第一篇：浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再次提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，具體工作匯報(bào)如下：

一、規(guī)劃好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)層級(jí)管理模式。由楊校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，何校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育的全面工作，每個(gè)年級(jí)由一名德育行政負(fù)責(zé)年級(jí)的德育工作。少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體德育行政定期開(kāi)展德育理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種德育研討活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，德育行政的德育管理水平不斷提高，德育工作有條不紊地開(kāi)展。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”、“環(huán)境育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。為填補(bǔ)我校德育課題的空白，推動(dòng)德育科研工作，德育主任謝錦霞大膽嘗試，率先作為主持人，開(kāi)展“自然德育”課題研究。我校德育工作追尋的是一種自然的德育，因此，把對(duì)學(xué)生的思想教育滲透在每一個(gè)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生在自然 的學(xué)習(xí)和生活中習(xí)得教養(yǎng)，要求全體教師都把自己當(dāng)做是德育工作者，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。根據(jù)我校德育工作的實(shí)際情況，本學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行德育課題的研究工作，申報(bào)市級(jí)立項(xiàng)課題，希望能順利通過(guò)評(píng)審，爭(zhēng)取立項(xiàng)，推動(dòng)德育科研工作的開(kāi)展。

2.注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低關(guān)系到德育工作成敗，因此，我校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì)；每周一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)。每個(gè)學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。本學(xué)期在部分骨干班主任的配合下，開(kāi)展了兩節(jié)主題班會(huì)參賽課的研討活動(dòng)。分別由劉葵鳳老師主講，謝錦霞主任為組長(zhǎng)，吳雪鳳、蕭應(yīng)華、黃彩紅、藍(lán)偉蘭、周云容為組員，另外一組由蕭月華主講，楊幫科老師為組長(zhǎng)，蘇添娣、何慧盈、麥惜金、黃雪蓮為組員。兩大組分別由組長(zhǎng)組織開(kāi)展研討活動(dòng)，通過(guò)確定主題、分工合作、研課磨課、拍攝錄像等工作，發(fā)揮浪網(wǎng)小學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神，齊心協(xié)力把工作做細(xì)、做實(shí)、做美。期末上交教辦后經(jīng)過(guò)評(píng)選，被選送到市進(jìn)行參評(píng)，希望能取得好成績(jī)。

定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。本學(xué)期，為更好地做好中小學(xué)德育銜接工作，我們?cè)?月15日與浪網(wǎng)中學(xué)開(kāi)展德育交流活動(dòng)，蘇添娣和李云生老師分別在交流活動(dòng)上作經(jīng)驗(yàn)介紹，為班主任們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地鞭策每一位班主任做好本職 2

工作，也借鑒好的做法，去其糟粕，取其精華，為我校的德育工作作出貢獻(xiàn)。

3.以評(píng)價(jià)促管理。為充分發(fā)揮全體班主任在學(xué)校管理和班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，堅(jiān)持“以人為本、以德立校、全面育人”的教育理念，并為班主任聘任、評(píng)價(jià)、晉升、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，本學(xué)期我校德育處在原有的基礎(chǔ)上修改了“浪網(wǎng)小學(xué)班主任工作績(jī)效評(píng)價(jià)方案”，繼續(xù)完善評(píng)價(jià)方案的具體內(nèi)容，力爭(zhēng)做到公平、公開(kāi)、公正地對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)班主任的工作進(jìn)行每月的評(píng)價(jià)，期末一次性發(fā)放津貼。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)每月要求德育行政認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)要求，落實(shí)每項(xiàng)工作，作出中肯的評(píng)價(jià)，然后進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布評(píng)價(jià)結(jié)果，鞭策每位班主任做好每項(xiàng)工作。一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)這種有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，每位班主任的工作態(tài)度更加認(rèn)真，工作效率也不斷地提高，班級(jí)管理有條不紊，促使學(xué)校全面工作的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。我校的室內(nèi)外墻報(bào)通過(guò)全體老師的共同努力，已經(jīng)打造成為我校文化陣地的一大亮點(diǎn)，每期墻報(bào)的質(zhì)量很高，宣傳組嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)要求進(jìn)行評(píng)選，并及時(shí)公布成績(jī)。

2．規(guī)范教室布置。班級(jí)文化建設(shè)特顯了人文精神，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。學(xué)校德育處繼續(xù)抓好班級(jí)公約的落實(shí)，要求在班級(jí)張貼公示，力求讓學(xué)生時(shí)刻提醒自己所提倡的公共約定。班級(jí)公約的落實(shí)不斷為建設(shè)班級(jí)文化創(chuàng)造了條件，也為班主任開(kāi)展班級(jí)管理提供保障。德育處結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展和具體要求，本學(xué)期對(duì)張貼欄又作了重新的規(guī)劃，要求有學(xué)雷鋒的有關(guān)資料，在張貼欄處進(jìn)行展示，并把各班的班干部展示出來(lái)，駐級(jí)行政隨時(shí)可以進(jìn)行檢查，少先隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。二（3）班主任吳雪鳳老師還把班干部的生活照展示出來(lái)，在學(xué)生面前樹(shù)立班干部的威信，收到很好的效果。

3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：書(shū)香亭、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，這已經(jīng)形成了我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。德育處開(kāi)學(xué)初就制定好整個(gè)學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)課的主題，要求每位班主任按照要求開(kāi)展教育活動(dòng)。駐級(jí)行政嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)課教案，并每周檢查開(kāi)展落實(shí)情況，杜絕挪用班隊(duì)會(huì)課用作上其他科。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒、認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做社會(huì)美德少年，6月6日，我校德育處與少先隊(duì)聯(lián)合舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，參與面大95%。大力弘揚(yáng)了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的道德風(fēng)格。

2.以“道德銀行”為載體，全面開(kāi)展行為規(guī)范教育。學(xué)校德育處繼續(xù)設(shè)立了“道德銀行”，本學(xué)年期發(fā)出獎(jiǎng)分121800分，每學(xué)期都撥出專(zhuān)款用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和體育用品，本學(xué)期購(gòu)買(mǎi)了9000多元的獎(jiǎng)品，對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外做好事，大膽檢舉各種不良行為，思想表現(xiàn)有進(jìn)步，學(xué)習(xí)有進(jìn)步、參加各種比賽獲得名次、各月星級(jí)班隊(duì)評(píng)選獲得者給予贈(zèng)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生將所得的獎(jiǎng)分可在“銀行”處按分值的多少兌換不同的學(xué)習(xí)用品或體育用品。還可以參加期末學(xué)校組織的野炊、燒烤等活動(dòng)。通過(guò)這樣，大大調(diào)動(dòng)學(xué)生做好事的積極性，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期以來(lái)學(xué)生拾到物件上交有1893件，發(fā)出獎(jiǎng)分5484分，學(xué)生檢舉不良現(xiàn)象有30件，發(fā)出獎(jiǎng)分160分，道德銀行用品兌換贈(zèng)分7864分。

3．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)班隊(duì)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展，每班設(shè)立了“小雷鋒日志”登記本，期末上交德育處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全學(xué)期全校好人好事一共3772件，促進(jìn)學(xué)生做好事的熱情。

4.加強(qiáng)德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注困難學(xué)生的發(fā)展。德育處要求各班對(duì)德困生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。開(kāi)學(xué)初，德育處就立刻建立后進(jìn)生檔案，通過(guò)了解和調(diào)查學(xué)校做好德困生的統(tǒng)計(jì)工作，向全體老師公布，要求全體老師齊心協(xié)力做好德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。期末德育處要求班主任上交轉(zhuǎn)化后的登記表，對(duì)有轉(zhuǎn)變的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。學(xué)期初，德育處就對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行了幫扶工作，定期了解他們的情況，定期開(kāi)展有關(guān)會(huì)議，把他們的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。困難學(xué)生更需要我們的關(guān)注，因此，我校主動(dòng)與上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系，5月28日，中山市老干局領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)上網(wǎng)村困難學(xué)生；6月10日，中山市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)和家屬的小朋友70多人來(lái)校開(kāi)展慰問(wèn)助學(xué)活動(dòng)。3月30日，浪網(wǎng)社區(qū)綜合服務(wù)中心來(lái)校與五（1）班的學(xué)生開(kāi)展了“社工在我身邊”的活動(dòng)。讓弱勢(shì)的學(xué)生群體能感受到身邊處處有溫情，他們也是社會(huì)的一員，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。

5、各類(lèi)健康教育工作落到實(shí)處。心理健康教育是學(xué)校德育工作不可缺少的重要工作。本學(xué)期我校開(kāi)展了“自信伴我行”心理健康教育周活動(dòng)。對(duì)德困生、不良行為學(xué)生和留守兒童開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)；在四（3）班開(kāi)展心理健康課觀摩活動(dòng)，并參加民眾鎮(zhèn)的心理健康課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)。此外，為讓班主任們對(duì)個(gè)別輔導(dǎo)有清晰的認(rèn)識(shí)和知道如何操作，我們利用班主任會(huì)議的時(shí)間讓專(zhuān)任教師黃彩紅老師為全體班主任和德育行政講解如何開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo)，老師們獲益良多。

6.大力開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自護(hù)自救意識(shí)。學(xué)校德育處繼續(xù)實(shí)行每天行政管理值日負(fù)責(zé)制和教師值周管理負(fù)責(zé)制。結(jié)合值日生登記制度、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣，創(chuàng)建“平安文明校園”。6月28日，我校積極參加“中山市急停消防安全有獎(jiǎng)?wù){(diào)查問(wèn)卷”，要求班主任組織好本班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)家庭消防安全的知識(shí)，不斷提高防范意識(shí)，并在學(xué)生放假前收齊有關(guān)問(wèn)卷上交德育處。

四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)95％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。為提高我校家長(zhǎng)學(xué)校老師的專(zhuān)業(yè)水平，積極配合幼小銜接工作，我校德育主任謝錦霞在3月12日到浪網(wǎng)中心幼兒園為大班的100多位家長(zhǎng)作家庭教育講座，效果很好，得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，也為我校教師提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

2.重視德育課程的研究。德育隊(duì)伍干部以身作則，帶領(lǐng)全體德育隊(duì)伍開(kāi)展德育課程教學(xué)研究。本學(xué)期分別在3月份和4月份周開(kāi)展了以下德育課程研究：一年級(jí)：品德與生活；三年級(jí)：主題班會(huì)課；六年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)課。每個(gè)年級(jí)的駐級(jí)行政分別在本年級(jí)組中開(kāi)展常態(tài)課研討，再選出優(yōu)秀的課例在全校進(jìn)行展示。活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)課和總結(jié)。在5月4日的全校德育課展示活動(dòng)中，每位聽(tīng)課的班主任都能學(xué)習(xí)到這類(lèi)課程如何上才能達(dá)到教育學(xué)生的效果，向更深層次或更高水平發(fā)展。通過(guò)深入的研究和探討，讓每位班主任明確了對(duì)這類(lèi)課程的研究方向，使德育教學(xué)工作落到實(shí)處。開(kāi)展德育精品課程研究是我校本學(xué)期德育課程研究的一大進(jìn)步，由吳雪鳳老師指教的二年級(jí)思品課在民眾鎮(zhèn)的精品課比賽中脫穎而出，獲得第一名，并代表鎮(zhèn)參加市的評(píng)比。

4.家校聯(lián)動(dòng)，整合社區(qū)優(yōu)勢(shì)，共同培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。本學(xué)期5月17日，浪網(wǎng)小學(xué)接待室坐滿(mǎn)了穿著統(tǒng)一服裝的客人，來(lái)自不同班級(jí)、不同地方的74位親子義工聚集一堂，共同見(jiàn)證“浪網(wǎng)小學(xué)新一屆親子義工成立大會(huì)”的歷史時(shí)刻。每位家長(zhǎng)嚴(yán)肅而又認(rèn)真地聆聽(tīng)親子義工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的發(fā)言，鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為大會(huì)更添上幾份莊嚴(yán)。本次活動(dòng)為我校的德育工作譜寫(xiě)新的篇章!

五、以“愛(ài)校教育”為契機(jī)，大力打造學(xué)校的德育品牌。

愛(ài)校教育是愛(ài)家教育的延伸，是愛(ài)國(guó)教育的體現(xiàn)，愛(ài)校教育為了促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)合作、永爭(zhēng)一流的教育生態(tài)，處處體現(xiàn)中山人的博愛(ài)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀（取向），熔鑄優(yōu)良的校園文化和人文精神，從而把學(xué)校創(chuàng)建成“和睦相處的家園，刻苦求知的學(xué)園，健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，環(huán)境怡人的綠園”的特色品牌學(xué)校。我校是中山市“愛(ài)校教育”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校非常珍惜這一良好契機(jī)，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

自確立以愛(ài)校教育為主題之日，為更好地落實(shí)和督導(dǎo)各項(xiàng)工作，我校專(zhuān)門(mén)成立了以楊銓標(biāo)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校的實(shí)際制定了具體的教育活動(dòng)方案，同時(shí)還明確了各組員的分工和職責(zé)，從而使此項(xiàng)工作做到事事有人管，人人有職責(zé)。

2.營(yíng)造良好的教育氛圍

開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)的前一周，我校就召開(kāi)了全校師生參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上楊銓標(biāo)校長(zhǎng)親自作動(dòng)員講話(huà)。會(huì)上楊校長(zhǎng)為本次活動(dòng)提出了“校榮我榮”，從小事做起，從現(xiàn)在做起的口號(hào)，此外，還制作了相關(guān)的宣傳橫幅，少先隊(duì)廣播站對(duì)當(dāng)天在開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)中表現(xiàn)較好的人和事加以總結(jié)和表?yè)P(yáng)。德育處每周進(jìn)行一次總結(jié)，利用周五課間操后的時(shí)間對(duì)本周開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)中成效突出的班級(jí)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并把總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)的情況以周報(bào)形式印發(fā)到家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們也了解學(xué)校各時(shí)期開(kāi)展愛(ài)校教育的情況，從而更有效地爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持。

3.制定和落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)管理措施。

在開(kāi)展愛(ài)校教育的活動(dòng)過(guò)程中，要求各班少先隊(duì)，按照學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定好操作靈活、執(zhí)行性強(qiáng)、實(shí)效性高的活動(dòng)計(jì)劃。并要求各班成立愛(ài)?；顒?dòng)監(jiān)督小組，少先隊(duì)成立愛(ài)?；顒?dòng)執(zhí)勤隊(duì)以便全天候監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)，并對(duì)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正。

4.讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感悟。

實(shí)踐是培養(yǎng)的最佳途徑，為此，在開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)過(guò)程中，我校分別舉行了《我愛(ài)我?！氛魑谋荣?，“學(xué)校美化靠大家”的清潔活動(dòng)，“文明禮貌”大使評(píng)比等全校性活動(dòng)，此外，還要求各班利用班隊(duì)課開(kāi)展形式多樣，貼近學(xué)生實(shí)際的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，從而在活動(dòng)中進(jìn)一步形成愛(ài)校的思想。

5.以“道德銀行”為載體，拓展愛(ài)校教育的各項(xiàng)工作。愛(ài)校教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，要使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)，形 10

成愛(ài)校的行為，除了積極開(kāi)展宣傳教育外，還要有一套完善的管理制度，為此，我校在開(kāi)展教育活動(dòng)過(guò)程中，把學(xué)生在校內(nèi)、校外凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)較好或表現(xiàn)較差的給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)分或扣分處理，值日的隊(duì)干不論在校內(nèi)、校外，凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好或表現(xiàn)較差的都要登記，然后把登記的情況交到值日老師，由值日老師給予獎(jiǎng)分或扣分處理，通過(guò)實(shí)行這種管理模式，學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

六、充分發(fā)揮少先隊(duì)的效能作用，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

1.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)，評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，定期檢查工作，不斷完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高全校輔導(dǎo)員的工作水平，使少先隊(duì)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校結(jié)合全民修身活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)展了一系列的愛(ài)校教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展好星級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。我校星級(jí)班隊(duì)評(píng)比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化評(píng)比的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，分為五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)班隊(duì)，并與班主任績(jī)效掛鉤，道德銀行獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)分。通過(guò)星級(jí)班隊(duì)評(píng)比，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的提高。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)做好了每周的小結(jié)工作和每月的總結(jié)工作，頒發(fā)好每月的星級(jí)班隊(duì)牌匾和獎(jiǎng)分工作，鼓勵(lì)好全體師生向著五星級(jí)班隊(duì)這一目標(biāo)而努力。本學(xué)期為加大衛(wèi)生管理力度，少先隊(duì)部補(bǔ)充了一條新的規(guī)定，凡是能大膽舉報(bào)亂扔垃圾的學(xué)生，通過(guò)調(diào)查后證實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)德育獎(jiǎng)分20分，被舉報(bào)的班級(jí)在星級(jí) 班

隊(duì)評(píng)比中扣10分。通過(guò)這一舉措，我校的衛(wèi)生環(huán)境有了很大的改善。

3.開(kāi)展“文明禮貌班”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員的素養(yǎng)的提高。禮貌教育是對(duì)學(xué)生的基本教育，文明修身從禮貌做起。我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善“文明禮貌班”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了修改，具體由少先隊(duì)部組織實(shí)施。少先隊(duì)部每月下發(fā)獎(jiǎng)?wù)陆o每位老師：行政--50個(gè)，班主任—30個(gè)，科任老師—10個(gè)。老師隨時(shí)對(duì)有禮貌的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)?wù)隆８髦嘘?duì)每月統(tǒng)計(jì)一次學(xué)生獲禮貌章的個(gè)數(shù)，填寫(xiě)《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選登記表》，并回收學(xué)生的禮貌章，一同上交駐級(jí)德育行政處。德育處將根據(jù)登記表中的數(shù)據(jù)和回收的章，進(jìn)行文明禮貌班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)。每月按照全班獲得禮貌章總數(shù)的多少，扣除說(shuō)臟話(huà)、吵架、打架、罵人、給別人起綽號(hào)、頂撞老師等不禮貌行為扣分的個(gè)數(shù)（每人次扣除三個(gè)禮貌章），全校評(píng)選40%的班級(jí)作“文明禮貌班級(jí)”。每月獲得“文明禮貌班級(jí)”的在班主任績(jī)效里每次加15分。對(duì)獲禮貌章多的同學(xué)本人獎(jiǎng)勵(lì)道德銀行獎(jiǎng)分（每月每班獎(jiǎng)勵(lì)5人，每人10分）。

4.充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育。本學(xué)期，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng)。

①、傳承雷鋒精神，愛(ài)心捐款齊修身

我校在開(kāi)學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市 “學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬(wàn)人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨 “捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸

福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號(hào)召師生們積極行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。接下來(lái)，副大隊(duì)長(zhǎng)羅諾同學(xué)宣讀倡議書(shū)。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

②、把綠色送給大地

3月5日下午，全體師生來(lái)到校園內(nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)綠、和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹(shù)栽進(jìn)樹(shù)坑，培上土，澆下水。高年級(jí)的師生們來(lái)到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹(shù)上、花上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們?cè)韵铝艘豢每孟蛉湛N子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開(kāi)出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。

③、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛(ài)心

我們?cè)诟髦嘘?duì)開(kāi)展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問(wèn)了我校的特困生家庭。在熱心家長(zhǎng)和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開(kāi)展了“靠近你，溫暖我”慰問(wèn)活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有 13

關(guān)中隊(duì)來(lái)到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開(kāi)展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛(ài)心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識(shí)變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。

④、“春風(fēng)送暖，愛(ài)伴老人”慰問(wèn)五保戶(hù)

3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了15位五保戶(hù)家中進(jìn)行慰問(wèn)。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來(lái)了一點(diǎn)歡樂(lè)。

⑤、召開(kāi)新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長(zhǎng)義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛(ài)心，傳播文明，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛(ài)心接力，服務(wù)社會(huì)。

⑥、首場(chǎng)“愛(ài)心集市”開(kāi)市。6月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開(kāi)起了集市。與別的集市不同的是，這里賣(mài)的商品可都是由師生們自己捐出來(lái)的，賣(mài)東西的錢(qián)也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主 14

要是獻(xiàn)一份愛(ài)心。26個(gè)班級(jí)的攤檔前都擠滿(mǎn)了人，攤檔上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有舊玩具、舊書(shū)籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書(shū)法作品等。隊(duì)員們賣(mài)得起勁，買(mǎi)得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣(mài)的行列，他們與孩子們一起努力推銷(xiāo)貨品。老師、家長(zhǎng)、嘉賓們也趕來(lái)湊熱鬧，為義賣(mài)活動(dòng)出錢(qián)出力。不夠一小時(shí)，愛(ài)心集市已經(jīng)將物品全部售馨，銷(xiāo)售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢(qián)存入了學(xué)校“身邊希望工程基金”，專(zhuān)款專(zhuān)用，隨時(shí)幫助有困難的同學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評(píng)出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣(mài)大贏家”，130名“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。

⑦、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng) 學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話(huà)語(yǔ)，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。

⑧、善言善行，快樂(lè)你我

我們?cè)诟髦嘘?duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表?yè)P(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表?yè)P(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。

⑨、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰

我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì) 15

員們通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評(píng)為 “活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

⑩、“純真年代，快樂(lè)修身”慶六一

早上八點(diǎn)，“愛(ài)心集市”開(kāi)市。9:00，游園活動(dòng)開(kāi)始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開(kāi)展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場(chǎng)開(kāi)心電影。下午3:00，一臺(tái)精彩的文藝匯演上演了，舞臺(tái)上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來(lái)，時(shí)而是優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來(lái)了》后，《吉祥三寶》也來(lái)湊熱鬧??。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽(yáng)光少年”“書(shū)香家庭”“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“中山市紅旗大隊(duì)” “中山市紅旗中隊(duì)” “中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

德育工作千頭萬(wàn)緒，德育無(wú)處不在，處處是德育，事事是德育。我校德育工作得到校長(zhǎng)的大力支持和足夠的重視，所以讓學(xué)校的各方面工作都能順利地開(kāi)展。但我們?cè)诘掠n題的研究方面還很欠缺，特別是德育隊(duì)伍的理論水平還不高，這有賴(lài)于在以后的工作中不斷地完善和提高，爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階，為浪網(wǎng)小學(xué)的發(fā)展添上新的篇章！

第二篇：浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)（推薦）

浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再次提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，具體工作匯報(bào)如下：

一、規(guī)劃好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)層級(jí)管理模式。由楊校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，何校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育的全面工作，每個(gè)年級(jí)由一名德育行政負(fù)責(zé)年級(jí)的德育工作。少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體德育行政定期開(kāi)展德育理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種德育研討活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，德育行政的德育管理水平不斷提高，德育工作有條不紊地開(kāi)展好。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2.注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低關(guān)系到德育工作成敗，因此，我校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi) 1

好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì)；每周一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。每個(gè)學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。

3.以評(píng)價(jià)促管理。為充分發(fā)揮全體班主任在學(xué)校管理和班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，堅(jiān)持“以人為本、以德立校、全面育人”的教育理念，并為班主任聘任、評(píng)價(jià)、晉升、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，本學(xué)期我校德育處特制定“浪網(wǎng)小學(xué)班主任工作績(jī)效評(píng)價(jià)方案”。對(duì)班主任的工作進(jìn)行每月的評(píng)價(jià)，期末一次性發(fā)放津貼。一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)這種有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，每位班主任的工作態(tài)度更加認(rèn)真，工作效率也不斷地提高，班級(jí)管理有條不紊，促使學(xué)校全面工作的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2．規(guī)范教室布置。班級(jí)文化建設(shè)特顯了人文精神，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康 2

文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。學(xué)校德育處繼續(xù)抓好班級(jí)公約的落實(shí)，要求在班級(jí)粘貼公示，力求讓學(xué)生時(shí)刻提醒自己所提倡的公共約定。班級(jí)公約的落實(shí)不斷為建設(shè)班級(jí)文化創(chuàng)造了條件，也為班主任開(kāi)展班級(jí)管理提供保障。

3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：書(shū)香庭、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，這已經(jīng)形成了我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。德育處開(kāi)學(xué)初就制定好整個(gè)學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)課的主題，要求每位班主任按照要求開(kāi)展教育活動(dòng)。駐級(jí)行政嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)課教案，并每周檢查開(kāi)展落實(shí)情況，杜絕挪用班隊(duì)會(huì)課用作上其他科。本學(xué)期，我校德育處與少先隊(duì)聯(lián)合舉行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，為國(guó)慶月增添喜氣氛圍。全校各班能通過(guò)班級(jí)討論，上交好具體寄語(yǔ) 3

內(nèi)容，討論場(chǎng)面非常熱烈，愛(ài)國(guó)教育深入學(xué)生的內(nèi)心深處，落下了深深的烙印。

2.以“道德銀行”為載體，全面開(kāi)展行為規(guī)范教育。學(xué)校德育處繼續(xù)設(shè)立了“道德銀行”，本發(fā)出獎(jiǎng)分121800分，每學(xué)期都撥出專(zhuān)款用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和體育用品，本學(xué)期購(gòu)買(mǎi)了9000多元的獎(jiǎng)品，對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外做好事，大膽檢舉各種不良行為，思想表現(xiàn)有進(jìn)步，學(xué)習(xí)有進(jìn)步、參加各種比賽獲得名次、各月星級(jí)班隊(duì)評(píng)選獲得者給予贈(zèng)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生將所得的獎(jiǎng)分可在“銀行”處按分值的多少兌換不同的學(xué)習(xí)用品或體育用品。還可以參加期末學(xué)校組織的野炊、燒烤等活動(dòng)。通過(guò)這樣，大大調(diào)動(dòng)學(xué)生做好事的積極性，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班隊(duì)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。11月7日，我校五（1）班接受民眾鎮(zhèn)特色班級(jí)評(píng)比小組的檢查，以最優(yōu)異的成績(jī)獲得“中山市特色班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，認(rèn)為我校的班級(jí)管理最具特色。

4.加強(qiáng)德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。開(kāi)學(xué)初，德育處就立

刻建立后進(jìn)生檔案，通過(guò)了解和調(diào)查學(xué)校做好后進(jìn)生的統(tǒng)計(jì)工作，向全體老師公布，要求全體老師齊心協(xié)力做好后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。期末德育處要求班主任上交轉(zhuǎn)化后的登記表，對(duì)有轉(zhuǎn)變的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。學(xué)期初，德育處就對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行了幫扶工作，定期了解他們的情況，定期開(kāi)展有關(guān)會(huì)議，把他們的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。12月29日，我校特意邀請(qǐng)了關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)們到校為六年級(jí)的后進(jìn)男生作思想教育工作，希望能通過(guò)教育工作，為他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，讓他們樹(shù)立起能改進(jìn)的信心，為以后的成長(zhǎng)做好鋪墊。

5、各類(lèi)健康教育工作落到實(shí)處。心理健康教育是學(xué)校德育工作不可缺少的重要工作。本學(xué)期我校開(kāi)展了“明天會(huì)更好”---后進(jìn)生心理教育活動(dòng)；“我們應(yīng)該怎樣做”-----不良行為學(xué)生心理教育活動(dòng)；“我還是很棒的”-----留守兒童心理教育活動(dòng)；此外我校還特意為六年級(jí)的全體女生開(kāi)展生理健康講座，為他們的健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

6.大力開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自護(hù)自救意識(shí)。學(xué)校德育處繼續(xù)實(shí)行每天行政管理值日負(fù)責(zé)制和教師值周管理負(fù)責(zé)制。結(jié)合值日生登記制度、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣，創(chuàng)建“平安文明校園”。在12月9日，我們邀 5

請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)侯國(guó)勤到校為全校師生開(kāi)展了法制教育講座，讓全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)95％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。開(kāi)學(xué)的前一天，學(xué)校邀請(qǐng)了進(jìn)修學(xué)院家庭教育資深講師吳燕華老師為一年級(jí)的新生家長(zhǎng)做題為“如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活”的講座。全體家長(zhǎng)非常認(rèn)真聆聽(tīng)，從我們的反饋調(diào)查表當(dāng)中可以得知，他們對(duì)學(xué)校舉行的講座非常支持，讓他們受益匪淺。為響應(yīng)中山市萬(wàn)名家長(zhǎng)學(xué)電腦活動(dòng)，我校利用新裝備的電腦室開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)電腦”活動(dòng)，一共開(kāi)辦了8各班，分別在每天的晚上和周六、周日的白天。由于班主任的落實(shí)工作到位，駐級(jí)行政的監(jiān)督到位，電腦班的家長(zhǎng)出勤率達(dá)100%，很多家長(zhǎng)在填寫(xiě)反饋意見(jiàn)表的時(shí)候都表示建議學(xué)校多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，活 6

動(dòng)還受到鎮(zhèn)婦聯(lián)的好評(píng)。10月22日，在鎮(zhèn)婦聯(lián)和村委的大力支持下，我校開(kāi)展感恩教育演講會(huì)，家長(zhǎng)與學(xué)生同坐一起參加活動(dòng)。演講會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)得到全體家長(zhǎng)、學(xué)生和老師的積極配合，演講老師聲情并茂，引起全體參與人員的共鳴，很多都熱淚盈眶。整個(gè)活動(dòng)組織非常嚴(yán)謹(jǐn)，受到關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，認(rèn)為我校組織的這次活動(dòng)是最成功的。在本的全鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估中，我校喜獲“先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào)，謝錦霞主任獲“進(jìn)家庭教育講師”的稱(chēng)號(hào)。

2.我校德育工作追尋的是一種自然的德育，因此，把對(duì)學(xué)生的思想教育滲透在每一個(gè)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。要求全體教師都把自己當(dāng)做是德育工作者，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3.重視德育課程的研究。德育隊(duì)伍干部以身作則，帶領(lǐng)全體德育隊(duì)伍開(kāi)展德育課程教學(xué)研究。本學(xué)期非別在12---16周開(kāi)展了以下德育課程研究：二年級(jí)：品德與生活；四年級(jí)：中隊(duì)活動(dòng)課；五年級(jí)：主題班會(huì)課。每個(gè)年級(jí)的駐級(jí)行政分別在本年級(jí)組中開(kāi)展常態(tài)課研討，再選出優(yōu)秀的課例在全校進(jìn)行展示?；顒?dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)課和總結(jié)。通過(guò)深入的研究和探討，讓每位班主任明確了對(duì)這類(lèi)課程的研究方向，使德育教學(xué)工作落到實(shí)處。

五、以“愛(ài)校教育”為契機(jī)，大力打造學(xué)校的德育品牌。

愛(ài)校教育是愛(ài)家教育的延伸，是愛(ài)國(guó)教育的體現(xiàn)，愛(ài)校教育為了促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)合作、永爭(zhēng)一流的教育生態(tài)，處處體現(xiàn)中山人的博愛(ài)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀 7

（取向），熔鑄優(yōu)良的校園文化和人文精神，從而把學(xué)校創(chuàng)建成“和睦相處的家園，刻苦求知的學(xué)園，健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，環(huán)境怡人的綠園”的特色品牌學(xué)校。我校是中山市“愛(ài)校教育”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校非常珍惜這一良好契機(jī)，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

自確立以愛(ài)校教育為主題之日，為更好地落實(shí)和督導(dǎo)各項(xiàng)工作，我校專(zhuān)門(mén)成立了以楊銓標(biāo)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校的實(shí)際制定了具體的教育活動(dòng)方案，同時(shí)還明確了各組員的分工和職責(zé)，從而使此項(xiàng)工作做到事事有人管，人人有職責(zé)。

2.營(yíng)造良好的教育氛圍

開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)的前一周，我校就召開(kāi)了全校師生參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上楊銓標(biāo)校長(zhǎng)親自作動(dòng)員講話(huà)。會(huì)上楊校長(zhǎng)為本次活動(dòng)提出了“校榮我榮”，從小事做起，從現(xiàn)在做起的口號(hào)，此外，還制作了相關(guān)的宣傳橫幅，少先隊(duì)廣播站對(duì)當(dāng)天在開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)中表現(xiàn)較好的人和事加以總結(jié)和表?yè)P(yáng)。德育處每周進(jìn)行一次總結(jié)，利用周五課間操后的時(shí)間對(duì)本周開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)中成效突出的班級(jí)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并把總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)的情況以周報(bào)形式印發(fā)到家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們也了解學(xué)校各時(shí)期開(kāi)展愛(ài)校教育的情況，從而更有效地爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持。

3.制定和落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)管理措施。

在開(kāi)展愛(ài)校教育的活動(dòng)過(guò)程中，要求各班少先隊(duì)，按照學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定好操作靈活、執(zhí)行性強(qiáng)、實(shí)效

性高的活動(dòng)計(jì)劃。并要求各班成立愛(ài)?；顒?dòng)監(jiān)督小組，少先隊(duì)成立愛(ài)?；顒?dòng)執(zhí)勤隊(duì)以便全天候監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)，并對(duì)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正。

4.讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感悟。

實(shí)踐是培養(yǎng)的最佳途徑，為此，在開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)過(guò)程中，我校分別舉行了《我愛(ài)我校》征文比賽，“學(xué)校美化靠大家”的清潔活動(dòng)，“文明禮貌”大使評(píng)比等全校性活動(dòng)，此外，還要求各班利用班隊(duì)課開(kāi)展形式多樣，貼近學(xué)生實(shí)際的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，從而在活動(dòng)中進(jìn)一步形成愛(ài)校的思想。

5.以“道德銀行”為載體，拓展愛(ài)校教育的各項(xiàng)工作。愛(ài)校教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，要使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)，形成愛(ài)校的行為，除了積極開(kāi)展宣傳教育外，還要有一套完善的管理制度，為此，我校在開(kāi)展教育活動(dòng)過(guò)程中，把學(xué)生在校內(nèi)、校外凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)較好或表現(xiàn)較差的給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)分或扣分處理，值日的隊(duì)干不論在校內(nèi)、校外，凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好或表現(xiàn)較差的都要登記，然后把登記的情況交到值日老師，由值日老師給予獎(jiǎng)分或扣分處理，通過(guò)實(shí)行這種管理模式，學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

六、充分發(fā)揮少先隊(duì)的效能作用，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

1.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)，評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，定期檢查工作，9

不斷完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高全校輔導(dǎo)員的工作水平，使少先隊(duì)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校結(jié)合全民修身活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)展了一系列的愛(ài)校教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展好星級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。本學(xué)期，我校在原來(lái)的文明班評(píng)比的基礎(chǔ)上，細(xì)化評(píng)比的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，修改了評(píng)比的規(guī)定，改為星級(jí)班隊(duì)評(píng)比。分為五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)班隊(duì)，并與班主任績(jī)效掛鉤，道德銀行獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)分。通過(guò)星級(jí)班隊(duì)評(píng)比，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的提高。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)做好了每周的小結(jié)工作和每月的總結(jié)工作，頒發(fā)好每月的星級(jí)班隊(duì)牌匾和獎(jiǎng)分工作，鼓勵(lì)好全體師生向著五星級(jí)班隊(duì)這一目標(biāo)而努力。

3.開(kāi)展“文明禮貌班”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員的素養(yǎng)的提高。禮貌教育是對(duì)學(xué)生的基本教育，文明修身從禮貌做起。我校在楊校長(zhǎng)的策劃下，12月份開(kāi)始，開(kāi)展了“文明禮貌班”的評(píng)選活動(dòng)，具體有少先隊(duì)部組織實(shí)施。在開(kāi)展活動(dòng)前，楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體德育行政一起設(shè)計(jì)“禮貌章”，再召開(kāi)行政會(huì)議決定活動(dòng)的方案。少先隊(duì)部每月下發(fā)獎(jiǎng)?wù)陆o每位老師：行政--50個(gè)，班主任—30個(gè)，科任老師—10個(gè)。老師隨時(shí)對(duì)有禮貌的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?。各中?duì)每月統(tǒng)計(jì)一次學(xué)生獲禮貌章的個(gè)數(shù)，填寫(xiě)《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選登記表》，并回收學(xué)生的禮貌章，一同上交駐級(jí)德育行政處。德育處將根據(jù)登記表中的數(shù)據(jù)和回收的章，進(jìn)行文明禮貌班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)有說(shuō)臟話(huà)、吵架、打架、罵人、給別人起綽號(hào)、頂撞老師等不禮貌行為扣分的，在每月統(tǒng)計(jì)中每人次扣除三個(gè)禮貌章。每月按照全班獲得禮貌章總數(shù)的多少，扣除說(shuō)臟

話(huà)、吵架、打架、罵人、給別人起綽號(hào)、頂撞老師等不禮貌行為扣分的個(gè)數(shù)（每人次扣除三個(gè)禮貌章），全校評(píng)選40%的班級(jí)作“文明禮貌班級(jí)”。每次獲得“文明禮貌班級(jí)”的在班主任績(jī)效里每次加10分。對(duì)獲禮貌章多的同學(xué)本人獎(jiǎng)勵(lì)道德銀行獎(jiǎng)分（每月每班獎(jiǎng)勵(lì)5人，每人10分）。

德育工作千頭萬(wàn)緒，德育無(wú)處不在，處處是德育，事事是德育。我校德育工作得到校長(zhǎng)的大力支持和足夠的重視，所以讓學(xué)校的各方面工作都能順利地開(kāi)展。本學(xué)期期末，我校接收民眾鎮(zhèn)德育績(jī)效評(píng)估組的督導(dǎo)和驗(yàn)收檢查，以高分通過(guò)了驗(yàn)收。但我們?cè)诘掠n題的研究方面還很欠缺，理論水平還很不高，這有賴(lài)于在以后的工作中不斷地完善和提高，爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階，為浪網(wǎng)小學(xué)的發(fā)展添上新的篇章！

第三篇：浪網(wǎng)小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

浪網(wǎng)小學(xué)2012年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)年我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再次提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本德育工作的目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)，具體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)層級(jí)管理模式。由楊校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，何校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育的全面工作，每個(gè)年級(jí)由一名德育行政負(fù)責(zé)年級(jí)的德育工作。少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)星級(jí)班隊(duì)的工作，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體德育行政定期開(kāi)展德育理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種德育研討活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，德育行政的德育管理水平不斷提高，德育工作有條不紊地開(kāi)展。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”、“環(huán)境育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。為填補(bǔ)我校德育課題的空白，推動(dòng)德育科研工作，德育主任謝錦霞大膽嘗試，率先作為主持人，開(kāi)展“自然德育”課題研究。我校德育工作追尋的是一種自然的德育，因此，把對(duì)學(xué)生的思想教育滲透在每一個(gè)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生在自然的學(xué)習(xí)和生活中習(xí)得教養(yǎng)，要求全體教師都把自己當(dāng)做是德育工作者，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。根據(jù)我校德育工作 1 的實(shí)際情況，本學(xué)年開(kāi)始進(jìn)行德育課題的研究工作，申報(bào)市級(jí)立項(xiàng)課題，希望能順利通過(guò)評(píng)審，爭(zhēng)取立項(xiàng)，推動(dòng)德育科研工作的開(kāi)展。

2.注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低關(guān)系到德育工作成敗，因此，我校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班隊(duì)會(huì)；每周一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期兩次家長(zhǎng)會(huì)。每個(gè)學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。本學(xué)期在部分骨干班主任的配合下，開(kāi)展了兩節(jié)主題班會(huì)參賽課的研討活動(dòng)。分別由劉葵鳳老師主講，謝錦霞主任為組長(zhǎng)，吳雪鳳、蕭應(yīng)華、黃彩紅、藍(lán)偉蘭、周云容為組員，另外一組由蕭月華主講，楊幫科老師為組長(zhǎng)，蘇添娣、何慧盈、麥惜金、黃雪蓮為組員。兩大組分別由組長(zhǎng)組織開(kāi)展研討活動(dòng)，通過(guò)確定主題、分工合作、研課磨課、拍攝錄像等工作，發(fā)揮浪網(wǎng)小學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神，齊心協(xié)力把工作做細(xì)、做實(shí)、做美。期末上交教辦后經(jīng)過(guò)評(píng)選，被選送到市和中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究分會(huì)評(píng)選：五（1）班的蕭月華老師《尊重從心開(kāi)始》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和主題班會(huì)錄像課分別榮獲全國(guó)“中小學(xué)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)課大賽設(shè)計(jì)方案評(píng)比和錄像課評(píng)比”二等獎(jiǎng)。三（2）班劉葵鳳老師的《珍惜生命，熱愛(ài)生活》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和主題班會(huì)錄像課榮獲全國(guó)“中小學(xué)主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)課大賽設(shè)計(jì)方案評(píng)比和錄像課評(píng)比”的二等獎(jiǎng)。

定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。本學(xué)期，為更好地做好中小學(xué)德育銜接工作，我們?cè)?月15日與浪網(wǎng)中學(xué)開(kāi)展德育交流活動(dòng)，蘇添娣和李云生老師分別 2

在交流活動(dòng)上作經(jīng)驗(yàn)介紹，為班主任們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地鞭策每一位班主任做好本職工作，為我校的德育工作作出貢獻(xiàn)。

3.以評(píng)價(jià)促管理。為充分發(fā)揮全體班主任在學(xué)校管理和班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，堅(jiān)持“以人為本、以德立校、全面育人”的教育理念，并為班主任聘任、評(píng)價(jià)、晉升、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，本學(xué)年我校德育處在原有的基礎(chǔ)上修改了“浪網(wǎng)小學(xué)班主任工作績(jī)效評(píng)價(jià)方案”，繼續(xù)完善評(píng)價(jià)方案的具體內(nèi)容，力爭(zhēng)做到公平、公正地對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)班主任的工作進(jìn)行每月的評(píng)價(jià)，期末一次性發(fā)放津貼。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)每月要求德育行政認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)要求，落實(shí)每項(xiàng)工作，作出中肯的評(píng)價(jià)，然后進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布評(píng)價(jià)結(jié)果，鞭策每位班主任做好每項(xiàng)工作。一學(xué)年以來(lái)，通過(guò)這種有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，每位班主任的工作態(tài)度更加認(rèn)真，工作效率也不斷地提高，班級(jí)管理有條不紊，促使學(xué)校全面工作的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。我校的室內(nèi)外墻報(bào)通過(guò)全體老師的共同努力，已經(jīng)打造成為我校文化陣地的一大亮點(diǎn)，每期墻報(bào)的質(zhì)量很高，宣傳組嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)要求進(jìn)行評(píng)選，并及時(shí)公布成績(jī)。

2．規(guī)范教室布置。班級(jí)文化建設(shè)凸顯了人文精神，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良 3

好育人氛圍。學(xué)校德育處繼續(xù)抓好班級(jí)公約的落實(shí)，要求在班級(jí)張貼公示，力求讓學(xué)生時(shí)刻提醒自己所提倡的公共約定。班級(jí)公約的落實(shí)不斷為建設(shè)班級(jí)文化創(chuàng)造了條件，也為班主任開(kāi)展班級(jí)管理提供保障。德育處結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展和具體要求，本學(xué)年對(duì)張貼欄又作了重新的規(guī)劃，要求有學(xué)雷鋒的有關(guān)資料，在張貼欄處進(jìn)行展示，并把各班的班干部展示出來(lái)，駐級(jí)行政隨時(shí)可以進(jìn)行檢查，少先隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。二（3）班主任吳雪鳳老師還把班干部的生活照展示出來(lái)，在學(xué)生面前樹(shù)立班干部的威信，收到很好的效果。

3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：書(shū)香亭、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，這已經(jīng)形成了我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成性教育。

1．豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育和衛(wèi)生健康、心理健康教育等等。德育處開(kāi)學(xué)初就制定好整個(gè)學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)課的主題，要求每位班主任按照要求開(kāi)展教育活動(dòng)。駐級(jí)行政嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)課教案，并每周檢查開(kāi)展落實(shí)情況，杜絕挪用班 4

隊(duì)會(huì)課用作上其他科。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒、認(rèn)識(shí)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做美德好少年，6月6日，德育處舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，參與率為95%。我校還利用班隊(duì)課開(kāi)展“學(xué)雷鋒再出發(fā)——做修身勵(lì)志的好少年”主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好品德，培養(yǎng)了良好的道德風(fēng)尚。

2.以“道德銀行”為載體，全面開(kāi)展行為規(guī)范教育。學(xué)校德育處繼續(xù)設(shè)立了“道德銀行”，本共發(fā)出獎(jiǎng)分121800分，每學(xué)期都撥出專(zhuān)款用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和體育用品，本購(gòu)買(mǎi)了9000多元的獎(jiǎng)品，對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外做好事，大膽檢舉各種不良行為，思想表現(xiàn)有進(jìn)步，學(xué)習(xí)有進(jìn)步、參加各種比賽獲得名次、各月星級(jí)班隊(duì)評(píng)選獲得者給予贈(zèng)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生將所得的獎(jiǎng)分可在“銀行”處按分值的多少兌換不同的學(xué)習(xí)用品或體育用品。還可以參加期末學(xué)校組織的野炊、燒烤等活動(dòng)。通過(guò)這樣，大大調(diào)動(dòng)學(xué)生做好事的積極性，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)統(tǒng)計(jì)本學(xué)生拾到物件上交有3893件，發(fā)出獎(jiǎng)分10000多分，學(xué)生檢舉不良現(xiàn)象有80件，發(fā)出獎(jiǎng)分400多分，道德銀行用品兌換贈(zèng)分20000多分。

3．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)班隊(duì)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。本結(jié)合“學(xué)雷鋒” 5

活動(dòng)的開(kāi)展，每班設(shè)立了“小雷鋒日志”登記本，期末上交德育處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全全校好人好事一共8000多件，促進(jìn)學(xué)生做好事的熱情。

4.加強(qiáng)德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注德困生的發(fā)展。德育處要求各班對(duì)德困生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。開(kāi)學(xué)初，德育處要求各班建立后進(jìn)生檔案，要求全體老師齊心協(xié)力做好德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。期末德育處要求班主任上交轉(zhuǎn)化后的登記表，對(duì)有轉(zhuǎn)變的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年，德育處十分重視不良行為學(xué)生的幫扶工作，定期了解他們的情況，定期召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，把他們的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。我校還主動(dòng)與上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系，開(kāi)展幫扶工作。5月28日，中山市老干局領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)上網(wǎng)村困難學(xué)生；6月10日，中山市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)和家屬以及小朋友70多人來(lái)校開(kāi)展慰問(wèn)助學(xué)活動(dòng)。3月30日，浪網(wǎng)社區(qū)綜合服務(wù)中心來(lái)校與五（1）班的學(xué)生開(kāi)展了“社工在我身邊”的活動(dòng)。讓弱勢(shì)的學(xué)生群體能感受到處處有溫暖，他們也是社會(huì)的一員，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。

5、各類(lèi)健康教育工作落到實(shí)處。心理健康教育是學(xué)校德育工作不可缺少的重要工作。本學(xué)期我校開(kāi)展了“自信伴我行”心理健康教育周活動(dòng)。對(duì)德困生、不良行為學(xué)生和留守兒童開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)；在四（3）班開(kāi)展心理健康課觀摩活動(dòng)，并參加民眾鎮(zhèn)的心理健康課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)。此外，我們利用班主任會(huì)議的時(shí)間安排專(zhuān)任教師黃彩紅老師為全體班主任和德育行政講解如何開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo)，老師們獲益良多。

6.大力開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等

形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自護(hù)自救意識(shí)。學(xué)校德育處繼續(xù)實(shí)行每天行政管理值日負(fù)責(zé)制和教師值周管理負(fù)責(zé)制。結(jié)合值日生登記制度、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣，創(chuàng)建“平安文明校園”。6月28日，我校積極參加“中山市應(yīng)急消防安全有獎(jiǎng)?wù){(diào)查問(wèn)卷”，10月19，日我校師生開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。要求班主任組織好本班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)家庭消防安全的知識(shí)，不斷提高消防防范意識(shí)和自救救護(hù)的能力。

四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)?；厩闆r、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和對(duì)學(xué)生的要求以及對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、培訓(xùn)、親子活動(dòng)和隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)95％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。為提高我校家長(zhǎng)學(xué)校老師的專(zhuān)業(yè)水平，積極配合學(xué)前教育與小學(xué)教育銜接工作，我校德育主任謝錦霞在3月12日到浪網(wǎng)中心幼兒園為大班的100多位家長(zhǎng)作家庭教育講座，效果很好，得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，也為我校教師提供很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

2.重視德育課程的研究。德育隊(duì)伍干部以身作則，帶領(lǐng)全體德育人員開(kāi)展德育課程教學(xué)研究。本學(xué)期分別在3月份和4月份周開(kāi)展了以下德育課程研究：一年級(jí)：品德與生活；三年級(jí)：主題班會(huì)課；六年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)

課。每個(gè)年級(jí)的駐級(jí)行政分別在本年級(jí)組中開(kāi)展常態(tài)課研討，再選出優(yōu)秀的課例在全校進(jìn)行展示?；顒?dòng)結(jié)束后進(jìn)行評(píng)課和總結(jié)。在5月4日的全校德育課展示活動(dòng)中，每位聽(tīng)課的班主任都能學(xué)習(xí)到這類(lèi)課程如何上才能達(dá)到教育學(xué)生的效果，向更深層次或更高水平發(fā)展。通過(guò)深入的研究和探討，讓每位班主任明確了對(duì)這類(lèi)課程的研究方向，使德育教學(xué)工作落到實(shí)處。開(kāi)展德育精品課程研究是我校本學(xué)年德育課程研究的一大進(jìn)步，吳雪鳳老師所教的二年級(jí)思品課在民眾鎮(zhèn)的精品課比賽中脫穎而出，獲得第一名，并代表鎮(zhèn)參加市的評(píng)優(yōu)課。

3.家校聯(lián)動(dòng)，整合社區(qū)優(yōu)勢(shì)，共同培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。今年5月17日，浪網(wǎng)小學(xué)接待室坐滿(mǎn)了穿著統(tǒng)一服裝的客人，來(lái)自不同班級(jí)、不同地方的74位親子義工聚集一堂，共同見(jiàn)證“浪網(wǎng)小學(xué)新一屆親子義工成立大會(huì)”的歷史時(shí)刻。每位家長(zhǎng)嚴(yán)肅而又認(rèn)真地聆聽(tīng)親子義工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的發(fā)言，鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為大會(huì)增添了氣氛。本次活動(dòng)為我校的德育工作譜寫(xiě)新的篇章!

五、以“愛(ài)校教育”為契機(jī)，大力打造學(xué)校的德育品牌。

愛(ài)校教育是愛(ài)家教育的延伸，是愛(ài)國(guó)教育的體現(xiàn)，愛(ài)校教育為了促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)合作、永爭(zhēng)一流的教育生態(tài)，處處體現(xiàn)中山人的博愛(ài)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀（取向），熔鑄優(yōu)良的校園文化和人文精神，從而把學(xué)校創(chuàng)建成“和睦相處的家園，刻苦求知的學(xué)園，健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，環(huán)境怡人的綠園”的特色品牌學(xué)校。我校是中山市“愛(ài)校教育”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校非常珍惜這一良好契機(jī)，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

自確立以愛(ài)校教育為主題之日，為更好地落實(shí)和督導(dǎo)各項(xiàng)工作，我校專(zhuān)門(mén)成立了以楊銓標(biāo)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校的實(shí)際制定了具體的教育活動(dòng)方案，同時(shí)還明確了各組員的分工和職責(zé)，從而使此項(xiàng)工作做到事事有人管，人人有事做。

2.營(yíng)造良好的教育氛圍

開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)的前一周，我校就召開(kāi)了全校師生參加的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上楊銓標(biāo)校長(zhǎng)親自作動(dòng)員講話(huà)。會(huì)上楊校長(zhǎng)為本次活動(dòng)提出了“校榮我榮校辱我恥”的口號(hào)，并向全校師生出發(fā)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起的號(hào)召，此外，為配合此次活動(dòng)的開(kāi)展，還制作了相關(guān)的宣傳橫幅，少先隊(duì)廣播站對(duì)在開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)中表現(xiàn)較好的人和事加以總結(jié)和表?yè)P(yáng)。德育處每周進(jìn)行一次總結(jié)，利用周五對(duì)本周開(kāi)晨會(huì)展愛(ài)校教育活動(dòng)中成效突出的班級(jí)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并把總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)的情況以周報(bào)形式印發(fā)到家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們也了解學(xué)校各時(shí)期開(kāi)展愛(ài)校教育的情況，從而更有效地爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持。

3.制定和落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)管理措施。

在開(kāi)展愛(ài)校教育的活動(dòng)過(guò)程中，要求各班少先隊(duì)，按照學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定好操作靈活、執(zhí)行性強(qiáng)、實(shí)效性高的活動(dòng)計(jì)劃。并要求各班成立愛(ài)?；顒?dòng)監(jiān)督小組，少先隊(duì)成立愛(ài)校活動(dòng)執(zhí)勤隊(duì)以便全天候監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)，并對(duì)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正。

4.讓學(xué)生在活動(dòng)中得到感悟。

實(shí)踐是培養(yǎng)的最佳途徑，為此，在開(kāi)展愛(ài)校教育活動(dòng)過(guò)程中，我校分別舉行了《我愛(ài)我?！氛魑谋荣悾皩W(xué)校美化靠大家”的清潔活動(dòng)，“文明禮貌”大使評(píng)比等全校性活動(dòng)，此外，還要求各班利用班隊(duì)課開(kāi)展形式多 9

樣，貼近學(xué)生實(shí)際的主題班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，讓每位學(xué)生積極參與活動(dòng)，從而在活動(dòng)中進(jìn)一步形成愛(ài)校的思想。

5.以“道德銀行”為載體，拓展愛(ài)校教育的各項(xiàng)工作。

愛(ài)校教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，要使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)，形成愛(ài)校的行為，除了積極開(kāi)展宣傳教育外，還要有一套完善的管理制度，為此，我校在開(kāi)展教育活動(dòng)過(guò)程中，把學(xué)生在校內(nèi)、校外凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)較好或表現(xiàn)較差的給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)分或扣分處理，值日的隊(duì)干不論在校內(nèi)、校外，凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好或表現(xiàn)較差的都要登記，然后把登記的情況交到值日老師，由值日老師給予獎(jiǎng)分或扣分處理，通過(guò)實(shí)行這種管理模式，學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

六、充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

1.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)，評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，定期檢查工作，不斷完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高全校輔導(dǎo)員的工作水平，使少先隊(duì)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。本學(xué)年，我校結(jié)合全民修身活動(dòng)，開(kāi)展了一系列的愛(ài)校教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展好星級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。我校星級(jí)班隊(duì)評(píng)比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化評(píng)比的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，分為五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)班隊(duì)，并與班主任績(jī)效掛鉤，道德銀行獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)分。通過(guò)星級(jí)班隊(duì)評(píng)比，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的提高。德育副校長(zhǎng)何校長(zhǎng)做好了每周的小結(jié)工作和每月的總結(jié)工作，頒發(fā)好每月的星級(jí)班隊(duì)牌匾和獎(jiǎng)分工作，鼓勵(lì)好全體師生向著五星級(jí)班隊(duì)這一目標(biāo)而努力。為加大衛(wèi)生管理力度，少先隊(duì)部補(bǔ)充了一條新的規(guī)定，凡是能大膽舉報(bào)亂扔垃圾的學(xué)生，通過(guò)調(diào)

查后證實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)德育獎(jiǎng)分20分，被舉報(bào)的班級(jí)在星級(jí) 班隊(duì)評(píng)比中扣10分。通過(guò)這一舉措，我校的衛(wèi)生環(huán)境有了很大的改善。

3.開(kāi)展“文明禮貌班”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員的素養(yǎng)的提高。禮貌教育是對(duì)學(xué)生的基本教育，文明修身從禮貌做起。我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善“文明禮貌班”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了修改，具體由少先隊(duì)部組織實(shí)施。少先隊(duì)部每月下發(fā)獎(jiǎng)?wù)陆o每位老師：行政--50個(gè)，班主任—30個(gè)，科任老師—10個(gè)。老師隨時(shí)對(duì)有禮貌的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?。各中?duì)每月統(tǒng)計(jì)一次學(xué)生獲禮貌章的個(gè)數(shù)，填寫(xiě)《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選登記表》，并回收學(xué)生的禮貌章，一同上交駐級(jí)德育行政處。德育處將根據(jù)登記表中的數(shù)據(jù)和回收的章，進(jìn)行文明禮貌班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)。每月按照全班獲得禮貌章總數(shù)的多少，扣除說(shuō)臟話(huà)、吵架、打架、罵人、給別人起綽號(hào)、頂撞老師等不禮貌行為扣分的個(gè)數(shù)（每人次扣除三個(gè)禮貌章），全校評(píng)選40%的班級(jí)作“文明禮貌班級(jí)”。每月獲得“文明禮貌班級(jí)”的在班主任績(jī)效里每次加5分。對(duì)獲禮貌章多的同學(xué)本人獎(jiǎng)勵(lì)道德銀行獎(jiǎng)分（每月每班獎(jiǎng)勵(lì)5人，每人10分）。

4.充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育。本學(xué)年，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”系列活動(dòng)。

①、傳承雷鋒精神，愛(ài)心捐款齊修身

我校在開(kāi)學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市 “學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬(wàn)人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨 “捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號(hào)召師生們積極行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。接下來(lái)，副大隊(duì)長(zhǎng)羅諾同學(xué)宣讀倡議書(shū)。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold

住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

②、把綠色送給大地

3月5日下午，全體師生來(lái)到校園內(nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)綠和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹(shù)栽進(jìn)樹(shù)坑，培上土，澆下水。高年級(jí)的師生們來(lái)到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹(shù)上、草上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們?cè)韵铝艘豢每孟蛉湛N子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開(kāi)出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。

③、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛(ài)心

我們?cè)诟髦嘘?duì)開(kāi)展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問(wèn)了我校的特困生家庭。在熱心家長(zhǎng)和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開(kāi)展了“靠近你，溫暖我”慰問(wèn)活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊(duì)來(lái)到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開(kāi)展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛(ài)心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識(shí)變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入 12 的了解。

④、“春風(fēng)送暖，愛(ài)伴老人”慰問(wèn)五保戶(hù)

3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了15位五保戶(hù)家中進(jìn)行慰問(wèn)。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來(lái)了一點(diǎn)歡樂(lè)。10月28日少先隊(duì)大隊(duì)帶領(lǐng)各中隊(duì)代表和學(xué)校文藝小組來(lái)到浪網(wǎng)敬老院，帶上慰問(wèn)品慰問(wèn)敬老院的老人們，同時(shí)帶上全校師生的深情厚義，為老人們表演文藝節(jié)目，讓老人們老有所樂(lè)、老有所養(yǎng)，老人們非常高興，拍手叫好。

⑤、召開(kāi)新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長(zhǎng)義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛(ài)心，傳播文明，建設(shè)和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛(ài)心接力，服務(wù)社會(huì)。

⑥、首場(chǎng)“愛(ài)心集市”開(kāi)市。6月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開(kāi)起了集市。與別的集市不同的是，這里賣(mài)的商品都是由師生們自己捐出來(lái)的，賣(mài)東西的錢(qián)也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主要是獻(xiàn)一份愛(ài)心。26個(gè)班級(jí)的攤檔前都擠滿(mǎn)了人，攤檔上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有舊玩具、舊書(shū)籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書(shū)法作品等。隊(duì)員們賣(mài)得起勁，買(mǎi)得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣(mài)的行列，他們與孩子們一起努力推銷(xiāo)貨品。老師、家長(zhǎng)、嘉賓們也趕來(lái)湊熱鬧，為義賣(mài)活動(dòng)出錢(qián)出力。不夠一小時(shí)，愛(ài)心集市已經(jīng)將物品全部售完，銷(xiāo)售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢(qián)存入了學(xué)?！吧磉呄Ｍこ袒稹?，專(zhuān)款專(zhuān)用，隨時(shí)幫助有困難的 13

同學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評(píng)出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣(mài)大贏家”，130名“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。

⑦、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng) 學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話(huà)語(yǔ)，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。

⑧、善言善行，快樂(lè)你我

我們?cè)诟髦嘘?duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表?yè)P(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表?yè)P(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。

⑨、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰

我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì)員們通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評(píng)為 “活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

⑩、“純真年代，快樂(lè)修身”慶六一

早上八點(diǎn)，“愛(ài)心集市”開(kāi)市。9:00，游園活動(dòng)開(kāi)始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開(kāi)展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場(chǎng)開(kāi)心電影。下午3:00，一臺(tái)精彩的文藝匯演上演了，舞臺(tái)上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來(lái)，時(shí)而是 14

優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來(lái)了》后，《吉祥三寶》也來(lái)湊熱鬧??。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽(yáng)光少年”“書(shū)香家庭”“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“中山市紅旗大隊(duì)” “中山市紅旗中隊(duì)” “中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。以德育為首教學(xué)為中心的教育理念指導(dǎo)下，素質(zhì)教育結(jié)出豐碩的成功：：

1、五（1）班的蕭月華老師《尊重從心開(kāi)始》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和主題班會(huì)錄像課分別榮獲全國(guó)“中小學(xué)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)課大賽設(shè)計(jì)方案評(píng)比和錄像課評(píng)比”二等獎(jiǎng)。三（2）班劉葵鳳老師的《珍惜生命，熱愛(ài)生活》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案和主題班會(huì)錄像課榮獲全國(guó)“中小學(xué)主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)課大賽設(shè)計(jì)方案評(píng)比和錄像課評(píng)比”的二等獎(jiǎng)。

2、少先隊(duì)大隊(duì)榮獲廣東省紅旗大隊(duì)稱(chēng)號(hào)。大隊(duì)活動(dòng)《“純真年代，快樂(lè)修身”慶六一活動(dòng)》和《學(xué)雷鋒再出發(fā)----做修身勵(lì)志好少年》榮獲廣東省飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾隊(duì)日競(jìng)賽第二季度優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)。六（6）中隊(duì) 的主題活動(dòng)《繼承先烈遺志，爭(zhēng)當(dāng)修身勵(lì)志小先鋒》榮獲廣東省飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾隊(duì)日競(jìng)賽第二季度優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)。

3、月餅盒DIY手工《樂(lè)器組合》榮獲中山市綠色環(huán)保月餅盒DIY創(chuàng)意手工比賽一等獎(jiǎng)。何慧盈家長(zhǎng)親子手工制作和肖雅云的家長(zhǎng)親子手工制作分別榮獲中山市母親節(jié)現(xiàn)場(chǎng)親子手工制作的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)榮獲中山市紅旗大隊(duì)稱(chēng)號(hào)；五（1）中隊(duì)榮獲中山市紅旗中隊(duì)稱(chēng)號(hào)；五（1）班被評(píng)為中山市“書(shū)香”特色班級(jí)。學(xué)校被評(píng)為中山市交通安全文明學(xué)校和中山市綠色學(xué)校、中山市行為規(guī)范學(xué)校。

4、學(xué)校被評(píng)為民眾鎮(zhèn)德育示范學(xué)校、先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)心下一代工作先進(jìn)協(xié)助學(xué)校、“書(shū)香”校園、精品課建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，全年師生獲獎(jiǎng)共350人次。

德育工作千頭萬(wàn)緒，德育無(wú)處不在，處處是德育，事事是德育。我校德育工作得到校長(zhǎng)的大力支持和足夠的重視，所以讓學(xué)校的各方面工作都能順利地開(kāi)展。但我們?cè)诘掠n題的研究方面還很欠缺，特別是德育隊(duì)伍的理論水平還不高，這有賴(lài)于在以后的工作中不斷地完善和提高，爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階，為浪網(wǎng)小學(xué)的發(fā)展添上新的篇章！

2012.12

第四篇：浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

浪網(wǎng)小學(xué)2011學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞中山市“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)，抓好特色工作，深化品牌活動(dòng)，積極弘揚(yáng)新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，為建設(shè)幸福中山，構(gòu)筑和美家園做好全面準(zhǔn)備。

一、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的干部隊(duì)伍建設(shè)。為了加強(qiáng)大隊(duì)委和執(zhí)法隊(duì)干的培訓(xùn)和管理，設(shè)立大隊(duì)委雙周例會(huì)制度，定期開(kāi)展“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！迸嘤?xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的管理。堅(jiān)持每周一次少先隊(duì)員禮儀常規(guī)的檢查。

3、落實(shí)雙周隊(duì)活課制度，爭(zhēng)創(chuàng)精品中隊(duì)會(huì)。今學(xué)期，在六年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)的評(píng)比。

4、開(kāi)展“陽(yáng)光少年“的評(píng)選。

5、做好鼓號(hào)隊(duì)新老隊(duì)員的傳幫帶工作，使鼓號(hào)隊(duì)能保持規(guī)范的隊(duì)伍開(kāi)展常規(guī)的活動(dòng)，6、繼續(xù)健全輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)機(jī)制?？偨Y(jié)上學(xué)期《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）績(jī)效評(píng)價(jià)方案》實(shí)施情況，今學(xué)期進(jìn)行了修改，使各項(xiàng)評(píng)價(jià)更加全面、有效。

7、出版了我校第一份少先隊(duì)報(bào)——《浪小先鋒報(bào)》，更廣泛、及時(shí)地對(duì)校園中開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，讓隊(duì)刊成為隊(duì)員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。

二、落實(shí)班隊(duì)評(píng)比制度，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的效果。

1、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班隊(duì)”的評(píng)選。各中隊(duì)能把隊(duì)員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個(gè)好習(xí)慣做起，對(duì)良好的行為習(xí)慣做到不斷強(qiáng)化，多表?yè)P(yáng)，樹(shù)榜樣；對(duì)不良的行為習(xí)慣能及時(shí)糾正。自從開(kāi)展星級(jí)班隊(duì)評(píng)比以來(lái)，隊(duì)員的行為習(xí)慣得到了更大的提升。

2、開(kāi)展文明禮貌班級(jí)評(píng)選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊(duì)員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進(jìn)一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級(jí)”評(píng)選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動(dòng)，對(duì)文明禮貌特好的隨時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲章最多的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷深化。

我校把“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭(zhēng)章活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目——“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強(qiáng)爭(zhēng)章活動(dòng)的管理，針對(duì)各個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，開(kāi)展了形式多樣的爭(zhēng)章活動(dòng)，使?fàn)幷禄顒?dòng)更加落實(shí)到位。并做好爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)“雛鷹四好少年”和頒發(fā)“一級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

四、少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)活潑，弘揚(yáng)了新時(shí)期紅領(lǐng)巾精神和少先隊(duì)先進(jìn)文化。

（一）學(xué)雷鋒，齊修身，大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)”。

1、傳承雷鋒精神，愛(ài)心捐款齊修身

我校在開(kāi)學(xué)初組織全體師生認(rèn)真觀看了中山市 “學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵(lì)志好學(xué)生”萬(wàn)人行動(dòng)啟動(dòng)儀式，隊(duì)員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵(lì)志好少年”啟動(dòng)儀式暨 “捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和必要性，號(hào)召師生們積極行動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。接下來(lái)，副大隊(duì)長(zhǎng)羅諾同學(xué)宣讀倡議書(shū)。最后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

2、把綠色送給大地

3月5日下午，全體師生來(lái)到校園內(nèi)外開(kāi)展植樹(shù)、護(hù)綠、和社區(qū)清潔活動(dòng)。六（4）中隊(duì)的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個(gè)個(gè)洞，把一棵棵挺拔的小樹(shù)栽進(jìn)樹(shù)坑，培上土，澆下水。高年級(jí)的師生們來(lái)到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊(duì)員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊(duì)員們用心把樹(shù)上、花上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動(dòng)基地里，隊(duì)員們?cè)韵铝艘豢每孟蛉湛N子。這些種子在隊(duì)員們的悉心栽培下，開(kāi)出了一朵朵向日葵，表明了隊(duì)員們一心向黨的決心。

3、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛(ài)心

我們?cè)诟髦嘘?duì)開(kāi)展 了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對(duì)活動(dòng)，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊(duì)員的關(guān)心、幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊(duì)慰問(wèn)了我校的特困生家庭。在熱心家長(zhǎng)和隊(duì)員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開(kāi)展了“靠近你，溫暖我”慰問(wèn)活動(dòng)。大隊(duì)部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊(duì)來(lái)到了我校11位困難學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)。隊(duì)員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊(duì)員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時(shí)有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財(cái)政局與浪網(wǎng)小學(xué)開(kāi)展“攜手助學(xué)，共享藍(lán)天”愛(ài)心助學(xué)交流活動(dòng)，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認(rèn)識(shí)變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。

4、“春風(fēng)送暖，愛(ài)伴老人”慰問(wèn)五保戶(hù)

3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了一批生活用品，各班少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了15位五保戶(hù)家中進(jìn)行慰問(wèn)。少先隊(duì)員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們

把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點(diǎn)什么，想為老人們帶來(lái)了一點(diǎn)歡樂(lè)。

5、召開(kāi)新一屆親子義工隊(duì)組建大會(huì)。義工隊(duì)75位家長(zhǎng)義工參加了會(huì)議。以此壯大我校親子義工的隊(duì)伍，繼續(xù)承“傳遞愛(ài)心，傳播文明，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨，進(jìn)行愛(ài)心接力，服務(wù)社會(huì)。

6、首場(chǎng)“愛(ài)心集市”開(kāi)市

7、月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點(diǎn)，開(kāi)起了集市。與別的集市不同的是，這里賣(mài)的商品可都是由師生們自己捐出來(lái)的，賣(mài)東西的錢(qián)也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊(duì)員。不在于東西的貴賤，主要是獻(xiàn)一份愛(ài)心。26個(gè)班級(jí)的攤檔前都擠滿(mǎn)了人，攤檔上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有舊玩具、舊書(shū)籍、隊(duì)員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書(shū)法作品等。隊(duì)員們賣(mài)得起勁，買(mǎi)得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣(mài)的行列，他們與孩子們一起努力推銷(xiāo)貨品。老師、家長(zhǎng)、嘉賓們也趕來(lái)湊熱鬧，為義賣(mài)活動(dòng)出錢(qián)出力。不夠一小時(shí)，愛(ài)心集市已經(jīng)將物品全部售馨，銷(xiāo)售額令人出乎意料，達(dá)到了4739.6余元。這些錢(qián)存入了學(xué)校“身邊希望工程基金”，專(zhuān)款專(zhuān)用，隨時(shí)幫助有困難的同學(xué)。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校還評(píng)出了13個(gè)“特色商鋪”，10個(gè)“義賣(mài)大贏家”，130名“愛(ài)心小天使”進(jìn)行了表彰。

8、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

學(xué)校認(rèn)真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，以中隊(duì)為單位進(jìn)行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話(huà)語(yǔ)，都表達(dá)了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。

9、善言善行，快樂(lè)你我

我們?cè)诟髦嘘?duì)中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊(duì)每周在班隊(duì)課上表?yè)P(yáng)好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表?yè)P(yáng)事例突出的隊(duì)員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。

10、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性總結(jié)和表彰

我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個(gè)角落，拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的種子。隊(duì)員們通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神，在活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)出色，被評(píng)為 “活雷鋒中隊(duì)”，楊加明等28位同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（二）開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)。

1、感恩幸福，緬懷先烈——觀看革命英雄電影，看完電影后寫(xiě)出了觀后感上交大隊(duì)部。

2、學(xué)先烈，做愛(ài)校小主人

各中隊(duì)通過(guò)“祭先烈詩(shī)歌會(huì)”、“革命歌曲演唱會(huì)”、“我心中的英雄”事跡介紹、“尋找革命烈士的足跡”故事比賽、“學(xué)先烈，見(jiàn)行動(dòng)”宣誓儀式等形式緬懷先烈，進(jìn)一步引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)傳承英雄們勇敢拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈、為國(guó)爭(zhēng)光、見(jiàn)義勇為、有錯(cuò)能改、大膽指正錯(cuò)誤行為等精神，更加熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，爭(zhēng)做愛(ài)校小主人。

3、各中隊(duì)舉行了“讀一本革命先烈書(shū)籍”活動(dòng)。

4、六年級(jí)進(jìn)行了“繼承先烈遺志，爭(zhēng)做修身勵(lì)志小先鋒“精品中隊(duì)會(huì)評(píng)比，六（6）中隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)，也作了全校展示。各中隊(duì)都能重視培養(yǎng)和提高中隊(duì)隊(duì)干的組織能力，讓每個(gè)隊(duì)員盡情參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力。

（三）感恩在行動(dòng)

大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話(huà)宣揚(yáng)父愛(ài)和母愛(ài)，號(hào)召隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)，隊(duì)員們也真的做到了。我校隊(duì)員參與市鎮(zhèn)親子手工比賽成績(jī)優(yōu)異，兩個(gè)家庭代表民眾鎮(zhèn)出賽。肖雅云同學(xué)的作品《母子連心CD架》獲得金獎(jiǎng)，羅諾同學(xué)的作品獲得銀獎(jiǎng)。

（四）紅領(lǐng)巾心向黨，修身行動(dòng)齊參與

1、“紅領(lǐng)巾心向黨，雛鷹展翅心飛揚(yáng)“新隊(duì)員入隊(duì)儀式。5月25日，86名朝氣蓬勃的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了光榮的少先隊(duì)員。

2、“我是中國(guó)共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)”少先隊(duì)紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年活動(dòng)。六年級(jí)各中隊(duì)向隊(duì)員們介紹了共青團(tuán)的有關(guān)知識(shí)、少先隊(duì)與共青團(tuán)的關(guān)系、團(tuán)員哥哥姐姐的先進(jìn)事跡等，引導(dǎo)隊(duì)員們努力學(xué)習(xí)，為加入團(tuán)組織做好充分的準(zhǔn)備。

3、“純真年代，快樂(lè)修身”慶六一

早上八點(diǎn)，“愛(ài)心集市”開(kāi)市。9:00，游園活動(dòng)開(kāi)始。各中隊(duì)根據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際，開(kāi)展了各具特色、別出心裁的游園活動(dòng)。中午，孩子們觀看了一場(chǎng)開(kāi)心電影。下午3:00，一臺(tái)精彩的文藝匯演上演了，舞臺(tái)上，時(shí)而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時(shí)而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來(lái)，時(shí)而是優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏；《哈利波特來(lái)了》后，《吉祥三寶》也來(lái)湊熱鬧??。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還為“陽(yáng)光少年”“書(shū)香家庭”“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“中山市紅旗大隊(duì)” “中山市紅旗中隊(duì)” “中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

4、不走回頭路—— “尋找偉人足跡”修身之旅

2012年6月18日，浪網(wǎng)小學(xué)的隊(duì)干們登上了羅三妹山，沿著當(dāng)年鄧小平同志走過(guò)的路，尋找這位改革開(kāi)放的先行者的足跡。一路上，拾階而上，隊(duì)員們一邊聆聽(tīng)著小平同志的重要講話(huà)和悅耳的《春天的故事》，一邊對(duì)樹(shù)立在階梯兩側(cè)的名言碑，佇立而望，似有所思，似有

所想，似有所悟??爬到半山腰，大家看到了這里有一座豐碑廊，記錄了外國(guó)政要和媒體對(duì)于小平同志的評(píng)價(jià)，隊(duì)員們從中進(jìn)一步增加了對(duì)小平同志的了解。然后，隊(duì)員們來(lái)到了世界首座海洋微生物有孔蟲(chóng)雕塑科普?qǐng)@參觀，大家被園中形態(tài)各異的有孔蟲(chóng)雕塑吸引著，在參觀中提高了環(huán)保意識(shí)。最后，隊(duì)員們來(lái)到了坦洲的金斗灣游樂(lè)園游玩，他們?cè)趫@內(nèi)開(kāi)展了各種探險(xiǎn)、游戲，在活動(dòng)中增強(qiáng)了小組成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4、隊(duì)員們來(lái)到了鎮(zhèn)的康體中心觀看弟子規(guī)書(shū)法展。

5、盆景修身。為了讓更多的隊(duì)員參與實(shí)踐，讓少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)欣賞、學(xué)習(xí)制作當(dāng)中領(lǐng)略盆景藝術(shù)的美，得到高層次的美育熏陶，我們開(kāi)展了“盆景設(shè)計(jì)比賽”等活動(dòng)。

五、成績(jī)喜人

今學(xué)期，我們的少先隊(duì)員，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，高舉隊(duì)旗跟黨走，參加省市鎮(zhèn)的各項(xiàng)評(píng)比獲得了優(yōu)異的成績(jī)。少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為省、市紅旗大隊(duì)、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體；五（1）中隊(duì)被評(píng)為市紅旗中隊(duì)；楊幫科老師被評(píng)為“中山市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，獲民眾鎮(zhèn)志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)；黎賢瑩、劉漩同學(xué)被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，肖雅云和羅諾家庭獲市親子手工現(xiàn)場(chǎng)制作比賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)；梁曉亮和羅佩雯同學(xué)被評(píng)為“義工新秀；3人被評(píng)為鎮(zhèn)手拉手好隊(duì)員；3人被評(píng)為鎮(zhèn)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾志愿者”；5人被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

第五篇：小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)

2014——2015學(xué) 第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明班級(jí)為主線(xiàn)，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，高度重視學(xué)生的良好文明習(xí)慣和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。以及通過(guò)多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期我校德育工作順利圓滿(mǎn)結(jié)束。以下是我校開(kāi)展的具體工作：

一、建設(shè)高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

１、本學(xué)期，我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度。每周召開(kāi)主題班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要求班主任詳細(xì)備課，每月進(jìn)行召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)提出問(wèn)題，對(duì)下月工作進(jìn)行安排。學(xué)期結(jié)束評(píng)出“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校以師德建設(shè)為中心，大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，時(shí)刻以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，不斷完善愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、人民滿(mǎn)意的師表形象。同時(shí)，堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教育思想和教育觀念。從5月初開(kāi)始，組織我校老師參加“融合教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，利用本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，不斷更新教育教學(xué)理論知識(shí)，提高德育工作隊(duì)伍素質(zhì)。

3、繼續(xù)執(zhí)行教師值日護(hù)校工作，每日兩段入校時(shí)間，要在校門(mén)口迎接學(xué)生，認(rèn)真觀察周邊環(huán)境，提高警惕，確保孩子不受任何意外上海。早、午自習(xí)要檢查校園、教師衛(wèi)生和班級(jí)紀(jì)律，并做好記錄。提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)。

二、細(xì)化常規(guī)管理。

1、每周一的升旗儀式，規(guī)范落實(shí)了國(guó)旗下講話(huà)，圍繞時(shí)代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排全體教師和各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講，既對(duì)學(xué)生氣到了教育作用，又鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才。

2、在養(yǎng)成教育方面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo)，真正做到從細(xì)節(jié)抓起。

3、將弘揚(yáng)踐行“中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)教育實(shí)踐活動(dòng)，融入到日常學(xué)習(xí)生活中，充分利用了班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地、校園廣播等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

三、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)

1、三月份，召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，為學(xué)生樹(shù)立了模范。我們開(kāi)展了“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生”主題教育。主辦了以“新學(xué)期新面貌”為主題的黑板報(bào)。

2、四月份，緬懷先烈，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育； 各班上了三節(jié)“文明禮儀”主題班會(huì)教育；召開(kāi)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、五月份，組織我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

4、六月份，舉行了“多彩童年慶六一”文藝匯演。全校學(xué)前幼兒班至六年級(jí)合計(jì)七個(gè)班級(jí)表演了各自精心準(zhǔn)備的21個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目類(lèi)型形式豐富新穎，有：講情景故事、話(huà)劇、三句半、舞蹈、大（?。┖铣?、獨(dú)唱。參演學(xué)生全心投入，盡情展示著純真可愛(ài) 的神態(tài)、自然協(xié)調(diào)的身姿、清婉明亮的嗓音。他們通過(guò)自己的努力，博得了家長(zhǎng)和師生的陣陣掌聲。整場(chǎng)氛圍很好地感染和引導(dǎo)了廣大學(xué)生對(duì)美的欣賞，對(duì)藝術(shù)情趣的喜愛(ài)、追求。

四、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明行為習(xí)慣教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。本學(xué)期，我校狠抓班主任常規(guī)工作，重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差等現(xiàn)象，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，取得良好成效。

五、繼續(xù)深化校園文化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人。本學(xué)期，各班出辦了一期黑板報(bào)，兩期學(xué)習(xí)園地。學(xué)校加大了校園綠化建設(shè)，在水泥道路兩旁種植了風(fēng)景樹(shù)。同時(shí)在教學(xué)樓醒目的地方，采用噴繪做出了提醒，有安全警示語(yǔ)，學(xué)習(xí)勸導(dǎo)語(yǔ)，教師行為提示語(yǔ)，常見(jiàn)了良好的校園文化氛圍。

六、繼續(xù)深化健康教育

（一）3月份，利用班會(huì)課各班開(kāi)展了春季預(yù)防傳染病的專(zhuān)題教育。

（二）5月份，針對(duì)對(duì)食品安全問(wèn)題，學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng) “食品衛(wèi)生”的宣傳教育，動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來(lái)投入

這項(xiàng)工作。

本，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師的支持和配合下，我校的德育工作順利圓滿(mǎn)完成，但也存在一些問(wèn)題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力和進(jìn)一步加強(qiáng)改正。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

2013年7月5日