第一篇：撰寫(xiě)稅志應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

撰寫(xiě)《稅務(wù)志》需要注意的幾個(gè)問(wèn)題

作者：李秋芝 來(lái)源： 瀏覽次數(shù)：742 發(fā)布時(shí)間:2011-04-25 10:47:53

方志是記載一個(gè)地方自然與社會(huì)、歷史與現(xiàn)狀的資料性著述，它有著自己獨(dú)特的規(guī)范和特點(diǎn)，在撰寫(xiě)志書(shū)時(shí)需要嚴(yán)格遵守?！渡綎|省志·稅務(wù)志》(上冊(cè))屬于專(zhuān)業(yè)志的范疇，撰寫(xiě)志稿，一方面要嚴(yán)格遵守一般志書(shū)的編寫(xiě)原則，另一方面更要特別注意《稅務(wù)志》的編寫(xiě)特點(diǎn)。在編寫(xiě)《稅務(wù)志》的實(shí)踐中，筆者特別注意了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題，寫(xiě)出來(lái)與大家商討，并求教于方家。

關(guān)于記述要符合志體的問(wèn)題

(一)志書(shū)不同于教材、講義。理性的講解和技能、技巧的訓(xùn)練，是教材、講義的特色。志書(shū)主要是記述某地區(qū)、某行業(yè)進(jìn)行管理和革新的情況，反映其歷史和現(xiàn)實(shí)狀況，需用事實(shí)說(shuō)話(huà)，而不是用原理說(shuō)話(huà)，應(yīng)少解釋或不解釋原理性的技術(shù)內(nèi)容。《稅務(wù)志》雖也有知識(shí)性，但它是體現(xiàn)在資料中。例如：“個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅是為調(diào)節(jié)公民收入過(guò)分懸殊而對(duì)收入較高的個(gè)人征收的一種稅?！边@句話(huà)就是名詞解釋性的文字，志書(shū)中不必寫(xiě)，這些信息在關(guān)于該稅納稅義務(wù)人、征稅對(duì)象等有關(guān)要素的記述中就能做出說(shuō)明。

(二)志體不同于議論文體。方志以客觀、全面、系統(tǒng)地記載一地的自然和社會(huì)發(fā)展變化情況為己任，以真實(shí)、權(quán)威的史料為歷史及其他學(xué)科研究提供資料，為當(dāng)政者科學(xué)決策提供依據(jù)。因此，志書(shū)不同于議論文體，它要求以客觀事實(shí)記述事物的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果，不妄加評(píng)論和推斷，不議論說(shuō)教，應(yīng)寓觀點(diǎn)于資料之中，寓褒貶于事實(shí)之中，讓讀者自己從中得出結(jié)論。例如：“稅務(wù)規(guī)范化管理在山東省國(guó)稅系統(tǒng)的全面推行，經(jīng)歷了由淺入深、由低層次向高層次不斷發(fā)展、不斷完善的過(guò)程，逐步建立起以制度體系、目標(biāo)體系、崗責(zé)體系、監(jiān)控體系、考核體系、獎(jiǎng)懲體系為支撐的完整統(tǒng)一、科學(xué)有效的稅務(wù)規(guī)范化管理模式，促進(jìn)了國(guó)稅工作的制度化、科學(xué)化、高效化?！边@段文字是對(duì)山東省國(guó)稅系統(tǒng)規(guī)范化管理的高度概括、總結(jié)、議論，不合志體，不應(yīng)寫(xiě)入《稅務(wù)志》。在記述相關(guān)年份的規(guī)范化管理發(fā)展歷程時(shí)，已在所述事實(shí)的資料中滲透了這些意思。再如：“2005年6月，煙臺(tái)市、威海市國(guó)稅局完成該系統(tǒng)的執(zhí)法考核子系統(tǒng)、執(zhí)法監(jiān)察子系統(tǒng)的試點(diǎn)工作，探索了對(duì)稅收征管數(shù)據(jù)、苗頭性問(wèn)題的分析預(yù)警。該系統(tǒng)的推行規(guī)范了執(zhí)法行為，提高了征管質(zhì)量；增強(qiáng)了稅收法制觀念，提高了國(guó)稅干部的執(zhí)法能力；促進(jìn)了稅收?qǐng)?zhí)法公開(kāi)透明，提升了管理水平；實(shí)現(xiàn)了考核的客觀公正，提高了執(zhí)法考核的科學(xué)性；拓展了稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任追究的工作范圍，解決了多年執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究手工操作的局限性，促進(jìn)了執(zhí)法責(zé)任制的落實(shí)。”這段文字中的第一句是記述事實(shí)，可以寫(xiě)入《稅務(wù)志》，但第二句即是議論了，志稿中應(yīng)該刪除。

(三)志書(shū)不同于總結(jié)?？偨Y(jié)是實(shí)際工作中常用的一種文體，一般要說(shuō)明情況，肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，提出措施。志書(shū)重在記實(shí)，雖然也要體現(xiàn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但不能由執(zhí)筆者總結(jié)列出，經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)必須寓于事實(shí)的記述之中。例如：“?十五?期間稅收改革取得積極進(jìn)展。落實(shí)?以申報(bào)納稅和優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托，集中征收，重點(diǎn)稽查，強(qiáng)化管理?的稅收征管模式，完善稅收征管體制，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。按照經(jīng)濟(jì)區(qū)劃收縮合并農(nóng)村分局，探索扁平化管理，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，建立起了適應(yīng)新時(shí)期稅收征管需要的組織體系。進(jìn)一步明確稅收征收、管理、稽查的職責(zé)分工，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，并相應(yīng)地修訂和完善崗責(zé)體系?！边@段文字，總結(jié)的痕跡很明顯，對(duì)各項(xiàng)工作做了概括結(jié)論，但對(duì)如何開(kāi)展工作、怎樣做的沒(méi)寫(xiě)。屬于高度概括，只點(diǎn)不說(shuō)類(lèi)型，不合志體，不應(yīng)寫(xiě)入《稅務(wù)志》志稿。

在《稅務(wù)志》編寫(xiě)過(guò)程中，所依據(jù)的材料大多不是志體的記述方法，故選入材料后，還需按志體的要求進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)換。在人們的日常工作、生活中，多習(xí)慣運(yùn)用其他文體，常常在讀起來(lái)很順暢的一段文字里，稍不留神，就用上了某些不合志體的字詞，不能轉(zhuǎn)換成志體。所以修志人員需具有相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，需反復(fù)地字斟句酌、分析、加工，使志稿符合志體。

關(guān)于記述中引用文件的問(wèn)題

(一)注意文件內(nèi)容的范圍?！渡綎|省志·稅務(wù)志》是記述山東省各項(xiàng)稅務(wù)事業(yè)發(fā)展變化情況的志書(shū)，撰寫(xiě)志稿時(shí)會(huì)遇到上級(jí)不少有關(guān)的文件。有時(shí)上級(jí)在一個(gè)文件中做出規(guī)定，同時(shí)對(duì)多個(gè)下級(jí)發(fā)文，文內(nèi)涉及的內(nèi)容可能有些是本地適用的，有些是外地適用而本地不適用的。多年過(guò)后，后人不會(huì)很清楚當(dāng)時(shí)該地是何種情況，該適用哪條規(guī)定。若不加考證本地是否適用，而全部照抄，難免會(huì)給后人用志帶來(lái)不便。在遇到此類(lèi)情況時(shí)，一定要分析研究，把不適用于本地的內(nèi)容剔除。在撰寫(xiě)本志稿時(shí)，有時(shí)用到本省貫徹國(guó)家的某些重要文件規(guī)定的資料，也是本省當(dāng)時(shí)的工作情況，我們注意了不把其他省市或行業(yè)適用而本省、本行業(yè)不適用的內(nèi)容寫(xiě)入志稿。例如：“稅法及細(xì)則規(guī)定：…設(shè)在經(jīng)濟(jì)特區(qū)的外商投資企業(yè)、在經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的外國(guó)企業(yè)和設(shè)在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的生產(chǎn)性外商投資企業(yè)，減按15％的稅率征收企業(yè)所得稅。設(shè)在沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)所在城市的老市區(qū)的生產(chǎn)性外商投資企業(yè)，減按24％稅率征收企業(yè)所得稅……”這段文字若寫(xiě)在《山東省志·稅務(wù)志》中，就應(yīng)把有關(guān)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的內(nèi)容剔除，因山東省沒(méi)有經(jīng)濟(jì)特區(qū)，而山東省有經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)，這方面的內(nèi)容可寫(xiě)上。

(二)注意文件時(shí)間角度的轉(zhuǎn)換。志是記述過(guò)去之事，志稿所引用文件中的規(guī)定當(dāng)時(shí)都是進(jìn)行時(shí)、將來(lái)時(shí)，寫(xiě)志時(shí)卻已是過(guò)去之事了，所以應(yīng)予轉(zhuǎn)換。一是可用“貫徹”、“實(shí)施”、“根據(jù)”、“按照”等詞語(yǔ)來(lái)轉(zhuǎn)換，將文件規(guī)定變成自己的做法來(lái)寫(xiě)。二是不必寫(xiě)出文件名，直接寫(xiě)里面的內(nèi)容，將文件規(guī)定寫(xiě)成工作做法。將文件中的“應(yīng)”、“可”、“將”、“要”等表示進(jìn)行時(shí)、將來(lái)時(shí)的字眼剔除。例如，“1992年6月，國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革委員會(huì)下發(fā)《股份制試點(diǎn)企業(yè)有關(guān)稅收問(wèn)題的暫行規(guī)定》，規(guī)定股份制試點(diǎn)企業(yè)按33％的比例稅率征收所得稅。”可改為：“1992年6月，根據(jù)國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革委員會(huì)《股份制試點(diǎn)企業(yè)有關(guān)稅收問(wèn)題的暫行規(guī)定》，對(duì)股份制試點(diǎn)企業(yè)按33％的比例稅率征收所得稅?！痹偃?，“1985年7月，山東省稅務(wù)局下發(fā)《關(guān)于群眾文化事業(yè)單位開(kāi)展有償服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)稅收問(wèn)題的通知》，規(guī)定：文化館、藝術(shù)館、圖書(shū)館，推行企業(yè)化管理，開(kāi)展有償服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所取得的利潤(rùn)，用來(lái)解決文化經(jīng)費(fèi)不足或抵頂事業(yè)費(fèi)撥款的，暫不征收所得稅?！边@段文字中的文件名不是很重要，可不必寫(xiě)出。可修改為：“1985年7月，山東省對(duì)文化館、藝術(shù)館、圖書(shū)館推行企業(yè)化管理，開(kāi)展有償服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所取得的利潤(rùn)，用來(lái)解決文化經(jīng)費(fèi)不足或抵頂事業(yè)費(fèi)撥款的，暫不征收所得稅?！?/p>

(三)注意各級(jí)文件的選用。在撰寫(xiě)《稅務(wù)志》志稿時(shí)，會(huì)遇到一些文件規(guī)定是根據(jù)多級(jí)上級(jí)的精神制定的，若全寫(xiě)出來(lái)，會(huì)占用很大篇幅，而真正要寫(xiě)的中心內(nèi)容反而占很小篇幅，顯得主次顛倒。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，若屬確有必要介紹背景或事件原因的，確實(shí)該記的也要簡(jiǎn)記，避免層次過(guò)多，一般寫(xiě)一個(gè)層次即可。若屬與所記工作無(wú)太多直接關(guān)系或不是非說(shuō)不可的，則不要過(guò)多記述背景資料，以免喧賓奪主。例如：“2003年1月，為進(jìn)一步完善選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部制度，保證選人用人質(zhì)量，山東省國(guó)家稅務(wù)局根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《國(guó)家稅務(wù)局系統(tǒng)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用制的暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，按照實(shí)事求是、注重質(zhì)量和講求效果的原則，結(jié)合本省國(guó)稅系統(tǒng)實(shí)際，制定了《山東省國(guó)稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度管理辦法》。對(duì)于新提拔的省局機(jī)關(guān)(含直屬、事業(yè)單位)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部……”改寫(xiě)為：“2003年1月，為進(jìn)一步完善選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部制度，保證選人用人質(zhì)量，省國(guó)稅局制定《山東省國(guó)稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度管理辦法》。對(duì)于新提拔的省局機(jī)關(guān)(含直屬、事業(yè)單位)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部……”

(四)注意文件題目與內(nèi)容的處理。在《稅務(wù)志》初稿中，有時(shí)出現(xiàn)只點(diǎn)出文件名，而對(duì)文件內(nèi)容未做介紹的情形，即只點(diǎn)不記問(wèn)題。志書(shū)須用事實(shí)說(shuō)話(huà)，戒只點(diǎn)不記。這種問(wèn)題的處理方法是，若有必要讓讀者知道文件精神，就選出重要內(nèi)容做簡(jiǎn)要介紹；若文件不重要，資料不典型，無(wú)需詳細(xì)介紹，則一點(diǎn)也不要記，連文件名也不用提。例如：“1998年9月，為了正確貫徹執(zhí)行稅收政策，使減免稅管理工作進(jìn)一步走向規(guī)范化，省國(guó)稅局制定了《山東省國(guó)家稅務(wù)局企業(yè)所得稅減免稅管理辦法》(試行)?！边@段文字只講到制定了一個(gè)辦法，而辦法的內(nèi)容沒(méi)講，這種寫(xiě)法意義不大。對(duì)此情況的處理是，要么接著簡(jiǎn)要介紹辦法的主要內(nèi)容，要么此條資料不入志。

關(guān)于“橫排縱述”的問(wèn)題

(一)正確理解“橫不缺項(xiàng)，縱不斷線(xiàn)”。志書(shū)要全面反映本地區(qū)、本行業(yè)的事業(yè)發(fā)展情況，要求“橫不缺項(xiàng)，縱不斷線(xiàn)”，但并非就是把每年、每月、每項(xiàng)事件不分輕重主次流水賬式記錄下來(lái)，把逐年的資料羅列起來(lái)，無(wú)重點(diǎn)，無(wú)主次，無(wú)歸納綜合，平均用力，似資料匯編。撰寫(xiě)志稿時(shí)要抓住大事、要事、轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的事，將工作、事業(yè)發(fā)展的主要脈絡(luò)記清楚，尤其有關(guān)事件發(fā)端、結(jié)束或下限時(shí)點(diǎn)的資料，應(yīng)盡可能搜集并寫(xiě)入志中，而不重要的、細(xì)小的、不具代表性的材料則不入志。做到“橫不缺要項(xiàng)，縱不斷主線(xiàn)”。

(二)注意交叉內(nèi)容的記述角度。志體要求事以類(lèi)從，橫排縱寫(xiě)，分門(mén)別類(lèi)地設(shè)篇、章、節(jié)、目，以時(shí)為序縱述各類(lèi)事物的發(fā)生、發(fā)展?fàn)顩r。這種排法，難免會(huì)有內(nèi)容的交叉，但各章節(jié)都有自己的主題，即使有交叉，也應(yīng)有主次，而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)。各節(jié)(目)應(yīng)緊扣自己的主題，不要把其他章節(jié)應(yīng)記述的中心內(nèi)容扯過(guò)來(lái)，作為重點(diǎn)大寫(xiě)特書(shū)，這樣就寫(xiě)偏了，反而沖淡了本節(jié)(目)應(yīng)記的主題。這就是說(shuō)，要把握好記述的角度。另外，還要注意交叉記述不統(tǒng)一的問(wèn)題。例如，在《稅務(wù)志》中，關(guān)于稅務(wù)人員的數(shù)量、分布情況在“機(jī)構(gòu)人員”一節(jié)里有記述，關(guān)于稅務(wù)干部的學(xué)歷比例情況在“干部教育”一節(jié)里有記述，這兩處就有交叉，都涉及到稅務(wù)人員數(shù)量的問(wèn)題。在撰寫(xiě)志稿中，我們通過(guò)對(duì)不同來(lái)源的資料進(jìn)行分析，計(jì)算驗(yàn)證，對(duì)相互矛盾的數(shù)據(jù)予以剔除，選擇那些符合常理，符合史實(shí)的數(shù)據(jù)，保證入志資料的準(zhǔn)確真實(shí)。總之，對(duì)此類(lèi)不同章節(jié)都涉及但記述角度不同、相互間有聯(lián)系的問(wèn)題，都通過(guò)推理、推算、驗(yàn)算等方法進(jìn)行了考證、驗(yàn)證、檢查，以保證志書(shū)中不出現(xiàn)矛盾，記述史實(shí)統(tǒng)一。

編寫(xiě)志書(shū)不同于其他體裁的寫(xiě)作，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究方志理論，準(zhǔn)確理解把握，并將方志理論全面、準(zhǔn)確地貫徹于修志實(shí)踐，嚴(yán)格遵守志體規(guī)范，反復(fù)錘煉志書(shū)語(yǔ)言，不斷精雕細(xì)琢，方能寫(xiě)出高質(zhì)量的志書(shū)。

(作者單位：山東省稅務(wù)學(xué)校 郵編：261041)

第二篇：應(yīng)聘者應(yīng)該注意哪些問(wèn)題

面試，是用人單位招聘人才時(shí)通常采用的考核方式。應(yīng)聘者能不能積極主動(dòng)地“推銷(xiāo)自己”，會(huì)不會(huì)巧妙自如地展示自己的優(yōu)勢(shì)，從而給招聘者留下良好的印象，則直接關(guān)系到求職的成功與否，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，應(yīng)聘者應(yīng)該注意哪些問(wèn)題才能讓自己脫穎而出呢？

一、有備而來(lái)。面試前要做好充分準(zhǔn)備，如對(duì)于應(yīng)聘單位的各方面情況，要盡量有一個(gè)全面的了解，對(duì)面試時(shí)可能涉及的問(wèn)題，要事先認(rèn)真準(zhǔn)備和演習(xí)。

二、衣冠整潔。應(yīng)聘者的服飾打扮，應(yīng)給人一種整潔、大方、莊重的感覺(jué)。就性別而言，男性應(yīng)體現(xiàn)出一種整潔、干練的氣度；女性則應(yīng)表現(xiàn)出一種樸實(shí)、端莊的風(fēng)格。

(一個(gè)人的穿著打扮應(yīng)該和面試公司的整體風(fēng)格相配合.切記:女孩子不要穿著暴露.)

三、有自信心。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。應(yīng)該更多地看到自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。牢記：“世界上只有沒(méi)能獲得成功的人，沒(méi)有一能取得成功的人”。

(有的時(shí)候面試觀就是想知道你對(duì)自己的能力是怎么看的,有沒(méi)有信心做好交給你的工作.)

四、尊重他人。自身基本素質(zhì)高基本條件好的應(yīng)聘者，如果傲慢自負(fù)，缺乏對(duì)招聘考官應(yīng)有的尊重，甚至把自身的優(yōu)勢(shì)和資本當(dāng)作與對(duì)方討價(jià)還價(jià)的籌碼，這樣的應(yīng)聘者，即便再優(yōu)秀也不會(huì)贏得考官的高分。

五、談吐流暢。面試是雙方一問(wèn)一答，彼此交流的過(guò)程，掌握交流的藝術(shù)非常重要?；卮饐?wèn)題要富于條理性，邏輯性和節(jié)奏感，說(shuō)話(huà)要清晰流暢，簡(jiǎn)潔。

六、談話(huà)適度。面試交談不同于當(dāng)眾演講。一般情況下，在回答提問(wèn)時(shí)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，談話(huà)適度要有節(jié)制，冗長(zhǎng)乏味的長(zhǎng)篇大論，只會(huì)令人生厭。

七、答其所問(wèn)。如果由于緊張沒(méi)有聽(tīng)清楚對(duì)方的發(fā)問(wèn)，不妨再禮貌地請(qǐng)對(duì)方重復(fù)一篇，切忌不懂裝懂，亂答一氣，如果是眾多應(yīng)聘者參加集體面試，有把握的問(wèn)題要積極搶答，沒(méi)有考慮成熟的切忌因搶先而造成答非所問(wèn)的尷尬局面。

八、揚(yáng)長(zhǎng)避短。面試交談是一種揚(yáng)長(zhǎng)避短的藝術(shù)，在一定場(chǎng)合下，什么話(huà)該說(shuō)，什么話(huà)應(yīng)巧妙地回避，要靈活處理，不要一味地“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”。

九、注意體態(tài)。一個(gè)人的體態(tài)語(yǔ)言在交談中所起的作用很重要，縮頭縮腦，彎腰駝背或者翹起“二郎腿”等，不僅反映出一個(gè)人的不良心態(tài)，也會(huì)給對(duì)方留下不好的印象。

十、彬彬有理。要尊重考官，不要打斷對(duì)方的發(fā)問(wèn)，不要隨意插話(huà)，更不能貶低別人，抬高自己。不要主動(dòng)向?qū)Ψ教崞鹦剿＠龅葐?wèn)題，面談結(jié)束告退時(shí)，不要向考官提出限定時(shí)間給予答復(fù)的要求等。相信如果我們能做好這十點(diǎn)，那我們面試的成功率將會(huì)有很大的提升。

第三篇：講授法應(yīng)該注意問(wèn)題

好的講授法根植于教師淵博的知識(shí)儲(chǔ)備、靈活的內(nèi)容駕馭、出色的語(yǔ)言表達(dá)、有序的課堂組織、循序漸進(jìn)的問(wèn)題講解以及恰到好處的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)。運(yùn)用得當(dāng)，可以達(dá)到“引人入勝”和令學(xué)生“流連忘返”的教學(xué)效果。運(yùn)用不當(dāng)可能導(dǎo)致教師單方面的表演，教學(xué)過(guò)程表現(xiàn)出“灌輸式”和“填鴨式”的特點(diǎn)。在運(yùn)用講授法進(jìn)行教學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？

1、適用性。在課堂教學(xué)時(shí)，選擇恰當(dāng)?shù)闹v授內(nèi)容是關(guān)鍵。適用性比如概念定義、歷史文化和教學(xué)法則。2啟發(fā)性。在課堂教學(xué)中教師要注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生思考，要有意識(shí)地設(shè)置一些與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題。使學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)，激發(fā)探索問(wèn)題的積極性。

3、趣味性。生動(dòng)形象、富有趣味的講授，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們集中注意、積極思考。盡可能地使講授的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，將枯燥的知識(shí)趣味化。4整合性。在與其他教學(xué)方法綜合運(yùn)用時(shí)，應(yīng)考慮如何揚(yáng)長(zhǎng)避短?？梢韵韧ㄟ^(guò)讀整節(jié)內(nèi)容，列出主要知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)知識(shí)點(diǎn)以及學(xué)生的特點(diǎn)選擇不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

第四篇：撰寫(xiě)教學(xué)論文應(yīng)該注意的幾個(gè)方面

撰寫(xiě)教學(xué)論文應(yīng)該注意的幾個(gè)方面

一積累資料

“巧婦難為無(wú)米之炊”，沒(méi)有資料，等于無(wú)本之水，要撰寫(xiě)教學(xué)論文，首先要積累資料。一方面要廣泛閱讀各種教學(xué)刊物，凡是報(bào)刊上發(fā)表的文章，總有一定的價(jià)值和可讀性，應(yīng)將感受最深，啟迪最大，與自己教學(xué)又官切相關(guān)的文章予以摘抄或?qū)⑽恼碌臉?biāo)題，報(bào)刊名稱(chēng)、期號(hào)、頁(yè)號(hào)摘錄，其作用在于積累素材，以備日后查用，另一方面要加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研，把教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)及時(shí)記錄下來(lái)，課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)是素材積累的理要場(chǎng)所，學(xué)重提出的問(wèn)題，有時(shí)也能引發(fā)我們的思考。我們要做教學(xué)的有心人，既要勤于動(dòng)腦，又要勤于動(dòng)筆，及時(shí)將點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來(lái)，日積月累，資料就豐富起來(lái)了。

二、選好題意

論文選題應(yīng)當(dāng)從教學(xué)實(shí)際中錄找，這樣選題既準(zhǔn)確又有實(shí)際意義，這是論文選題的重要方法，當(dāng)然也可以借鑒別人的思路，從中受到啟發(fā)。選題要根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，資料的積累，以及思考的程度等因素來(lái)確定，要選擇能夠?qū)?，可以?xiě)的才能使教學(xué)認(rèn)文的撰寫(xiě)具有可行發(fā)生性。選題要有新意，文貴創(chuàng)新，有無(wú)創(chuàng)新關(guān)系到論文價(jià)值的大小。要注意從教學(xué)的新理論、新觀點(diǎn)、新方法中選題。

文章要想發(fā)表，標(biāo)題是相當(dāng)?shù)闹匾?biāo)題就象人的眼睛一樣，是反映文章靈魂的一個(gè)窗口，文章的標(biāo)題擬得好與不好，會(huì)直接影響文章的質(zhì)量，現(xiàn)在的教學(xué)雜志，月收稿量一般在一千篇左右，而一期雜志只能刊發(fā)三、四十篇文章，其審稿程序一般為“篩選”、“初審”和“復(fù)審”。過(guò)“篩選”、關(guān)可以說(shuō)文章的標(biāo)題起著舉足輕重的作用。一篇有價(jià)值的文章，如果標(biāo)題擬得不好，很有可能在“篩選”階段被編輯篩掉，論文標(biāo)題一定要確切，即標(biāo)題和內(nèi)容要吻合，題目不要過(guò)大也不要過(guò)小。二要新穎，即有獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，不落俗套。三要簡(jiǎn)煉，一般論文題目不宜過(guò)長(zhǎng)。四要鮮明，標(biāo)題能夠表明作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，能反映文章的主旨。

三精心動(dòng)筆

選好標(biāo)題后接著就是擬定提綱，文章的提綱既是撰寫(xiě)的藍(lán)圖，又是文章的骨干，如果能擬定較好的提綱，按提綱的層次展開(kāi)論述，那一定能寫(xiě)出比較好的文章。其次是起草初稿，文章的初稿要實(shí)事求是，不夸大、不宿小、不抄襲，要把據(jù)點(diǎn)定的提綱有血有肉地聯(lián)貫起來(lái)，要言簡(jiǎn)意賅，教學(xué)論文的語(yǔ)言力求質(zhì)樸，少用修辭手法和文學(xué)性語(yǔ)言，要在說(shuō)理上多費(fèi)筆墨，做到說(shuō)理透徹，邏輯嚴(yán)密，論文要，有充足的事實(shí)和鮮明的觀點(diǎn)，要有高度的概括和深入的分析，使理論和實(shí)際相結(jié)合，觀點(diǎn)和材料相統(tǒng)一，最后就是修改定稿。論文初稿完成后，不要急于抄寫(xiě)投稿，要仔細(xì)地審閱稿件，認(rèn)真修改，做到語(yǔ)句流暢上口，能省掉的字一定刪去，做到眉目清楚，中心明確，結(jié)論中步。論文定稿后必須符合稿件的規(guī)范要求，就一律用16開(kāi)正規(guī)方稿紙抄寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)要端正。

只要我們眼光敏銳，持之以恒，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處。

第五篇：合作經(jīng)營(yíng)應(yīng)該注意的問(wèn)題

在合作之初就應(yīng)該規(guī)范公司的各項(xiàng)制度，可以聘請(qǐng)律師代為擬定、審核公司的各項(xiàng)制度及相關(guān)協(xié)議，再由合伙人就具體條款提出修改建議。

第一，確定合伙之前的準(zhǔn)備。

1.合作前，清理自身的賬目。理清自身賬目，為的是將來(lái)合作中清晰自己的投入，萬(wàn)一發(fā)生爭(zhēng)議，能夠明確自己的權(quán)益。

2.認(rèn)真審查對(duì)方的資本實(shí)力。審查合作伙伴的資本實(shí)力，同時(shí)也是在檢驗(yàn)對(duì)方的誠(chéng)信。在合作中，如果對(duì)方實(shí)力不強(qiáng)但以實(shí)力雄厚的面目出現(xiàn)，不但增加了風(fēng)險(xiǎn)，也容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

3.擬定合作協(xié)議。合伙協(xié)議寫(xiě)得越清楚、越明白，對(duì)合伙人彼此的保護(hù)程度也就越高。

第二，簽訂合伙協(xié)議應(yīng)該注意的問(wèn)題。

1.個(gè)人合伙可以起字號(hào)，依法經(jīng)核準(zhǔn)登記，在核準(zhǔn)登記的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)。各個(gè)合伙人應(yīng)該對(duì)出資數(shù)額、盈余分配、債務(wù)承擔(dān)、入伙、退伙、合伙終止等事項(xiàng)，訂立書(shū)面協(xié)議。

2.個(gè)人合伙的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，由合伙人共同決定，合伙人有執(zhí)行或者監(jiān)督的權(quán)利。

第三，合伙協(xié)議的主要內(nèi)容。

1.利潤(rùn)分配與雙方的權(quán)利義務(wù)。說(shuō)明分享利潤(rùn)和承擔(dān)損失的方式以及具體事務(wù)的承擔(dān)，經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的合理支出的計(jì)算。

2.投票權(quán)和決策權(quán)。一般而言，各個(gè)合伙人有同等的投票權(quán)，這在涉及企業(yè)重大事務(wù)時(shí)具有非同小可的意義。

3.合理的分享利潤(rùn)權(quán)。比如說(shuō)明在合伙者即使生病或者休假也有權(quán)利分享利潤(rùn)，但須作出一定的時(shí)間限制。這通常也是引發(fā)爭(zhēng)議的重大問(wèn)題，需要在合伙協(xié)議中列明。

4.撤資的條件和處理辦法。比如當(dāng)合伙人離開(kāi)公司時(shí)，或者合作公司解體時(shí)，每個(gè)合伙人的資本份額如何估價(jià)，如何處理等問(wèn)題。

5.訂立合理的財(cái)務(wù)制度。最重要的是企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則達(dá)成協(xié)議或讓可靠的會(huì)計(jì)人員從事這一工作是極其重要的事情。對(duì)于不參加實(shí)際經(jīng)營(yíng)的合伙人，尤其要堅(jiān)持這一點(diǎn)。