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      鄭州二十中學(xué)校工作匯報(bào)五篇

      時(shí)間:2019-05-12 14:00:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:鄭州二十中學(xué)校工作匯報(bào)

      鄭州二十中學(xué)校工作匯

      校長(zhǎng):劉東田

      2014.12.03

      2014年被惠濟(jì)區(qū)教體局定位為“質(zhì)量提升年”?!百|(zhì)量提升,是學(xué)校發(fā)展的標(biāo)志,是當(dāng)前學(xué)校之間激烈競(jìng)爭(zhēng)的生存之本,是一所學(xué)校的口碑,是一所學(xué)校永恒的主題,體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和全體教職工的尊嚴(yán)。為了這一目標(biāo),我們認(rèn)真完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制并認(rèn)真落實(shí),把瑣碎繁雜的工作進(jìn)行細(xì)化,責(zé)任到人,相互督查,做到事事有人管,人人有事做。目前教職工能夠潛心教書,學(xué)生能安心學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。下面我把本學(xué)期我校開展的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)指正。

      一、強(qiáng)化制度管理,各項(xiàng)工作力求公開、公平、公正。沒(méi)有完善的制度,就無(wú)法進(jìn)行有效的監(jiān)管和客觀的評(píng)價(jià),人人有怨言,事事難處理。為此,我校強(qiáng)力推進(jìn)制度化管理,實(shí)行量化考核。學(xué)校把各項(xiàng)規(guī)章制度匯編成冊(cè),教職工人手一份,對(duì)照?qǐng)?zhí)行。各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)我們均做到當(dāng)日公示,月末匯總,并發(fā)布在校內(nèi)局域網(wǎng)上,教師們可以隨時(shí)查看。目前,教職工簽到、簽離、請(qǐng)假、調(diào)課、評(píng)先、表優(yōu)、職稱申報(bào)、績(jī)效工資的發(fā)放等許多棘手問(wèn)題,在我們學(xué)校都不再是難題。比如,在今年的績(jī)效工資發(fā)放中,全校教職工全部簽字同意。在職稱申報(bào)過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)教師有意見(jiàn)。老師沒(méi)了怨氣,學(xué)校就有了新風(fēng),正氣得到彰顯,領(lǐng)導(dǎo)的管理也不再畏手畏腳。

      二、認(rèn)真落實(shí)校園巡查和課堂巡查制度,相互督促,管理無(wú)死角。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和年級(jí)長(zhǎng),每天進(jìn)行校園巡查和課堂巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理,并把處理情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行登記,在周一行政例會(huì)上匯總反饋。這樣各處室之間通過(guò)相互督查,實(shí)現(xiàn)了交叉管理。有效的減輕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作而引起的熟視無(wú)睹或者工作懈怠。

      三、調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)自我管理。

      如果您在下午6:00—6:50的時(shí)間里,來(lái)到二十中,在一千六百多名學(xué)生的校園里,除了幾個(gè)值日的學(xué)生外,你將看不到學(xué)生們的身影,同學(xué)們都在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行自修,教室里并沒(méi)有老師,因?yàn)椋@不是我們的上課時(shí)間,晚自習(xí)從晚上7:00開始,這是學(xué)生們自覺(jué)進(jìn)行的小自習(xí)。本學(xué)期初,我們對(duì)高三年級(jí)提出下午增加一節(jié)自習(xí)的要求,高

      一、高二年級(jí)多數(shù)班級(jí)自覺(jué)仿效,學(xué)校為了保證自習(xí)課的質(zhì)量,我們采取的管理辦法是:所有的班級(jí)輪流值日,監(jiān)督各班的自習(xí)紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)都參與管理,在管理的過(guò)程中也培養(yǎng)了他們的自覺(jué)性。早晨我們要求學(xué)生6:10起床,6:30進(jìn)班,如果您早晨到我們學(xué)校去看一看,你會(huì)看到6:10之前我們的學(xué)生都已經(jīng)進(jìn)班,到處書聲瑯瑯。今年我們把“抓早晨讀書”當(dāng)成了我校質(zhì)量提升的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生們通過(guò)大聲朗讀,迫使自己集中精力;通過(guò)大聲朗讀培養(yǎng)語(yǔ)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生們的心肺功能。學(xué)校通過(guò)自主管理,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的內(nèi)驅(qū)力,形成了班級(jí)之間比學(xué)習(xí)、比守紀(jì)、比讀書的良好風(fēng)氣。

      四、嚴(yán)查學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生的行為

      本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了兩次集中檢查,男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā),以及穿奇裝異服的現(xiàn)象得到有效治理,學(xué)校對(duì)周日返校遲到、早讀遲到、上課外出、跳墻上網(wǎng),玩手機(jī)、抽煙、喝酒、打架、男女生交往過(guò)分等不良行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,徹底改變了外界對(duì)學(xué)校管理“松、散、亂”的看法。

      五、通過(guò)四校聯(lián)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),找不足,鼓干勁。

      目前,我們四所區(qū)屬高中,大型考試進(jìn)行統(tǒng)一命題,集中評(píng)卷。命題工作由每個(gè)學(xué)校共同承擔(dān),為了能夠掌握學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,避免教師間透題現(xiàn)象的發(fā)生,我校承擔(dān)的命題任務(wù),均委托給外校的教師來(lái)完成??荚囍?,我們單人單桌,從嚴(yán)監(jiān)考,考試作弊從嚴(yán)處理,確保考試成績(jī)真實(shí),能夠反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)??己筮M(jìn)行細(xì)致的質(zhì)量分析,找不足,查原因,鼓干勁。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我們?nèi)〉昧?8個(gè)學(xué)科第一,14個(gè)學(xué)科第二的好成績(jī)。

      六、抓實(shí)高三專業(yè)集訓(xùn),確保藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考大豐收。

      本學(xué)期,從 10月6日 起,我校開始高三專業(yè)集訓(xùn),我們把課表進(jìn)行了調(diào)整,每天上午進(jìn)行文化課學(xué)習(xí),下午和晚上進(jìn)行專業(yè)集訓(xùn)。專業(yè)班師生連續(xù)上課8個(gè)多小時(shí),除了晚上很短的吃飯時(shí)間外,中間很少休息,一個(gè)多月來(lái),天天如此,個(gè)中辛苦,讓人感動(dòng)?!安偾髸月?觀千劍而后識(shí)器”,我相信,我們的今天的汗水定會(huì)換來(lái)明天的豐收。

      七、以活動(dòng)促提升,豐富師生生活

      10月份,在“鄭州二十中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”上,我們舉辦了“師生文藝匯演”,我們不請(qǐng)演員,不耽誤學(xué)習(xí),所有的節(jié)目都是師生利用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演,展現(xiàn)了二十中師生的藝術(shù)才華和積極樂(lè)觀、奮進(jìn)向上的精神風(fēng)貌。11月中旬我們組織班主任和部分教師到長(zhǎng)垣一中觀摩學(xué)習(xí),回校后我們召開了“長(zhǎng)垣學(xué)習(xí)研討會(huì)”,汲取適合我校發(fā)展的做法,促進(jìn)我們的工作再上新臺(tái)階。11月21日我們召開了家長(zhǎng)會(huì),班主任從學(xué)生心理疏導(dǎo)、家長(zhǎng)與孩子們的溝通交流以及學(xué)生在校期間存在的問(wèn)題等多個(gè)方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,從家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)可以看到這次活動(dòng)深受家長(zhǎng)的歡迎。本學(xué)期我還舉辦了第一輪公開課展示活動(dòng),強(qiáng)化校內(nèi)教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

      八:下階段的重點(diǎn)工作

      1、做好高等學(xué)校的招生報(bào)名工作

      2、組織好高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

      3、安排好高三一側(cè)和師生同考工作。

      4、安排好高三專業(yè)生的統(tǒng)考和單招考試工作

      5、做好無(wú)煙學(xué)校的驗(yàn)收和市級(jí)文明單位的創(chuàng)建工作。

      謝謝大家!

      第二篇:2011成都二十中學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

      2011成都二十中學(xué)校

      工會(huì)工作總結(jié)

      2011年,我校工會(huì)在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持和配合下,以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想及“黨的十七大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以師德建設(shè)和構(gòu)建和諧校園為核心,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,為學(xué)校整體工作上水平,做出了積極的貢獻(xiàn)。

      一、加大師德建設(shè)力度,提高全體教職工思想素質(zhì)

      首先,積極配合學(xué)校總支,學(xué)習(xí)十七大重要精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將黨的方針政策、教育路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),依法治校,依規(guī)執(zhí)教。

      其次,學(xué)校工會(huì)配合學(xué)校,以市級(jí)文明單位復(fù)查為契機(jī),堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教職工教育教學(xué)水平為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大教職工積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),全面促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和全面提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),確保了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

      二、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督

      1、學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每年召開2-3次教代會(huì)。通過(guò)教代會(huì)的籌備、召開,議案的收集、落實(shí)、反饋,民主評(píng)議干部等工作都培養(yǎng)了教職工的主人翁意識(shí)。

      2、參與學(xué)校重大問(wèn)題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級(jí)、考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)選、績(jī)效考核等有關(guān)方案的討論制訂,工會(huì)都有代表參與組織實(shí)施和公布評(píng)選結(jié)果的全過(guò)程。凡是學(xué)校大批購(gòu)物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會(huì)代表參與。

      3、校務(wù)公開形成制度。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)工作,凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門通過(guò)召開各種會(huì)議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開專欄上通報(bào)有關(guān)信息。

      三、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖工程

      一年來(lái),學(xué)校工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營(yíng)造了校園和諧的環(huán)境??赐∽≡旱慕搪毠?,對(duì)青年教師結(jié)婚表示祝賀,對(duì)直系親屬去世的教職工上門慰問(wèn)等已成為工會(huì)常規(guī)工作;學(xué)校每年定期舉行離、退休教職工的聚餐活動(dòng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校各方面工作的情況,并聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議;組織全校在崗教職工(包括離退休教職工)進(jìn)行健康檢查;關(guān)心女教職工身

      心健康,加強(qiáng)女教職工隊(duì)伍建設(shè),開展慶“三八”婦女節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng),發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品。

      四、開展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余時(shí)間

      為了豐富教職工的業(yè)余生活,學(xué)校工會(huì)利用課余時(shí)間、節(jié)假日時(shí)間開展了形式多樣的文體活動(dòng),努力建設(shè)和諧校園。例如工會(huì)組織開展了“教職工羽毛球比賽”活動(dòng),在2011年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上組織教職工參與趣味體育活動(dòng)。這些活動(dòng)都豐富了教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

      新的一年里,學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)做好以下工作:“三八”婦女節(jié)表彰,教職工文體活動(dòng),教師生病住院及紅白喜事的慰問(wèn)、春節(jié)慰問(wèn)、校務(wù)公開等各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)被指派的各項(xiàng)工作。

      2012年已經(jīng)到來(lái)。我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,定能鑄就成都二十中明天的輝煌!

      第三篇:鄭州二十中2011年校長(zhǎng)述職述述廉述學(xué)報(bào)告

      2011年終述職述學(xué)述廉報(bào)告

      邵建國(guó)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

      時(shí)光如梭,暑往寒來(lái),2011年漸行漸遠(yuǎn)。在這三百多個(gè)日日夜夜里,我作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,身處責(zé)任的峰巒,一次次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,深感壓力之重,唯恐辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、家長(zhǎng)的期望。所幸承蒙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)以及全體教職員工的支持和理解,學(xué)校各個(gè)方面的工作均取得長(zhǎng)足發(fā)展?,F(xiàn)在我就把一年來(lái)學(xué)校的教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)以及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展工作工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

      一、學(xué)校常規(guī)管理工作

      本我們?cè)趯W(xué)習(xí)永威中學(xué)高效課堂模式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索并推行 “先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,開發(fā)了我校的高效課堂助學(xué)卷,形成自己獨(dú)具特色的高效課堂模式:教師集體備課設(shè)計(jì)助學(xué)卷,在助學(xué)卷的設(shè)計(jì)中兼顧“抓好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)、課堂自主學(xué)習(xí)與合作探討、當(dāng)堂練習(xí)反饋矯正、課下作業(yè)強(qiáng)化鞏固”四個(gè)環(huán)節(jié),在課堂上借助助學(xué)卷,按照“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式組織教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。

      本學(xué)年,我校按照“青藍(lán)工程計(jì)劃”的部署,又組織了新教師及其導(dǎo)師到永威中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。加深對(duì)“先學(xué)后導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂模式的理解。一年來(lái)新的課堂教學(xué)深受廣大學(xué)生的歡迎,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯。在本期期中五校聯(lián)考中,我校獲得了5科第一,15科第 二的可喜成績(jī)。2011年6月參加高考的這屆學(xué)生,2008年升入高一年級(jí)時(shí)入學(xué)中招成績(jī)平均分僅390分,達(dá)到當(dāng)年鄭州市區(qū)中招最低錄取分?jǐn)?shù)線的同樣也寥寥無(wú)幾,但是在2011年高考中有55人達(dá)到重點(diǎn)線,有201人達(dá)到本科線,有453人達(dá)到??凭€!高考升學(xué)率達(dá)94%。

      在教科研和師訓(xùn)工作中,本我們繼續(xù)堅(jiān)持集體備課制度、考試分析制度、聽評(píng)課制度,和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選制度,本我們共舉行2次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,共評(píng)出優(yōu)質(zhì)課教師20名,我校鼓勵(lì)教師開展課題研究、進(jìn)行課題申報(bào),本學(xué)期我校共申報(bào)一般課題36項(xiàng),重點(diǎn)課題2項(xiàng);上交論文23篇,獲得科研成果1項(xiàng)。學(xué)校大力支持教師參加繼續(xù)教育和高學(xué)歷進(jìn)修。目前我校共有 96人獲研究生學(xué)歷或正在研究生學(xué)歷進(jìn)修。在2011年市教育局舉行的五個(gè)科目的課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,我校有56位教師參加。本學(xué)期我校選派周朝源、周賽霞、胡秋菊三位教師前往北京、上海參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),回來(lái)后在數(shù)學(xué)組和語(yǔ)文開展了課堂觀察教科研活動(dòng),取得了較好的成效。我校還選派王丹華老師參加市教育局組織的暑假英語(yǔ)教師培訓(xùn);選派30名班主任到鄭州七中參加暑期全國(guó)班主任培訓(xùn);選派15名教師參加鄭州市“班班通”使用技能培訓(xùn);選派6名教師參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn);還有3名教師參加鄭州市教育技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校安裝了“班班通”設(shè)備之后,為了能夠讓老師們科學(xué)合理使用這一現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,我們安排計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)對(duì)老師們進(jìn)行使用培訓(xùn),九月份學(xué)校組織了校內(nèi)“班班通”使用技能考核;目前所有一線教師都能熟練使用多媒體系統(tǒng),教師的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平有明顯提高。

      在德育工作中,一年來(lái)我們狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。學(xué)校從生活中的小事抓起,開展“嚴(yán)管周”活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。一年來(lái)我們繼續(xù)堅(jiān)持“值周班”值周制度,培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和自我管理的能力。在政教處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以班級(jí)為單位,每班值日一周,對(duì)校園中出現(xiàn)的亂丟垃圾、說(shuō)臟話、追逐打鬧、打開水、買飯不排隊(duì)等不文明行為及時(shí)制止。一年來(lái)我們一直注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生會(huì)工作,在政教處和學(xué)生會(huì)的組織下學(xué)校成立了“點(diǎn)墨”文學(xué)社,“學(xué)生自律仲裁廳”,“7悅”動(dòng)漫社等學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生組織管理能力,培訓(xùn)了他們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      “兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng)是近幾年來(lái)我校德育工作的一個(gè)載體,爭(zhēng)當(dāng)文明教師、文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明教研組。學(xué)校制定有工作計(jì)劃,有考核細(xì)則,有評(píng)比有結(jié)果,從而使活動(dòng)扎實(shí)開展。學(xué)校每年在學(xué)生中評(píng)出“學(xué)習(xí)之星”、“文藝之星”、“愛(ài)心之星”、“體育之星”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;每年在教職工中評(píng)出 “最受歡迎的教師”作為教師的楷模。

      在學(xué)校特色建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持把特色做強(qiáng)的原則,注重音美特長(zhǎng)生的培養(yǎng),在今年高校招生的音美專業(yè)考試中,我校專業(yè)生全部達(dá)到省統(tǒng)考分?jǐn)?shù)線,美術(shù)最高分271分(滿分300分),音樂(lè)最高分143分(滿分170),均獲歷史新高。兩年來(lái)我校一直堅(jiān)持“零距離跑”,以解決學(xué)校跑道不能同時(shí)滿足全體學(xué)生集體跑操的需要。此活動(dòng)得到了田保華局長(zhǎng)的肯定。本學(xué)期第二周,鄭州市七中學(xué)區(qū)組織各校校長(zhǎng)、政教主任和體育組長(zhǎng)到我??疾煊^摩 “零距離跑”;3月30日,在鄭州26中舉行的鄭州市德育工作交流會(huì)上,我校的“零 距離跑”又得到了各校的關(guān)注。5月18日,聯(lián)考學(xué)校36、29等高中到我校參觀學(xué)習(xí)。在11月7日 由我區(qū)教體局承辦的“鄭州市惠濟(jì)區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上,本人有幸在大會(huì)做“陽(yáng)光體育特色經(jīng)驗(yàn)報(bào)告”,學(xué)校的“零距離跑”作為活動(dòng)特色進(jìn)行展示。

      本是我校硬件建設(shè)投入最大的一年,本學(xué)校借助“優(yōu)質(zhì)資源倍增工程”這一契機(jī),在教體局協(xié)調(diào)和支持下,投資28萬(wàn)余元修建了校園圍墻和學(xué)校大門,投資55萬(wàn)多元為學(xué)校更新了微機(jī)室,增裝了語(yǔ)言微機(jī)室。投資43萬(wàn)元添置了實(shí)驗(yàn)室和圖書室設(shè)備,投資293萬(wàn)元的塑膠操場(chǎng)正在施工之中,投資260萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)器材和辦公設(shè)備以陸續(xù)到位,另外計(jì)劃投資近千萬(wàn)元的綜合樓以完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

      校舍安全是學(xué)校安全的基礎(chǔ)和保障,學(xué)校十分注重校舍安全工作,定期檢查維護(hù),本學(xué)期,學(xué)校與上級(jí)協(xié)調(diào),修繕了南教學(xué)樓、辦公樓和老宿舍樓的樓頂,整修了部分校園圍墻,對(duì)綜合樓和教學(xué)樓進(jìn)行了安全檢測(cè)。學(xué)校安照要求配備了滅火器,消防栓等消費(fèi)設(shè)施,定期檢查,確保設(shè)施完好,本我們?yōu)閹熒e行了消防知識(shí)講座,組織了突發(fā)事故下的安全逃生演練,和滅火自救演練等活動(dòng),收效顯著。本學(xué)期學(xué)校聘用了專職保安,安裝了監(jiān)控設(shè)備,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

      學(xué)校高度重視構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,對(duì)教工之間、教職工與學(xué)校、學(xué)校教師與家長(zhǎng)之間的各類矛盾進(jìn)行詳細(xì)的排查,遇到問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待,一年來(lái)學(xué)校秩序和諧穩(wěn)定,無(wú)上訪和越級(jí)上訪事件發(fā)生。

      我們一貫重視計(jì)劃生育和婦幼工作,認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)假休假制度,按時(shí)發(fā)放了獨(dú)生子女光榮費(fèi),六一兒童節(jié)為教師適齡子女購(gòu)買紀(jì)念禮物,學(xué)校全年無(wú)違法計(jì)劃生育政策的事情發(fā)生。

      學(xué)校一貫重視老干部工作,并有專人負(fù)責(zé),4月13日學(xué)校召開了老干部座談會(huì),4月20日組織老干部進(jìn)行身體檢查,4月 21日組織老干部到西柏坡革命圣地參觀學(xué)習(xí)。

      二、黨風(fēng)廉政建設(shè)

      本學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部監(jiān)督、教職工參與的民主治校管理體制和校務(wù)公開制度。一年來(lái)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度、班主任聘任制度、評(píng)優(yōu)晉職管理制度,不斷實(shí)現(xiàn)由粗放型、經(jīng)驗(yàn)型管理向科學(xué)化、精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)黨支部討論、校務(wù)會(huì)議商量,廣泛征求年級(jí)長(zhǎng)和工會(huì)的意見(jiàn),并由校委會(huì)成員簽字同意后實(shí)施,確保學(xué)校管理公開透明。學(xué)校堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,定期或不定期以書面和口頭形式向全體教工和校委會(huì)成員公布經(jīng)費(fèi)收支情況。建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度,合理使用學(xué)校有限資金,讓僅有的經(jīng)費(fèi)充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生和公款私用。

      三、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),提高政治素養(yǎng)

      本我們按照區(qū)教體局的部署,認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段,提高廣大教職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,體積做到有計(jì)劃有安排,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。

      1.集中學(xué)習(xí)我們采取專題報(bào)告、討論交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,深化學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。每周星期二下午第四節(jié)為全體教 職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間。我們利用這個(gè)時(shí)間,開設(shè)了我校的“百家講壇”每次有一位教師根據(jù)自己專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)全體教師進(jìn)行專題講座。另外黨支部委員和黨小組長(zhǎng)堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于一天。如遇特殊情況,可調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間或適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)。

      2.在個(gè)人自主學(xué)習(xí)中,我們圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容或根據(jù)個(gè)人成長(zhǎng)、業(yè)務(wù)等方面的需要,黨員干部通過(guò)自學(xué),較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題,研究對(duì)策措施,提高能力水平。每位教師都記有讀書筆記和每年至少2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

      3.我在日常工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程和黨的十七大精神,把思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)攻關(guān)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)促工作、工作帶學(xué)習(xí)的“兩不誤、雙促進(jìn)”良性循環(huán)在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我除了完成規(guī)定的內(nèi)容外,還自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,記錄學(xué)習(xí)筆記,在黨支部開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我作為黨支部的支部書記,我積極籌備黨課,在黨員同志中開展黨的知識(shí)講座活動(dòng),并為全體黨員同志策劃實(shí)踐活動(dòng),黨員的學(xué)習(xí)熱情高漲。

      四取得的成績(jī)

      2011年我校被評(píng)為鄭州市綠色學(xué)校、鄭州市文明單位、鄭州市高中教育教學(xué)先進(jìn)單位,到目前為止我校已連續(xù)五年獲此殊榮。本我校共有19位教師獲得省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào);6人獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),在省市級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,共有17位同學(xué)獲獎(jiǎng)。

      五.存在的問(wèn)題

      我們?nèi)〉玫某煽?jī)和社會(huì)的要求還存在一定的差距,比如教師的教 學(xué)理念還需要繼續(xù)提高,學(xué)校的品味還有待進(jìn)一步提升,學(xué)校精細(xì)化管理還不到位,學(xué)校餐廳等硬件設(shè)施在申報(bào)“市級(jí)師范性高中”中尚不能達(dá)標(biāo)。目前學(xué)校在招商引資方面的成績(jī)與預(yù)期目標(biāo)尚有一定的差距,在新聞報(bào)道方面,學(xué)校在黨報(bào)黨刊等主流媒體的宣傳上還需進(jìn)一步努力。

      六.努力方向

      新的一年中學(xué)校將繼續(xù)在營(yíng)造魅力校園上下功夫,提高學(xué)校的品味,提高學(xué)校的吸引力。在學(xué)校精細(xì)化管理的過(guò)程中,進(jìn)一步修訂考評(píng)方案,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,加強(qiáng)硬件投資,提升辦學(xué)層次。針對(duì)這學(xué)期工作成效相對(duì)落后的部分,在下一年的工作中列為重點(diǎn),定期督查,確保完成任務(wù)。

      謝謝大家!

      第四篇:鄭州二十中國(guó)家十二五課題開題儀式校長(zhǎng)講話

      緊扣課題 立足實(shí)際 聚焦教學(xué) 努力開創(chuàng)具有我校特色的教育教學(xué)新局面

      尊敬的侯主任,尊敬的趙書記,同志們:

      下午好

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我校承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃十二*五國(guó)家課題《信息技術(shù)環(huán)境下校際間優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享實(shí)證研究》今天如期開題了。首先,我代表學(xué)校向支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向課題的順利開題表示祝賀。今天的會(huì)議既是開題會(huì)、也是侯主任給我們送來(lái)的一場(chǎng)精彩的培訓(xùn)會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)。下面我就課題的立項(xiàng)和研究工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      在開展課題研究的過(guò)程中,我們要圍繞一個(gè)中心、堅(jiān)持兩個(gè)原則,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。

      一、“圍繞一個(gè)中心”,課題研究要緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心,努力提高教育教學(xué)的實(shí)效性和學(xué)生學(xué)習(xí)渠道的多面性。

      高中課堂教學(xué)容量大,思維抽象,利用多媒體等信息技術(shù)把抽象的問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行直觀模擬和展現(xiàn)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也加深學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解。在科技迅猛發(fā)展的今天,信息化技術(shù)在教育教學(xué)中的輔助作用日益顯著,怎樣搭建和利用信息技術(shù)這個(gè)巨大的資源平臺(tái),服務(wù)于教師的教育教學(xué),為學(xué)生的探索學(xué)習(xí)解困答疑,是我們開展這項(xiàng)課題研究的中心,因此,我們課題組的同志們要圍繞這一中心,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和學(xué)生學(xué)習(xí)渠道的多面性。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、“堅(jiān)持兩個(gè)原則”,課題研究要堅(jiān)持兩個(gè)原則,科學(xué)合理高效的開展課題研究。

      1、實(shí)效性原則。以師生在“教、學(xué)”的過(guò)程中面臨的實(shí)際問(wèn)題為突破口,找困惑、找問(wèn)題,謀求利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的辦法,利用課題研究開創(chuàng)新的“教、學(xué)”模式。

      2、是創(chuàng)新性原則。用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)改革,使課題研究過(guò)程與教改過(guò)程同步進(jìn)行。教育教學(xué)科研工作堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展,以科研促課改,以科研促教研,以科研促教學(xué),充分發(fā)揮教科研工作對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用,走“研、教、改”三維一體的科研之路,實(shí)現(xiàn)課題研究成果的應(yīng)用和輻射。

      通過(guò)課題研究在我校的開展?fàn)幦?shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變”。

      1、通過(guò)課題研究重新審視自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,把教育教學(xué)工作的場(chǎng)所擴(kuò)大到課堂之外。

      2、培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)養(yǎng)成獲得終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

      3、目前我們的教師往往做的多、總結(jié)的少,思想的花火多,形成的理論少,通過(guò)這一課題研究的開展,實(shí)現(xiàn)老師由“教書匠”向“研究型”、“專家型”的教師轉(zhuǎn)變。

      為此,我們針對(duì)這次課題立項(xiàng)和研究我提出幾點(diǎn)要求,1、充分發(fā)揮信息技術(shù)的資源優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,例如:教師課件、教師教案、教學(xué)實(shí)錄讓學(xué)生根據(jù)自記的情況,隨時(shí)調(diào)取相關(guān)資源,開展自主學(xué)習(xí)。

      2、信息教師安排更多的時(shí)間開放機(jī)房,為學(xué)生提供便利的學(xué)習(xí)條件,幫助學(xué)生解決在利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)出現(xiàn)的困難。

      3、加強(qiáng)對(duì)比分析,開展課題研究的過(guò)程也是教學(xué)改革的過(guò)程,老師們?cè)陂_展課題研究的過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié),要把發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題貫穿課題研究的總過(guò)程。

      4、在課題研究的過(guò)程中,重過(guò)程、重實(shí)效,不要出現(xiàn)結(jié)題報(bào)告中的內(nèi)容只是教師對(duì)教育教學(xué)工作的想象。

      5、我們要抓住思想的火花,作為改革的切入點(diǎn)加以探索落實(shí),凝練成我校的教育教學(xué)特色。

      同志們,我們承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃十二*五國(guó)家課題的研究工作,這既是壓力也是機(jī)遇和榮譽(yù),我們應(yīng)該積極承擔(dān),勇敢面對(duì),消除對(duì)課題研究的神秘感和畏懼情緒,我們集思廣益、積極探索,讓我們前進(jìn)的腳印為我們的研究做最好的結(jié)題。

      最后,預(yù)祝課題研究取得圓滿成功。

      第五篇:二十中政教處工作總結(jié)

      二十中政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。

      一、深入開展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對(duì)初一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

      二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室,在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。并利用升旗儀式表彰好人好事,各班輪流選出一名 優(yōu)秀學(xué)生作為本班的升旗手,鼓勵(lì)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。

      三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,尤其是教學(xué)樓樓梯安全,針對(duì)二十中學(xué)生眾多,樓梯狹窄,安排專門人員值班,責(zé)任到人。多次在集會(huì)和上下課中提醒同學(xué)們上下樓梯注意安全,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

      四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。

      五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。

      六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作、堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,下午課前維護(hù)衛(wèi)生的制度,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,政教處行政人員課間巡邏,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

      七、定期召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

      八、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版???、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦??⒃╅_展書畫比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

      以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對(duì)存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。2011、12

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