第一篇：2014—2015學(xué)年度第2學(xué)期安全工作總結(jié)

巨家鎮(zhèn)強(qiáng)村小學(xué)2014—2015年第二學(xué)期

安全工作總結(jié)

一直以來(lái)，我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?，F(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位。

１、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，認(rèn)真做好外訪(fǎng)登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值周教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)行課前、課間、課后、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、課堂點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書(shū)：學(xué)校對(duì)班主任、任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)期初與教職工、教師與家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)；

5、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。本學(xué)期三次對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改并落實(shí)到位。

6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理，做好假期安全教育、傳染病防治工作等。

7、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶外出，學(xué)校所開(kāi)展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度，并做到提前制定安全預(yù)案，防范于未然。

8、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案。

9、整理安全檔案，本學(xué)期主要針對(duì)安全方面的歸檔資料做以細(xì)致整理，如：各項(xiàng)工作制度、預(yù)案、安全工作記錄、月工作總結(jié)、安全簡(jiǎn)報(bào)、安全事故分析、安全演練資料整理等工作；

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

1、利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話(huà)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

2、學(xué)期初，學(xué)校組織全體教職員工召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，要求全體教師要提高認(rèn)識(shí)，明確工作態(tài)度，進(jìn)一步提高教師安全意識(shí)；

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)：本學(xué)期學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“防汛、防溺水及夏季安全教育周”、“傳染病防治教育”等主題教育，并利用手抄報(bào)、黑板報(bào)加大宣傳力度。每月班主任老師都會(huì)結(jié)合月主題分別從交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全、假期安全、防溺水安全等方面入手，畫(huà)一期手抄報(bào)，加深了學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生防范意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

4、經(jīng)常開(kāi)展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

5、為提高我校師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力，學(xué)校在五月份舉行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，還提高了廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。

6、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識(shí)宣傳專(zhuān)欄”，加強(qiáng)全校師生日常的安全知識(shí)宣傳和普法教育，做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。

四、不足之處：

1、家長(zhǎng)接送學(xué)生制度有待進(jìn)一步完善；

2、學(xué)校缺少監(jiān)控設(shè)備；

3、安全常規(guī)工作或應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致處理問(wèn)題期間或多或少有障礙；

五、努力方向

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使其更具有人性化

2、完善家長(zhǎng)接送學(xué)生制度，3、安裝監(jiān)控設(shè)備，確保安全監(jiān)管無(wú)盲區(qū)；

4、做好學(xué)校安全常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查。

總之，一學(xué)期以來(lái)我校安全工作在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，全校師生的大力平配合下，我校安全工作得以順利開(kāi)展，學(xué)生家長(zhǎng)也能支持我校工作；但安全無(wú)小事，下學(xué)期將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

強(qiáng)村小學(xué)

2015年7月

第二篇：2014—2015學(xué)第1學(xué)期大地小學(xué)安全工作總結(jié)

2014—2015學(xué)第1學(xué)期大地小學(xué)

安全工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，學(xué)校每項(xiàng)大型活動(dòng)都制定了具體可操作的安全預(yù)案。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在入學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。本學(xué)期在10月29日進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校邀請(qǐng)了派出所副所長(zhǎng)冷豐宜同志來(lái)我校進(jìn)行法制講座，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（元旦文藝匯演、全縣課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假時(shí)不得私自下水摸魚(yú)、抓魚(yú)等，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀(guān)念，安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

六、存在的問(wèn)題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕?lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

第三篇：2010第學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)總結(jié)與反思

本學(xué)期我擔(dān)任九

（一）班和九

（二）班的英語(yǔ)教學(xué)以及九年級(jí)的備課組長(zhǎng)，一學(xué)期以來(lái)我一如既往勤學(xué)善思，兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人。由于學(xué)生進(jìn)入初三以后，思想波動(dòng)較大，我對(duì)教學(xué)工作更是不敢怠慢，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究外，我還虛心向組內(nèi)的年輕老師學(xué)習(xí)。

一，加強(qiáng)合作，團(tuán)結(jié)年級(jí)組的同事，齊心協(xié)力搞好教學(xué)工作。這一學(xué)期里我們組的三個(gè)英語(yǔ)老師齊心協(xié)力投入到教學(xué)中。大家在教學(xué)中根據(jù)知識(shí)與能力 情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度的設(shè)計(jì)，大家認(rèn)真?zhèn)湔n聽(tīng)課，積極探索爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)計(jì)的課堂模式，更深入倡導(dǎo)自主 合作 探究的學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)和課余活動(dòng)中，老師們做了大量的工作。利用教研活動(dòng)時(shí)間，我和其他教師討論教學(xué)內(nèi)容，對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確教育教學(xué)目標(biāo)，研討和制定最佳的教學(xué)方案，收效比較好。

二，加強(qiáng)檢查的力度，讓教學(xué)得以落實(shí)。以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，英語(yǔ)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)除了師生共同的45分鐘課堂質(zhì)量外，課后學(xué)生的多讀 多背 做寫(xiě) 多說(shuō) 多練顯得很重要，因此我歷來(lái)的教學(xué)原則是有布置 有檢查 有落實(shí)。這一學(xué)期的，我對(duì)各種作業(yè)的布置 檢查 落實(shí)又有了新的革新。對(duì)于學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生，我給他們制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

三，及時(shí)批閱并評(píng)講單元測(cè)試卷 月考卷，及時(shí)做好質(zhì)量分析，查缺補(bǔ)陋。單元測(cè)試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結(jié)晶，在認(rèn)真批閱以后，我把錯(cuò)誤進(jìn)行歸類(lèi)，采取集體糾正和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，對(duì)錯(cuò)誤較多的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，要求每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的每次考試進(jìn)行分析總結(jié)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生把每個(gè)單元的內(nèi)容都學(xué)的清楚，記得明白。

四，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。九年級(jí)是學(xué)生初中階段最重要的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期往往會(huì)出現(xiàn)分化。為了及早作好的學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，我針對(duì)本年齡段學(xué)困生較多，學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)初就對(duì)一班和二班的學(xué)生進(jìn)行分析，確定陪優(yōu)輔差的對(duì)象并定出計(jì)劃，各自安排輔導(dǎo)時(shí)間，這一舉措使很多學(xué)生的積極性大增，學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，成績(jī)也有所上升。我每天都會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間找他們中的一部分談話(huà)，幫助他們樹(shù)立信心，克服學(xué)習(xí)中的困難。

當(dāng)然本學(xué)期還有很多的方面不如意，在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷調(diào)整自己，逐步使自己的工作更完善，努力為成為縣級(jí)骨干老師而奮斗。

下期努力方向

一，在09年的中考中，力爭(zhēng)使英語(yǔ)成為磨市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

二，在本人的成長(zhǎng)里，力爭(zhēng)在英語(yǔ)教學(xué)里有所創(chuàng)新，能有論文見(jiàn)諸報(bào)刊雜志。

三，培優(yōu)輔差必須有新的革新。

第四篇：2012–2013學(xué)第學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

2012–2013學(xué)第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

本，我班以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，造就社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和良好習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本、教育與實(shí)踐相結(jié)合、加強(qiáng)體驗(yàn)、寓教于樂(lè)的原則，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階，有力地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展?，F(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

一、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)，使少先隊(duì)工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力

1.加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)組織是少先隊(duì)員日常學(xué)習(xí)、生活、交往的重要陣地。要使少先隊(duì)工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力，必須培養(yǎng)一支精干得力的大、中、小隊(duì)干部隊(duì)伍。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們對(duì)大隊(duì)干部和中隊(duì)干部的選拔仍采取競(jìng)選的辦法。在公開(kāi)、公平、公正的原則下，先民主推薦或自薦產(chǎn)生候選人，候選人再根據(jù)競(jìng)選的崗位進(jìn)行即興演講、才藝展示或綜合素質(zhì)測(cè)試，最后民主投票選出大隊(duì)干部和中隊(duì)干部。這樣選出的隊(duì)干部思維敏捷、工作能力強(qiáng)、工作熱情高，能勝任所擔(dān)任的工作。為了讓通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的隊(duì)干部更好地工作，我們還通過(guò)舉辦“小干部培訓(xùn)班”、“專(zhuān)題講座”及定期交流參觀(guān)等形式，向隊(duì)干部們傳授相關(guān)知識(shí)，使其明確職責(zé)和權(quán)利，學(xué)習(xí)隊(duì)干部工作方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還對(duì)隊(duì)干部的工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和民主監(jiān)督，不但提高了他們的工作能力，而且促使其嚴(yán)格要求自己、不斷完善自己。通過(guò)不斷努力，我校少先隊(duì)已建立起了一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的組織和管理，使少先隊(duì)組織更具有吸引力

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織的生命，隊(duì)員的思想意識(shí)、道德觀(guān)念、價(jià)值取向和習(xí)慣養(yǎng)成主要是通過(guò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，我校把開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好道德品質(zhì)的形成和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的主要形式。我們將常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng)、傳統(tǒng)活動(dòng)、主題活動(dòng)緊密結(jié)合，做到了有的放矢，收到了事半功倍的效果。

1.每周一下午第三節(jié)課堅(jiān)持開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。班班有主題，隊(duì)隊(duì)有活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，有聲有色。

2.每學(xué)期，大隊(duì)部的“少先隊(duì)工作”專(zhuān)欄和各中隊(duì)的板報(bào)做到了至少每學(xué)月更換一次內(nèi)容。

3.9月，開(kāi)展了科技創(chuàng)新主題活動(dòng)(展板、宣傳站)，不但宣傳了科技知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力，而且激發(fā)了學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性。

4.10月，開(kāi)展了“我們的文明”主題活動(dòng)：

三、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)工作的評(píng)估，促進(jìn)少先隊(duì)工作順利開(kāi)展

為了獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，我們每期堅(jiān)持用量化考評(píng)的辦法對(duì)各中隊(duì)的工作進(jìn)行公開(kāi)、公平、公正的評(píng)估，以此作為評(píng)選文明中隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的主要條件。這樣，極大地調(diào)動(dòng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委搞好班級(jí)少先隊(duì)工作的熱情，保證了學(xué)校少先隊(duì)工作的順利開(kāi)展。

四、工作中的不足

我班少先隊(duì)深入、細(xì)致地做了許多扎實(shí)的工作，開(kāi)展了大量豐富多彩的活動(dòng)，但由于各方面原因，保存的資料不夠完善，這是我們有待改進(jìn)的地方。

二〇一三年二月

2012—2013學(xué)第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

一年級(jí)一班

孫淑美

第五篇：第13周安全工作總結(jié)

第周工作總結(jié)

★安全工作

一、安全常規(guī)工作

1.校門(mén)口值勤及校門(mén)前秩序良好，各值勤教師均能按照學(xué)校的要求到指定位置進(jìn)行值勤。尤其張偉、朱其昌、姬君波三位教師在不影響匯操比賽活動(dòng)的情況下，依然能按照值勤安排到崗進(jìn)行值勤。在此特提出表?yè)P(yáng)。

2.配合教導(dǎo)處做好匯操期間的安全保衛(wèi)工作，龔玲君、劉慧兩位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)時(shí)認(rèn)真做好疏導(dǎo)工作，學(xué)生集中上廁所時(shí)及時(shí)做好指揮工作，確保了活動(dòng)的安穩(wěn)、有序，在此提出表?yè)P(yáng)。

3.課間及課間操值勤整體情況較好，值勤教師均能按時(shí)到崗，值勤時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的有劉青、李群峰、張福艷、鄧文娟、龔玲君、劉慧、陳文、張聰聰、劉芬、周廣蘭、吳洪起、高宏、殷允鍵、顏妍、溫麗娜、方立靜等老師在值勤過(guò)程中能時(shí)刻關(guān)注學(xué)生舉動(dòng)，對(duì)追逐的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。在此特提出表?yè)P(yáng)。

不足：本周發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生課間操后在操場(chǎng)上攀爬單杠及鐵架，北樓三年級(jí)個(gè)別班級(jí)學(xué)生爬在幼兒園門(mén)上來(lái)回晃。

二、材料上報(bào)工作

按照局安管辦工作要求，11月20日上報(bào)了消防日安全教育活動(dòng)總結(jié)。11月23日上報(bào)“校園安全百日集中整治活動(dòng)”總結(jié)及相關(guān)的過(guò)程材料。

三、“家長(zhǎng)義工”情況

本周，3.6、3.1班家長(zhǎng)義工沒(méi)能按時(shí)到崗?fù)?。其他各班義工家長(zhǎng)到校情況較好，值勤過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)揮著積極的作用，二年級(jí)級(jí)部整體較好。

四、迎接市平安和諧校園復(fù)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

本周安管辦按照“市平安和諧校園”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，檔案材料周一能基本就緒。在安全防范方面還缺少鋼叉一支，電警棍一只、催淚發(fā)射器一個(gè)。其它臨時(shí)工作還需要各部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

五、教師子女托管工作

本周教師子女托管情況整體較好，教師子女放學(xué)后能按學(xué)校要求到指定教室寫(xiě)作業(yè)，紀(jì)律良好。

第14周工作安排

1.周一 強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作，做好學(xué)生安全常規(guī)教育與管理工作

2.周二 做好市平安和諧校園復(fù)驗(yàn)工作