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      總結(jié):開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:39:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:總結(jié):開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

      2013年我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)與以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè),加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè),民主法制建設(shè),堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人,加大文明單位建設(shè)的投入,改善育人環(huán)境,提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到不斷的改善,特別是硬件設(shè)施也得到不斷的更新,現(xiàn)擁有多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室,圖書(shū)室,閱覽室、各科專(zhuān)用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,2013年九月份實(shí)現(xiàn)了“班班通”,為教師在教學(xué)過(guò)程中,使信息技術(shù)與學(xué)科整合和優(yōu)化教學(xué)手段創(chuàng)造了條件。

      一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位

      一年來(lái),我校緊密結(jié)合緊密?chē)@上級(jí)黨委提出的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動(dòng)。我們對(duì)文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學(xué)校始終堅(jiān)持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程,列入黨組和學(xué)校管理工作的重點(diǎn)之一,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動(dòng)有方案、年度有計(jì)劃、季度有評(píng)比、半年有小結(jié)、年度有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,通過(guò)創(chuàng)建文明單位活動(dòng),增強(qiáng)全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)和能力,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。

      二、創(chuàng)建公正廉明,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子

      把加強(qiáng)班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè),發(fā)揮表率作用。

      1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),潛心鉆研“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵,充分利用支委會(huì)會(huì)、校務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨組織下發(fā)的關(guān)于“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的文件精神,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),加強(qiáng)黨的制度建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展“黨員增素質(zhì)、支部增活力”活動(dòng)。

      2、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,勤政廉政,以身作則,自覺(jué)應(yīng)用“xxxx”重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),在群眾中樹(shù)立了威信。進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),為領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員都自覺(jué)增強(qiáng)黨性,認(rèn)真履行自身職責(zé),自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,調(diào)動(dòng)了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,始終不渝地貫徹黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖放在了心上。

      在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中學(xué)校響應(yīng)上級(jí)黨委的號(hào)召,三名支委成員每人拿出300元,黨員每人拿出200元支助體弱多病的離退休教師和家庭貧困的學(xué)生,為群眾排憂解難。

      3、進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,建立健全了教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),注重扶優(yōu)幫困,因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高。堅(jiān)持德育為首,發(fā)揮活動(dòng)育人功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)對(duì)德育工作進(jìn)行專(zhuān)題研究。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)。加強(qiáng)對(duì)德育工作的檢查通報(bào)。積極推行教育教學(xué)改革和科研興教活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

      4、規(guī)范辦學(xué)行為,提高創(chuàng)建工作實(shí)效。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格制定招生規(guī)范,嚴(yán)格按招生程序辦事,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守。積極向社會(huì)宣傳學(xué)校的招生政策,耐心細(xì)致地做好解釋說(shuō)服工作。2013年嚴(yán)格按照教育局下達(dá)的招生計(jì)劃和重新劃定的學(xué)區(qū)完成了招生任務(wù)。規(guī)范收費(fèi)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度,對(duì)服務(wù)性收費(fèi),堅(jiān)持自愿原則,做好服務(wù)宣傳,嚴(yán)守工作程序,不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”政策的同時(shí),堅(jiān)持對(duì)貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)。我們嚴(yán)格制定財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好開(kāi)源節(jié)流文章,優(yōu)先保證人頭經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格控制基本建設(shè),盡量壓縮其他開(kāi)支,切實(shí)做好勤工儉學(xué)工作,加大社會(huì)力量贊助教育工作的力度。#p#副標(biāo)題#e#

      5、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定了教學(xué)計(jì)劃,確立令人教學(xué)目標(biāo),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行市教育局規(guī)定的學(xué)生在校作息時(shí)間,不上晚自習(xí),嚴(yán)格禁止教師有償補(bǔ)課。深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的有效性研究,著力加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和積極主動(dòng)發(fā)展。

      6、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,自籌資金,努力改善辦學(xué)條件。對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面的維修,建成了比較完備、基本滿足教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的各種實(shí)驗(yàn)室和功能活動(dòng)室。全部更換了初中學(xué)生課桌凳和教室門(mén)。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,提高了安全保障水平。

      三、發(fā)揮黨員在文明單位創(chuàng)建中的作用

      深入開(kāi)展了“立足崗位,踐行承諾”活動(dòng),大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員先鋒崗,不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力,為了樹(shù)立良好的教育形象,學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展黨員“八帶頭”活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,在思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致;二是帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,確保政令暢通;三是帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù);四是帶頭研究教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;五是帶頭創(chuàng)新,創(chuàng)建特色學(xué)校;六是帶頭與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)正氣;七是帶頭遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教;八是帶頭構(gòu)筑安全屏障,建設(shè)平安校園。

      黨支部制定切實(shí)可行的方案和措施,通過(guò)“三會(huì)”“一課”的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育。每個(gè)黨員要根據(jù)“八帶頭”的活動(dòng)內(nèi)容,制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,定期寫(xiě)“八帶頭”的活動(dòng)思想?yún)R報(bào),期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié)。

      按照開(kāi)展 “崗位奉獻(xiàn),為黨旗增輝” 活動(dòng)的目標(biāo)要求,精心組織實(shí)施,力求收到實(shí)效。要從黨員個(gè)人的工作實(shí)際出發(fā),確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動(dòng)形式,找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn),調(diào)動(dòng)黨員的積極性和參與熱情,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?!?黨員責(zé)任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神,將全體黨員劃分為三個(gè)黨小組,并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會(huì)同各處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)黨員開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。開(kāi)展亮牌示范活動(dòng),工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工,把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布,學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示,并要求全體黨員公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開(kāi)、透明的環(huán)境中,營(yíng)造教書(shū)育人的教學(xué)氛圍。

      黨員身份“亮牌”。在工作時(shí)間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù),要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識(shí)等方面創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,強(qiáng)化教書(shū)育人觀念,樹(shù)立高尚師德,自覺(jué)為人師表,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手,圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新,開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動(dòng),形成論文、課題、師德案例等成果,并評(píng)選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來(lái)引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè),把普通黨員愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn),詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。#p#副標(biāo)題#e# 爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),深入開(kāi)展“陽(yáng)光服務(wù)”活動(dòng),用“陽(yáng)光服務(wù)”理念凝聚人、激勵(lì)人。以學(xué)校三大教研組作為活動(dòng)載體,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,并懸掛流動(dòng)紅旗,促進(jìn)學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量黨員作為表率,所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體。10月份舉行黨員示范課活動(dòng)。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案,使黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。

      1、成立了由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、黨員示范課要做到了“五個(gè)一”:即寫(xiě)一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫(xiě)一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄;寫(xiě)一份示范性的教學(xué)反思。

      3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評(píng)課,如實(shí)給老師打分,科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)

      四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),踐行師德

      每位教師,要自覺(jué)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國(guó)家重要的方針、政策。不但要學(xué),還要學(xué)精。通過(guò)邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊反思,來(lái)提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)工作責(zé)任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。

      首先,教師要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛(ài)自己的本職工作,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。每位教師要用自己的知識(shí)和修養(yǎng)去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光。把學(xué)生看作自己的孩子,愛(ài)他們,親近他們。因?yàn)閻?ài)是溝通師生關(guān)系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來(lái)溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過(guò)愛(ài)的暖流去開(kāi)啟學(xué)生的心扉,使他們樂(lè)于接受老師的教誨。正如古人所說(shuō)的“親其師,信其道”。萬(wàn)金梅、楊金華、王曉東都是黨員,是學(xué)校的教學(xué)骨干,優(yōu)秀班主任,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)師德總結(jié)會(huì)上分別作了生動(dòng)的主題發(fā)言。三位教師分別介紹了她們?cè)趧?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先切活動(dòng)中教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),蔡麗英、馮彩霞、王宏宇等教師在教學(xué)活動(dòng)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平收到了家長(zhǎng)的好評(píng)。全校教職工基本做到了團(tuán)結(jié)、尊重身邊的每一個(gè)人,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表。積極實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學(xué)生滿意的老師!

      五、加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

      1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一年了,各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校德育處開(kāi)展了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

      2、重視日常安全教育

      (1)開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。#p#副標(biāo)題#e# 安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,學(xué)生監(jiān)督崗每日檢查情況記入班級(jí)管理考核,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。(2)開(kāi)展安全宣傳教育。

      為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和校一日常規(guī),重點(diǎn)抓好學(xué)生的“一日流程”管理,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育,做到文明出行,本學(xué)期還專(zhuān)門(mén)組織全體學(xué)生觀看了安全系列教育警示片,通過(guò)講和看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      3、以行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的思想道德教育步伐。

      為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校始終把加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和《中學(xué)生在校日常規(guī)》教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫(xiě)字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并制定出行為習(xí)慣訓(xùn)練要求和實(shí)施措施。工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,并進(jìn)行班報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行的監(jiān)督。這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二篇:開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

      2012年我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)與以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè),加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè),民主法制建設(shè),堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人,加大文明單位建設(shè)的投入,改善育人環(huán)境,提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到不斷的改善,特別是硬件設(shè)施也得到不斷的更新,現(xiàn)擁有多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室,圖書(shū)室,閱覽室、各科專(zhuān)用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,2012年九月份實(shí)現(xiàn)了“班班通”,為教師在教學(xué)過(guò)程中,使信息技術(shù)與學(xué)科整合和優(yōu)化教學(xué)手段創(chuàng)造了條件。

      一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位

      一年來(lái),我校緊密結(jié)合緊密?chē)@上級(jí)黨委提出的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動(dòng)。我們對(duì)文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學(xué)校始終堅(jiān)持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程,列入黨組和學(xué)校管理工作的重點(diǎn)之一,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動(dòng)有方案、有計(jì)劃、季度有評(píng)比、半年有小結(jié)、有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,通過(guò)創(chuàng)建文明單位活動(dòng),增強(qiáng)全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)和能力,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。

      二、創(chuàng)建公正廉明,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子

      把加強(qiáng)班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè),發(fā)揮表率作用。

      1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),潛心鉆研“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵,充分利用支委會(huì)會(huì)、校務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨組織下發(fā)的關(guān)于“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的文件精神,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),加強(qiáng)黨的制度建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展“黨員增素質(zhì)、支部增活力”活動(dòng)。

      2、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,勤政廉政,以身作則,自覺(jué)應(yīng)用“xxxx”重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),在群眾中樹(shù)立了威信。

      進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),為領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員都自覺(jué)增強(qiáng)黨性,認(rèn)真履行自身職責(zé),自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,調(diào)動(dòng)了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,始終不渝地貫徹黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖放在了心上。

      在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中學(xué)校響應(yīng)上級(jí)黨委的號(hào)召,三名支委成員每人拿出300元,黨員每人拿出200元支助體弱多病的離退休教師和家庭貧困的學(xué)生,為群眾排憂解難。

      3、進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,建立健全了教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),注重扶優(yōu)幫困,因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高。堅(jiān)持德育為首,發(fā)揮活動(dòng)育人功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)對(duì)德育工作進(jìn)行專(zhuān)題研究。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)。加強(qiáng)對(duì)德育工作的檢查通報(bào)。積極推行教育教學(xué)改革和科研興教活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

      4、規(guī)范辦學(xué)行為,提高創(chuàng)建工作實(shí)效。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格制定招生規(guī)范,嚴(yán)格按招生程序辦事,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭遵守。積極向社會(huì)宣傳學(xué)校的招生政策,耐心細(xì)致地做好解釋說(shuō)服工作。2012年嚴(yán)格按照教育局下達(dá)的招生計(jì)劃和重新劃定的學(xué)區(qū)完成了招生任務(wù)。規(guī)范收費(fèi)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度,對(duì)服務(wù)性收費(fèi),堅(jiān)持自愿原則,做好服務(wù)宣傳,嚴(yán)守工作程序,不斷在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”政策的同時(shí),堅(jiān)持對(duì)貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)。我們嚴(yán)格制定財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好開(kāi)源節(jié)流文章,優(yōu)先保證人頭經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格控制基本建設(shè),盡量壓縮其他開(kāi)支,切實(shí)做好勤工儉學(xué)工作,加大社會(huì)力量贊助教育工作的力度。

      5、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定了教學(xué)計(jì)劃,確立令人教學(xué)目標(biāo),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行市教育局規(guī)定的學(xué)生在校作息時(shí)間,不上晚自習(xí),嚴(yán)格禁止教師有償補(bǔ)課。深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的有效性研究,著力加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提高,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展和積極主動(dòng)發(fā)展。

      6、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,自籌資金,努力改善辦學(xué)條件。對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了全面的維修,建成了比較完備、基本滿足教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的各種實(shí)驗(yàn)室和功能活動(dòng)室。全部更換了初中學(xué)生課桌凳和教室門(mén)。安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,提高了安全保障水平。

      三、發(fā)揮黨員在文明單位創(chuàng)建中的作用

      深入開(kāi)展了“立足崗位,踐行承諾”活動(dòng),大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員先鋒崗,不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力,為了樹(shù)立良好的教育形象,學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展黨員“八帶頭”活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,在思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致;二是帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,確保政令暢通;三是帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù);四是帶頭研究教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;五是帶頭創(chuàng)新,創(chuàng)建特色學(xué)校;六是帶頭與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)正氣;七是帶頭遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教;八是帶頭構(gòu)筑安全屏障,建設(shè)平安校園。

      黨支部制定切實(shí)可行的方案和措施,通過(guò)“三會(huì)”“一課”的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育。每個(gè)黨員要根據(jù)“八帶頭”的活動(dòng)內(nèi)容,制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,定期寫(xiě)“八帶頭”的活動(dòng)思想?yún)R報(bào),期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié)。

      按照開(kāi)展 “崗位奉獻(xiàn),為黨旗增輝” 活動(dòng)的目標(biāo)要求,精心組織實(shí)施,力求收到實(shí)效。要從黨員個(gè)人的工作實(shí)際出發(fā),確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動(dòng)形式,找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn),調(diào)動(dòng)黨員的積極性和參與熱情,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?!?黨員責(zé)任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神,將全體黨員劃分為三個(gè)黨小組,并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會(huì)同各處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)黨員開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。

      開(kāi)展亮牌示范活動(dòng),工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工,把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布,學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示,并要求全體黨員公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開(kāi)、透明的環(huán)境中,營(yíng)造教書(shū)育人的教學(xué)氛圍。

      黨員身份“亮牌”。在工作時(shí)間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù),要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識(shí)等方面創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,強(qiáng)化教書(shū)育人觀念,樹(shù)立高尚師德,自覺(jué)為人師表,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手,圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新,開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動(dòng),形成論文、課題、師德案例等成果,并評(píng)選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來(lái)引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè),把普通黨員愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn),詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。

      安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,學(xué)生監(jiān)督崗每日檢查情況記入班級(jí)管理考核,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

      (2)開(kāi)展安全宣傳教育。

      為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和校一日常規(guī),重點(diǎn)抓好學(xué)生的“一日流程”管理,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育,做到文明出行,本學(xué)期還專(zhuān)門(mén)組織全體學(xué)生觀看了安全系列教育警示片,通過(guò)講和看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      3、以行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的思想道德教育步伐。

      為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校始終把加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和《中學(xué)生在校日常規(guī)》教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫(xiě)字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并制定出行為習(xí)慣訓(xùn)練要求和實(shí)施措施。工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,并進(jìn)行班報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行的監(jiān)督。這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第三篇:開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

      某某縣總工會(huì)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

      按照《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神,和在全縣開(kāi)展 的“營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主要內(nèi)容的文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)要求,結(jié)合我會(huì)實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以第七次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),以“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美”為目標(biāo),以加強(qiáng)我會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高我會(huì)的工作水平和服務(wù)水平,樹(shù)立“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的單位形象,努力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、規(guī)范型、服務(wù)型、廉潔型文明單位。

      二、文明單位創(chuàng)建的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

      創(chuàng)建文明單位既是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,又是解決我會(huì)當(dāng)前存在問(wèn)題的重要抓手。某某縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我會(huì)的實(shí)際情況,并按照“三大內(nèi)容”、“五大標(biāo)準(zhǔn)”扎實(shí)創(chuàng)建。

      (一)“三大內(nèi)容”:

      1、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持依法行政,深入推行黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),努力做到辦事程序科學(xué)、公開(kāi)、透明、高效,推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“限時(shí)辦結(jié)制”等制度,不斷完善為民服務(wù)措施,做到工作人員佩戴胸牌上崗,使用文明用語(yǔ),樹(shù)立熱情為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的思想。

      2、營(yíng)造優(yōu)良秩序。加強(qiáng)干部職工遵紀(jì)守法教育,完善干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)制度,不斷提高干部職工的綜合素質(zhì);繼續(xù)開(kāi)展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步完善制度建設(shè);使干部職工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)熟練,上下級(jí)之間工作協(xié)調(diào),形成配合默契、紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通的良好風(fēng)氣。

      3、建設(shè)優(yōu)美環(huán)境。明確我會(huì)辦公區(qū)衛(wèi)生包干責(zé)任制,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期或不定期對(duì)我會(huì)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,保證辦公環(huán)境整潔優(yōu)美,做到凈化、美化、亮化。

      “五大標(biāo)準(zhǔn)”:

      1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位。強(qiáng)化干部職工政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治水平。繼續(xù)開(kāi)展黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),自覺(jué)做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,努力樹(shù)立黨員干部良好形象。抓好干部職工業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高履行崗位職責(zé)能力和服務(wù)群眾水平。

      2、創(chuàng)建創(chuàng)新型單位。重視和發(fā)掘干部職工的首創(chuàng)精神,建設(shè)具有創(chuàng)新精神的文明單位。圍繞提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,進(jìn)行體制創(chuàng)新;圍繞轉(zhuǎn)變我會(huì)工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新;圍繞解決工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提高工作的實(shí)效性,進(jìn)行工作方式方法創(chuàng)新。

      3、創(chuàng)建規(guī)范型單位。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循;認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》,規(guī)范服務(wù)行為,要求每個(gè)工作人員掛牌上崗,熱情服務(wù)。

      4、創(chuàng)建服務(wù)型單位。我會(huì)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制和跟蹤服務(wù)制,力爭(zhēng)每一位辦事的群眾想辦的事都能辦好,保證每一件事都在承諾期內(nèi)辦結(jié);繼續(xù)開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),為群眾辦好事辦實(shí)事。

      5、創(chuàng)建廉潔型單位。深入開(kāi)展《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》廉政教育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹(shù)立拒腐防變意識(shí)。

      三、考評(píng)辦法

      1、創(chuàng)建文明單位活動(dòng)在會(huì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng),負(fù)責(zé)考評(píng)具體事

      宜。

      2、考評(píng)對(duì)象包括工會(huì)各股室及工作人員,考核得分作為各股室及工作人員年終考核主要依據(jù)之一。

      四、活動(dòng)安排

      創(chuàng)建文明單位活動(dòng),從今年10月上旬開(kāi)始到12月底結(jié)束,共分四個(gè)階段:

      1、深入學(xué)習(xí),廣泛動(dòng)員。(10月26日前)制定活動(dòng)方案,及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹好上級(jí)精神,在進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,對(duì)活動(dòng)作出具體安排,在全局營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

      2、查找問(wèn)題,建章立制。(10月26日——11月10日)對(duì)照文件精神,認(rèn)真查找我們工作中存在的問(wèn)題,認(rèn)清結(jié)癥,抓住原因,找出突破點(diǎn),提出改進(jìn)我會(huì)工作作風(fēng)、提高行政效能的辦法和措施。不斷建立和完善符合實(shí)際的崗位責(zé)任制、違法責(zé)任追究制度等規(guī)章制度,并建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,使機(jī)關(guān)作風(fēng)不斷改進(jìn),服務(wù)水平不斷提高,政務(wù)環(huán)境不斷優(yōu)化,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)水平和執(zhí)政水平的全面提高。

      3、認(rèn)真整改,鞏固提高。(11月11日——11月30日)各股室按照圍繞改善行政管理,提高行政效能,開(kāi)展監(jiān)督檢查。著力糾查工作中存在的懶、散、松、惰、驕、慢、差、粗等工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。針對(duì)查找出的問(wèn)題,對(duì)照規(guī)章制度,制定出切實(shí)有效的整改措施,完善內(nèi)部工作的流程和制度。在此基礎(chǔ)上,解決業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)不暢、辦事推諉拖拉、敷衍塞責(zé)等運(yùn)轉(zhuǎn)效率不高的問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)行政效能建設(shè),提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)質(zhì)量和水平。

      4、迎接檢查,活動(dòng)總結(jié)。(12月1日——12月31日)根據(jù)檢查有關(guān)要求,針對(duì)存在的問(wèn)題,制定切實(shí)有效的整改措施,堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決。及時(shí)準(zhǔn)備考核材料,做好迎檢工作,根據(jù)考核檢查結(jié)果和區(qū)檢查組反饋意見(jiàn),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高,推動(dòng)我會(huì)文明創(chuàng)建工作向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

      五、活動(dòng)要求

      1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效,根據(jù)我會(huì)實(shí)際,成立如下“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):某某

      副組長(zhǎng):某某

      成 員:某某某某某某

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“文明單位”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

      2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。按照區(qū)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)要求,創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要深入發(fā)動(dòng),在制定創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上,召開(kāi)全體人員參加的創(chuàng)建文明單位活動(dòng)動(dòng)員會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)做出部署,使

      工會(huì)干部深刻理解創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的意義,掌握創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、方法、步驟和要求,形成創(chuàng)建現(xiàn)代文明單位活動(dòng)的濃厚氛圍。

      3、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)創(chuàng)建情況及時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,不定期地召開(kāi)會(huì)議,研究解決創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo),經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,確?;顒?dòng)整體推進(jìn),取得實(shí)效。

      某某縣總工會(huì)

      2012年月日

      第四篇:文明單位創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

      XXXXXXXXXXXX XX市文明單位創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

      XXXXXXXXXXXX是一所縣直公辦完全中學(xué),座落在藤縣縣城河?xùn)|新城區(qū),背靠掛榜嶺,面向狀元山。學(xué)校始建于1994年9月,1996年9月建成招生,占地面積98600平方米,目前,學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)教育設(shè)施完善。

      學(xué)校以“讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)和“一切為了學(xué)生的未來(lái)”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持遵循“立德、求知、健身、力行”的校訓(xùn),確立“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng),“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),“尊師、守紀(jì)、善學(xué)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng),形成以實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)行現(xiàn)代學(xué)校管理為核心的優(yōu)質(zhì)教育品牌。學(xué)校取得了豐碩成果,曾獲“第八屆全國(guó)教師教育團(tuán)體三等獎(jiǎng)”“全區(qū)愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)先進(jìn)集體”“梧州市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?!薄拔嘀菔惺褜W(xué)?!薄拔嘀菔形拿鲉挝弧薄翱h中小學(xué)教學(xué)(教研)業(yè)務(wù)建設(shè)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?!钡雀骷?jí)榮譽(yù)269項(xiàng)。

      2015年,我校中考成績(jī)?nèi)h排名第一,榮獲梧州市中考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校一等獎(jiǎng);2015年,我校高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線417人,上線率全縣排名第二,榮獲梧州市2015年普通高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);獲2015年藤縣平安校園;獲2015年藤縣初中考評(píng)A類(lèi)優(yōu)秀學(xué)校一等獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“讓平凡變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀變一流”的培養(yǎng)目標(biāo)。

      在縣委、縣政府和藤縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校不斷地優(yōu)化育人環(huán)境、強(qiáng)化教育管理、深化教學(xué)改革,我們正滿懷信心,朝著“既定目標(biāo)、文明單位奮勇前進(jìn)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。

      XXXXXXXXXXXX始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的辦學(xué)理念,開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。成立了陳文校長(zhǎng)、林炎森黨支書(shū)為組長(zhǎng),其他副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)與各班主任為成員的創(chuàng)建梧州市文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí)的局面。圍繞中心,制定了創(chuàng)建文明單位工作方案,明確以認(rèn)真履行以“讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)作為文明單位創(chuàng)建載體,以將文明創(chuàng)建與教育教學(xué)工作同安排、同規(guī)劃、同檢查、同考核為保障措施,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力、責(zé)任落實(shí)、職工參與、活動(dòng)有成效的良好局面。

      二、學(xué)校教育教學(xué)管理顯著。

      強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立創(chuàng)建“文明單位”管理團(tuán)隊(duì)

      (一)深化學(xué)校管理制度,實(shí)行六年級(jí)管理大循環(huán)以及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度和各處管理并行模式,學(xué)校以陳文校長(zhǎng)為全面負(fù)責(zé)人,實(shí)行年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,即每個(gè)年級(jí)設(shè)一名主管領(lǐng)導(dǎo),全面負(fù)責(zé)本年級(jí)管理工作,同時(shí)配備相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助處理本年級(jí)各項(xiàng)事務(wù),并構(gòu)建由班主任和備課組長(zhǎng)組成的班級(jí)管理和教學(xué)管理體系。同時(shí)學(xué)校的教務(wù)處、科研處、政教處、總務(wù)處由年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)與各處負(fù)責(zé)人共同管理,有針對(duì)性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)管理和學(xué)校各處管理并行模式將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、各處與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái),形成了齊抓共管的良好局面。

      (二)保持例會(huì)制度,堅(jiān)持每周四下午組織召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,每學(xué)期已經(jīng)召開(kāi)了18次例會(huì)。其中最主要是學(xué)習(xí)討論治校策略,部署有關(guān)校務(wù)工作,針對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行討論并做出決策,形成了民主、文明治校的良好局面。

      (三)重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)均召開(kāi)學(xué)校“行政領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議”和“行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)議”,力求將“全心全意為教育服務(wù)”的思想深入每一位行政領(lǐng)導(dǎo)的心,提高全體領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神。

      (四)在行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論的基礎(chǔ)上,建立了黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。在人事問(wèn)題上,凡教職工的聘用、提升、獎(jiǎng)懲、房建工程等重大問(wèn)題,務(wù)必通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子投票表決,力求秉公辦事。學(xué)校的績(jī)效工資(獎(jiǎng)勵(lì)部分)分配方案經(jīng)行政領(lǐng)導(dǎo)討論通過(guò)后,交由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)方可實(shí)施。

      深入開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)創(chuàng)建“文明單位”的傳播。

      (一)推進(jìn)“名師工程”,加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度,積極引進(jìn)新教師,重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng),完善教師教學(xué)制度,從教師的“備、教、批、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,定期組織進(jìn)行教學(xué)研究和組織教師校外出到區(qū)內(nèi)的學(xué)校,如平果高中、文華中學(xué)、北海中學(xué)、廣西師大、廣西藝術(shù)學(xué)院等實(shí)地學(xué)習(xí)考察、學(xué)習(xí)交流達(dá)32次,另外,組織我校教師參加各級(jí)各類(lèi)教研觀摩活動(dòng)約130人次。

      (二)注重對(duì)新教師的培訓(xùn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前就開(kāi)展為期一周的“教師培訓(xùn)大會(huì)”和“教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)”,并要求每一位新教師必須上不少于三節(jié)的教學(xué)匯報(bào)課。針對(duì)我校新教師較多的情況,采用“結(jié)對(duì)子”的幫扶政策,即有經(jīng)驗(yàn)教師帶新教師,并安排年級(jí)、班級(jí)掛鉤領(lǐng)導(dǎo),幫助新教師迅速適應(yīng)當(dāng)前教學(xué),掌握正確的教育教學(xué)和班級(jí)管理方法。

      (三)實(shí)施新的教學(xué)模式——“小步高效課堂”,學(xué)校推行的“小步高效課堂”模式已在我校實(shí)施并取得了初步成效。本學(xué),我校積極舉辦、組織教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽,為我校教師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采和提高自身職業(yè)技能水平的舞臺(tái),同時(shí)也邀請(qǐng)了縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師到我校觀看比賽、評(píng)分和指導(dǎo),加強(qiáng)了我校與縣教育局教研室和其他兄弟學(xué)校之間的交流。

      (四)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師參加2015年“國(guó)培計(jì)劃――廣西農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn),各科有35人參加培訓(xùn);“國(guó)培計(jì)劃”――信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)有4人參加培訓(xùn)。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),更新觀念,切實(shí)提高教師的理論水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際教學(xué)能力。

      (五)堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真制定教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容,采用分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,聽(tīng)講座、寫(xiě)心得體會(huì)文章等方法,在學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),本學(xué)年,組織了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)講座10次,教師上交心得體會(huì)達(dá)1567篇。

      (六)強(qiáng)化班主任管理,強(qiáng)調(diào)班主任工作要做到“勤、細(xì)、嚴(yán)、愛(ài)”,每天自覺(jué)到崗檢查——早操、早讀、午唱、午休、晚修必到,71個(gè)班級(jí)中,絕大部分班主任周滿勤;嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律與生活,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生在充滿愛(ài)的壞境中茁壯成長(zhǎng)。

      (七)施人本管理,縮短與教師的心理距離,重視對(duì)教職工的尊重、理解、寬容、激勵(lì)和溝通,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神需求。召開(kāi)了“優(yōu)秀教師表彰大會(huì)”,并為我校65位優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在節(jié)假日里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次慰問(wèn)困難的教職工和退休教師。

      深化科研改革,為創(chuàng)建文明單位注入動(dòng)力 對(duì)于中考和高考備考工作,我校成立專(zhuān)門(mén)的中高考備考研究小組,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中高考動(dòng)態(tài),并制定了《XXXXXXXXXXXX2015年中考備考方案》和《XXXXXXXXXXXX高考決勝策略》,對(duì)高三全體教師強(qiáng)化“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子”的職業(yè)要求;倡導(dǎo)“和諧團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)”的協(xié)作意識(shí);發(fā)揚(yáng)“甘于寂寞,埋頭苦干”的拼搏精神;堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、注意細(xì)節(jié)”的務(wù)實(shí)態(tài)度。并堅(jiān)持在每周初召開(kāi)一次畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究、安排本周九年級(jí)、高三年級(jí)的教學(xué)備考工作,及時(shí)解決備考工作中遇到的問(wèn)題,全面指導(dǎo)2015屆中考、高考備考工作。年級(jí)組還通過(guò)各種形式的報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)會(huì)、在教學(xué)區(qū)張貼勵(lì)志名言、掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、每次考試后張榜公布優(yōu)秀生和進(jìn)步顯著的學(xué)生名單和照片等形式,鼓舞學(xué)生士氣,堅(jiān)定學(xué)生信心,從而最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 還召開(kāi)了“XXXXXXXXXXXX高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)”等20多次針對(duì)畢業(yè)班的中高考教育大會(huì),為中、高考成績(jī)的輝煌奠定了良好的基礎(chǔ)。

      為了加快實(shí)施素質(zhì)文明教育的步伐,體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校開(kāi)展高中作文競(jìng)賽5次,詩(shī)歌朗誦比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、廣播操比賽、田徑比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽等十幾活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看,活動(dòng)不光有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂(lè)、美術(shù)的較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。

      細(xì)化教務(wù)管理文明服務(wù)意識(shí),展開(kāi)創(chuàng)建“文明單位”的翅膀 教學(xué)工作是學(xué)校的重中之重,為了切實(shí)地提高教師的教學(xué)水平,我們除了要求教師們?cè)谄匠5慕虒W(xué)中要注意自我提高外,每學(xué)期開(kāi)展不少于30次教師“教學(xué)公開(kāi)課”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)展示自己的課堂教學(xué)水平。要求教師在教學(xué)過(guò)程中不但要能“教”會(huì)“評(píng)”,還要會(huì)“寫(xiě)”,引導(dǎo)教師形成“理論-實(shí)踐―理論”的良性循環(huán),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)教學(xué)論文和教后感,上交教案、說(shuō)課材料和教學(xué)論文。經(jīng)常組織各學(xué)科課賽,為教師搭建溝通交流平臺(tái),使教師之間形成一種互幫互助,共同進(jìn)步的氛圍。

      對(duì)任課教師教學(xué)的滿意程度,改善教師課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)水平,6月底和12月在全校開(kāi)展了學(xué)生對(duì)任課教師的測(cè)評(píng),并對(duì)每個(gè)年級(jí)得分最高的前十位老師進(jìn)行了張榜表彰。

      (二)服務(wù)學(xué)生管理工作

      1、招新工作。從3月開(kāi)始,我校就開(kāi)始了初中和高中新生招生工作,學(xué)校印刷了1900多份招生宣傳材料,16次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中宣傳我校高中部,并加強(qiáng)與各兄弟學(xué)校聯(lián)系,做好招生前期工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,把好新生質(zhì)量關(guān),為順利完成了2015年秋學(xué)期招生工作打下了牢固的基礎(chǔ)。今年,我校七年級(jí)新生1100多人,高一新生900多人。

      2、大力做好防輟勸返,鞏固學(xué)額工作。針對(duì)招生學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊,由于厭學(xué)而導(dǎo)致流失人數(shù)將有所增加的潛在現(xiàn)象,進(jìn)一步完善了《鞏固學(xué)額工作實(shí)施方案》,成立了鞏固學(xué)額工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了全校上下齊抓共管遏止流生的具體措施:學(xué)期末,通過(guò)在學(xué)生評(píng)語(yǔ)寫(xiě)法上的改革,注意挖掘每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給學(xué)生頻頻注入自信心。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),努力完成學(xué)額鞏固的管理目標(biāo)。

      3、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃編排好“三表”,開(kāi)足開(kāi)齊課程,合理安排選修科目和各類(lèi)活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,每次大考都制定了具體、周密、操作性強(qiáng)的考試管理實(shí)施方案,確保各類(lèi)考試順利進(jìn)行。做好學(xué)生成績(jī)綜合管理、評(píng)定工作,按年段、學(xué)科集備組認(rèn)真召開(kāi)期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、特長(zhǎng)突出、進(jìn)步顯著的各類(lèi)學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      (三)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。鼓勵(lì)全體老師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化手段開(kāi)展教學(xué)工作,以提高授課的容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。年末在局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家到校進(jìn)行的電化教學(xué)檢查評(píng)估中獲得好評(píng)。

      注入德育教育強(qiáng)心劑,落實(shí)文明教育基礎(chǔ)

      德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,重視德育工作,要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

      (一)、健全德育管理體系。

      進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)管理與各處并行管理的管理模式,明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé),充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

      (二)、充分調(diào)動(dòng)班主任、學(xué)科教師和學(xué)生的積極性。

      班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,加大了對(duì)班主任的津貼,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。第三,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,尤其是學(xué)生干部的積極性,組織學(xué)生會(huì)成員和各班學(xué)生干部協(xié)助政教處進(jìn)行德育培訓(xùn)與相關(guān)檢查。

      (三)重視“國(guó)旗下的講話”和“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。

      堅(jiān)持每周一升國(guó)旗后由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”,并頒發(fā) “流動(dòng)紅旗”給上一周表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)。每周一以尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、勤奮、節(jié)約等等不同主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),做到了學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。

      (四)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

      我校政教處組織了各個(gè)年級(jí)開(kāi)展不同主題的手抄報(bào)活動(dòng),其中初中部以“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”為主題,高中部以“我的未來(lái)我的夢(mèng)”為主題,全校85個(gè)班級(jí)2800多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),共評(píng)出了260份作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并擇優(yōu)選取了50多份作品進(jìn)行展覽。5月底,我校舉行了“祖國(guó)在我心”主題詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)與文藝活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

      (三)德育理論教育

      學(xué)校重視對(duì)教師、學(xué)生的德育培訓(xùn),開(kāi)展了“法制宣傳教育日”活動(dòng)和“我們拒絕毒品”2015青少年禁毒宣傳教育行動(dòng),邀請(qǐng)了縣交警中隊(duì)的干警到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道路交通安全知識(shí)的專(zhuān)題教育,提高了我校學(xué)生道路交通安全意識(shí)和防范道路交通事故的能力和禁毒意識(shí)。并邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行了多次法制知識(shí)、安全講座,且每一次的講座主題不一樣,這不僅有助于加強(qiáng)教師德育科研的能力,提高德育工作者自身素質(zhì),也有助于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全。

      (四)、校園環(huán)境建設(shè)

      校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育,處處受感染”的德育環(huán)境。以名師、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、明星榜等宣傳欄形式以及“愛(ài)國(guó)”“衛(wèi)生安全”“慶祝元旦”等主題黑板報(bào)宣傳,力爭(zhēng)在潛移默化中,提高師生的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)文明意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和良好生活行為習(xí)慣。

      夯實(shí)總務(wù)工作,做創(chuàng)建“文明單位”的奉獻(xiàn)者

      加強(qiáng)校舍安全檢查,及時(shí)整治整改。開(kāi)展常規(guī)檢查,完善了《XXXXXXXXXXXX班級(jí)管理量化評(píng)分細(xì)則》、《XXXXXXXXXXXX學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》和《XXXXXXXXXXXX宿舍管理員職責(zé)》等學(xué)生管理制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部衛(wèi)生進(jìn)行檢查;定期進(jìn)行全校學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查,并加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反映,及時(shí)整改。

      堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段不收費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢(qián)花在刀刃上。建立健全財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理制度,規(guī)范收費(fèi)行為,認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算等工作;強(qiáng)抓學(xué)校財(cái)產(chǎn)及各項(xiàng)設(shè)施管理,做好造冊(cè)登記,有效地防止學(xué)校資產(chǎn)流失,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。

      注重綜合環(huán)境改善。2015年我校爭(zhēng)取上級(jí)投入資金建起了新的綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓宿舍、教師公租房,又對(duì)破舊的校門(mén)平房進(jìn)行全面改造,對(duì)部分舊建筑物進(jìn)行拆除或進(jìn)行裝修改造,修復(fù)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),豐富職工的業(yè)余生活?,F(xiàn)在校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美,綠草如茵,花木成行。

      近年,我校從未發(fā)生過(guò)刑事案件和重大事故;職工中無(wú)黃、賭、毒、封建迷信等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,也沒(méi)有出現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象。

      XXXXXXXXXXXX

      二〇一六年四月十五日

      第五篇:2012年學(xué)校開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)工作總結(jié)

      XX年我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)與以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨的建設(shè),加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè),民主法制建設(shè),堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)美的環(huán)境培養(yǎng)人,加大文明單位建設(shè)的投入,改善育人環(huán)境,提高師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到不斷的改善,特別是硬件設(shè)施也得到不斷的更新,現(xiàn)擁有多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室,圖書(shū)室,閱覽室、各科專(zhuān)用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,XX年九月份實(shí)現(xiàn)了“班班通”,為教師在教學(xué)過(guò)程中,使信息技術(shù)與學(xué)科整合和優(yōu)化教學(xué)手段創(chuàng)造了條件。

      一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位

      一年來(lái),我校緊密結(jié)合緊密?chē)@上級(jí)黨委提出的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明單位活動(dòng)。我們對(duì)文明單位創(chuàng)建工作提出了更高要求,學(xué)校始終堅(jiān)持把單位精神文明建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程,列入黨組和學(xué)校管理工作的重點(diǎn)之一,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,全校干部共同抓,做到活動(dòng)有方案、有計(jì)劃、季度有評(píng)比、半年有小結(jié)、有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把創(chuàng)建文明單位工作作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,通過(guò)創(chuàng)建文明單位活動(dòng),增強(qiáng)全體教職員工的思想道德素質(zhì)、現(xiàn)代科技文化素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)和能力,把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的窗口。

      二、創(chuàng)建公正廉明,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子

      把加強(qiáng)班子自身建設(shè)作為文明單位建設(shè)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)、組織、廉政制度建設(shè),發(fā)揮表率作用。

      1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真抓好黨員干部學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),潛心鉆研“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵,充分利用支委會(huì)會(huì)、校務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨組織下發(fā)的關(guān)于“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的文件精神,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),加強(qiáng)黨的制度建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展“黨員增素質(zhì)、支部增活力”活動(dòng)。

      2、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,勤政廉政,以身作則,自覺(jué)應(yīng)用“xxxx”重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),在群眾中樹(shù)立了威信。

      進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),為領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員都自覺(jué)增強(qiáng)黨性,認(rèn)真履行自身職責(zé),自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,調(diào)動(dòng)了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,始終不渝地貫徹黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖放在了心上。

      按照開(kāi)展 “崗位奉獻(xiàn),為黨旗增輝” 活動(dòng)的目標(biāo)要求,精心組織實(shí)施,力求收到實(shí)效。要從黨員個(gè)人的工作實(shí)際出發(fā),確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動(dòng)形式,找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn),調(diào)動(dòng)黨員的積極性和參與熱情,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性?!?黨員責(zé)任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神,將全體黨員劃分為三個(gè)黨小組,并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會(huì)同各處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)黨員開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。

      開(kāi)展亮牌示范活動(dòng),工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工,把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布,學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示,并要求全體黨員公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開(kāi)、透明的環(huán)境中,營(yíng)造教書(shū)育人的教學(xué)氛圍。

      黨員身份“亮牌”。在工作時(shí)間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù),要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識(shí)等方面創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,強(qiáng)化教書(shū)育人觀念,樹(shù)立高尚師德,自覺(jué)為人師表,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手,圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新,開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動(dòng),形成論文、課題、師德案例等成果,并評(píng)選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來(lái)引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè),把普通黨員愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn),詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。

      爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),深入開(kāi)展“陽(yáng)光服務(wù)”活動(dòng),用“陽(yáng)光服務(wù)”理念凝聚人、激勵(lì)人。以學(xué)校三大教研組作為活動(dòng)載體,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,并懸掛流動(dòng)紅旗,促進(jìn)學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量黨員作為表率,所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體。10月份舉行黨員示范課活動(dòng)。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案,使黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。

      1、成立了由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、黨員示范課要做到了“五個(gè)一”:即寫(xiě)一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫(xiě)一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄;寫(xiě)一份示范性的教學(xué)反思。

      3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評(píng)課,如實(shí)給老師打分,科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)

      四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),踐行師德

      每位教師,要自覺(jué)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國(guó)家重要的方針、政策。不但要學(xué),還要學(xué)精。通過(guò)邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊反思,來(lái)提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)工作責(zé)任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。

      首先,教師要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛(ài)自己的本職工作,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。每位教師要用自己的知識(shí)和修養(yǎng)去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光。把學(xué)生看作自己的孩子,愛(ài)他們,親近他們。因?yàn)閻?ài)是溝通師生關(guān)系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來(lái)溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過(guò)愛(ài)的暖流去開(kāi)啟學(xué)生的心扉,使他們樂(lè)于接受老師的教誨。正如古人所說(shuō)的“親其師,信其道”。萬(wàn)金梅、楊金華、王曉東都是黨員,是學(xué)校的教學(xué)骨干,優(yōu)秀班主任,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)師德總結(jié)會(huì)上分別作了生動(dòng)的主題發(fā)言。三位教師分別介紹了她們?cè)趧?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先切活動(dòng)中教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),蔡麗英、馮彩霞、王宏宇等教師在教學(xué)活動(dòng)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平收到了家長(zhǎng)的好評(píng)。全校教職工基本做到了團(tuán)結(jié)、尊重身邊的每一個(gè)人,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表。積極實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學(xué)生滿意的老師!

      五、加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

      1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一年了,各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校德育處開(kāi)展了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

      2、重視日常安全教育

      (1)開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

      安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,學(xué)生監(jiān)督崗每日檢查情況記入班級(jí)管理考核,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

      (2)開(kāi)展安全宣傳教育。

      為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和校一日常規(guī),重點(diǎn)抓好學(xué)生的“一日流程”管理,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育,做到文明出行,本學(xué)期還專(zhuān)門(mén)組織全體學(xué)生觀看了安全系列教育警示片,通過(guò)講和看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      3、以行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的思想道德教育步伐。

      為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校始終把加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和《中學(xué)生在校日常規(guī)》教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢(shì)、寫(xiě)字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并制定出行為習(xí)慣訓(xùn)練要求和實(shí)施措施。工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,并進(jìn)行班報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行的監(jiān)督。這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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