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      2015培訓(xùn)班總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:04:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015培訓(xùn)班總結(jié)

      2015培訓(xùn)班總結(jié)

      第1篇:培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

      兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗多,受益匪淺,概括起來(lái),主要有以下幾方面: 一是武裝了頭腦。黨的十七大精神是指導(dǎo)我國(guó)今后一段時(shí)期工作的綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好十七大精神,對(duì)于每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,并通過(guò)此次老師的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),我對(duì)十七大精神的理解更加深刻,認(rèn)識(shí)更加清醒,精神實(shí)質(zhì)把握更加準(zhǔn)確。

      二是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨校是培養(yǎng)干部的搖籃,是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習(xí)使我的黨性修養(yǎng)有了顯著的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。

      三是進(jìn)一步解放了思想。對(duì)于省委、市委在廣大干部中深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)更加深刻。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)合橋東區(qū)實(shí)際,特別是個(gè)人工作實(shí)際,對(duì)在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀念等進(jìn)行了深入的思考,對(duì)一些影響加快發(fā)展的思想觀念有了更深的認(rèn)識(shí)。如對(duì)張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢(shì)有了重新的認(rèn)識(shí)和定位,對(duì)于我們?cè)趯?shí)際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進(jìn)作用。

      四是提高了實(shí)際工作的能力。學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力,促進(jìn)工作的深入開(kāi)展??茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念,這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。橋東區(qū)是主城區(qū),隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤(pán)活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益,所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獛е星槿プ龉ぷ?,不斷提高改革?chuàng)新、解決實(shí)際問(wèn)題能力,把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),要著力解決民生問(wèn)題,最大限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

      五是擴(kuò)大了知識(shí)面。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),雖然只有兩個(gè)月,但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”,加了“油”,擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,開(kāi)闊了眼界,思想方法和思維方式得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維和理論思維,有助于把自己培養(yǎng)成復(fù)合型干部。第2篇:培訓(xùn)部員工工作總結(jié)

      一晃一個(gè)月過(guò)去了,在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個(gè)月了,這期間學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了很多。有這樣的機(jī)會(huì)首先我很感謝梁老師和公司給我的機(jī)會(huì),很感謝梁老師在生活上對(duì)我的的照顧。

      來(lái)公司培訓(xùn)下到每個(gè)店鋪去,發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題,不同的地方怎么去適應(yīng)它的壞境。面對(duì)美導(dǎo)所提到的問(wèn)題,怎么去第一時(shí)間全面的去回答,怎樣去解決美導(dǎo)的心態(tài)問(wèn)題以及告訴美導(dǎo)怎么做好銷(xiāo)售,怎樣才能做好銷(xiāo)售,每個(gè)顧客都不是一樣的性格,面對(duì)什么樣的顧客說(shuō)什么樣的話(huà),怎樣去站在顧客的立場(chǎng)為他著想,怎樣會(huì)讓顧客感覺(jué)你是幫助他而不是去強(qiáng)意的讓他消費(fèi)。我學(xué)到了很多,也自我提升很多。最后的一個(gè)禮拜更是讓我吸取了很多教訓(xùn),(因梁老師出差把一些她平時(shí)做的部分工作安排我去做,她交給我大方向,然后我來(lái)執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì))。我學(xué)到了我怎么去根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)分配店面,以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓(xùn)師的溝通上,學(xué)到了以前從來(lái)不會(huì)遇到的問(wèn)題的解決方法,但其中也出現(xiàn)了很多意外,例:和區(qū)域經(jīng)理沒(méi)溝通好,區(qū)域經(jīng)理和店面忘記打招呼,導(dǎo)致派去的培訓(xùn)師白跑了一趟。讓我明白下次絕對(duì)不能出這樣的錯(cuò)誤。同時(shí)在這個(gè)月中我鍛煉了一個(gè)人去給美導(dǎo)培訓(xùn)課程,雖然不是很好,但是我這次的鍛煉機(jī)會(huì)會(huì)讓以后的我在培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)做的更好。

      在最后的兩個(gè)禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績(jī)?cè)谙禄芏嗟晗禄軈柡?,有的?huì)兩天沒(méi)開(kāi)張。美導(dǎo)說(shuō)多希望培訓(xùn)師下店幫助銷(xiāo)售,可能美導(dǎo)希望培訓(xùn)師下店后對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧有所提升,也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷(xiāo)量,替他銷(xiāo)售,當(dāng)然后者的想法可能很少,當(dāng)然希望最好沒(méi)有后者的想法,希望美導(dǎo)不要對(duì)培訓(xùn)師下店有依賴(lài)性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每個(gè)下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個(gè)人的時(shí)候做的比以前要好。去了幫助提升美導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)跟蹤,因?yàn)椋恨k法總比問(wèn)題多。

      以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,處理事情最全面,想到的方面更多。自我提升:

      在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上繼續(xù)加強(qiáng),了解更多的護(hù)膚知識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)自己的銷(xiāo)售技巧。爭(zhēng)取做到最好。接受所有的人對(duì)我提的意見(jiàn)然后改正,學(xué)習(xí)好的。不斷去學(xué)習(xí),知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,我也希望在這條路上走的很成功,和所有的同事們共同努力加油。

      希望:庫(kù)房送貨及時(shí),搭配贈(zèng)品妥當(dāng),也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。這樣從中了解更多的信息和美導(dǎo)的心態(tài)。

      第3篇:干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

      受學(xué)校委派,參加了為期三個(gè)月的教育部中南高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩講演,積極參與班級(jí)小組活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,到心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí),靜下心來(lái)讀一些書(shū)想一些問(wèn)題,每天都有一種悠然心會(huì)、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。現(xiàn)梳理總結(jié)如下。

      (一)內(nèi)容豐富形式多樣

      1、內(nèi)容豐富:既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專(zhuān)題,又有三農(nóng)問(wèn)題、金融危機(jī)等時(shí)政專(zhuān)題;既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容,又有文學(xué)走向、論文寫(xiě)作等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專(zhuān)題,又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容;既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校經(jīng)驗(yàn)

      介紹,又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

      2、形式多樣:有專(zhuān)題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫(xiě)作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實(shí)際緊密結(jié)合。

      (二)組織嚴(yán)密紀(jì)律嚴(yán)明

      1、配好班主任:班主任既有管理經(jīng)驗(yàn)又細(xì)心熱情,在三個(gè)月的培訓(xùn)中,班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),平易近人的人格力量,無(wú)微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

      2.精選任課者:任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。

      3、對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求:提出“堅(jiān)定的政治方向,勤奮的學(xué)習(xí)精神,樸實(shí)的生活作風(fēng),嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求;強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上,強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽(tīng)講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)”,即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。

      由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),使學(xué)員收獲甚多,切實(shí)體會(huì)到這里真的是理論的課堂,知識(shí)的海洋,修身的場(chǎng)所,交友的橋梁。第4篇:積極分子培訓(xùn)班總結(jié) 敬愛(ài)的黨組織:

      通過(guò)參加這次入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨從黨的階級(jí)性、先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等幾個(gè)方面清晰的認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)。我清楚了四個(gè)基本問(wèn)題:一是清楚了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想;二是清楚了黨的最終目的和新時(shí)期的歷史任務(wù);三是清楚了入黨動(dòng)機(jī)、黨員的條件和義務(wù);四是清楚了黨風(fēng)、黨紀(jì)和民主集中制。

      中國(guó)共產(chǎn)黨有馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx作為思想指南,為我們指明了前進(jìn)的方向。中國(guó)共產(chǎn)黨保持了先進(jìn)性和純潔性,并領(lǐng)導(dǎo)我們不斷取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大勝利?,F(xiàn)在科技迅速發(fā)展,世界進(jìn)入了一個(gè)瞬息萬(wàn)變的高科技信息時(shí)代。在這種高速發(fā)展的趨勢(shì)影響下,入黨是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求的正確選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近7600萬(wàn)人的龐大隊(duì)伍,它是一個(gè)有統(tǒng)一的思想和意志,有嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,有犧牲精神和創(chuàng)造精神,是一個(gè)有非凡戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)整體。解放思想、實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)。黨在這條思想路線(xiàn)的指引下,取得了卓越的成就。它是黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中形成的最寶貴財(cái)富,是黨的事業(yè)取得不斷前進(jìn)的根本保證。今天在新的歷史條件下,這條思想路線(xiàn)得到一再肯定,繼續(xù)指引我們的工作。它在新的世紀(jì)、新的形勢(shì)下,充分體現(xiàn)了創(chuàng)新的時(shí)代精神,使中國(guó)在世界的文明史上創(chuàng)造了更加輝煌燦爛的成就。

      我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距,我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí),按照黨章之規(guī)定來(lái)要求自己,在生活中和工作中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事。我也有一些缺點(diǎn),但在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中,我有決心改正這些缺點(diǎn),希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。第5篇:會(huì)計(jì)培訓(xùn)班總結(jié)

      為做好2015年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性,xx電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于2015年7月開(kāi)辦了2015年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,相互交流,學(xué)員意見(jiàn)反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

      經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從2015年7月19日開(kāi)始到2015年9月10日培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門(mén)課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

      二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

      第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

      第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無(wú)故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

      第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

      三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

      會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

      長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使2015年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。

      四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

      本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無(wú)微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

      五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展繼續(xù)教育工作。

      所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見(jiàn),合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

      六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。

      會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對(duì)繼續(xù)教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。第6篇:婦女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

      本月赴xx參加了一次全市第二期優(yōu)秀女性人才的培訓(xùn),報(bào)到當(dāng)天看到會(huì)標(biāo),坐在市委黨校的教室里誠(chéng)惶誠(chéng)恐,如坐針氈;自認(rèn)為離“優(yōu)秀人才”的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),只有“女性”兩字符合要求,當(dāng)市委組織部沈部長(zhǎng)說(shuō):“所謂優(yōu)秀人才特指精通某一行業(yè),并能為行業(yè)、社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步和財(cái)富之人”時(shí),不禁釋然,韓愈云:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,立志把這次培訓(xùn)作為走向“專(zhuān)攻”的階梯,正如萬(wàn)鵬飛教授在結(jié)業(yè)式上所言:“人生就在聚散之間”,在這次培訓(xùn)中,我開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、奠定了友情、積蓄了前行的動(dòng)力,感悟了人生的真諦,可以說(shuō),短暫的培訓(xùn),永恒的收獲。

      一是辦班模式值得學(xué)習(xí)借鑒。本次培訓(xùn)班主要是市婦聯(lián)牽頭組織,但該培訓(xùn)課程列入市委組織部的主體班次,因此無(wú)論是參訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置,學(xué)員構(gòu)成情況,還是培訓(xùn)規(guī)模都值得學(xué)習(xí),市婦聯(lián)施主席、市委組織部余處長(zhǎng)全程帶班學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶動(dòng)了學(xué)員們求知好學(xué)、樂(lè)思善辯、開(kāi)拓進(jìn)取的班風(fēng),加上x(chóng)x行政學(xué)院開(kāi)放、合作、平等的教學(xué)氛圍,“有思想、會(huì)管理、尊重人”的師資力量,將培訓(xùn)的成效凸顯地淋漓盡致。這幾年團(tuán)市委也組織了很多有層次、上水平的團(tuán)干部培訓(xùn)班,也采用了“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方式,讓各級(jí)團(tuán)干部接受各類(lèi)培訓(xùn),大多數(shù)培訓(xùn)班都是團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)部組織的,上到團(tuán)中央,下到街道、社區(qū)團(tuán)支部培訓(xùn),橫向部門(mén)合作間的綜合性培訓(xùn)較少,市婦聯(lián)這種辦班模式,以市委黨校為依托,以市委組織部為支撐,以女干部后備為主體,一方面擴(kuò)大了婦聯(lián)組織的號(hào)召力、影響力,另一方面也增進(jìn)了各條線(xiàn)婦女同志對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感,值得借鑒。

      二是培訓(xùn)教學(xué)模式令人欽佩。本次培訓(xùn)班主體依托xx政府管理學(xué)院,但個(gè)體教學(xué)容國(guó)防、國(guó)學(xué)、人文、經(jīng)濟(jì)、法律、養(yǎng)生等清華、海事、央視客座教授為一體,真正體會(huì)到“兼容并蓄,有容乃大”的大學(xué)風(fēng)范。正如班長(zhǎng)吳虹娟在結(jié)業(yè)典禮上所說(shuō)“7天時(shí)間,9個(gè)專(zhuān)題,2次考察,讓我們?nèi)轿坏墨@得了信息,積累了財(cái)富”,在外松內(nèi)緊的教學(xué)模式中,我也身臨其境地觀察和感受名校的日常運(yùn)作,規(guī)章制度和文化氛圍,在xx圖書(shū)館、學(xué)生食堂、百年禮堂乃至小賣(mài)部,都能獲得許許多多的正能量,如白彥教授說(shuō)“到xx來(lái)學(xué)習(xí)目的有三,一是學(xué)習(xí)技能,二是學(xué)習(xí)知識(shí),三是學(xué)習(xí)思想方法”,對(duì)我觸動(dòng)很大;在“爸爸,我們回家”話(huà)劇互動(dòng)中,親情本源,讓我潸然淚下;在xx書(shū)店員工對(duì)話(huà):“作為一個(gè)女性,你可以不成功,但你必須要成熟......”盡管來(lái)去匆匆,但這種經(jīng)歷讓我受到了視界觀、識(shí)界觀和思界觀的三重觸動(dòng)。

      三是學(xué)員之間的友情彌足珍貴。無(wú)論是年輕有為、充滿(mǎn)活力的80后,還是謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的70后,或是嚴(yán)于律己、顧全大局的60后,每個(gè)學(xué)員都是一本書(shū),每個(gè)學(xué)員都是一首歌,每個(gè)學(xué)員都是我學(xué)習(xí)的楷模。一周來(lái),53名學(xué)員在一同乘車(chē)、一起學(xué)習(xí)、一起交流、一同散步、一起合影、一路歡歌、一路笑語(yǔ)中都收獲了沉甸甸的友情。雖然我們來(lái)自不同的單位,不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)、不同的人生經(jīng)歷,匯集在這里,就像無(wú)數(shù)的溪流匯集在一起。如果說(shuō)專(zhuān)家教授的授課是縱向的灌輸,那么,學(xué)員之間的互動(dòng)帶給我的就是橫向的講義。在這個(gè)特定的時(shí)刻,我們帶著不同的講義走到一起來(lái),欣賞彼此散發(fā)的搖曳星光,讓我看到了人外有人,天外有天,在人生之路上不敢懈怠。

      第二篇:專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié)

      ☆專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié)

      2009年上海高校維穩(wěn)工作專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié)

      一、總體概況

      (一)這是全市第一次以高校維穩(wěn)工作為主題的專(zhuān)題培訓(xùn)班。這次研修班,是在今年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),2009年重大事件和敏感節(jié)點(diǎn)相對(duì)集中、意識(shí)形態(tài)問(wèn)題表現(xiàn)尖銳、各類(lèi)社會(huì)矛盾交織、大學(xué)生就業(yè)壓力增大,高校學(xué)生思想政治教育工作正面臨著一系列新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)的背景下設(shè)計(jì)舉辦的。在這種特殊的背景下,為進(jìn)一步加強(qiáng)上海高校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍建設(shè),使本市高校一線(xiàn)學(xué)生教育管理工作者正確分析認(rèn)清當(dāng)前維護(hù)高校穩(wěn)定工作的形勢(shì),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的組織管理水平,3月11日-13日,上海市教衛(wèi)黨委、市教委特別設(shè)計(jì)舉辦了這次高校維穩(wěn)工作的專(zhuān)題培訓(xùn)班。

      (二)這是全市第一次面向高校學(xué)(研)工部(處)分管副部(處)長(zhǎng)開(kāi)辦的專(zhuān)題培訓(xùn)班。參加研修培訓(xùn)的高校學(xué)工部(處)部(處)長(zhǎng)有10名、高校學(xué)工部(處)分管副部(處)長(zhǎng)53名,研工部(處)分管副部(處)長(zhǎng)9名,主要院系黨總支副書(shū)記3名,共計(jì)75名學(xué)員,覆蓋全市所有公辦高校(含部屬院校)、行業(yè)辦高校和民辦高校。培訓(xùn)時(shí)間為3天時(shí)間,采取脫產(chǎn)培訓(xùn)方式進(jìn)行。

      (三)這是上海市學(xué)生德育發(fā)展中心成立以來(lái)的承辦的首個(gè)重點(diǎn)培訓(xùn)班。本著“精辦、辦精”的工作思路,德育中心精心組織實(shí)施培訓(xùn)研修工作。三天里,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)取了上海市教衛(wèi)黨委副書(shū)記莫負(fù)春關(guān)于“當(dāng)前維穩(wěn)工作基本形勢(shì)和主要思考”的主題報(bào)告,教育部司政司徐艷國(guó)處長(zhǎng)“宗教問(wèn)題與高校思想政治教育”等7個(gè)專(zhuān)題報(bào)告,完成了20個(gè)學(xué)時(shí)的研修,組織開(kāi)展了2場(chǎng)專(zhuān)題討論,提交了73份學(xué)習(xí)總結(jié)暨研修報(bào)告,產(chǎn)生了147份小組討論發(fā)言。這是一次層次較高、內(nèi)涵豐富、注重實(shí)效的專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

      (四)這是領(lǐng)導(dǎo)、部處、中心、學(xué)員普遍覺(jué)得令人滿(mǎn)意的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)班舉辦期間,絕大多數(shù)學(xué)員能夠克服困難,全程參與研修,出席率達(dá)96%。在各方的共同努力下,廣大學(xué)員對(duì)這期培訓(xùn)班的內(nèi)容安排、師資陣容、講課質(zhì)量、☆專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié) 組織管理等方面給予了充分肯定與高度評(píng)價(jià),達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。如培訓(xùn)班 天學(xué)習(xí)時(shí)間在眼睛‘一閉一睜’中一晃而過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的感覺(jué)是本期培訓(xùn)班 時(shí)間短、效率高、針對(duì)性與實(shí)用性強(qiáng),收獲很大,同時(shí)德育中心服務(wù)的組織管理工作周到細(xì)致,給我們大家留下了深刻印象。”

      二、基本做法

      (一)在研修內(nèi)容上求“精”。精心設(shè)計(jì)研修方案、合理安排課程內(nèi)容,是確保研修效果的根本。為此,我們?cè)谘行迌?nèi)容的設(shè)計(jì)上,做到“三個(gè)注重”。一是注重基本形勢(shì)與政策的把握與思考。此次研修把當(dāng)前維穩(wěn)形勢(shì)分析與政策把握作為重點(diǎn)內(nèi)容,要求廣大學(xué)員在“深學(xué)”上下功夫。莫負(fù)春副書(shū)記關(guān)于當(dāng)前維穩(wěn)形勢(shì)深入分析與主要思考的主題報(bào)告,在學(xué)員當(dāng)中引起強(qiáng)烈反響與共鳴。廣大學(xué)員在專(zhuān)題討論中紛紛表示,莫書(shū)記的報(bào)告幫助大家對(duì)高校學(xué)生穩(wěn)定重要性和面臨的復(fù)雜形勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提升了做好維護(hù)高校穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了處理將來(lái)可能影響穩(wěn)定的相關(guān)問(wèn)題的信心。二是注重具體操作與方法的講授與交流。此次培訓(xùn)對(duì)象是實(shí)際從事維穩(wěn)工作的一線(xiàn)隊(duì)伍,是做好維穩(wěn)工作核心力量,因此在研修過(guò)程中我們特別重視實(shí)際操作內(nèi)容的研修,在引導(dǎo)學(xué)員“會(huì)用”上下功夫。不僅在邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家授課時(shí)就有意講明培訓(xùn)對(duì)象,提示側(cè)重實(shí)踐操作層面的講授,并且專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)具體分管穩(wěn)定工作的市教衛(wèi)黨委黨辦王宏舟主任談“做好高校穩(wěn)定工作的思路與舉措”的專(zhuān)題講座,教委后保處王立慷處長(zhǎng)主講“學(xué)校安全工作概述”,他們的報(bào)告具有對(duì)于學(xué)員們理解和做好高校維護(hù)穩(wěn)定工作具有極強(qiáng)的政策指導(dǎo)性和實(shí)用操作性。三是注重結(jié)合實(shí)際熱點(diǎn)話(huà)題的探討與分析。此次培訓(xùn),聚焦網(wǎng)絡(luò)、傳銷(xiāo)、民族、宗教等四個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,在引導(dǎo)學(xué)員“學(xué)新”上下功夫。我們邀請(qǐng)了教育部思政司徐艷國(guó)處長(zhǎng)講“宗教問(wèn)題與高校思想政治教育”、上海市工商局公平交易處副處長(zhǎng)湯耀紅(具體分管打擊非法傳銷(xiāo)工作負(fù)責(zé)人)講“傳銷(xiāo)的本質(zhì)及其社會(huì)危害性”、上海市網(wǎng)宣辦主任謝海光教授講“思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的思考與實(shí)踐”、上海市民族委彭高成教授講“當(dāng)前民族工作形勢(shì)和任務(wù)”。專(zhuān)家在授課過(guò)程中,針對(duì)相關(guān)議題的最新發(fā)展態(tài)勢(shì)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行理性分析、客觀闡釋?zhuān)⑦\(yùn)用大量生動(dòng)鮮活的事例激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。

      ☆專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié)

      (二)在研修組織上求“實(shí)”。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、聘請(qǐng)優(yōu)秀師資,是提高研修效果的關(guān)鍵。在本次研修中,我們重點(diǎn)做到“兩個(gè)到位”。一是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)到位。市教委德育處處長(zhǎng)趙揚(yáng)精心策劃了本次培訓(xùn)活動(dòng),并在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話(huà);學(xué)生德育發(fā)展中心主任王磊全程參與整個(gè)研修過(guò)程,主持專(zhuān)家講座,總結(jié)辦班要點(diǎn)。二是優(yōu)秀師資到位。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)到了教衛(wèi)黨委副書(shū)記莫負(fù)春、教育部思政司徐艷國(guó)處長(zhǎng)、教衛(wèi)黨委辦公室主任王宏舟、教委后保處處長(zhǎng)王立慷、市工商局公平交易處副處長(zhǎng)湯耀宏以及謝海光、彭高成兩位資深教授,他們的深入解讀和精辟分析,贏得了學(xué)員們的一致好評(píng)。

      (三)在研修方法上求“新”。改進(jìn)研修方法、創(chuàng)新研修形式,是提高研修質(zhì)量的關(guān)鍵。我們不斷改進(jìn)研修方式方法,做到“三個(gè)結(jié)合”。一是專(zhuān)題報(bào)告與討論交流相結(jié)合。我們?cè)诰慕M織專(zhuān)題報(bào)告的同時(shí),要求學(xué)員著重圍繞莫書(shū)記的主題報(bào)告以及徐艷國(guó)處長(zhǎng)專(zhuān)題報(bào)告的內(nèi)容,分成6個(gè)小組,開(kāi)展熱烈研討,使學(xué)員在討論中領(lǐng)會(huì)精神、在交流中分享觀點(diǎn)、在爭(zhēng)辯中提升認(rèn)識(shí)。二是自主學(xué)習(xí)與交流分享相結(jié)合。我們通過(guò)學(xué)員聚餐聯(lián)誼、茶歇等形式,使學(xué)員的研修過(guò)程不單是記筆記、聽(tīng)講座過(guò)程,更是與同行相互切磋、智慧分享的過(guò)程。三是研修過(guò)程與研修成果相結(jié)合。我們?cè)谂嘤?xùn)開(kāi)講之前便明確研修報(bào)告撰寫(xiě)要求,使學(xué)員帶著問(wèn)題去學(xué)、去聽(tīng)、去想,培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)收獲,完成一篇2000字的研修小結(jié),進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)“三個(gè)結(jié)合”,形成“知識(shí)-經(jīng)驗(yàn)-思維”三位一體的能力培養(yǎng)體系。

      三、主要特色

      (一)突出自主管理和規(guī)范管理。為了更好的進(jìn)行培訓(xùn)班管理,此次研修班專(zhuān)門(mén)設(shè)立了臨時(shí)班委,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)以及六個(gè)小組的正副組長(zhǎng)組成。臨時(shí)班委盡心盡責(zé)服務(wù)同學(xué),組織好學(xué)員聚餐聯(lián)誼以及小組討論。同時(shí),為了保證研修有序開(kāi)展,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們制定了嚴(yán)格的管理規(guī)范,規(guī)定了請(qǐng)假手續(xù),建立了考勤制度。在結(jié)業(yè)證書(shū)的發(fā)放上,我們打破報(bào)名即通過(guò)的潛規(guī)則,明確規(guī)定“三不”原則,即請(qǐng)假超過(guò)2次的不發(fā),主題報(bào)告和結(jié)業(yè)儀式未到者不發(fā),研修總結(jié)未達(dá)要求者的不發(fā)。研修結(jié)束,共有73名學(xué)員順利結(jié)業(yè),通過(guò)率達(dá)98%。

      ☆專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié)

      (二)突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)、精致服務(wù)。為給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們做到“三個(gè)保證”。一是保證“細(xì)致周到”。如針對(duì)專(zhuān)家,我們充分溝通,提供個(gè)性化服務(wù),使專(zhuān)家充分感受到我們的尊重與真誠(chéng)。彭高成教授在培訓(xùn)結(jié)束后,特意打電話(huà)對(duì)我們的服務(wù)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與肯定。針對(duì)學(xué)員,我們制作了學(xué)員手冊(cè),上面培訓(xùn)日程安排、管理規(guī)定、考核要求、飲食安排、交通狀況、通訊錄等一應(yīng)俱齊,大大方便了學(xué)員學(xué)習(xí)與生活,受到學(xué)員高度肯定。二是保證“全程服務(wù)”,整個(gè)研修過(guò)程,管理人員做到全程陪同、全程參與、全程服務(wù),學(xué)員對(duì)我們的工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了深刻的印象,并對(duì)我們工作的細(xì)微入致和敬業(yè)精神予以高度的評(píng)價(jià)。三是保證“以人為本”。我們充分考慮不同學(xué)員的不同需求,及時(shí)解決學(xué)員困難。如有些學(xué)員家離研修地點(diǎn)較遠(yuǎn),我們幫助其在培訓(xùn)地點(diǎn)預(yù)訂房間。有些學(xué)員研修報(bào)告打印不方便,我們就幫助他們打印。這些小的細(xì)節(jié)雖然細(xì)微,但是方便了學(xué)員生活,有助于學(xué)員專(zhuān)注學(xué)習(xí)。

      (三)突出后續(xù)開(kāi)發(fā)。培訓(xùn)結(jié)束后,我們做到“兩個(gè)后續(xù)開(kāi)發(fā)”。一是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的后續(xù)開(kāi)發(fā)。由于研修日程緊湊、專(zhuān)家內(nèi)容豐富,很多學(xué)員在研修結(jié)束后希望能夠獲得專(zhuān)家講課課件進(jìn)一步學(xué)習(xí)并方便回去交流。為了使研修效果最大化,我們與專(zhuān)家溝通,對(duì)課件進(jìn)行整理,將部分課件通過(guò)郵件發(fā)送給每一位學(xué)員。二是交流平臺(tái)的后續(xù)開(kāi)發(fā)。通過(guò)此次研修,為高校一線(xiàn)學(xué)工(研工)部副部長(zhǎng)搭建了交流平臺(tái)。研修結(jié)束后,我們?yōu)榇蠹覄?chuàng)建了QQ群、MSN群,給大家創(chuàng)設(shè)一種超越時(shí)空的現(xiàn)代交流平臺(tái)。

      四、收獲成效

      (一)進(jìn)一步強(qiáng)化了維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任意識(shí)和使命感。學(xué)員反映,通過(guò)研修認(rèn)識(shí)到維穩(wěn)工作不再只是日常工作中單一應(yīng)急事件的處理,而是一項(xiàng)宏觀系統(tǒng)工程,一個(gè)需要認(rèn)真思考規(guī)劃和綜合規(guī)范安排的基礎(chǔ)工作,它具有政治性、突發(fā)性和復(fù)雜性。有學(xué)員認(rèn)為,專(zhuān)家講座有高度、有建樹(shù),放眼全局、宏觀掌控,對(duì)他們是一次非常好的思想動(dòng)員和知識(shí)準(zhǔn)備。也有學(xué)員認(rèn)為,雖然專(zhuān)家講座結(jié)束后沒(méi)有記住太多的數(shù)字和理論,但是卻繃緊了做好安全維護(hù)工作的思想之弦,學(xué)生維穩(wěn)工作時(shí)刻不能懈怠。

      ☆專(zhuān)題培訓(xùn)班總結(jié)

      (二)進(jìn)一步提升了處理突發(fā)事件的能力。學(xué)員們普遍認(rèn)為,這次研修講座側(cè)重實(shí)踐、側(cè)重應(yīng)用,所邀請(qǐng)的專(zhuān)家學(xué)者都是多年從事相關(guān)研究和具體工作,不僅有著非常豐富的理論功底,更有著豐富的案例和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他們從具體工作的理論到實(shí)際操作,用大量的案例、數(shù)據(jù)和圖表等形式,通過(guò)豐富的內(nèi)容、切身的體會(huì)和深入淺出,細(xì)致入微,講求實(shí)效的解講為實(shí)際工作提供了大量的參考素材和現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了處理問(wèn)題的信心,拓展了工作思路,提升了處理突發(fā)事件的組織管理水平。

      (三)進(jìn)一步增強(qiáng)了開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的能力。通過(guò)研修,學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生思想政治教育的好壞直接影響穩(wěn)定工作防范和處置的效果,思想政治工作者必須站在講政治的高度,牢固樹(shù)立警惕意識(shí),大局觀念,始終把思想政治教育工作和維穩(wěn)工作緊密結(jié)合,在開(kāi)展工作中真正做到“潤(rùn)物無(wú)聲”。還有學(xué)員提出,要把管理服務(wù)與指導(dǎo)關(guān)懷一起抓,做到全程服務(wù)、全程關(guān)懷、全程管理。也有學(xué)員通過(guò)研修認(rèn)識(shí)到維穩(wěn)工作作為學(xué)生思想政治教育工作的一個(gè)重要組成部分,它更凸顯了思政工作的基本技巧和最終目的,即對(duì)學(xué)生的積極關(guān)注和正向關(guān)懷。

      (四)搭建了平臺(tái),促進(jìn)了交流。通過(guò)本次培訓(xùn),為分管維穩(wěn)工作的副部長(zhǎng)們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。通過(guò)集體生活、集中培訓(xùn),使大家互相認(rèn)識(shí)、互相交流,增進(jìn)了友誼,加深了感情。很多學(xué)員反映,通過(guò)與同仁的交流心得,開(kāi)闊了思路,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),為今后回到自身崗位更好的從事維穩(wěn)工作,提供了有力的外部支撐。

      (2009年3月20日)

      ☆研修總結(jié)選摘 學(xué)員研修總結(jié)選摘

      ◆ 許平:做好維穩(wěn)工作必須明確工作的對(duì)象

      ······

      做好維穩(wěn)工作必須明確工作的對(duì)象,一切工作必須從把握工作對(duì)象特質(zhì)出發(fā)。學(xué)生既是又不是維穩(wěn)工作的對(duì)象。說(shuō)學(xué)生不是維穩(wěn)工作對(duì)象,是因?yàn)閷W(xué)生實(shí)際上是維穩(wěn)工作的關(guān)懷對(duì)象。維穩(wěn)工作的完善,是讓學(xué)生可以更加健康安穩(wěn)地在大學(xué)校園積極地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。從另一角度說(shuō),學(xué)生又是維穩(wěn)工作的對(duì)象。大學(xué)生由于其特殊的年齡發(fā)展階段,他們的熱情和情緒易被激發(fā)。大學(xué)校園作為社會(huì)政治文化關(guān)注的熱點(diǎn)容易被少數(shù)別有用心的人利用和侵?jǐn)_,因此我們對(duì)維穩(wěn)工作對(duì)象必須有綜合地分析和理解掌握。對(duì)于綜合型大學(xué)來(lái)講,維穩(wěn)工作的對(duì)象除了需要我們積極關(guān)注和保護(hù)的學(xué)生群體,充分溝通的教師群體,還有為了孩子利益易發(fā)生偏激情緒的家長(zhǎng)群體,各類(lèi)抱有意識(shí)形態(tài)目的不法滲透組織,無(wú)形的一些網(wǎng)絡(luò)群體導(dǎo)向等。在實(shí)際工作中要對(duì)其目的、目標(biāo)對(duì)象、擾亂途徑有充分地把握和特質(zhì)掌握。

      ······

      ――第一組學(xué)員、復(fù)旦大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)

      ◆ 宋木生:提高了認(rèn)識(shí) 增強(qiáng)了信心

      ······

      要傳達(dá)和落實(shí)好此次維穩(wěn)工作專(zhuān)題培訓(xùn)的相關(guān)精神和工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)研究生輔導(dǎo)員、研究生導(dǎo)師和研究生骨干的隊(duì)伍建設(shè)并緊緊依靠他們,對(duì)今年各種敏感的穩(wěn)定節(jié)點(diǎn)予以特別的關(guān)注,結(jié)合馬上就要開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),進(jìn)一步梳理包括嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的研究生就業(yè)、涉及研究生切身利益的培養(yǎng)機(jī)制改革、研究生學(xué)業(yè)壓力、研究生生活和心理問(wèn)題等可能引發(fā)穩(wěn)定問(wèn)題的各種情況,立足平時(shí)更為扎實(shí)的基礎(chǔ)工作,關(guān)心解決研究生的各種合理訴求,盡職盡責(zé)、主動(dòng)細(xì)致地做好研究生思想政治工作,同時(shí)增強(qiáng)工作中的敏感性和預(yù)見(jiàn)性,根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)與我校研究生的特點(diǎn),不斷完善已有的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和危機(jī)干預(yù)機(jī)制,對(duì)可能涉及穩(wěn)定的問(wèn)題力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置,確保我校研究生的穩(wěn)定,從而為全校穩(wěn)定乃至社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮更加積極的作用。

      此外,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)這次學(xué)習(xí),尤其是莫書(shū)記關(guān)于維穩(wěn)工作的主題報(bào)告,使我對(duì)高校學(xué)生穩(wěn)定的重要性和面臨的復(fù)雜形勢(shì)有了更深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)將來(lái)可能影響穩(wěn)定的問(wèn)題的信心,理清了工作思路,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)和處置可能影響穩(wěn)定的各類(lèi)事件的素養(yǎng)和能力。

      ······

      ――第二組學(xué)員、同濟(jì)大學(xué)研工部副部長(zhǎng)

      ☆研修總結(jié)選摘 ◆ 王愛(ài)祥:維穩(wěn)工作思政是基、關(guān)鍵在日常

      ······

      對(duì)本次培訓(xùn)的總體感覺(jué)是“領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,宏觀把握, 微觀指導(dǎo);專(zhuān)家學(xué)者深入淺出,入情入理,細(xì)致務(wù)實(shí);組織人員搭建平臺(tái),耐心周到,不辭辛勞;廣大學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),深入交流,收獲良多”。

      做好維穩(wěn)工作的基礎(chǔ)是學(xué)生思想政治教育的成效,是我們的一線(xiàn)輔導(dǎo)員、班主任大量扎實(shí)、有效的工作。學(xué)生思想政治教育的好壞直接影響穩(wěn)定工作防范和處置的效果。我們所有思想政治工作者必須站在講政治的高度,牢固樹(shù)立警惕意識(shí),大局觀念,始終把思想政治教育工作和維穩(wěn)工作緊密結(jié)合,在開(kāi)展工作中真正做到“潤(rùn)物無(wú)聲”。

      思想政治教育工作的關(guān)鍵是日常。日常工作是否到位,是否真正做到“人頭熟、家底清”,是否做到了學(xué)生的“知心朋友和引路人”,是否有有效、暢快的預(yù)警機(jī)制和預(yù)警網(wǎng)絡(luò)等是當(dāng)前學(xué)生思想政治教育工作的難點(diǎn),但這恰恰是我們做好學(xué)生思想政治教育工作的關(guān)鍵之所在,更是做好高校學(xué)生穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)。只有從源頭做起、上下一心、真抓實(shí)干,以以思想政治教育為龍頭,隊(duì)伍建設(shè)為契機(jī),以穩(wěn)定工作為重點(diǎn),才能確保高校的安全穩(wěn)定。

      ······

      ――第三組學(xué)員、華東理工大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)

      ◆ 蒙象飛:這次維穩(wěn)工作專(zhuān)題培訓(xùn)及時(shí)而又有必要

      ······

      此次由上海市各高校學(xué)工部、研工部副部長(zhǎng)參加的維穩(wěn)工作專(zhuān)題培訓(xùn)來(lái)得非常及時(shí)。通過(guò)培訓(xùn),大家更加提高了對(duì)高校維穩(wěn)工作重要性的認(rèn)識(shí),更加認(rèn)清了影響高校學(xué)生維穩(wěn)工作的主要因素,更加明確了做好高校學(xué)生維穩(wěn)工作的方式方法。比如,此次培訓(xùn)中莫負(fù)春書(shū)記對(duì)2009年高校思想政治教育工作的系統(tǒng)性分析,即特別關(guān)注嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、特別關(guān)注尖銳的意識(shí)形態(tài)、特別關(guān)注交織的社會(huì)矛盾、特別關(guān)注疊加的敏感節(jié)點(diǎn)、特別關(guān)注上升的突發(fā)事件,讓我們對(duì)今年影響高校學(xué)生穩(wěn)定的幾大因素有了更加明確的了解,幫助我們提高了做好今年高校學(xué)生維穩(wěn)工作的針對(duì)性。比如,徐艷國(guó)處長(zhǎng)關(guān)于非合法宗教的非法滲透對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響的報(bào)告,科學(xué)分析了非合法宗教滲透的三種基本途徑,科學(xué)分析了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性,以及大學(xué)生思想政治教育工作者應(yīng)對(duì)非合法宗教滲透的有效辦法。這些報(bào)告高屋建瓴,既有理論上的分析,也有方法上的指導(dǎo),宏觀與微觀結(jié)合,高度與深度并重,為我們做好新時(shí)期高校學(xué)生維穩(wěn)工作提供了指導(dǎo)性很強(qiáng)的理論與方法。

      ······

      ――第四組學(xué)員、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)

      ☆研修總結(jié)選摘 ◆ 劉 宏:以系統(tǒng)理念指導(dǎo)高校維穩(wěn)工作

      ······

      3月11日-13日,有幸參加了由市教委德育處、學(xué)生德育發(fā)展中心組織的“2009年上海市高校學(xué)生維穩(wěn)工作專(zhuān)題培訓(xùn)”。在培訓(xùn)班上,市教委領(lǐng)導(dǎo)、教育部思政司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的重要輔導(dǎo)報(bào)告,讓我們基層一線(xiàn)學(xué)生工作者受益匪淺,指明了努力方向、開(kāi)闊了政治眼界、提高了理論認(rèn)識(shí)、學(xué)到了工作辦法。同時(shí),也讓我們更加感到學(xué)生工作者肩負(fù)的維護(hù)校園平安穩(wěn)定、保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重大責(zé)任!

      要將系統(tǒng)理念與探索實(shí)踐結(jié)合,全面思考維穩(wěn)工作。維穩(wěn)工作不是某個(gè)部門(mén)、某些人群、某個(gè)階段的特定任務(wù),而是涉及國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、高校教育和學(xué)生成長(zhǎng)的縱向、橫向的所有方面,它甚至包括我們每天的活動(dòng)組織、文件宣講、安全保障、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、幫困慰問(wèn)、思想疏導(dǎo)等日常工作,乃至碰面時(shí)一句平常的問(wèn)候之中,貫穿于學(xué)生德智體美的全面培養(yǎng)和發(fā)展,“知識(shí)、能力、人格”三位一體成長(zhǎng)完善的全過(guò)程。同時(shí),要教育培養(yǎng)與自覺(jué)約束并重,全員參與維穩(wěn)工作。高校作為承擔(dān)主要育人任務(wù)的教學(xué)單位,要做好維護(hù)穩(wěn)定工作,就必須師生協(xié)力,教育、管理、服務(wù)三管齊下,干部、教師、學(xué)生共同努力,尤其要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍、輔導(dǎo)員學(xué)工隊(duì)伍、后勤服務(wù)隊(duì)伍、保衛(wèi)隊(duì)伍、學(xué)生骨干隊(duì)伍的“五支隊(duì)伍”的建設(shè)。最重要的是激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生的自覺(jué)維護(hù)安全穩(wěn)定的意識(shí)、主動(dòng)性和自覺(jué)性。

      ······

      ――第五組學(xué)員、上海體育學(xué)院研究生工作部副部長(zhǎng)

      ◆ 陳 偉:民辦高校學(xué)生維穩(wěn)工作至關(guān)重要

      ······

      在為期3天的培訓(xùn)班中,我不僅結(jié)識(shí)了70余位來(lái)自全市高校的學(xué)(研)工部長(zhǎng),結(jié)下深厚友情,更為重要的是,在德育處、德育發(fā)展中心的精心安排下,眾多專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本市高校實(shí)際,給我們做了數(shù)場(chǎng)內(nèi)容豐富、啟發(fā)深刻的講座,讓我們?cè)诮窈蟮脑擃I(lǐng)域工作中更加有所依,有所學(xué),有所成。學(xué)習(xí)期間,我們按要求進(jìn)行班組討論學(xué)習(xí),十余所大學(xué)的朋友們暢所欲言,毫無(wú)保留地交換各自學(xué)校的做法,互相學(xué)習(xí)借鑒,探討解決問(wèn)題的方法和途徑,以求共同提高。大家感到,民辦高校的維穩(wěn)工作是各項(xiàng)工作中的重中之重。

      做好民辦高校學(xué)生維穩(wěn)工作,應(yīng)該充分做好學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域、心理健康領(lǐng)域、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和個(gè)體訴求領(lǐng)域四個(gè)方面的工作。高校維穩(wěn)工作的老師要密切關(guān)注信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代產(chǎn)生的虛擬空間對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的影響,心理壓力與情緒情感問(wèn)題給青年學(xué)生造成的困惑,學(xué)校與社會(huì)的作為是否滿(mǎn)足青年學(xué)生個(gè)體需求及由此引發(fā)的安全隱患等問(wèn)題。同時(shí),工作中注重發(fā)揮學(xué)校、家庭、學(xué)生三個(gè)主體的作用。三個(gè)主體間要達(dá)成共識(shí),切實(shí)提高對(duì)校園穩(wěn)定工作

      ☆研修總結(jié)選摘 的認(rèn)識(shí)。學(xué)校維穩(wěn)工作機(jī)構(gòu)要健全,責(zé)任要明確,人員要充實(shí),資金要到位。主體間形成上下貫通、相互協(xié)調(diào),全面排查和及時(shí)化解存在的不穩(wěn)定因素,將各種不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。

      ······

      ——第五組學(xué)員、上海建橋?qū)W院團(tuán)委書(shū)記

      ◆ 李斌榮:將思政工作與對(duì)學(xué)生的關(guān)懷相結(jié)合

      ······

      這次專(zhuān)門(mén)針對(duì)分管安全穩(wěn)定的部處長(zhǎng)進(jìn)行維穩(wěn)工作培訓(xùn),課程安排非常合理,結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)開(kāi)展授課,實(shí)踐性、可操作性強(qiáng),內(nèi)容涉及安全穩(wěn)定的方方面面,如有關(guān)于宗教主題、有關(guān)于民族問(wèn)題的、關(guān)于大學(xué)生傳銷(xiāo)問(wèn)題、關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題的。學(xué)習(xí)后有討論環(huán)節(jié),有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深化,有利于理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作交流結(jié)合。

      通過(guò)學(xué)習(xí),安全穩(wěn)定工作的重要性得到大家的共識(shí)。在小組討論中,大家都覺(jué)得安全穩(wěn)定問(wèn)題要重在預(yù)防。要在學(xué)生中建立信息員制度,充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)在安全穩(wěn)定工作中的作用,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),輔導(dǎo)員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生群體中產(chǎn)生的矛盾要高度重視,避免激化,將可能引起惡性事件的苗頭消滅在萌芽狀態(tài),做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面存在的困難,為他們提供幫助,為學(xué)生提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢(xún)等方面的服務(wù)。關(guān)心家庭困難的學(xué)生,幫助學(xué)生排解遇到的苦惱和困難,引導(dǎo)他們以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),引導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

      ······

      ――第六組學(xué)員、東華大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)

      第三篇:培訓(xùn)班總結(jié)

      培訓(xùn)班總結(jié)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同志的共同努力下,公司2012年新晉升管理人員培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)四天緊張的學(xué)習(xí),今天將圓滿(mǎn)結(jié)束了。在這四天的時(shí)間里,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,幾度親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活給予了我們很大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表培訓(xùn)班全體學(xué)員向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的公司各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各部門(mén)的經(jīng)理和主管表示真摯的謝意,正是有了你們的大力支持我們才能從繁忙的工作中走出來(lái),全身心的投入這次培訓(xùn)!同時(shí),也向給予班委工作大力支持的各位同志及工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!舉辦這么一次培訓(xùn)班不容易,為此公司做了很多前期準(zhǔn)備,從平時(shí)課程內(nèi)容的調(diào)研與到培訓(xùn)人員生活食宿的安排,公司領(lǐng)導(dǎo)都親自參與、親自把關(guān),其目的就是為了讓大家在這四天短暫的集中培訓(xùn)中,能在一個(gè)快樂(lè)、和諧的氛圍下,掌握知識(shí)、開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)方法、找到標(biāo)竿、促進(jìn)溝通、增加友誼,提升工作。雖然我們這次培訓(xùn)安排時(shí)間緊、內(nèi)容多。但是同學(xué)們能夠始終按照計(jì)劃和要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各項(xiàng)制度、順利完成相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分展現(xiàn)了我們新晉升管理人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。

      下面由我和兩位班委,就這幾天的培訓(xùn)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。

      我們先有請(qǐng)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)委員魏日錢(qián)同學(xué),為各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方面的基本情況。

      一、學(xué)習(xí)方面基本情況

      1、按照公司安排,認(rèn)真組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)員們共收聽(tīng)專(zhuān)題講座5次共計(jì)15課時(shí),參觀考察2個(gè)項(xiàng)目,舉行室內(nèi)拓展活動(dòng)1次。課程內(nèi)容方面,既有公司文化的發(fā)展與創(chuàng)新也有公司制度的總結(jié)歸納;既有理論性物業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)也有一線(xiàn)主管管理改進(jìn)的實(shí)際辦法;既學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的以人為本原則,又掌握PDCA的制度優(yōu)先原則。師資方面,既有本司資深部門(mén)經(jīng)理也有同行的業(yè)內(nèi)精英;既有高等學(xué)院的專(zhuān)業(yè)教師也有社會(huì)的培訓(xùn)專(zhuān)家。形式方面,課堂授課、實(shí)地考察、拓展領(lǐng)悟相結(jié)合。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排讓大家學(xué)習(xí)激情高漲。培訓(xùn)期間每個(gè)學(xué)員都嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無(wú)一人出現(xiàn)遲到早退,手機(jī)鈴響等違紀(jì)現(xiàn)象。每位同學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)交流討論,因此取得了明顯的效果。

      2、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)員心聲。培訓(xùn)期間,班委共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷40份,了解大家對(duì)此次培訓(xùn)的意見(jiàn)。學(xué)員們認(rèn)真填寫(xiě);對(duì)收回的40份問(wèn)卷,班委進(jìn)行了嚴(yán)格統(tǒng)計(jì),對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真分析,及時(shí)了解學(xué)員的情況。

      3、協(xié)助組織培訓(xùn)考試,檢查知識(shí)吸收情況。

      接下來(lái),我們有請(qǐng)本次培訓(xùn)班的文體委員XX同學(xué),為各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)本次培訓(xùn)的文化活動(dòng)開(kāi)展方面的基本情況。

      二、文化活動(dòng)方面

      1、加強(qiáng)小組文化建設(shè),塑造團(tuán)隊(duì)意識(shí)。班委嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的精神,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)班的文化建設(shè),來(lái)塑造學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為此我們班委舉辦了唱歌、打球、推理游戲等團(tuán)體活動(dòng)。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)重,但每個(gè)學(xué)員對(duì)這次培訓(xùn)都做出了積極地響應(yīng),對(duì)我們這個(gè)學(xué)員團(tuán)隊(duì)也提出很高的認(rèn)同感。

      2、寓教于樂(lè),開(kāi)心學(xué)習(xí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們這次精選了一些推理游戲。其目的是希望通過(guò)游戲,能讓大家在有點(diǎn)壓力的情況下,學(xué)會(huì)清晰的表達(dá)自己的思路和觀點(diǎn)。大家也通過(guò)玩游戲,取得較好的效果。我們學(xué)員很多是來(lái)自基層一線(xiàn)崗位,以往都不懂得在工作中去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),人一多說(shuō)話(huà)也會(huì)有點(diǎn)緊張。剛好通過(guò)這次游戲,讓我們慢慢的克服了一些膽怯。就拿我自己來(lái)說(shuō),我從剛?cè)胗螒蚴裁炊疾桓艺f(shuō),到玩了一會(huì)也開(kāi)始慢慢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)了,到最后,我能在通過(guò)自己的分析說(shuō)服他人認(rèn)同我的觀點(diǎn),其實(shí)我很開(kāi)心,對(duì)于自己來(lái)講就是一個(gè)小的進(jìn)步,而且這個(gè)小的進(jìn)步是通過(guò)游戲來(lái)訓(xùn)練的,沒(méi)有負(fù)擔(dān)。我發(fā)現(xiàn)了原來(lái),我也有這樣的一面。相信很多學(xué)員都和我有一樣的感受。游戲后來(lái)變成了展現(xiàn)大家分析能力、表達(dá)能力、心理素質(zhì)的一個(gè)舞臺(tái),大家在這個(gè)舞臺(tái)上,互相學(xué)習(xí),共同提升。

      3、促進(jìn)溝通、增進(jìn)理解、建立友誼。我們班委組織了一些散步活動(dòng),飯后,大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一邊散步一邊交流。借這個(gè)機(jī)會(huì),我們也了解到別的部門(mén)在工作的時(shí)候也有很多不容易的地方,換位思考,就多了很多體諒和包容,增進(jìn)了部門(mén)與部門(mén)之間的理解。在這四天的時(shí)間里,我們10名來(lái)自不同工作崗位的學(xué)員,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家建立了深厚的友誼。

      感謝XX同志為我們就本次培訓(xùn)的文化生活部門(mén)為大家作總結(jié)。那么接下來(lái),繼續(xù)由我向大家匯報(bào)。

      正如我前面所說(shuō),舉辦這次培訓(xùn)很不容易,公司為此投入了大量的人力物力,我們深深感受到了公司對(duì)于我們的信任和期待。四天的課程其實(shí)很短,四天轉(zhuǎn)瞬即逝,但今天不應(yīng)該是一個(gè)結(jié)束,而應(yīng)是一個(gè)開(kāi)始。感謝公司給了我們這次晉升機(jī)會(huì),也感謝為我們打開(kāi)了一扇工作的大門(mén),我們需要在這次培訓(xùn)后,不斷地鞭策自己,堅(jiān)持用新理念,提出新思路,用新舉措,應(yīng)對(duì)新情況,用新辦法破解新難題,以身作則,樹(shù)正氣、樹(shù)新風(fēng),提倡四種意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工,努力把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)公司創(chuàng)新發(fā)展的新成效。在公司領(lǐng)導(dǎo)的下,協(xié)助部門(mén)經(jīng)理、主管,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      第四篇:培訓(xùn)班總結(jié)

      日常性培訓(xùn)班總結(jié)

      通過(guò)不定期的半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到日常工作中我們既要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)高度重視,又要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分利用各種有利條件,堅(jiān)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心和決心。本期學(xué)員成績(jī)良好。為提高教學(xué)水平,學(xué)員并對(duì)授課教師培訓(xùn)情況進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)估,逐項(xiàng)打分,優(yōu)秀率達(dá)到94 %以上。學(xué)員對(duì)我們培訓(xùn)中心的整體工作相當(dāng)滿(mǎn)意,從安全理念到操作技能都有大的提升。但還有不同的意見(jiàn),歸納如下:

      1、希望生產(chǎn)技術(shù)部利用工程質(zhì)量驗(yàn)收等機(jī)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),針對(duì)現(xiàn)象存在實(shí)際情況進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)。

      2、要求培訓(xùn)中心結(jié)合上級(jí)單位,聘請(qǐng)外部專(zhuān)家進(jìn)行深度講解。

      3、也有希望增加培訓(xùn)時(shí)間的。

      針對(duì)以上意見(jiàn),培訓(xùn)中心結(jié)合生產(chǎn)技術(shù)部做出以下綜合意見(jiàn):首先努力提高工人文化素質(zhì),讓整體素質(zhì)都在培訓(xùn)過(guò)程中有所提升,然后再針對(duì)個(gè)別文化底子較好的員工,傳授新技術(shù),讓這一部分工人再去傳授帶動(dòng)周?chē)墓と?。?duì)于學(xué)員要求補(bǔ)充新知識(shí),我們會(huì)考慮通過(guò)不斷更新教案或申請(qǐng)改變教學(xué)內(nèi)容的方式,滿(mǎn)足學(xué)員需求。另外,我們會(huì)結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況,適當(dāng)增加時(shí)間。

      紅嶺煤業(yè)公司生產(chǎn)技術(shù)部

      2013年3月28日

      第五篇:培訓(xùn)班總結(jié)

      培訓(xùn)班總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼即逝的這些天,我們繞著創(chuàng)業(yè)的主題,進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,拓寬了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)面,提高了對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

      在短短的五天里,我們不但學(xué)到了這些:創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者所需的能力、成功創(chuàng)辦小企業(yè)的關(guān)鍵、企業(yè)想法、商業(yè)機(jī)會(huì)、市場(chǎng)定位、企業(yè)的法律形式、員工招聘和管理、銷(xiāo)售管理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制與分析。而且還認(rèn)識(shí)了其他也同樣擁有著創(chuàng)業(yè)激情的同學(xué),并且一起相互學(xué)習(xí),相互了解,友好交流。在培訓(xùn)過(guò)程中,我不但做到了上課前提前到教室和同學(xué)們一起整理;在上課中注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)課,并做好筆記,積極參與老師布置的活動(dòng);而且在下課后,也會(huì)一同打掃。我還做到了熱情對(duì)待同學(xué)。

      當(dāng)然,在這次學(xué)習(xí)中存在著優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也出現(xiàn)一些缺點(diǎn),首先是我在培訓(xùn)中對(duì)于問(wèn)題思考程度沒(méi)達(dá)到應(yīng)有的深度。而且有時(shí)還會(huì)不夠沉穩(wěn)的思考,會(huì)沖動(dòng)。這是我覺(jué)得我最不好的一點(diǎn),當(dāng)然除了這個(gè)大的缺點(diǎn)以外,我還存在一些細(xì)節(jié)上面的問(wèn)題沒(méi)有完善。我自己感覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn)就是很活躍的去積極討論老師交給我們的問(wèn)題,也很團(tuán)結(jié)。

      能夠來(lái)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這是我的榮幸。在培訓(xùn)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),我們也很友好的相處。在培訓(xùn)中的游戲里,我們互相發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題。也讓我們?cè)絹?lái)越熟悉。我覺(jué)得這對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)很好的機(jī)遇,我們能在一起學(xué)習(xí)是緣分,我們一起努力是我們的信念。于是我們團(tuán)結(jié)起來(lái)了,那么我們一起奮斗的激情會(huì)更加的熱烈。

      通過(guò)學(xué)習(xí)我整個(gè)人在不斷的學(xué)習(xí)中重塑、提升自我。我懂得了創(chuàng)新型人才總是不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)起來(lái)的。我一定能克服困難,同樣也對(duì)我自己以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了希望與激情??傊?,在精英培訓(xùn)班,我不但學(xué)習(xí)到學(xué)術(shù)上面的知識(shí),并且在為人處世上的我都收獲了很多。非常感謝許老師為我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了這樣一個(gè)培訓(xùn)班,讓我的大學(xué)生活有了另一片更美好的回憶。

      宣傳部 黃梓彬2013年02月22日

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