第一篇：圖書工作總結2009年

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了2006年的各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1． 滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調(diào)整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館2006年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務平臺，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1． 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校xx2006年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3． 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4． 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質(zhì)

為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

1．加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。

2． 重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

第二篇：圖書工作總結

圖書管理工作總結

學期即將結束，回顧這一學期來的工作，我作了以下幾點總結：

一、本學期學校舉行了首屆讀書活動節(jié)，圖書室積極配合，開展活

動和調(diào)整開放時間，鼓勵學生多看書，看好書，收到良好的效果，具體措施如下：

1、為鼓勵學生多看書，主動借書看，本學期圖書室推出了“讀

書獎勵卡”?！白x書獎勵卡”由圖書室發(fā)給班主任，各科任老師，由他們負責獎勵給學生，通過獎勵“讀書獎勵卡”，大大提高了同學們看課外書的熱情，也給教師教學帶來了方便。

2、為讓學生們有更充分的時間閱讀課外書，本學期周日上午

8：00至10：00圖書室對全校開放。這一調(diào)整給學生帶來了很大的方便，前半學期到?？磿耐瑢W較多，但到學期后期堅持下來的同學就很少，來到閱覽室認真看書的同學就更少了。

二、本學期圖書流通正常，沒有出現(xiàn)異常情況，繼續(xù)開設了個人借

書和班集體借書。圖書流通情況具體如下：

1、個人借書情況良好，共遺失圖書7冊，損壞圖書一冊，遺失的圖書已全部由相關責任人賠償，賠償金額為104.8元，圖書室已對該部分不夠愛護圖書的同學進行了教育。

2、班級圖書的流通管理還有待改善，全校18個班均參加集體

借還書，其中有9個班有遺失圖書，遺失圖書共38冊，共 1

賠償金額319.9元。圖書流通管理較好的班級有：一（2）班、二（3）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、五（3）班、六（1）班、六（2）班、六（3）班。

三、學生圖書管理員的培養(yǎng)情況。

1、結合學校圖書管理工作的需要，本學期重點培養(yǎng)了一批新圖

書協(xié)管員協(xié)助圖書室開展工作，收效良好。

2、這一學期參加圖書管理工作以來，涌現(xiàn)了一部分工作認真負

責，責任心較強的同學，如：凌國恩、石麗群、鄧妙麗、李鈺瑩、李妙娟、李嘉欣、凌國峰、王茵、黃靖云、何家洛、陳莉莉、李慧媚、吳茵茵。

四、閱覽室的使用情況。

由于受時間和地點的限制，閱覽室一直以來的使用率并不高，原定每周每班安排一節(jié)課到閱覽室看書，由于路程太遠了，一來一回也確實擔誤了不少時間，所以有許多班級選擇利用班級的圖書角，在課室看課外書。

五、今后工作的設想。

因經(jīng)驗尚淺，在管理方面還有很多不足之處有待改善。在下一學期，我會多跟其他兄弟學校的管理員交流，吸收別人的長處，想出更合適的辦法，提高圖書的利用率，健全各種規(guī)章制度。給校園營造一種良好的讀書氛圍，最大地發(fā)學校圖書室的職能，更好地為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務，最大量地滿足學生閱讀課外知識的需要。

第三篇：圖書工作總結

xxxxx圖書室工作總結

（2009－2010學年第二學期）

xxxxx中心校

2010.7

xxxxx圖書室工作總結

（2009－2010學年第二學期）時光匆匆，一個學期已經(jīng)結束了。在本學期中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學期的工作情況作個簡要的總結。

一．嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2．本學期全校有20個班級，一千二百多名學生。圖書室實行按時開放，學生集中借書，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

3．平時經(jīng)常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開小圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書能充分發(fā)揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立讀者第一，服務至上的新思路，才能真正做到既為人找書，也為書找人，千方百計滿足讀者的各種需求，使書盡其用，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作，本學期生均借書5冊以上。

三．緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。

通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質(zhì)。

圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

第四篇：圖書工作總結

圖書工作總結

圖書工作總結1

200*下半年，本部門在館領導的支持與指導下，在全體工作人員共同努力下，較好地完成了各項工作。現(xiàn)總結如下：

一期刊閱覽室

1訂閱期刊667種。

2訂閱報紙75種。

3本學期共計接待讀者閱覽室內(nèi)達13000人次，自修的讀者達62350余人次。

4本學期外借期刊共計600多次。

5本學期復印2千份。

二過刊閱覽室

1催還20xx年及以前過刊。

2完成部分過刊的加工分編工作。

3完成過刊閱覽室的日常管理工作，讀者咨詢指導工作，其中借閱：385冊。

4輕工職大的1883冊過刊的驗收、挑檢、重新打包工作。

5完成部分新生入館教育。

6完成近200冊舊書的分類著錄加工工作。

7出宣傳欄一期。

二工具書兼信息咨詢室

1完成絕大部分期刊的重新分類及部分期刊的修改錄入工作，完成45冊舊書的分編加工工作。

2完成8個班新生入館教育；完成13個專題咨詢,為相關讀者下載37篇論文，2本專著，1000余副圖片；幫助指導部分讀者網(wǎng)上查找信息。

3完成工具書閱覽室日常查閱管理工作及四庫全書室管理工作。

4完成藝術閱覽室的近5周的日常管理工作，及其它閱覽室臨時代管工作。

5完成復印打印票出售工作。

在這不同尋常的一學期里，期刊室延長了開放時間，實行了輪班制，報刊到館由定時上架變成了隨到隨上架，管理人員也能夠更加耐心熱情地接待讀者；過刊室和工具書室加大了開放力度，實行了對全校師生的開放，并且對部分過刊進行了重新整理、分編、加工；工具書室也實行了對全校師生的開放；信息咨詢工作由于讀者需求和文獻供給的局限與不足，咨詢量較少，但管理人員仍然能夠運用自己掌握的數(shù)據(jù)庫和檢索技巧為讀者提供滿意的服務。今后本部室應在開發(fā)讀者需求和圖書館利用方面以及期刊深層開發(fā)方面多做努力。

新北校區(qū)圖書館采編室工作總結

20xx.2——20xx.

無論是一個人還是一個組織，都需要在不斷的總結與反思中求得發(fā)展和進步。又一個結束了，回顧一年的工作，我的感覺是“忙碌”的。雖說沒有創(chuàng)新，但在我們?nèi)说墓餐ο?，完成了大量的工作，忙得很充實?，F(xiàn)將采編室一年來的工作總結如下：

一、思想認識：

1、在“非典”肆虐的嚴峻時刻，全國上下萬眾一心，眾志成誠，在黨的中央的領導下，同心抗“非典”。學校制定了嚴格的`規(guī)章制度，采取了一系列得力的措施。我們也和全館同志一樣，嚴以律己，堅決執(zhí)行和遵守各級領導下達的各項指示，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，做到定時消毒，及時通風，注意公共衛(wèi)生，保護集體環(huán)境。

2、今年下半年，常州師專（籌）并入常工院，建制與人員都要重新組合，館領導決定撤消新北校區(qū)圖書館的采編室，我們以良好的心態(tài)，一如既往地完成本職工作。我們將以嶄新的精神面貌接受新的挑戰(zhàn)與安排。

二、完成本職工作

1、采編室的工作職責是將到館的新書.進行驗收、核對帳目后分類編目，整理加工，交付流通。一年來，我們累計完成新書14141冊，整理加工光盤、軟盤、磁盤等393盒。

2、六月下旬，由于多年積壓的圖書需要清帳，我們集中最后十多天的時間將117包圖書拆包、對帳、核對無誤后再打包，然后進行帳目結算。

3、圖書采訪也是采編室的工作之一。一年來，在館長的直接領導下，采訪小組進行了一些日常的采購工作，開通了網(wǎng)上購書。

4、并校后，我們對館藏總帳目以及三年來的圖書入庫帳目進行了清理，做好移交校本部圖書館采編部的準備工作。

三、舊書整理加工

1、由于春暉、華夏軟件系統(tǒng)的諸多弊端，造成大量的異書同號和同書異號，嚴重影響了圖書的正常流通，我們積極的給予修正，全年累計改重號、錯號459種約3780多冊。對條碼和書標不清,需要重新打印加工，約2300多冊。

2、對原來準備注銷的舊書進行挑揀，并進行加工分編，計5900多冊，全年累計完成舊書11980冊。

四、做好其他工作

1、承擔打印工作。

2、整理、分編、上架過刊約7000冊。

3、完成館領導交付的其他工作任務。

五、開拓思路，做好服務工作

采編室的工作雖然不直接面對讀者，但同樣存在著一個服務質(zhì)量問題。我們采編室人員除了做好本職工作以外，也不斷地思考怎樣做好服務工作。具體表現(xiàn)在三方面：一是保質(zhì)保量做好圖書分編工作。如果不能準確無誤地分編圖書，勢必會降低流通率，提高拒借率。所以我們在分類著錄時盡量減少差錯，提高分編質(zhì)量。二是對教職工做好服務，只要老師來查閱資料，我們?nèi)魏稳硕紩崆槟托牡貛兔Σ檎?，列出索書號為他們提供方便。如果老師需要預約借閱新資料，我們保證做到按他們的要求，盡快提前加工整理，為他們提供快速便捷的服務。三是對館內(nèi)其他部門服務。采編室工作質(zhì)量的好壞，速度的快慢往往會影響到其他部門為讀者服務。因此，我們也努力為本館工作服務，如分庫、改重號和錯號、貼書標、補充條碼號等，我們總是隨到隨辦，盡量不給他們的工作帶來麻煩。

圖書工作總結2

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，緊扣“閱讀，請到圖書館”的主題，圖書館扎實組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動，充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動的工作總結如下：

一、領導重視，精心組織

圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視，并逐級對文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報，把“深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結合，作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程，成立了相應的領導小組，館長親自負責、組織、協(xié)調(diào)、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的.組織保證。

二、強化宣傳，營造氛圍

圖書館舉辦了新書好書推薦活動，各閱覽室針對本閱覽室的服務對象，設立推薦專架，為讀者推薦新書、好書；利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢，開展優(yōu)秀影片展播活動，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等，吸引讀者走進圖書館，豐富大家的精神文化生活。

三、結合實際，開展活動

圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動，充分發(fā)揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神，如：“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座；舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知；開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情；開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導全民閱讀。

“全民閱讀”期間，圖書館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性，進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度，X年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會的好評。進一步在營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

圖書工作總結3

時間總是不等人的跑得飛快，一晃眼，我在圖書館的工作也已經(jīng)有三個月了，在這三個月里，我的時間像圖書館那些雋永的作品一般，有了永恒的味道。果然，在一個自己理想的工作崗位上工作，所有的時間都不再是浪費，在圖書館里面當圖書管理員的這三個月，不是消耗的三個月，而是我噌噌往上成長的三個月。在這三個月里面，我有了以下的工作總結：

一、心態(tài)平和了

在從事這份圖書管理員之前，我換了很多的工作，每一個工作都做不長久，都是因為我除了喜歡書喜歡安靜就沒有什么別的喜歡的了。在社會上打拼的成長，不能說沒有，只能說我有一顆向文的心，不愿意習武。那些我在其他工作學到的經(jīng)驗，能用到圖書管理員上面的，我都用到了，不能用到的，我都想要忘記，因為那是一種“你爭我斗”的技能，而我還是不愿意變成那樣的人，我還是喜歡低頭做好自己事情，不習慣去爭搶。在圖書管理員的工作中，我不僅看到了更多我想看到的書，也有了名正言順照看這些書的機會，我總認為這些書是人類的精華，我在這里愛護好這些書，也是對其他人的一種幫助，幫助別人遇到這本書可以更好地閱讀與吸收書里的精華。在這三個月里面，我的心態(tài)又回到了平和，回到了初心時代的`我。

二、工作認真了

到了一個自己理想的工作，再難的工作似乎也成為了一種讓自己開心的挑戰(zhàn)。在圖書館整理書，整理幾萬幾十萬本書的時候，我沒有覺得很難，反而有了一種以往工作都不太有過的認真。我想這是自己的信念在影響著我自己，在我認為對的事情上，我愿意更加認真的對待。當然，回想一下，興許過去那些不喜歡的工作，我也應該認真對待，畢竟我是吃著那碗飯，不能因為自己不喜歡就不認真對待。不過好在那些都已經(jīng)過去，我現(xiàn)在已經(jīng)走到了我理想的工作崗位上，我愿意付出以往所有的認真去對待這份工作，把我過去不認真的時候統(tǒng)統(tǒng)都補回來，把圖書管理員的工作做好，把圖書館的書愛護我，把圖書館天堂的模樣保護好。

三、希望重燃了

若不是終于走上了圖書管理員這個崗位，我不知道我那喪失的生活熱情和繼續(xù)活著的希望何時才能升起。好在我現(xiàn)在不用去想過去那些日子了，在現(xiàn)在在未來，我都將帶著這種希望把工作做好，也把自己的生活變好，把自己變成一個自己滿意的自己。

圖書工作總結4

學校圖書館管理員工作總結

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質(zhì)量。

因此，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心里話，每周爭對這些提議召開一次管理員會議，將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃：開放電子音像類書目

在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃：爭取實行館際學習交流

古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

鑒于新校圖書館機構成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學習更多“示范性圖書館”的`建設方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設想，是希望能利用每周二的提早放學時間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀，包括市北

高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

圖書工作總結5

在新年將至、20xx歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

一、加強政治學習，在思想和行動上與中央堅持高度一致

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷提高。

二、配合圖書館發(fā)展計劃，出色完成日常工作

20xx年是我館的`“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其供給便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強團體榮譽感

20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強團體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

四、繼續(xù)學習、不斷提高，以科研促進工作和服務

20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書工作總結6

以來，在全體館員的共同努力下，在局領導的全面支持、關心下，珠暉區(qū)圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，

圓滿地完成了20的各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

(一)在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著社會的發(fā)展，讀者人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到余人，平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，本我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊，報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的需求，針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務的文件精神。我館申請專項資金36萬元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門禁聯(lián)動系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機、RFID自助還書箱等一系列數(shù)字資源設施設備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設施，還為老人、殘障人員設立獨立的學習閱讀區(qū)域，提供輔助閱讀服務項目。

二、閱讀推廣活動形式多樣，內(nèi)容豐富。

為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用，精心組織，認真策劃，深入城鄉(xiāng)，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。

1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動。送出春聯(lián)3500余幅，參與群眾萬余人，有效提高了圖書館的知名度和影響力。

2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動，共送出字謎500條，贈達獎品450份。活動現(xiàn)場參與人數(shù)達1千人左右。

3、4月份在冶金花園開展年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年 ——“迎華誕憶黨史沁書香逐夢想”系列讀書活動?；顒臃譃橹闀焻^(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式，結束后進行群眾文藝匯演，在節(jié)目當中并穿插了關于建黨100周年知識有獎問答環(huán)節(jié)，老百姓連連稱贊。共贈書精美圖書400余冊，字謎500余份，免費提供獎品480份。贈送字畫共80份。

4、5月份組織參加“童閱湖南”2021年衡陽市少年兒童主題讀書活動，珠暉區(qū)圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的'主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎，陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎，還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎，另兩幅作品入衡陽市展作品。

6、5月-11月開展“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動，在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書，給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。

7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路 啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽，我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進行了了全區(qū)的選拔賽，最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復賽。經(jīng)進市復賽后成人組1名、少兒組2名進入衡陽市決賽。

三、持續(xù)加強基層文化建設

因地制宜，結合自身優(yōu)勢，注重培養(yǎng)和引進文化工作骨干力量，擴大社區(qū)志愿服務隊伍，吸引有才能的人員加入志愿者，自起成立圖書館志愿服務小分隊，來自衡陽師院的服務小分隊有約有2千人參加服務，他們采用“接龍”的形式參加志愿服務，新生接替老生的方式進行服務。對社區(qū)內(nèi)開展的各項文藝、閱讀活動起到激發(fā)、引導作用，從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前，社區(qū)已實現(xiàn)每千人有2名文化活動指導員，幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動。

四、提升館員素質(zhì)

1.加強業(yè)務學習。館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《衡陽記公共文化旅游項目建設專題培訓班》、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《湖南省2021年公共數(shù)字文化資源建設培訓班》，《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有4人次，累計培訓時數(shù)達72學時。

2. 重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作，提升館員素質(zhì)。

3、本服務品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務品牌活動評選獲二等獎。

五、存在的問題

在建設和發(fā)展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在：

1、圖書總量不足，紙質(zhì)圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足，難以達到常住人口人均購書費不低于元的評估要求，

2、人員隊伍薄弱，目前圖書館在職在崗共4人，其中有2人是臨聘人員，1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館，現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運行。工作進度緩慢，整體發(fā)展滯后。

圖書工作總結7

～，技術部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護、管理、應用、技術支持等工作日常工作外，將重點做好如下幾方面工作。

1.完成圖書館新集成管理系統(tǒng)----新世紀系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓、應用等工作，完成替換ilas系統(tǒng)，并實現(xiàn)讀者服務等相關功能。

2.完成重點學科導航系統(tǒng)及資源的建設。

3.完成電子期刊導航系統(tǒng)的建設，加強電子期刊資源建設及其與opac的整合工作。

4.完成薦購系統(tǒng)的開發(fā)及與新世紀系統(tǒng)的整合。

5.加強新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作。

6.加強數(shù)據(jù)庫的引進、宣傳、推廣工作。

7.完成各應用系統(tǒng)在sun光纖存儲系統(tǒng)上的安全遷移。

8.完成技術支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。

9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書光盤系統(tǒng)、博文非書資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

10.建設圖書館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。

11.建設圖書館設備管理系統(tǒng)。

12.完成infotree的安裝調(diào)試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來完成有關資源的建設。

13.爭取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。

14.進一步完善暨南大學圖書館教學參考書全文數(shù)據(jù)庫,并與圖書館集成系統(tǒng)整合。

15.加強視頻多媒體資源的'建設，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源.

16.積極跟進新館建設的需要。

17、進一步加強服務器及數(shù)據(jù)庫的安全保護工作，保證我館的自動化系統(tǒng)正常有序地運行。

18、跟蹤最新技術動態(tài)，注重學習，及時引進新技術、新設備。

19、積極配合館領導及各部門的工作，認真高效地完成各項臨時性任務。

過去的一年，在館領導的關心、各部門的協(xié)助下，我們技術部通過全部同仁的共同努力，取得了一定的成績。新的一年，技術部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術力量有限，希望得到館領導和各部門老師一如既往地關心和幫助，努力爭取按時完成如上的工作計劃。

為了在20xx年更好地、全面地開展網(wǎng)絡支持部的工作，現(xiàn)將網(wǎng)絡支持部工作做如下計劃：

一、為各個系統(tǒng)的穩(wěn)定運行提供技術支持，盡量減少網(wǎng)絡故障率。

二、及時高質(zhì)量地對各個單位的辦公室提供系統(tǒng)維護與技術支持。

三、進一步發(fā)掘后勤服務總公司需要網(wǎng)絡與計算機技術支持的業(yè)務與工作，實現(xiàn)以技術促發(fā)展。

四、進一步完善網(wǎng)絡支持部所開發(fā)軟件，以滿足更多功能。

五、進一步完善后勤服務總公司網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡平臺為師生提供更便捷、更全面服務，更好的的宣傳后勤服務，拓展網(wǎng)絡技術功能。

六、公正客觀、及時準確地報道、傳送新聞，做好后勤服務總公司的宣傳工作，樹立良好的形象；到各中心基層中去發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)秀事跡，更好的利用網(wǎng)站激發(fā)員工的工作熱情，讓后勤員工熱愛自己的工作，更好地為師生員工服務，提高服務質(zhì)量水平。

七、做好經(jīng)理信箱、校長熱線\中后勤服務總公司部分的信息傳送及回復工作。

八、在網(wǎng)絡支持部刊發(fā)新聞工作現(xiàn)有的基礎上，逐步實現(xiàn)刊發(fā)新聞的專業(yè)化。

九、利用公司辦公樓網(wǎng)絡、建立一套包括人力管理、網(wǎng)絡支持部工作、總經(jīng)理查詢等相關功能在內(nèi)的一套綜合管理系統(tǒng).

十、利用網(wǎng)絡，條件成熟時，建立一套后勤服務總公司網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，把各個單位都聯(lián)結在一起。

一點建議：希望各中心所有通知都能夠發(fā)布到公司網(wǎng)站上。

圖書工作總結8

我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積

較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內(nèi)容及指標》，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化，更好地本文來源：公文服務師生和教學。

圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的.工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理—把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。

清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。

分類—分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。

誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。

熱心—老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。

愛心—在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織，設立班級圖書箱，使圖書能周轉起來。

為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書工作總結9

中國是一個詩的國度，中華經(jīng)典詩詞是中華傳統(tǒng)文化的精髓，也是世界文化藝術寶庫中心一顆燦爛的明珠。中華經(jīng)典詩詞，以其豐富的內(nèi)涵、清麗的神韻、優(yōu)美的語言和鏗鏘的語調(diào)，影響著一代又一代人，對于青少年精神的提升，人格的塑造，情感的陶冶，文化素養(yǎng)的形成，語文能力的培養(yǎng)等諸多方面，起著深遠的、潛移默化的作用。我館按照省文化廳、省教育廳、共青團省委《關于開展“走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美”20xx年燕趙少年讀書系列活動的通知》（冀文社字【20xx】12號）精神，在全國范圍內(nèi)開展以“走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美”為主題的xxxx燕趙系列讀書活動，現(xiàn)將活動匯報一下：

以圖書館為基地，輻射全縣在校中小學生。

（一）走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題薦讀活動

1、印發(fā)《走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書目》。印制由我省詩詞領域專家和圖書館專家精選的《走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書目》，向在校中小學生推薦100種主題少兒讀物。我館共購買了五套，對全縣的中、小學校重點發(fā)放。

2、配送薦讀圖書，建立薦讀活動示范點。

在館內(nèi)設立經(jīng)典詩詞圖書專架，免費向中、小學生開放。并在我縣重點的中、小學校如__縣第二中學、__縣第三中學、__縣實驗小學、__縣新世紀小學建立薦讀活動示范點，為它們分別贈送了一套薦讀圖書。

3、中華經(jīng)典詩詞導讀。邀請我縣有名望的專家__縣一中的王殿慶老師走進校園，以《走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書目》推薦的圖書為導讀材料每周三、五課外活動時間，采取專題講座，領讀講解等多種形式，幫助小讀者領悟詩詞作品中蘊含的`精神和情感。

（二）吟誦經(jīng)典，品味雅意——中華經(jīng)典詩詞講讀微視頻大賽。

1、微視頻作品注重理解與表現(xiàn)，要求演講者具備一定的朗讀技巧，聲情并茂，力求表現(xiàn)作品內(nèi)涵。

2、組織了全縣中、小學生經(jīng)典詩詞微視頻大賽，共有20個代表隊參加。挑選出10個微視頻報送市館參賽。

（三）詩詞達人，舍我其誰——中華經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡競賽

中華經(jīng)典詩詞是中國燦爛文化遺產(chǎn)中心魁寶，也是人文教育和語言文字學習的豐富資源。為了增進青少年對詩詞常識的了解，幫助青少年更好的接受詩詞文化，我們印制了100份競答題及答案分別發(fā)放到各個學校，供中、小學生參考答題。

（四）詩詞畫境，相映生輝——詩詞配畫手繪展示

通過詩詞與繪畫，作為語言藝術與造型藝術的代表，通過體驗、想象、比喻等手段，表達作者的體驗與感受。詩詞蘊含著繪畫的“筆墨之美”，繪畫也呈現(xiàn)著詩詞的“意蘊之美”，通過手繪展示小讀者精讀一首自己喜愛的中華經(jīng)典詩詞，以繪畫的形式將詩詞的意境展現(xiàn)出來。收到作品109幅，挑選出30幅報送省、市參賽。

（五）詩詞體悟，強國圓夢——主題活動。

在__縣第二中學、__縣第三中學、__縣實驗小學、__縣新世紀小學開設的讀書示范點活動特別好。學生們利用課余時間吟誦品讀薦讀圖書中的有關愛國詩詞，將自己的收獲、心得、感悟形成文章。共征集作品120篇，挑選出30篇報省、市參賽。

（六）__縣圖書館與小樹繪館聯(lián)合推出大型公益讀書活動

“一本好書、兩人共讀、三周堅持”。此活動在8月6號的__日報上作為特色讀書活動給以報道。

（七）__縣圖書館還舉辦了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年美術展。

圖書館在十月份，由__市文明辦、__市文廣新局，__市教育局、共青團__市委聯(lián)合組織的“銘記歷史，振興中華”獅城少年愛國詩詞誦讀匯演活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。

圖書工作總結10

本學期我擔任學校圖書管理員工作。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實不然，它是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要有足夠的耐心和細致的工作態(tài)度?，F(xiàn)將本期工作總結如下：

一、規(guī)范管理，不斷學習，提高管理水平

1.本學期我校圖書室搬遷新地點，在校領導的`關心支持下，經(jīng)過本人及老師們的大力配合，現(xiàn)將圖書室整理的井井有條，順利完成了本期的圖書管理工作。

2.健全管理制度，正常開展借書、閱覽活動，同時，對圖書室圖書及時進行分類與整理，為每位老師、學生辦理好借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。除了踏實地工作外，還注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，使得業(yè)務技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能

圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。平時我注意傾聽師生們的意見，在此基礎上，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

三、及時整理圖書室內(nèi)務，保持整潔清爽。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，服務教育教學，力求把工作做得更實，更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書工作總結11

本學期即將圓滿結束。在此期間，我們本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，全館工作人員共同努力，緊緊圍繞學校中心工作，熱情為全校教職工服務，為全校學生的.學科學習和他們的文化生活服務。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1）教材及學生用書的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大，任務重，

手少等困難，做到了及時并盡可能準確；

2）報紙、雜志、信件等的分發(fā)準確、及時；

3)圖書報刊的借閱做到了正常開放，熱情服務，規(guī)范借閱，及時催還，按章處置。

4）圖書及報刊的整理工作持續(xù)而有序進行，努力做到盡可能更加科學化查找，更加方便借還；

5）圖書的推介工作做到了持之以恒（每月一期），好中選優(yōu)，盡可能引領和教育同學們讀最有意義的好書。

6）安全及保潔工作常抓不懈。學校本學期為書庫配備了監(jiān)控錄像設備，我們相關同志認真學習其操作及維護要求，力爭使其發(fā)揮應有的作用。一學期以來全館安全運行，一切正常。

圖書工作總結12

本學期工作已經(jīng)結束，學校圖書xx工作在縣教委、校領導的正確領導下，腳踏實地的工作，使工作都落到實處，認真安排，抓管理，抓效率，使圖書xx工作再創(chuàng)佳績。圖書xx工作獲得縣先進單位?；仡欉^去，展望未來，今年的工作總結如下：

一、地位條件

1、學校成立了圖書工作領導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書xx工作列入目標管理，領導對工作進行檢查指導十三次，促進了圖書xx工作。

2、我校圖書室，書櫥，出納臺，閱覽室面積、內(nèi)部設施均達到要求，今年學校新增書架9個，閱覽室面積達231平方米，設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室，質(zhì)量高，規(guī)格符合標準。

3、學校加大圖書配備，今年學校投資27000余元，購進1828圖書冊，這些書有文學名著、英漢對照，對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平，起到了重要的作用。

4、學校對縣圖書xx站的工作積極支持配合，對縣站安排的工作及時完成，對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購，且交款及時無欠款，是全縣唯一一所學校無欠款的，并受到縣站的表彰。

二、管理與研究

1、嚴格按規(guī)章制度辦事，定期核對帳務，帳務相符，簿冊齊全，工作手續(xù)規(guī)范嚴格。對學校訂購的報刊，收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊，認真規(guī)范的登記編目及時上架，新書介紹23期，送書到各組，使圖書及時、充分利用。

2、開設的'宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關心”，內(nèi)容新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品3期。

3、認真做好管理工作，還努力提高自己的業(yè)務水平，訂閱了《圖書館工作與研究》，《圖書情報》，我認真學習，做好筆記，認真總結并寫出論文。

三、使用效果

1、室內(nèi)整潔，內(nèi)部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書4冊以上，每個學生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，通過活動，增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個，主題是：家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量，拓寬學生視野，規(guī)范閱覽室管理，提高圖書利用率，投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室，拓寬了學生的視野。

3、有自己的特色，

①送書上門推薦圖書，

②開設宣傳櫥窗，

③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課，每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進個閱覽室閱讀，課外活動四室對學生全面開放。

總之，本學期圖書閱覽、圖書xx工作順利進行，滿足了教育教學的應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質(zhì)得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學服務。

圖書工作總結13

這一期，在學校各級領導的大力支持下,在全體教師和學生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個簡單的總結。

一.嚴格執(zhí)行各項工作制度，使圖書室的管理規(guī)范化

1．制度是做好每一項工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2．向學生宣傳教育要愛護圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。全年沒丟失一本圖書。

3．對于新進的圖書，報紙，雜志，都已經(jīng)分類，整理。

4．搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛(wèi)生工作，地面無灰塵，無雜務，墻壁無蛛網(wǎng)，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。

二．對圖書室的所有圖書進行了進行了電腦造冊登記

本期，我利用自習課，利用晚自習時間，組織學生對圖書室的所有書按書名、價格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。

三．認真做好了報紙，雜志的發(fā)放工作

不管是老師個人的，學生個人的，還是辦公室的.各份刊物，我都及時的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認可。

四．圖書室向各班開放，使同學們能讀到自己喜愛的課外書

本期開始，為豐富同學們的課余生活，為開闊同學們的知識視野，圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習，由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書，每次可借數(shù)量為班級人數(shù)的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認真，同學們借書積極，閱讀認真。

四．上好了每一節(jié)閱讀課

閱讀課做到了每一節(jié)課學生有書可讀，并且選擇一些有價值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學生們在閱讀課中有很大的收獲。

以后，我還將更好的服務廣大師生。

圖書工作總結14

圖書館管理員工作是一項具有以服務讀者為宗旨的職業(yè)，要求館員不僅應具備一定的知識水平、業(yè)務技能和信息能力，而且要具備良好的職業(yè)道德、為此，圖書館員必須具備以下6種職業(yè)道德：

1、忠于職守的敬業(yè)意識、作為館員，首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用，明確在社會主義國家任何一項職業(yè)都是社會分工的不同，真正樹立獻身于圖書館事業(yè)的思想，把遠大理想落實于具體工作，在平凡的崗位上勇于探索、奉獻、

2、助人為樂的愛業(yè)情感、圖書館工作本身就是一種后臺職業(yè)，管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上，其勞動價值往往凝聚在別人的成果中、這樣，在社會上容易產(chǎn)生輕視圖書館工作的偏見，同時也易使館員產(chǎn)生無所追求的消極情緒、為此，館員必須樹立做好本職工作的強烈責任感和使命感，安心和熱愛本職工作，干一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，當好“螺絲釘‘，全心全意為讀者服務、

3、全心全意的獻業(yè)精神、作為館員，必須樹立“讀者第一”的思想、在服務內(nèi)容上，要從不同的'領域、不同的層次、不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、快速度的文獻情報服務、在服務方式上，要積極主動開放，變靜態(tài)服務為動態(tài)服務，變封閉服務為開放服務，變被動服務為主動服務、

4、認真負責的勤業(yè)作風、圖書館既是科學性、技術性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強的學術工作，又是復雜繁瑣而細致的服務工作、目前，不少圖書館還是以手工操作為主，程序繁多而勞動強度大、這就要求館員更要發(fā)揚艱苦奮斗的作風；要樹立職業(yè)責任感，嚴格按照圖書館各項規(guī)章制度辦事；要堅守工作崗位，不玩忽職守；要互相支持，團結協(xié)作；要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、

5、熟悉博深的精業(yè)能力、當前，不少館員現(xiàn)有的文化科學知識和專業(yè)技術知識顯得過于貧乏，不能適應科技發(fā)展的客觀要求、為此，迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念，增強吸取新知識的敏感性和自覺性，努力學習現(xiàn)代科學文化知識、網(wǎng)絡知識、外語知識及專業(yè)技術，培育廣闊的知識視野、過硬的業(yè)務本領、

6、文明禮貌的樂業(yè)行為、圖書館作為公共文化場所，是精神文明建設的重要窗口，應首倡文明禮貌風尚、首先，館員要有莊重的儀表、其次，要有文明禮貌的語言、第三，要有熱誠的態(tài)度、第四，要有良好的衛(wèi)生習慣、第五，要有愛書惜時的優(yōu)良品質(zhì)、

圖書工作總結15

20xx年，是新館搬遷和建設的重要時期，全年在窗口服務工作，特別是把樹立窗口文明形象的工作，做為全年外借工作的出發(fā)點和落腳點，高標準、嚴要求，進一步提高全體工作人員的服務意識，強化窗口人員的服務形象教育，收到了很好的成效。全年通過部門上下齊心協(xié)力的努力工作，各項指標和各項工作任務都圓滿完成。回顧一年的工作，希望通過總結，積累經(jīng)驗，找準不足，把好的經(jīng)驗和工作狀態(tài)帶入新館，彌補不足，為新館建設打下堅實的基礎。

一、注重學習，強化服務形象建設

1.深入學習，提高服務能力。全年不斷地調(diào)動年輕館員的學習積極性，在工作之余，和充分利用周三下午的時間，加強理論和業(yè)務的學習，通過學習進一步提高理論、業(yè)務水平和思想境界，對窗口服務工作有更深的理解，不斷提高業(yè)務水平和個人綜合素養(yǎng)，個人工作和服務能力都不同程度的得到提高和鍛煉。

另外在加強職業(yè)道德教育方面，會經(jīng)常就如何做好圖書館讀者服務工作及職業(yè)道德、職業(yè)價值觀等方面的問題，經(jīng)常進行交流、討論，每位工作人員通過學習不斷提高了思想認識、業(yè)務水平和個人綜合素質(zhì)，工作能力和工作效率不斷提升。

2.強化形象，提升服務標準。不斷提高服務意識，強化文明服務形象，全心全意為讀者服務好務，是我們圖書館人的宗旨。近幾年，開展圖書館人在讀者心目中樹立起美好形象工作，是始終貫穿我們外借工作的重點，在文明服務方面付出了很多努力。20xx年我們還是在著力提高工作人員樹形象方面做了大量工作。部門對館里制定的窗口工作人員的上崗服務準則，經(jīng)常進行認真對照檢查，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時指出糾正。比如在工作中遇到有的工作人員說話聲音大，發(fā)現(xiàn)后就現(xiàn)場指正。通過部門的共同努力，現(xiàn)在每一名工作人員，在工作崗位上無論是精神面貌、狀態(tài)和語氣上，都有了明顯的改觀?，F(xiàn)在窗口人員應具備的語言文明、禮貌待人、熱情服務的文明景象隨處可見，文明服務程度在逐步向高標準邁進。目前，服務中生、硬、冷的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。

三、明確任務，細化部門管理

1.認真落實各項任務指標。在新的一年里，在結合本部門全年工作目標及考核標準的基礎上，配合館里工作安排，積極開展工作，為確保全年工作指標順利完成，明確工作任務，將指標細化分解。如統(tǒng)計報表、新書提取、讀者咨詢服務、流通站送書、信息數(shù)據(jù)庫等各項工作任務都明確落實到每個人頭上，做到分兵把口，負責到底。誰沒有完成，就是誰的責任。

2.明確責任區(qū)域，做好安全防范工作。全年主要是提高和加強部門人員安全方面的意識。加大書庫的日常維護和管理工作，特別注重火災和水災方面的管理，落實區(qū)域和當班人責任，做到安全無死角，區(qū)域落實責任到人制度，做到勤檢查、勤督促，對當班人員做出了每天檢查最少三次，進行書庫全面安全檢查的要求，對安全隱患充分做到多檢查、早發(fā)現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)隱患早排除，把災害消滅在萌芽之中。

3.嚴格規(guī)章，強化作風要求。主要是對所有人員嚴格按照館里的要求和規(guī)章制度加強管理，完善各項規(guī)章和制度。嚴格要求開館時間，對在上班時間內(nèi)特別是在工作臺前的服務形象,以及保證平時和節(jié)假日開、閉館時間都進行嚴格的`要求。舉止行為加以嚴格的約束。面對讀者不允許大聲說話、不允許接打電話、不允許吃東西等都有明確要求。

4.做好圖書維護工作。我館新館搬遷，今年加強了破損圖書維修力度，為搬遷打包做裝備。要求工作人員要做到：一是破損圖書不積壓，隨時發(fā)現(xiàn)隨時修繕；二是只要有破損，無論輕重，要求工作人員要及時進行修補；三是發(fā)現(xiàn)有掉頁嚴重需要裝訂的、損壞嚴重的暫放到指定地方等候集中修補；四是發(fā)現(xiàn)有脫落書標要及時進行補粘；五是借閱頻度高的書條碼已有不同程度的損壞，要求工作人員要對不清楚難識別的條碼進行清查處理。

5.加強圖書宣傳工作。結合部門的工作實際和特點，今年，在重要節(jié)日推出了圖書專題架,《端午民俗知識圖書》。

6．配合完成全館臨時工作和其他方面工作。為市委辦公室辦理團體借書證82個，文化體育和新聞出版局46個，市總工會53個，市直機關工委40個，審計局51個，安監(jiān)局36個，統(tǒng)計局59個，西市區(qū)地稅局60個，市地稅局102個，信訪局42個。

7.認真細致的做好部門的統(tǒng)計報表及各項工作記錄。每月5日前，按照要求按時，準確無誤地完成部門的月統(tǒng)計報表工作，做到準確無誤。

8、按評估標準要求，完成了全年的工作檔案的整理入檔工作。

四、查找不足，明確明年努力方向

20xx年在館領導班子的全面支持下，在外借部全體工作人員的共同努力下，順利地完成了的各項工作任務，各個方面都取得了可喜的成績和進步，但在有些方面還存在著明顯不足。工作中缺乏創(chuàng)新意識，服務工作有時做的還不夠深，不夠細。因此在20xx年我們要努力做好這方面工作，新館搬遷，開拓創(chuàng)新思路為新館的運營獻策出力。

1.我館現(xiàn)新館搬遷，要加強破損圖書維修力度，為搬遷打包做裝備。要做到：破損圖書不積壓，隨時發(fā)現(xiàn)隨時修繕；只要有破損，無論輕重，要求工作人員要及時進行修補；發(fā)現(xiàn)有掉頁嚴重需要裝訂的、損壞嚴重的暫放到指定地方等候集中修補；發(fā)現(xiàn)有脫落書標要及時進行補粘；借閱頻度高的書條碼已有不同程度的損壞，要求工作人員要對不清楚難識別的條碼進行清查處理。

2.落實指標，明確責任。落實部門明年考核量化指標。每月的中旬對所有工作進行檢查，掌握工作進度，并對指標完成情況進行統(tǒng)計。做到責任到人，分工到位。一是要著重做好工作檔案的整理，要把工作檔案的整理工作做深做細。

3.強化窗口服務意識，樹立文明服務形象。繼續(xù)做好樹形象、重服務工作。這一工作依然是我們的工作重點。特別是在新館搬遷中發(fā)揮作用。積極配合館里各項工作，為圖書館建設貢獻一份力量。

4.加強圖書宣傳工作。要充分利用圖書館特有的教育能力，利用專題圖書推薦等形式，進一步做好圖書宣傳。對讀者進行愛國主義，人文禮儀等方面的教育來拓展圖書館的教育職能，要在宣傳、揭示、推薦文獻資料及向讀者提供各種有價值的信息等方面下功夫，做好讀者服務工作。

5.要充分利用圖書館的電子屏幕，加強圖書宣傳、讀者引導工作。幫助讀者了解圖書館，了解流通部的服務職責和怎樣獲取服務、以及倡導文明借閱，爭做文明讀者等內(nèi)容。加強圖書館規(guī)章制度的宣傳，使讀者能夠更加有效的利用圖書館。

6.要加強日常工作中各書庫和圖書借閱的管理、每個工作人員應做到熟知自己崗位工作中的各種情況，如圖書利用情況、架位情況等并采取各種方式、主動的收集讀者需求和見意、收集圖書的利用信息，以及讀者對圖書館其他工作的意見建議，不斷改進工作。

7.加強管理增進部室團結，不斷增強部室的凝聚力，發(fā)揮團結合作的團隊精神。重申各崗位職責、上下班紀律、輪班接班紀律等。主要是對所有人員嚴格按照館里的要求和規(guī)章制度加強管理。完善各項規(guī)章和制度。比如象上下班保證了開閉館時間，嚴格按照館里的相關規(guī)定執(zhí)行。

8.積極做好窗口服務工作。主要還是要對工作人員在窗口服務形象方面做到嚴格要求，注重工作細節(jié)和工作狀態(tài)，另外還將一如既往地開展好窗口服務和書庫內(nèi)的整體衛(wèi)生、架位維護以及工作區(qū)域的日常管理等工作，給讀者一個滿意的借閱環(huán)境。

9.進一步加強書庫的安全維護和管理工作。要注重提高安全方面的管理，強化防范防范意識，做到以防為主，防控結合。做到勤督促常檢查，明確區(qū)域，落實責任。

第五篇：圖書工作總結

2013-2014學年第二學期圖書工作計劃

根據(jù)學校工作計劃安排，為充分發(fā)揮圖書室在教研教改、實施素質(zhì)教育、新課堂創(chuàng)建中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特擬訂本計劃:

一、指導思想

以“黨的群眾路線實踐教育活動”的開展為契機，以“中國夢”的暢想、增進和提高學生的幸福感和文化知識水平為目的。進一步認識新學期教育局對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的新認識，進一步樹立服務育人的新觀念，充分發(fā)揮圖書室在弘揚民族精神月活動和愛國主義讀書活動以及建設書香校園、培養(yǎng)學生良好讀書習慣中發(fā)揮重要的作用。

二、基本情況

我校是新建標準化聯(lián)校，圖書室在縣教育局的指導下，經(jīng)過創(chuàng)建，各項工作基本完成，達到了，使用條件。圖書室現(xiàn)有圖書、雜志和各類報刊18000多冊，已全部錄入電腦。里面配有學生閱覽桌椅，為新學期工作的開展，做好了準備。

三、工作任務及目標

1、及時將圖書室新增各類報刊雜志進行登記、上架、整理、分類、編目等工作；

2、適當適時開展讀書活動，推薦適當?shù)臅?，服務學生的閱讀和寫作；

3、每天要定時開放圖書室，在師生中形成圖書借閱工作常規(guī)化；

4、確保學生一學期均圖書借閱次數(shù)達到5次；

5、做好借閱登記、注銷賠償、圖書修補、衛(wèi)生保潔、防潮除塵等圖書室日常工作。

6、培訓各班級圖書協(xié)管員，充分發(fā)揮他們在班級圖書借閱和管理中的作用。

四、工作措施

1、認真學習《中小學圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

2、完善軟硬件設施，提高服務標準。進一步規(guī)范圖書室工作規(guī)程。要加快圖書的上架速度，根據(jù)學校的每學年的工作計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。

3、規(guī)范借閱服務，提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時為遺失借書證的學生做好補證工作。安排好本學期學生借還書的日程，增加借閱量，讓學生能看上書，看好書。

4、加強陣地建設，提高宣傳指導質(zhì)量。配合學校組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。