第一篇：校園之聲廣播站2011-2012年度第二學(xué)期工作總結(jié)

長(zhǎng)春理工大學(xué)校園之聲廣播站

2011—2012年度第二學(xué)期工作總結(jié)

長(zhǎng)春理工大學(xué)校園之聲廣播站，隸屬于長(zhǎng)春理工大學(xué)校團(tuán)委的學(xué)生組織，以“有夢(mèng)有愛”為宗旨?！?校園之聲 ”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說心靈的學(xué)生組織，第一時(shí)間捕捉校內(nèi)熱點(diǎn)新聞、留心最新動(dòng)態(tài)、進(jìn)行即時(shí)采訪。站內(nèi)成員不僅僅是一名普通的在校大學(xué)生，參與了校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動(dòng)，校園里，記錄下屬于校園的每一段燦爛樂章，組織同學(xué)共同參與這些活動(dòng)，使學(xué)生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁，具有弘揚(yáng)了校園文化，豐富大學(xué)生活的工作職責(zé)。

水潤(rùn)桃李，林澤芝蘭，時(shí)光如流水。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，回顧走過的這一學(xué)期，在校團(tuán)委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，校園之聲廣播站的工作更上了一個(gè)新的臺(tái)階。在過去的一學(xué)期中，廣播站真正成為學(xué)校的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活。下面就將本學(xué)期的工作做如下的總結(jié)：

一、內(nèi)部管理制度及措施逐步得到完善。

1、求是：重點(diǎn)抓各個(gè)部門的再培訓(xùn)工作，提高了節(jié)目質(zhì)量，定期召開站會(huì)以及各部門例會(huì)。

①為有效提高節(jié)目質(zhì)量，全面落實(shí)廣播站內(nèi)的相關(guān)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行相應(yīng)的工作安排，各部門大二部員，作為部里的中間力量，帶好自己的徒弟，發(fā)揮了應(yīng)有的橋梁紐帶作用。大一委員，作為部里的新興力量，都能夠按時(shí)參加相應(yīng)培訓(xùn)，提高了節(jié)目質(zhì)量，有的甚至可以獨(dú)力承擔(dān)起部?jī)?nèi)的部分工作，充分的發(fā)揮了其新鮮血液的帶動(dòng)作用，打造了一個(gè)良好的工作氛圍。

②為進(jìn)一步加強(qiáng)校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會(huì)。在站會(huì)上，總結(jié)各部成員的表現(xiàn)，總結(jié)了各個(gè)部的成長(zhǎng)與不足，并由專人記錄了會(huì)議內(nèi)容。每次站會(huì)都進(jìn)行簽到制度，并把這項(xiàng)指標(biāo)作為了學(xué)期末的評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)之一。前期站會(huì)我們以經(jīng)驗(yàn)交流為主，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行提高，完善自身素質(zhì)，相互協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)。

2、創(chuàng)新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動(dòng)”）

本學(xué)期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺(tái)的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長(zhǎng)春各大高校，加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，打造成為長(zhǎng)春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依托，在站內(nèi)開展了一系列精品的“微活動(dòng)”，以各個(gè)部門的工作特點(diǎn)作為基礎(chǔ)發(fā)散點(diǎn)，用最簡(jiǎn)單微小的活動(dòng)對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行全面的宣傳工作，開辟了網(wǎng)絡(luò)宣傳通道，利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)社交工具，用最小的投入達(dá)到了最大的效益。此方面在今后的部?jī)?nèi)工作中會(huì)循序漸進(jìn)地開展，重點(diǎn)是做好開頭作用，為以后校園之聲廣播站的發(fā)展提供更廣的空間。

二、完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，提倡創(chuàng)新，力求精品。

本學(xué)期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節(jié)目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為周一晚間檔《潮流驛站》、周二晚間檔《調(diào)頻體育網(wǎng)》、周三晚間檔《愛文磁場(chǎng)》、周四晚間檔《影迷部落》、周五晚間檔《地理時(shí)空》、周六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節(jié)目中的《健康囑托語》文案70期.并且制作了節(jié)目飛標(biāo)、編輯部飛標(biāo)，節(jié)日飛標(biāo)、月主題飛標(biāo)等共計(jì)20余支。

新學(xué)期伊始，在10級(jí)委員的幫助監(jiān)督下，11級(jí)委員全面上檔制作節(jié)目，將自己特有的風(fēng)格帶進(jìn)了節(jié)目之中，為節(jié)目注入了新鮮血液，各檔節(jié)目風(fēng)格更加多樣化，內(nèi)容更加豐富多彩，頗受好評(píng)。

《潮流驛站》除了秉承快節(jié)奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動(dòng)漫游戲?yàn)橹鞯脑掝}基調(diào)，加入了服飾、音樂、飲食等元素，帶給聽眾新鮮的試聽內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)谥芤蝗绱司o張的環(huán)境下，得到了聽覺上的放松；《調(diào)頻體育網(wǎng)》的三位小編們將他們獨(dú)特的風(fēng)格帶入節(jié)目中，大膽創(chuàng)新，嘗試了多種節(jié)目風(fēng)格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，并且盡可能全面地涵蓋各類體育運(yùn)動(dòng)如籃球、足球、賽車、臺(tái)球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實(shí)時(shí)賽事，我們也在本學(xué)期聽到了一些盤點(diǎn)類型的節(jié)目，語言搞笑豐富，吸引了很多聽眾，引起了大家的較為強(qiáng)烈的共鳴；《愛文磁場(chǎng)》作為一直深受聽眾喜愛的原創(chuàng)文字節(jié)目，在繼承前人過人文筆及描寫的基礎(chǔ)上，加入了一些新鮮的節(jié)目創(chuàng)作點(diǎn)子，比如巧妙地將歌詞獨(dú)白與播音聲音融合在一起，增加了可聽性。另外，文筆風(fēng)格迥異的兩位小編在與播音溝通之后，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強(qiáng)烈，甚至出現(xiàn)了聽眾求稿的現(xiàn)象；《影迷部落》在懷舊經(jīng)典的同時(shí)，緊跟潮流，向同學(xué)們及時(shí)介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評(píng)專業(yè)獨(dú)到，細(xì)致深刻，并且將原聲引入節(jié)目中，給聽眾帶來了一種置身于此的感覺，并且影迷部落一掃往日傷情基調(diào)，多次出現(xiàn)較為歡愉的節(jié)目?jī)?nèi)容，節(jié)目的可聽性較以往更好；《地理時(shí)空》在小編強(qiáng)勢(shì)回歸之后，既有專業(yè)的地理人文知識(shí)介紹，又有輕松娛樂的風(fēng)景名吃推介，力求令聽眾身臨其境，拓寬視野，增長(zhǎng)見聞。同時(shí)，地理時(shí)空文字更加優(yōu)美，更加生活化也是我們看到的較為打動(dòng)我們的改變；而周六的《星語辰光》作為以往的主打節(jié)目，精益求精，大膽突破，在對(duì)話處理上更為舒適，以優(yōu)美動(dòng)人的旋律與觸動(dòng)人心的情感的完美結(jié)合，打動(dòng)無數(shù)聽眾。

而《健康囑托語》在以往固定模式之中，我們運(yùn)用了更加親切的言語，以及更加貼近生活的健康小常識(shí)。其目的在于使同學(xué)們能夠更好地更高質(zhì)量的生活。

雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會(huì)虛心聽取他人的意見與建議，并進(jìn)行歸納與總結(jié)，做到有則改之無則加勉，不斷進(jìn)步。我們的目標(biāo)便是使節(jié)目質(zhì)量越來越高，收聽人數(shù)越來越多，在下一學(xué)期里取得更出色的成績(jī)，無愧于老師同學(xué)們的關(guān)注與支持。

三、參與吉林省第六屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的相關(guān)宣傳志愿工作。

本學(xué)期，我校承辦了吉林省第六屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，這對(duì)于我們來說不僅僅是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇，面對(duì)省里領(lǐng)導(dǎo)以及全省各高校，我校展現(xiàn)出了理工大學(xué)的“明德 博學(xué) 求是 創(chuàng)新” 精神。得到了省里領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，以及省內(nèi)各高校的一致好評(píng)。在此期間，校園之聲廣播站，作為理工大學(xué)唯一一處聲訊傳媒，承擔(dān)起了第六屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學(xué)的校園內(nèi)進(jìn)行宣傳；另外，經(jīng)校團(tuán)委選拔，我站還有兩名同學(xué)參與到“挑戰(zhàn)杯”比賽從報(bào)名到?jīng)Q賽以及后續(xù)工作的整個(gè)過程當(dāng)中。

四、積極配合學(xué)校、各個(gè)學(xué)院、以及兄弟社團(tuán)的工作。

①依托校園之聲廣播站的聲訊傳媒優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院，以及兄弟社團(tuán)所承辦的活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳活動(dòng)。并且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院以及兄弟社團(tuán)添光添彩。做到了宣傳工作聲情并茂。

②多次為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院，以及兄弟社團(tuán)所承辦的活動(dòng)出主持人等志愿工作。本學(xué)期校園之聲廣播站曾負(fù)責(zé)“第六屆“挑戰(zhàn)杯”動(dòng)感地帶吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”主持工作，負(fù)責(zé)長(zhǎng)春理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)民族知識(shí)競(jìng)賽，長(zhǎng)春理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)年終頒獎(jiǎng)晚會(huì)，長(zhǎng)春理工大學(xué)理工青年團(tuán)承辦的演講比賽，長(zhǎng)春理工大學(xué)心理志愿團(tuán)心理劇大賽等活動(dòng)的主持工作。并且以出色主持能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了老師以及同學(xué)們的一致好評(píng)。

雖然本學(xué)期工作得到了領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們的好評(píng)，但我們深知還有很多不足之處：

一、把提高節(jié)目質(zhì)量作為首要任務(wù)

聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心，提升節(jié)目質(zhì)量必然成為工作當(dāng)中的重中之重。多渠道，多角度，多創(chuàng)新，來有效提高節(jié)目質(zhì)量，全面落實(shí)廣播站內(nèi)的相關(guān)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好組織安排的工作。

二、繼續(xù)嚴(yán)明部?jī)?nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度

校園之聲廣播站要求每一位部員樹立紀(jì)律意識(shí)，正如古訓(xùn)所言：“無規(guī)矩，不成方圓”。無論是新部員還是老部員，都應(yīng)該以身作則，時(shí)刻銘記校園之聲廣播站的各項(xiàng)規(guī)章制度，一方面維護(hù)站內(nèi)的各方面設(shè)備，另一方面以確保廣播工作的順利進(jìn)行。

三、積極采取措施，踐行有夢(mèng)有愛的宗旨

構(gòu)建溫馨和諧、有夢(mèng)有愛的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作順利的同時(shí)，我們應(yīng)該開展豐富的活動(dòng)，使各個(gè)部門員之間、站內(nèi)成員之間日益熟悉，并通過在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動(dòng)，給每一位部員提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，促進(jìn)播音部?jī)?nèi)，乃至整個(gè)站內(nèi)的凝聚力。

總結(jié)：

校園之聲廣播站全體成員都在各自不同的崗位上為了廣播站的發(fā)展進(jìn)步而不懈努力著，為了廣播站的美好明天而奮斗著，為了我們共同的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)著。這就是屬于我們廣播人的一份執(zhí)著，這就是屬于我們廣播人的一份熱心，這就是屬于我們廣播人的一份愛意。在今后的工作當(dāng)中，我們校園之聲廣播站全體成員，必將繼續(xù)深化“有夢(mèng)有愛”的建站理念，為把我們的廣播站建設(shè)成為一個(gè)充滿夢(mèng)想碰撞，充滿愛意火花的一個(gè)社團(tuán)。在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在共青團(tuán)的思想的指引下，將我們校園之聲廣播站建設(shè)成為一個(gè)為廣大團(tuán)員，廣大青年，廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想的，鍛煉自己能力的一個(gè)廣闊平臺(tái)。

第二篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站簡(jiǎn)介

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播站就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)感情的紐帶。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們“校園之聲”廣播站開播了，現(xiàn)將廣播站節(jié)目想全校教職工及廣大學(xué)生做以介紹：

播出時(shí)間：早上9：50—10：09

節(jié)目設(shè)置：共分四個(gè)版塊：第一版塊：新聞；第二版塊：文學(xué)；第三板塊：娛樂；第四版塊：信息。

我們的廣播站一個(gè)星期有10多檔不同的節(jié)目，輪流播出。內(nèi)容豐富，包括文學(xué)欣賞、時(shí)事快訊、流行音樂、英語沙龍、校內(nèi)風(fēng)云人物訪談、體育節(jié)目、歷史節(jié)目、科技節(jié)目，等等，還有每周一次的點(diǎn)歌節(jié)目，方便同學(xué)們傳遞祝福。

另外還不定期地插播一些學(xué)習(xí)方法介紹，天氣預(yù)報(bào)，等等。也有與社團(tuán)合辦一些專題節(jié)目，比如綠色環(huán)保專題，漫畫專題。

節(jié)目簡(jiǎn)介：《校園紅人館》：每周介紹一名優(yōu)秀學(xué)生，展示特長(zhǎng)，樹立榜樣?！缎侣勈帧贰缎@風(fēng)》主要播報(bào)一周國(guó)內(nèi)外重要新聞或者校園內(nèi)的新人新事，提醒同學(xué)關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡?！稖剀翱臻g》：學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的疑難學(xué)生用稿件的方式寫出，老師給予解答

《文苑相約》：介紹中外文學(xué)名著、美文、成語故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品 《心語信箱》：介紹一些心理、生理衛(wèi)生保健知識(shí)和學(xué)習(xí)方法、技巧等讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，快樂成長(zhǎng)。

稿件來源：

1、面向全校師生征集稿件。

2、各班每周須想廣播站投稿兩篇：（1）《校園風(fēng)》；（2）《校園紅人館》，多則不限

3、《溫馨空間》節(jié)目稿件由各班同學(xué)自由撰寫投入《心語信箱》，由老師負(fù)責(zé)答復(fù)

4、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》學(xué)生可以提前預(yù)約歌曲，要求歌曲內(nèi)容積極向上，必要時(shí)學(xué)生可以自帶磁帶盒影碟

注：投稿數(shù)目多的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

稿件要求：

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在50—500之間。

2、稿件統(tǒng)一由班級(jí)宣傳委員送音體美辦公室。

校園廣播之聲廣播站管理制度

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)廣播站的管理，保證廣播節(jié)目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.廣播站由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、播音員和記者組成；

2.人員要熟悉工作程序，嚴(yán)格按操作要求使用設(shè)備；

3.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施，室內(nèi)器材勿拿出，播音完畢后器材放回原處；

4.非工作人員不得隨意出入廣播室；

5.播音室內(nèi)不得大聲喧嘩，交談時(shí)關(guān)閉話筒，防止聲音竄出；

6.工作人員要愛護(hù)設(shè)備和錄、放音資料，未經(jīng)許可，不得外借設(shè)備、資料；

7.保持工作環(huán)境的干凈、整潔，不準(zhǔn)亂丟東西；

8.做好回訪工作；

9.安全用電，注意防火，防盜；

10.節(jié)假日必須關(guān)閉總電源；

11.對(duì)播音員的要求：

①播音空閑時(shí)間不得隨意離開廣播室；

②播音員請(qǐng)假需提前一天，找人代替，以保證節(jié)目順利播出；③播音員按計(jì)劃播音，節(jié)目所用稿件需審后再播；

④播音員做好配合工作，服從調(diào)度；

⑤具有采編和審稿的能力。

12.播音員的職責(zé)

（1）、努力學(xué)習(xí)專業(yè)還是和黨的新聞?wù)?、法?guī)，不斷開闊視野，不斷提高針織素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；

（2）、經(jīng)常注意其新聞動(dòng)態(tài)，并不斷挖掘素材，主動(dòng)出擊，每周二想本站提供新聞稿一篇以上，遇事積極，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)教；

（3）、積極捕捉校園熱點(diǎn)、冰點(diǎn)，不斷向總編室提供新聞線索；

（4）、記者互相學(xué)習(xí)，共同提高，記者認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)、帶領(lǐng)通訊員采訪、寫稿，做好“傳、幫、帶”工作，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)向本站推薦，通訊員應(yīng)常向記者請(qǐng)教，不斷最求進(jìn)步。

（5）、全體廣播站人員均有責(zé)任與義務(wù)對(duì)本站編輯部工作提出各種合理建議，以主人翁的責(zé)任感關(guān)心本廣播站的發(fā)展；

（6）、服從廣播站安排，積極參加廣播站組織的各項(xiàng)有意義活動(dòng)；

（7）、本站記者每?jī)善诒仨殞懸黄酶悖?/p>

出現(xiàn)下列情況將予以辭退：

1、播音員不遵守各項(xiàng)制度，表現(xiàn)較差；

2、因工作過于投入而致使成績(jī)嚴(yán)重下滑（由班主任反映）

3、經(jīng)常無故不工作，不播音，或利用職權(quán)進(jìn)行不允許的工作。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：

每學(xué)期每組評(píng)選最佳節(jié)目一個(gè)，負(fù)責(zé)該節(jié)目的主播獲得“優(yōu)秀播音員”稱號(hào)； 每學(xué)期設(shè)立“熱心播音員”，獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的播音員，原則上每位都可以獲得。未盡事宜，另行補(bǔ)充。

第三篇：校園之聲廣播站

成龍雙語學(xué)校關(guān)于開展“校園之聲”廣播站活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、豐富校園文化生活、提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為目標(biāo)，通過開辦校園廣播開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、廣播時(shí)間

每天中午午寫時(shí)間。

三、主要欄目和播出內(nèi)容（每次可任意選播其中幾項(xiàng)）

1、《校園之聲》

（1）《師生心連心》讓青少年暢開心扉，說出心里話，把對(duì)老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強(qiáng)化同學(xué)們尊師重教的意識(shí)。

（2）《雷鋒在我身邊》 把發(fā)生在你身邊的好人好事，通過廣播傳送給大家，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

（3）《給你提個(gè)醒》針對(duì)學(xué)生中的一些不良行為提出意見與建議（如上網(wǎng)、走路違章、亂扔紙屑），促進(jìn)文明禮貌的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。

2、《心理保健》

健康體魄+健康心理=美好人生，可見良好的心理素質(zhì)已成為人全面發(fā)展的重要組成部分，對(duì)青少年來說，驕傲自滿、壓力過大、逆反、焦慮不安、外界誘惑、不能正確面對(duì)挫折和失敗等現(xiàn)象普遍存在，嚴(yán)重影響其身心發(fā)展。通過開設(shè)此欄目，讓學(xué)生擁有良好心境，開創(chuàng)美好燦爛的明天。

3、《知識(shí)長(zhǎng)廊》可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事等對(duì)學(xué)生有教育影響的人和事，旨在豐富知識(shí)面，增長(zhǎng)才干。

4、《學(xué)海拾貝》結(jié)合名人或班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生成功的經(jīng)驗(yàn)，探索學(xué)生的方法和技巧。（如：怎樣提高閱讀能力，寫作能力如何培養(yǎng)等）

5、《文學(xué)精品屋》介紹和播放一些中外名家名作，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的讀寫興趣。

6、《星星點(diǎn)歌臺(tái)》播放一些內(nèi)容健康向上的歌曲，提高學(xué)生對(duì)音樂、對(duì)美的欣賞能力，結(jié)合重大節(jié)日，根據(jù)不同時(shí)期的愛國(guó)教育重點(diǎn)。介紹一些愛國(guó)歌曲：也可以通過點(diǎn)歌臺(tái)給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。

7、《遵紀(jì)守法，關(guān)愛生命》結(jié)合一些曲型的例子，宣傳法紀(jì)法規(guī)，向?qū)W生傳授安全知識(shí)，提高學(xué)生的守法意識(shí)和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

五、具體的實(shí)施步驟

1、學(xué)校成立“校園廣播”指導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)稿件的審核和廣播節(jié)目的編輯指導(dǎo)。

2、學(xué)校在全校范圍內(nèi)公開招聘小播音員和小記者，成立播報(bào)小組負(fù)責(zé)播音工作，成立小記者組負(fù)責(zé)廣播稿的采集、編輯。

3、小記者的廣播稿要認(rèn)真謄寫在稿紙上，并在廣播時(shí)間的前兩天交給負(fù)責(zé)老師。

六、應(yīng)注意的問題

1、稿件內(nèi)容要充實(shí)，形式要靈活多樣，播放時(shí)間控制在20分鐘左右。

2、各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。

3、鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)見，創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。

4、禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。

成龍雙語學(xué)校

2011年10月10日

第四篇：校園之聲廣播站

利川市柏楊渡小學(xué)充分發(fā)揮校園廣播的教育作用

本網(wǎng)訊（通訊員 覃安對(duì)）校園廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要陣地。為了加強(qiáng)校園文化宣傳，豐富校園文化生活，密切師生關(guān)系。日前，柏楊渡小學(xué)充分發(fā)揮校園廣播所應(yīng)有的自我教育、豐富課余生活的作用。每到早、中、晚飯時(shí)，學(xué)校的喇叭里一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來——“柏楊渡小學(xué)廣播站，現(xiàn)在開始廣播” 這稚嫩的童聲。為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)下，各少先中隊(duì)挑選兩名播音員壯大了“校園廣播站”。從此，國(guó)家大事、學(xué)校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放。每天一歌，為學(xué)生點(diǎn)播“忠孝雅誠(chéng)大家唱”、“經(jīng)典紅歌”等，用優(yōu)美的音樂，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

校園廣播站，讓青春的色彩展現(xiàn)在校園里，為學(xué)生提供了一個(gè)施展才能的天地，為學(xué)生營(yíng)造了一方屬于他們自己的沃土，讓懷有激情的學(xué)生得到鍛煉。更重要的是豐富了學(xué)生知識(shí)、啟迪了學(xué)生智慧，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。

第五篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站

“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，每天中午十二時(shí)，我們身在襄樊分校校園，就能聽到陣陣清脆的廣播聲。這是襄樊分校校園之聲廣播站播音員正在播送學(xué)校新聞，師生寫的通訊報(bào)道、詩歌散文、心得體會(huì)等，之間也會(huì)穿插一些美文和音樂。

襄樊分校校園之聲廣播站是學(xué)生會(huì)宣傳部的一部分，是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的平臺(tái)。它肩負(fù)著協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門工作，宣傳學(xué)校的有關(guān)工作的責(zé)任，起著溝通學(xué)校與師生之間的橋梁作用。廣播站播出的內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，具體包括四大方面：時(shí)事類、校園新聞?lì)?、通知公告類、休閑娛樂類。

每天中午12:00—12.：30 的時(shí)間是學(xué)校最為輕松地時(shí)刻，廣播站給同學(xué)們報(bào)道校園或班級(jí)里的新鮮事物，同學(xué)們卸下上課的一身疲憊，踩著輕柔的音樂或是踏著紛呈的文學(xué)作品去吃飯，去散步……感覺校園帶來的滿滿溫馨。

在不同的欄目里，伴隨著不一樣的優(yōu)美旋律，介紹世界各地的風(fēng)情、百科知識(shí)，欣賞名家名篇以及學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。這樣既能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，又能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。現(xiàn)在，為了更好的為大家服務(wù)，廣播站首先推出文學(xué)園地、文明之星、校園聚焦、健康安全，同時(shí)還推出了“校園歌曲點(diǎn)播”欄目。同學(xué)們可以為親愛的老師點(diǎn)上一首《老師，您辛苦了》，給為我們操勞的老師帶去一點(diǎn)點(diǎn)欣喜；可以給即將過生日的好友點(diǎn)上一首《同桌的你》，讓對(duì)方感到友情的珍貴；可以給學(xué)校后勤阿姨、叔叔、伯伯們送上一首《最可愛的人》，來感謝他們對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。

廣播站的開播，使得我們校園文化氛圍更加地濃厚，同時(shí)也活躍了校園文化生活，加強(qiáng)了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，為同學(xué)們傳播喜悅，交流情感，增長(zhǎng)知識(shí)，欣賞佳作及傳播校園信息又提供了一個(gè)新平臺(tái)，為學(xué)生們提供了一份份豐盛的精神食糧，成為學(xué)校文化建設(shè)的又一道風(fēng)景。