第一篇：農(nóng)村義務(wù)教薄弱學(xué)校小學(xué)改造工作總結(jié)

梁橋小學(xué)改造工作總結(jié)

一、學(xué)?；厩闆r

我校受多方面條件限制，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，地方財(cái)政比較困難，辦學(xué)條件簡陋，小學(xué)校屬于薄弱學(xué)校，在各級(jí)黨委、政府及教育部門的重視下，積極爭(zhēng)取該校列入農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，對(duì)小學(xué)校舍進(jìn)行全面建設(shè)加固，有教師辦公室、教師休息室，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、活動(dòng)場(chǎng)所等附屬設(shè)施比較完善，符合條件的農(nóng)村完全小學(xué)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理工作，將各功能室管理教育納入學(xué)校常規(guī)管理，要建立和完善管理與使用的各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，開齊開足課程、信息技術(shù)課程，各功能室要全天候開放，服務(wù)教學(xué)及培訓(xùn)。逐步建立、健全學(xué)生勞技（勞動(dòng)）和計(jì)算機(jī)操作考查、考核制度，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益。從而切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。制定以下制度：

學(xué)校首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專任負(fù)責(zé)教師。負(fù)責(zé)教師完成教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校分類造冊(cè)等相關(guān)工作。校長要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名校級(jí)干部主抓，落實(shí)相關(guān)人員親自負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的收貨、登記造冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收等工作。

二、科學(xué)管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行改造，建成符合教學(xué)要求的教室及各類特種室；學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等基本上能滿足教學(xué)需要。

2、建立健全各項(xiàng)管理制度。使各種教學(xué)儀器、圖書和電腦教學(xué)設(shè)備，在學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)及各種活動(dòng)場(chǎng)所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。

3、改善校園環(huán)境。實(shí)現(xiàn)道路硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4、提高教師素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并建立長效機(jī)制。

三、采取措施，加強(qiáng)管理

1、按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的管理。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際需求做好教學(xué)設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學(xué)裝備能夠滿足學(xué)校音體美活動(dòng)正常開展。

3、完善實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保開足開齊。

4、規(guī)范各種設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。

四、存在問題

由于我校仍處于欠發(fā)展地區(qū)，地方經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)教育投入仍然有限，教育教學(xué)經(jīng)濟(jì)仍緊。老師年齡偏大；教學(xué)設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學(xué)校仍有較大差距，電腦未普及；課程設(shè)置方面，由于師資力量問題，音體美老師緊缺，音美需開設(shè)。我們要進(jìn)一步樹立崇文重教意識(shí)，在發(fā)展過程中，不斷改善其教育環(huán)境，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性，梁橋小學(xué)

2012年11月

第二篇：農(nóng)村義務(wù)教薄弱學(xué)校小學(xué)改造計(jì)劃工作實(shí)施匯報(bào)

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校

南三莫村小學(xué)改造計(jì)劃工作實(shí)施匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

該小學(xué)受多方面條件限制，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，地方財(cái)政比較困難，辦學(xué)條件簡陋，小學(xué)校屬于薄弱學(xué)校，在各級(jí)黨委、政府及教育部門的重視下，積極爭(zhēng)取該校列入農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，對(duì)小學(xué)校舍進(jìn)行全面建設(shè)，建筑面積2250平方米教學(xué)樓一幢，有教師辦公室（會(huì)議室）、，學(xué)校操場(chǎng)、活動(dòng)場(chǎng)所等附屬設(shè)施比較完善，符合條件的農(nóng)村完全小學(xué)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理工作，將各功能室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教育納入學(xué)校常規(guī)管理，要建立和完善管理與使用的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到我校教學(xué)設(shè)備管理自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化，管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，開齊開足實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程、信息技術(shù)課程，各功能室要全天候開放，服務(wù)教學(xué)及培訓(xùn)。逐步建立、健全學(xué)生身體鍛煉、實(shí)驗(yàn)操作、勞動(dòng)和計(jì)算機(jī)操作考查、考核制度，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益。從而切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。制定以下制度：

二、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專任負(fù)責(zé)教師。負(fù)責(zé)教師完成教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校移交、建卡、分類造冊(cè)等相關(guān)工作；負(fù)責(zé)完成實(shí)驗(yàn)室和室外體育器材的安裝、調(diào)試等工作；校長要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名校級(jí)干部主抓，落實(shí)相關(guān)人員親自負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的收貨、登記造冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收等工作。

三、科學(xué)管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行改造，建成符合教學(xué)要求的教室及各類特種室；學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。

2.建立健全各項(xiàng)管理制度。使各種教學(xué)儀器、圖書和多媒體教學(xué)設(shè)備，在學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)及各種活動(dòng)場(chǎng)所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。(附：教學(xué)儀器、音體美器材、圖書、多媒體教學(xué)設(shè)備管理和使用制度）

3.改善校園環(huán)境。實(shí)現(xiàn)道路硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4.建成符合標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)室、語音室，正常開設(shè)信息技術(shù)課、英語課。5．提高教師素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并建立長效機(jī)制。（附：建立長效機(jī)制的方案）

四、采取措施，加強(qiáng)管理

1、按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的管理。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際需求做好教學(xué)設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學(xué)裝備能夠滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及音體美活動(dòng)正常開展。

3、完善實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保全部教學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開展。（做好入庫記錄，使用記錄，）

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。

五、存在問題

由于我校仍處于欠發(fā)展地區(qū)，區(qū)、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)教育投入仍然有限，教育教學(xué)經(jīng)濟(jì)仍緊。老師年齡偏大；教學(xué)設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學(xué)校仍有較大差距，電腦未普及；課程設(shè)置方面，由于師資力量問題，音體美老師緊缺，音美需開設(shè)。我們要進(jìn)一步樹立崇文重教意識(shí)，在發(fā)展過程中，不斷改善其教育環(huán)境，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。

湛江市南三莫村小學(xué)

2014年7月15日

第三篇：農(nóng)村義務(wù)教薄弱學(xué)校小學(xué)改造計(jì)劃工作實(shí)施匯報(bào)

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校 東湖小學(xué)改造計(jì)劃工作自查報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

東湖小學(xué)受多方面條件限制，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，地方財(cái)政比較困難，辦學(xué)條件簡陋，小學(xué)校屬于薄弱學(xué)校，在各級(jí)黨委、政府及教育部門的重視下，積極爭(zhēng)取該校列入農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，對(duì)小學(xué)校舍進(jìn)行全面改造，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、活動(dòng)場(chǎng)所等附屬設(shè)施比較完善，符合條件的農(nóng)村完全小學(xué)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理工作，將各班班通管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教育納入學(xué)校常規(guī)管理，要建立和完善管理與使用的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到我校教學(xué)設(shè)備管理自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化，管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，開齊開足實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程、信息技術(shù)課程，各功能室要全天候開放，服務(wù)教學(xué)及培訓(xùn)。逐步建立、健全學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、勞技（勞動(dòng)）和計(jì)算機(jī)操作、考核制度，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益。從而切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。制定以下制度：

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專任負(fù)責(zé)教師。負(fù)責(zé)教師完成教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校移交、建卡、分類造冊(cè)等相關(guān)工作；負(fù)責(zé)完成實(shí)驗(yàn)室和室外體育器材的安裝、調(diào)試等工作；校長要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名校級(jí)干部主抓，落實(shí)相關(guān)人員親自負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的收貨、登記造冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收等工作。

二、科學(xué)管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行改造，建成符合教學(xué)要求的教室及各類特種室；學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。

2.建立健全各項(xiàng)管理制度。使各種教學(xué)儀器、圖書和多媒體教學(xué)設(shè)備，在學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)及各種活動(dòng)場(chǎng)所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。(附：教學(xué)儀器、音體美器材、圖書、多媒體教學(xué)設(shè)備管理和使用制度）

3.改善校園環(huán)境。實(shí)現(xiàn)跑道硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4.建成符合標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語音室，正常開設(shè)信息技術(shù)課、英語課。

5、提高教師素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并建立長效機(jī)制。（附：建立長效機(jī)制的方案）

三、采取措施，加強(qiáng)管理

1、按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的管理。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際需求做好教學(xué)設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學(xué)裝備能夠滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及音體美活動(dòng)正常開展。

3、完善實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保全部教學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開展。（做好入庫記錄，使用記錄，）

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。

四、存在問題 由于我校仍處于欠發(fā)展地區(qū)，區(qū)、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)教育投入仍然有限，教育教學(xué)經(jīng)濟(jì)仍緊。老師年齡偏大；教學(xué)設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學(xué)校仍有較大差距，目前有三個(gè)班級(jí)安裝了班班通；但存在問題，課程設(shè)置方面，由于師資力量問題，音體美老師緊缺，音美需開設(shè)。我們要進(jìn)一步樹立崇文重教意識(shí)，在發(fā)展過程中，不斷改善其教育環(huán)境，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性，東湖小學(xué)

2012年11月

第四篇：農(nóng)村義務(wù)教薄弱學(xué)校小學(xué)改造計(jì)劃工作實(shí)施匯報(bào)

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校

小學(xué)改造計(jì)劃工作實(shí)施匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

該小學(xué)受多方面條件限制，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，地方財(cái)政比較困難，辦學(xué)條件簡陋，小學(xué)校屬于薄弱學(xué)校，在各級(jí)黨委、政府及教育部門的重視下，積極爭(zhēng)取該校列入農(nóng)村薄弱學(xué)校改造，對(duì)小學(xué)校舍進(jìn)行全面建設(shè)，建筑面積1648平方米教學(xué)樓一幢，有教師辦公室（會(huì)議室）、小禮堂及多間教師休息室，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、活動(dòng)場(chǎng)所等附屬設(shè)施比較完善，符合條件的農(nóng)村完全小學(xué)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備管理工作，將各功能室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教育納入學(xué)校常規(guī)管理，要建立和完善管理與使用的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到我校教學(xué)設(shè)備管理自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化，管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，開齊開足實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程、信息技術(shù)課程，各功能室要全天候開放，服務(wù)教學(xué)及培訓(xùn)。逐步建立、健全學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、勞技（勞動(dòng)）和計(jì)算機(jī)操作考查、考核制度，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的投資效益。從而切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。制定以下制度：

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專任負(fù)責(zé)教師。負(fù)責(zé)教師完成教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材的到校移交、建卡、分類造冊(cè)等相關(guān)工作；負(fù)責(zé)完成實(shí)驗(yàn)室和室外體育器材的安裝、調(diào)試等工作；校長要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名校級(jí)干部主抓，落實(shí)相關(guān)人員

親自負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的收貨、登記造冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收等工作。

二、科學(xué)管理，合理安排

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施。按有關(guān)規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行改造，建成符合教學(xué)要求的教室及各類特種室；學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。

2.建立健全各項(xiàng)管理制度。使各種教學(xué)儀器、圖書和多媒體教學(xué)設(shè)備，在學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)及各種活動(dòng)場(chǎng)所的管理和使用都有制度保證且管理規(guī)范。(附：教學(xué)儀器、音體美器材、圖書、多媒體教學(xué)設(shè)備管理和使用制度）

3.改善校園環(huán)境。實(shí)現(xiàn)道路硬化、校園綠化、環(huán)境凈化；校園內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所均呈現(xiàn)出較濃厚的文化氛圍。

4.建成符合標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語音室，正常開設(shè)信息技術(shù)課、英語課。

5、提高教師素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并建立長效機(jī)制。（附：建立長效機(jī)制的方案）

三、采取措施，加強(qiáng)管理

1、按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)定做好設(shè)備的管理。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際需求做好教學(xué)設(shè)備的調(diào)配的管理使用，確保教學(xué)裝備能夠滿足學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)及音體美活動(dòng)正常開展。

3、完善實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)。按照國家課程規(guī)定，確保全部教學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開展。（做好入庫記錄，使用記錄，）

4、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)備日常管理及制度建設(shè)工作。

四、存在問題

由于我校仍處于欠發(fā)展地區(qū)，區(qū)、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)教育投入仍然有限，教育教學(xué)經(jīng)濟(jì)仍緊。老師年齡偏大；教學(xué)設(shè)備和教程設(shè)置與城區(qū)學(xué)校仍有較大差距，電腦未普及；課程設(shè)置方面，由于師資力量問題，音體美老師緊缺，音美需開設(shè)。我們要進(jìn)一步樹立崇文重教意識(shí)，在發(fā)展過程中，不斷改善其教育環(huán)境，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性，杜莊小學(xué)

2012年11月

第五篇：農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造

附件3：

農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃

有關(guān)報(bào)表的填報(bào)說明

一、校舍改造類報(bào)表的填報(bào)說明

1.項(xiàng)目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。

2.《單體建筑物規(guī)劃信息表》和《校園規(guī)劃信息表》中的“資金安排年份”、“資金來源”、“資金投入”、“生活設(shè)施設(shè)備”、“食堂設(shè)施設(shè)備”等欄目根據(jù)閩財(cái)教?2012?1號(hào)文件精神并結(jié)合本地實(shí)際需求進(jìn)行填寫。其中：2010和2011已安排的項(xiàng)目必須嚴(yán)格按照《關(guān)于下達(dá)2011年校安工程義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金（第四批）的通知》（閩財(cái)（教）指?2011?25號(hào)）和《關(guān)于下達(dá)2011年中央農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金的通知》（閩財(cái)（教）指?2011?142號(hào)）的批復(fù)內(nèi)容填報(bào)。

二、教育裝備類報(bào)表的填報(bào)說明

（一）農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校現(xiàn)狀匯總表（教學(xué)裝備類）填報(bào)說明：

1.項(xiàng)目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。

2.學(xué)校類型分為完小、初中校、完中初中部、九年一貫制學(xué)校，項(xiàng)目學(xué)校在學(xué)校類型中應(yīng)填其中一種。

3.完小項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除初中理科實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，初中校和完中初中部項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，九年一貫制學(xué)校應(yīng)填全部內(nèi)容。

4.2009年底全縣圖書儀器設(shè)備配備情況中的儀器設(shè)備配備總值是指小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備值，初中物理、化學(xué)、生物、地

理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備值，多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備儀器設(shè)備值，音體美設(shè)備值的合計(jì)值。

5.多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備是指配備到每個(gè)班級(jí)教室中的多媒體設(shè)備，一般包括聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)或其它數(shù)字顯示設(shè)備（如數(shù)字式背投電視機(jī)等）、投影幕或電子白板。應(yīng)具備基本的音、視頻及課件播放能力。

6.圖書及實(shí)驗(yàn)室用房面積是指使用面積。7.圖書及實(shí)驗(yàn)室人員數(shù)量包括專兼職人員。

（二）農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)目標(biāo)匯總表（教學(xué)裝備類）填報(bào)說明：

1.項(xiàng)目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校（含九年一貫制學(xué)校和完中初中部）。

2.完小項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除初中理科實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，初中校和完中初中部項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)填除小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室外的內(nèi)容，九年一貫制學(xué)校應(yīng)填全部內(nèi)容。

3.“新增圖書、教學(xué)儀器設(shè)備和多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備情況”、“圖書及實(shí)驗(yàn)室人員配備情況”、“資金安排”等欄目根據(jù)閩財(cái)教?2012?1號(hào)文件精神并結(jié)合本地實(shí)際需求進(jìn)行填報(bào)。其中：2010和2011的資金安排情況按本地實(shí)際已投入額進(jìn)行填報(bào)。