第一篇：XXX單位十字繡興趣小組章程和制度

銅化院十字繡興趣小組章程

第一條：全稱：“銅陵化工集團化工研究設(shè)計院有限責(zé)任公司十字繡興趣小組”，簡稱：“銅化院十字繡組”。

第二條：“銅化院十字繡組”是為了更好地培養(yǎng)職工興趣愛好，提高職工的審美品味，提升職工綜合素質(zhì)，增加職工間相互交流而成立的組織。

第三條：“銅化院十字繡組”的宗旨是：“加強精神文明建設(shè)，培養(yǎng)職工耐心細致的工作作風(fēng)，提供展現(xiàn)和提升自我的平臺”。第四條：“銅化院十字繡組”成員為銅陵化工集團化工研究設(shè)計院有限責(zé)任公司的職工。

第五條：“銅化院十字繡組”主要任務(wù)：組織職工定期進行十字繡活動，舉辦十字繡作品展，為職工施展才藝提供平臺。

第六條：“銅化院十字繡組”屬于銅陵化工集團化工研究設(shè)計院有限責(zé)任公司工會下設(shè)組織，接受銅化院工會的指導(dǎo)?！般~化院十字繡組”組長由銅化院工會委員兼任?！般~化院十字繡組”的重要活動將向銅化院工會匯報。

第七條：“銅化院十字繡組”組長職責(zé)：

1、制定組織活動計劃，執(zhí)行相關(guān)會議決議。

2、負(fù)責(zé)小組活動、小組成員檔案管理、活動資料、會議資料整理等。

3、對小組成員進行積極引導(dǎo)、協(xié)調(diào)及監(jiān)督，必要時向工會匯報。第八條：“銅化院十字繡組”組員職責(zé)：

1、積極參與小組舉辦的各類活動。

2、監(jiān)督”銅化院十字繡組”工作，提出意見或建議。

3、配合參與相關(guān)作品展示，組員間應(yīng)相互支持和幫助。

第九條：“銅化院十字繡組”的一切活動必須遵守國家法律，不得損害國家和社會利益。遵守院紀(jì)院規(guī)，不得損害銅化院的形象和榮譽。第十條：本章程自公布之日起正式生效。

2011年5月10日銅化院十字繡興趣小組制度

第一條：“銅化院十字繡組”采取“責(zé)任工作組”的工作方法，即由十字繡組組長制定活動策劃，然后挑選出一名負(fù)責(zé)人，由組長、和負(fù)責(zé)人組成“責(zé)任工作組”，負(fù)責(zé)活動的整個過程，并為此對“銅化院十字繡組”負(fù)責(zé)。

第二條：要落實二個月至少一次例會的工作制度，以此密切關(guān)注小組成員的動態(tài)。

第三條：組長每半年作一次工作總結(jié)。

第四條：經(jīng)費來源：向銅化院工會申請和其他合法收入。

第五條：“銅化院十字繡組”的財務(wù)制度明確，財產(chǎn)歸集體所有，任何人不得占為私有。

第六條：活動進行時建立明確的賬目，由組長負(fù)責(zé)，所有賬目及時入賬，并定期向組員公開賬目，實行賬目公開制度。

第七條：“銅化院十字繡組”經(jīng)費支出必須按照發(fā)票或收據(jù)報銷，報表上的項目需與發(fā)票或收據(jù)一致，做到賬目細致明朗。

第八條：任何謊報經(jīng)費開銷者、任意侵占，私分和挪用“銅化院十字繡組”經(jīng)費者均追究其責(zé)任。

第九條：組員無正當(dāng)理由三次不參加集中活動或一年不出示完成繡品為自動退出小組。

第十條：小組原則上不得從事營利性經(jīng)營活動和純商業(yè)宣傳活動。第十一條：日常刺繡不得在工作時間進行。

201

1年5月10日

銅化院十字繡興趣小組活動計劃

第一條：每逢雙月份的第四個星期三下午召開例會。

第二條：半年進行市場調(diào)研，確定作品題材，并進行一次組內(nèi)繡品交流。

第三條：每年年底配合元旦或春節(jié)院活動組織作品展示會。第四條：每個小組成員每年應(yīng)至少完成一幅作品。

第五條：每年進行一次優(yōu)秀作品評選，獲獎作品不超過參評數(shù)量的20%。

第六條：適時邀請本行資深人士進行專題講座，并與集團公司其它相應(yīng)興趣小組交流。

第七條：活動結(jié)束后，興趣小組應(yīng)向工會提交活動總結(jié)、同時采用照片、DV等多種匯報形式將資料存檔。

2011

年5月10日

第二篇：十字繡興趣小組教案

第一課時(第一周)

活動目標(biāo)：

1、學(xué)生初步了解十字繡，培養(yǎng)興趣。

2、介紹十字繡的有關(guān)歷史?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣。

同學(xué)們了解十字繡嗎？說說你是從哪兒了解十字繡的？你認(rèn)為十字繡的作品美不美？老師出示幾幅十字繡作品，讓學(xué)生欣賞。看了這么美的十字繡作品，你們想不想自己動手繡一幅？

二、介紹十字繡的起源與發(fā)展

什么是十字繡，顧名思義，就是使用專用的繡線和十字格布，利用經(jīng)緯交織的搭十字的方法，對照專用的坐標(biāo)十字繡圖案進行刺繡，任何人都可以繡出同樣效果的一種刺繡方法。

十字繡是一種起源于歐洲的手工藝術(shù)，具有悠久的歷史。公元四世紀(jì)，十字繡從土耳其經(jīng)由意大利在歐洲傳播開來，最初是在宮庭中風(fēng)行，后來傳入民間。廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動物毛皮的織物上刺繡，這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具。由于各國的文化不盡相同，隨著時間的推移，形成了各自的風(fēng)格。無論是繡線、面料的顏色還是材質(zhì)，都別具匠心。十字繡在二三十年代曾經(jīng)是歐洲女性的至愛?，F(xiàn)如今再度受到矚目，為大眾所喜愛。是因為它是一項易學(xué)易懂的手藝，可以用于很多場合，如工藝品、家居、裝飾等，同時也可以自娛自樂，體現(xiàn)個人風(fēng)格。

目前在中國，十字繡已經(jīng)被更多的人所接受和喜愛，市場上各種十字繡產(chǎn)品也隨著十字繡升溫不斷的涌現(xiàn)，現(xiàn)在主流的十字繡產(chǎn)品主要分為國產(chǎn)和進口兩大類，國產(chǎn)十字繡，價格便宜，但繡出的質(zhì)量差；進口十字繡，繡出的作品效果好，但價格要高出一些。

三、欣賞不同類型，不同種類的十字繡作品。

第二課時(第二周)

活動目標(biāo)：

1、介紹繡花針、彩色絲線、繡布、圖紙等材料。

2、激發(fā)學(xué)生十字繡的熱情?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入：

巧婦難為無米之炊，這節(jié)課我們就來看看十字繡要有哪些材料？

二、介紹材料：

1、十字繡線：十字繡使用6股的線，每束8米，一般來說，11CT的面料使用3股線繡，14CT的面料使用2股線繡。各種品牌之間都會提供顏色的對照表。

2、十字繡繡布：十字繡的繡布呈網(wǎng)格狀，格眼方正，與圖案相對應(yīng)，可按大小裁剪，繡完洗滌熨燙后效果更佳，顏色有30余種，常用的為白色、乳白色、米色的11CT和14CT面料。還有多用于手機鏈等小裝飾品的塑料布。

3、十字繡繡針：十字繡的繡針很特別，繡針的針頭是圓的，不必?fù)?dān)心會扎傷您的手，繡針有3種規(guī)格，分別為22，24，26號，編號越大越細長，24號為常用繡針，此外，還有用于穿珠子用的珠子針。

4、十字繡專用線板：可以在刺繡時方便您區(qū)分顏色相近的繡線，您可以把不同顏色的線分門別類地纏繞在線板上，然后在線板上注上繡線的線號，繡的時候只要按照線號取就行了。

5、線盒：用塑料制成，分為大中小三種規(guī)格，主要用來放線板，珠子，針等細小的物品，小號線盒因為其便于攜帶，供日常外出時使用，可以存放20～25個線板。

6、鶴形剪刀：是十字繡所專用的，與普通的剪刀相比，使用時無論多么細小的部位，利用鶴形剪刀都能處理的干凈利落，其貼合手形的人性化設(shè)計，以及其精巧的外觀，正符合十字繡這門獨特的藝術(shù)。

7、繃架：雖然傳統(tǒng)規(guī)則說十字繡并不需要用繡繃，不過繡花繃架可以使布平整，避免十字布變得松馳。而且使用繡花繃比放在手中的可視性更強一些。

第三課時(第三周)活動目的：

1．使學(xué)生掌握十字繡的技法與竅門。

2．使學(xué)生懂得十字繡作品的清潔與保護?；顒舆^程： 講授刺繡竅門

1、繡前要保持雙手的清潔，以免弄臟網(wǎng)面。

2、用普通縫紉線將繡布四周縫一圈，避免繡布脫絲。

2、先將繡花線剪成約50厘米的分段，這是最方便刺繡的長度。然后，將繡花線的六股分成兩份，每份三股。你只需用雙手的指頭各執(zhí)三股，然后從相反方向?qū)⒗C花線輕輕拉開便可。假如在刺繡中，繡花線緊纏在一起時，你可以放開手上的針讓它懸垂于半空，繡花線便會自動解開。緊纏的繡花線會變得較細，難以妥當(dāng)?shù)厣w過布料。

3、切勿將繡花線打結(jié)。當(dāng)開始用第一條繡花線時，請在布料后預(yù)留一寸長的線尾。用手指按住線尾，然后開始刺繡。在進行刺繡時，針步會將線尾固定下來。完成一條繡花線后，只需在布料背后連針帶線穿過幾個針步，并將余下的線段剪去便可。要使用新的繡花線時，請在重新開始刺繡的位置附近，將針和線穿越幾個針步的底部。

4、切勿從一個區(qū)域跨到相隔很遠的另一區(qū)域！

5、在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會在布的正面顯視出來，因此請先完成一個區(qū)域，然后再開始另一個。

6、假如在刺繡中，繡花線緊纏在一起時，您可以放開手上的針讓它懸垂于半空，繡花線便會自動解開。緊纏的繡花線會變得較細，難以妥當(dāng)?shù)厣w過布料。

7、繡的時候線不要拉的太緊或太松。

第四課時(第四周)

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生初步了解“十字繡”：名字的來歷、表現(xiàn)題材及它的實用性。2.使學(xué)生掌握“十字繡”的基本技法 教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡刺繡嗎？今天,讓我們學(xué)繡一種又簡單又實用的刺繡方法：“十字繡”

2.“十字繡”簡介：

十字繡，因其針法皆為打“斜十字”，故稱“十字繡”。又因其技法簡單，被戲稱為“傻瓜繡”。源于土耳其，后傳至意大利，經(jīng)西方傳教士流入中國，故又稱“北京挑花”。

3.“十字繡”的表現(xiàn)題材及它的實用性

表現(xiàn)題材：可以是人物,也可以是動物,花卉,風(fēng)景,中國畫,油畫,甚至卡通等等??

實用性：靠墊和包包 裝飾畫 紙巾盒 桌 布 手機掛件 鑰匙圈。。討論：你會把十字繡應(yīng)用在哪些裝飾中呢? 4.大家來學(xué)習(xí)一下“十字繡”的基本技法： 1)針法：全針、半針、1／4針、1／2針 2)走針順序 學(xué)生練習(xí)：

3)圖紙識讀（以小熊覺覺為例）a.顏色符號表明不同針法 b.顏色線號表明不同針法

5.教師講解、演示“十字繡”繡制過程：

1)在畫稿上找出中心點(上下箭頭與左右箭頭相交點);2)在方格布上找出中心點作記號;3)按圖紙選擇相應(yīng)彩線,穿針后并成兩股;4)在記號處的反面起針刺繡;5)壓線方向要一致.6)收針 7)勾邊 8)整理 9)清潔 練習(xí)：學(xué)生在教師指導(dǎo)下親自嘗試。注意事項： 1)壓線要一致;2)起針,收針不能打結(jié),線頭要壓在其它繡線中;3)抽線用力均勻,線跡平整.第五課時(第五周)

教學(xué)目標(biāo)：

1．使學(xué)生掌握十字繡的技法與竅門。

2．提高學(xué)生的動手實踐能力，審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點：讓學(xué)生掌握十字繡的技法與竅門。教學(xué)材料：繡花針、彩色絲線、格紋布、圖紙。教學(xué)步驟： 講解繡小熊的方法

1、請將三股咖啡色繡花線穿過針眼。

2、找出圖案設(shè)計的中心位置。（圈著的部分）

3、現(xiàn)在，將刺繡用格紋布的四邊互相對折，找出布的中心點。

4、從布的中心點向上數(shù)12格，然后向右數(shù)兩格。你們可以從這個位置開始刺繡小熊的耳朵。在格紋布的背面，將繡花針穿過A孔拉出（參照圖1），然后插入B孔，再從C孔拉出插入D孔。以同樣方式，繼續(xù)多繡半個十字。

5、從E到F之后，你便可以完成十字針的另一半（參照圖2）。在格紋布背面的G位置將繡花針拉出插入D，然后從E拉出插入B，再從C拉出插入H。這樣，你完成第一行的刺繡！現(xiàn)在，向下移一行，數(shù)一數(shù)針步的數(shù)目，開始在I的位置繡第二行。

6、有關(guān)針步的圖案和顏色，請仔細按照圖紙的指示。繼續(xù)以上述的方法完成每行，先繡上十字針的一個斜步，然后在上面加上另一步。為使效果更加均勻美觀，請同學(xué)們以同一方向刺繡所有十字針。

7、就是如此簡單的一個針步，你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。你學(xué)會了基本針步，一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡單和樂趣無窮，就可以嘗試較復(fù)雜的設(shè)計。

講解繡完后的保護。

1、為了確保繡好的成品的干凈與平整，繡好后應(yīng)使用中性洗滌液在冷水或溫水中單獨手洗，切記不要揉搓或擠壓，在沖洗干凈后把作品從水中取出，平鋪在預(yù)先準(zhǔn)備好的白色干毛巾上，然后卷起毛巾把多余的水份壓出，展開放在通風(fēng)處晾干，晾干后從背面熨平。

2．熨燙時要從背面前后移動著熨，這樣可使作品更平整，不會傷到繡線。

第六課時(第七周)

活動目的：

1、學(xué)習(xí)十字繡針法——全針繡、半針繡。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入：

每種圖案均以方格圖的形式表示。每個方格代表一個全十字針。半個方格代表四分之一的十字針。每個圖都附有一個顏色表，表示圖中所需的繡線顏色。表頭上分別標(biāo)有全十字針（X）；DMC線或ANC線色號（DMC或ANC）；四分之一針（1/4X）；半個十字針（1/2X）；勾邊（B'ST）和顏色名（COLOR）。

二、學(xué)習(xí)基本針法

1、全十字針：（X）。十字針要與圖中每一方格相對應(yīng)。橫排十字針可以采用來回繡的方法。而豎排十字針可按完整的十字繡針法，其實就是在繡布上用/ 及交叉組合成十字，這樣多個的針法即組成了十字繡圖。會這個針法即可以應(yīng)付大部分圖紙。、半十字針（1/2X）：這種針法只是繡十字針的前一半，即只繡/ 或的其中一個方向的針。刺繡時一般應(yīng)由左下方向右上方進行。如有特殊情況請依照圖中所示。

三、師演練示范，學(xué)生實踐操作。

第七課時(第八周)

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)十字繡針法——1/4針繡、3/4針繡、勾邊。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)會了兩種基本的，也是最常用的針法——全針繡、半針繡。今天我們再來學(xué)習(xí)兩種針法。

二、學(xué)習(xí)基本針法

1、四分之一針（1/4X）：在布的中間及其中一個孔洞里面，用這種針法會使繡圖里面的過渡更自然。例如人物圖臉的邊緣。四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個全針符號表示。選在“1”的位置上向上繡，然后在織物的紗線中間，即在“2”的位置向下繡。（四分之一針的方向依照圖中所示各有不同）。

2、四分之三針：是由一個二分之一針和一個四分之一針組成的。

3、勾邊針法：直線代表勾邊。輪廓部分勾邊（圖中和顏色表上黑色或彩色線條所示）應(yīng)在所有十字針部分完成之后才進行，最后勾勒邊線，會是繡圖更突出、美觀。勾邊用一股線，按數(shù)字標(biāo)的位置順序走針法。

三、師演練示范，學(xué)生實踐操作。

第八課時(第九周)

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)十字繡針法——連續(xù)十字繡針、法蘭西結(jié)、平式花瓣針。

2、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣。活動過程：

一、導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)會了兩種基本的針法——1/4針繡、3/4針繡，還學(xué)會一種“勾邊”針法，今天我們再來學(xué)習(xí)兩種針法。

二、學(xué)習(xí)基本針法

1、連續(xù)十字繡針法：先按數(shù)字的順序走十字的左側(cè)針法。把有左側(cè)的針法走完后，然后再按數(shù)字的順序走右側(cè)的針法。連續(xù)的針法適合于某一種顏色的某一部位的針法相連時使用，這樣繡的速度會比較快。

2、法蘭西結(jié)：黑色或彩色圓點代表法蘭西結(jié)。

（1）將針拿到要做法國結(jié)的地方。將繡布放在平的地方，桌子上或者膝蓋上。左手持線，按順時針方向?qū)⒕€在針上繞兩圈。

（2）左手拉緊線，右手將針移到線的根部但不要選擇同一個洞。在AIDA上做法國結(jié)的時候你只好自己在附近的格子里扎一個洞，如果是用亞麻布，就可以選擇下一根繡布纖維。

（3）左手仍然拉緊線，右手將針扎到繡布下面。注意，在線剩下將近5厘米的時候，一定要小心操作，以保證在希望做法國結(jié)的地方能夠產(chǎn)生一個整齊豐滿的法國結(jié)。

3、平式花瓣針：黑色或彩色橢圓代表平式花瓣針。把針從“1”的位置穿出，做一個環(huán)，再從“1”號位穿回，然后把針從“2”號位穿出壓住布面上的線環(huán)再從“2”號位穿回去。

三、師演練示范，學(xué)生實踐操作。

第九課時(第十一周)

活動目標(biāo)：

1、掌握十字繡的技法。

2、提高學(xué)生的動手實踐能力?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入

1、十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料。只要有設(shè)計圖稿，根據(jù)圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格就可以了。

二、練習(xí)刺繡：

1、請將三股繡花線穿過針眼。

2、找出圖案設(shè)計的中心位置。（圈著的部分）

3、現(xiàn)在，將刺繡用格紋布的四邊互相對折，找出布的中心點。

4、從布的中心點向上數(shù)12格，然后向右數(shù)兩格。你們可以從這個位置開始刺繡。在格紋布的背面，將繡花針穿過A孔拉出（參照圖1），然后插入B孔，再從C孔拉出插入D孔。以同樣方式，繼續(xù)多繡半個十字。

5、從E到F之后，你便可以完成十字針的另一半（參照圖2）。在格紋布背面的G位置將繡花針拉出插入D，然后從E拉出插入B，再從C拉出插入H。這樣，你完成第一行的刺繡！現(xiàn)在，向下移一行，數(shù)一數(shù)針步的數(shù)目，開始在I的位置繡第二行。

6、有關(guān)針步的圖案和顏色，請仔細按照圖紙的指示。繼續(xù)以上述的方法完成每行，先繡上十字針的一個斜步，然后在上面加上另一步。為使效果更加均勻美觀，請同學(xué)們以同一方向刺繡所有十字針。

7、就是如此簡單的一個針步，你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。你學(xué)會了基本針步，一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡單和樂趣無窮，就可以嘗試較復(fù)雜的設(shè)計。

三、學(xué)生實踐操作，教師巡視指導(dǎo)。

第十課時(第十二周)

活動目標(biāo)：

1、掌握十字繡的竅門。

2、提高學(xué)生的審美情趣?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入

十字繡有很多規(guī)則，但最重要的一條，就是這是一個自娛自樂的活動，你完全可以按照自己的喜好去繡，沒有必有遵守任何規(guī)則。

二、講授刺繡竅門

1、繡前要保持雙手的清潔，以免弄臟網(wǎng)面。

2、先將繡花線剪成約50厘米的分段，這是最方便刺繡的長度。然后，將繡花線的六股分成兩份，每份三股。你只需用雙手的指頭各執(zhí)三股，然后從相反方向?qū)⒗C花線輕輕拉開便可。假如在刺繡中，繡花線緊纏在一起時，你可以放開手上的針讓它懸垂于半空，繡花線便會自動解開。緊纏的繡花線會變得較細，難以妥當(dāng)?shù)厣w過布料。

3、切勿將繡花線打結(jié)。當(dāng)開始用第一條繡花線時，請在布料后預(yù)留一寸長的線尾。用手指按住線尾，然后開始刺繡。在進行刺繡時，針步會將線尾固定下來。完成一條繡花線后，只需在布料背后連針帶線穿過幾個針步，并將余下的線段剪去便可。要使用新的繡花線時，請在重新開始刺繡的位置附近，將針和線穿越幾個針步的底部。

4、切勿從一個區(qū)域跨到相隔很遠的另一區(qū)域！

5、在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會在布的正面顯視出來，因此請先完成一個區(qū)域，然后再開始另一個。

6、假如在刺繡中，繡花線緊纏在一起時，您可以放開手上的針讓它懸垂于半空，繡花線便會自動解開。緊纏的繡花線會變得較細，難以妥當(dāng)?shù)厣w過布料。

7、繡的時候線不要拉的太緊或太松。

三、學(xué)生練習(xí)操作，教師巡視指導(dǎo)。

第十一課時（第十三周）

活動目標(biāo)：

1、懂得十字繡的清潔和保護。

2、提高學(xué)生的審美情趣?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入

1、要完成一幅精致完美的十字繡作品，不但要經(jīng)過日夜的辛勤勞作，還要在繡制的過程中小心翼翼注意各種各樣的細節(jié)以免給作品帶來不可補救的遺憾。

二、繡品的保護和清洗。

（一）普通的洗滌方法

1、將繡品直接泡在清水使用倒普通的洗滌液揉搓干凈（切記不要機洗，不要使用洗衣粉，不要揉搓或擠壓）；

2、過大量清水沖洗干凈后，把作品展開懸掛滴水晾干（不能在陽光下爆曬）,或者平鋪在預(yù)先準(zhǔn)備好的白色干毛巾上，然后卷起毛巾把多余的水份壓出，展開放在通風(fēng)處晾干，晾干后從背面熨平。（用熨斗從繡品背后熨平，注意溫度一定要掌握好，以免把繡品熨壞）

（二）最正確的清洗和保養(yǎng)方法

1、將繡完的十字繡布放入冷清水中先浸泡3分鐘。

2、倒入一瓶蓋約20毫升德盛牌十字繡特效清洗液，按比例（1：30）兌水稀釋。

3、將從冷水取出的繡品放進稀釋好的德盛牌十字繡特效清洗液稀釋液中，泡浸約10分鐘。

4、對有污漬處適當(dāng)揉搓，但要力度不宜過大。

5、過水沖洗干凈后，直接懸掛在通風(fēng)處滴水晾干。

6、晾干后，直接把繡品卷起來，可以不熨燙直接裝裱！免熨燙，為你省去多重費用、麻煩和擔(dān)心（怕熨燙壞）。

三、總結(jié)：如果要想長久保持繡品的光澤如新、延長繡品的壽命周期，如何清洗和保養(yǎng)就顯得十分重要了。

第十二課時（第十四周）

活動目標(biāo)：

1、在操作中掌握十字繡的針法。

2、鍛煉學(xué)生的意志?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入

十字繡是一門美麗，而且簡單的藝術(shù)，學(xué)會很容易。但是，從學(xué)會到繡起來很得心應(yīng)手，則要多繡一些作品才可以。剛開始的時候，每人也要根據(jù)自己的習(xí)慣，把教程融入到自己的手法中，才能找到適合自己的最佳方法。不要心急，慢慢來。

二、經(jīng)驗之談

1、繡制過程中繡線交叉的方向要保持一致，即上面的二分之一針如果是左下到右上就永遠保持這個方向。否則將會破壞整幅的作品。因個人的習(xí)慣有所不同，而其繡的方向也會有所不同，但仍要遵照其一致性。

2、在開始的時候選擇比較簡單的圖案，循序漸進。這樣容易讓自己有成就感，不至于半途而廢。

3、在十字繡過程中不能在任何地方將十字繡線打結(jié)。

4、在繡制過程中繡線不要拉的太緊，否則容易造成繡片不平整，十字格布暴露太多從而影響繡片效果。

5、切勿從一個區(qū)域跨到相隔很遠的另一區(qū)域。

6、繡時要要找準(zhǔn)中心點的位置。一定要先找到布的中心點位置才開始繡圖，否則可能會造成圖繡好之后，卻無法順利裱褙的窘境。

三、學(xué)生操作實踐，教師巡視指導(dǎo)。

第十三課時（第十五周）

活動目標(biāo)：

1、在操作中掌握十字繡的針法。

2、培養(yǎng)學(xué)生的耐心?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入

十字繡是一門美麗，而且簡單的藝術(shù)，學(xué)會很容易。但是，從學(xué)會到繡起來很得心應(yīng)手，則要多繡一些作品才可以。所以，我們一定有這個決心，完成作品的決心。

二、經(jīng)驗之談

1、挑繡。挑繡是當(dāng)之無愧的繡法速度之王。挑繡的速度絕對不止提高了一倍。但是挑繡的缺點也是很明顯的，最遺憾的莫過于針腳不夠整齊了，如果你有耐心在線沒拉勻的時候用手拉一下，繡出來還是能看得過去的。還有挑繡只適合繡成片的顏色時使用，散亂的針因為要計算下一針的出針點，比較麻煩，也容易繡錯。而對那種只有幾針的顏色就更加的無能為力了。

2、一只手上，一只手下。最通常的做法是用重物把繡布的一端壓在桌上，繡的時候用在上面的手輕輕捏住繡布就可以了，還可以不弄皺繡布。埋線頭也很方便。等你熟練以后，沙發(fā)上，床上，在哪里都可以用這種方法，多練習(xí)一下就可以了。

3、綜合法。什么是綜合法呢？其實說白了就是亂用一氣，哪里適合用那種方法就用那種方法。推薦右手在上面，這樣可以在適合使用挑繡的地方不換手直接使用挑繡。在繡成片的顏色的時候，通常喜歡使用挑繡繡壓在下面的半針，然后使用一手上，一手下的辦法繡在上面的半針，這樣就可以做到又快又好。

三、學(xué)生操作實踐，教師巡視指導(dǎo)。

第十四課時（第十六周）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過了解繡文化，積淀文化底蘊，提高藝術(shù)鑒賞水平。

2、復(fù)習(xí)十字繡的歷史，材料工具。

3、復(fù)習(xí)十字繡的針法。

4、創(chuàng)作十字繡作品。

教學(xué)重難點：創(chuàng)作十字繡。

學(xué)生需求分析：通過對學(xué)生及家長的問卷調(diào)查，選擇了繡文化的研究學(xué)習(xí)。

教學(xué)方法：指導(dǎo)法、引導(dǎo)法、激趣法。

教學(xué)過程：

一、看圖片激發(fā)情趣、引入新課

同學(xué)們，這些圖片都是什么？這節(jié)課我們繼續(xù)進行繡文化的研究學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道繡文化的歷史悠久，種類繁多、形式多樣，上節(jié)課老師請同學(xué)們分成幾個小組，分別搜集和研究了各種不同的繡文化，現(xiàn)在，請各小組選個代表向同學(xué)們匯報一下好嗎？

二、學(xué)生匯報：

生：蜀繡、湘繡、粵繡、蘇繡、十字繡、京繡、發(fā)繡、博繡、苗繡、十字繡。

三、了解十字繡

師：在繡的百花園中十字繡不僅針法簡單易學(xué)，而且針跡獨特，這節(jié)課我們就一起走進十字繡吧！

（一）復(fù)習(xí)回顧：

1、提出學(xué)習(xí)要求。

2、復(fù)習(xí)十字繡及十字繡所用的工具材料。

3、復(fù)習(xí)十字繡針法：

（二）學(xué)生創(chuàng)作十字繡作品 學(xué)生練習(xí)

（三）展示作品

時間的關(guān)系創(chuàng)作進行到這，請各小組選出最優(yōu)秀的作品，展示給同學(xué)們并進行評議。

五、結(jié)束語

這節(jié)課，大家隨著十字繡小組進行了初步的練習(xí)和創(chuàng)作，課下，請同學(xué)們繼續(xù)完成，下節(jié)課我們將繼續(xù)研究十字繡，展評大家的作品，用我們的作品裝點我們的家我們的校園。

第十五課時（第十七周）

一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

課前教室四周布置好十字繡作品以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在引導(dǎo)學(xué)生知道十字繡后教師對十字繡做簡介，導(dǎo)入并板書課題——快樂十字繡。

（二）探究技法

1、明確十字繡的材料和工具。

課前每個小組分發(fā)1-2個十字繡成品，課堂上讓同學(xué)以小組為單位通過看一看、摸一摸等方式來討論：繡十字需要哪些材料和工具？（學(xué)生回答時，電腦出示。）

2、合作探究十字繡針法。

A、教師課前每組分發(fā)2-3張針法圖紙和十字繡成品，以小組為單位利用：拆一拆桌上的成品；討論一下針法圖紙；求助老師等多種方發(fā)研究十字繡的針法。（小組研究，師巡視指導(dǎo)）

B、教師根據(jù)學(xué)生的回答演示十字繡的針法。

3、了解十字繡的步驟。

師提問：繡十字繡有那幾個步驟？學(xué)生回答，教師板書步驟：

1、對折找中心。

2、圍繞中心畫圖案。

3、認(rèn)真繡作品。

教師講解并演示第一步對折找中心。

（整個環(huán)節(jié)提供多種方法探究學(xué)習(xí)，提供學(xué)法指導(dǎo)。）

（三）嘗試制作

1、小提示：同學(xué)們在繡之前你想給小伙伴提醒點什么？（學(xué)生自由說，引導(dǎo)注意安全。）教師對十字繡的起針、收針進行示范演示。

2、出示 ‘小樹’圖案，學(xué)生嘗試?yán)C，教師巡視指導(dǎo)。（播放輕音樂）

3、上臺展示、談體會。

（四）合作創(chuàng)新

1、課件展示一些十字繡的裝飾畫、手機鏈、沙發(fā)墊等圖片拓寬學(xué)生思維。

2、小組合作設(shè)計并創(chuàng)作出與眾不同的作品，教師巡視。（播放輕音樂）

3、展評價創(chuàng)新作品。各組推選優(yōu)秀作品展示，學(xué)生自評，其他學(xué)生評價優(yōu)點，提出建議。（此環(huán)節(jié)課根據(jù)學(xué)生實際情況而定，可做課外拓展。）

（五）總結(jié)

（六）板書設(shè)計

快樂十字繡

對折找中心——圍繞中心畫圖案——認(rèn)真繡作品

第十六課時（第十八周）

教學(xué)目標(biāo)：

提高學(xué)生的動手能力，喚起學(xué)生多工藝美術(shù)的熱愛和對生活增加點綴的熱情。

教學(xué)重點： 學(xué)期總結(jié)

教學(xué)過程;

1、十字繡專用鈍頭針一枚

2、彈力珍珠棉，用于填充繡好的掛件。

3、透明線（魚線）用于最后縫邊

4、剪刀一把，剪線頭。哈哈

5、掛件用的掛繩、龍蝦扣、金屬環(huán)。

6、塑料繡布一塊。

7、小掛件不用畫格子，可以直接就在繡布上動手了??

先繡正面，用兩股繡線，全針繡法。其實就是用線在格子上畫十字！繡好正面，將其沿邊剪下。剪邊的時候在頂上留上一條,最后縫合的時候把留出來的那條長條對彎折后縫合好，就可以做一個掛環(huán)用。

同上過程，繡好背面，沿邊剪下??

第十七課時（第二十周）

十字繡教學(xué)總結(jié)

教育的發(fā)展主要是人的發(fā)展，“以人為本”才是實現(xiàn)教育的基本功能目標(biāo)！本學(xué)期，在越來越多的孩子喜愛上十字繡的前提下，我把對“十字繡”帶到校本課程中進行開發(fā)教學(xué)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新人格以及創(chuàng)造力方面所具有的教育價值。

一、目標(biāo)達成情況

1、增強了學(xué)生的細心程度，培養(yǎng)了他們的耐心，又陶冶性情、修身養(yǎng)性。學(xué)生們在識圖、紉針、穿針引線的過程中都表現(xiàn)出了十足的認(rèn)真態(tài)度。

2、多數(shù)學(xué)生能從刺繡過程中體會到創(chuàng)作的快樂，和最后看到成品時的激動。

3、少數(shù)學(xué)生本學(xué)期沒有完成一幅完整的作品。

二、創(chuàng)新點及經(jīng)驗

1、在基于學(xué)生興趣與直接經(jīng)驗的、富有探索性的真實而生活化的創(chuàng)新中，讓學(xué)生自我體驗、自主發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的方法，掌握創(chuàng)新的基本方法和策略。

2、在創(chuàng)新實踐活動中，通過自主探究、自主發(fā)現(xiàn)、自主創(chuàng)新的親身實踐體驗，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新品格，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新實踐能力。

三、存在不足及改進措施

1、可能由于學(xué)生平時很少拿針線，領(lǐng)悟能力相對低一些。所以，以后應(yīng)多去提高學(xué)生動手能力。

2、學(xué)生們對十字繡基本繡法當(dāng)中“勾邊”的理解比較困難，總會和前面的“全針繡”和“連續(xù)繡”相混淆。

3、學(xué)生有時會出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象，以后應(yīng)該由班級統(tǒng)一布置用具的準(zhǔn)備。

四、新學(xué)期打算

課程的進一步順利開展更有賴于今后不斷的總結(jié)、反思。下學(xué)期我相信自己能對次活動由更深的理解和認(rèn)識，增加更多解決問題的方法。具體可采用以下教學(xué)措施：

1、在指導(dǎo)學(xué)生完成作品的過程中，讓他們掌握十字繡的針法和技巧。

2、進行成果展示和評優(yōu)，督促學(xué)生繡出更棒的作品。

第三篇：興趣小組社團章程

第一章 總則

第一條 名稱：電腦社團

第二條 類別：技術(shù)類

第三條 丹陽市實驗學(xué)校電腦社是由丹陽市實驗學(xué)校共同興趣愛好（電腦）而自愿組成的群眾性團體并接受校團委和社團處的統(tǒng)一管理和指導(dǎo)。

第四條 宗旨

本學(xué)生社團以豐富校園文化生活，服務(wù)中小學(xué)生成長成才為根本宗旨，充分利用學(xué)生課余時間，有組織地、創(chuàng)造性地開展理論學(xué)習(xí)，興趣愛好，社會公益等活動。按照自我教育，自我管理、自我服務(wù)的要求、突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識性、趣味性、努力建設(shè)高雅向上的校園文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)的健康成長和全面發(fā)展服務(wù)。

第五條組織原則

1．一切活動嚴(yán)格遵守國家各項法律和學(xué)校各項制度。

2．遵循黨的教育方針，積極配合學(xué)校各項工作。

4．代表廣大學(xué)生的根本利益，全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

5．社團工作在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下由校團委具體負(fù)責(zé)。學(xué)生社團聯(lián)合會在團委授權(quán) 下，負(fù)責(zé)學(xué)生社團的日常管理工作。

6．社團的一切活動遵循民主集中制原則。

第二章社團組織

第六條社團擁有組織、宣傳與本社團相關(guān)的各項活動的權(quán)利，有配合學(xué)校和社團聯(lián)合會各項工作的義務(wù)。

第七條社團聘請相關(guān)專業(yè)老師擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，或掛靠相關(guān)業(yè)務(wù)單位，全面指導(dǎo)社團工作。

第八條社團的組織機構(gòu)由理事長、副理事長及各部部長組成。社團理事會是社團工作的執(zhí)行機構(gòu)，實行理事長負(fù)責(zé)制。

第九條會員大會是社團的最高權(quán)力機構(gòu)。會員大會職責(zé)：

1．選舉社團理事長和理事會成員；

2．審議社團工作報告與財務(wù)報告；

3．負(fù)責(zé)組織召開理事會例會，檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核各職能部門的工作；

4．負(fù)責(zé)社團辦公地點及其物品的使用和管理；

第三章社團活動

第十條社團活動必須圍繞學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展。

第十一條社團必須在憲法，各項法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)許可的范圍內(nèi)開展活動，不得從事與本社團無關(guān)的活動。

第十二條社團開展的全校性大型活動必須提前兩周向社團聯(lián)合會提交活動申請表、詳細的活動計劃及預(yù)算報告，經(jīng)校團委、社團處及有關(guān)部門批準(zhǔn)方可開展活動。

第十三條社團不得開展以純盈利為目的的活動。

章程

第四篇：業(yè)余文體興趣小組章程

業(yè)余文體活動興趣小組章程

（一）小組名稱：

第一條 本小組全稱為“足球興趣小組”。

（二）小組的組織管理方式：

第二條 小組的組長由所在組三分之二以上成員民主選舉產(chǎn)生，并負(fù)責(zé)小組活動的組織管理、經(jīng)費管理、信息采編報道等項工作。

第三條 有三分之一以上成員提議可召開臨時小組會議，經(jīng)半數(shù)以上成員同意可罷免現(xiàn)任相關(guān)負(fù)責(zé)人。

第四條 小組的重要事項由組長召開小組會議集體討論決定。小組會議至少每季度應(yīng)召開一次，對本季度中小組開展的活動、經(jīng)費收支情況進行說明和小結(jié)。

第五條 有下列情形之一的管理層成員，采取直接罷免方式；

1、組織的活動違背興趣小組章程。

2、在小組內(nèi)部拉結(jié)派，造成小組內(nèi)部不團結(jié)的。

3、將小組經(jīng)費作不當(dāng)使用的。

4、作風(fēng)不正派，嚴(yán)重影響小組名譽的。

5、以興趣小組名義謀一己之利的。第六條 小組成員享有以下權(quán)利；

1、享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

2、對小組組織的訓(xùn)練、交流比賽、信息宣傳等日常工作有批評建議權(quán)；對小組內(nèi)部管理、活動經(jīng)費的收支情況有監(jiān)督建議權(quán)。

3、員工加入活動興趣小組自愿，退出活動興趣小組自由。

第七條 小組成員應(yīng)履行以下義務(wù)；

1、自覺遵守小組制定的《業(yè)余文體活動興趣小組章程》。

2、積極參加本組組織的訓(xùn)練、比賽和其他活動，在必要時為其他成員提供必要的服務(wù)。

3、尊重本組所有成員的勞動，團結(jié)協(xié)作，配合工作，完成組長交辦的任務(wù)。

4、成員之間彼此尊重、關(guān)心和幫助，在技藝方面相互交流，共同切磋。

5、因故不能參加訓(xùn)練或活動者，應(yīng)提前向組長請假。對長時間不參加小組活動并且不主動與小組保持聯(lián)絡(luò)者，視為自動離開小組。

第八條 小組成員必須在規(guī)定的時間地點內(nèi)活動，聽從安排，私自在規(guī)定之外的時間及地點活動的，產(chǎn)生的后果自負(fù)。

（三）活動經(jīng)費的預(yù)算及收支管理：

第九條 興趣小組活動經(jīng)費由小組成員繳納會費和工會撥付兩部分構(gòu)成。會費標(biāo)準(zhǔn)由興趣小組全體會議確定。分公司工會每年向各小組撥付一定的活動經(jīng)費。如活動具有代表性、廣泛參與性則采取特項特批，由分公司工會進行審核、批準(zhǔn)后，準(zhǔn)予報銷活動相關(guān)費用。

（四）小組的活動時間及組織、參與方式：

第十條 小組本著服從和服務(wù)于分公司生產(chǎn)經(jīng)營大局，原則上不在工作時間內(nèi)開展活動。堅持以業(yè)余時間活動為主，組織成員參加訓(xùn)練和比賽交流等活動，主要活動內(nèi)容有以下方面；

1、定期組織小組成員開展日常性訓(xùn)練；

2、積極參與分公司、社會等層面組織舉辦的交流、聯(lián)誼和比賽活動，相互學(xué)習(xí)促進，共同進步；

（五）附則：

第十一條 興趣小組章程未免有簡略或不盡之處，日后由小組討論通過盡可能把章程完善。第十二條 本章程批準(zhǔn)之日起實施。

第五篇：網(wǎng)絡(luò)興趣小組成立章程

網(wǎng)絡(luò)興趣小組章程

為了體現(xiàn)新時代大學(xué)生的特點，貫徹“質(zhì)量立校，管理興校，科研強?！钡霓k學(xué)思路，深化實踐教學(xué)改革，突出專業(yè)技能培養(yǎng)，進一步提高在網(wǎng)頁開發(fā)方面有興趣同學(xué)的能力，從而調(diào)動我們?nèi)鄬W(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性，提高專業(yè)技能。教育技中心決定組建一個網(wǎng)絡(luò)興趣小組。

一、小組的性質(zhì)及背景

為了營造同學(xué)們所努力追求的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，根據(jù)客觀的實際需求，網(wǎng)絡(luò)科決定組建一個不僅切乎我們科工作的需求，也服務(wù)于廣大學(xué)生，貼近廣大學(xué)生的生活，交流互動性強的綜合性網(wǎng)絡(luò)興趣小組。該興趣小組的建立，將有利于加強小組成員與同學(xué)們的交流互動。既能讓廣大學(xué)生了解我們小組的工作方向及最新動態(tài)，也能夠很好地反饋更多的建議和意見，以便更好地開展工作，同時，也有利于小組的宣傳工作，加強小組成員在學(xué)生中的作用，活躍校園網(wǎng)絡(luò)文化。該小組的成立將使我們校園的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)更加科學(xué)化、協(xié)調(diào)化，使我們的工作更加順利地開展下去。也便于我們收集更多最新的資料和迅速地更新自身知識，小組將成為培養(yǎng)我們小組乃至學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人才、反映黨和國家的政策和領(lǐng)導(dǎo)的教育，切實做到能為在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)小組成員乃至全校學(xué)生并為他們提供更快、更方便的學(xué)習(xí)、資訊的服務(wù)。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、興趣小組的宗旨、貫徹落實高等院校信息技術(shù)教育行動計劃，全面普及信息技術(shù)教育，支持并推動我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，推進我?；A(chǔ)教育課程改革，形成我校計算機教育特色。、培養(yǎng)小組每個學(xué)員的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進每個學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴大每個學(xué)員視野，增長才干，發(fā)展學(xué)生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。3、使小組成員在了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)各方面的知識以后，能有更多的機會去參加一些實踐性比較強的活動，使其畢業(yè)時能夠設(shè)計出高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計或論文，并在以后的就業(yè)中能在最短的時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)，干好業(yè)務(wù)。、為我們身邊的同學(xué)乃至全校師生學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)知識和了解當(dāng)前流行技術(shù)提供實踐的機會、并提供學(xué)習(xí)和生活的便利；適時地配合院網(wǎng)站的工作。

三、小組的工作守則、全體小組成員謹(jǐn)守興趣小組的宗旨“服務(wù)于師生”，共同維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。、小組主要負(fù)責(zé)全校師生網(wǎng)絡(luò)的日常維護與更新，適時配合院校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。、成員熱愛本職工作，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待工作，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)。4、小組成員定期召開例會，討論網(wǎng)絡(luò)興趣小組工作的改進以及新的發(fā)展計劃。如有特殊情況，可及時召開會議。小組成員每次工作和會議都應(yīng)準(zhǔn)時出席，如有特殊情況，應(yīng)提前知會總監(jiān)。、小組成員有向興趣小組舉薦優(yōu)秀成員的義務(wù)。、定期舉行電腦學(xué)習(xí)互補會，以提高各成員電腦水平，促進共同研究的氛圍。

四、小組的人才選拔制度

本小組成員不受職務(wù)專業(yè)限制，以寧缺母濫的原則挑選人材、在學(xué)校組織專場招聘、由內(nèi)部推薦經(jīng)討論通過（全體小組成員都有推薦權(quán)）、歡迎有能力的同學(xué)自我推薦、工作室成員招聘條件： 1、了解計算機的硬件、軟件等基本知識的優(yōu)先錄用。2 ．工作熱情主動，協(xié)調(diào)能力強，具有團隊精神。（注：以上解釋權(quán)屬于本小組）

五、服務(wù)項目

1、為全院師生的電腦重裝系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)故障、硬件故障、網(wǎng)絡(luò)故障并進行故障維護等服務(wù)。

2、以最實惠的價格出售電腦軟件、電腦硬件以及各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

五、收費標(biāo)準(zhǔn)

重裝系統(tǒng)每次收費5-10元。

電腦網(wǎng)絡(luò)故障視情型不同收費也不同。

六、未來發(fā)展

建立小組的品牌意識，聯(lián)系外院校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)工作室，積極對外宣傳交流發(fā)展。將小組建成為一個綜合性的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，從軟件、電腦硬件、網(wǎng)絡(luò)維修等多方面全面發(fā)展。提高小組的知名度。