第一篇：福海縣職業(yè)高中2012年工作總結(jié)

福?？h職業(yè)高中2012年工作總結(jié)

暨校長述職述廉樹德報(bào)告

在縣教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情，堅(jiān)持?真誠為校?的不變信念，遵循?服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向?的職業(yè)教育方針，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作,改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)有效

開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé)；二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著提高；四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣

傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

（二）加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校采取?請進(jìn)來，走出去?的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校、德國漢斯培訓(xùn)和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，自年初到現(xiàn)在，先后選派出8名教師參加專業(yè)培訓(xùn)，本學(xué)期，又上報(bào)了3名教師將在寒假參加骨干教師專業(yè)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師開拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。

三、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校特色建設(shè)，打造地區(qū)優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校形象

1、認(rèn)真開展自治區(qū)示范性縣級職教中心建設(shè)工作。

2011年12月我校完成了自治區(qū)示范性職教中心的任務(wù)書審核工作，成為阿勒泰地區(qū)唯一的一所自治區(qū)縣級示范性職教中心，并因此稱號在今年6月迎接了全疆職業(yè)教育年會專家的參觀和考察，在全疆起到了一定的影響力。今年自治區(qū)示范性縣級職教中心建設(shè)工作全面拉開，計(jì)劃購買的面點(diǎn)制作工學(xué)教室和烹飪技術(shù)工學(xué)教室設(shè)備目前正在采購；教學(xué)上烹飪專業(yè)也初步建立了符合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的?校企融合，工學(xué)交替?人才培養(yǎng)模式，初步構(gòu)建適合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的課程體系；先后與6家酒店簽訂校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議；進(jìn)行了校本特色教材的編寫與試用，創(chuàng)建?工學(xué)結(jié)合，‘2+1’?人才培養(yǎng)模式，初步構(gòu)建適合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的課程體系。

2、加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)設(shè)置與市場需求的吻合度。

按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對接的原則，緊緊抓住福海經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇, 做好淡水養(yǎng)殖、中式烹飪示范專業(yè)的建設(shè)，主動對接焊接技術(shù)、旅游服務(wù)等熱門產(chǎn)業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力形成學(xué)校自己的專業(yè)群優(yōu)勢。今年又根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨笮略隽酥閷氂袷庸I(yè)，并在上學(xué)期末完成了申報(bào)工作，目前設(shè)備正在采購當(dāng)中，專業(yè)教師也分別于假期和9月份前往天津和大慶進(jìn)行珠寶玉石加工的培訓(xùn)。

3、充分發(fā)揮我校培訓(xùn)基地培訓(xùn)種類多、培訓(xùn)設(shè)施齊備、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢。

截止今年11月培訓(xùn)部共舉辦各類培訓(xùn)班39期，培訓(xùn)各類人員3100人，完成全年培訓(xùn)總?cè)蝿?wù)的103％。其中：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓(xùn)587人；勞動預(yù)備制培訓(xùn)300人，農(nóng)業(yè)富余勞動力培訓(xùn)1441人（汽車駕駛員培訓(xùn)309人；汽車修理工174人；手繡工387人；農(nóng)機(jī)使用與修理工302人，電焊工269人）；專項(xiàng)職業(yè)能力類手工藝品制作類培訓(xùn)360人次；專項(xiàng)職業(yè)能力餐飲類培訓(xùn)413人次；截止今年11月初全縣參加職業(yè)技能鑒定總?cè)藬?shù)為1761人，取得證書為1567人。其中：初級職業(yè)資格證持證人數(shù)1567人，其中：（取得初級汽車駕駛員職業(yè)資格證189人，取得初級客房服務(wù)員89人）,專項(xiàng)職業(yè)能力證書557人。

4、完善校企合作機(jī)制。

開學(xué)初，學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系，要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，確定專業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)，并成功和8家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議書。

繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式，加大校企合作覆蓋面，真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的延伸。做好和福海縣三和公司的校企合作，不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過硬的技術(shù)，還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才，從而實(shí)現(xiàn)?培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育?的理想。

5、爭取勞動部門培訓(xùn)基地建設(shè)。

福海縣作為阿勒泰地區(qū)對外開放的南大門，以其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢和資源優(yōu)勢深深吸引著中外客商，內(nèi)外部環(huán)境的變化使得福海縣成為一片經(jīng)濟(jì)開發(fā)的投資熱土，福?？h的經(jīng)濟(jì)也得到快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝沙掷m(xù)健康快速發(fā)展的良性軌道。而作為福?？h職業(yè)高中，將承擔(dān)著為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供不同層次合格勞動者的任務(wù)。目前，作為職業(yè)高中已經(jīng)不能滿足福海縣及周邊縣市培訓(xùn)和用工的需求，為今后更好的開展職業(yè)技能培訓(xùn)，頒發(fā)給學(xué)生相應(yīng)的資格證書，2012年10月，我校向自治區(qū)勞動部門申報(bào)了福?？h職業(yè)技工學(xué)校，目前已基本通過審核，下一步將組織學(xué)校教師開展迎評工作。

6、加大宣傳力度，提高學(xué)校知名度。

今年我校成立了專門的信息辦公室，由專人負(fù)責(zé)學(xué)校各方面信息的報(bào)道，截止到今天，共在教育局簡報(bào)上發(fā)表信息18篇，在福?？h廣電局報(bào)道9篇，阿勒泰日報(bào)發(fā)表信息4篇，在額爾齊斯網(wǎng)、福海之窗網(wǎng)、今日新疆網(wǎng)等發(fā)表信息14篇，全年共發(fā)表信息40余篇，切實(shí)提高了我校的知名度。

四、以職業(yè)技能教學(xué)為中心，堅(jiān)持技能強(qiáng)化，特色強(qiáng)校為目標(biāo)。

1、轉(zhuǎn)變觀念，重修教學(xué)計(jì)劃

進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真

正落實(shí)職業(yè)教育?以就業(yè)為導(dǎo)向?的辦學(xué)理念，確立?以人為本?的教學(xué)意識，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上，大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂，以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系，合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。

2、定期開展教研活動

通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。每學(xué)期開展一次觀摩課活動，在觀摩課活動中，職業(yè)組的王霄老師、趙慧華老師、語文組的李春玲老師、英語組的徐慧云老師等受到了聽課老師的好評。學(xué)校觀摩課活動的開展，為學(xué)校教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向，達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。

3、強(qiáng)化技能培養(yǎng)模式，精簡實(shí)用

首先，加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè)，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。?三統(tǒng)一?以技能培養(yǎng)模式為綱，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、針對性，具體內(nèi)容要以精簡實(shí)用原則。其次，積極推動教學(xué)方法改革，采用任務(wù)驅(qū)動法，實(shí)踐教學(xué)法，并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法，同時(shí)，加大專業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度，把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。

第三，組織開展校內(nèi)職業(yè)技能大賽，本學(xué)期計(jì)劃與12月份在職業(yè)班舉行所學(xué)專業(yè)的技能比賽，一方面是對學(xué)生技能的考核，另一方面也是對學(xué)

校專業(yè)的宣傳。今年6月，我校還組織了工藝美術(shù)專業(yè)、中式烹飪專業(yè)和酒店服務(wù)與管理專業(yè)的8個(gè)學(xué)生到烏魯木齊參加了全疆中等職業(yè)學(xué)校的職業(yè)技能大賽，其中工藝美術(shù)、冷拼制作和熱菜分別取得了第三名的好成績，這些活動的開展，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。

五、健全機(jī)制，強(qiáng)化德育工作

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)

一方面，完善班主任工作管理制度，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進(jìn)方法。

班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期，學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定期組織班主任例會學(xué)習(xí)10余次。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會兩次，召開了班主任工作會議2余次，通過以上舉措，加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進(jìn)的管理方法得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。

2、注重德育滲透，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會：?學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基礎(chǔ)、學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障?，堅(jiān)持以?教育育人，服務(wù)育人，管理育人?的思想，倡進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。針對學(xué)生特點(diǎn)，開展了一系列豐富

多彩的教育活動，取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報(bào)告會、國旗下講話等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良，對好人好事及時(shí)予以表揚(yáng)，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作，弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個(gè)別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作；加強(qiáng)對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。

利用班會這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會，并且召開了以?感恩教育?和?法制教育?為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。利用國旗下講話形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長。

通過以上活動，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣，確實(shí)做到先成人后成才。

4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等，使各種規(guī)章制度更加趨于合理。

②建立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持德育辦負(fù)責(zé)、學(xué)生會檢查，每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生，做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎懲。實(shí)行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項(xiàng)活動考核獎勵機(jī)制，形成爭先恐后的良好局面。

③ ?問題生?轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對?問題生?的轉(zhuǎn)化力度，深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾，做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件，個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個(gè)別談話，同家長見面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少，無勒索錢物事件發(fā)生，打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過。

5、開展安全法制教育

堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全責(zé)任，層層負(fù)責(zé)，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過普及學(xué)生自救自護(hù)常識，?安全知識競賽?等活動；提高學(xué)生自救自護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。以?校園預(yù)防?為重點(diǎn)，深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；通過?珍愛生命、拒絕毒品?專題教育，提高學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，自覺加強(qiáng)拒絕毒品的意識。同時(shí)強(qiáng)化校園安全綜合治理。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生，努力打造?平安校園?。

6、校園文化生活，豐富多彩

通過豐富多彩的活動，來?影響人，培養(yǎng)人，塑造人?，讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好廣播操、體育課的同時(shí)，積

極開展形式多樣的陽光體育活動。先后組織了繪畫比賽、征文比賽、手抄報(bào)評選、演講比賽、主題班會比賽，11月組織教職工書法比賽參展作品30余幅，本學(xué)期出黑板報(bào)、手抄報(bào)20期，組織學(xué)生參加自治區(qū)職業(yè)技能比賽，這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長，而且陶冶了學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合能力。

六、改善后勤管理，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo)，積極有效地開展后勤工作，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實(shí)行精細(xì)化管理，厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購、報(bào)批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購供應(yīng)，及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流，要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好，價(jià)格合理，經(jīng)過我們的共同努力，本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善，保證了師生的安全用餐。

七、整體推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，打造職業(yè)特色校園文化氛圍。

2012年度，學(xué)校投入60萬元進(jìn)行將校園文化建設(shè)。上半年先后將教學(xué)樓后草地、宿舍前空地、操場、校園柵欄等地方進(jìn)行了改造和完善，同時(shí)進(jìn)一步搞好校園綠化、硬化、美化的養(yǎng)護(hù)管理工作，營造優(yōu)美的育人環(huán)境，努力打造具有職業(yè)特色的校園文化氛圍。下半年，我校又投入20萬元

進(jìn)行學(xué)校大門的重建工作，在全校范圍內(nèi)布置了24個(gè)監(jiān)控，將監(jiān)控錄像安置在值班室內(nèi)，使值班人員有效關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的一切事情，為平安校園的建設(shè)提供了良好的技術(shù)支撐。學(xué)校今年還充實(shí)了實(shí)訓(xùn)室設(shè)備，完善了烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和裁剪專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，新建玉石加工實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)，學(xué)校將?五個(gè)一?始終貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)活動中，確立了?以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的，以育人為本位?的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以?自愛、自強(qiáng)、立人、立業(yè)?為德育育人目標(biāo)，以?立志、求實(shí)、強(qiáng)技、創(chuàng)新?為校訓(xùn)，實(shí)行?品正、學(xué)高、技精、善教?的教風(fēng)，在學(xué)生中形成以?學(xué)思并重、知行合一?為中心的學(xué)風(fēng)，努力?創(chuàng)社會認(rèn)可的示范職校，辦人民滿意的職業(yè)教育?，真正實(shí)現(xiàn)?讓無業(yè)者有業(yè)，讓有業(yè)者樂業(yè)?的辦學(xué)宗旨，打造全地區(qū)一流的職業(yè)學(xué)校。

八、今后發(fā)展方向

1、加大教改教研力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、引進(jìn)專業(yè)技能型人才，培養(yǎng)雙師型教師。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加快推進(jìn)學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐，提高專業(yè)教學(xué)水平。

5、加強(qiáng)對外交流與合作，爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

6、加大宣傳力度，努力完成招生工作任務(wù)。

本學(xué)期，我們的各項(xiàng)工作取得一定成績，但也仍然存在著許多不足，我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支持下，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體教職工的共同努力，我校職業(yè)教育將會有一個(gè)更加輝煌的明天。

第二篇：關(guān)于福海職業(yè)高中教育發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于福?？h職業(yè)高中教育發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告

從9月3日開始，由縣政協(xié)副主席古麗努爾同志帶隊(duì)，縣政協(xié)組織部分委員參加的調(diào)研組，在縣教育局和職業(yè)高中的配合下，對我縣職業(yè)高中教育的發(fā)展情況進(jìn)行了一次全面調(diào)研。調(diào)研組采取聽匯報(bào)、深入職業(yè)高中召開座談會的方式進(jìn)行深入調(diào)研。對調(diào)研中了解的情況和問題，認(rèn)真討論分析原因，尋找解決問題的辦法和途徑，提出了意見和建議，現(xiàn)將調(diào)研的情況整理報(bào)告如下：

一、基本情況

福?？h職業(yè)高中正式成立于1991年初，前身是福?？h牧業(yè)寄宿制學(xué)校,是一所集職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動預(yù)備制培訓(xùn)、富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校,位于福?？h光明西路北側(cè)，占地51畝，建筑面積7533平方米?，F(xiàn)有在職教職工67人（其中專任教師64人，工人3人），專業(yè)教師18人；2010年在校注冊生達(dá)500余人。近年來，福?？h職業(yè)高中不斷拓寬招生就業(yè)渠道，對專業(yè)設(shè)臵進(jìn)行改革創(chuàng)新，面向阿勒泰地區(qū)各縣、農(nóng)牧團(tuán)場以及南疆部分地區(qū)實(shí)行春、秋兩季招生。開辦了淡水養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)、旅游、焊接、畜牧獸醫(yī)、酒店服務(wù)與管理、中式烹飪、汽車駕駛、旅游工藝品制作等專業(yè)，加大了中等職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)教育、“陽光工程”培訓(xùn)、“星火學(xué)?！笨萍寂嘤?xùn)、社會職業(yè)技能培訓(xùn)等職業(yè)教育方面投入，各項(xiàng)工作走在了地區(qū)前列，并于2003年7月，順利通過自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格評估驗(yàn)收，成立了國家級職業(yè)技能簽定所。2010年10月通過了自治區(qū)辦學(xué)條件 1

評估驗(yàn)收。

（一）政府高度重視職業(yè)教育，辦學(xué)條件明顯改善。近幾年來，隨著國家對職業(yè)教育的重視，我縣對職業(yè)教育的支持力度也在不斷的增加，在縣財(cái)政緊張的基礎(chǔ)上，多渠道籌措職業(yè)教育資金，2007年-2008年，縣財(cái)政每年拿出2.5萬元用于職業(yè)高中教師結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放； 2009年自治區(qū)、縣政府共投入350萬元建綜合實(shí)訓(xùn)樓一棟，建筑面積3500平方米，并購買了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。大力培養(yǎng)“雙師型"教師隊(duì)伍，自2006年開始，每年都選派在職教師參加國家級職業(yè)技能教師培訓(xùn)和自治區(qū)職業(yè)技能教師培訓(xùn)，同時(shí)選派優(yōu)秀民語言教師脫產(chǎn)參加雙語培訓(xùn)，建立起一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。建立職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生資助制度，中央和自治區(qū)財(cái)政每年已安排經(jīng)費(fèi)資助中職學(xué)生，每年1500元；縣財(cái)政按每月每生標(biāo)準(zhǔn)的3%對貧困學(xué)生給予補(bǔ)助，資助貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育。

（二）調(diào)整辦學(xué)思路，實(shí)行升學(xué)就業(yè)兩步走。改變了過去單一的以對口升學(xué)為主的辦學(xué)形式，在保證升學(xué)率的同時(shí)，積極開展就業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)模式協(xié)同運(yùn)作，充分發(fā)揮職業(yè)教育資源的優(yōu)勢。福?？h職業(yè)高中實(shí)行雙學(xué)歷證書教育。為在校接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生頒發(fā)職業(yè)高中學(xué)歷證書或職業(yè)技能初級資格證書，為學(xué)生今后的升學(xué)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)加大縣鄉(xiāng)勞動者在就業(yè)前的職業(yè)技能培訓(xùn)。自2006年以來，我縣勞動人事局、農(nóng)業(yè)局、水產(chǎn)局、民宗局、教育局、黨校、各鄉(xiāng)場先后分別與福?？h職業(yè)高中聯(lián)合開展了崗前培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、富余勞動力

轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作。2008年10月，福海縣職業(yè)高中通過自治區(qū)勞動和社會保障廳批準(zhǔn)，成立了富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)學(xué)校。2008年至今，對農(nóng)村富余勞動力先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)、餐廳服務(wù)、家政服務(wù)、中式烹調(diào)、摩托車修理、電焊等15種專業(yè)的培訓(xùn)，共培訓(xùn)人次達(dá)4000人次。

（三）積極探索開展聯(lián)合辦學(xué)，“訂單式”教育初見成效。

福?？h職業(yè)高中大力推進(jìn)校與校間“結(jié)對子”工作，加大校校間的合作和校企間的合作，對在校學(xué)生實(shí)施“訂單式”教育。通過聯(lián)合辦學(xué)定向委培簽訂推薦（安臵）就業(yè)協(xié)議書，進(jìn)行短期培訓(xùn)，推薦（安臵）學(xué)生就業(yè)。同時(shí)在設(shè)備、師資、就業(yè)信息、專業(yè)建設(shè)方面實(shí)施資源共享。先后與江蘇溧陽職業(yè)教育學(xué)院、伊利財(cái)貿(mào)學(xué)校、獨(dú)山子大酒店、喀納斯旅游公司、阿勒泰畜牧學(xué)校、地區(qū)技校等地方簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議和就業(yè)協(xié)議，保證學(xué)校學(xué)生在畢業(yè)后能及時(shí)就業(yè)。2005年我校與新疆化工學(xué)校培聯(lián)合定向委培到美克集團(tuán)公司安臵就業(yè)34名職業(yè)高中畢業(yè)生，與阿勒泰職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作，定向委培到富蘊(yùn)銅礦和可克托海礦安臵就業(yè)8名畢業(yè)生，2006酒店管理專業(yè)班20名學(xué)生已在獨(dú)山子新聯(lián)大酒店就業(yè)，解決了福海縣部分學(xué)生就業(yè)困難的問題。

二、職業(yè)高中教育工作中存在的困難和問題

近幾年來，福?？h職業(yè)高中教育雖有較大發(fā)展，但與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和各族人民群眾對職業(yè)教育的需求和期盼仍有一定的差距，面臨著一些困難和問題：

（一）學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量不足。2011年計(jì)劃完成的客房服務(wù)、酒店服務(wù)、中式烹飪實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，設(shè)備緊缺，無法滿足教學(xué)需要，資

金缺口達(dá)200萬元。2010年，職業(yè)高中學(xué)校為解決在校生食宿問題，融資個(gè)體經(jīng)營企業(yè)資金600萬元，向銀行貸款200萬元完成了綜合樓的建設(shè)，但沉重的償本還息負(fù)擔(dān)，使學(xué)校入不敷出，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。

（二）招生上處于弱勢，生源不足。首先在招生政策上本地對于職業(yè)學(xué)校與普高的招生比例上并沒有制定嚴(yán)格的規(guī)定。根據(jù)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》關(guān)于“中等職業(yè)教育和普通高中教育招生規(guī)模大體相當(dāng)”（約1：1）但是各高中及中職院校不斷擴(kuò)招，致使我校的生源很不理想，目前高中和職高的學(xué)生比例約為7:1。其次，社會對職業(yè)教育的認(rèn)識有誤區(qū)。許多家長都望子成龍，希望自己的子女考上普通大學(xué)，將來能做官，或做白領(lǐng)，不愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校，造成多年來大學(xué)招生出現(xiàn)“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”的現(xiàn)象。近兩年福海職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)情況不是很好，大多數(shù)學(xué)生選擇了高等學(xué)府進(jìn)行深造，2007-2009年，僅有15名旅游專業(yè)學(xué)生到哈納斯旅游區(qū)就業(yè)。第三，就我縣來說，接受職業(yè)教育培訓(xùn)的勞動者占總數(shù)的比例較低，僅為15%。

（三）師資短缺制約職業(yè)教育的靈活發(fā)展。自2004年以來，學(xué)校未進(jìn)入專業(yè)教師，學(xué)校通過自行轉(zhuǎn)型，先后選派在職教師外出培訓(xùn)，目前我縣職業(yè)高中學(xué)校的師生比約為1:25，如按照國家1:16的師生比的規(guī)定配備，尚缺專業(yè)教師20人，特別是“雙師型”教師嚴(yán)重缺乏，亟待解決。

三、關(guān)于職業(yè)高中教育發(fā)展的工作建議

（一）加大政府的調(diào)控管理力度，保證職業(yè)高中有充足的生源。

建議政府出臺政策確保初中畢業(yè)生有序分流，深化勞動人事制度改革，改變勞動用工、人才選拔中片面追求學(xué)歷而輕視技能的做法，形成有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才成長的激勵機(jī)制。同時(shí)，建議政府制定實(shí)施本地區(qū)企業(yè)和服務(wù)行業(yè)用工準(zhǔn)入制度。使企業(yè)的用工能夠與職業(yè)教育關(guān)聯(lián)起來，即要求企業(yè)用工要經(jīng)過職業(yè)類學(xué)校的培訓(xùn)并持有職業(yè)教育培養(yǎng)、培訓(xùn)的證件才能進(jìn)入企業(yè)工作，以此促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展。

（二）進(jìn)一步加大支持力度，在師資和資金方面提供保障。應(yīng)盡快落實(shí)中央2005年35號文件精神，將城市教育附加費(fèi)的20%足額用于職業(yè)教育。相對于普通教育，職業(yè)教育需要更大的財(cái)力支撐。建議在保證財(cái)政撥款的同時(shí)，根據(jù)實(shí)際，及時(shí)調(diào)整對職校經(jīng)費(fèi)的管理辦法，在學(xué)校必需的教學(xué)設(shè)備、學(xué)生必需的實(shí)驗(yàn)材料、學(xué)科必需的專業(yè)教師等方面，設(shè)專項(xiàng)、分比例、有重點(diǎn)地增加投入。同時(shí)，積極鼓勵聯(lián)辦、民辦等市場化融資形式，建立起政府主導(dǎo)、社會力量共同參與的多元化投入機(jī)制。

（三）完善政策措施，優(yōu)化教師隊(duì)伍。高技能的教師隊(duì)伍是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵。建議采取“育、聘、引”等方式，重點(diǎn)做好以中青年教師為主的教育培訓(xùn)工作，做好對職校退休優(yōu)秀專業(yè)教師和企業(yè)退休工程師、技師的招聘工作，做好與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)配套專業(yè)優(yōu)秀教師的引進(jìn)工作，配齊調(diào)優(yōu)師資隊(duì)伍，增強(qiáng)職業(yè)教育的后續(xù)發(fā)展力。

第三篇：職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

職高生是一個(gè)特殊的群體，往往被家長和老師忽視，對職高班主任來說更是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要很多的努力。下面是由整理的職業(yè)高中班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（一）一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當(dāng)中，我不斷探索，不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯(cuò)的成績?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié)：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來展示自己。除了在圍繞班級特點(diǎn)來開展各項(xiàng)活動，還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)?，我們的班級還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人，這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會做人了，他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人，我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)?，寢室就是他們的一個(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù)，都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想，學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。

在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)?，只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí)，她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c，學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。

重視班團(tuán)活動。在這一年中，我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動。比如，我們在學(xué)校操場上開展了，合作就是用力的班團(tuán)活動。通過這樣的活動開展，學(xué)生認(rèn)識到，我們生活中不只有自己一個(gè)人，我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。

三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

只是簡單的工作，而不去總結(jié)和學(xué)習(xí)，那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后，我都會坐下來做一些思考?？纯丛谶@次工作之中，哪些地方自己做得不錯(cuò)，哪些地方還有待于提高。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了，學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來，我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。

四、努力目標(biāo)

雖然在這一年工作中，在各個(gè)方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。我的目標(biāo)就是提高自己各方面的能力，帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（二）本學(xué)期，我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本學(xué)期，我擔(dān)任計(jì)算機(jī)九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各科任教師的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各科任教師的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：

(一)注意班干部的培養(yǎng)對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”而且，“。要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”而且，定期召開班干部會議，及時(shí)匯報(bào)班級出現(xiàn)的各種情況，召開班干部會議，及時(shí)匯報(bào)班級出現(xiàn)的各種情況，并研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了一定的成效。作則，從而帶動全班，收到了一定的成效。一定的成效

(二)注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為注意寓教于樂，心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。受性。為此，我先后開過多次主題班會，九月份：主題：為此，我先后開過多次主題班會，如九月份：主題：我為班級“添光彩”樹立集體榮譽(yù)感)十月份：主題：我有這樣的好習(xí)慣”(;添光彩”樹立集體榮譽(yù)感)十月份：主題：我有這樣的好習(xí)慣”培“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份：主題：團(tuán)結(jié)就是力量”“(養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣)十一月份：主題：團(tuán)結(jié)就是力量”冬運(yùn)會習(xí)慣;中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神)十二月份：主題：難忘母?！敝信囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神);十二月份：主題：難忘母?！?離校前總結(jié)得“失)等，效果很好。效果很好。

(三)服從學(xué)校大局的安排，擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響服從學(xué)校大局的安排，作為班主任，我在平時(shí)的工作中，作為班主任，我在平時(shí)的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動會中，工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動會中，我們班的同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，班的同學(xué)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，在集體廣播體操比賽中取得了優(yōu)異的成績。以前，我們班的同學(xué)從來都對文藝演出非常淡漠，成績。以前，我們班的同學(xué)從來都對文藝演出非常淡漠，每次都是要么沒節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉OK比賽中我么沒節(jié)目，要么文藝委員一人表演，可這次在元旦卡拉OK比賽中我OK們班全體同學(xué)都參加，合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。我們班全體同學(xué)都參加，合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。與此同時(shí)，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽，與此同時(shí)，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽，培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽(yù)，樹立班級形象的心理素質(zhì)。學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽(yù)，樹立班級形象的心理素質(zhì)。如：參加師宗職校第一屆計(jì)算機(jī)技能比賽，名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計(jì)算機(jī)技能比賽，我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。外，其余5名都取得了名次?！皩W(xué)校、社會、家庭”

(四)學(xué)校、社會、家庭”的相互促進(jìn)教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系，一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。

總之，本學(xué)期工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，總之，本學(xué)期工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變，我也從中學(xué)到了不少東西。我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變，我也從中學(xué)到了不少東西。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（三）一.前了解全班學(xué)生：

本班的特點(diǎn)是一個(gè)由三個(gè)班合成的新班。電腦專業(yè)46人，美術(shù)專業(yè)26人。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生我相對來說比較了解，所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學(xué)生，從原來的班主任那里去了解學(xué)生的喜好，特性，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為什么我要這樣做呢?因?yàn)樗麄儾皇切律?，他們對學(xué)校的各個(gè)方面都比較了解，并且我知道這班學(xué)生到處打聽誰是他們的班主任，所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌，我就能順利的開展工作。我對這班學(xué)生進(jìn)行分層，在品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生物識班干部，并盡快認(rèn)識那些頑固份子。我認(rèn)為擒賊先擒王，我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子，這是我一開始帶這個(gè)班的首要任務(wù)。

一.選好班干部：

1.在班干集訓(xùn)時(shí)盡快了解原來的班干部，觀察他們的能力，進(jìn)行合理的調(diào)配。我選班干部的原則是(1)來自各個(gè)班都兼顧;(2)男女兼管;(3)以電腦專業(yè)為主。

2.選好舍長：

因?yàn)閷τ谖規(guī)н@個(gè)班，我的目的不是要鍛煉多些人，讓多些人來當(dāng)班干部，而是一開學(xué)一定要先能穩(wěn)住這個(gè)班，因?yàn)椴钌嫣?，我知道如果沒有一個(gè)好的開頭，后面的工作可想而之會怎么樣?我這個(gè)班最難搞的是男生宿舍，所以最令我頭疼的是選一個(gè)怎么樣的舍長出來?說句實(shí)話，美術(shù)專業(yè)過來的男生是他們原來班比較差的男生，電腦專業(yè)的一是不敢作聲的，一是滋事分子，最后我就任定副班長來兼任舍長，其實(shí)這個(gè)宿舍我真的不知花了我不少的精力，相對而言也算穩(wěn)定下來。

3.培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的進(jìn)行處理，不至于出亂子。

二.利用主題班會進(jìn)行思想教育

1.首先我對這個(gè)班進(jìn)行人性的教育，做人的原則，做事對得起天地良心，對得住父母親付出的金錢，就算你不能成材，也不能成為社會的垃圾。就算你學(xué)識不深，但你應(yīng)該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?，自尊，自重，但很遺憾在周記里有學(xué)生問我，她為什么要自愛?

2.人生觀的教育

我上了這樣一節(jié)這樣的班會課，讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶，讓學(xué)生發(fā)言，舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認(rèn)為最深刻，或值得你回憶的事，許多同學(xué)搖頭，有的學(xué)生就說學(xué)生打老師，我就趁著這個(gè)機(jī)會教育他們，難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?

3.就業(yè)形勢的分析，激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)，去爭取，不要讓自己虛度年華。

三.進(jìn)行差生轉(zhuǎn)化

(1)先抓住宿生，(2)建立嚴(yán)格的考勤制度

(3)個(gè)別談心，公開表揚(yáng)

四.體會

我說句心理話，帶這樣的班級真是很大的心理壓力，總是擔(dān)心那一天會出事，所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標(biāo)就是讓他們順利畢業(yè)，不要鬧事，對于知識，只能學(xué)得多少算多少，因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生所學(xué)的電腦只會qq，其他都不會，對于文化課，連書本都不見，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，真是本人能力有限，實(shí)在未能如人意?？串?dāng)時(shí)的入學(xué)分?jǐn)?shù)很多個(gè)人250分都不上。所以，我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們，不要給學(xué)校帶來太多麻煩，這是我最大的心愿。

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（四）2014年是充滿喜悅和挑戰(zhàn)的一年，對我個(gè)人而言它更是難忘的一年。因?yàn)槲腋冻龅氖呛顾蜏I水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。

不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期，我感慨萬分，因?yàn)槲覜]有虛度光陰，因?yàn)槲冶M心盡力，可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，也有幾分自豪感，源于我和學(xué)生的共同成長。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙，有點(diǎn)累，但我是快樂的，——這種快樂來自于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的愉快合作，還有自己將滿腔熱忱在工作的默默傾注。2年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，作為一名教師，不但要有出色的教學(xué)水平，更要有高尚的師德，為此，在這學(xué)期具體的工作中我始終嚴(yán)格要求自己，無論是思想還是行動，都時(shí)刻力求進(jìn)步。本學(xué)期，我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和德育處布置的各項(xiàng)德育工作。多次家訪和多次召開班委會，并成功的召開了教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)會和感恩勵志主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)工作。作為一名班主任，我時(shí)常與學(xué)生進(jìn)行交心式的交流，注重側(cè)面了解與調(diào)查，盡量不讓任何一個(gè)幼小的心靈受到傷害。

當(dāng)然，作為年輕教師，無論是在教學(xué)上還是其他工作上，難免存在一些失誤與不足，這就需要在今后的工作中進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同仁學(xué)習(xí)，使自己的工作得到進(jìn)一步的提高。

春華，秋實(shí)，只要我們用心去耕耘。在未來的日子中，我愿將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵!

職業(yè)高中班主任工作總結(jié)

（五）這學(xué)期本班是由以前的三個(gè)班合并而來的，都是三個(gè)不同的專業(yè)，在管理的各方面都出現(xiàn)了新的問題，但通過這半期以來本人和各課任老師的強(qiáng)化管理，使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有所進(jìn)步和完善，現(xiàn)就將這半期的工作總結(jié)如下：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。學(xué)生工作學(xué)生良好的道德品質(zhì)做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。本班是三個(gè)班合在一起的班級，學(xué)生與學(xué)生之間存在著陌生感，時(shí)有矛盾出現(xiàn)，無論是在選班干部還是在獎勵同學(xué)時(shí)，以前不同班的學(xué)生就會有抵觸情緒，在和老師的配合上也是如此，所以經(jīng)常與學(xué)生交流，知道他們有什么樣的想法，使其配合學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識，讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個(gè)班，要有集體榮譽(yù)感。

開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班級管理高二年級是學(xué)生的世界觀形成的重要階段，同時(shí)，面臨著綜合實(shí)習(xí)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這半期里，我的班級管理工作從三方面實(shí)施：

一方面，我主要加大了對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前的三個(gè)班級的思想，又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監(jiān)督，培養(yǎng)其多方面的能力，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。

在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體，如我班的衛(wèi)生委員就做得不錯(cuò)。

選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

另一方面，我有效地利用好每周二的班會課開展行為習(xí)慣的教育，進(jìn)行一些訓(xùn)練活動，既可以增加同學(xué)間的友誼，又能淡化學(xué)生的惰性，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，準(zhǔn)時(shí)到班上，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這次冬運(yùn)會上全班取得了較好的成績，從而可見所有學(xué)生間的集體意識有所增強(qiáng)，這種強(qiáng)化行為習(xí)慣的管理方式收到了效果。

總之，在這半期里，我通過以上幾方面的努力，學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高，集體感有所增強(qiáng)，也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在接下來的半期，我還會不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更好的效果。

第四篇：職業(yè)高中黨建工作總結(jié)

職業(yè)高中黨小組黨建工作總結(jié)

2011年上半年

2011年，我校黨建工作以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞2011年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn)，全面完成縣教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。每周一例會組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹新理論、新理念，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并及時(shí)學(xué)習(xí)上級部門各類文件。利用每周四黨員活動日深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆五中、六中全會以及全國?兩會?精神。近半年來開展集中學(xué)習(xí)4次、個(gè)人學(xué)習(xí)4次均有詳實(shí)記錄。6月13日全體教師積極參加了?好字行天下?活動，為促進(jìn)我校教師個(gè)人素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展?和諧校園?創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、環(huán)境教育等各項(xiàng)工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛這些學(xué)生，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念，改進(jìn)教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開班主任工作會議，研究部署班級工作。共組織11名班主任參加了?中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園?培訓(xùn)活動，為班主任創(chuàng)新主題班會活動奠定了基礎(chǔ)。

4、開展慶祝建黨九十周年系列活動。根據(jù)富教黨字[2011]27號《關(guān)于開展慶祝建黨90周年系列活動的通知》的文件精神，我校陸續(xù)開展了以下活動：3月份開展?學(xué)雷鋒 送溫暖?活動，4月開展黨員教師示范課活動，5月31日開展百人簽名禁煙活動。6月開展學(xué)紅歌、唱紅歌、看紅色電影等系列愛國主義教育活動；6月24日進(jìn)行了?第一屆‘愛我中華’漢語知識競賽?活動和建黨九十周年黨員 知識競賽活動，這些活動的開展，一方面豐富了我校學(xué)生的業(yè)余愛生活，另一方面強(qiáng)化了學(xué)生的愛國主義教育，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生全面健康地發(fā)展。

5、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建 ?主題教育??社會實(shí)踐??團(tuán)隊(duì)建設(shè)??校園文化?等德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

6、不斷加強(qiáng)安全教育。按照縣教育局各項(xiàng)文件精神，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展?平安校園?建設(shè)為主線，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初，校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。同時(shí)通過開展消防演練、疏散演練等活動，增強(qiáng)了師生防范意識。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)?三會一課?制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展，把黨建工作落到實(shí)處。黨員?三聯(lián)系?工作緊鑼密鼓地開展，每位黨員按照?六諾?雙評中個(gè)人承諾事項(xiàng)逐月落實(shí)。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好我們黨小組的工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本確定入黨積極分子1人,發(fā)展黨員1名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動，大力弘揚(yáng)?學(xué)為人師、行為世范?的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展?廉政文化進(jìn)校園?工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，利用周一升旗儀式對全體學(xué)生開展廉潔修身教育。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，整理歸納，為學(xué)校今后發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計(jì)劃。招生計(jì)劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

6、做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作。堅(jiān)持?公開、公平、民主?的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開，同時(shí)經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。5月由工會組織開展了第二屆全體教職工趣味活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體職工的凝聚力。

2、繼續(xù)開展?黨建帶團(tuán)建?工作。

團(tuán)委組織開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)活動。如： 3月23日，組織40多名團(tuán)員開展了?團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)?的實(shí)踐活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識；5月開展了000比賽和民族風(fēng)情展，激發(fā)了學(xué)生發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的熱情，并增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識；6月21日開展了交通安全知識宣傳講座，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和責(zé)任意識。這些活動的開展推進(jìn)了我校良好校風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系。發(fā)動他們?yōu)閷W(xué)校建言獻(xiàn)策、參與評議黨員等活動，調(diào)動一切積極因素，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風(fēng)氣。

半年來，我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓黨小組自身建設(shè)，認(rèn)真完成縣委、縣教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，取得一定成績，工作中的優(yōu)點(diǎn)還需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但也存在薄弱環(huán)節(jié)。

五、工作中存在的不足：

第一，改革創(chuàng)新還不夠多，缺乏新思維、新理念、新機(jī)制，不能與時(shí)俱進(jìn)。

第二，根據(jù)學(xué)期初黨建工作安排，部分工作落實(shí)不到位，工作存在推拖現(xiàn)象，部分活動未能如期開展；

第三，針對黨的基層組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的方案，沒有很好地促進(jìn)黨員發(fā)揮典型的示范、輻射、帶動作用，從而調(diào)動全體教師的積極性。

第四，黨員活動開展過于單調(diào)。

第五，?黨建帶團(tuán)建?工作力度不明顯；

六、今后努力方向： 根據(jù)本學(xué)期工作中存在的問題，按照?領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、校風(fēng)環(huán)境好、教學(xué)業(yè)績好?的目標(biāo)要求，今后將重視以下幾方面的工作：、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力。

通過黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動，促使我校領(lǐng)導(dǎo)班子模范地貫徹和實(shí)踐?三個(gè)代表?重要思想，奮發(fā)有為，廉潔自律，能自覺運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，帶領(lǐng)全校教職員工開拓進(jìn)取。、提高黨員干部的素質(zhì)水平。

通過黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動，促使黨員干部永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和價(jià)格魅力。、提高黨組織的管理水平。

通過黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動，促使學(xué)校黨建工作進(jìn)一步規(guī)范化，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成一套有職業(yè)教育特色的管理辦法和運(yùn)行機(jī)制。、提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

通過黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動，使學(xué)校的教育教學(xué)工作和創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展，黨員、干部素質(zhì)水平的提高帶動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

通過黨小組各項(xiàng)創(chuàng)建活動，帶動學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)特色，創(chuàng)特色文化，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

6、搞好?五個(gè)結(jié)合?：以黨建工作為龍頭，通盤考慮師生政治思想，構(gòu)建多元一體創(chuàng)建模式。即黨建工作與德育工作相結(jié)合，黨建工作與群團(tuán)工作相結(jié)合，黨建工作與教學(xué)工作相結(jié)合、安全文明校園創(chuàng)建相結(jié)合，組織創(chuàng)建與個(gè)人修煉相結(jié)合。

通過努力，力求解決問題，注重實(shí)效，務(wù)必促進(jìn)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的良好健康發(fā)展，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，辦出我校的特色，實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)黨建示范學(xué)校的目標(biāo)。

七，黨小組具體黨建活動表

第五篇：職業(yè)高中教師工作總結(jié)

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)理教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào)：

一、政治思想方面：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從非師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教我?guī)У氖且荒昙壍淖o(hù)理，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？礈毓梳t(yī)學(xué)方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課30多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、各行專業(yè)課??最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計(jì)精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f，一千個(gè)教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課！

3、成績方面：

帶的這個(gè)班級護(hù)理成績突出，在教學(xué)方法方面得到領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的厚愛。

當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；

②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。一個(gè)星期一節(jié)課，并且孩子們對護(hù)理課又是非常的喜愛，所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預(yù)設(shè)的場景。③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識，能夠獨(dú)擋一面； ④經(jīng)?？磿?，多做課件，常寫論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。