第一篇：鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)前必須做好充分準(zhǔn)備，確保有關(guān)實(shí)習(xí)課程的順利開(kāi)展及教學(xué)質(zhì)量。具體要求如下：

1、根據(jù)專業(yè)課程或?qū)嵙?xí)大綱的要求，結(jié)合所教學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)設(shè)備狀況制定學(xué)期實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并提交實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)科備案。每學(xué)期末在落實(shí)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)時(shí)或教師領(lǐng)到教材兩周內(nèi)，編制耗材用量計(jì)劃（詳細(xì)列出耗材名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、估價(jià)、用途、使用時(shí)間等），教研室主任進(jìn)行匯總。

2、對(duì)所有實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)，課前至少親自動(dòng)手做一次，并做好記錄。

3、填寫(xiě)《工具及耗材領(lǐng)用申清單》由教研室主任審核，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)科長(zhǎng)審批簽字后，與倉(cāng)庫(kù)管理員聯(lián)系領(lǐng)取。實(shí)習(xí)教師要根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目合理估算耗材、工具、刀具的用量，由于學(xué)生操作不當(dāng)損壞和超出部分由學(xué)生自費(fèi)負(fù)擔(dān)。

4、組織好學(xué)生按順序進(jìn)入實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，維護(hù)教學(xué)秩序，做好學(xué)生考勤登記，查清未到學(xué)生的原因，正常填寫(xiě)《評(píng)學(xué)日記》。

5、必須在每次上課前5分鐘到達(dá)實(shí)驗(yàn)室，做好上課前的準(zhǔn)備工作，并禁止學(xué)生把食物、飲料、娛樂(lè)器材等與上課無(wú)關(guān)的物品等帶進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

6、指導(dǎo)教師必須按時(shí)上下課，不曠課，不離崗。給學(xué)生講解實(shí)習(xí)內(nèi)容、目的、要求、操作步驟、安全注意事項(xiàng)等。

7、在上課過(guò)程中，要認(rèn)真講解實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的目的要求、內(nèi)容、原理、方法與步驟，作適當(dāng)?shù)难菔?。注意巡查學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生的操作，耐心解答學(xué)生的提問(wèn)；不得做與上課無(wú)關(guān)的事情。

8、教育、監(jiān)督學(xué)生愛(ài)護(hù)室場(chǎng)的公物，不得隨意挪動(dòng)、拆卸室場(chǎng)的設(shè)備、改變其性能狀態(tài)與設(shè)置，以及注意保潔，不得亂扔雜物、紙屑等。

9、做好實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的安全工作，包括用電安全、防火安全、防盜安全等，要教育、監(jiān)督學(xué)生按操作規(guī)程規(guī)范操作。

10、每天實(shí)習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)教師要安排好學(xué)生輪流值日，督促學(xué)生搞好衛(wèi)生（翻凳子、掃地、拖地、倒灰等）才能離開(kāi)。

11、指導(dǎo)、督促學(xué)生填寫(xiě)并提交學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告及作品，要求提交學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)生實(shí)習(xí)作品給實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)科備案。實(shí)習(xí)成品和實(shí)習(xí)報(bào)告是計(jì)算實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作量的主要依據(jù)。

12、指導(dǎo)教師要對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目作全面總結(jié)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后向?qū)嵙?xí)處提交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)成績(jī)登記表、實(shí)習(xí)情況記錄表、實(shí)習(xí)教案等資料。

13、做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、刀具、工量具的清點(diǎn)、檢查以及清潔工作，并經(jīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)管理人員的檢查、驗(yàn)收。如在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中學(xué)生丟失或操作不規(guī)范損壞設(shè)備、刀具、工量具，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的賠償工作，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)處報(bào)告情況。

14、完成學(xué)校的臨時(shí)工作安排。

第二篇：鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院（定稿）

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所汽車工程類普通高等職業(yè)技術(shù)院校，由中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)主辦、天海集團(tuán)承辦（投資），位于省級(jí)示范性職教園區(qū)——鶴壁市職業(yè)教育園區(qū)，毗鄰京港澳高速、石武客運(yùn)專線和107國(guó)道，位置優(yōu)越，交通迅達(dá)。

學(xué)院承辦方——天海集團(tuán)是全國(guó)最大的汽車插接器和電子產(chǎn)品科研、生產(chǎn)基地，新加坡上市企業(yè)，擁有全球19家分公司和大眾、華晨、奇瑞、哈飛、航盛電子等戰(zhàn)略伙伴，能滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和勤工助學(xué)崗位的需要，學(xué)生畢業(yè)后獲得“雙證書(shū)”—學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)，保證學(xué)生畢業(yè)后全部安排就業(yè)，享有企業(yè)編制正式員工待遇。

學(xué)院規(guī)劃占地面積1000畝，總投資約3億元，其中一期購(gòu)地320畝，投資約1.2億元，設(shè)計(jì)在校生規(guī)模7000人。目前，校區(qū)建筑面積達(dá)到8.74萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政實(shí)驗(yàn)用房

7.25萬(wàn)平方米，各類實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，儀器設(shè)備價(jià)值2517萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)15.28萬(wàn)冊(cè)。

按照創(chuàng)新、靈活、特色、優(yōu)質(zhì)，相信人人有才、幫助人人成才的辦學(xué)理念，鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，立足鶴壁、面向全省、輻射全國(guó)，緊緊圍繞汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才的需求，努力構(gòu)建以汽車類專業(yè)為主體，以機(jī)電、服務(wù)等相關(guān)專業(yè)為補(bǔ)充，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的高等職業(yè)教育專業(yè)體系。首批設(shè)置汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、物流管理等6個(gè)專業(yè)，5年內(nèi)增設(shè)專業(yè)至18個(gè)。

天海集團(tuán)每年都能為鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院提供3000多個(gè)就業(yè)崗位。針對(duì)天海集團(tuán)的人才需求學(xué)院開(kāi)設(shè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)、物流管理、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化等6個(gè)專業(yè)。

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院本科以上學(xué)歷教師106人，其中專任教師87人，兼任教師19人。專任教師中副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師33人，占教師總數(shù)的37.93%，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師25人，占教師總數(shù)的28.7%，“雙師型”教師54人，占教師總數(shù)的62.06%。鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院與天海集團(tuán)采用校企一體化辦學(xué)模式，其辦學(xué)特色為“一體三合” 和“四雙”。“一體”，即院校的承辦者和企業(yè)的興辦者都是天海集團(tuán)，從根本上避免了校企間在利益訴求、管理理念和運(yùn)行模式等方面產(chǎn)生的分歧，可以實(shí)現(xiàn)校企資源實(shí)質(zhì)性優(yōu)化整合，提高資源利用率。“三合”，即資源整合、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)教融合。資源整合，即天海集團(tuán)把生產(chǎn)車間建在學(xué)院，學(xué)院把實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)放在企業(yè)，形成“廠中校、校中廠”的辦學(xué)格局，使企業(yè)成為學(xué)習(xí)型企業(yè)，使學(xué)校成為生產(chǎn)型學(xué)校。工學(xué)結(jié)合，即學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，工人邊生產(chǎn)邊培訓(xùn)。產(chǎn)教融合，即課堂進(jìn)車間，學(xué)校辦工廠，教師在生產(chǎn)崗位上實(shí)施專業(yè)教學(xué)，學(xué)生在師傅指導(dǎo)下進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)?！八碾p”，即學(xué)生雙身份：既是學(xué)校學(xué)生，也是企業(yè)學(xué)徒工；教師“雙師型”： 既是學(xué)校教師，也是企業(yè)技術(shù)人員；教學(xué)雙任務(wù)：既完成教學(xué)任務(wù)，又完成生產(chǎn)任務(wù);基地雙功能:企業(yè)部分車間和學(xué)校實(shí)習(xí)基地都具有教學(xué)和生產(chǎn)功能。

第三篇：鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)耗材、工具、刀具管理辦法

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)耗材、工具、刀具管理辦法

為了貫徹勤儉辦學(xué)的方針，加強(qiáng)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)耗材、工具、刀具的管理及合理使用，保證教學(xué)、防止積壓和浪費(fèi)，結(jié)合我院實(shí)際，特制訂本管理辦法。

第一條 每學(xué)期末在落實(shí)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)時(shí)或教師領(lǐng)到教材兩周內(nèi)，各專業(yè)主任要根據(jù)教學(xué)大綱中各門(mén)課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)及技能大賽任務(wù)，編制下學(xué)期耗材用量計(jì)劃（詳細(xì)列出耗材名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、估價(jià)、用途、使用時(shí)間等），送至實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)科進(jìn)行匯總。

第二條 計(jì)劃一旦被批準(zhǔn)后，原則上不得更改。若遇特殊情況，需求增加或改變耗材時(shí),至少在該實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)課或技能競(jìng)賽開(kāi)訓(xùn)前15天辦理申請(qǐng)、采購(gòu)，審批手續(xù)。具體程序?yàn)椋簩I(yè)主任申請(qǐng),實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)科審核，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方可追加耗材（經(jīng)費(fèi)）計(jì)劃。

第三條 專業(yè)性強(qiáng)的耗材、工具、刀具由使用教師協(xié)助采購(gòu)部門(mén)購(gòu)買，由使用教師、采購(gòu)部門(mén)、耗材管理員共同驗(yàn)收。

第四條 耗材管理員要把驗(yàn)收合格的耗材及時(shí)入庫(kù)，登記入賬（數(shù)量、品牌必須與驗(yàn)收單一致）。

第五條 耗材物品要按不同性質(zhì)和不同類別分庫(kù)分架存放，做到定位存放、存放有序。要注意改善庫(kù)房保管條件。采取有效措施，防止庫(kù)存物品發(fā)生質(zhì)變、損壞和丟失。

第六條 耗材領(lǐng)用時(shí)必須憑《工具及耗材領(lǐng)用申清單》，使用教師填寫(xiě)時(shí)必須注明班級(jí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、人數(shù)、周數(shù)，由教研室主任審核，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)科長(zhǎng)審批簽字后方可領(lǐng)用。倉(cāng)庫(kù)管理員對(duì)申請(qǐng)情況填寫(xiě)不清、不屬正常教學(xué)的領(lǐng)用申請(qǐng)有權(quán)拒絕。

第七條 倉(cāng)庫(kù)管理員憑審批后的領(lǐng)料申請(qǐng)單如數(shù)發(fā)放，并按教學(xué)單位、班級(jí)建立臺(tái)賬。

第八條 實(shí)訓(xùn)老師要按安全規(guī)程和操作規(guī)程對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作指導(dǎo)；每次實(shí)訓(xùn)教學(xué)結(jié)束后，實(shí)訓(xùn)教師要組織學(xué)生保養(yǎng)設(shè)備、清點(diǎn)工量具、清潔工作場(chǎng)所、歸還剩余的耗材、工具、刀具，并填寫(xiě)《實(shí)訓(xùn)使用情況登記表》；每次實(shí)訓(xùn)教學(xué)在《實(shí)訓(xùn)使用情況登記表》上記錄并做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)耗材記錄。

第九條 凡是教學(xué)課程內(nèi)安排的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)院向?qū)W生定量提供能確保完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的消耗材料，實(shí)習(xí)教師要根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目合理估算耗材、工具、刀具的用量，由于學(xué)生操作不當(dāng)損壞和超出部分由學(xué)生自費(fèi)負(fù)擔(dān)。

第十條 實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要根據(jù)所領(lǐng)耗材、工具、刀具的用量交回實(shí)習(xí)成品，實(shí)習(xí)成品和實(shí)習(xí)報(bào)告是計(jì)算實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作量的主要依據(jù)。

第十一條 學(xué)生開(kāi)展課外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的材料消耗、工具，由學(xué)生自費(fèi)全額承擔(dān)，實(shí)習(xí)教師協(xié)助學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買。

第十二條 某些教學(xué)課程內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成的成品（如擴(kuò)音機(jī)、電視機(jī)等），學(xué)生須繳交元器件、配件成本費(fèi)，作品歸學(xué)生所有；個(gè)別學(xué)生作品學(xué)院需留作樣品時(shí)，退還該學(xué)生所交的成本費(fèi)。

第十三條 本《辦法》自公布之日起執(zhí)行，由鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1．認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，忠誠(chéng)職業(yè)教育事業(yè)，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的、具有扎實(shí)專業(yè)技能的中、高級(jí)應(yīng)用型人才。

2．熟悉本專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，制訂和編制實(shí)習(xí)授課計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃和實(shí)習(xí)材料采購(gòu)計(jì)劃。

3．積極參加教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，努力提高專業(yè)理論水平和專業(yè)操作技能。按照實(shí)習(xí)規(guī)程認(rèn)真組織教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加省、市技能大賽。

4．做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作和教學(xué)常規(guī)管理工作，及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志，認(rèn)真考勤考核，建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)檔案。

5．加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程管理，抓好入門(mén)、巡回、結(jié)束指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)，采用集體講授與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

6．負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)室設(shè)備的管理，教育督促學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，若有損壞，配合進(jìn)行調(diào)查處理，確保實(shí)習(xí)正常進(jìn)行。

7．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明、安全實(shí)習(xí)教育，確保安全第一。組織安排學(xué)生做好衛(wèi)生值日工作。

8．協(xié)助專業(yè)科做好其他有關(guān)工作。

第五篇：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

實(shí)習(xí)指 導(dǎo) 教 師 職 責(zé)

1． 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教學(xué)工作，努力為培養(yǎng)理論水平高，創(chuàng)新、動(dòng)手能力強(qiáng)的人才

做貢獻(xiàn)。

2． 為人師表，言傳身教，堅(jiān)持既教技術(shù)又教人，對(duì)學(xué)生做好勞動(dòng)光榮、勤儉節(jié)約、組織紀(jì)

律、愛(ài)護(hù)公物等方面的教育。

3． 教學(xué)指導(dǎo)人員必須作風(fēng)正派、舉止文明，對(duì)學(xué)生熱情和藹、評(píng)分公正，時(shí)刻牢記自己的育人職責(zé)。

4． 嚴(yán)格貫徹教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，按大綱要求講好現(xiàn)場(chǎng)課和安全技

術(shù)操作規(guī)程，并認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)操作。

5． 練好基本功，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力及操作水平，精講多練，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

6． 遵守勞動(dòng)紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、堅(jiān)持巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生操作中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)事

故苗頭及時(shí)制止，保障實(shí)習(xí)安全進(jìn)行。出現(xiàn)人身、設(shè)備事故要追究其責(zé)任。

7． 加強(qiáng)責(zé)任心，按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)工作量（講解、操作、評(píng)分、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、批改報(bào)告等）。

8． 工作時(shí)間不許喝酒。講課期間不許吸煙。

9．對(duì)學(xué)生所用設(shè)備、刀具、量具，負(fù)有保管和維修之責(zé)，保持使用的設(shè)備清潔、完好，要

經(jīng)常注意節(jié)約原材料和輔料。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)工程訓(xùn)練中心