第一篇：第四周工作安排

第四周工作安排

1.繼續(xù)對教學調(diào)研；

2.初步確定外出培訓人員（在七、八年級）； 3.初步確定參加縣局“教學能手”比賽； 4.中考報名；

5.完善教學績效考核辦法； 6.召開班主任會；

7.辦理職教學生退款工作； 8.繼續(xù)按衛(wèi)生方案進行整改； 9.聯(lián)系并做好水路修理保障； 10.繼續(xù)做好綠化苗木的澆水、除草； 11.布置接待室； 12.校報征訂；

13.總務工作常規(guī)檢查； 14.電子白板修理與網(wǎng)絡連接； 15.黨支部籌備師德專項談話機制； 16.學習兩會精神；

17.繼續(xù)開展“學雷鋒，樹新風”活動，思自己”； 18.送職教學生入學； 19.九年級復課計劃； 20.擬定安全就餐的規(guī)定；

“領悟雷鋒精神，反21.各年級召開年級教師會進行溝通交流； 22.籌建“縣校運動會領導小組”；

帶班：陳緒俊

帶班： 劉國進

值周：毛加英

寧峻

值周班：七

（二）班

值周：毛會

杜婷值周班： 楊地中學 2013.3.15

第二篇：第四周工作安排

航空港區(qū)第十小學第四周工作安排（2011年10月8日——2011年10月14日）

一、本周六日上周一二的課。

二、各任課教師做好月考試卷總結。（總結要上交）

三、班主任要對這次開家長會的得失進行總結。

四、語數(shù)教研組開展課例研究活動。

活動要求：教研組長組織活動，作課教師及時上交課例教案、反思，聽課教師添聽課教研組長做好教研記錄。

五、周二下午1:30進行課堂作業(yè)展評。地點：辦公室。活動要求：任課教師將本班課堂作業(yè)收集整理，將作業(yè)帶到辦公室。教研組內(nèi)老師對作業(yè)進行互評。注意觀察其他班級作業(yè)優(yōu)點，改進本班作業(yè)質(zhì)量。

六、周三下午進行教案展評。

活動要求：任課教師將教案放到教研組長桌上，教研組內(nèi)老師對教案進行互評。注意觀察其他教師教案優(yōu)點，改進自己教案不足。

七、做好童喜喜到來之前的準備工作，宣傳童喜喜作品及簡介。

航空港區(qū)第十小學

2011年10月8日

第三篇：第四周工作安排

第四周工作安排

一、加強專業(yè)素養(yǎng)學習，反思教育教學行為，創(chuàng)設和諧的課堂氣氛。

1、滿腔熱情地、精神飽滿地走進課堂。

2、語言充滿激情，善于引導和激發(fā)學生的學習興趣。

3、忌：體罰或變相體罰學生、呆板、單調(diào)、毫無表情，師生關系緊張的課堂氣氛。

君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也出處：《尚書·學記》

譯文：教師只有懂得了教育成功的因素，同時又懂得了教育失敗原因，然后才能勝任教師的工作。

二、行為規(guī)范的管理不放松，整改（課間打鬧、不戴?？?、亂扔垃圾）等不足之處。美化班級、樓層文化布置。

三、安全工作天天講：（交通，地震自救、防溺水、消防、防煤氣中毒、防劫持、防食品中毒、防傳染病、安全用電等）保護好消防設施及其它公共財產(chǎn)。

四、興趣班教師根據(jù)本學期計劃籌備開班，班主任繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，放學認真落實好學生的輔導工作，做到認真?zhèn)湔n、精講巧練；提高輔導的實效（保證人數(shù)、保證時間、保證效果）

五、初一新生軍訓(待通知）

六、充分利用校訊通與家長溝通，加深家校情感聯(lián)絡，全面進行家訪（周一、周五班主任結伴同行）

七、繼續(xù)進行新聘教師、老教師公開課

八、班會主題：我與文明同行

初中部

2013-9-17

第四篇：第四周工作安排4

初三年級第四周工作安排

1、召開“國防教育從我做起”主題班會。

并于星期五前把主題班會教案交年級組。

2、以班為單位辦國慶墻報（內(nèi)容含慶國慶、學習方法指導、班訓、班規(guī)等）

3、以班為單位設置班務臺，完善班容班貌布署工作。

4、加強早、晚讀、上課考勤、紀律管理，及時了解學生缺勤原因，做好周考勤統(tǒng)計，對缺勤較多學生進行教育與引導。

5、加強上課玩手機等現(xiàn)象管理，確保課堂紀律與效果。

6、各學科備課組長要組織老師認真商討本學期學科教學進度及提高學生成績的有效方法。

7、科任教師要重視常規(guī)教學，備課、上課、作業(yè)、測試、輔導每個環(huán)節(jié)都

不能忽略，要盡最大努力調(diào)動學生參與學習，積極學習。

第五篇：第四周工作安排和要求

劉村小學黨的群眾路線教育實踐活動

第四周工作安排及要求

（4月8日—4月13日）

1、認真學習落實全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動推進會精神，明確任務目標，扎實開展好教育實踐活動。

2、召開座談會，廣泛師生征求意見、建議，梳理匯總問題臺賬。

3、結合個人實際，每位干部教師對照查擺個人在“四風”方面及工作中存在的問題，完善臺賬，制定具體的整改提升目標、任務和措施。

4、圍繞“變化”，深入開展具體、富有特色的整改活動，濃厚教育實踐活動氛圍。

5、組織學習，重點學習六個材料：①鎮(zhèn)組織室“十清楚，十明白”簡明問答；②張成偉同志在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話；③安站鎮(zhèn)黨委書記李寶軍在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話及《實施意見》；④教育局長杜君河在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話及《實施意見》；

6、通過班會、家長會、致家長一封信、座談會、家訪等形式征求學生、家長、群眾的意見建議。