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      個(gè)人工作總結(jié) 牛冬雪

      時(shí)間:2019-05-12 14:48:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人工作總結(jié) 牛冬雪》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個(gè)人工作總結(jié) 牛冬雪》。

      第一篇:個(gè)人工作總結(jié) 牛冬雪

      個(gè)人工作總結(jié)

      官廳九年制學(xué)校 牛冬雪

      時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有得也有失。在擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作中,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

      一、教學(xué)方面

      認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),并認(rèn)真搜集每節(jié)課的課件和課外知識(shí),保存在電腦中。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      二、提質(zhì)方面

      (一)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      (二)充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。因?yàn)橐荒昙?jí)語文、數(shù)學(xué)需要趣味性,這樣孩子才能愛上學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)知識(shí)的理解力,提高教學(xué)效果。

      三、科研方面

      積極認(rèn)真參加集體備課活動(dòng)。在每兩周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學(xué)法,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問,在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

      四、潛能生轉(zhuǎn)化方面

      做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,特別是在復(fù)習(xí)階段,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

      五、小課題研究方面

      積極認(rèn)真參加學(xué)校組織的課題,本學(xué)期申報(bào)了吉林省電化教育館“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《吉林省鄉(xiāng)村教育信息化支持行動(dòng)與策略研究》。在以后的課題研究中一定認(rèn)真遵守各項(xiàng)要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

      六、存在的不足

      對(duì)孩子的耐心不足,常常因?yàn)楹⒆有事?,?duì)個(gè)別學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠的學(xué)生督促不夠,對(duì)教材專研不夠,很多深入的東西還需專研,這些都有待以后改進(jìn)。

      第二篇:個(gè)人工作總結(jié)-牛場實(shí)習(xí)

      個(gè)人工作總結(jié)

      學(xué)院:動(dòng)科學(xué)院

      班級(jí):動(dòng)醫(yī)09民考漢班

      姓名:贊哈爾

      學(xué)號(hào):2009133960

      2012年7月7日

      本人于2012年5月8日至7月6日,在沙灣縣天潤奶牛場進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過本次實(shí)習(xí)了解真正的生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中是怎樣進(jìn)行的,為以后工作做好心理以及生理準(zhǔn)備。天潤奶牛場是一家專為學(xué)生提供牛奶的生產(chǎn)企業(yè),通過本次奶牛場實(shí)習(xí)基本了解了從配種一直到產(chǎn)犢牛,產(chǎn)奶的全過程,疾病診斷治療,由于只有短暫的兩個(gè)月,所以無法詳細(xì)的了解各個(gè)細(xì)節(jié),只是走馬觀燈似的了解一下基本流程。

      主要通過生活和生產(chǎn)兩方面對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié),畢竟生活是必不可殺,不能一味只談生產(chǎn)方面,這樣接顯得太片面了。

      首先,對(duì)生活方面做一下總結(jié),在牛場的生活是一件很枯燥而單調(diào)的一件事,也許是呆在學(xué)校習(xí)慣了一下子不適應(yīng)牛場的生活,在這里沒有很多的朋友,沒有好的信息來源,沒有好吃的飯菜,只有很多的奶牛,我所在的牛場只有幾個(gè)同齡人,還包括我和其他七名同學(xué),我們都很幸運(yùn)。在牛場里有一種落難的感覺,一下子從十層大樓落到地面,這種感覺很不好受。熱的時(shí)候沒有風(fēng)扇,還好大家都帶來一把扇子,晚上無聊,同學(xué)剛好帶了筆記本電腦,雖然沒有網(wǎng)絡(luò),但還能單機(jī)游戲,看看下載的電視連續(xù)劇。有時(shí)還可以發(fā)發(fā)短信,每天的生活就是牛場,單機(jī),吃飯,寫日志,睡覺等,心情好時(shí)兩人結(jié)伴去村里的商店買一點(diǎn)東西,去小學(xué)操場上打打籃球,這是我們最開心的事。每天大家一起做飯,每個(gè)人都有分工,吃完飯各洗各的碗,過的很和諧,總之還好,畢竟不是來度假的,是來學(xué)習(xí)的。除了以上最重要的就是實(shí)習(xí)任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中,要勤于觀察和思考,掌握好育種,診斷、治療疾病。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、心得體會(huì)、工作計(jì)劃等。對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。

      下面進(jìn)入實(shí)習(xí)這個(gè)主題。八個(gè)同學(xué)分成了三組,一組在育種舍,另一組在犢牛舍,還有一組診斷疾病和治療疾病。我首先在育種舍實(shí)習(xí),主要的工作是從配種一直到產(chǎn)犢牛這一條主線進(jìn)行的,主要包括查情,人工受精,測孕,妊娠,生產(chǎn),育犢舍,擠奶這七大部分組成,當(dāng)然還包括其他方面;例如;消毒,疫苗接種,飼料生產(chǎn),疾病控制,保健等。實(shí)習(xí)方式;在每個(gè)部分待一段時(shí)間,跟著生產(chǎn)師傅學(xué)習(xí),了解這部分生產(chǎn)基本要領(lǐng),注意事項(xiàng),以及相關(guān)事宜。等把這部分了解的差不多在轉(zhuǎn)移到下一個(gè)部分。由于時(shí)間有限呆在各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間不是很長,所以了解的不是很全面,下面就一待在每個(gè)環(huán)節(jié)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一簡單的總結(jié)。

      1.查情

      所謂查情就是檢查奶牛發(fā)情,通過這個(gè)環(huán)節(jié)把發(fā)情奶牛挑選出來,趕到人工受精舍進(jìn)行人工受精。奶牛一般會(huì)出現(xiàn)以下特征;1)靜立反應(yīng)2)怕跨現(xiàn)象3)外陰紅腫,有少量分泌物。注意事項(xiàng);1)斷奶奶牛一般在斷奶后45-60天內(nèi)發(fā)情,了解斷奶日期這有利于發(fā)情檢查,斷奶奶牛由于剛從產(chǎn)房轉(zhuǎn)出,故要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),改善營養(yǎng)使奶??焖龠m應(yīng)新環(huán)境。以減少應(yīng)激反應(yīng)。2)查情過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)有陰道流膿或其他疾病應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理,能治療的進(jìn)行治療,不能得則要淘汰處理。

      2.人工受精

      把發(fā)情奶牛趕到人工受精舍的限位欄內(nèi),受精時(shí)間在早上或者傍晚最好,一般在24小時(shí)內(nèi),間隔在8小時(shí)以上進(jìn)行兩次人工受精,這樣更有利于受孕。人工受精方式;人工受精人員站在奶牛后,一手按在奶牛尾巴,一手拿輸精管(輸精管頭部進(jìn)行過輪滑)以逆時(shí)針方向螺旋向上插進(jìn)奶牛子宮內(nèi),使輸精管頭部卡在子宮內(nèi)為宜,然后把輸精袋連接到輸精管上,用手上提輸精袋,使精子自然流入子宮內(nèi),3-5分鐘完成輸精過程為宜,然后折疊輸精管插在陰道內(nèi)一段時(shí)間再取下。注意事項(xiàng);1)精子質(zhì)量檢查,活力在70%以上為合格,畸形和死亡率少于15%,輸精量在80ml--100ml左右,精子量30萬左右。2)輸精過程當(dāng)中要按摩奶牛背部和外陰,盡量模仿自然交配過程。

      3.檢孕

      一般在人工受精后90天左右進(jìn)行,主要觀察返情現(xiàn)象,直腸檢查以及借助B超等手段檢查奶牛是否受孕,以便后續(xù)處理。

      4.妊娠

      奶牛在人工受精舍待7月天左右后,轉(zhuǎn)到妊娠舍,在妊娠主要注意奶牛的流產(chǎn)。妊娠舍的飼養(yǎng)方式是重中之重,這對(duì)于奶牛是否能順產(chǎn),犢牛出身重及犢牛發(fā)育有重大影響。一般前期正常給料,預(yù)產(chǎn)期前一個(gè)月加料以增加犢牛出身重。

      5.生產(chǎn)

      預(yù)產(chǎn)期前7天,把奶牛從妊娠舍趕到產(chǎn)房使奶牛適應(yīng)產(chǎn)房的環(huán)境,預(yù)產(chǎn)期前一兩天開始減少飼料量,產(chǎn)后慢慢再增加飼料量。剛產(chǎn)下的犢牛要斷臍帶,擦拭干凈犢牛身體再放入保溫箱內(nèi)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)一定要讓犢牛吃到初乳,保證犢牛獲得母源抗體,以健康生長。如果奶牛無法順產(chǎn),則要注射縮宮素,還是無法產(chǎn)下,則要進(jìn)行徒手掏出犢牛(特別是后備犢牛),奶牛產(chǎn)后要注射抗菌消炎的藥及營養(yǎng)奶牛,由于奶牛產(chǎn)后虛弱,容易感染細(xì)菌及病毒,所以要提高奶牛機(jī)體免疫力。

      6.犢牛的飼養(yǎng)管理

      剛出生的犢牛容易得黃百痢及其他因素引起的腹瀉,尤其是在出生后兩周內(nèi)特別嚴(yán)重,故要做好這方面的工作,如果犢牛無法吃到初乳或者足夠的奶則要寄養(yǎng)犢牛于給其他奶牛。

      產(chǎn)房要注意保溫,犢牛一出生就進(jìn)育犢舍,在犢牛出生1個(gè)月后適當(dāng)?shù)奈桂B(yǎng)叫槽料,使?fàn)倥_m應(yīng)飼料為3個(gè)月后的斷奶做準(zhǔn)備。

      7.犢牛舍

      剛轉(zhuǎn)入的犢牛要注意應(yīng)激反應(yīng),保育欄主要注意飼料的更換及疾病控制,應(yīng)在這個(gè)階段母源抗體減弱,犢牛機(jī)體機(jī)體免疫力弱容易感染細(xì)菌和病毒。故在這個(gè)階段要特別注意。為減少成本必須更換飼料,這進(jìn)一步使機(jī)體免疫力消弱。所以在這一階段要細(xì)心的照料犢牛,加強(qiáng)犢牛機(jī)體免疫力。

      8.產(chǎn)奶

      將產(chǎn)犢牛后的奶牛開始擠奶,奶牛擠奶前,要對(duì)擠奶器進(jìn)行消毒處理,擠奶前藥浴,奶牛的乳房要擦洗干凈,擠奶后藥浴,防止乳房炎的發(fā)生。

      9.預(yù)防

      消毒時(shí)控制疾病發(fā)生一種很有效的預(yù)防手段,全場要進(jìn)行定期消毒,特別是產(chǎn)房和育犢舍。

      疫苗接種要注意本產(chǎn)和周圍地區(qū)過去幾年發(fā)生過怎樣的疾病,通過這些制定有效的疫苗接種程序,特別像口蹄疫,布病,結(jié)核,焦蟲病,肺炎支原體等常見疾病,臨產(chǎn)前40天進(jìn)行接種,這些病一旦發(fā)生將造成大面積的感染和重大經(jīng)濟(jì)損失。

      10.疾病

      一旦發(fā)生像嚴(yán)重傳染病之類的,要嚴(yán)格隔離病奶牛,死亡奶牛要合理處理,未發(fā)生病的奶牛要做好預(yù)防工作。

      通過兩個(gè)月的天潤牛場學(xué)習(xí),基本了解到了生產(chǎn)程序,但未能深入,只能以自己淺薄的見解總結(jié)一下,特別是疫苗接種和疾病控制這兩方面更加的未深入。下面談?wù)撘幌挛覀€(gè)人的看法或者觀點(diǎn)。

      就目前奶牛業(yè)發(fā)展來看,疾病發(fā)生率越來越高,疾病變異性逐年上升,就我所在實(shí)習(xí)的場而言疾病已到了一個(gè)非常嚴(yán)重的地步。造成這種現(xiàn)象的原因我歸納為一下幾點(diǎn);

      1)抗生素和其他藥物的亂用,使細(xì)菌及病毒的耐藥性越來越強(qiáng),另一方面也造成變異。

      2)疫苗接種程序不合理,疫苗質(zhì)量有問題,疫苗注射人員技術(shù)不過關(guān)。

      3)引進(jìn)帶病奶牛。

      4)管理不當(dāng),例如;人員隨便進(jìn)出生產(chǎn)區(qū)域,引進(jìn)霉變飼料等

      5)沒有保健工作,一味的節(jié)約成本,到最后損失反而加大。

      針對(duì)以上幾點(diǎn)我認(rèn)為;要養(yǎng)好奶牛,預(yù)防保健是關(guān)鍵,沒有比這更加重要的了。許多場的老板為節(jié)約成本,想著法子的省錢,預(yù)防保健沒有做好,一旦發(fā)病又亂用抗生素,前期效果可能還有,耐藥性一旦產(chǎn)生就無藥可用,到最后奶牛還是死了,藥費(fèi)加死奶牛的成本足夠做預(yù)防保健了好幾次了。一個(gè)養(yǎng)殖場沒有專業(yè)人士是一件非常不合理的事情。專業(yè)人士可以最大限度的調(diào)動(dòng)資源,利用資源,減少資源的浪費(fèi)?,F(xiàn)在奶牛的疾病多種多樣已不是以前奶牛業(yè),憑借一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就可以養(yǎng)好奶牛,經(jīng)驗(yàn)固然重要,但是疾病的多變性,不得不采用先進(jìn)的技術(shù),才能正確的診斷疾病。只有這樣人們才會(huì)對(duì)牛奶放心。

      11.體會(huì)

      通過此次實(shí)習(xí),我不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識(shí)是課本上沒有的,我學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活運(yùn)用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次實(shí)習(xí)給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會(huì),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找應(yīng)用實(shí)例。促使我們?cè)诤芏喾矫娴玫搅撕艽蟮腻憻捄吞岣撸阂\(yùn)用所學(xué)知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到鍛煉和提高。

      第三篇:冬雪作文

      冬雪作文(精選5篇)

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的冬雪作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      冬雪作文1

      我喜歡春天的細(xì)雨,夏天的陽光,秋天的涼風(fēng),但我更喜歡冬天那片片白雪。在我的印象里,雪是純潔的,美好的,她能給人帶來快樂。每次雪到來了,我都會(huì)不由自主的遐想:要是我不怕冷該多好,那樣我就可以徜徉在雪的海洋里了,在雪里玩了!

      雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮啬赣H的溫暖懷抱里;它有時(shí)又像調(diào)皮搗蛋的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,等到飛累了,她才不情愿地飛向大地,自己化成了水,卻滋潤了大地。

      這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。所有的小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好似是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花,贈(zèng)給人間。

      雪花又飛舞起來,好像冬姑娘撒下的無數(shù)碎花,又好似一個(gè)個(gè)小精靈,隨風(fēng)舞動(dòng),互相追逐,玩耍。

      清晨,我走在路上,突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,原來是無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙--沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮搗蛋地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高高興興地蹦來跳去。但是,漸漸地,這些頑皮鬼都溜走了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

      有幾個(gè)小精靈停留在我的臉頰上,一絲涼意向我奔來,幾個(gè)小精靈在我的臉頰上翩翩起舞,跳完后,她們又飛向大地。是啊,這么可愛的小精靈在你的臉上翩翩起舞,能不高興,能不沉浸其中嗎?不一會(huì),這些雪花又變了個(gè)模樣,好像鵝毛,她也換了個(gè)模樣的向我們展示她的舞姿,看這這些舞蹈家們,我好似進(jìn)入了仙境般,進(jìn)入了童話世界一般......我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花,如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡直如玉屑一般無瑕,讓人愛不釋手!

      雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!

      雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。

      不知過了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹披上了一件厚棉襖。我跑到空地上,那片空地上鋪上了一層厚厚的地毯,我跑到雪地里,開心的玩了起來,還有的小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤?,打雪仗;還有的把雪放在下巴上,扮做一個(gè)圣誕老人,把小朋友們逗得前仰后合;還還有的把雪花姑娘當(dāng)饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長一段時(shí)間,我仿佛覺得自己在這個(gè)世界上沒有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

      在雪中徜徉了很久,現(xiàn)在也已經(jīng)是寒冷的冬天了,雪姑娘,給這無聊的冬天增添了幾分色彩,增添了幾分快樂。終于,我也可以徜徉在這片茫茫的雪的海洋中啦!真高興??!

      多么美麗的雪啊!我沉醉在這片大雪中,我感覺雪是那樣的美好,那樣的可愛,那樣的親切。這就是我這邊美麗的天氣。

      冬雪作文2

      雪斷斷續(xù)續(xù)地在空間里飄起、落下,已經(jīng)兩天都是這樣的情景。昨日早上還是陰霧彌漫,落了幾片雪,近了午時(shí)陽光就透出了縫隙,空間也亮了許多。亮的色彩剛剛給四周剛添了些生機(jī),可在一個(gè)時(shí)辰后天又悄悄黯然下來這樣的天氣是在訴說著什么?

      早上去看母親,路上大雪紛飛,走到了家,外面飛舞的雪忽然間就戛然了。這再次讓我感慨,天在冥冥之中向我暗示了什么呢?

      進(jìn)得家門,妹妹從廚房探了一下頭,然后又消失了。進(jìn)得廳里,母親正和妹夫聊天。

      “雪還在下?”母親問?!斑€下著,不算大。”我看到母親已經(jīng)將厚棉襖穿上了。

      記得去年的冬天,我在郊外住著,很冷。為了清靜,我在租房時(shí)選了農(nóng)家的三樓,最高層,就我一個(gè),出門便是空曠的露臺(tái),風(fēng)和陽光會(huì)很利索地透到眼前來。不過那是單磚的墻體,沒有隔寒的能力,每日的夜里電褥子也沒了作用,用錢買來的“小太陽”也烤不熱才八平米的小屋。早晨,水管冷得窒息了,玻璃窗也掛起了晶瑩冰碴,倒是玉的光澤讓我欣慰,似乎里面的透徹感讓我在自省,讓我看看自己的心靈還有多少的雜質(zhì)需要剔除才能像它那樣的亮。畢竟是北方的冬天。春還沒有到來便覺出了身體隱隱的不適,只得在雨雪交加里又一次遷徙。此刻看看母親的住處,暖氣還行,再看看老人的氣色還算精神便放下心來。

      “做飯的人還來嗎?”我問。給母親找的人來做飯已經(jīng)兩年了,春節(jié)又是家人忙碌的時(shí)候,節(jié)前的臘月二十三母親就讓做飯的人回去了,母親說,都要過年,人家也是一個(gè)家,讓人家早些休息吧。我問工錢怎么給呢?母親說照樣給,和以前一樣,不能因?yàn)槿思倚菹⒕蜕俳o人家錢。

      母親是一向?qū)捄瘛N覟槔先诉@樣的做法而欣慰。

      “這兩天你們回家了,我就打電話不讓人家再趕來做飯,平時(shí)不打電話她就過來。”母親說,“不管怎么樣,要等到過了‘十五’再讓人家正常來做飯?!?/p>

      我明白母親的意思。在此地,過了‘十五’年節(jié)才算過完。母親不想因?yàn)樗驍_了人家的生活——盡管人家只是一個(gè)做飯的。

      磕磕絆絆落著的雪在窗外又一次停了,透過玻璃我看見了多年來一直到這兒覓食斑的鳩立在防盜欄上。

      “它們來了?!蔽抑钢复巴?。

      “下雪了,沒地方找吃的了。過去一天來一次,現(xiàn)在一天能來三次?!蹦赣H說,眼睛看著它們,“怎么少了一只?”

      老人要起身過去喂它們食物,被妹夫連忙制止了。他走到晾臺(tái)上,揭開了瓦缸上的木板,抓了一把玉米放在木板上。斑鳩沒有躲開人,它們只警惕地?fù)P起了脖頸,看看陌生人沒有什么威脅,俯下頭急促地啄食起來。

      “斑鳩身上濕了才三只,少了一只。”母親望著它們急促的吃食,像是自語又像對(duì)我說。

      “沒關(guān)系的,也可能雪淋濕了那一只,飛不動(dòng)了,等羽毛干了可能會(huì)飛來?!蔽艺f。

      母親看看我,說“瞎編吧,你就會(huì)瞎編,像是編小說?!?/p>

      我笑笑,知道寬慰的話不能讓母親放棄對(duì)另一只生命的惦記。

      妹妹在做飯,片刻進(jìn)到客廳問我是不是要在這兒吃飯。不吃了。我一會(huì)兒就走。我說。在這樣的日子里,家里有了一個(gè)子女在,老人其實(shí)會(huì)很愜意的。去年的十月我陪母親輸液,母親同病房的人聊起了過去,訴說了一生,最后說,人老了什么都沒有留下,只留下了幾個(gè)孩子。

      我被母親的話深深地感動(dòng)了。人老了老了,只是因?yàn)楹⒆觽兊拇嬖谒庞辛诵牢?。有一位朋友,父親得了大腦萎縮的疾病,多疑、忘卻是老人特殊的表現(xiàn)。正是九月,北方已經(jīng)有了涼意。他的父親是下午在小區(qū)的花園里散步,他的母親一眼沒有看著,老人就消失了,從他母親眼前消失了,找了近一個(gè)小時(shí)也沒能找到。沒有辦法的情況下給我的朋友打了電話,告訴他,他的父親不見了。朋友在單位正在接待上級(jí)的來訪,他放下電話立刻起身,交代了一下工作便開始了尋找。從小區(qū)到馬路上,從市場到過去住過的地方,但都沒有他父親影子,一直到第二天,老人還是沒有消息。他的妹妹從海南飛回來了,他的小小妹也從生意場上撒手了,唯一一個(gè)孫女正懷六甲,也匆匆地回來了。一家人詢問情況,翻動(dòng)父親常用過的物品,發(fā)現(xiàn)父親是帶著公交卡走的,于是他們又找到公交公司,輸入父親的身份證號(hào)碼,按照時(shí)間段,一條一條公交線路查,最后查到他父親最后一次乘坐公交的時(shí)間、地點(diǎn),然后又在那個(gè)地方的附近尋找。最終,在靠近龍門大佛的一個(gè)小區(qū)里找到了老人。他正在小區(qū)的涼亭里睡覺。整整兩個(gè)白天,三個(gè)夜晚。當(dāng)把老人接回家,問起這幾天怎么吃飯?jiān)趺此X,老人只呵呵笑,不說話。問老人找不到家不著急嗎,老人說,不急,你們會(huì)來找我心里就不急。

      當(dāng)朋友的妻子告訴我這個(gè)故事時(shí),我無語,深深為朋友的父親而感動(dòng)。

      冬是寒冷的,就像老人沒有表情的臉;冬也是變化無常的,就像老人的性情,不過冬天有雪,盡管無常,也滋潤了土地。

      是不是?問自己。

      冬雪作文3

      看!窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上蓋的是雪,白皚皚,蓬松松的;樹上壓得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,樹枝都打了彎。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色,可今年卻幾乎沒有??赐饷嫣柡孟耠鼥V朧地被一層薄紗罩著,使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的,就連樹枝也無精打采地東張西望。風(fēng)乎乎地吹著,發(fā)出令人毛骨悚然的尖叫。

      如果我問你是下雪好還是不下雪好,我相信,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為下雪好。因?yàn)橄卵┖笕藗儾坏梢远蜒┤诉€可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我,卻與眾不同,我認(rèn)為不下雪好。什么?你們問為什么?哈,你看我后面的講述就知道了。后來,又下起了鵝毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,車都很難行駛,連上學(xué)都困難,后來,學(xué)校只好放假了。在家里更冷,都穿著毛衣,行動(dòng)很不方便,穿衣脫衣都很困難?,F(xiàn)在知道我為什么喜歡不下雪了吧!不過這只是其中的原因之一。今年就沒怎么下雪,媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車、放風(fēng)箏,別提多開心了。冬天的雪就像一個(gè)冰花要是,悄悄地,悄悄地,把冬天的大門打開了。

      冬天的雪就像一個(gè)“舞蹈仙子”,跳著舞,來到人間,成千上萬的“仙子”排著整齊的隊(duì)伍,踏著優(yōu)美的'舞步,紛紛降落,悄無聲息,遍地都是“她們”的身影。

      冬天的雪就像一個(gè)“愛心天使”,看見小麥在土里凍得瑟瑟發(fā)抖;梅花冷的關(guān)上了花瓣;松樹、柏樹涼的直不起“腰”來;“愛心天使”看見了,就跳下來用自己的體溫來溫暖它們那顆凍僵的心。

      冬天的雪是個(gè)愛美的“小姑娘”,非要和梅花比美,詩人看了可真不知道怎么辦,梅花比雪香,雪比梅花白。詩人只好寫下:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

      冬天的雪是美麗的、有愛心的、調(diào)皮的,我喜歡冬天的雪。

      無雪的冬天對(duì)我來說是美好的,也是幸福的,你說呢?

      冬雪作文4

      “今天風(fēng)這么大,估計(jì)啊,明天會(huì)有雪??!”冒著熱氣的火鍋正沸騰著,在叔叔與父親的閑聊中,我捕捉到了下雪二字,明天會(huì)下雪?想到會(huì)下雪,我的心情不禁有些雀躍,一抹淺笑在嘴角綻放,雪,快來吧!

      月色如水,我縮在溫暖的被窩里期待雪的降臨,“簌簌——”嗯?什么聲音?難道、難道是下雪了?!我掀開被子,就要迫不及待的去查看,剛一把身體暴露在空氣里,就禁不住打了個(gè)哆嗦,好冷??!我“唰”地一下鉆會(huì)被窩,心里打起了退堂鼓:要不,還是算了吧,反正睡一覺起來也能看見啊!我皺著眉頭望向窗外,窗外黑漆漆的像一個(gè)張開血盆大口的怪獸,到底要不要出去?不行!我不能被這點(diǎn)小事就給打倒,我拽起衣物著急忙活的隨便套上,便急匆匆的向外跑去。

      雪呢?入眼,除了如月餅似的讓人垂涎三尺的月亮和灑下的清冷的月輝,哪有那純凈又高潔的雪的影子?我這半天是白忙活了?真是不甘心啊!我長嘆了一口氣,扭頭欲回房睡覺,卻看見廚房還亮著的燈光,難不成忘了關(guān)燈?可我明明看見母親關(guān)了燈??!?。〔粫?huì)是遭小偷了吧?!可是小偷會(huì)敢這么明目張膽的開燈嗎?嘿!說不準(zhǔn)是我瞎想了,還有可能是爸爸這個(gè)夜貓子起來“偷”食吃了,我被自己的猜想逗笑了,不如去一探究竟好了!

      我躡手躡腳來到廚房門口向屋內(nèi)張望,卻不料竟看見母親弓著身子,那被凍傷的粗糙的雙手正在冰涼的水里洗著菜,不消一會(huì)兒工夫,又在正煮著飯的鍋前忙活,原來,母親已經(jīng)老了,兩鬢染上如雪般的白發(fā),蒼老的面孔早已被刻上歲月無情的利刃。我搓了一下顫抖的雙手,揉了揉被凍紅的雙頰,推開門,嘴角帶笑的喊道:“媽媽,這么晚了你咋么還不睡???”媽媽聽到我的聲音似驚弓之鳥一般,忙問道:“是不是媽媽吵到你了?”我連忙擺擺手道:“沒有沒有沒有,我就是想上趟廁所,看到廚房開著燈就過來瞅瞅,哈哈哈!媽媽,這么晚了,你趕緊睡吧!別那么晚還不休息,”我清了下嗓子“毛爺爺說‘身體是革命的本錢!’那個(gè)啥,媽媽,我去睡覺了!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭催促道:“好好好,我知道了,你趕緊去睡覺吧!趕明兒還得上學(xué)呢!”我轉(zhuǎn)身離去,逃回被窩中,輕聲哽咽著,雪靜悄悄的降臨了,它落在我的心上,融在我的心中——那是媽媽忙碌的身影!

      媽媽,我愛你!

      冬雪作文5

      不知何時(shí),從淅瀝的小雨,窗外竟飄起了飛雪。真的是步入嚴(yán)冬了,蒼穹之下,已沒有了秋天的氣息,只是寥寥數(shù)片黃葉,告訴我們秋天曾經(jīng)來過。

      比起涼秋落葉,我更喜這嚴(yán)冬白雪。小雪是紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,點(diǎn)點(diǎn)薄雪輕柔覆于枝頭,像是閃閃的飾品。而大雪則截然不同,有著那“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的氣勢。依稀憶起去年的雪,也是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的”樣子。有人說雨是心滴下的眼淚,而雪則是心冷成冰,卻不忍失去柔軟而凝成的感傷。這個(gè)時(shí)節(jié),梅花香,雪飛揚(yáng),攜桃紅柳綠的唐風(fēng)宋調(diào),踏著初冬的詩意,默默奔向塵世盡頭。

      我愛雪,可雪又何曾知曉我!它僅是從九天之下,默默帶著一份銀色,一抹清香,淡淡飛散,觸地便化為虛無。于是便又有雪飄下,又落地,又飄揚(yáng)……就猶如秋天的葉,一片一片地蹁躚。這雪,謝下又萌生,仿佛永無止境地輾轉(zhuǎn)在這流年。

      開始,學(xué)只是云中的一枚小小的冰晶,后來,便一次次落向大地,這難道不是一場輪回的結(jié)束嗎?一切又回到原點(diǎn),開始……就如同人的生命一般,它必將終結(jié),但,我們就應(yīng)該像這雪一樣,在有生之年,在偌大的世界里,用最美麗的姿態(tài),去迎接精彩的生命。學(xué)的生命是如此短暫,人的生命又何嘗不是短暫的呢??所以,在生活的時(shí)候,我們努力,孕育希望,感受著紅塵的涼薄,人情的溫馨。人的一生,許是平平淡淡的,許是轟轟烈烈的。但,我們只需要像雪花一樣,活出屬于自己的美麗,就能無愧于心。

      我佇立凝望,就那樣靜的看雪花堆積。不禁想:雪花有那么多,但每一朵的樣子都不一樣,這也是雪展現(xiàn)自己的方式??!雖然雪多,令人眼花繚亂。但這雪,猶如一個(gè)充滿希望的人,世界很大,他很小,可他還是一如既往的努力,不放棄,不氣餒。盡管他如風(fēng)塵般渺小,只要有信念,終究也能綻放出光芒,擁有一方屬于自己的天地。

      雪就是這樣,它就是綻放出屬于自己的光芒,靜靜地向我們昭示著生命的輪回。

      我愛這冬雪!

      第四篇:作文-冬雪

      冬雪

      剛進(jìn)入冬季,我就盼望著下雪。那些輕巧、潔白的雪花讓我對(duì)整個(gè)冬季都充滿了期待。

      昨日,我在戶外散步,忽然覺得臉上微微一涼,抬起頭,便看到零零星星的雪花姍姍而至,它們打著旋兒,好似翩然起舞的蝴蝶,又似隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮,似那有著矯健身姿的跳水運(yùn)動(dòng)員,做著高難度的動(dòng)作墜入“水中”。然而,調(diào)皮的它們剛剛吻上大地,就又調(diào)皮地“隱身”了,只留下了那一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的濕痕。

      雪,越下越大。我只好回家了。

      經(jīng)過近半天的積蓄,雪終于不負(fù)眾望,把凄冷的大地裝扮得煥然一新:一切都是白的。山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的景象!

      我思忖著,這雪花是仙女撒下的碎玉,或是嫦娥化妝用的粉霜?哦,不,它只是冬天的使者。應(yīng)是冬季贈(zèng)給人們的厚禮!

      雪,終于停了。我歡呼雀躍地從單元門內(nèi)跑出。誰知,腳下一滑,我便摔了個(gè)四腳朝天,可有了厚厚的雪的庇護(hù),我一點(diǎn)都不疼,剛站起來,便愣住了,眨巴眨巴眼,證明了我沒有看錯(cuò)后,發(fā)出了一聲驚嘆:“太美了!”樹上壓上了厚厚一層雪,樹枝輕輕一晃,銀條兒和雪球兒就紛紛滾落下來,雪末兒隨風(fēng)飄動(dòng),這種境界使人驚嘆,又讓人驚喜!

      好一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪!你讓這個(gè)冬天充滿了詩情畫意。

      第五篇:個(gè)人工作總結(jié)??×?/a>

      個(gè)人工作總結(jié)

      我們每個(gè)人都是在不斷總結(jié)中成長,在不斷的審視自己中完善自己。同時(shí)也在審視總結(jié)中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

      一是思想方面:重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身的工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。

      二是工作方面:認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤,口勤,筆勤和同事們一起認(rèn)真完成地名資料收集和整理以及第九屆村委換屆等各項(xiàng)工作。

      在換屆工作中,自己作為督導(dǎo)組成員去禮義鎮(zhèn)下鄉(xiāng),主要有以下體會(huì):1.增加了動(dòng)手能力,感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁瑣,每一位工作人員都有自己的工作要做,很多事都要親自動(dòng)手解決,這就鍛煉了我的動(dòng)手解決問題的能力和應(yīng)變能力。2.提高了溝通能力,下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行需要全體隊(duì)員的齊心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關(guān)鍵。我們督導(dǎo)組的成員都很和和睦睦地一起工作,齊心協(xié)力地完成了督導(dǎo)工作。而且,這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,溝通能力等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。

      同時(shí)來到這個(gè)新集體,總的感覺“團(tuán)結(jié)、友愛、互助”是這個(gè)股室最大的特點(diǎn),作為新同志,每天都感覺有新的東西需要學(xué)習(xí),每一個(gè)同志都用心熱情的“知無不言、言無不盡”在這樣一個(gè)集體中,我會(huì)更加努力的工作。

      由于是剛進(jìn)單位,對(duì)地名方面和寫簡報(bào)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的還不熟,還需要進(jìn)一步了解,簡報(bào)寫作方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)??偟膩碚f存在以下不足:

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖然有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需要繼續(xù)下功夫。

      2、工作不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。為進(jìn)一步改進(jìn)要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,作為辦公室人員,要記住領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,平時(shí)做事要細(xì)心,不能確定的事要問領(lǐng)導(dǎo),重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯(cuò)誤,同時(shí)還要注意業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

      為了把工作做得更好,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)理論學(xué)習(xí),以此來提高工作水平,并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求,揚(yáng)長避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),取長補(bǔ)短,向其他同志互相交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭取明年的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

      行政股 ??×?2011年12月30日

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