第一篇：2014年官渡中學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)

課改提質(zhì)強(qiáng)管理 凝心聚力促發(fā)展

2014年我校工作以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和市委四屆三次全會(huì)、縣委十三屆四次全會(huì)精神，緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，以辦百姓身邊好學(xué)校建設(shè)為載體，以文化立德、課改提質(zhì)、創(chuàng)新管理等方面為重點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、本期工作：

（一）強(qiáng)化常規(guī)，狠抓課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、中、高考再創(chuàng)佳績(jī)。初中成績(jī)實(shí)現(xiàn)了大翻身。初三132人參考，600分以上近40人，升入重高31人，重高升學(xué)比例超出縣平均值5個(gè)百分點(diǎn)。在近年來(lái)我校的初中教育中實(shí)現(xiàn)了低入高出的可喜效果，打破了我校近年來(lái)一直把初中教育質(zhì)量不理想的原因歸因?yàn)樯床畹腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)。本屆學(xué)生入口基礎(chǔ)和人數(shù)為近年來(lái)最低，并在官渡小學(xué)寄存兩年，三年來(lái)年級(jí)組及各位老師克服各種困難確保了高位輸出，為打破我校的初中教育的惡性循環(huán)鏈作出了重大貢獻(xiàn)。高考成績(jī)保持了平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。高三583人參考，上線553人，上線率94.8%，其中本科上線137人，理科最高分535分，高出一本線21分。本屆高三由于下派教師等原因?qū)е逻M(jìn)入畢業(yè)年級(jí)臨陣換將11人，在此不利情況下仍保持了高考成績(jī)的高位態(tài)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了我校高考成績(jī)常勝的局面，保證了我校高中教育的良性發(fā)展。

2、生態(tài)課堂有序推進(jìn)。生態(tài)課堂的研究已進(jìn)入深水區(qū)自2013年秋季以來(lái)，我校的課改是在生態(tài)課堂理論指導(dǎo)下的課改，是在邊實(shí)踐邊探索的課改，是邊總結(jié)邊提高的課改。在新校區(qū)教師和學(xué)生對(duì)生態(tài)課堂有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，并在課堂上、課外活動(dòng)中、學(xué)生管理和班級(jí)建設(shè)中取得了一定成效，通過(guò)新校區(qū)老師的實(shí)踐在老校區(qū)教師中產(chǎn)生了一些影響，為下一步全面推進(jìn)課改打下了一定的基礎(chǔ)。這一學(xué)期來(lái)做了大量工作：在宣傳發(fā)動(dòng)階段主要完成了生態(tài)小組的組建，班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)小組管理制度的建立，小組文化的建立；課堂模式變革的嘗試；課堂常規(guī)制度的改革。在理論培訓(xùn)階段主要進(jìn)行了生態(tài)課堂的系列培訓(xùn)。主要包括生態(tài)課堂理論培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、課堂操作培訓(xùn)、教師學(xué)生的心理培訓(xùn)。在課堂跟進(jìn)階段主要對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行課堂實(shí)錄，定格評(píng)課，集體備課模式探究。在合格課驗(yàn)收階段對(duì)所有參與課改的教師進(jìn)行了生態(tài)課堂合格驗(yàn)收。先進(jìn)表彰階段通過(guò)學(xué)科組投票，課改領(lǐng)導(dǎo)小組綜合認(rèn)定每學(xué)科表彰1—2名課改帶頭人，年級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀小組表彰。在深化改革階段重點(diǎn)在學(xué)校宏觀層面上進(jìn)行改革，進(jìn)一步營(yíng)造生態(tài)課堂氛圍，深入各領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，主要進(jìn)行了班級(jí)文化和小組文化評(píng)比；改革周前會(huì)會(huì)議模式，每周周前會(huì)由課改先進(jìn)教師介紹經(jīng)驗(yàn)，單周為班主任交流，雙周為學(xué)科教師的課堂改革交流。改革課外常規(guī)，實(shí)行了早上跑操晚上全校學(xué)生看新聞，各學(xué)科將活動(dòng)與學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，組織了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，包括語(yǔ)文組的漢字聽寫大賽和演講比賽、英語(yǔ)組的單詞拼寫大賽、理化組的科學(xué)知識(shí)競(jìng)答賽、政史組的手抄報(bào)和政史類手工制作、藝體組的校園十佳歌手賽、教師組的五項(xiàng)全能體育賽 2

事。在學(xué)生管理方面實(shí)行了學(xué)生管理班會(huì)課，建立小組和學(xué)生人頭檔案。成立了生態(tài)課堂工作室，對(duì)研究生態(tài)課堂由原來(lái)的分立研究狀態(tài)轉(zhuǎn)入集成研究狀態(tài)。在專家指導(dǎo)階段聘請(qǐng)全國(guó)知名專家劉全明老師進(jìn)行了為期一周各學(xué)科聽課、評(píng)課和課改培訓(xùn)。生態(tài)課堂實(shí)施以來(lái)的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣有所提高，表現(xiàn)在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)為活潑、積極、主動(dòng)協(xié)作，基本沒有邊緣生。二是教師觀念發(fā)生了根本性逆轉(zhuǎn)，表現(xiàn)在心中有組、眼中有生、手中有法，在生態(tài)課堂理念的支撐下聽、說(shuō)、評(píng)的課堂模式進(jìn)行了有益的嘗試和探索，部分課型已相對(duì)成功和定型。三是集體備課的有效性增強(qiáng)，通過(guò)同題同構(gòu)、一節(jié)一議的集體備課模式更加速了年輕教師的成長(zhǎng)步伐。四是學(xué)科知識(shí)和活動(dòng)相結(jié)合的活動(dòng)課堂是對(duì)傳統(tǒng)的第二課堂和課外活動(dòng)的更新和升級(jí)。四是德育管理中的小組管理和學(xué)生自我管理和相互管理最大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的管理參與和管理水平。五是提高了教師的研究水平和課堂教學(xué)藝術(shù)，表現(xiàn)在小課題研究經(jīng)學(xué)校審批立項(xiàng)48個(gè)；在巫山縣高中生本高效課堂18人次獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1人（童雯），二等獎(jiǎng)7人（劉源源、蘇毅鈮、袁嘉、李忠友、沈洪瓊、徐海軍、趙江峽），三等獎(jiǎng)10人。公開發(fā)表文章5 篇。

3、多管齊下抓常規(guī)。教學(xué)常規(guī)實(shí)中求新，優(yōu)中求變。本學(xué)期的教學(xué)管理呈現(xiàn)出三方面的特點(diǎn)：一是實(shí)行了明確要求、常規(guī)檢查、問(wèn)題跟蹤、整改通報(bào)的工作思路和流程,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、課后反思、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)效性上作了一些有益的探索，并在探索中進(jìn)一步完善和修訂制度中存在的問(wèn)題，讓制度既能引領(lǐng)導(dǎo)向，又能切合實(shí)際；二是重內(nèi)容、重過(guò)程，重實(shí)效。在課改年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí)從領(lǐng)導(dǎo)到教師都在經(jīng)厲去形式化的思想蛻變，在內(nèi)容與形式的結(jié)合緊密度上下功夫。從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、科學(xué)備考、集體備課、常規(guī)督查、課堂實(shí)施、學(xué)法指導(dǎo)、臨界生輔導(dǎo)、心理培訓(xùn)、課題研究等方面都做到了以實(shí)促效。具體表現(xiàn)為備課四定（定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、課堂三新（師生面貌新、教法學(xué)法新、課堂結(jié)構(gòu)新）、課后兩?。ń處熥允∷?，學(xué)生自省所學(xué)）；三是在常規(guī)管理和等級(jí)認(rèn)定中實(shí)行去行政化，增加教師的參與和認(rèn)定比重，更加要求了行政在教學(xué)常規(guī)的平等性，增加了常規(guī)認(rèn)定的可信度。

（二）強(qiáng)化德育，提升素質(zhì)，牢固樹立安全意識(shí)

1、育德清心正校風(fēng)。本學(xué)期德育工作在生態(tài)課堂背景下，從德育思想構(gòu)建、德育工作實(shí)施、德育隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生活動(dòng)引領(lǐng)等方面均取得較好效果。從理論構(gòu)建上，以生態(tài)課堂為背景，以學(xué)生現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn)，完善了生態(tài)課堂的德育理論體系；在管理上以制度和文化建設(shè)為載體，以年級(jí)組和班級(jí)管理為研究對(duì)象，以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口逐步形成了德育工作流程和細(xì)則。在德育工作實(shí)施中以一日常規(guī)為抓手，從早上的跑操為切入點(diǎn)，分別實(shí)施了“無(wú)網(wǎng)行動(dòng)”“彎腰行動(dòng)”、“凈口行動(dòng)”、“禁煙行動(dòng)”等一系列的實(shí)施措施，全面改變了學(xué)生的德育形象，學(xué)生的行為習(xí)慣從根本上得到了轉(zhuǎn)變。在德育隊(duì)伍建設(shè)上以德育處為龍頭，分 4

別建成了德育管理人員隊(duì)伍，班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍，并通過(guò)各種形式的培訓(xùn)，提高了德育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、管理水平、理論修養(yǎng)、研究能力。在學(xué)生活動(dòng)方面以寓教于樂為基本理念，將學(xué)科知識(shí)和課外活動(dòng)以及利用重大節(jié)日組織了一系列的有實(shí)際意義的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“社會(huì)—學(xué)?！彝ァ比灰惑w的教育機(jī)制，借教育實(shí)踐活動(dòng)契機(jī)，結(jié)合我校初高中實(shí)際情況，有效開展全體教師分年級(jí)組進(jìn)行大家訪活動(dòng)，共家訪學(xué)生600余人次，從廣大學(xué)生和家長(zhǎng)中收集到的有益的意見和建議達(dá)一百多條，針對(duì)意見進(jìn)行整改，家?；?dòng)結(jié)合保證學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

2、安全法制全覆蓋。一是加強(qiáng)安全法制教育，每期開學(xué)上好安全教育第一課，每周堅(jiān)持一次安全教育，每周五早上結(jié)合各年級(jí)情況進(jìn)行安全教育并開展學(xué)生的離返校護(hù)接送工作；二是加大安全隱患的排查，開展摩托車專項(xiàng)整治活動(dòng)3次，進(jìn)行了四次違禁物品、管制刀具排查，進(jìn)行了一次特異體質(zhì)學(xué)生摸排，進(jìn)行了5次全校安全隱患大排查，健全了隱患排查檔案，對(duì)特殊學(xué)生個(gè)體和群體進(jìn)行建檔、跟蹤、和重點(diǎn)預(yù)防；三是落實(shí)了人防工作，實(shí)行安全責(zé)任承包制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)安全專題（如防溺水、防雷電等）教育，建立家校聯(lián)系卡并發(fā)放告家長(zhǎng)書等，利用各類社會(huì)資源共同教育管理學(xué)生。安全工作方面通過(guò)對(duì)安全人員的培訓(xùn)，提高了安全工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在新老兩個(gè)校區(qū)通過(guò)輪流交換提高了安全工作人員的應(yīng)急處變能力。在穩(wěn)定工作方面以黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)意見箱定期收集在學(xué)生和教師對(duì)學(xué)校的意見，并及時(shí)整改和公開學(xué)校相關(guān)信 5 息，提高了政務(wù)公開的透明度，減少了師生對(duì)學(xué)校工作的不滿情緒，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作給予了充分理解，實(shí)現(xiàn)了零投訴和零上訪。

（三）重視民生，落實(shí)資助，全力打造和諧校園

1、重視教育民生、落實(shí)資助政策。2014春，為80名高中低保家庭學(xué)生減免學(xué)費(fèi)64000.00元；為1179名困難高中生爭(zhēng)取國(guó)家助學(xué)金704000.00元；為293名困難初中寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助183125.00元；為531名初中生發(fā)放初中營(yíng)養(yǎng)改善補(bǔ)助150717.00元；為孤兒和特別困難的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)資助共計(jì)4200.00元。

2、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛教師群體。學(xué)校始終把送溫曖作為常規(guī)性工作來(lái)抓，關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事；工會(huì)對(duì)4位生病職工進(jìn)行了慰問(wèn)；對(duì)6位教職工家庭紅白喜事學(xué)校工會(huì)積極組織教職工前去祝賀和慰問(wèn)；對(duì)11位離退休教師送去慰問(wèn)金3000元。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理、提高幸福指數(shù)。一是加強(qiáng)流行病的預(yù)防和宣傳工作 ；二是堅(jiān)持每周一次環(huán)境衛(wèi)生消毒；三是堅(jiān)持食物首嘗制，有效預(yù)防了食物中毒事件的發(fā)生。四是進(jìn)行常規(guī)食堂工作人員例訓(xùn)。五是組織全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)體檢測(cè)試工作。

（四）強(qiáng)化政務(wù)，加快建設(shè)，大力提升服務(wù)保障

1、做好學(xué)校宣傳工作，樹立學(xué)校良好形象。一是充分利用報(bào)社、學(xué)校壁報(bào)欄等，對(duì)我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介，本期在巫山報(bào)信息1條、巫山信息網(wǎng)一條，手機(jī)報(bào)3條，上傳教委信息（包括群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)信息）35期，上傳市縣頻道信 6

息30條，制作展板20塊、標(biāo)語(yǔ)25條；二是切實(shí)做好學(xué)校高中和初中成績(jī)宣傳和招生宣傳工作。選派教師到各招生學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，印制招生宣傳資料52張、招生宣傳單7000張，精心制作了學(xué)校宣傳片和招生宣傳視頻，在官渡場(chǎng)鎮(zhèn)視頻廣告中連續(xù)播放，樹立了學(xué)校良好形象。

2、強(qiáng)化政務(wù)職能，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持辦公政務(wù)巡查制度。加大對(duì)教師上課、后勤人員上班、學(xué)校班子成員辦公情況的巡查和督查，并以文字、照片形式在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，有效推進(jìn)了工作；二是搞好公示工作，學(xué)校辦公室利用多媒體在周前例會(huì)上進(jìn)行情況通報(bào)，通報(bào)本周內(nèi)的各類出勤、課堂常規(guī)情況、本周大事記和其他情況，增加了學(xué)校工作的透明度；三是部門周工作?？荚u(píng)，辦公室對(duì)各部門年級(jí)組的周工作要點(diǎn)周前收集、安排、周末考評(píng)，實(shí)行部門年級(jí)組周工作完成情況等級(jí)認(rèn)定制，提高了工作效率；四是認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動(dòng)工作。教育實(shí)踐活動(dòng)中，辦公室協(xié)助黨支部進(jìn)行了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的會(huì)議準(zhǔn)備和布置，較好的完成實(shí)踐活動(dòng)的會(huì)議工作。進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)19次，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中制作了ppt直觀學(xué)習(xí)。廣泛征求意見3200余人，原汁原味意見建議1276條，經(jīng)梳理為118條。認(rèn)真進(jìn)行了整改落實(shí)，掛單銷號(hào)，活動(dòng)檔案規(guī)范整理。

3、優(yōu)化后勤服務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。一是實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示制度，開學(xué)初依據(jù)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，在公示欄及時(shí)張貼通告，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。二是規(guī)范各類票據(jù)辦理，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作。三是物資采購(gòu)實(shí)行部門申報(bào)、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度，規(guī)范了采購(gòu)行為。四是加強(qiáng)對(duì)食堂、7 超市的監(jiān)管。不定時(shí)對(duì)食堂、超市進(jìn)行檢查，把提高飯菜質(zhì)量和數(shù)量作為首要任務(wù)，確保師生吃上放心飯。采購(gòu)物品堅(jiān)持索證、索票制度，不購(gòu)、不出售“三無(wú)”和過(guò)期食品，嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。

4、加大基礎(chǔ)投入，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。新校區(qū)對(duì)現(xiàn)有的宿舍、教學(xué)樓、綜合樓的水網(wǎng)進(jìn)行了改造；老校區(qū)維修加固加寬了學(xué)生宿舍的鐵床；完成了高二教學(xué)樓天面防水的改造；維修改裝了老校微機(jī)室；維護(hù)維修了校園監(jiān)控；維修了教師辦公桌椅；加固整修了女生院化糞池；維修更換了部分老化的污水管道及其零星的水電工作維修費(fèi)共計(jì)20多萬(wàn)元。改善辦公環(huán)境添置窗簾、垃圾桶、電腦、一體機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)施設(shè)備共計(jì)27萬(wàn)多元；經(jīng)請(qǐng)示教委投入20多萬(wàn)元正在為男女生整修浴室。

5、高規(guī)格建設(shè)新校，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。官渡中學(xué)新校區(qū)占地80700平方米，總建筑面積48300平方米，二期工程已基本完成建設(shè)，目前建設(shè)投入資金已超過(guò)1個(gè)億?？h委縣府、教委等多部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視官渡中學(xué)新校建設(shè)。目前二期工程:2號(hào)學(xué)生宿舍、1號(hào)教師值宿摟、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大校門、入口平臺(tái)等工程已接近尾聲，來(lái)期即可投入使用，一期二期綠化現(xiàn)已完工下期將啟動(dòng)三期綠化工程。

二、存在的困難和不足

一是一校兩點(diǎn)工作繁雜，管理上增加了工作難度，在一校兩點(diǎn)的格局下，對(duì)上下一盤棋的研究還沒有形成體系。各項(xiàng)工作配合的緊密度上還須下功夫；二是新教師多，教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)和課堂管理上不能準(zhǔn)確到位；三是管理隊(duì)伍仍要加強(qiáng)學(xué) 8

習(xí)，提高管理水平和業(yè)務(wù)能力，主要表現(xiàn)在對(duì)課改理論的深入學(xué)習(xí)和理解上跟不上社會(huì)時(shí)代，對(duì)教育前沿的教育理論了解不深，不能正確把握教育發(fā)展動(dòng)向； 四是教學(xué)常規(guī)檢查的密度和處理逗硬的力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。仍有為完成任務(wù)而寫教案、改作業(yè)的現(xiàn)象、跨天隨意調(diào)課的現(xiàn)象、輔導(dǎo)課躲在辦公室玩的現(xiàn)象、隨意離開課堂的現(xiàn)象、坐著上課等不規(guī)范的教學(xué)行為。

總之，本年度工作在黨委政府、教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作，并取得了很好的成績(jī)，我們將進(jìn)一步規(guī)章建制、科學(xué)謀劃、探索創(chuàng)新、強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)在歷史的結(jié)點(diǎn)上不辱使命，為學(xué)校更大的輝煌而努力奮斗。

三、來(lái)期工作謀劃

下期工作按照年初計(jì)劃抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，年初計(jì)劃從六個(gè)方面（一是以課堂改革為核心，提高教學(xué)質(zhì)量；二是以文化環(huán)境為支點(diǎn)，豐富育人內(nèi)涵；三是以師生吃住為載體，落實(shí)民生工程；四是以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范工作行為；五是以抓實(shí)常規(guī)為重點(diǎn)，彰顯管理特色；六是以安全穩(wěn)定為保障，構(gòu)建和諧校園）；樹立抓初中就是促高中、抓課改就是提質(zhì)量、抓管理就是提效益、抓培訓(xùn)就是強(qiáng)隊(duì)伍的思想。

第二篇：官渡中學(xué)2015年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

依靠八項(xiàng)支點(diǎn)

落實(shí)八大抓手

爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校

——巫山縣官渡中學(xué)2015年春季學(xué)期工作計(jì)劃 巫山縣官渡中學(xué)2015年春季學(xué)期將以黨的十八大精神及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要（2010—2020）》為指導(dǎo)，在縣教委的總體要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦老百姓身邊的好學(xué)校為目標(biāo)，以立德樹人為根本，以課改提質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以依法治校為重點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

一、以實(shí)踐活動(dòng)回頭看為支點(diǎn)，抓好黨風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。1.落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組織主體責(zé)任和紀(jì)檢組織的監(jiān)督責(zé)任。一是通過(guò)宣傳教育、專題講座、個(gè)別約談等方式，強(qiáng)化教師隊(duì)伍的思想純潔性，嚴(yán)格按照上級(jí)要求抓好黨風(fēng)校風(fēng)；二是通過(guò)多渠道強(qiáng)化對(duì)違規(guī)行為的宣傳教育，做好提醒和警戒，將違規(guī)行為與師德師風(fēng)考核一票否決相結(jié)合，把好“紅線”關(guān)，看好監(jiān)督門。

2.開展教育實(shí)踐活動(dòng)回頭看。一是持續(xù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)影響力，深化學(xué)校各項(xiàng)改革，進(jìn)一步改善教師隊(duì)伍的工作行為，辦百姓身邊的好學(xué)校；二是通過(guò)指定檢查與隨機(jī)抽查的方式，杜絕教育亂收費(fèi)、師德師風(fēng)等問(wèn)題的出現(xiàn)，督促教師做到心中有責(zé)、心中有戒；三是通過(guò)落實(shí)一批上級(jí)要求、百姓關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的民生工程，提高學(xué)校的社會(huì)影響力，真真實(shí)實(shí)做到服務(wù)群眾“最后一公里”。力爭(zhēng)本學(xué)期學(xué)生、家長(zhǎng)的滿意率達(dá)到99%以上。

6.在新校區(qū)擬完成：一是啟動(dòng)第二棟綜合樓建設(shè)，預(yù)計(jì)達(dá)到60個(gè)教室，配備多功能室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等；二是啟動(dòng)完成荷花池修建工程，為校園增添一處?kù)n麗景色；三是裝備計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室；四是配齊高一班班通，全面實(shí)現(xiàn)教育信息化；五是已建區(qū)的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能；六是四五期綠化工程建設(shè)，豐富學(xué)校育人環(huán)境。

7.在老校區(qū)擬完成：一是維修一廣樓、二廣樓衛(wèi)生間；二是整修教師食堂，讓教職工吃上可口飯菜，安心工作；三是啟動(dòng)前校門口、教學(xué)樓前綠化工程；四是配齊初中部六大功能室；五是配齊初中班班通；六是更換老化路燈。

三、以生態(tài)課堂為支點(diǎn)，抓靚學(xué)校特色。

8.做好頂層設(shè)計(jì)。理論先于行動(dòng)，做好頂層設(shè)計(jì)，將有利于生態(tài)課堂按照計(jì)劃推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)適時(shí)微調(diào)。一是通過(guò)繼續(xù)邀請(qǐng)各方專家學(xué)者“走進(jìn)來(lái)”指導(dǎo)，明確發(fā)展方向，清晰推進(jìn)思路，確保生態(tài)課堂的發(fā)展符合學(xué)生求知規(guī)律，符合教師教授規(guī)律，符合教育發(fā)展規(guī)律；二是通過(guò)“走出去”觀“他山之石”，結(jié)合自身實(shí)際，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自身之短；三是通過(guò)以點(diǎn)帶面投入研究，實(shí)現(xiàn)頂層設(shè)計(jì)多人參與、多方思維、多種碰撞、多條結(jié)論、整合共識(shí)，以生態(tài)課堂工作室為龍頭，以各學(xué)科組為骨干，以各學(xué)生小組學(xué)習(xí)反饋為研究?jī)?nèi)容，全面深入致力于生態(tài)課堂頂層設(shè)計(jì)。

9.形成行動(dòng)合力。生態(tài)，即學(xué)生生命的存在與發(fā)展的健康態(tài)勢(shì)，課堂的本質(zhì)即環(huán)境，包括社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、教學(xué)環(huán)境。近來(lái)來(lái)，學(xué)校自身致力于學(xué)校環(huán)境和教學(xué)環(huán)境的中、微觀環(huán)境建

有生命。

四、以畢業(yè)年級(jí)管理為支點(diǎn)，抓實(shí)常規(guī)工作。

13.狠抓畢業(yè)年級(jí)后期管理。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，提高畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量對(duì)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和招生起著至關(guān)重要的作用。一是要加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的常規(guī)檢查，從備課的有效性上去提高課堂效率；二是要從學(xué)生的學(xué)法和考法上衡量教師的課堂質(zhì)量；三是要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班老師的教法指導(dǎo)，提高課堂的應(yīng)試能力；四是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的心理調(diào)試和心理輔導(dǎo)；五是畢業(yè)年級(jí)教師要加大對(duì)考試的研究，要從各類信息中去篩選捕捉考試的動(dòng)向，要從在量的資料中重組適合本班學(xué)生的試題。

14.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。一是抓備課、上課、作業(yè)、聽課等各項(xiàng)常規(guī)，每學(xué)期組織兩次大檢查，結(jié)果計(jì)入年終教學(xué)常規(guī)考核；二是抓藝體課教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化藝體教師的責(zé)任感，落實(shí)藝體課上課有教案、教案內(nèi)容為上課內(nèi)容的要求，加強(qiáng)對(duì)藝體課的檢查監(jiān)督力度，杜絕藝體課的隨意性；三是完善教學(xué)常規(guī)考核考評(píng)機(jī)制，保證評(píng)價(jià)公平、公正、透明，使考評(píng)機(jī)制成為激勵(lì)教師進(jìn)步的一種途徑。

15.強(qiáng)化督查力度。一是開展在崗巡查。校長(zhǎng)辦公室對(duì)部門、年級(jí)組、教師堅(jiān)持每日抽查、每周巡查，并將督查結(jié)果以文字加圖片的方式公示，納入期末出勤考核；二是開展工作完成情況督查。校長(zhǎng)辦公室依照工作計(jì)劃，檢查工作完成情況，做好督促提醒，計(jì)入工作考核；三是校長(zhǎng)辦公室協(xié)助教導(dǎo)處一起督導(dǎo)課堂教學(xué)常規(guī)，巡查結(jié)果納入教師教學(xué)常規(guī)考核。

鋒”等活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)；二是結(jié)合重大節(jié)日開展主題教育，結(jié)合清明節(jié)開展祭奠革命先烈活動(dòng)，結(jié)合端午節(jié)開展“端午知識(shí)大比拼”活動(dòng)。三是開展學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，通過(guò)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，豐富學(xué)校第二課堂。四是開展學(xué)科知識(shí)活動(dòng)，將知識(shí)與活動(dòng)相結(jié)合，豐富育人內(nèi)涵。各類活動(dòng)力求做到“月主題、周專題、日班會(huì)”。

19.抓德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)。德育隊(duì)伍的認(rèn)識(shí)水平和管理能力直接影響學(xué)校德育建設(shè)的質(zhì)量。一是要加大對(duì)德育管理人員的培訓(xùn)，做到送培和校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，提高管理人員的理論修養(yǎng)，提高管理能力和方法；二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任的全局意識(shí)和學(xué)校意識(shí)，提高班主任的班級(jí)管理能力和班級(jí)德育規(guī)劃能力；三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班級(jí)管理的得力助手，要從學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面來(lái)進(jìn)行配置和管理，同時(shí)要在學(xué)生的自我教育和自我管理上多做文章，形成學(xué)生管學(xué)生和學(xué)生自我管理的局面。

（2）加強(qiáng)班主任的考核。班級(jí)管理要以班級(jí)考核為主要依據(jù)，加強(qiáng)班級(jí)管理的過(guò)程考核，著眼于班級(jí)發(fā)展和育德功能。

六、以無(wú)縫教育為支點(diǎn)，抓牢校園安全。

20.完善硬件設(shè)施。配齊各樓層、公眾場(chǎng)所的滅火器，每周堅(jiān)持安全巡查，對(duì)存在安全隱患的區(qū)域及時(shí)整改，對(duì)老化的物件進(jìn)行更換，確保校園平安。

21.強(qiáng)化安全教育。一是利用每天的晨跑集中，實(shí)施專題安全教育；二是利用班會(huì)活動(dòng)，實(shí)施季節(jié)性安全教育；三是利用周末返家集中進(jìn)行交通、食品等安全教育；四是上下課設(shè)置安全教育鈴聲；五是張貼安全提示牌；六是強(qiáng)化保安門衛(wèi)培訓(xùn)，嚴(yán)格校門進(jìn)出人員管理。以無(wú)縫隙安全教育，做到學(xué)校安全零事故。

22.落實(shí)專項(xiàng)整治。一是會(huì)同安監(jiān)辦開展摩托車專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊學(xué)生自駕摩托車，嚴(yán)厲打擊摩托車不合規(guī)運(yùn)營(yíng)情況；二是會(huì)同派出所開展管制刀具專項(xiàng)排查，確保管制刀具不進(jìn)校園，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全。

23.落實(shí)安全責(zé)任人。一是細(xì)化分管安全副校長(zhǎng)職責(zé)，統(tǒng)管安全穩(wěn)定工作，重視安全教育管理。二是落實(shí)以班主任隊(duì)伍為主的班級(jí)安全負(fù)責(zé)人，明確安全責(zé)任，確保各負(fù)其責(zé)。三是以樓層為單位，落實(shí)緊急情況疏散負(fù)責(zé)人。四是落實(shí)值周負(fù)責(zé)公眾場(chǎng)合安全制度，確保有學(xué)生的地方就有教師管理。

七、以關(guān)愛工程為支點(diǎn)，抓優(yōu)民生實(shí)事。

民生實(shí)事與家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的利益息息相關(guān)，做好民生實(shí)事對(duì)提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、維護(hù)校園安穩(wěn)至關(guān)重要。

24.初中生困難生活補(bǔ)助，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。按照國(guó)家規(guī)定及時(shí)足額發(fā)放困難生活補(bǔ)助，并要加大對(duì)國(guó)家政策的宣傳，同時(shí)要在發(fā)放中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和感恩教育，讓學(xué)生在感受到國(guó)家關(guān)愛的同時(shí)樹立報(bào)效祖國(guó)和回饋社會(huì)的思想。加強(qiáng)對(duì)食堂飯菜質(zhì)量的監(jiān)管，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落到實(shí)處。

25.加大高中生的助學(xué)力度。一是及時(shí)足額發(fā)放國(guó)家對(duì)高中生

保后勤工作適應(yīng)學(xué)校發(fā)展。

與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。今天的計(jì)劃，將成為明天官中人的行動(dòng)指南。有了教委的正確指導(dǎo)，有了班子的身先士卒，有了全體教職工的辛勤付出，相信今天的計(jì)劃定會(huì)成為期末的成績(jī)單！

第三篇：官渡中學(xué)2013-2014上學(xué)年

官渡中學(xué)2013-2014上學(xué)年

團(tuán)委工作計(jì)劃

官渡鎮(zhèn)中心中學(xué)團(tuán)委 2013年8月19日

2013-2014上學(xué)年團(tuán)委工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。不斷鞏固和擴(kuò)展共青團(tuán)工作的陣地和空間，擴(kuò)大共青團(tuán)組織在學(xué)校的影響力，校團(tuán)委以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高我校共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

二、總體思路：

緊緊圍繞教學(xué)工作中心，獨(dú)立活潑的開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，把團(tuán)的工作與政教處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高我校團(tuán)員政治素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、工作計(jì)劃：

常規(guī)工作：

1、認(rèn)真完成縣團(tuán)委和校團(tuán)委的各項(xiàng)工作安排；

2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)；

3、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作；

4、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作；

5、抓好學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)；

6、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、感恩教育、理想信念教育，環(huán)境保

護(hù)教育、法制教育；

7、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作；

8、定期召開學(xué)生團(tuán)員干部會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作；

9、做好升降旗工作。

具體工作安排

九月：

1、做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作；

2、根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃，布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作；

3、召開學(xué)團(tuán)員、各班團(tuán)干部全體會(huì)議，規(guī)范本學(xué)期組織管理；

4、學(xué)生會(huì)制定工作計(jì)劃，做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作；

5、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

十月：

1．慶國(guó)慶演講比賽，愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)；

2、安全教育系列活動(dòng)。

十一月：

1．繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對(duì)各班團(tuán)的工作督促，檢查；

2．心理健康教育系列活動(dòng)。

十二月：

1．對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)；

2．認(rèn)真做好做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，把積極要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來(lái)。

元月：

1.落實(shí)團(tuán)委的工作；

2.整理團(tuán)委檔案，歸檔上交校檔案室；

3.總結(jié)本學(xué)期的工作并安排下學(xué)期的工作。

官渡鎮(zhèn)中心中學(xué)

2013年8月19日

第四篇：官渡中學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案

官渡中學(xué)大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案及時(shí)間人員安排 為更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間為基本要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的，結(jié)合“2+1工程”的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動(dòng)。針對(duì)目前我校的現(xiàn)狀，力求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，加快大課間活動(dòng)的組織實(shí)施進(jìn)度，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定《官渡中學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、目標(biāo)

1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與。

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)，力求以活動(dòng)保安全，以活動(dòng)強(qiáng)身體，以活動(dòng)勵(lì)志氣，以活動(dòng)促團(tuán)結(jié)，以活動(dòng)創(chuàng)氛圍，以活動(dòng)促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

3、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的“會(huì)健體”意識(shí)。

二、活動(dòng)原則

1、全體性原則。大課間活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。

3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn)，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動(dòng)開設(shè)了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學(xué)生舞等豐富多彩的體育活動(dòng)，將藝術(shù)、體育融為一體。

4、實(shí)用性原則。學(xué)校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生人身安全保護(hù)及增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力要求，學(xué)校從實(shí)用性著手，將緊急疏散演練列為大課間活動(dòng)的固定項(xiàng)目之一。

5、安全性原則。在大課間體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)口號(hào)

我運(yùn)動(dòng) 我健康 我安全 我快樂

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：孫國(guó)杰

副組長(zhǎng)：秦科軍

鄭元靜

董趙慶 組員：體育教師與各班主任

五、時(shí)間

上午二節(jié)課后

下午第四節(jié)課外活動(dòng)

六、大課間活動(dòng)項(xiàng)目說(shuō)明

（一）、活動(dòng)設(shè)置

1、集體項(xiàng)目：緊急疏散演練、長(zhǎng)跑、第九套廣播體操、2、自選項(xiàng)目：游戲、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。

（二）、具體要求 集體項(xiàng)目

1、緊急疏散演練

說(shuō)明：利用各班進(jìn)出場(chǎng)這一時(shí)間與順序，進(jìn)行緊急疏散演練。安排：各班聽到鈴聲后馬上離開教室，在行進(jìn)中整隊(duì)跑向指定地點(diǎn)，要求：安全、有序，時(shí)間控制在2分30秒以內(nèi)，所有學(xué)生集中在學(xué)校指定地點(diǎn)。

目的：每日進(jìn)行緊急疏散演練，增強(qiáng)突發(fā)事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)學(xué)生的自救能力。

負(fù)責(zé)教師：體育教師、各班班主任、其他各任課教師也可參與相關(guān)班級(jí)的活動(dòng) 背景音樂：鈴聲。

2、長(zhǎng)跑

說(shuō)明：結(jié)合“陽(yáng)光長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”，每學(xué)年的11月15日起至次年3月31日止，各班呈四列縱隊(duì)在指定場(chǎng)地，按照規(guī)定圈數(shù)，進(jìn)行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。安排：初三年級(jí)東校操場(chǎng)6~10圈（1000~2000米）初二年級(jí)在西校操場(chǎng)和籃球場(chǎng)10分鐘 初一年級(jí)在西校國(guó)旗場(chǎng)10分鐘

跑步要求：1.各班所有學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間（初

一、初二10：00前）到達(dá)指定位置整隊(duì)，女生在左側(cè)，男生在右側(cè)，各班第一個(gè)學(xué)生必須手持班標(biāo)，呈四列縱隊(duì)，隊(duì)伍整齊。2.聽到老師口令按規(guī)定路線跑進(jìn)，要求慢跑、勻速、步調(diào)一致，不準(zhǔn)走；3.跑步過(guò)程中不準(zhǔn)說(shuō)笑；在跑步時(shí)應(yīng)喊口號(hào)，口號(hào)要求健康向上，聲音宏亮；4.跑步時(shí)隊(duì)伍整齊，每班始終是方塊隊(duì)，班與班之間要始終保持一定的間距（前后間距不得太大）； 5.不能跑步的學(xué)生也必須按規(guī)定時(shí)間到集合的位置，跑步時(shí)站在本班指定位置內(nèi)側(cè)成一隊(duì)，不準(zhǔn)來(lái)回走動(dòng)，不準(zhǔn)提前離開；6.跑步前要系好鞋繩，注意安全。7.學(xué)生會(huì)體育部對(duì)各班跑步紀(jì)律、精神面貌進(jìn)行打分。

目的：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。負(fù)責(zé)教師：初一年級(jí)：倉(cāng)艷松、李剛、初一班主任 初二年級(jí)：陳陸、張華、初二班主任 初三年級(jí)：孔永剛、李勝、初三班主任

3、廣播操

說(shuō)明：3分鐘時(shí)間集中到指定地點(diǎn)，整隊(duì)，做廣播操。安排：各班級(jí)在指定地點(diǎn)做第九套廣播操

要求：3分鐘內(nèi)全體學(xué)生靜、快、齊，回到各班級(jí)指定位置，音樂響起開始做操，廣播操結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。學(xué)生會(huì)體育部對(duì)各班情況進(jìn)行打分。

負(fù)責(zé)教師：體育教師、各班班主任 背景音樂：《第九套廣播體操音樂》

自選項(xiàng)目：下午第四節(jié)課外活動(dòng)（游戲、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。）說(shuō)明：各班由班主任安排，每班必須自由選擇兩項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目，每位學(xué)生自帶一定器材（跳繩、毽子、皮筋等），在指定場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。安排：初一年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地：教學(xué)樓國(guó)旗廣場(chǎng)。初二年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地：田徑場(chǎng)，籃球場(chǎng)。初三年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地：東校操場(chǎng)。

要求：各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂竄、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均由班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)并參與，并督促學(xué)生安全有序進(jìn)行。

目的：寓運(yùn)動(dòng)于樂，讓學(xué)生在感興趣的體育活動(dòng)或體育游戲中得到鍛煉，放松身心，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。負(fù)責(zé)教師：初一年級(jí) 倉(cāng)艷松、李剛、各班主任 初二年級(jí) 陳陸、張華、各班主任 初三年級(jí) 李勝、孔永剛、各班主任 背景音樂：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

七、活動(dòng)流程

1、四月、五月、六月、九月、十月： 緊急疏散演練 → 廣播體操 → 自選項(xiàng)目 序號(hào) 活動(dòng) 具體時(shí)間 具體內(nèi)容 音樂編配 1 緊急疏散演練 9：50~9：53 各班快速行進(jìn)，2分30秒內(nèi)集中到指定地點(diǎn) 鈴聲 2 廣播體操 9：53~9：58 各班呈四路縱隊(duì)在指定地點(diǎn)跟隨音樂做廣播操 第九套廣播體操音樂 3 自選項(xiàng)目 10：00~10：15 各班學(xué)生聽老師口令統(tǒng)一做自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目，班主任老師與體育老師在旁指導(dǎo)并參與 《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 4 結(jié)束

10：15~10：20 活動(dòng)結(jié)束，各班學(xué)生休息做好上課準(zhǔn)備 背景音樂：輕松舒緩愉快的音樂

2、十一月、十二月、一月、二月、三月： 緊急疏散演練 → 長(zhǎng)跑 → 廣播體操 序號(hào) 活動(dòng) 具體時(shí)間 具體內(nèi)容 音樂編配 1 緊急疏散演練 9：50~9：53 各班快速行進(jìn)，2分30秒內(nèi)集中到指定地點(diǎn) 鈴聲 2 長(zhǎng)跑

9：53~10：03 各班呈四路縱隊(duì)在指定區(qū)域跑滿1~2千米（跑步過(guò)程中各班大聲喊口令，喊出自己班特色的口號(hào)）《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 3再集合 10：03~10：05 各班跑步至指定地點(diǎn)，調(diào)整隊(duì)形準(zhǔn)備做操 《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 3廣播體操 10：05~10：10 各班呈四路縱隊(duì)在指定地點(diǎn)跟隨音樂做廣播操 第九套廣播體操音樂 4結(jié)束 10：10~10：20 活動(dòng)結(jié)束，各班學(xué)生休息做好上課準(zhǔn)備

八、學(xué)生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；

2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，不亂竄亂跑；

3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動(dòng)，安全第一。

九、教師具體要求：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4、活動(dòng)時(shí)，要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《官渡中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行處理。

6、值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄?！坝晏臁贝笳n間活動(dòng)方案

一、實(shí)施形式：

1．學(xué)校統(tǒng)籌與班級(jí)自主相結(jié)合。

學(xué)校統(tǒng)籌安排；具體活動(dòng)內(nèi)容由各班班主任結(jié)合本班實(shí)際自主確定。2．學(xué)校管理與全員參與相結(jié)合。

學(xué)校教務(wù)處以班級(jí)為單位，將所有任課教師劃分到所任課班級(jí)中，全過(guò)程參與該班活動(dòng)，并協(xié)助班主任做好活動(dòng)組織、紀(jì)律管理和安全保障等工作，確保每次活動(dòng)都能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、有條不紊的正常開展。學(xué)校所有行政人員確定責(zé)任班級(jí)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行督促、檢查，并將檢查結(jié)果于當(dāng)天記錄行政檢查手冊(cè)。3．體育活動(dòng)與藝術(shù)賞析相結(jié)合。

在活動(dòng)內(nèi)容上，要將德育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和藝術(shù)賞析有機(jī)地融為一體，整體提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)?；顒?dòng)中要盡量體現(xiàn)班級(jí)特色和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二、實(shí)施要求：

1．學(xué)校在制訂大課間活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)大課間活動(dòng)意義和作用的宣傳和教育，引導(dǎo)全校師生高度重視該項(xiàng)活動(dòng)。2．各班要高度重視室內(nèi)大課間活動(dòng)。班主任和任課教師要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容在班內(nèi)進(jìn)行科學(xué)分組，并配備好指導(dǎo)教師。

3．各班要制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)安排。所制定的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃既要充分考慮到季節(jié)氣候因素的影響，根據(jù)春冬季和夏秋季的氣溫狀況設(shè)計(jì)不同類型的活動(dòng)；又要充分發(fā)揮本班教師的特長(zhǎng)，把綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。4．各班的活動(dòng)開展要有組織、有步驟；要認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，保證出勤率，合理掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。

5．所有教師要更新管理觀念，注重過(guò)程指導(dǎo)和管理，并積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去。

6．教師必須密切關(guān)注活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題，活動(dòng)的內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)必須建立在安全的前提下，盡可能排除各種安全隱患。

三、班級(jí)自主活動(dòng)項(xiàng)目（推薦）： 1．綜合實(shí)踐類：

編織、折紙、剪紙、科技制作、扎染等。2．藝術(shù)類：

合唱、獨(dú)唱、繪畫、硬筆書法、小舞蹈、樂器表演、小品表演、小相聲、影視欣賞等。3．室內(nèi)體育小游戲：

如：趣味報(bào)數(shù)、擊掌傳球、大小西瓜、游戲乒乓球、負(fù)重蹲起、兩人一條心、手指拔河、傳口令、報(bào)數(shù)比快、寫反字、釣魚、拉繩比賽、俯臥撐等。4．文學(xué)類：

演講、故事會(huì)、詩(shī)朗誦、頌讀等。

四、說(shuō)明：

以上項(xiàng)目只提供給各班安排活動(dòng)內(nèi)容時(shí)參考，各班可根據(jù)本班教師和任課教師實(shí)際進(jìn)行選擇，鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新，盡量呈現(xiàn)各班特色。

五、建議： ①綜合實(shí)踐類考慮到活動(dòng)量較小，建議盡量安排在比較炎熱的夏季和秋季節(jié)開展，而把體育小游戲安排在春冬季。

②綜合實(shí)踐類的所有活動(dòng)成果要求各班要整理和收藏，建議定期在班級(jí)或年級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)比和作品展，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分體驗(yàn)成功的喜悅。

③藝術(shù)類、文學(xué)類可單獨(dú)作為活動(dòng)內(nèi)容，也可與室內(nèi)趣味體育小游戲結(jié)合起來(lái)開展活動(dòng)，以表演性質(zhì)作為體育小游戲的輔助部分，具體安排各班自行考慮。

第五篇：官渡中學(xué)秋德育工作實(shí)施方案

官渡中學(xué)秋德育工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，緊緊抓住籌辦奧運(yùn)、構(gòu)建和諧社會(huì)兩大機(jī)遇，全面實(shí)施“黔江區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工程”和“黔江區(qū)教育

委員會(huì)加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計(jì)劃（2005——2010年）”。以貼近學(xué)生身心健康成長(zhǎng)需要，提高德育實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)，以提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，牢固樹立“人人都是教育主角”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的德育理念，努力打造官渡中學(xué)平安校園、綠色校園、誠(chéng)信校園、文明校園、書香校園、健康校園，營(yíng)造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍，整體構(gòu)建有官渡中學(xué)特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系，形成良好的校風(fēng)校貌。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這個(gè)學(xué)校德育工作總目標(biāo)，在校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上要有新成效，在德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上要有新舉措，在德育教育活動(dòng)組織上要有新思路，在學(xué)校德育工作運(yùn)行機(jī)制構(gòu)建上要有新突破。

2、強(qiáng)化學(xué)校在德育工作中提出的“細(xì)節(jié)管理”理念，不斷完善和改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面進(jìn)步。

3、全面開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

4、建立優(yōu)美實(shí)用的德育網(wǎng)站，使之成為展示班主任、學(xué)生的舞臺(tái)。

三、工作重點(diǎn)：

1、狠抓安全教育，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)安全宣傳與防范工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，確保學(xué)期無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。

2、積極推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作，在校學(xué)生違法犯罪率控制為零。

3、切實(shí)開展文明禮儀教育活動(dòng),打造文明校園。

4、啟動(dòng)朗朗讀書聲，聲聲香滿園工程,努力倡導(dǎo)“人人愛看書,人人愛讀書”的良好校園文化氛圍,使“知書達(dá)理，好習(xí)慣”成為官渡中學(xué)學(xué)生的鮮明個(gè)性特征。

5、抓好學(xué)生法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)。

6、關(guān)注學(xué)生的生命，認(rèn)真開展青春期、人口理論、艾滋病的預(yù)防、安全、禁毒、心理健康和違法犯罪等教育，倡導(dǎo)師生尊重生命和關(guān)愛生命。

7、繼續(xù)做好問(wèn)題學(xué)生的幫教結(jié)對(duì)工作，完善學(xué)校問(wèn)題學(xué)生檔案，使工作開展富有成效。

8、建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系制度，構(gòu)建三位一體的教育合作工作機(jī)制。

四、具體措施：

（一）、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作責(zé)任心；有階段、有重點(diǎn)地實(shí)施既具有內(nèi)化功能，又適合當(dāng)前學(xué)生身心發(fā)展的德育。開好講座、搞好系列活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高工作的針對(duì)性與實(shí)效性。工作做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。

1、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在未成年人思想道德建設(shè)中，學(xué)校是主陣地、主課堂、主渠道，因此要切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。教師的舉止言行、行為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)，有著深遠(yuǎn)的影響?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的道德；不僅要教書，更要育人，并且要把育人放到首位。

2、高度重視班主任工作。

在某種意義上說(shuō)，班主任是一個(gè)教育基地，是一個(gè)動(dòng)力源，是一所德育學(xué)校。因此要采取措施鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書育人、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。引導(dǎo)班主任要用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。要從大處著眼，從小事入手，學(xué)校對(duì)德育工作做到有計(jì)劃，每月有安排，每周有打算，重點(diǎn)抓好計(jì)劃的落實(shí)，扎實(shí)抓好每件小事，促學(xué)生的行為規(guī)范化。九月將組織以“新課改背景下的我們德育作為……”內(nèi)容組織德育論壇。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)組織班隊(duì)觀摩課、專題研討、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式，不斷提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平，提高班主任的理論素養(yǎng)和工作能力，建立班主任日常工作的考評(píng)制度，實(shí)行班級(jí)工作的量化管理。各班應(yīng)繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，抓好班內(nèi)制度和陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的教育氛圍，提高學(xué)生的自我教育和自我管理能力。

4、以“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為突破口，創(chuàng)新德育工作模式。

牢固樹立“人人都是教育主角”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的德育理念，創(chuàng)新德育工作模式，認(rèn)真做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”深化工作，逐步形成以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制為基本模式的親情化、互動(dòng)

化、人本化的校園人際關(guān)系，構(gòu)建全員參與的中小學(xué)德育工作體系。著重做好學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師的培訓(xùn)，全面促進(jìn)校園新型師生關(guān)系的形成，讓更多的教師直接參與學(xué)生的思想道德建設(shè)。

對(duì)學(xué)生管理做到“嚴(yán)格要求”和“精心呵護(hù)”相結(jié)合——“嚴(yán)格要求”就是要求學(xué)生在校的一言一行都要符合《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求?！?/p>

精心呵護(hù)”就是教師把學(xué)生當(dāng)成自己孩子，育人要?jiǎng)又郧?，曉之以理，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)最微小的進(jìn)步?！熬暮亲o(hù)”的另一層意思是體現(xiàn)服務(wù)育人，教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的安危冷暖。

（二）開展文明禮儀教育，打造文明校園——繼續(xù)廣泛深入地開展“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題教育。

2006年秋，以社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，以遵守規(guī)則為突破口，使學(xué)生逐步養(yǎng)成在公共場(chǎng)所輕聲交談、右行禮讓；乘車購(gòu)物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈等方面的文明禮儀行為。組織文明禮儀示范班和文明禮儀示范家庭的評(píng)選表彰活動(dòng)。組織中小學(xué)“文明禮儀從我做起”演講比賽。

廣泛開展“與文明禮儀同行，讓成長(zhǎng)更健康”校園禮儀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文等活動(dòng)，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中的成果。做好文明禮儀宣傳工作，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，組織“小手拉大手，禮儀進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)。

（三）、規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)講究團(tuán)結(jié)

（四）、要切實(shí)加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生法律意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)與公安、綜治部門聯(lián)系，共同預(yù)防青少年違法犯罪。通過(guò)組織中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽、問(wèn)題生的結(jié)對(duì)幫教、法律知識(shí)講座等措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，在學(xué)生中普及法律常識(shí)，提高法律素養(yǎng)，努力減少違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象，提高依法維權(quán)的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)尊重、保護(hù)他人的意識(shí)。

（五）、積極探索生命教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。通過(guò)對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育、安全教育、生命教育、體育衛(wèi)生健康教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育及反邪教警示教育，讓他們樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，從而逐步形成珍愛生命的教育體系。

要積極引導(dǎo)每位教師高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識(shí)、安全制度，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安、交警、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。學(xué)校將通過(guò)組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、觀看學(xué)生安全教育系列VCD、組織安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

（六）、加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)愛和教育。建立和完善教育幫困機(jī)制，對(duì)弱勢(shì)群體實(shí)施教育援助，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、外來(lái)民工子女受教育的權(quán)利。建立并完善相應(yīng)的學(xué)習(xí)幫困制度、學(xué)困生跟蹤制度。要關(guān)愛心理行為有偏差學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)生導(dǎo)師等多種措施，幫助他們克服困難，樹立自信。

（七）、加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮其在德育工作中的特殊作用，不斷提升各團(tuán)體在學(xué)生心目中的地位。積極開辦中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校和中學(xué)生黨校，對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行重新改選，強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校的各類管理活動(dòng)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生干部隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生在德育教育活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性。充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校中的先鋒模范作用，探索實(shí)行黨員教師聯(lián)系困難學(xué)生制度。

（八）、要繼續(xù)加強(qiáng)德育大環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合作工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生品德形成和發(fā)展中的特殊作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、家訪、等形式，加強(qiáng)家校之間的溝通，努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)制度，以社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，加強(qiáng)道德體驗(yàn)教育。讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，提高基本素質(zhì)和實(shí)踐能力。

（九）、加強(qiáng)體藝、衛(wèi)生工作。規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生檔案整理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查。抓好傳染病、常見病的預(yù)防教育，落實(shí)預(yù)防措施，建立健全傳染病的登記制度。結(jié)合相關(guān)的節(jié)日，采取不同的載體，進(jìn)行“愛護(hù)我們的眼睛”、“牙齒健康是身體健康的基礎(chǔ)”、“遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防愛滋病”及青春期衛(wèi)生等教育活動(dòng)。同時(shí)采取積極有效的防近措施，嚴(yán)格控制近視率和近視新發(fā)病率。

（十）、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育的研究，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)校充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，逐步建成集德育管理、信息資源、網(wǎng)上德育活動(dòng)等功能為一體的學(xué)校德育信息化平臺(tái)。積極參加黔江區(qū)優(yōu)秀德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)評(píng)選活動(dòng)。

（十一）、積極探索開展德育科研，提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。本學(xué)期在抓好德育常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，著力探索開展德育科研活動(dòng)，引導(dǎo)組織全體教師重視對(duì)學(xué)校德育中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的反思和研究。學(xué)校定期進(jìn)行德育專題的研討，要求班主任撰寫學(xué)生教育的個(gè)案分析，組織召開學(xué)校德育工作研討會(huì)。充分利用十一五德育課題立項(xiàng)，學(xué)校教科研、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備結(jié)合我校實(shí)際情況申請(qǐng)德育研究的課題，以課題研究的形式帶動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)校德育工作的開展，力爭(zhēng)使學(xué)校的德育工作有所創(chuàng)新。

（十二）、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境，迎接五月校園環(huán)境示范校的檢查。

1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀(jì)、校風(fēng)、校訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣；

2、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍；

3、重視德育的科學(xué)研究。結(jié)合重大節(jié)日，開展好相應(yīng)的主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我管理和自我教育，給學(xué)生搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、演講比賽等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候。