第一篇：師范學院2013年學生工作總結(jié)

**師范學院2013年學生工作總結(jié)

以科學發(fā)展觀為指導，圍繞中心服務大局，努力完善工作機制，大力推行改革創(chuàng)新，較好地完成了各項既定工作目標，為促進大學生健康成長，促進學校改革發(fā)展和穩(wěn)定做出積極貢獻，也成功檢閱了我校學生工作隊伍的整體戰(zhàn)斗能力，現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：

一、探索學生工作信息化建設，不斷完善學生工作機制。

1、高度重視網(wǎng)站建設和信息報送材料歸檔工作。一方面充分占領大學生網(wǎng)絡思想政治教育陣地，建設好學生工作網(wǎng)網(wǎng)站，積極在各級媒體宣傳學生工作動態(tài)。

2、將現(xiàn)代信息技術運用于常規(guī)管理工作，全面構(gòu)建現(xiàn)代辦公平臺。對已初步完成開發(fā)的學生工作管理系統(tǒng)進行實踐運行后，進一步開發(fā)升級版本，新增招生管理、學籍管理、入學教育、違紀處分等模塊。不斷完善學生宿舍管理、學生行為量化綜合測評、學生資助管理、常規(guī)教育管理、入學教育等功能。通過學生工作管理系統(tǒng)，在大力提高工作效率的基礎上取得學生管理規(guī)范、學生事務處理及時、學生表現(xiàn)記錄全面、學生評獎評優(yōu)透明公正等工作實效。

3、修訂2013年《學生手冊》，修訂和實施《**師范學院二級學院學生工作量化考核指標體系》，堅持學生工作例會制度，進一步凸顯了二級學院學生工作的主體地位，充分調(diào)動二級學院開展學生工 作的積極性和創(chuàng)造性。

二、大力推進學生工作隊伍建設，增強學生工作隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、多途并舉，創(chuàng)建合理激勵機制。保障輔導員待遇，科學考核輔導員工作，表彰先進樹立典型。對二級學院學生工作隊伍開展深入細致的調(diào)研工作。貫徹落實《**師范學院輔導員管理辦法》，加大輔導員校內(nèi)外培訓和交流力度，培養(yǎng)骨干力量。印發(fā)《**師范學院2013-2017年度輔導員培訓規(guī)劃》、《**師范學院2013-2014學年度培訓規(guī)劃方案》，2013年我校加大輔導員隊伍培訓力度，共派出8人次參加省內(nèi)外各類培訓和研修班學習。同時，我校還組織完成了對2013年新進6名輔導員的校內(nèi)培訓、全校專職輔導員遠程培訓、開展我校第一屆輔導員職業(yè)技能大賽等?；顒娱_展以來，各二級學院積極響應，在以文化長廊為中心開展示范點建設、再通過示范點在全學院學生宿舍中鋪開，涌現(xiàn)出中國夢、傳統(tǒng)文化、紅色文化、禮儀文化、專業(yè)文化等學生宿舍文化亮點，省、市、校領導多次參觀指導并給予了肯定。通過此次文化節(jié)活動，進一步挖掘我校校園文化內(nèi)涵，豐富了學生的業(yè)余生活，使學生擴大了知識面、開闊了視野，使宿舍成了學生的第二課堂，產(chǎn)生了巨大的吸引力、凝具力，實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。

（三）進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

在宿舍安全管理方面，堅持常抓不懈，不斷提高警惕，不斷強化進出宿舍管理制度。及時整改和上報學生宿舍發(fā)現(xiàn)的事故隱患，有效杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

加大宣傳力度。三月份，我科室聯(lián)合衛(wèi)生防疫科對全校學生宿舍進行了春季大消毒，在每一幢宿舍的宣傳欄通過海報、通知等加大春季流行病預防的宣傳；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續(xù)不斷的檢查、通報、教育和宣傳相結(jié)合制度，毫不松懈，在九月份，由我科室牽頭、聯(lián)合保衛(wèi)處消防科，舉行了包括專門面對全體宿管員的“消防知識、技能”培訓、新生逃生演練、標準化宿舍消防培訓等“專場培訓”。

加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，我科室建立了日常巡查制度，每天對各宿舍樓幢進行安全巡查，對檢查情況進行登記，有問題及時上報。每周堅持對使用大功率電器、私拉亂接電線等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。

利用信息化手段加強宿舍安全管理。針對以往學生晚歸、酗酒的嚴重違紀情況，在大一和大二學生宿舍堅持指紋考勤制度，通過此制度嚴查學生晚歸違紀行為，并對違紀學生進行通報、批評、教育。

（四）繼續(xù)堅持開展學生宿舍星級文明寢室評比活動 不斷提升學生在宿舍內(nèi)的寢室衛(wèi)生和學生行為規(guī)范，是我們工作的重點之一，2013年我們堅持開展學生宿舍星級文明寢室評比，每周周一、周二對全校學生宿舍進行內(nèi)務衛(wèi)生檢查，較好地改變了以往學生宿舍存在嚴重臟亂差的現(xiàn)象，絕大部分學生宿舍做到了環(huán)境干凈整潔。在去年學生宿舍四星級評比的基礎上，本著公平、公正、公開原則，上半年開展了2012-2013學年度的五星級寢室評比，評選出五星級寢室1000余間。

（五）指導以及監(jiān)督坤和物業(yè)對宿舍的直接管理工作

在日常常規(guī)工作中，對坤和物業(yè)的宿舍管理人員有針對性和預見性地提出相關工作安排，并對其工作實行嚴厲的監(jiān)督管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時指正、教育、進步。繼續(xù)堅持《宿管員工作考核辦法》，通過實施獎懲來不斷改進宿管人員的工作態(tài)度和工作責任意識，讓宿管人員在平時工作中對學生做到人文關懷、服務到位。

（六）充分利用學生宿舍信息化管理平臺，提高管理水平學生住宿管理系統(tǒng)在五月份進行了升級，把宿管員部分工作通過學生工作系統(tǒng)實現(xiàn)了信息化，為進一步做好學生宿舍的動態(tài)調(diào)整工作、準確統(tǒng)計學生住宿基礎數(shù)據(jù)奠定了基礎，讓學生住宿管理工作更加規(guī)范有序。在學生宿舍管理系統(tǒng)中，隨時掌握全校、各二級學院、各年級、各班級、各個學生的住宿信息，為學校對學生的日常管理提供信息支持；利用先進的指紋考勤系統(tǒng)，隨時掌握學生進出宿舍的動態(tài)、“早出晚歸”的具體情況，為學校對學生的安全管理提供保障；充分利用學生宿舍信息管理系統(tǒng)在新生入學管理、星級文明寢室評定中的客觀、科學、高效的優(yōu)勢，不斷提高學生管理水平。

（七）學生干部隊伍成為宿舍管理的主力軍，發(fā)揮學生自我管理能力

以“鍛煉黨員，凝聚同學，服務師生，增強黨性”為宗旨，不但加強學生宿舍黨員工作站的管理。為進一步發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用，進一步促進我校學生生活苑區(qū)黨建工作的開展。2013年，我科室繼續(xù)以男女生宿舍苑區(qū)為單位在學生宿舍建立了兩個“學生宿舍黨員工作站”、三個黨小組，將學生黨員組織起來參與學生宿舍管理，在實踐中“履行宗旨，鍛煉黨性，提高修養(yǎng)”，為加強學生黨員教育、全面提高學生黨員素質(zhì)構(gòu)建了一個新平臺。

堅持設立助理輔導員崗位，充分發(fā)揮輔導員值班室作用。輔導員值班室作為深入學生宿舍開展管理工作的第一線，在學生宿舍日常管理、文化建設、生活服務等方面起到無可替代的作用。根據(jù)目前我校學生宿舍輔導員值班的實際情況，為了提高學生在宿舍管理中的自我管理能力，2013年我科室繼續(xù)堅持在全校７個輔導員值班室增設７個助理輔導員崗位。同時，為了關心、關懷家庭經(jīng)濟貧困學生，主要采取“勤工助學”方式在學生當中選任助理輔導員。我校設有由學生干部組成的宿管部、學生宿舍監(jiān)督委員會，他們履行著宿舍的值班、衛(wèi)生檢查、安全檢查、以及學校宿管各項活動的安排等等。我們每天都安排有學生在宿舍值班，每周一、四進行全校寢室衛(wèi)生和紀律大檢查工作，每周不固定時間對宿舍進行安全抽查。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象：如燒熱得快、家俱亂移、亂接電線、亂拉網(wǎng)線、男女互竄、留宿外人等等，督促其盡快整改，并通報其所在學院。

（八）圍繞中心，服從大局，做好學生宿舍調(diào)整工作

為了配合惠普公司辦學和提前做好2013年新生入學住宿，我科室制定了2012級學生2、5、6、7、8、9幢宿舍調(diào)整搬遷方案，在今年畢業(yè)生剛離校不到一個星期的情況下，指導宿管員及時打掃衛(wèi)生、檢查樓幢維修情況，并在學生處的指導下聯(lián)合各二級學院進行搬遷。通過這次搬遷，對進一步規(guī)范學生宿舍管理，形成宿舍整體布局及管理科學化、規(guī)范化的長效機制奠定了基礎。

我校學生宿舍管理工作將在校黨委、學工部的正確領導下，不斷開拓進取、銳意創(chuàng)新，努力探索和實踐出更加科學、高效的工作方法。我們有理由相信，在不遠的將來，學生宿舍管理工作在現(xiàn)有基礎上，會取得更大的進步。

五、以學生為本，統(tǒng)籌兼顧，努力解決大學生的實際問題。

（一）構(gòu)建完備的學生獎、助、勤、貸、補資助體系，切實解決家庭經(jīng)濟困難學生實際困難。根據(jù)省教育廳資助及學校各項文件要求，擴大了勤工助學規(guī)模，規(guī)范了學生臨時困難補助的管理和使用。按時評定、及時發(fā)放國家獎學金、國家勵志學金、國家助學金、學校獎助學金和社會資助金，嚴格按照要求，做到程序規(guī)范，信息公開、透明，及時處理學生反映的問題。2013年上學期完成學習獎學金評定及發(fā)放2630人，120.01萬元；進步獎學金215人，2.15萬元；專項獎學金9人，0.52萬元；下學期完成學習獎學金評定及發(fā)放1909人，84.94萬元；進步獎學金245人，2.45萬元。2013年上學期完成國家助學金發(fā)放4649人，697.35萬元；2013年下學期完成國家獎學金評定及發(fā)放24人，19.2萬元；國家勵志獎學金評定及發(fā)放560人，280萬元；國家助學金評定及發(fā)放4547人，682.05萬元。蜀繡助學金評定及發(fā)放50人，2.5萬元；佳音英語獎學金評定及發(fā)放10人，1萬元。勤工助學崗位設置693人次，發(fā)放勤工助學金26.381萬元；發(fā)放臨時生活困難補助275人次，15.552萬元；二是繼續(xù)完善和貫徹落實國家助學貸款政策，加大學生生源地貸款力度，管理進一步規(guī)范。

第二篇：忻州師范學院學生請假條

忻州師范學院學生請假條

姓名：班級：學號：本人電話：請假事由：家庭聯(lián)系方式： 請假天數(shù)：請假日期：年月日銷假日期： 輔導員意見：系領導意見：（簽字蓋章）

注：學生請假務必同時進行網(wǎng)上審批程序。（系級存根）

姓名：系班：學號：本人電話：請假事由：請假天數(shù)：請假日期：年月日 銷假日期：

輔導員意見：系領導意見：（簽字蓋章）

（學生處存根）

姓名：宿舍：本人電話：請假事由： 請假天數(shù)：請假日期：年月日銷假日期：

輔導員意見：系領導意見：（簽字蓋章）學生處意見：

（宿舍樓長存根）

請假條（班級存根）

我叫，是系班學生（學號：），因，需請假天（月 日——月 日）。

此致

敬禮

請假人：

年 月 日

輔導員意見：系領導意見：（簽字蓋章）學生處意見：

第三篇：師范學院學生自我鑒定（通用）

師范學院學生自我鑒定范文（通用5篇）

正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的師范學院學生自我鑒定范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

歲月如梭，光陰似箭。一晃幾年的大學生活就過去了。自我從200X年X月進入XX師范學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于我的學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，所以我一直都在努力的克服我自己，克服自己的缺點，希望可以做到更優(yōu)秀的自己。無論如何，過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。

在思想上，我不斷要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，早于大一時向黨遞交入黨的申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我時刻嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，有了踏實的理論基礎，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在校期榮獲院設一等獎學金，院設三好學生，被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，我不忘認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的缺點就是人際交往能力較差，知道自己的不足，我更應該努力的克服缺點，爭取不斷的自我完善，爭取成為一個合格的優(yōu)秀大學生，爭取成為一個符合人民需要的現(xiàn)代化有新人。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的師范學院大學生。

珍貴的四年師范生活接近尾聲，回首著校園的生活和社會實踐，有歡笑、有悲傷、有成功，當然也有偶爾失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀，但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。

從踏進校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。學高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取，夯實基礎，努力學習專業(yè)知識，并積極參與學校組織的各項活動，團結(jié)集體。

在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國人民，認真學習各種思想。在學校期間，我思想上要求進步，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

在學習上，我圓滿地完成了專業(yè)課程，學習態(tài)度端正，力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣，經(jīng)常主動與外教和學生們交流，不斷提高自身口語水平，也因此我在校廣播站擔任了三年的'英語播音員，無論傷風感冒從未間斷過。

更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。

在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活，從不追求奢侈的生活消遣，養(yǎng)成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。

還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園，在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛，我作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，進一步去實現(xiàn)當一名教師的夢想，我相信用心一定能換得我今生的精彩，為我的師范學校錦上添花而加油！

一轉(zhuǎn)眼四年的時間飛快就過去了，而我也馬上就要畢業(yè)了?；叵肫饋矸路鹚哪晟畹囊荒荒环路鸲汲霈F(xiàn)在眼前，都是那樣的清晰，快樂。當然也不都是快樂的事情，也有著讓人悲傷難過的事情，但我想也正是這些事情，讓我有了磨練的機會，能夠在大學里得到顯著的成長。而我自己也通過這四年的時間成長成了現(xiàn)在的自己，或許這么夸自己有些浮夸，但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名老師的實力，但我想現(xiàn)在的這個我或許足夠了。

在剛剛進入大學的時候我還是一個什么都不懂，一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話，在人多的場合緊張，說話都不利索，不敢和別人的眼神發(fā)生對視，害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長，以及我自己想要改變的態(tài)度，我從大一就開始了改變自己的計劃。開始多接觸一些陌生人，試著和陌生人聊天，爭取能夠和別人聊的來，積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛煉能夠讓自己成長的更快，而我在鍛煉自己社交能力之外也注重著自己的身體健康。如果身體跟不上自己進步的步伐的話，我想我就算是有在多的收獲我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時獨自去操場跑步幾圈，在晚上吃完晚飯之后在學校里散散步，消化一下。

作為一名師范大學的學生我的目標是成為一名老師，而我也確實具備了成為一名老師的條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金，拿到過不少比賽的榮譽，各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的能力應該能夠成為一名老師了，成為老師是我從小以來的夢想，老師承載著照料同學們的重任，而社會永遠是屬于下一代的。沒有人能永遠年輕，但永遠有人年輕，而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長，幫助他們成長為能夠有著自我分辨的能力，有著正確的三觀。我想這樣的工作是非常有意義的，而這也是我一直想要成為老師的目的。大學的生活結(jié)束了，雖然有很多的不舍，但人始終是要向前看的，重要的是找準一條路，不要管那么多，大步往前走。而且我想我已經(jīng)做好的充足的準備去迎接一個充滿的未來了，我不覺得自己會失敗。

一眨眼，我的大學生活即將過去，回首我在師范大學生活的這四年，我感到十分的充實和知足。這所大學見證了我這四年所有的成長和歷練，也留下了我四年努力奮斗的痕跡。我走在這所校園的每一處里，回憶著我在這里生活過的每一滴每一點的美好記憶。

從大一剛進來時的青澀懵懂，到大二時期的努力奮斗，再到大三的成熟穩(wěn)重，最后到大四的小有成就。這期間我經(jīng)歷了很多困難和挫折，但是我都沒有放棄，我一直堅信著自己的未來是光明的，也一直為了自己光明的未來而努力著。

為了實現(xiàn)我成為一名人民教師的理想，在大學的四年我都不曾停止過前進的腳步。

大一，我加入進了我們學校的學生會和讀書社。學生會是為了提升我自己的辦事效率和處事能力，讀書社是為了離我的夢想更近。但是在大一那一年，我剛剛進入學校，有太多新奇的東西誘惑著我，協(xié)會和部門里的事情也很多，所以我并沒有很用心的對待我的學業(yè)。直到大一最后一學期的期末考試成績出來，我看到我慘不忍睹的成績，我才開始重視起我的專業(yè)課程學習。

大二，我一邊要顧著學生會里的事情，一邊要學好我的專業(yè)知識，當然這一年不僅是我自己一個人忙，我們部門的人都在忙。因為這一年，我們完成了很多場活動，而且這其中有兩場是我自己組織的。一場是讀書分享會，一場是教學模擬活動，這兩場活動的勝利完成，對于我來說，都是一個極大的鼓勵和莫大的收獲。而且在學業(yè)方面，我不僅把過去一年沒有學習到的知識都補了回來，還拿下了大二一整年的獎學金。

大三，經(jīng)過過去兩年在社團里較高的活躍程度，我已經(jīng)和各個社團里的人員，基本上都混的很熟了，也通過不同的途徑積攢下了很多人脈，接下來就是開始在學校里發(fā)展我的副業(yè)了，通過副業(yè)的發(fā)展，我不僅積累下了一筆小小的資金，還讓更多的人認識到了我。

大四，在學生會里，我已經(jīng)坐上了副會長的職位，在讀書社里，我成為了社長。這為我的簡歷上又添上了一筆濃厚的色彩。不過，令我感到驕傲自豪的是，我在大四的暑假里，我?guī)ьI我們讀書社參加了xx山區(qū)的支教活動，通過這次活動，讓我體會都了但一名老師的艱辛和不易，但是同時也讓我感受到了當一名老師的魅力和神圣。

我是師范大學的學生，已經(jīng)大學一年過去了，在大一一學年的學習中，慢慢的成長中，不再是是一個未成年人了，大一在時間轉(zhuǎn)瞬就過去了，我對自己也有了些了解，接下來就是對我的鑒定。

學習上，我專攻自己的專業(yè)，這一學年學的是基礎，但是我很好的掌握了專業(yè)的基礎，在之后的學習中定會事倍功半的。當然，其他的科目我也不曾落下，該做的作業(yè)是一點也沒有落下。在這一年里，英語的進步也是神速的，原先有高中的基礎在，這會子興趣正濃，學的時候也是勤奮的，兩個學期的期末考試我取得了很棒的成績。這一年，我逐漸的意識到大學學習更是不能應付了事，它不再像高中一樣有老師管著，更多的是自律，自己管理自己。

生活上，每天按時早起早睡，沒有熬過一次夜，更是有著條理的生活。晨起會去跑步鍛煉體能，現(xiàn)在的我有著十分堅持的身軀，讓我很滿意。平時沒事的時候也會去爬爬山，放松心情。

工作上，我沒有參加任何校里的組織或院里的任何組織，只加入了班干部，作為班級里的副班長，我配合班長把紀律管好，每天及時把通知給到同學他那，讓他們能夠收到通知，做好事情。大學期間都是各自上自己的課，平時也不能聚在一起，所以我在這方面能夠處理好，每次要集合的時候，就會把他們聚集起來。自己的工作做得很好，很讓輔導員滿意，也是對班級負責。

除此之外就是可以與大學同學處理好關系，與室友相處愉快，不會跟誰有什么矛盾，盡量的避免沖突。在大一里交到了不少的朋友，各個院系、各種專業(yè)，都有一些朋友，同時有著自己比較好的圈子，都是志同道合的人。

大學給了我不一樣的體驗，讓我知大學也不是可以順便混的，一開始還是要有自己的目標，大一一整年的學習，我更加懂得要為自己爭取，不能隨便過完大學，我相信這一年的經(jīng)歷只會讓我在之后的幾年里更加努力，不負高考的拼命學習，在未來會有自己的一番天地。這個大學，我不想讓它白費。處在新時代的我，更加珍惜難得學習時光。現(xiàn)在的努力定不讓我的未來難過，只會更好。既然選擇了這條路，就要走到底，才不枉我一番辛苦。

第四篇：師范學院學生自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師：

我叫ＸＸ通過考試，今天，我以本崗位筆試第X的成績成功進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

XX年x月我從**師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。從97年起國家就不再對大學生生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。還好，在校期間我曾經(jīng)多次擔任家教，也曾多次參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動，已經(jīng)具有了足夠的教學經(jīng)驗?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師。老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。幸運的是，我現(xiàn)在接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校，我要去迎接新的挑戰(zhàn)，做一個更好的自己。

今天，我想通過此次考試正式走上講壇,那愿望是那樣的迫切!我覺得當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止.如今的我，歷經(jīng)了生活的考驗，學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份責任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

在今后的工作與生活中，我會更加的努力，對祖國的教育事業(yè)作出貢獻。

第五篇：師范學院學生自我評價

首先我是xxx師范學院的畢業(yè)生，我愛母校，熱愛教師這個職業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在校學習期間，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其作為一名教師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。