第一篇：薛三小第四周工作安排

薛三小第四周工作安排

1．周一周二迎接教研室領(lǐng)導(dǎo)進行教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)工作。

2．周四青年教師拜師會。

3．周五畢業(yè)班工作會。

本周寄語：團結(jié)務(wù)實 和諧奮進

薛家灣第三小學(xué)

2012-03-12

第二篇：第四周工作安排

航空港區(qū)第十小學(xué)第四周工作安排（2011年10月8日——2011年10月14日）

一、本周六日上周一二的課。

二、各任課教師做好月考試卷總結(jié)。（總結(jié)要上交）

三、班主任要對這次開家長會的得失進行總結(jié)。

四、語數(shù)教研組開展課例研究活動。

活動要求：教研組長組織活動，作課教師及時上交課例教案、反思，聽課教師添聽課教研組長做好教研記錄。

五、周二下午1:30進行課堂作業(yè)展評。地點：辦公室?；顒右螅喝握n教師將本班課堂作業(yè)收集整理，將作業(yè)帶到辦公室。教研組內(nèi)老師對作業(yè)進行互評。注意觀察其他班級作業(yè)優(yōu)點，改進本班作業(yè)質(zhì)量。

六、周三下午進行教案展評。

活動要求：任課教師將教案放到教研組長桌上，教研組內(nèi)老師對教案進行互評。注意觀察其他教師教案優(yōu)點，改進自己教案不足。

七、做好童喜喜到來之前的準備工作，宣傳童喜喜作品及簡介。

航空港區(qū)第十小學(xué)

2011年10月8日

第三篇：第四周工作安排

第四周工作安排

一、加強專業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)，反思教育教學(xué)行為，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛。

1、滿腔熱情地、精神飽滿地走進課堂。

2、語言充滿激情，善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、忌：體罰或變相體罰學(xué)生、呆板、單調(diào)、毫無表情，師生關(guān)系緊張的課堂氣氛。

君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也出處：《尚書·學(xué)記》

譯文：教師只有懂得了教育成功的因素，同時又懂得了教育失敗原因，然后才能勝任教師的工作。

二、行為規(guī)范的管理不放松，整改（課間打鬧、不戴?？āy扔垃圾）等不足之處。美化班級、樓層文化布置。

三、安全工作天天講：（交通，地震自救、防溺水、消防、防煤氣中毒、防劫持、防食品中毒、防傳染病、安全用電等）保護好消防設(shè)施及其它公共財產(chǎn)。

四、興趣班教師根據(jù)本學(xué)期計劃籌備開班，班主任繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，放學(xué)認真落實好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到認真?zhèn)湔n、精講巧練；提高輔導(dǎo)的實效（保證人數(shù)、保證時間、保證效果）

五、初一新生軍訓(xùn)(待通知）

六、充分利用校訊通與家長溝通，加深家校情感聯(lián)絡(luò)，全面進行家訪（周一、周五班主任結(jié)伴同行）

七、繼續(xù)進行新聘教師、老教師公開課

八、班會主題：我與文明同行

初中部

2013-9-17

第四篇：第四周工作安排4

初三年級第四周工作安排

1、召開“國防教育從我做起”主題班會。

并于星期五前把主題班會教案交年級組。

2、以班為單位辦國慶墻報（內(nèi)容含慶國慶、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班訓(xùn)、班規(guī)等）

3、以班為單位設(shè)置班務(wù)臺，完善班容班貌布署工作。

4、加強早、晚讀、上課考勤、紀律管理，及時了解學(xué)生缺勤原因，做好周考勤統(tǒng)計，對缺勤較多學(xué)生進行教育與引導(dǎo)。

5、加強上課玩手機等現(xiàn)象管理，確保課堂紀律與效果。

6、各學(xué)科備課組長要組織老師認真商討本學(xué)期學(xué)科教學(xué)進度及提高學(xué)生成績的有效方法。

7、科任教師要重視常規(guī)教學(xué)，備課、上課、作業(yè)、測試、輔導(dǎo)每個環(huán)節(jié)都

不能忽略，要盡最大努力調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。

第五篇：第四周工作安排和要求

劉村小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動

第四周工作安排及要求

（4月8日—4月13日）

1、認真學(xué)習(xí)落實全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動推進會精神，明確任務(wù)目標，扎實開展好教育實踐活動。

2、召開座談會，廣泛師生征求意見、建議，梳理匯總問題臺賬。

3、結(jié)合個人實際，每位干部教師對照查擺個人在“四風”方面及工作中存在的問題，完善臺賬，制定具體的整改提升目標、任務(wù)和措施。

4、圍繞“變化”，深入開展具體、富有特色的整改活動，濃厚教育實踐活動氛圍。

5、組織學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)六個材料：①鎮(zhèn)組織室“十清楚，十明白”簡明問答；②張成偉同志在全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話；③安站鎮(zhèn)黨委書記李寶軍在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話及《實施意見》；④教育局長杜君河在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話及《實施意見》；

6、通過班會、家長會、致家長一封信、座談會、家訪等形式征求學(xué)生、家長、群眾的意見建議。