第一篇：德育月主題教育

浩口小學(xué)2018-2019學(xué)年度上學(xué)期月主題教育 九月：

1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、從學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生入手，狠抓環(huán)境建設(shè)，成立校少先大隊(duì)。

2、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座工作。致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信、中小學(xué)秋季學(xué)期安全責(zé)任書(shū)的簽訂，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合共同做好學(xué)生的安全工作。

3、結(jié)合第三十四個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

十月：

1、做好慶祝國(guó)慶活動(dòng)，做好“弘揚(yáng)和培育民族精神”。

2、舉辦浩口小學(xué)新學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、10月13日開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)六十九周年紀(jì)念活動(dòng)。舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式，各班級(jí)組織學(xué)生每人至少做一件好事。

4、10月16日世界糧食日，開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。各班可利用班會(huì)，開(kāi)展主題班會(huì)。

5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng) 十一月：

１、鞏固家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家訪并做好記載。

２、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”改革開(kāi)放40周年紀(jì)念活動(dòng)（主題班隊(duì)活動(dòng)）； ３、學(xué)生安全、法制、環(huán)保、心理健康知識(shí)宣傳、教育活動(dòng)。４、期中總結(jié)大會(huì)。十二月： 1、12月3日“世界殘疾人日”關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的責(zé)任。2、12月4日普法教育日，組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

3、做好元旦慶祝主題活動(dòng)。一月：

１、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理教育、心理咨詢(xún)工作，提倡教師對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行研究、探索。２、本學(xué)期德育工作總結(jié)。

第二篇：德育主題教育月歌詠比賽主持詞（推薦）

德育主題教育月歌詠比賽主持詞

齊：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好

A:迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，B： 走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

A:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，B： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

A:讓每句話(huà)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，B： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

A： 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，B： 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

A： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)，B:讓我們用燃燒的激情，讓家鄉(xiāng)的熱土地

合：凱歌嘹亮！

A：下面我宣布豫靈一中德育主題教育月歌曲展演比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

B：同舟共濟(jì),海讓路, 號(hào)子一喊,浪靠邊;五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，首先有請(qǐng)八（1）班，他們演唱的歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《團(tuán)結(jié)就是力量》《眾人劃槳開(kāi)大船》

A: 團(tuán)結(jié)的力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人。接下來(lái)上場(chǎng)的是七（2）班，他們演唱的歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《團(tuán)結(jié)就是力量》《文明禮貌歌》

B:靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。有請(qǐng)八（8）班的全體同學(xué)為我們帶來(lái)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《左手右手》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

A：雷鋒叔叔個(gè)不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動(dòng)人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫(huà),同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們像七七班的同學(xué)一樣，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。接下來(lái)上場(chǎng)的是七（7）班，他們演唱的歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《團(tuán)結(jié)就是力量》《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》

B：大地上吹過(guò)綠色的風(fēng)，軍旗下飛揚(yáng)我們的歌聲，講公德守法紀(jì)助人學(xué)雷鋒，擁政愛(ài)民當(dāng)模范，見(jiàn)義勇為是英雄，人民戰(zhàn)士形象美，精神文明當(dāng)先鋒。讓我們追隨八八班同學(xué)的腳步，共唱一首文明禮貌的贊歌，接下來(lái)上場(chǎng)的是七（8）班，他們演唱的歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《團(tuán)結(jié)就是力量》《文明禮貌歌》

A：那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。那是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！下面有請(qǐng)八（5）班同學(xué)，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略白楊樹(shù)的風(fēng)采，他們演唱的歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《團(tuán)結(jié)就是力量》，文章誦讀《白楊禮贊》

B：下面宣布比賽結(jié)果：首先頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)，獲得本次歌曲展演比賽優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

A: 下面頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，獲得本次歌曲展演比賽三等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

B：獲得本次歌曲展演比賽二等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

A: 獲得本次歌曲展演比賽一等獎(jiǎng)的是有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

B:獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

A：新的方向，帶給我們新的憧憬，B：新的方向，描繪我們新的前程。

A：把光榮綴滿(mǎn)胸口，B：讓忠誠(chéng)撒滿(mǎn)心扉。

A：追求永無(wú)止境，B：奮斗更無(wú)窮期。

A：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，B：用奔騰的足跡鋪展生命。

A：繼往開(kāi)來(lái)，步步展壯麗，齊：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

B：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，A：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的新小風(fēng)景！

B：豫靈一中德育主題教育月歌曲展演比賽到此結(jié)束。

齊：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

第三篇：德育主題教育月 文明志愿者 雷鋒精神 演講稿

靈寶二高學(xué)生講稿

雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人能像雷鋒那樣，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

在雷鋒短暫的一生中，他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力！

他對(duì)工作認(rèn)真積極，也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈。

小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量伴隨著我們成長(zhǎng)。

隨著時(shí)光的流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的浪花點(diǎn)點(diǎn)。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是，也不可否認(rèn)，還有小部分同學(xué)不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么，此刻，就請(qǐng)我一起試想；清晨，你迎著朝陽(yáng)，沐浴著晨風(fēng)，身披彩霞，一路走來(lái)，你的內(nèi)心一定充盈著感動(dòng)和快樂(lè)，興奮和憧憬。此刻的你是個(gè)美與愛(ài)的天使，因此，你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友，你的師長(zhǎng)。彎腰撿起一片紙屑，隨手扶住即將跌倒的同學(xué)，給老師送去一聲問(wèn)候；給爸爸媽媽端杯熱水茶，陪爺爺奶奶說(shuō)會(huì)知心話(huà)。那么這一天，我們就應(yīng)該是充實(shí)、富足和快樂(lè)的。

有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一提。其實(shí)，人的一生遍布的

1都是瑣碎的小事。然而有心人將這小事干的樸實(shí)、干的坦蕩、做的無(wú)私、做的充滿(mǎn)愛(ài)意。在我的身邊，就有像雷鋒一樣的有心人一直感動(dòng)著我，我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期以來(lái)一直資助著一位單親女同學(xué)；為了一位輟學(xué)的同學(xué)重回學(xué)校，我的班主任家訪了五次；我班一位女同學(xué)拾到一百五十多元著急的尋找失主；一位同學(xué)不慎受傷，七八個(gè)同學(xué)趕緊給他送到校醫(yī)室等等。

走進(jìn)新時(shí)代，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子；工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖；戰(zhàn)士警察用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧；白衣天使用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、幸?！?/p>

“感動(dòng)中國(guó)人物”叢飛、白芳禮、孟佩杰、吳菊萍、洪戰(zhàn)輝、徐本禹等，讓我們又一次發(fā)現(xiàn)了雷鋒的身影，看到了民族的靈魂，看到了祖國(guó)的希望。

現(xiàn)如今，做一名合格的學(xué)生不是難事，做一名像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī)，這需要怎樣一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)的心，需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

雷鋒精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不再是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)槔卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使雷鋒精神這棵常青樹(shù)開(kāi)遍神州大地吧！我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：各月德育活動(dòng)主題

2013—2014學(xué)宋道口中學(xué)德育活動(dòng)主題（東操場(chǎng)圍欄宣傳牌內(nèi)容）

良好行為習(xí)慣，成就美好人生

總序

宋道口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)始建于1968年，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，以極其濃郁的人文精神，鮮明的時(shí)代特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，成功打造了優(yōu)質(zhì)教育品牌，我校成為唐山市唯一一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)課改示范校。

學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1069名在校學(xué)生和98名教師。其中專(zhuān)任教師96人。年齡結(jié)構(gòu)合理，年富力強(qiáng)，知識(shí)豐富，具有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

學(xué)校秉承“素質(zhì)加個(gè)性、規(guī)范加創(chuàng)新辦學(xué)理念”，以“探索一流的管理模式；建設(shè)一流的教師團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)辦一流的特色學(xué)校；培養(yǎng)一流的高素質(zhì)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以“自我教育，自主學(xué)習(xí)”為教育主題，確定學(xué)校總體德育教育目標(biāo)：通過(guò)自主管理化被動(dòng)管理為主動(dòng)管理，變他律為自律，實(shí)現(xiàn)自我服務(wù)，自我教育，自我管理，自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從而為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

七年級(jí) “自我規(guī)范，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

通過(guò)日常自主管理、自我教育、相互監(jiān)督，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)我校初中課堂改革教學(xué)；生活上節(jié)儉樸素，講文明、懂禮貌，守紀(jì)律，尊師敬長(zhǎng)，關(guān)心集體和他人；主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍愛(ài)生命，過(guò)有尊嚴(yán)、負(fù)責(zé)人的初中生活。九月：“自我教育·紀(jì)律嚴(yán)明”

自我教育是指通過(guò)認(rèn)識(shí)自己，要求自己，調(diào)控自己和評(píng)價(jià)自己，自己教育自己。通過(guò)自我教育，使學(xué)生自覺(jué)的遵守學(xué)校紀(jì)律，形成紀(jì)律嚴(yán)明，舉止規(guī)范的中學(xué)生。十月：“自主管理·文明守禮”

學(xué)生自主管理，就是讓學(xué)生真正成為學(xué)校、班級(jí)的主人，實(shí)現(xiàn)自我管理。通過(guò)自我管理，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)做到文明守禮。十一月：“自我監(jiān)督·安全衛(wèi)生”

自我監(jiān)督，就是通過(guò)分工合作，相互監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)自律自覺(jué)的維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生。通過(guò)相互監(jiān)督，主動(dòng)的排出安全隱患，把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。十二月：“自尊自信·知曉榮辱”

自尊，即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人的歧視。自信就是自己相信自己，自信給人以力量。樹(shù)立自尊自信才能走向成功的彼岸。一月：“自主合作·學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

自主合作是新課程理念的要求。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，在合作中相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。三月：“學(xué)習(xí)雷鋒·無(wú)私奉獻(xiàn)”

雷鋒精神是鼓舞我們迎難而上、無(wú)私忘我、不懈追求的精神力量。作為新時(shí)代中學(xué)生，要始終繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把這一精神融于我們的學(xué)習(xí)生活中。四月：“緬懷先烈·傳承精神”

我們每一個(gè)同學(xué)不要忘記，今天的美好生活多么來(lái)之不易。所以，我們每個(gè)學(xué)生要牢記先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。五月：“胸懷國(guó)家·承擔(dān)責(zé)任”

沒(méi)有國(guó)，哪有家？愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。我們要為國(guó)分憂(yōu)、勇挑重?fù)?dān)。作為新時(shí)代的青少年，中華民族的偉大復(fù)興理應(yīng)在我們手中去實(shí)現(xiàn)。六月：“樹(shù)立理想·奮發(fā)有為”

理想是夢(mèng)，是我們的人生夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。有了理想我們的奮斗才會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們的前行才會(huì)有前行的動(dòng)力。讓我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)熾熱的青春夢(mèng)，以火熱的激情投入到我們的學(xué)習(xí)生活中來(lái)吧！

八年級(jí)德育活動(dòng)主題

自我調(diào)控 自立自強(qiáng)

通過(guò)自主管理進(jìn)一步的學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我控制，以增強(qiáng)辨別是非，識(shí)別真善美，自覺(jué)抵制外來(lái)干擾的能力為主線，明確學(xué)習(xí)目的。能夠較正確地看待和評(píng)價(jià)自我和他人，具有初步的自我調(diào)控能力，能夠正確處理交友與學(xué)習(xí)的關(guān)系，進(jìn)一步形成自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的心理品質(zhì)觀念。

九月：“感恩父母恩師·培養(yǎng)自律習(xí)慣”

感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(zhǎng)。感恩是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；感恩是受惠于人，永志不忘。讓我們每個(gè)同學(xué)帶著感恩的心，自覺(jué)培養(yǎng)自律習(xí)慣吧。十月：“感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典·傳承中華文明”

國(guó)學(xué)經(jīng)典，國(guó)之國(guó)粹；泱泱大國(guó)，文化瑰寶。沒(méi)有哪一個(gè)民族的文化如此博大精深，璀璨奪目。讓我們自覺(jué)撐起民族文化傳承的大旗，為中華文明增光添彩。十一月：“自覺(jué)珍愛(ài)生命·增強(qiáng)安全意識(shí)” 生命是寶貴的，也是脆弱的，年輕的生命理應(yīng)更加珍惜。我們的生命危險(xiǎn)更多的是來(lái)自我們自身，讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)起生命自我保護(hù)的安全之墻吧。十二月：“自主塑造品行·培養(yǎng)良好品質(zhì)”

品行是道德行為，道德實(shí)踐。只有同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自主意識(shí)，積極主動(dòng)的為塑造高尚的品格在實(shí)際生活中落實(shí)行動(dòng)，才能更好地培育優(yōu)良的品格，形成良好的習(xí)慣。一月：“自尊自律自強(qiáng)·抵制外來(lái)干擾”

當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜，微博、微信、QQ、博客等信息充斥網(wǎng)絡(luò)世界。作為信息世界的主要承載者，我們青年學(xué)生一定要增強(qiáng)自尊自律意識(shí)，免受不良信息的干擾。三月：“學(xué)習(xí)雷鋒精神·熱心公益社會(huì)”

學(xué)習(xí)雷鋒，主要是學(xué)習(xí)雷鋒那種公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，熱心公益、服務(wù)社會(huì)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。四月：“緬懷革命先烈·承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”

革命先烈是明燈，指引我們前行的方向；革命先烈是靈魂，給予我們精神的力量。讓我們緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予的歷史使命。五月：“正確交友學(xué)習(xí)·提高調(diào)控能力”

諍友是我們的磨刀石，損友是我們的溫柔鄉(xiāng)。要想在人生的道路上砥礪前行，我們一定要提高自控能力，多交諍友，不交損友，使自己人生的道路要越走越寬敞。六月：“自主合作探究·提高復(fù)習(xí)能力”

積極主動(dòng)的復(fù)習(xí)是獲得復(fù)習(xí)效率的前提，主動(dòng)探究是提高思維能力的根本，合作復(fù)習(xí)是解決疑難的關(guān)鍵。讓我們每個(gè)同學(xué)把這一課改理念融于學(xué)習(xí)之中，適應(yīng)新形勢(shì)下考試的需要。

九年級(jí)德育活動(dòng)主題 自我激勵(lì) 立志成才

通過(guò)自主管理自主學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化良好的品質(zhì)養(yǎng)成教育和理智感、成人感、獨(dú)立意識(shí)的引導(dǎo)與教育為主線，加強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，做合格的初中畢業(yè)生。實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)、自我教育為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

九月：“嚴(yán)格遵守紀(jì)律·規(guī)范自身行為” 紀(jì)律是鐵，意志是鋼。教育家黃炎培說(shuō)，“教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生金的人格，鐵的紀(jì)律”。只有培養(yǎng)鐵的紀(jì)律，才能最終塑造成高尚的人格。希望每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)規(guī)范自身行為，遵守校規(guī)校紀(jì)。十月：“立志報(bào)效祖國(guó)·努力學(xué)習(xí)成才”

一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)；一個(gè)沒(méi)有報(bào)國(guó)之志的人，永遠(yuǎn)走不出大海的港灣。讓我們每個(gè)同學(xué)都樹(shù)立報(bào)效國(guó)家的志向吧，報(bào)效祖國(guó)是一個(gè)最豪邁的誓言！十一月：“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)·誠(chéng)實(shí)守信做人”

“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，誠(chéng)信為人之根本，“人而無(wú)信不知其可也”，孔子認(rèn)為，一個(gè)人不講信用就寸步難行了。作為初中學(xué)生要在生活和學(xué)習(xí)中講究誠(chéng)信，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

十二月：“自我激勵(lì)調(diào)試·培養(yǎng)健康心理”

健康的心理是一個(gè)人順利工作學(xué)習(xí)的保障。自信者強(qiáng)，自卑者弱；自立者勇，自強(qiáng)者勝。培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)對(duì)于一個(gè)人的成功至關(guān)重要。讓我們每個(gè)學(xué)生不斷的激勵(lì)自我，為塑造一個(gè)健康的心理品質(zhì)而努力吧。一月：“培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)·激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力”

學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律、濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，形成顯著的學(xué)習(xí)效果。三月：“弘揚(yáng)雷鋒精神·爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”

在我們經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、各種思想交互激蕩的今天，我們更需要大力倡導(dǎo)那種公而忘私、不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。我們中學(xué)生要自覺(jué)的提高自己的覺(jué)悟，爭(zhēng)做雷鋒精神的傳承者，實(shí)踐者。

四月：“加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)·提高創(chuàng)新能力”

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的靈魂，也是一個(gè)民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力。自主學(xué)習(xí)就是在主動(dòng)探究中去發(fā)現(xiàn)、去探索。讓我們每個(gè)同學(xué)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，提高我們的創(chuàng)新能力吧。五月：“明確自身責(zé)任·確定人生目標(biāo)”

明確了責(zé)任就有了前行的動(dòng)力，確定好人生的目標(biāo)，我們前行才不會(huì)偏離方向。面對(duì)越來(lái)越近的中考，面對(duì)人生第一個(gè)十字路口，我們只有確定好正確的人生目標(biāo)，肩負(fù)起自身的責(zé)任，才能為我們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。六月：“樹(shù)立崇高理想·走向輝煌人生”

中考的鐘聲即將敲響，九年寒窗即將畫(huà)上句號(hào)。但青春的奮斗與拼搏并沒(méi)有結(jié)束，我們面臨的將是一個(gè)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。讓我們每個(gè)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，充滿(mǎn)激情奮勇前行，波瀾壯闊的人生正在迎接著你！

第五篇：學(xué)校月主題德育工作計(jì)劃

學(xué)校月主題德育工作計(jì)劃

2017----2018下

老街基學(xué)校 劉永恒

學(xué)校月主題德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校月主題德育活動(dòng)工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)；以“我們的節(jié)日”為抓手，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神。努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)好習(xí)慣教育，重點(diǎn)落實(shí)文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.完善優(yōu)秀班集體考評(píng)制度，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成一班一品。

3.開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，提高實(shí)效。充分發(fā)揮家委會(huì)作用。

4.以“我們的節(jié)日” 為抓手，挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源，開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)有道德的人。

三、具體工作：

1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)（1）加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級(jí)管理工作的開(kāi)展。每位班主任都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動(dòng)性。（2）提升班主任工作水平，提高班主任工作藝術(shù)。

抓實(shí)班主任校本培訓(xùn)，利用班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)提升班主任工作的水平。（3）充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師隊(duì)伍，讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的老師加入導(dǎo)師隊(duì)伍，扎實(shí)開(kāi)展輔導(dǎo)工作，提高導(dǎo)師工作的實(shí)效。

2．加強(qiáng)德育常規(guī)管理（1）對(duì)學(xué)生在校常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié)，用檢查數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，對(duì)班級(jí)評(píng)比過(guò)程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不足的地方提出批評(píng)。指導(dǎo)班主任老師在接下來(lái)的常規(guī)管理。（2）增強(qiáng)班主任考核的時(shí)效性和實(shí)效性。

3．開(kāi)展各類(lèi)德育實(shí)踐活動(dòng)（1）組織開(kāi)展好“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者

做一個(gè)有道德的人”主題教育。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅(jiān)持將主題教育與培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融合，開(kāi)展“學(xué)史立志、崇德向善”主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史和國(guó)史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和崇高追求，培育良好的道德意識(shí)、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”教育、“三愛(ài)”教育、誠(chéng)信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、道德講堂、櫥窗廣播、班隊(duì)活動(dòng)等載體，開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、“三禮”實(shí)踐活動(dòng)、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀小公民”等活動(dòng)，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊，修身立德，踐行核心價(jià)值觀，在學(xué)校做文明學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做合格小公民。（2）好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣”教育，通過(guò)“好習(xí)慣奪星”活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成。“好習(xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)在進(jìn)行班級(jí)常規(guī)評(píng)比的過(guò)程中，要加入對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。（3）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。圍繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié) ”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展相關(guān)的節(jié)日教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，形成具有我校特色的系列文化活動(dòng)。

附：每月工作計(jì)劃 2、3月份： 1.開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課； 2.各班完成班級(jí)風(fēng)采欄和第一期板報(bào)布置。3.開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)、三八婦女節(jié)活動(dòng)4.開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng).組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者 做一個(gè)有道德的人”主題教育

4月份： 1.我們的節(jié)日：清明節(jié)活動(dòng)。2.繼續(xù)組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者

做一個(gè)有道德的人”主題教育。

5月份： 1..舉行入隊(duì)入團(tuán)活動(dòng) 2.開(kāi)展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

6月份： 1.開(kāi)展我們的節(jié)日：端午節(jié)活動(dòng)； 2.開(kāi)展六一慶?；顒?dòng)3.畢業(yè)典禮。