第一篇:工作作風(fēng)查擺
工作作風(fēng)查擺
近期在公司策劃的一系列優(yōu)惠活動刺激下,xxx市場商家和會員都取得良好反響,全體同志們都付出艱辛的努力。然而近期公司團隊里彌漫著浮躁風(fēng)氣,個別同志工作心神不寧、態(tài)度松懈;做事沒有計劃,行動盲目;工作更是缺乏責(zé)任心,目標(biāo)不明確。這個問題嚴重影響到公司集體目標(biāo)的實現(xiàn)與公司大局大展。需要馬上解決。
同志們,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。再偉大的理想都要一步一步走完,我們不需要一時的心血來潮,持久的干事激情才能造就不朽的功績,公司創(chuàng)業(yè)階段尤其需要創(chuàng)業(yè)持久的激情。需要同志們始終保持創(chuàng)業(yè)激情,堅持腳踏實地,樹立嚴謹求實的工作作風(fēng)。萬丈高樓平地起,務(wù)實是創(chuàng)新發(fā)展的根基,更是創(chuàng)造我們公司輝煌的保證。我們要打造一支正義團隊,一支剛強之師更要求同志們堅持正義,遵守紀律和道德規(guī)范。團隊中各領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,事事起到良好的模范帶頭作用。同志們更要以身作則,處處嚴格要求自己,同志間要關(guān)系純潔友愛、互敬互助,工作上具備扎實的技能,生活上樹立良好的作風(fēng),真正做一個綜合素質(zhì)全面過硬的員工!
成功的道路上肯定風(fēng)雨兼程,要學(xué)會笑對挫折,永遠以自信、樂觀、積極進取的的姿態(tài)對待挫折。遇事善于思考,考慮問題應(yīng)從現(xiàn)實出發(fā),看問題要站得高、看得遠,只有眼光看的遠,才會有偉大的成就。
全體同志們務(wù)必深刻認識查擺問題的重要性,時刻注意查擺問題,積極總結(jié)經(jīng)驗,在提高完善自己的同時要戒驕戒躁,堅持嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),認真把每一個平凡的細節(jié)做到完美,你就不平凡。今后,公司將著力打造每一個人成為一名驍勇善戰(zhàn),無往不勝的雄姿英狼,融全體億騰人的智慧,實現(xiàn)全體億騰人共創(chuàng)輝煌偉業(yè)的夢想!
xxxxxxxx
公司總部
二零一三年七月四日
第二篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)查擺材料
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)查擺材料
為了當(dāng)真貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,進一步增強工作作風(fēng),切實解決日常工作中存在的凸起問題進一步解放思惟、與時俱進、開拓立異,鼎力弘揚求真務(wù)實精神,打造一支作風(fēng)過硬的警察隊伍。上級黨委決定開展“整頓紀律作風(fēng)”專題教育勾當(dāng)中。自開展廉潔紀律作風(fēng)整頓教育活動以來,本人按照紀律作風(fēng)整頓教育的總體部署,按照黨委的作風(fēng)教育整頓會議精神,對照自我,重點從思惟意識、紀律作風(fēng)、工作能力等方面查擺自身存在的問題:
一、存在的首要問題和不足:
(一)理論常識不足,理論學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一向重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論常識,還遠遠未達到新時代人民群眾的要求。認為自己已有的一些理論常識就可以應(yīng)對當(dāng)前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對理論常識的掌握求精求深不夠。雖然感覺有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏信念,缺乏向上攀緣的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和自動性不足,存在適用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系緊密的才學(xué),與工作關(guān)系不緊密的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分條理,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠認真。
(二)為人平易近處事宗旨意識不夠平穩(wěn)。沒有把為人平易近處事作為最高的價值尺度和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人平易近處事,但不成能誠心誠意,更不會是最高的價值尺度和人生追求,認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種安然靜靜、平安然安、平平清淡的日子,只能是既沒有高文為,也不會轟轟烈烈。政治思惟熟悉不能緊跟形勢的要求。每次除了加入上級和單元組織的進修外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上進修政治理論書籍。因而,世界觀的更新也就不能實時與黨的理論要求相連系,存在的私心邪念也就不能實時斷根。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實,開拓立異意識不夠,率領(lǐng)藝術(shù)有待進一步提高。本人以前往往是率領(lǐng)放臵什么工作就干什么,姑且性的工作和勾當(dāng)較多,自動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;在措臵率領(lǐng)與同志們的關(guān)系方面,為顧及體面往往自我攻訐多一些,輕忽對同志的攻訐,存在“老大好人”思想;靜心干工作多,自動向領(lǐng)導(dǎo)請示工作的思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流理論較少。表現(xiàn)在:看待工作有時報有應(yīng)付了事的立場,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要破耗太多的精神就可以把工作做好。有時因為私心搗鬼,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的觀點,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
二、存在問題的根源
一是對政治進修“走過場”。停于形式,對于了事,日常平常雖然經(jīng)常進修馬列主義、毛澤東想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明晰,進修時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有把握鄧小平同志強有力的理論,使自己對理論常識的理解與現(xiàn)實脫鉤,沒有闡揚理論的指導(dǎo)浸染,使進修變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的根基要求,思想理論水平的凹凸,抉擇著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論涵養(yǎng)和工作水平。自己進修的自覺性不高,自動性不強,知足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深切學(xué)、普遍學(xué)和聯(lián)系現(xiàn)實學(xué)方面還不夠。恰是因為這樣,才使自己在思想涵養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個主要根源。
二是為群眾服務(wù)的意識稀薄。為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有深刻體味“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的本色。沒有堅持任何時侯都要以群眾利益為最高利益。始終堅持為人民服務(wù),是對一名黨員的根本要求。具體到自己身上,就理當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神,認真負責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、竭盡全力地做好所擔(dān)負的工作,作為改良、提高自己工作的尺度??墒亲约旱倪@種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、進修上、作風(fēng)上不能高尺度、嚴要求,提高自己、改良工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強,離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單,創(chuàng)新意識不夠。只安于現(xiàn)狀,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,沒有標(biāo)新立異的精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深條理的剖析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注重到工作的完美會給自己的工作帶來動力。學(xué)習(xí)用新法子、新經(jīng)驗來完成工作,勇于打破老框框、老套路。思想體系、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和其他同志對比還有差距,思想還不夠解放,工作思緒不夠坦蕩。
三、整改措施和目標(biāo)
此次紀律作風(fēng)整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題,但關(guān)鍵不是查找了問題,剖析了原因就行了,關(guān)頭是此后若何按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,出格是按照總書記同志提出的在新時代共產(chǎn)黨員廉潔自律的要求,針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名及格的共產(chǎn)黨員。
一是增強理論進修、不竭提高自己的政治營業(yè)素質(zhì)。當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,黨員干部若是不廉潔,不增強政治靈敏性、政治洞察力,長短常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想是一脈相承的科學(xué)理論系統(tǒng),只有周全、系統(tǒng)、切確地進修和體會,才能通順貫通貫通,把握其精神本色,把握科學(xué)的世界觀。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想,堅持理論聯(lián)系現(xiàn)實,用唯物主義立場、觀點觀察問題、剖析問題,平穩(wěn)樹立正
確的世界觀和人生觀,做到政治上加倍成熟,理想信念加倍堅定。學(xué)習(xí)和體會黨的公安工作方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到黨的公安事業(yè)中去,在通俗的崗位上做出自己應(yīng)有的進獻。學(xué)習(xí)法令律例,不斷提高自己的綱紀不美觀念,提高自己的理論水平,圓滿完成各項使命。
二是進一步改良工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯(lián)系現(xiàn)實的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,矯捷運用合理的體例和法子,勇于實踐,充實闡揚主不美觀能動性,以高度工作責(zé)任感和結(jié)壯工作作風(fēng),嚴酷、合理、文明地功令,真正做到誠心誠意為人平易近處事,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心勤學(xué),碰著問題多看多問多想,多向四周的同志就教。同時我要全力進修科學(xué)文化常識,出格是現(xiàn)代高科技常識。腳結(jié)壯地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人平易近交辦的各項工作使命。工作中多動腦子設(shè)法子,敢于打點,斗膽打點,堅持原則,不做“老大好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交流,全力開拓公安工作新局面。
三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高尺度、嚴要求,加倍嚴酷地遵守各項規(guī)章軌制,不時處處以《人平易近差人法》為步履準(zhǔn)則,不時處處,不應(yīng)說的話不說,不應(yīng)做的事不做,從命年夜局,服從批示,令行禁止。作為一名共產(chǎn)黨員,要始終連結(jié)清醒的腦子,緊跟時代脈搏,充實闡揚主不美觀
能動性,以高度的政治責(zé)任心和結(jié)壯的工作作風(fēng),堅持誠心誠意為人平易近處事的宗旨,堅持腳結(jié)壯地的思惟、路線,以嚴酷、合理、文明功令作為座右銘,爭做一名優(yōu)異的國家公務(wù)員。進一步強化廉政意識,磨煉意志品質(zhì),提高思惟境界,自覺接管看管,連結(jié)尊貴的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。
總之,我將以此次紀律作風(fēng)整頓教育勾當(dāng)為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完美自己,為我局的公安事業(yè)添磚加瓦。
第三篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)自我查擺總結(jié)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)自我查擺總結(jié)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)專項活動已經(jīng)進入了尾聲,這段時間我一直嚴以律己,根據(jù)上一階段查擺出的問題一一進行改正,從各方面提高自身的素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性,加強了自我改造和完善。
以前對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)理論知識,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識其思想上的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。針對以上情況,在整改階段我加強了政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì),始終堅持紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松,我認真的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想,精度有關(guān)重大文章,及時學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高了自己的政治理論修養(yǎng),堅定了自己的政治信念,進一步增強了紀律觀念,增強了紀律意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
以往工作方法簡單,只安于表面,把自己奉內(nèi)的事情做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔(dān),未注意到工作方法的完善給自己帶來的工作帶來動力。鑒于此,我不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高自己的工作水平,講究方法,注重實際,加強了自身的修養(yǎng),積極進取,開拓創(chuàng)新,把工作提高到了更高的水平。
平時對待來辦事的人員時,態(tài)度不夠熱情,辦事效率不夠快,不能很好的接受建議。在整改過程中,我特別注重了這一點的提高,作為機關(guān)部門,就是要很好的為民服務(wù),經(jīng)過認真的改正,我在待人接物方面,謙虛謹慎,認真接受建議和意見,和同事相處,能顧全大局,堅持原則,渴望聽到好的建議,能接受批評。
在前一階段的遲到早退和串辦公室現(xiàn)象也得到了改正,出了以上幾點得到及時的改正以外,我的工作中肯定還存在著許多不足,我希望能得到同事們的幫助,改正缺點,改進方法,不斷提高工作水平。
第四篇:機關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)查擺小結(jié)
按照局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,為更進一步改進和提高自己的能力和素養(yǎng)。針對前段時間的工作情況,認真從思想、工作態(tài)度、工作方式存在的問題,進行查擺如下:
一、主要存在問題
(一)個人定位方面:
我在思想上找不到自己所處的位置,總是覺得自己剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗;在工作上出現(xiàn)錯誤不敢去面對,總覺得可以理解。因此,在日常工作中,不細心,不仔細,出現(xiàn)錯誤不知道分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗,還為自己找借口。
(二)工作態(tài)度方面:
一是執(zhí)行力有待提高。這個具體表現(xiàn)在對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,還存在落實不能夠完全到位,雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位,被動落實得多,主動落實的少,缺少積極主動性。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。我在工作中,經(jīng)常被動地等領(lǐng)導(dǎo)安排工作,沒有主動要求承擔(dān)新的任務(wù),并且沒有大局意識,自己工作完成以后沒有積極主動地詢問同事是否需要協(xié)助,或者有時同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細致,向內(nèi)看的多,向外看的少,目標(biāo)定位不高,缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。
三是工作時間利用不充分,在完成工作之后,我偶爾會空出小部分時間上網(wǎng),而沒有利用這段時間鞏固自己的知識,提高自己的能力。
(三)工作方式方面:
一是缺少持之以恒的精神,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在之前的工作中,我曾經(jīng)向同事學(xué)習(xí),把每天需要做的工作都列下來,一一完成,沒有完成的做標(biāo)記,明天繼續(xù),但是這個習(xí)慣只是虎頭蛇尾,沒有被我很好的堅持下來。
二是缺乏積極主動性。工作中難免會遇到很多難題,每次遇到難題,我首先是把問題記錄下來,然后反映給同事,請他們解決提供解決方案,自己只是按照方案執(zhí)行,有時自己思路窄,想法片面,也不知道從他們解決問題的方式中總結(jié)學(xué)習(xí)。這不僅沒有使自己得到提升,而且也影響到整個團隊的工作效率。
二、整改措施
針對自己在工作中存在的問題,我會在以后的工作中及時反思,即時改進,從自身做起,不斷開拓進取,做好每一項工作,具體措施如下:
(一)個人定位方面:在今后的工作中,我會給自己一個合理、科學(xué)的定位,更加細心嚴謹?shù)毓ぷ?,積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗,提高自己。
(二)工作態(tài)度方面:我會努力提高自己的執(zhí)行力,科學(xué)解讀并完全落實上級的各項政策文件及領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的各項任務(wù);同時我還需要對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求,樹立較高的工作目標(biāo),向單位的先進工作者學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,積極進取,勇于開拓,提高自己的工作效率。
(三)工作方式方面:我會重拾以前每日一小結(jié)的習(xí)慣,并持之以恒的堅持下去,并且轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,真正做到為人民服務(wù),不斷改進服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,同時還樹立時間觀念,效率觀念,今日能辦的事決不拖到明天,這周能辦的事決不拖到下周,時時處處嚴格要求自己,勤勤懇懇做好工作。
總之,今后我將在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把各項工作做好,取得成效。
第五篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 查擺個人問題 改正措施
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 查擺個人問題 改正措施
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。為了培育自己高尚的師德,重塑良好的形象,現(xiàn)對近年來本人師德方面的情況進行反思回顧,找出優(yōu)點、缺點與不足,以利今后改正。
一、作為一名教師,我主要從以下幾個方面來評析自己。1、加強學(xué)習(xí)
依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。、愛崗敬業(yè)
教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以 “ 校榮我榮,校衰我恥 ” 的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著 “ 心中有目標(biāo),眼中有孩子 ” 的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
3、嚴謹治學(xué)
提高質(zhì)量
教書育人是一項復(fù)雜的職業(yè)。作為教師,不能滿足于自己已掌握的知識,要不斷接受新思想、新知識。二十年來,我從未停止過學(xué)習(xí),時常翻閱一些數(shù)學(xué)雜志,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)方法,從中汲取營養(yǎng)。還不時從網(wǎng)上下載一些備課資料,刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力使自己的業(yè)務(wù)水平精益求精。、熱愛學(xué)生
和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在我眼里,學(xué)生不光是學(xué)生,也是朋友,也是孩子。以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持 “ 一切為了孩子”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還關(guān)心學(xué)生的生活。有時把學(xué)生當(dāng)朋友與他們談心,也努力把他們當(dāng)孩子愛護。使孩子們愉快茁壯地成長。、注重小節(jié)
為人師表
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的。所以,我時刻銘記 —— 從我做起,從小事做起,從今天做起!為人師表,以自身良好的師德形象帶動孩子。
二、存在一些不足:
1、雖然能夠認真工作,但有時缺少耐心和毅力,缺乏一種銳意進取的精神;愿意嚴格要求自己,但有時卻不自覺地放松自己。遇上不順心時,則顯得精神沮喪,工作缺乏熱情。
2、關(guān)心學(xué)生,但卻不能做得很好。尤其是現(xiàn)在,與學(xué)生的年齡差距越來越大,缺乏與學(xué)生溝通。在嚴格管理學(xué)生方面,有時顯得力不從心,不知如何把學(xué)生教育得更好。特別是對每個學(xué)生的特點把握不準(zhǔn),不能十分有效地進行因材施教。有時教學(xué)方法陳舊,課堂效率低。
3、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。
三、根源分析:
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求。
2、是思想上有等、懶、靠的情緒。
3、有時對學(xué)生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
4、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
5、平時思考的不夠多,工作方法單一。
四、改正措施:
通過剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,以樂觀向上的心情投入工作當(dāng)中,努力做到工作盡職盡責(zé)。
2、嚴謹治學(xué),不斷探索,不斷創(chuàng)新。
教師的工作的確很忙,但教師的職業(yè)特點要求我們不斷接受新的理念,新的方法。今后在做好教學(xué)工作的前提下,一定多讀一些教育學(xué)和政策法規(guī)方面的書籍,從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。
3、尊重學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友
更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,尤其要熱愛差生和后進生,經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,相信每一個學(xué)生都能成功,讓他們都能品嘗到成功的喜悅和快樂,使每位學(xué)生都“親其師而信其道”,努力構(gòu)建新型民主的師生關(guān)系。
4、加強團結(jié)協(xié)作,取他人之長補己之短。
改進教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí),取他人之長補己之短。和同事間團結(jié)協(xié)作,要有奉獻精神。
總之,通過自查,我將繼續(xù)努力,加強素質(zhì)學(xué)習(xí),加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我將會在以后的教育教學(xué)工作中規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量!