第一篇：督導(dǎo)團(tuán)2014年條款式工作小結(jié)

2014年工作總結(jié)

教育督導(dǎo)團(tuán)

一、除了開展常規(guī)督導(dǎo)檢查外，還圍繞縣局重點(diǎn)工作開展了一些專項(xiàng)督查，如：

1.根據(jù)《甘肅省政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》，督導(dǎo)團(tuán)成員及包鄉(xiāng)教研員深入鄉(xiāng)校，形成督查報(bào)告和整改方案，上報(bào)縣政府和市教育督導(dǎo)團(tuán)。

2.依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定，開展了農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)鄉(xiāng)校督導(dǎo)查學(xué)活動(dòng)。

3.完成了縣局安排的兩次學(xué)初督導(dǎo)查學(xué)工作。

4.對(duì)全縣義務(wù)教育學(xué)校 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”新課改工作，進(jìn)行了專項(xiàng)督查。

5.完成了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、教育裝備、功能室建設(shè)及使用等專項(xiàng)督查。

6.針對(duì)城區(qū)學(xué)校，開展了學(xué)生住宿、養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、新課改四項(xiàng)內(nèi)容的集中督查。

7.積極參與了高考備考督查和義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)重點(diǎn)工作的督查。

8.完成冬季取暖專項(xiàng)督查工作。

二、完成相關(guān)工作

1.參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作。

2.參與“靜寧縣第十五屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的籌備、初賽和決賽組織工作。

3.參與“慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨第八屆全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”的節(jié)目篩選和演出工作。

4.參與高考、中考、小考組考工作，完成各類考試期間所分配的督查任務(wù)。

5.參與“導(dǎo)學(xué)案”的編寫審定工作。

6.參與全縣第五屆“課堂教學(xué)新秀、能手”復(fù)賽和決賽工作。7.據(jù)據(jù)省、市、縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)安排，積極參與了雙聯(lián)工作。

二〇一五年一月十二日

第二篇：2012年 團(tuán)工作小結(jié)

2012年機(jī)械系團(tuán)總支工作小結(jié)

2012年，我系團(tuán)總之在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和系黨總支的悉心指導(dǎo)下，牢牢把握系部本的工作思路，本著踏實(shí)勤懇的態(tài)度，保持開拓創(chuàng)新的精神，緊緊圍繞學(xué)院“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的中心工作。以育人為中心，以學(xué)生為主體，以素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”，在廣大團(tuán)員同學(xué)的鼎力支持與協(xié)助下，通過(guò)全系同學(xué)的共同努力，基本上完成了本學(xué)期預(yù)定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、團(tuán)建思想工作：

組織廣大團(tuán)員利用團(tuán)組織生活時(shí)間進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育，使青少年更加珍愛(ài)自己，不怕困難，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，以樂(lè)觀向上的精神面對(duì)未來(lái)的生活。

結(jié)合現(xiàn)階段的熱門時(shí)事思潮或黨內(nèi)團(tuán)內(nèi)的思想動(dòng)態(tài)，選貼近廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)生活和思想走向并確立主題讓各團(tuán)支部進(jìn)行組織生活會(huì)。如3月“雷鋒月” 各班級(jí)召開的主題班團(tuán)會(huì)——“學(xué)習(xí)雷鋒精神”和組織的“學(xué)雷鋒我們?cè)谛袆?dòng)”相關(guān)活動(dòng)、4月“愛(ài)國(guó)月”組織祭掃烈士陵園與觀看愛(ài)國(guó)注意電影活動(dòng)，以及10月組織黨史問(wèn)答游戲活動(dòng)等等。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，激勵(lì)廣大團(tuán)青年在全校各項(xiàng)工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據(jù)團(tuán)委文件，進(jìn)行了團(tuán)費(fèi)的收繳及注冊(cè)等工作。

二、文體活動(dòng)豐富多彩

為豐富同學(xué)們校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神、集體意識(shí)、創(chuàng)新能力、組織能力。由團(tuán)總支下屬學(xué)生會(huì)配合積極開展和參與校園文體活動(dòng)，為培養(yǎng)青年學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了鍛煉舞臺(tái)。

1、以“主題教育”的開展為依托，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。開展了“學(xué)雷鋒，知識(shí)競(jìng)答”比賽、祭掃烈士陵園、觀看愛(ài)過(guò)電影和黨史大家答游戲等系列教育活動(dòng)，以及組織學(xué)生參與院里的“愛(ài)我校園”演講比賽和“迎國(guó)慶、慶中秋”演講比賽，提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生成才意識(shí)。由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部配合，嚴(yán)格早操和晚自習(xí)考勤。并配合系部耳機(jī)管理將早操和晚自習(xí)考勤結(jié)果作為班級(jí)量化考核的重要內(nèi)容，與相關(guān)評(píng)比相結(jié)合。

3、加強(qiáng)宿舍管理和文化建設(shè)。堅(jiān)持開展我系特色的每周四（下半個(gè)學(xué)期改為每周三）宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，給予每層宿舍樓評(píng)出三個(gè)文明宿舍和一個(gè)標(biāo)兵宿舍的稱號(hào)。同時(shí)認(rèn)真組織參加了院里宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)。

4、積極組織為建筑系患病同學(xué)捐款。在系老師的鼓勵(lì)和學(xué)生會(huì)的倡議帶動(dòng)下。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)加大宣傳，組織各種有效地形式，在全系同學(xué)的支持下，籌集善款，傳情獻(xiàn)愛(ài)，積極為患病同學(xué)貢獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

5、為培養(yǎng)同學(xué)的集體意識(shí)和相關(guān)的素質(zhì)能力，舉行了相應(yīng)的文體活動(dòng)。如年初2月底開展的邀請(qǐng)學(xué)保處李書記給我們上的一堂“自我保護(hù)意識(shí)”的講座、3月份“護(hù)綠環(huán)?！被顒?dòng)、4月份“抱球接力”趣味運(yùn)動(dòng)、5月份“環(huán)校長(zhǎng)跑”比賽以及積極組織學(xué)生參加院里舉行的“校園歌手大賽”取得了優(yōu)異的成績(jī)、6月份“陽(yáng)光伙伴”友誼賽、9月份迎新活動(dòng)——迎新策劃和進(jìn)行，以及開展迎新晚會(huì)、10月份學(xué)生會(huì)組織招新和培訓(xùn)工作等等。

6、年底我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，舉辦了機(jī)械工程系2013年師生迎新年慶圣誕師生聯(lián)歡晚會(huì)，取得了良好效果。活動(dòng)從策劃、組織、會(huì)場(chǎng)布置到最后的演出都有我們團(tuán)員青年的參與，極大的鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，進(jìn)而加強(qiáng)了團(tuán)的凝聚力。

三、存在不足及改進(jìn)措施

回顧過(guò)去，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們必須清楚的看到：我們團(tuán)總支的工作還存在一定的差距和不足，仍有許多地方需要進(jìn)一步的改進(jìn)：

1、部分活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)合作脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、制度執(zhí)行力度不夠，制度還要加強(qiáng)建設(shè)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷更新。但制度的有效的執(zhí)行更重要。必須嚴(yán)格貫徹現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)及部門制度。

3．活動(dòng)的積極參與性還需進(jìn)一步的提高，同學(xué)們（特別是高年級(jí)同學(xué)）參與活動(dòng)的積極性不高。在活動(dòng)的安排合理的情況下鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的同學(xué)參加到團(tuán)總支開展的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，力爭(zhēng)人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面。

4.最重要的一點(diǎn)還是我自己對(duì)團(tuán)總支的這份工作熟練性、認(rèn)識(shí)性和主動(dòng)性不夠高。從一開始的認(rèn)為：這份工作（特別是開展學(xué)生活動(dòng)）不需要太認(rèn)真和辛苦，畢竟我主要的工作還是走進(jìn)課堂上課，這一塊只是為了充實(shí)自己的課余時(shí)間。到現(xiàn)在一年的團(tuán)總支過(guò)去了，雖然我并沒(méi)有從拿到這份工作相應(yīng)的報(bào)酬，但徹底的認(rèn)識(shí)到這份工作還是很有意義的。首先鍛煉了相應(yīng)的工作能力；其次每次開展活動(dòng)圓滿結(jié)束時(shí)，和學(xué)生一起分享快樂(lè)，以及部分學(xué)生會(huì)成員能把我當(dāng)成大姐姐一樣述說(shuō)他們遇到的好玩的、難處理的等等事情，讓我忘掉了開展活動(dòng)中遇到的小困難同時(shí)感受到了作為一名老師的意義和感動(dòng)，那種感動(dòng)是溫暖的。這些同樣督促我一定要積極的、認(rèn)真的把這份工作干好。當(dāng)然，面對(duì)新形勢(shì)新情況，系部團(tuán)總支將會(huì)不斷地努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，邁步走向完善。

我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系部老師們的關(guān)心和悉心指導(dǎo)下，我們團(tuán)總支會(huì)不斷總經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，注意保持先進(jìn)性，力爭(zhēng)將機(jī)械系團(tuán)總支的工作做好。

2013-1-9

第三篇：本人督導(dǎo)工作小結(jié)

2017年督導(dǎo)工作小結(jié)

2016-2017第二學(xué)期即將過(guò)去，在系部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)督導(dǎo)組的工作計(jì)劃及安排，順利完成了本學(xué)期的督導(dǎo)工作?；仡欉@一學(xué)期的工作，收獲頗大，感觸多多，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。

一、所做工作

1．教學(xué)秩序常規(guī)檢查：期初教學(xué)檢查，對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度表的編寫和兩個(gè)教學(xué)周的教案編寫情況進(jìn)行檢查，情況良好；期中和期末教學(xué)檢查：檢查進(jìn)度表執(zhí)行情況，有無(wú)拖延或提前，檢查學(xué)生作業(yè)批改情況，教學(xué)手冊(cè)填寫情況；實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)資料及教學(xué)工作的進(jìn)行情況；還對(duì)教研室的教研工作計(jì)劃級(jí)執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查；全部完成情況良好。

2．聽課、評(píng)課工作：本學(xué)期共聽課29節(jié)次（其中代課老師的課2次，兼職老師3次）。發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，教學(xué)效果優(yōu)良。對(duì)我教研室初次開課青年教師趙燕燕，跟蹤聽課3次，認(rèn)真聽、客觀評(píng)、及時(shí)反饋，每次指出其優(yōu)點(diǎn)（親和力好）和不足（比如第一次內(nèi)容欠熟，口語(yǔ)多，第二次習(xí)題課，對(duì)習(xí)題的解題規(guī)范及板書格式不夠重視，復(fù)習(xí)章節(jié)重點(diǎn)也不突出，指出改進(jìn)的方法，使其教學(xué)水平有了很大的提高；通過(guò)對(duì)公開課的聽課，分析他們的教學(xué)特點(diǎn)，受到了很大的啟發(fā)，比如調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、反轉(zhuǎn)課堂等。通過(guò)集體聽課（5人次），了解各位每位被聽課教師的教學(xué)現(xiàn)狀，客觀評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn)、及時(shí)反饋。

3．作業(yè)批改情況檢查：物理教研室理論課教師人均批改作業(yè)10次，有批注、有分?jǐn)?shù)、有簽字，有記錄。

4．檢查試卷工作：對(duì)大學(xué)物理B試卷及專科物理試卷進(jìn)行檢查，確保試題的正確性及格式的規(guī)范性。

5．關(guān)愛(ài)青年教師：對(duì)青年教師邵亞云和陳亞杰上課，她們第一年用多媒體、由于上課課時(shí)多，備課時(shí)間緊張，我主動(dòng)給他們提供自己做的與教材內(nèi)容匹配的課件，使他們節(jié)省一些制作時(shí)間，專心上好課。并聽評(píng)他們的課多次，每次都肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足和期望，嚴(yán)格要求，使其教學(xué)更上一層樓。對(duì)實(shí)驗(yàn)課教師候洪濤和項(xiàng)會(huì)雯的實(shí)驗(yàn)課，也多次聽課，提出建議，以便更好。

二、看法與體會(huì)

1．督導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以適應(yīng)工作需要

教學(xué)督導(dǎo)工作，特別是聽課環(huán)節(jié)，它除了涉及專業(yè)知識(shí)外，還有教育學(xué)知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)技能、新教學(xué)理念、網(wǎng)絡(luò)等諸多方面知識(shí)。所以督導(dǎo)員應(yīng)不斷通過(guò)報(bào)刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)等涉獵相關(guān)知識(shí)，盡可能充實(shí)自己，使自己“教學(xué)理念不陳舊，教育思想‘不落伍’，教學(xué)技能不空白，評(píng)判語(yǔ)言不俗套”。這樣才能督出成效，評(píng)出水平。

2．站在督導(dǎo)的角度看問(wèn)題

作為督導(dǎo)員，要站在系部的角度去看待和做某件事。在執(zhí)行的時(shí)候，應(yīng)跳出小圈子，評(píng)價(jià)實(shí)事求是，做到公平、公正。

通過(guò)參加這一學(xué)期的督導(dǎo)工作，加深了我對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，深感自己在有些方面做得不夠到位。還要虛心向老同志學(xué)習(xí)，把督導(dǎo)工作做得更好。

同時(shí)我也從一些優(yōu)秀教師那里學(xué)到了好的教學(xué)方法和技能，促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。

路瑩

2017年6月22日

第四篇：教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)

教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)

幾周來(lái)，在系部各督導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的組織下，認(rèn)真執(zhí)行督導(dǎo)工作制度，做好教案檢查、聽課、評(píng)課等幾個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一、教案?jìng)湔n情況：整體上教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真撰寫教案，教學(xué)進(jìn)度符合教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

二、在聽課過(guò)程中，本教研室各位授課教師態(tài)度認(rèn)真，在50分鐘課堂中能按照常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)組織教學(xué)，完成教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合生活、專業(yè)實(shí)際，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

三、聽課過(guò)環(huán)節(jié)能虛心接受指導(dǎo)，共同配合，取得一定的進(jìn)步。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：

1、青年教師的基本功有待于提高，板書的書法、版面設(shè)計(jì)多下功夫，語(yǔ)言組織、術(shù)語(yǔ)應(yīng)用、形像性、幽默性多加以琢磨，使每節(jié)課富有激情，喚起學(xué)生的求知欲。老教師這方面做的比較好。

2、課堂組織還不到位，上課睡覺(jué)、小動(dòng)作、開小差學(xué)生較多。應(yīng)加強(qiáng)師生的互動(dòng)性，提醒學(xué)生做筆記，提高學(xué)生的注意力。

3、多加注意學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)，還應(yīng)就其難點(diǎn)在課堂上評(píng)講，鞏固。

五、希望和要求：

1、抓好備課環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，備課充分與否、重難點(diǎn)把握和方法選用正確與否是一堂課成敗的關(guān)鍵。我們要求受導(dǎo)教師在備課時(shí)對(duì)教材處理、重難點(diǎn)確定、教學(xué)參考資料選用、突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的方法等應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，調(diào)整充實(shí)教案內(nèi)容，精心進(jìn)行教學(xué)構(gòu)思，做到課前思路清晰，胸有成竹，充滿自信地走上講臺(tái)。

2、抓好評(píng)課環(huán)節(jié)后的反思，更清楚改進(jìn)方向。評(píng)課后反思、交流深入與否，決定教學(xué)督導(dǎo)成效大小。受導(dǎo)教師應(yīng)從教材處理、教學(xué)基本功、教學(xué)方法運(yùn)用、教后總結(jié)進(jìn)行反思

3、每周至少聽評(píng)、觀摩一節(jié)老教師、同學(xué)科教師的課，針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、思考，不斷提高。

生理學(xué)教研室

2010年6月30日

第五篇：督導(dǎo)小結(jié)

在我們聯(lián)盛修水購(gòu)物廣場(chǎng)工作半年來(lái),在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲很多.一、在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

作為一名督導(dǎo)，首先，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。這對(duì)我一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí)，隨著百貨業(yè)的發(fā)展，對(duì)我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)，我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的能力，為下面的員工做好指導(dǎo)。

二、員工管理，要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作，督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求，無(wú)論是誰(shuí)，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，半年下來(lái)，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個(gè)屬于自己的管理方法。

三、現(xiàn)場(chǎng)的管理，這是一個(gè)很大的概念，它包含了好多的內(nèi)容，我從以下幾個(gè)小的方面來(lái)總結(jié)一下我的工作：

1、現(xiàn)場(chǎng)行為規(guī)范，從整體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝，這就導(dǎo)致員工有機(jī)會(huì)找借口，而我還沒(méi)有一個(gè)自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn)，我要從以后的工作中吸取教訓(xùn)來(lái)應(yīng)對(duì)和管理員工的現(xiàn)場(chǎng)行為規(guī)范

2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境一樓是公司的門面，平時(shí)的人流量也是比較大的，衛(wèi)生做得還不錯(cuò)，但是我覺(jué)得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)，同時(shí)我想對(duì)保潔的管理我也做得不到位

3、體外循環(huán)本來(lái)在這一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了，也因?yàn)檫@一次我害得一樓所有管理人員都受了處份，但同時(shí)我也通過(guò)這一次“學(xué)費(fèi)”，讓我從中學(xué)會(huì)了很多東西。我相信我通過(guò)這件事之后會(huì)對(duì)這些事更加的警惕。

4、商品管理這一環(huán)節(jié)，在經(jīng)理我?guī)ьI(lǐng)下，控制得很有錯(cuò)，經(jīng)理總是要求我們不停的對(duì)他們的商品進(jìn)行檢查，當(dāng)然通過(guò)這些檢查也從中發(fā)些不少問(wèn)題并能及時(shí)的反映出來(lái)，把這些問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)，四、抓好一級(jí)工作，給領(lǐng)導(dǎo)分憂，做為一個(gè)督導(dǎo)，能夠在營(yíng)業(yè)員一級(jí)解決的問(wèn)題，我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)商場(chǎng)里的大事，不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。

通過(guò)半年的總結(jié)，我有幾點(diǎn)感觸同時(shí)也是下半年的一個(gè)計(jì)劃：

其一是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣窘?jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為，一個(gè)人的能力必竟有限，如果大家擰成一股繩，就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上，否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢？具體到各個(gè)員工，如果你努力的工作，業(yè)績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，勢(shì)必會(huì)影響到你周圍的同事，大家以你為榜樣，你的進(jìn)步無(wú)形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。反之，別人取得的成績(jī)也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力，如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。其二是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)、員工之間的溝通。公司的機(jī)構(gòu)分布就象是一張網(wǎng)，每個(gè)部門看似獨(dú)立，實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿現(xiàn)場(chǎng)部來(lái)說(shuō)，日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系，要他們的相互配合，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣做一來(lái)有效的發(fā)揮了監(jiān)督職能，二來(lái)能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層，把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。其三是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心。這就給我們基層管理人員提出了更高的要求——逆水行舟，不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展，就必需武裝自己的頭腦，來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

人生能有幾回博，在今后的日子里，我們要化思想為行動(dòng)，用自己的勤勞與智慧描繪未來(lái)的藍(lán)圖。