第一篇：2015—2016學(xué)年度第1學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

巨家鎮(zhèn)強(qiáng)村小學(xué)2015—2016年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校工作始終以新形勢下黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹十八四中、五中全會精神，積極踐行社會主義核心價值觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以創(chuàng)建省級“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣為引領(lǐng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅持德育為首，注重教師發(fā)展，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)管理，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧校園。經(jīng)過全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范。教師管理方面，本學(xué)年我們在廣泛爭取老師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂各項(xiàng)制度，以制度去管理，在制度面前人人平等。完善學(xué)校的考核方案，對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進(jìn)行具體細(xì)化，注重可操作性，力求在“多勞多得，相對公平”的基礎(chǔ)上調(diào)動教師工作的積極性。學(xué)生管理方面，我們以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體，堅持不懈地開展日常教育活動，強(qiáng)化評比，調(diào)動了學(xué)生的積極性，致力于學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二，加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，提升內(nèi)涵底蘊(yùn)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

1、加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)。為切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展工作，我校通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，每周結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作，運(yùn)用理論學(xué)習(xí)，尋求改進(jìn)措施，周周有總結(jié)，月月有提升，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。通過完善教師管理制度，激活競爭機(jī)制，搭建教師展示舞臺，煥發(fā)教師的生命活力。積極組織開展德育培訓(xùn)、自查自糾、公開承諾等活動，提升教師隊伍的服務(wù)水平；聚焦課堂，扎實(shí)開展校本研修，提升教師自身業(yè)務(wù)技能；骨干引領(lǐng)，落實(shí)課題研究，提升課堂教學(xué)實(shí)效。

三、豐厚德育底蘊(yùn)，增強(qiáng)內(nèi)涵活力

我校進(jìn)一步落實(shí)德育創(chuàng)新實(shí)踐活動，積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)化作風(fēng)，堅持“教育與教學(xué)相結(jié)合，傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合”，以學(xué)生為主體，進(jìn)行心理健康教育和生活化教育。積極整合德育資源，加強(qiáng)與校外德育基地的聯(lián)系，充分發(fā)揮校外德育基地的功能，先后組織少先隊員深入社區(qū)、家庭、村幸福院開展德育實(shí)踐活動。積極鼓勵教師撰寫德育論文，加強(qiáng)學(xué)生個案的探究。

本學(xué)期，我校在德育管理中專注于做好“小事情”，用心于一切德育活動的“小事件”上，細(xì)心于一切德育行為的“小環(huán)節(jié)”中，全方位推進(jìn)德育工作精細(xì)化，不斷構(gòu)建德育管理的新境界，讓學(xué)生在生活體驗(yàn)中促進(jìn)養(yǎng)成教育。進(jìn)一步創(chuàng)新班會課活動，開展內(nèi)容豐富的主題班會課活動，并關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣變化情況。每節(jié)主題班會后，對表現(xiàn)特好者或行為習(xí)慣相對好轉(zhuǎn)者，班級進(jìn)行物質(zhì)或精神獎勵。從本學(xué)期初開始，我校要求班主任為每個學(xué)生布置家庭德育作業(yè)，如：每日為父母親做一件力所能及的家務(wù)、每日完成讀一句名言警句、掌握一條科普知識、摘抄名人成長的故事，把這些事情當(dāng)作自己的生活來做，使之日?；志没?，使學(xué)生在自我教育中培養(yǎng)情操，鑄造品格。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題德育活動，我校堅持每周一的升旗儀式并進(jìn)行“國旗下講話”，精選主題，深化內(nèi)涵，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，激發(fā)他們積極向上。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到“四負(fù)責(zé)”：本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作.本期我校繼續(xù)推進(jìn)“四關(guān)六環(huán)”高效課堂教學(xué)模式，堅持教學(xué)工作周查月查制度和推門聽課制度，以檢查評比，促教師發(fā)展。

2、抓好校本研修。提高教師整體素質(zhì)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時間組織教師教師開展校本研修，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、探討教學(xué)中存在的困惑，對教師的專業(yè)成長起到很好的導(dǎo)向作用。同時要求教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)，多讀書，不斷充“電”，拓寬自己的視野。同時我校有3名教師參加了國培計劃學(xué)習(xí)。

3、抓好校本教研，開展課題研究。堅持“立足課堂，營造特色，提高質(zhì)量”的原則，以應(yīng)用性課題研究為主，以教研組為單位，針對本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，制定教研活動計劃，每次活動按時開展，務(wù)實(shí)有效，研有所得。堅持教師議課評課制度，議課突出“三個要點(diǎn)”---自己課堂最欣賞的地方，可以改進(jìn)的建議，值得研討的議題；評課遵循“三個一”模式---一個顯著的優(yōu)點(diǎn)，一個隱性的缺點(diǎn)，一個建設(shè)性、合理化建議，促使教師在教學(xué)中反思感悟，教學(xué)相長，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)水平的再次提高，從而實(shí)現(xiàn)提高課堂學(xué)習(xí)效率之功效，實(shí)現(xiàn)真正的高效課堂。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們把“質(zhì)量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“輕負(fù)高效、惜時增效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，有效備課，上好課，精置作業(yè)、精心輔導(dǎo)，以此來確保教學(xué)質(zhì)量的提升。本期期末質(zhì)量監(jiān)測中，我校各科成績較前期均有大幅提升。

五、開展多彩活動，建設(shè)魅力校園

1、積極開展陽光體育大課間活動。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，遵循實(shí)事求是，因地制宜，循序漸進(jìn)的原則，制定針對性與操作性較強(qiáng)的實(shí)施方案，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時的校園體育活動時間。

我校的陽光體育大課間活動分上午、下午活動，上午為第二節(jié)后30分鐘，下午為第二節(jié)后30分鐘。大課間體育活動的主要內(nèi)容包括眼保健操（課間操）、特色項(xiàng)目（弟子規(guī)誦讀）兩部分，采用集中為主、特色為輔活動的形式進(jìn)行活動，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的健康理念，大課間活動，既達(dá)到了提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的目的，又調(diào)節(jié)、改善、豐富和發(fā)展了學(xué)生的精神生活。

2、積極開展科技及藝術(shù)社團(tuán)活動，按照教育局要求，我校經(jīng)常利用黑板報、宣傳欄等多種形式對全校學(xué)生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，通過組織科普講座，開展科普知識競賽“小制作”“小發(fā)明”等豐富多彩的活動，使全校學(xué)生不僅增長了見識，而且也在活動中提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和科技文化素養(yǎng)。同時學(xué)校還成立了項(xiàng)目確定為體育、音樂、美術(shù)、書法、經(jīng)典詩文誦讀五個社團(tuán)小組，組織開展多樣的活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和全面素質(zhì)。

六、安全工作

安全管理是學(xué)校的重要工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用校會、國旗下講話，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及學(xué)生安全的預(yù)防知識進(jìn)行全方位教育指導(dǎo)，教育宣傳活動周密細(xì)致，安全工作扎實(shí)有力。學(xué)校利用“安全月”、“安全周”等集中向?qū)W生進(jìn)行安全知識宣傳，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。各班級利用班隊活動開展安全教育，制訂了嚴(yán)明的班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。路隊管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。做到層層落實(shí)，人人有責(zé)，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。為進(jìn)一步提高全體師生綜合防災(zāi)能力和突發(fā)情況應(yīng)急處理能力，本學(xué)期都開展了兩次安全緊急疏散演練。

在做好安全教育工作的同時，我校本學(xué)期為校園安裝了應(yīng)急照明設(shè)備4套，視頻監(jiān)控設(shè)備6套，實(shí)現(xiàn)了校園零死角，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全的監(jiān)管。認(rèn)真完善安全教育過程資料，檔案材料由專人管理。

七、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

我校十分注重環(huán)境育人的功效，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人方面的特殊作用，堅持環(huán)境育人與其它工作并重，積極開展美化、凈化工作，本學(xué)期，我校對校園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了全面整治，更新了校園宣傳版面，刷新了標(biāo)語，修剪了樹木花草，學(xué)校面貌煥然一新，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

本期我校每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評比活動，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，舉辦了“班級文化建設(shè)”活動，讓學(xué)生親自動手，發(fā)揮特長布置教室，教室文化氛圍濃厚，對學(xué)生起到了潛移默化的作用，自覺地把校園建設(shè)同精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來。

回顧開學(xué)以來的工作，我們雖然在促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展等諸多方面取得了一定的成績，但離家長的期望和領(lǐng)導(dǎo)的重托還有很大的差距。在今后的工作中，我們將一如既往的勤奮求是、開拓創(chuàng)新，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，彰顯學(xué)校特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位，開創(chuàng)更加美好的每天而努力奮斗。

強(qiáng)村小學(xué) 2016年1月

第二篇：2014—2015學(xué)第1學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

巨家鎮(zhèn)強(qiáng)村完小2014—2015學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期以來,我校在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心、育人為根本”的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期我校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)德育工作，全面提高師生思想道德素質(zhì)

在學(xué)校管理中，我校始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位，認(rèn)真制定德育工作計劃，深入開展德育工作。除把德育教學(xué)寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊的主陣地作用，健全組織，完善機(jī)構(gòu)，使學(xué)校德育工作做到了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。為落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)提高黨員干部和教師的工作作風(fēng)，我校以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，開展了“立師德、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，做人民滿意的教師”主題實(shí)踐活動，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會精神、教育法律法規(guī)、教育教學(xué)理論、業(yè)務(wù)知識，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)；同時，開展師德評價活動，通過教師自我評議、民主測評、組織學(xué)生座談、填寫調(diào)查問卷等形式，開展師德考核活動，把考核評價結(jié)果納入師德檔案，激勵全體教師愛生、愛教、愛崗、愛校，人人爭做師德楷模，杜絕了教師體罰、變相體罰學(xué)生和從事有償家教、補(bǔ)課等違規(guī)行為。

2、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范 的培養(yǎng)，以“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展”為基本理念，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，在全體學(xué)生中開展了形式多樣、扎實(shí)有效的養(yǎng)成教育活動。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為學(xué)習(xí)內(nèi)容，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉等四個方面，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣；每周召開班主任會議，明確教育主題，當(dāng)作周工作，提醒班主任應(yīng)注意的問題，突出重點(diǎn)，明確目的；充分利用主題班會和品德與生活、品德與社會等課程，加強(qiáng)文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育；加強(qiáng)師德教育，提高教師德育意識，把行為規(guī)范教育滲透于文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理；開展了勵志教育活動，真正促使學(xué)生自我轉(zhuǎn)變，樹立成功信念，培養(yǎng)學(xué)生健全健康人格。

3、開展文明班級的評選活動。本學(xué)期以來，我校認(rèn)真落實(shí)《養(yǎng)成教育活動實(shí)施方案》，堅持文明班級、文明學(xué)生的評選活動，從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等方面對各個班級進(jìn)行考核，根據(jù)學(xué)生會干部的檢查記載，采取教師、學(xué)生民主投票的方式，評選出文明班級、文明學(xué)生，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

4、加強(qiáng)班主任隊伍管理。我校定期召開班主任工作會議，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育，各位班主任共同探討學(xué)校德育工作的方法，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題；不斷完善班主任崗位職責(zé)，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

5、認(rèn)真落實(shí)德育工作。我校始終堅持“以德治校，以德育人”的工作思路，深入開展少先隊工作，堅持對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華美德教育。在九月中下旬開展的“向國旗敬禮”主題教育實(shí)踐活動中，學(xué)生代表用詩歌表達(dá)了對新中國成立66周年的美好祝福，抒發(fā)了對祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿；學(xué)校校長闡述了社會主 義核心價值觀的基本內(nèi)容，倡議學(xué)生增進(jìn)愛國、愛黨、愛校情感，自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族振興緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而勤奮學(xué)習(xí)；學(xué)校利用校園宣傳欄、黑板報、致家長的一封信等宣傳陣地，通過主題班會、隊會等形式進(jìn)行動員、宣傳，在全校師生中開展了“我愛我的祖國”誦讀、傳唱愛國歌曲、優(yōu)秀童謠等活動，形成了全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，營造了濃厚的文化氛圍。此外，我校開展了“伸出我的手，獻(xiàn)出我的愛” “愛惜糧食，從我做起”一系列主題教育，使他們真切地體會到了與人交往的過程中文明禮貌的重要性，感受到了人與人之間的關(guān)愛；通過開展“愛惜糧食，從我做起”活動，提高了學(xué)生對愛惜糧食重要意義的認(rèn)識，對促進(jìn)學(xué)生愛惜糧食起到了積極的作用；十一月份，我校以“感恩節(jié)”為契機(jī)，開展了“感恩于心，回報于行”活動，讓同學(xué)們懂得了“滴水之恩，涌泉相報”的真正內(nèi)涵，認(rèn)識到既要孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，還要自覺主動地勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會。

二、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)工作的檢查、考核力度。我校牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”的意識，采取有效措施鞏固、提高教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理，讓全體教師有努力方向和奮斗目標(biāo)；同時制定教學(xué)獎懲制度，廣泛調(diào)動教師的積極性，把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作業(yè)績考評掛鉤，讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮了最大功效。

我校教務(wù)處在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上，不定期抽查教師的備、教、輔、改、考情況，并利用周一例會時間通報，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足；期中考試結(jié)束后，我校及時召開了質(zhì)量分析會，結(jié)合期中考試的實(shí)際情況，對各學(xué)科、各年級師生所取得的成績進(jìn)行了詳盡地總結(jié)，對教學(xué)工作中凸顯出的不足行了客觀地分析和評價，就教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面提出了具體要求。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，參加各教研組的活動，對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，教師的課堂教學(xué)能力掌握了第一手資料，做到發(fā)言有主動權(quán)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益；廣大教師及時總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，教學(xué)、教研風(fēng)氣日益高漲。

3、扎實(shí)、有效地開展高效課堂創(chuàng)建工作。為深入推進(jìn)教學(xué)改革，營造和諧的教研氛圍，給青年教師搭建展現(xiàn)自我、鍛煉提高的平臺，提升其專業(yè)素養(yǎng)和課堂駕馭能力，我校組織分層次開展了示范課觀摩、經(jīng)驗(yàn)課交流、成長課匯報等活動，全體教師都能結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)積極準(zhǔn)備，恰當(dāng)使用媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生在寓教于樂中掌握了豐富的課內(nèi)外知識，增進(jìn)了對生活的認(rèn)識和了解，充分展示了他們飽含激情、富有創(chuàng)新精神的課堂教學(xué)風(fēng)采。

4、努力抓好校本研修，提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時間組織教師教師開展校本研修，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、探討教學(xué)中存在的困惑，對教師的專業(yè)成長起到很好的導(dǎo)向作用。同時要求教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)，多讀書，不斷充“電”，拓寬自己的視野，鼓勵教師積極撰寫心得體會和教學(xué)論文。本學(xué)期，我校推薦5名教師參加了國培計劃學(xué)習(xí)，有2名教師的論文獲國家級獎，有2名教師論文獲省級獎勵。

三、安全工作常抓不懈，措施到位

我校始終將安全工作放在重要位置來抓，加強(qiáng)制度建設(shè)、完善安全工作體系。本學(xué)期，我校進(jìn)一步落實(shí)了門禁制度，對進(jìn)出校園人員如實(shí)做好登記，為全校師生營造了安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初，我校成立了以校長為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了校園安全管理制度、安全應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校、班主任、任課教師 層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度；我校堅持利用周一教師例會時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；同時，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，讓每一個班主任、任課教師都擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，形成了各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

1、開展豐富多彩的教育活動。我校通過班會、晨會、活動課等各種途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展豐富多彩的安全教育，使學(xué)生接受了比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防滑等安全知識和技能。

2、為了學(xué)生的健康成長，學(xué)校發(fā)出了“拒絕零食，從我做起”的倡議，并在實(shí)際工作將此項(xiàng)倡議落到實(shí)處。

3、定期檢查學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施存在的安全隱患，做到防患于未然。為確保學(xué)校師生的人身安全，我校加強(qiáng)了學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學(xué)校安排人員立即更換；教育學(xué)生掌握一定的安全用電知識，養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣；同時，加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修解決，確保安全。

四、加快硬件礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成2014年雙高雙普目標(biāo)。本學(xué)期，學(xué)校新增白板教室1個，新添圖書1千余冊，更換學(xué)生課桌凳120套，刷新了各類標(biāo)語，更新校園版面2個，完成了粉刷各年級教室墻壁等項(xiàng)目的建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新。

五、后勤、衛(wèi)生等工作得到落實(shí)

1、為保證工作的正常開展，學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則，節(jié)省不必要的開支，把有限的資金用在刀刃上，實(shí)行了校務(wù)公開，財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、在學(xué)校環(huán)境方面，實(shí)行班級責(zé)任制、每月“文明班級”評選制等強(qiáng)有力措施，充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐管理，確保學(xué)生飲食安全。我校學(xué)生奶有專人管理，有專門的存放地點(diǎn)，完善了存放、分發(fā)管理制度，做到了統(tǒng)一存放，集中飲用；經(jīng)常教育學(xué)生注意平常的飲食衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃生、冷、不清潔食物，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃各種油炸、燒烤食品，不吃“三無”食品，盡量少吃各種冷飲，多喝白開水，劇烈運(yùn)動后不要急于吃東西喝水，使學(xué)生掌握了一定的食品安全常識。

六、存在的問題

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在很大困難，微機(jī)室等功能教室及相應(yīng)儀器設(shè)備欠缺，制約了教育教學(xué)工作的開展。

2、在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，還存在一些不科學(xué)的方法和手段，必須認(rèn)真思考、尋找差距，查清原由所在，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作方法，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

今后的工作中，我校還須解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，激勵全校教師不斷更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各方面工作可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。

強(qiáng)村完小 2015年2月

第三篇：2010-2011第2學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2010-2011第二學(xué)期 黑林小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2011年上半年，全鎮(zhèn)小學(xué)教干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、縣教育工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)期初縣局目標(biāo)，深化教學(xué)改革，取得明顯成效。具體工作總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力，各類工作扎實(shí)開展。

幼兒教育：改造大赤澗幼兒園，成功搬遷土屋幼兒園，把北康邑辦園點(diǎn)并入土屋幼兒園； 閆康邑和土屋幼兒園二期工程已開工建設(shè)。按省優(yōu)質(zhì)園的配套標(biāo)準(zhǔn)，對各村級園進(jìn)行配套，配套玩具達(dá)58余萬元。是抓好鎮(zhèn)域內(nèi)幼兒園建設(shè)，幼兒教育水平顯著提高。近年來，先后投入80多萬元對中心、秦布地、陳旦頭3所幼兒園進(jìn)行改建、擴(kuò)建，共改建廁所200平方米，硬化場地2800平方米，添置大型玩具6套，添置完善了各種內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，中心、秦布地幼兒園通過了省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收，陳旦頭園通過了市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。之后，我們又投入100多萬元啟動了吳山、大赤澗、土屋、東康邑4所幼兒園的改建、新建工程。其中利用庫區(qū)移民后扶資金80萬元新建的土屋、東康邑幼兒園一期工程已經(jīng)完工，二期工程建設(shè)正在進(jìn)行。吳山、大赤澗2所幼兒園改建工程也已完成。目前，全鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)基本達(dá)到了上級要求。

小學(xué)教育： 中心小學(xué)多方爭取籌劃教工宿舍樓，宿舍樓順利搬遷。對大樹小學(xué)、大赤澗、汪子頭校園進(jìn)行整體美化、亮化，建立了花壇、車庫，傳達(dá)室，總投資達(dá)七萬余元，在中心小學(xué)校門口建立綠化帶，栽植了花木，美化了學(xué)校整體環(huán)境。大樹小學(xué)學(xué)爭取到35畝土地，學(xué)校進(jìn)行了合理的規(guī)劃，將7200平方米的土地用于學(xué)校操場建設(shè)，剩余12800平方米的土地將進(jìn)行校園的綠化及美化，操場四周栽植100余種3萬余棵各種苗木，建

成多種植物共同生長的校園綠化帶，打造學(xué)校校園建設(shè)的新亮點(diǎn)。投資120萬元的原吳山中學(xué)教學(xué)樓加固工程已進(jìn)入招標(biāo)階段，做大吳山寄宿校。

抓好中小學(xué)校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中心初中投入50萬元，對整個校園進(jìn)行亮化、綠化、美化，校園紅色教育與校園布置相映成趣，成為一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等配套用房工程正在建設(shè)之中。中心小學(xué)對全鎮(zhèn)的定點(diǎn)完小、教學(xué)點(diǎn)等進(jìn)行外墻粉刷及文化氛圍創(chuàng)設(shè)。其中建設(shè)文化長廊，榮譽(yù)墻、編制校本教材《思源》、《禮儀教育》和《身邊的人》，形成了強(qiáng)勢推進(jìn)德育工作的良好氛圍。投入8萬元的大樹小學(xué)新操場整理工程已經(jīng)完成。

是切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。中小學(xué)、幼兒園加大對教師的培訓(xùn)力度，每年用于教師培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)10萬余元。在教師中切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。中心小學(xué)的“愛心小組”四年如一日地關(guān)心照顧無自由行動能力的廖鑠同學(xué)，柏紀(jì)榮、劉廣芳、劉玉富等老師的先進(jìn)事跡多次被省、市媒體采訪報道，涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)愛生的先進(jìn)典型，我們在全鎮(zhèn)黨員干部中宣傳他們的事跡，在教師節(jié)對一大批師德典型進(jìn)行了表彰，弘揚(yáng)積極向上的社會風(fēng)尚。

社區(qū)教育中心建設(shè)：充分利用閑置資源，抓好社區(qū)教育中心建設(shè)。我們積極盤活閑置資源，投入30多萬元對原黑林二中校舍進(jìn)行改建、粉刷、進(jìn)一步充實(shí)內(nèi)部設(shè)施，整理美化校園環(huán)境，順利通過了市級驗(yàn)收

自教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，投資4萬元對中心小學(xué)行政辦公樓、中心幼兒園進(jìn)行亮化美化，建榮譽(yù)墻兩處；利用宿舍樓搬遷的契機(jī)，及時調(diào)整各室，更換制度牌和維修窗簾。積極啟動中心小學(xué)學(xué)生餐廳建設(shè)，計劃投入70萬元新建可容納400名學(xué)生用餐的新餐廳，基本解決留守兒童的就餐問題。目

前，學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作正有序進(jìn)行。2010年11月承辦了全縣教育現(xiàn)代化推進(jìn)現(xiàn)場會，得到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

高度重視對青少年學(xué)生的思想道德教育，學(xué)校宣傳報道工作得力有效，連續(xù)兩年被評為縣宣傳工作先進(jìn)集體。學(xué)?！皭坌男〗M”的事跡在省、市報刊報道，學(xué)校有一人被評為縣師德模范，全體師生無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。

堅持開展群眾性文體活動，職工精神文化生活豐富多彩，其中元旦舉行了教職工歌詠比賽和灌蛋大賽，在學(xué)生中開展元旦文藝匯演，冬季廣播操和冬季三項(xiàng)鍛煉比賽。

二、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作成績顯著。

中心小學(xué)加大了教師管理力度，教干包校、包園。全鎮(zhèn)上學(xué)期共派教師外出培訓(xùn)達(dá)100多人次，投入資金近萬元。各類獲獎達(dá)200多人次。2010年獲國家級綜合實(shí)踐活動先進(jìn)學(xué)校，省科技競賽團(tuán)體獎，市級抗震減災(zāi)示范校和科技創(chuàng)新示范校，縣素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，縣幼教工作先進(jìn)學(xué)校，縣平安校園先進(jìn)學(xué)校、縣先進(jìn)教導(dǎo)處、縣宣傳報道先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)。各類競賽成績優(yōu)異，在市縣專業(yè)技能大賽有四人獲市獎，五人獲縣獎。在縣教導(dǎo)主任賽課中我校有三人獲縣一等獎，五人獲縣二、三等獎。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部巡課，充分保證學(xué)校體育課，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。學(xué)校大課間在市級檢查中獲好評。學(xué)生數(shù)棋比賽在獲縣一二等獎12個，校鼓號隊在縣獲三等獎。少先隊獲縣紅旗大隊。教科研工作碩果累累，學(xué)校現(xiàn)在共有立項(xiàng)課題48項(xiàng)，其中市級6項(xiàng)，組織教師積極參加各類論文評選，本學(xué)年教師在各類報刊發(fā)表文章28篇，獲獎?wù)撐倪_(dá)265篇。根據(jù)市“333工程”建設(shè)規(guī)劃，開展“名師、骨干教師、教壇新秀”培養(yǎng)工程。本校有市級骨干校長、教師和班主任達(dá)10人，名師3人，中高3人，在全縣處于前列。

2011年暑期主要打算：

1、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程： 通過結(jié)對幫扶，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

2、學(xué)校特色打造工程：加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校紅色德育特色。

3、教學(xué)質(zhì)量提升工程：抓學(xué)校的常規(guī)管理，促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、基礎(chǔ)設(shè)施改造工程：進(jìn)一步加強(qiáng)吳山社區(qū)中心建設(shè)。加大資金投入。盡快啟動土屋、東康邑兩所幼兒園二期工程建設(shè)，確保在迎驗(yàn)前達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。積極啟動中心小學(xué)投入50萬元可容納400名學(xué)生用餐的學(xué)生餐廳，計劃投入25萬元新建大樹小學(xué)占地30畝，擁有近百種苗木的綜合實(shí)踐活動基地。加大幼兒教育投入，添置室內(nèi)外玩具，提高辦園水平。撤并大赤澗小學(xué)五、六年級，加快原吳山小學(xué)校舍加固工程。對四所完小各室進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，力爭以最好的姿態(tài)迎接縣教育現(xiàn)代化的驗(yàn)收。

2011年1月17日

第四篇：童星學(xué)校第2學(xué)期少先隊工作總結(jié)

童星學(xué)校第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

符發(fā)偉

這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評比工作，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊干部的作用，協(xié)助少先隊管理、監(jiān)督隊員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

二、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。本學(xué)期我多次召開少先隊干部會議，對他們進(jìn)行培訓(xùn)、布置、鍛煉等工作。為我們少先隊工作的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，我還組織了全體少先隊干部們進(jìn)行了新一屆大隊委的改選。他們通激勵的演講和精彩的才藝展示等，最后劉巧云等七名同學(xué)成為了新一屆大隊委的成員。抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理，完善了大隊制度，建立了各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化。

三、抓好少先隊紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。

四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、國防教育日、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過開展少先隊隊會、國旗下的講話等活動，在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育等。

五、結(jié)合本學(xué)期少先隊工作計劃，組織隊員們開展特色鮮明的主題教育。

1、新學(xué)期開始，少先隊大隊部擬訂了切實(shí)可行的關(guān)于開展“五心’教育為核心努力爭做“四好少年”主題班會活動方案。

2、努力搞好每周一頗具特色的升旗儀式，讓它能成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。圍繞學(xué)校的中心工作，通過晨會隊會、國旗下講話、少先隊傳統(tǒng)活動等途徑，強(qiáng)化少先隊員的文明禮儀、常規(guī)安全、生活行為等系列教育。為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

3、加強(qiáng)了學(xué)校儀仗隊的培訓(xùn)和組建了新一批儀仗隊隊員工作。我校組建的儀仗隊達(dá)60人，隊伍很龐大、服裝統(tǒng)一。本學(xué)期我們參加了兩次大型的社會活動，效果非常好。以后在培訓(xùn)儀仗隊工作中還需繼續(xù)努力，為豐富少先隊活動作準(zhǔn)備。

4、配合學(xué)校德育部順利開展了全校大課間活動和第四屆學(xué)生運(yùn)動會，組織學(xué)生參加縣第二屆學(xué)生運(yùn)動會中我校榮獲佳績。

5、通過系列活動，隊員體驗(yàn)到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“教師節(jié)”“九九重陽節(jié)”“國慶節(jié)” “元旦節(jié)”等重大節(jié)日和在“捐資造林”募捐活動中，全校師生積極參與，這樣對少先隊員進(jìn)行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，弘揚(yáng)和培育教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。

讓隊員們在活動中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個性，全面發(fā)展。

童星學(xué)校少先隊大隊部

第五篇：2011—2012學(xué)第2學(xué)期學(xué)校工作計劃

規(guī)范辦學(xué)行為 細(xì)化工作責(zé)任 提高辦學(xué)效益

一、指導(dǎo)思想

以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化工作責(zé)任，提高辦學(xué)效益。堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為寄宿制小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作總目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為辦學(xué)規(guī)范學(xué)校。

2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年鎮(zhèn)級小學(xué)同類學(xué)校六的基礎(chǔ)上，爭取進(jìn)入同類學(xué)校前三強(qiáng)。

4、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真探索提高教育教學(xué)效益的有效途徑。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍、努力提升學(xué)校文化建設(shè)品位。

6、優(yōu)化后勤管理、辦好寄宿公寓，不斷探索寄宿管理的新途徑。

8、強(qiáng)化灶務(wù)管理，不斷提高師生飲食水平。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，細(xì)化安全管理流程，提高學(xué)校安全管理水平。

10、做好少先隊、教代會、工會等工作，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。

11、為學(xué)校添置一臺新式速印機(jī)、為操場添置護(hù)欄一組。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校本學(xué)期擬在全校各塊進(jìn)行一次“我是如何搞好本職工作的”師德講演賽，力爭通過反思自己工作行為、聽取他人工作經(jīng)驗(yàn)提升全體教工工作水平。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

3、充分發(fā)揮班集體、隊組織的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，家校聯(lián)系要做好記錄，學(xué)校期末進(jìn)行統(tǒng)一檢查，本學(xué)期擬召開兩次全體學(xué)生家長會，召開一次寄宿制學(xué)生家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。本學(xué)期擬舉行校園藝術(shù)節(jié)一次（第二屆）、六一素質(zhì)教育展示一次，力爭通過各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生健康成長的平臺，讓學(xué)生在活動中提高自己，展示自己。

（1）、開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；充分利用學(xué)生大會、班會，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一早讀節(jié)下課后舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行國旗下講話。

（3）、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

（4）、以抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機(jī)，利用和班會、團(tuán)隊等活動，積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。

（5）、學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃，怎樣自學(xué)各門功課，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

（6）、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報、黑板報，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

6、少隊部在保證日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，進(jìn)一步探索紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)模式使紅領(lǐng)巾廣播站真正成為學(xué)校咽喉和宣傳陣地，進(jìn)一步探索少先隊監(jiān)督崗的工作內(nèi)涵，力爭通過扎實(shí)認(rèn)真的工作能夠是學(xué)校的師生行為習(xí)慣、安全、衛(wèi)生等方面有一個極大地提升，訓(xùn)練好鼓號隊、和興趣小組聯(lián)系好組織學(xué)校的第二屆藝術(shù)節(jié)和祭掃烈士墓活動，抓好幾個能展示學(xué)校風(fēng)采的節(jié)目，隨時迎接上級和家長的檢查。工會教代會做好教工意見的收集和整理工作，做好校務(wù)公開的相關(guān)工作。

7、加強(qiáng)班主任工作的培養(yǎng)和提高。

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，良好班風(fēng)的形成直接關(guān)系到良好校風(fēng)的形成與提高。為此，我本學(xué)期將繼續(xù)聘用年富力強(qiáng)的青年教師擔(dān)任班主任，繼續(xù)結(jié)合上級對班主任的輪訓(xùn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流的形式以提高班主任工作能力，進(jìn)一步提高我校班主任工作的時效性。，擬定本學(xué)期召開兩次班務(wù)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，召開一次班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，指導(dǎo)班務(wù)工作，增強(qiáng)班務(wù)工作的責(zé)任感，提高班主任工作實(shí)際效。

（二）教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估。

（2）、進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為、嚴(yán)格按照學(xué)校對備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的要求規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校擬對備課、上課、輔導(dǎo)、教研活動等的日常教學(xué)行為督查形式進(jìn)行改進(jìn)，提高督查效果；督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教育教學(xué)水平。

（3）、繼續(xù)按照國家課程計劃開齊、開足、開好各門課程，學(xué)校沒有主課與副課之分，每一個教師必須扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真上好所分的課程、全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（4）繼續(xù)做好提優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作。經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)活動廣大教師已經(jīng)全面的了解到了學(xué)生的基本情況，因此學(xué)校要求各科教師認(rèn)真制訂自己的提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃，提優(yōu)轉(zhuǎn)差要有工作記錄、教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，及時督查、并積極探索將提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作納入教師量化管理的辦法。

（5）繼續(xù)做好減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，學(xué)校要求全體教師要不斷提高自己的從教水平，嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定約束自己的從教行為，不隨意給學(xué)生購買教輔資料，作業(yè)要精心設(shè)計、從思想和行動上關(guān)愛學(xué)生身心。

（6）、繼續(xù)做好學(xué)校薄弱學(xué)科年級的治理工作，教導(dǎo)處要根據(jù)上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)考成績確定好薄弱學(xué)科老師的幫扶工作，本學(xué)期學(xué)校將對上學(xué)期成績較低的三、四、五三個年級組織一次系統(tǒng)的聽課、檢查會診活動，力爭扭轉(zhuǎn)我校目前教學(xué)質(zhì)量下滑的尷尬局面。

（7）大力推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)課堂工作。學(xué)校本學(xué)期擬利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī)對全體教師進(jìn)行一次多媒體教學(xué)制作培訓(xùn)。學(xué)校的各個部室全學(xué)期為教學(xué)服務(wù)，每一個老師每學(xué)期在部室上課不得少于3節(jié)（以部室使用記錄為準(zhǔn)），多上者獎，少上者罰（多上一節(jié)獎勵5元，少上一節(jié)罰50元）

2、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

（1）、加強(qiáng)教研組建設(shè)、落實(shí)教研教改課題。學(xué)校把備課組建設(shè)將放在重要的位置之上，教研組長原則上不動，教導(dǎo)處要根據(jù)各科課教研組的實(shí)際確定明確的教研專題、各教研組也可自己申請教研立項(xiàng)，學(xué)校根據(jù)各教研組的教研實(shí)際保證足夠的教研經(jīng)費(fèi)，本學(xué)期擬舉行一次教研成果匯報會、學(xué)校將重金獎勵有成熟經(jīng)驗(yàn)的教研組，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

（2）、繼續(xù)開展“獻(xiàn)一聽十”賽教評優(yōu)活動，并把教師的賽教評優(yōu)活動成績納入量化管理的積分測算，在賽教評優(yōu)的基礎(chǔ)上舉行一次校級觀摩教學(xué)，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流、起到典型引領(lǐng)的作用。校級領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)，主任隨堂聽課不少于30節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（3）、做好年級組、教研組的集體議課工作，以教研組、年級組為平臺同年級、同學(xué)科、進(jìn)行教育研究，學(xué)校本學(xué)期將周三固定定為政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間（單周政治，雙周業(yè)務(wù)），學(xué)習(xí)方式是分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)校相結(jié)合，各教研組長和年紀(jì)組長要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)校上起到示范和引領(lǐng)作用，學(xué)校繼續(xù)沿用上學(xué)期的包級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長教案把關(guān)制度、即本著提前備好一周課的原則，每周年級組長審定本年級所以老師的教案并簽字，包級領(lǐng)導(dǎo)抽查每一位老師的教案，沒教案不得上課，本學(xué)期學(xué)校對教案作業(yè)大型檢查不少于兩次。

（4）整合教育資源、大力發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢。本學(xué)期學(xué)校擬摸索、探究優(yōu)秀團(tuán)體獎勵辦法，設(shè)立年級組、寄宿公寓、安保成績優(yōu)異獎勵辦法，具體為：

1、教學(xué)成績優(yōu)異獎勵辦法。初步方案為：以學(xué)期初學(xué)校審定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，年級組全部達(dá)到學(xué)校審定目標(biāo)者獎勵 600元，有一科未達(dá)標(biāo)者獎勵年級組500元，兩科未達(dá)標(biāo)者獎勵年級組 400元，三科未達(dá)標(biāo)者獎勵年級組 300元，未達(dá)標(biāo)科目超過四科者不獎勵。（年級組科目不足7科者只獎勵前三項(xiàng)）。

2、寄宿公寓（男女部分列）全學(xué)期不出現(xiàn)一次事故，學(xué)生行為習(xí)慣、教學(xué)成績明顯提高者獎勵150元，出現(xiàn)事故這不獎。3安保工作扎實(shí)認(rèn)真，文明值班全學(xué)期不出現(xiàn)一次事故糾紛、能及時傳遞上級相關(guān)檢查信息者獎勵200元，4、食堂、鍋爐房、蛋奶工程能認(rèn)真例行職責(zé)，全心全意為師生服務(wù)，不發(fā)生一起不安全事故者獎勵300元。

（三）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

（1）繼續(xù)上好兩操一課、確保陽光體育一小時，本學(xué)期學(xué)校擬籌建校運(yùn)動隊，加強(qiáng)對校運(yùn)動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，擬成立學(xué)校寄宿學(xué)生足球隊每周活動一次，著力提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動場地和時間，學(xué)校本學(xué)期單周一三五年級課間活動在操場，雙周二四六年級課間在操場活動，活動形式由各班自己決定。

（2）繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，學(xué)校的校園衛(wèi)生每天按照清潔區(qū)域班級教室分布實(shí)行責(zé)任制，每天打掃兩次并時刻保持干凈，晨檢和午檢必須按照上級要求做好，因病追究制度嚴(yán)格實(shí)行，班級、寄宿公寓和衛(wèi)生室必須做好配合工作，確保流行性疾病的流傳，學(xué)校根據(jù)季節(jié)和實(shí)際對學(xué)校的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行定期不定期消毒，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。

（3）做好學(xué)生特別是寄宿學(xué)生的心里健康教育工作，各任課老師、各班主任、各生活管理老師要時刻了解學(xué)生的心里健康，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)、早治療、學(xué)校衛(wèi)生室每周二下午開放，歡迎光大師光臨。（4）舉行兩次衛(wèi)生小報的展示比賽，通過展示比賽提高學(xué)生掌握相關(guān)衛(wèi)生知識的能力，強(qiáng)化自我保護(hù)意識。

（四）寄宿后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、進(jìn)一步探究寄宿公寓管理工作，加大寄宿公寓老師業(yè)務(wù)精熟的培訓(xùn)力度，舉行一次寄宿管理老師業(yè)務(wù)大比武，力爭“寄宿”工作上一個新臺階。

3、進(jìn)一步完善改進(jìn)寄宿公寓管理體系，規(guī)范寄宿管理流程，細(xì)化寄宿公寓管理工作，實(shí)行寄宿工作目標(biāo)責(zé)任制。

4、進(jìn)一步探究寄宿公寓輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)工作，擬探究寄宿老師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高獎勵辦法。

5、豐富寄宿生課余生活，擬舉行舉行一次寄宿學(xué)生趣味運(yùn)動會，提高學(xué)生基本素質(zhì)。

6、著力抓好寄宿學(xué)生安全保障工作，做好寄宿學(xué)生的安全教育和安全技能的培養(yǎng)，寄宿學(xué)生安全保障體系原則是不變，注意探究學(xué)生來回路上安全保障管理辦法，確保學(xué)生安全。

7、積極探究師生灶務(wù)管理辦法，著力在保證師生安全的前提下提高師生灶務(wù)伙食標(biāo)準(zhǔn)、辦師生滿意的食堂。

8、繼續(xù)做好蛋奶工程，蛋奶工程的相關(guān)表冊要認(rèn)真及時填寫，本學(xué)期擬改革學(xué)生，家長蛋奶工程意見征求辦法，實(shí)行分年級征求意見模式，請各班主任老師配合好。

8、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

（五）安保工作

1、啟動安保工作新機(jī)制，由安保全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

2、加大安保人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與提高，力爭將安保工作打造成為我們學(xué)校的窗口。

3、進(jìn)一步探索我校技防工作體系，確保校園平安。

4、充分利用三月份的“安全教育月”對學(xué)生進(jìn)安全常識和安全技能的教育和培養(yǎng)，學(xué)校每周都有安全教育主題，擬探索由安保塊根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際草擬本周安全教育主題的模式，各班全力配合做好安保工作，力爭做到安全教育時時抓，安全意識時時有。

5、做好地震、洪水、防止樓梯踩踏的安全演練工作，提高師生逃生技能，寄宿公寓要進(jìn)行夜間逃生演練。

6、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方 嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

7、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

8、對學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，和安全技能的培養(yǎng)，定期與學(xué)生與家長簽訂安全責(zé)任書，教育學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)安全、衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。2012年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在新的一學(xué)年里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機(jī)遇，迎難而上，堅持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻(xiàn)。

2012年2月