高課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四是大力加強(qiáng)中小學(xué)管理，全方位提升管理水平。以創(chuàng)建“和諧校園”為抓手，強(qiáng)化學(xué)校管理，在學(xué)校安全、管理機(jī)制、校園文化建設(shè)等方面，狠抓落實，創(chuàng)新工作，全方位提高學(xué)校管理水平。

第二篇：教育督導(dǎo)評估工作匯報

辛莊堡中學(xué)關(guān)于教育督導(dǎo)評估的工作匯報

當(dāng)前，在不斷深化教育教學(xué)改革的新形勢下，我們辛莊堡中學(xué)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，本著“以人為本，深化改革，協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高”的辦學(xué)思路，緊緊圍繞縣政府提出的“一年打基礎(chǔ)，兩年有提升，三年上水平，四年晉先進(jìn)”的整體工作目標(biāo)，全體教職工解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有計劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，在各方面都取得了顯著的成績，現(xiàn)將我校教育教學(xué)工作匯報如下：

一、基本情況：我們辛莊堡中學(xué)位于辛莊堡村西一公里處，始建于1997年，學(xué)校占地面積達(dá)17423平方米，建筑面積達(dá)2430平方米；學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道和田徑場地一個，標(biāo)準(zhǔn)籃球場兩個；專用教室齊全，建有物理儀器、實驗室，化學(xué)生物儀器、實驗室。微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、圖書閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、勞技室齊全，均在正常使用，教學(xué)儀器、實驗器材、音體美器材按標(biāo)準(zhǔn)配備，圖書12803冊，生均達(dá)31冊。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工26人，專任教師23人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；本科學(xué)歷教師19人，占 82.6%；中學(xué)一級教師10名，中學(xué)二級教師13名，學(xué)歷和職務(wù)結(jié)構(gòu)均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)校現(xiàn)有8個教學(xué)班，在校生413人，其中七年級三個教學(xué)班共178人，八年級

兩年教學(xué)班共112人，九年級三個教學(xué)班共123人。

學(xué)校具有明確的辦學(xué)思想，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府和社會各界的關(guān)心支持下，全校師生堅持以“求實、求新、求是、求真”作為校訓(xùn)，樹立“團(tuán)結(jié)、友愛、好學(xué)、上進(jìn)”的校風(fēng)，打造“漚心育桃李，瀝血鑄師魂”的教風(fēng)，培養(yǎng)“探索求真，刻苦創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，近年來，我校以深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，扎實推進(jìn)新課程改革為契機(jī)，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，不斷提升辦學(xué)效益。

二、工作措施與成效：

1、狠抓師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力提高教師隊伍素質(zhì) 學(xué)校遵照《邯鄲市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永年縣教育局教學(xué)管理長效機(jī)制》要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，不斷完善各項管理制度，制定了《辛莊堡中學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》；根據(jù)《永年縣教育局關(guān)于教師績效工資的實施意見》，學(xué)校建立了《辛莊堡中學(xué)教職工績效工資實施方案》和《專任教師績效工資考核細(xì)則》，《班主任工作要求及績效工資考核規(guī)定》、《教學(xué)管理人員職責(zé)》等一系列制度和各項工作措施，不斷規(guī)范教師隊伍管理，以制度來約束，以績效促發(fā)展，充分地調(diào)動了教職工的工作積極性。

同時建立健全政治學(xué)習(xí)制度，通過政治學(xué)習(xí)，提高全體教職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)意識，促進(jìn)教師更新教育教學(xué)觀念，提高創(chuàng)新能力，積極實施素質(zhì)教育，扎實推進(jìn)新課程改革。為使各項工作富有成效，學(xué)校每學(xué)期積極開展行風(fēng)評議活動，民主開展優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任評選活動，樹立典型，從德、能、勤、績等方面對教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭先，人人爭優(yōu)的局面，全體教師能為人師表，廉潔從教，無違紀(jì)現(xiàn)象，無任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的全方位提高，學(xué)校鼓勵教師積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)，近幾年我校共有16人參加了專升本的自考或函授學(xué)習(xí)，并取得本科學(xué)歷，兩年來學(xué)校先后安排多位教師參加省、市、縣級課改等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，與此同時，全體教師主動參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)和校本教研，定期參加各類教研活動，學(xué)校教務(wù)處和各學(xué)科教研組采取各種有效措施為教師的成長搭建平臺，開展優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案評選等活動，促成教師教學(xué)水平的提高，2008年以來，我校共有15人次被評為縣優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者，有26人次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師，8人次被評縣級優(yōu)秀班主任，去年我校有5位教師被評為縣級學(xué)科帶頭人，今年又有2人被評為市級骨干教師，還有7名被評為縣級骨干教師，幾年來學(xué)校教師的教育教學(xué)論文在各級刊物發(fā)表達(dá)21篇。

2、堅持以人為本，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

學(xué)校牢固樹立“德育為首，育人為本”教育理念，全面安排德育工作內(nèi)容，堅持把政治思想教育、社會主義榮辱觀教育和行

為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)隊的積極作用，抓好班級常規(guī)量化評比活動，從常規(guī)、衛(wèi)生、儀容儀表等生活習(xí)慣抓起，使學(xué)生遵紀(jì)守法成為自覺行為。

學(xué)校重視法制和安全教育，加大校園及周邊綜合整治力度，定期向?qū)W生舉辦法制及安全教育講座，學(xué)校層層落實安全責(zé)任制，由政教處牽頭，各班主任通過各種渠道形式多樣地對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育，在校內(nèi)布置有安全警示標(biāo)語，向?qū)W生印發(fā)有關(guān)飲食衛(wèi)生、防汛防雷、交通安全、游泳安全等宣傳教育材料，努力排除安全隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生，三年來，學(xué)校安全事故率實現(xiàn)了零的目標(biāo)。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營造健康文明的德育環(huán)境，以校園宣傳欄、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，堅持每周一早晨的舉行升國旗儀式，堅持國旗下講話，加強(qiáng)思想品德教育，在重大節(jié)日及紀(jì)念日開展主題鮮明的征文比賽、演講比賽、拔河比賽、籃球比賽等豐富多彩的文體活動，促進(jìn)德育和各項文體藝術(shù)等工作的健康開展，學(xué)校講文明、樹正氣的良好風(fēng)尚蔚然形成。

3、堅持以課改為中心，積極推行嘗試教學(xué)法，下大力抓好教學(xué)常規(guī)管理，全面實施素質(zhì)教育

（1）、根據(jù)國家課改精神的要求和課程改革工作目標(biāo)，學(xué)校成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進(jìn)新課程改革，從校情出發(fā)，在新課改的進(jìn)程中，運(yùn)用“以學(xué)促思、以教促研、以研促改”的工作

思路，有效地提高了教師課程實施的能力，采取“點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，全面鋪開”的方法，各學(xué)科圍繞學(xué)校的總體方案，把理論與實踐相結(jié)合，努力探索，深入開展課改活動。本學(xué)期我校把江蘇省洋思中學(xué)所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”作為課堂改革的嘗試模式，我們在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)：一要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把推行以“嘗試教學(xué)法”為主線的課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期教學(xué)工作要求；二要強(qiáng)化紀(jì)律和責(zé)任觀念，每名教師必須以提高課堂教學(xué)效果為目的，以踐行嘗試教學(xué)為手段，以提高學(xué)生質(zhì)量檢測的及格率為目標(biāo)，全面打造高效課堂；三要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理，由教務(wù)處加大對各教研組成員的業(yè)務(wù)考核和監(jiān)督力度，確保嘗試教學(xué)思想貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)，并突出以課堂為主渠道的改革主體，目前各學(xué)科教師正在積極推行，并在教學(xué)上已收到良好的效果。

（2）、為全面落實學(xué)校的教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，我們每學(xué)期制定切實可行的教學(xué)工作計劃，工作目標(biāo)明確，措施得力，各項考核制度健全、科學(xué)，各項檢查、考核到位、認(rèn)真。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每月召開一次教學(xué)工作專題會議，每周定時檢查教師備課，間周檢查學(xué)生作業(yè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作，及時反饋聽課意見，各教研組積極開展說講評等各類教研活動，學(xué)科教研活動做到每次活動有主題、有主持、有記錄，有總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任按時參加并指導(dǎo)。

（3）、堅持“教學(xué)為主，素質(zhì)為重”，全面發(fā)展學(xué)生的各項技能，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，近年來，教

學(xué)質(zhì)量有較大提高，中考報考率、畢業(yè)率及考上高一級學(xué)校學(xué)生數(shù)逐年呈上升趨勢，多位學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”，學(xué)生參加縣級學(xué)科競賽成績名列前茅，并多次獲文體、理科競賽等各類獎項，學(xué)校連續(xù)三年榮獲由縣政府和教育局頒發(fā)的“中考進(jìn)步獎”。

4、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，用活學(xué)校資金，努力改善辦學(xué)條件 在改善辦學(xué)條件上，我校一方面主動爭取政府部門撥款解決實際困難，另一方面嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的財物紀(jì)律，決不違規(guī)收費(fèi)，嚴(yán)格財務(wù)管理制度，實行校務(wù)公開，增加透明度。本學(xué)期學(xué)校新購置了一套一體化印刷機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備，大大提高了辦公效率，同時學(xué)校投入5萬多元燙制了所有房頂，投資3萬多元添置了教學(xué)儀器、圖書和音體美等器材，投入6萬多元進(jìn)一步綠化、美化了校園，學(xué)校辦學(xué)條件日益得到改善。

三、目前存在的薄弱環(huán)節(jié)及整改措施

雖然經(jīng)過全校師生的辛勤努力，我校教育教學(xué)工作取得了一定的成績，但我們還是以高度的責(zé)任感和使命感認(rèn)真審視自己的工作，及時發(fā)現(xiàn)不同程度的差距，并積極采取相應(yīng)的整改措施。

1、辦學(xué)條件存在差距，圖書室存書有待進(jìn)一步充實和更新，運(yùn)動場地需要進(jìn)一步規(guī)范，校園硬化、綠化和美化標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校計劃通過各種渠道，取得政府、社會的支持，分步實施，逐項落實，努力改善辦學(xué)條件。

2、學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展，可是部分家

長并沒有深刻理解素質(zhì)教育的深層內(nèi)涵，望子成龍心切，應(yīng)試教育思想影響依然嚴(yán)重，我校將加強(qiáng)宣傳力度，充分利用各種渠道與學(xué)生家長取得經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，提高群眾的思想覺悟和家庭教育的科學(xué)性。

3、目前學(xué)校教育教學(xué)中的等各項管理工作正處于發(fā)展上升階段，難免存在一些薄弱的地方，尤其是課程改革方面，全體教師將進(jìn)一步強(qiáng)化研究和實踐，想方設(shè)法提高各自的知識和能力素養(yǎng)，大幅度全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓群眾滿意的教育。

第三篇：教育督導(dǎo)評估工作匯報材料

教育督導(dǎo)評估工作匯報材料范文

南紀(jì)埠小學(xué)

我校普及九年義務(wù)教育工作通過了上級“兩基”驗收，為了更好地鞏固“兩基”成果，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平。幾年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，根據(jù)上級統(tǒng)一布署，結(jié)合教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，按照實事求是的原則，堅持統(tǒng)籌安排，合理分工，責(zé)任到人，不斷地充實、完善。現(xiàn)將我校的有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

我校始建于1958年，座落在苗館鎮(zhèn)西南方，占地面積2438平方米，建筑面積614平方米?，F(xiàn)有專任教師15人，6個教學(xué)班,在校生244人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)設(shè)了一個寬松和諧的環(huán)境。

二、鞏固提高情況

1、普及程度。

2010年—2011年學(xué)年初小學(xué)適齡人口數(shù)分別為244人，入學(xué)率均為100%。2010—2011學(xué)年畢業(yè)生人數(shù)為58人，畢業(yè)率均為100%。另外，女童入學(xué)率、殘疾兒童入學(xué)率均為百分之百，無輟學(xué)現(xiàn)象。

2、師資隊伍

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師15人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷5人，中專學(xué)歷7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，小學(xué)高級教師11人，小學(xué)一級教師4人。從教師的年齡結(jié)構(gòu)看，35歲以下的教師5名，35-45歲教師3人，45歲以上教師7人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師普通話合格率100%。學(xué)校有1名正校長。

3、辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)擁有一個周長為200米的操場，一個設(shè)施齊全，器材充足，利用充分的實驗室。一個自然儀器室，一個音樂教室，一個美術(shù)教室，各種教學(xué)儀器、器材配備齊全。今年配備儀器7627.68元。圖書室2間，今年新征圖書2000冊，共計42平米，藏書達(dá)到5500冊。完善的教學(xué)設(shè)備有效保障了各項教育教學(xué)工作的順利開展。

4、學(xué)校管理

（1）健全機(jī)制，全面提高班子成員自身素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校。我們精心謀劃，周密思考，研究制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教代會參與的民主與法制的管理體制。（2）依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為

我們專門聘請專業(yè)法律工作者為我校法律副校長和常年法律顧問，協(xié)助學(xué)校搞好師生的法律知識培訓(xùn)，增強(qiáng)師生的法律意識，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，保證了學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、重大決策以及教師教育教學(xué)行為的合法性。我們在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行了完善。經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程，使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。（3）加強(qiáng)安全教育，確保師生安全

學(xué)校高度重視對師生的安全教育，制定了安全章程、學(xué)生在校安全守則、教師值崗制度等，給每位教師確定崗位，明確職責(zé)，簽定安全責(zé)任狀。通過安全教育月、安全講座報告會、觀看安全教育紀(jì)錄片等形式，對師生進(jìn)行全面系統(tǒng)的安全教育，增強(qiáng)了師生的安全意識，做到了警鐘長鳴。（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

為提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，我們在教師隊伍中大力倡導(dǎo)教師工作中的“三大紀(jì)律”、“十大標(biāo)準(zhǔn)”和“十六條規(guī)定”，并征集教師教學(xué)工作中的忌事忌語在校園內(nèi)公開展示，讓每位教師在行動上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時刻提醒自己，鞭策自己，使自己的言行有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度，我們實行了教師多元評價制度，即學(xué)生評、家長評、年終考評。同時開展了多種多樣的活動，促進(jìn)教師思想意識的提高。如每周“例會五分鐘演講”活動，“走進(jìn)學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈”家訪活動，“心靈對話”活動，“師生交友，真情互動”活動等，提高了全體教師的道德水平。

5、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。我們以“辦規(guī)范加特色學(xué)校、建優(yōu)化加特點(diǎn)隊伍、育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，把實現(xiàn)“學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊伍優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生培養(yǎng)個性化”作為辦學(xué)目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在德育方面，學(xué)校堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦學(xué)思想，深入推進(jìn)養(yǎng)成教育、“我能行”成才教育、“愛心教育凈化心靈”、“古詩詞誦讀”、“文化校園建設(shè)”等多項教育工程的開展。我們叫響了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起”的口號，其作為新校訓(xùn)已經(jīng)深深植根于每一位教師和每一名學(xué)生的心中。同時，學(xué)校根據(jù)實際情況先后研究確定了“說話與走路”、“培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字和聽課習(xí)慣”、“守秩序”等養(yǎng)成教育主題，做到月月有主題，周周有評比。我們還堅持以活動促教育，以活動促發(fā)展，組織開展了“文明示范星”、“背詩小狀元”、“孝敬之星”、“無監(jiān)督班級”等評選活動和“小干部”競爭上崗、輪流上崗活動，而每個學(xué)期末舉行的“讓每顆心靈都閃光”的大型表彰會，使得每個學(xué)生都可在自己比較出色的一個方面獲得一項獎勵，做到了人人受獎、人人進(jìn)步、人人增強(qiáng)自信，人人都能體驗到成功的喜悅。此外，我校還大力加強(qiáng)學(xué)生的“禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”，不斷增強(qiáng)學(xué)生的集體主義、愛國主義觀念。通過開展異彩紛呈的德育系列教育活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

在教學(xué)方面，學(xué)校緊緊依托校本教研，堅持走科研興校之路，扎實推進(jìn)新課程改革。我們堅持以課例為載體，倡導(dǎo)同伴互助，力求整體提高，先后開展了以教師自我診斷、自我評價、自我反思為目的的自錄課；由教導(dǎo)處人員、骨干教師、學(xué)科帶頭人、年級教研組長組成“會診”小組，定期對青年教師進(jìn)行集中把脈的會診課；市級以上獲獎教師的示范引領(lǐng)展示課；以年級組為單位開展的主題研討課。這些課型的創(chuàng)設(shè)幫助老師們在學(xué)習(xí)中感悟，在實踐中反思，在探索中提高。同時，學(xué)校積極推進(jìn)“培青工程”和“名師工程”的開展，加強(qiáng)對教師的理論指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng)，已經(jīng)舉行了兩屆拜師會，聘請市區(qū)級教研員為指導(dǎo)教師，做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作，為教師的發(fā)展搭建了平臺。

五、存在的問題及整改措施

1、存在的問題

（1）師資力量不均衡。某些學(xué)科專業(yè)教師相對缺乏，英語學(xué)科的師資力量尤為薄弱。

（2）教師教學(xué)經(jīng)驗多，創(chuàng)新少，借鑒模仿多，還未形成個人特色。（3）學(xué)校開展的活動多，但缺乏系統(tǒng)地梳理和理論的提升。

2、整改措施:（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)，尤其是師資力量相對薄弱的學(xué)科，努力提高教師的專業(yè)水平和教師隊伍的整體素質(zhì)。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將長期不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新的教育理念、新的教育思想，武裝自己的頭腦，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的計劃性、系統(tǒng)性，積極穩(wěn)妥地落實科學(xué)發(fā)展觀。

今后，我校全體教職工在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，將繼續(xù)對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力構(gòu)建和諧校園，辦出人民滿意的教育。

第四篇：教育督導(dǎo)評估工作匯報

白山小學(xué)教育督導(dǎo)評估工作匯報

一、基本情況：

白山小學(xué)創(chuàng)建于1954年，是一所辦學(xué)歷史悠久的學(xué)?！，F(xiàn)有教師11人，學(xué)生112人，6個教學(xué)班，一個附設(shè)園班。近年來，學(xué)校緊緊圍繞“依法辦校，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面深化課程改革，取得了顯著的辦學(xué)效益。2006和2007分別獲得中心校鼓勵獎和先進(jìn)單位；2006年榮獲秀嶼區(qū)“創(chuàng)平安校園合格?！狈Q號。

在本次的督導(dǎo)評估工作中，我校認(rèn)真對照指標(biāo)要求，做了細(xì)致地工作，現(xiàn)將情況匯報如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師高度重視對教育督導(dǎo)評估工作，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件和精神，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開了多次全教師會議，并進(jìn)行了細(xì)致的工作安排。成立了學(xué)校督導(dǎo)評估工作小組，將六大快指標(biāo)分解到每個教師工作中去，爭取各方力量解決學(xué)校難題。

（二）、教育經(jīng)費(fèi)

除了上級撥給學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)外，2003-2007年我校加強(qiáng)對社會捐資的力度，尤其是得到村老協(xié)會的大力支持，解決了學(xué)校操場改造、圍墻改造工作等，并完善遠(yuǎn)程教室設(shè)備。

自2006年起學(xué)校添加了一臺計算機(jī)和打印機(jī)，音體美室、實驗室、遠(yuǎn)程教室和少先隊室等專用室基本達(dá)到要求配備。

(三)辦學(xué)條件

1、校園占地總面積3800㎡，校舍建筑總面積為 2233㎡。學(xué)校體育運(yùn)動場 1500㎡，綠化面積為1540㎡；

2、學(xué)校有專用實驗室一間，實驗教學(xué)普及率達(dá)100%，學(xué)校實驗儀器配置達(dá)省三類標(biāo)準(zhǔn)，有6名兼職教師，實驗教學(xué)開設(shè)率達(dá)100%。

3、學(xué)校有專用遠(yuǎn)程教室室1間，其中有計算機(jī)1臺，32寸彩電一臺，打印機(jī)一臺，DVD、功放各一臺，學(xué)校于2007年7月實現(xiàn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。

4、學(xué)校有圖書閱覽室一間，學(xué)校共有藏書 2200 冊，生均19.6 冊。班班均設(shè)有圖書角，每天中午晚上時間由班級學(xué)生圖書管理員向班主任借出歸還登記。

5、學(xué)校有籃球場1個，排球場1個，有1條60米跑道，體育設(shè)施達(dá)省三類標(biāo)準(zhǔn)。

（四）教師隊伍建設(shè)方面

學(xué)校現(xiàn)有教師 11人，其中專任教師 11人；均達(dá)到任職要求，達(dá)標(biāo)率為100%;教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)11人,達(dá)標(biāo)率為100 %；具有小學(xué)高級職稱 3人，初級職稱 8人；教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面，具有大專以上學(xué)歷有8人,占72.7 %；教師參加繼續(xù)教育的共有 11人,繼續(xù)教育參訓(xùn)率達(dá)100%；教師信息技術(shù)教育方面，已獲得初中級證書的有6人,占教師總數(shù)過半，教師信息技術(shù)參訓(xùn)率為100%.(五)、教育管理

我校堅持以高標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)劃目標(biāo)，從落實新課標(biāo)、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、德育實效性、學(xué)生學(xué)業(yè)水平、學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校安全工作六個層面抓素質(zhì)教育。

德育工作，周一舉行升國旗儀式，每周晨會固定主題教育，進(jìn)行愛國主義教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊情及勞動教育，法制教育，安全等教育，這種規(guī)范式德育教育有力地推進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成，對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展起到了潛移默化的作用。

平安校園建設(shè)，強(qiáng)化每天5分鐘晨會課安全教育，配備了綜治副校長，法制輔導(dǎo)員，每個月邀請片警到學(xué)校進(jìn)行安全講座，確保校園周邊安全無隱患。幾年來，校園無發(fā)生重大事故。

抓好辦學(xué)環(huán)境，依法治校，學(xué)校無亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生；學(xué)校周邊環(huán)境得到治理，學(xué)生健康成長。

（六）、教育改革與發(fā)展

1、學(xué)校經(jīng)過幾個月的取證與核查，在校學(xué)生 112人，外縣（區(qū)）農(nóng)民工子女4人，本鎮(zhèn)外村21人，入學(xué)率為100%；本轄區(qū)學(xué)齡兒童6-11歲有226人，應(yīng)取證的124人，已取證106人，取證率達(dá)85.5%，12-15周歲學(xué)齡兒童250人，應(yīng)取證的有148人，已取證112人，取證率達(dá)75.7%；輟學(xué)學(xué)生數(shù)1人，輟學(xué)率為0.089%。

2、2007-2008學(xué)小學(xué)6-11周歲各類殘疾兒童總共 2人，已入學(xué) 2人，殘疾兒童入學(xué)率為100%。

3、學(xué)生學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡管理嚴(yán)格，能按照省學(xué)籍管理條例要求，每生一卡且各個欄目填寫完整。

4、每一屆畢業(yè)生畢業(yè)率都達(dá)到100%；新生入學(xué)率和鞏固均達(dá)100%。

二、存在問題及今后工作方向

我校在實施“六項督導(dǎo)評估”方面作了大量的工作，取得較好的成績，各項主要指標(biāo)基本達(dá)到“六項督導(dǎo)評估”的要求。但我們也清楚的看到，目前仍存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在：

一是師資不足，骨干教師還不夠。

面對存在的困難和問題，我們將認(rèn)真研究落實，進(jìn)一步完善學(xué)校管理。提高師資隊伍建設(shè)。突出抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作，發(fā)揮其示范帶頭作用。

二學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯，學(xué)校整體工作看上還可以，但在特色和個性方面體現(xiàn)得不明顯。

總之，我們要依法治校，從實際出發(fā)，更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，切實解決“六項督導(dǎo)評估”工作中遇到的困難和問題，把我?！傲椂綄?dǎo)評估”工作推向新的水平。

第五篇：教育督導(dǎo)工作匯報材料3

全民參與多措并舉

促進(jìn)XX鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

——XXX鎮(zhèn)人民政府教育工作匯報材料

鎮(zhèn)長XXXX

尊敬的省人民政府教育督導(dǎo)評估團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

首先，我代表XXX鎮(zhèn)黨委政府，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)教育工作表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)歷屆黨委政府始終堅持“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，形成了“重教、興教、支教、樂教”的良好氛圍，教育工作實現(xiàn)了持續(xù)、健康發(fā)展，“辦人民滿意教育”這一目標(biāo)正逐步實現(xiàn)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)近幾年的教育工作匯報如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)轄XX個村民委員會，總?cè)丝?XX人。全鎮(zhèn)轄區(qū)共有小學(xué)XX所，初級中學(xué)XX所。小學(xué)在校學(xué)生XX人，教學(xué)班級XX個；全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有適齡兒童XX人，已入學(xué)XX人，入學(xué)率XX％，學(xué)年初在校學(xué)生 XX人，輟學(xué)XX人，輟學(xué)率XX％。初中在校學(xué)生XX人，教學(xué)班級XX個。小學(xué)現(xiàn)有教職工XX人，專任教師XX人；初中現(xiàn)有教職工XX人，專任教師XX

人。全鎮(zhèn)教職工平均年齡XX歲，平均教齡XX年。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長全部參加了崗位培訓(xùn)，做到了持證上崗。

二、具體措施

（一）認(rèn)真履行職責(zé)，確保教育優(yōu)先發(fā)展

我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，經(jīng)濟(jì)總量少，但鎮(zhèn)始終把優(yōu)先發(fā)展教育列入黨委、政府工作的重要議事日程，做到教育工作優(yōu)先研究，教育困難優(yōu)先解決，教育環(huán)境優(yōu)先構(gòu)建。堅持每年對教育工作進(jìn)行目標(biāo)管理，與各村委會和職能部門簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任書，并進(jìn)行考核獎懲；每年召開一次以上教育專題會，每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實際困難，每年春秋兩季開學(xué)前夕召開一次教師通報會，每年教師節(jié)前夕走訪、慰問教師代表。同時，我鎮(zhèn)還建立了黨政全體干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的工作制度，并將教育工作納入村級目標(biāo)管理，在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的尊師重教氛圍，從而有效地推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

（二）認(rèn)真抓好控輟保學(xué)，鞏固提高“普九”成果

普及程度是否達(dá)標(biāo)是衡量“普九”工作好壞的一項極其重要的指標(biāo)。為不斷鞏固和提高“普九”成果，我鎮(zhèn)始終把“普九”工作作為教育的重中之重來抓，制定了一系列措施。落實政府、村級、學(xué)校、教師責(zé)任制。構(gòu)建了鎮(zhèn)干部包村，村干部包組包戶，學(xué)校負(fù)責(zé)人包校，教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。開學(xué)期間，校校有專人把關(guān)，時時有領(lǐng)導(dǎo)督查，干部和教師人人有勸學(xué)任務(wù)。各校還利用召開學(xué)生家長會的機(jī)會進(jìn)行正面開導(dǎo)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，使全鎮(zhèn)村民對義務(wù)教育有了更深的了解。

（三）學(xué)校布局日趨合理，辦學(xué)條件不斷改善

1、學(xué)校布局日趨合理。我鎮(zhèn)根據(jù)上級有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，按照“成熟一所撤并一所”的集中辦學(xué)工作思路和就近入學(xué)的原則，全面啟動了學(xué)校布局調(diào)整工作。截止目前，我鎮(zhèn)從1998年“普六”時的XX所小學(xué)撤并為現(xiàn)在的XX所，轄區(qū)內(nèi)有縣級初級中學(xué)XX所。

2、努力為教育辦實事，不斷改善辦學(xué)條件。一是鎮(zhèn)黨委政府積極倡導(dǎo)社會各界人士用實際行動關(guān)心支持教育，幫助家庭特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，營造全社會人人支教重教的良好氛圍。同時，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌集資金設(shè)立“朝陽工程”教育基金，并制定了《XXX鎮(zhèn)“XXXXX”教育基金獎助辦法(試行)》。今年共籌集資金XX萬元，共獎勵優(yōu)秀中小學(xué)生XX名，獎金 XXX元，獎勵考取二本以上大學(xué)的高中生7人，資金14000 元，資助家庭特困的在校優(yōu)秀高中生、大學(xué)生3名，資金 1600 元；二是積極協(xié)調(diào)村組籌措資金對能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修，經(jīng)鑒定必須推倒重建的，積極爭取項目資金重建。近幾年來，共投入資金55.1萬元，拆除D級危房1106平方米，修建B、C級危房109平方米。2007年共征地63畝，投資1385.6萬元完成了鎮(zhèn)中心完小的校址遷移工作。

全鎮(zhèn)新建教學(xué)樓5幢，學(xué)生宿舍樓4幢，廉租房1幢，教師辦公樓1幢，總面積11783平方米，并為部分學(xué)校修建了活動場、食堂、圍墻、廁所、大門，總投資1206.47萬元。今年鎮(zhèn)中心完小、勐啊小學(xué)進(jìn)行了綠化、美化工作，基本上達(dá)到了“冬有青、春有花、夏有蔭、秋有果”的花園式學(xué)校，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（四）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，營造優(yōu)良育人環(huán)境。我鎮(zhèn)定期組織公安、交警、工商、衛(wèi)生防疫等職能部門對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理。對學(xué)校的網(wǎng)吧、游戲廳、擺攤設(shè)點(diǎn)、治安秩序等進(jìn)行專項整治。使校園周邊環(huán)境達(dá)到了秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔的良好氛圍。同時，我鎮(zhèn)以“平安校園”創(chuàng)建活動為主題，構(gòu)建和諧環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生安全知識的宣傳，采取各種措施確保學(xué)生安全，每學(xué)期政府組織安辦、學(xué)校、派出所、醫(yī)院、供電所、村委會對中小學(xué)、幼兒園，定期或不定期進(jìn)行安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即與相關(guān)部門商議，并發(fā)整改通知書，對成在的問題限期整改。

（五）全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高教育整體水平

XXX鎮(zhèn)黨委、政府堅持正確的辦學(xué)方向，堅持抓住基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，堅持依法治校、依法實施辦學(xué)活動，不斷提高全鎮(zhèn)教育整體水平。同時，加強(qiáng)了學(xué)校班子建設(shè)，采取培訓(xùn)、交流等多種方式提高教師隊伍素質(zhì)，廣大教師愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

三、存在的主要問題和努力方向

XXX的教育，近年來雖然得到了長足的發(fā)展，取得了可喜成績，但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，主要存在以下幾方面的困難：一是鎮(zhèn)財政困難，教育事業(yè)發(fā)展與條件保障實力間的矛盾較為突出，在推進(jìn)素質(zhì)教育、開展創(chuàng)新教育、民族特色教育等方面所需經(jīng)費(fèi)緊張，教育事業(yè)發(fā)展條件保障實力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是教育均衡發(fā)展程度有待進(jìn)一步深化。全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作任重道遠(yuǎn)；三是我鎮(zhèn)人口居住分散，集中辦學(xué)較為困難，教育資源相對緊缺，目前僅有壩區(qū)的學(xué)前幼兒能接受學(xué)前教育。

總之，我們將借這次教育督導(dǎo)評估檢查驗收工作之機(jī)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們的寶貴意見，揚(yáng)長避短，扎實整改，并以此為起點(diǎn)，深入貫徹落實上級文件精神，堅持教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展觀，繼續(xù)保持教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷深化教育改革，大膽進(jìn)行教育創(chuàng)新，繼續(xù)加大教育投入，不斷促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為培養(yǎng)西南邊疆少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)秀建設(shè)人才作出新的貢獻(xiàn)。