第一篇：文明單位創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

賓縣四中

進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求，加快發(fā)展意識(shí)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，學(xué)校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校，以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置。結(jié)合我校實(shí)際，開展創(chuàng)建了文明單位活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的親自領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)活動(dòng)取得了較大的進(jìn)展，具體工作情況如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建市級(jí)文明單位的重要意義深入學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》和省、市委文明辦有關(guān)加強(qiáng)精神文明建設(shè)和深入開展創(chuàng)建活動(dòng)的文件和指示精神，深刻理解創(chuàng)建工作的重大意義。貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，樹立和維護(hù)我校良好形象。把創(chuàng)建市級(jí)文明單位當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，抓出成效。努力把業(yè)務(wù)工作與文明單位創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，做到了兩個(gè)文明建設(shè)一起抓，并取得了明顯成效，學(xué)校成立了以一把手為組長的“文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織”，具體實(shí)施此項(xiàng)工程，學(xué)校就此項(xiàng)工作專門召開了學(xué)年組長以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，全體教師會(huì)議和全體學(xué)生會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，確定行動(dòng)的目的，經(jīng)過共同努力達(dá)到升級(jí)目標(biāo)。

二、采取了分工協(xié)作的方法去推進(jìn)此項(xiàng)工作

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制。模范遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，依法治校，廉潔自律。由黨支部書記親自 1

掛帥，由政教校長主抓，工會(huì)、政教處、團(tuán)委及學(xué)年組具體負(fù)責(zé)，明確各級(jí)組織的目標(biāo)與職責(zé)，采取各自的方式、方法去進(jìn)行，全校形成了“黨、政、工、青”齊抓共管，班主任、課任教師、后勤人員、學(xué)生全面發(fā)動(dòng)，人人參與的良好局面。為我校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)，學(xué)校努力營造校園文化氛圍，用先進(jìn)文化塑造人。把“學(xué)校建設(shè)成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化的堅(jiān)強(qiáng)陣地”作為校園文化建設(shè)理念。處處是育人場(chǎng)所，從櫥窗文化制作，教室文化布置，走廊文化設(shè)計(jì)，寢室文化安排等，極力營造文化氛圍，充分發(fā)揮隱性教育功能。

三、寓“文明單位創(chuàng)建活動(dòng)”于各項(xiàng)活動(dòng)之中

學(xué)校為了能夠豐富師生的業(yè)余生活，特購置了乒乓球案子，并騰出一個(gè)屋子做專門的乒乓球室之用，供廣大師生鍛煉身體用。又重新規(guī)劃、改修了籃球場(chǎng)地及籃球架子，使學(xué)生們能夠在課余時(shí)間鍛煉身體。

同時(shí)，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校適時(shí)地開展了一些豐富多彩的文藝、體育等活動(dòng)，給學(xué)生以較大的活動(dòng)空間，充分發(fā)揮他們潛能，使他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中自覺接受教育。如：我們?cè)谌熒虚_展了“凈化、美化師生語言”、“推廣使用文明用語”的活動(dòng)，要求全體教師和全體學(xué)生要使用“謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等文明用語，在同學(xué)與同學(xué)之間，老師與老師之間，老師與學(xué)生之間廣泛使用文明用語，不對(duì)學(xué)生說過火的話，不損害學(xué)生折心靈，不打消學(xué)生的積極性等。

為了規(guī)范學(xué)生的行為，教育學(xué)生做遵守社會(huì)公德的好公民，我們?cè)趯W(xué)生中開展了“七不準(zhǔn)” 活動(dòng)，這七不準(zhǔn)為：

⑴不準(zhǔn)隨地吐痰

⑵不準(zhǔn)隨地便溺

⑶不準(zhǔn)亂穿馬路

⑷不準(zhǔn)在道路上拉橫排

⑸不準(zhǔn)亂貼亂畫

⑹不準(zhǔn)亂扔垃圾

⑺不準(zhǔn)損壞公物及公共設(shè)施

我們利用間操、廣播、班會(huì)、板報(bào)等對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的宣傳和規(guī)劃，使全體學(xué)生都能積極參與，并嚴(yán)格去執(zhí)行。為此，我們專門成立了以團(tuán)委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)組織，負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促，不斷進(jìn)行階段性總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)哪些表現(xiàn)較為突出的同學(xué)，對(duì)存在的問題及不合要求的現(xiàn)象及時(shí)給予指出，使此項(xiàng)活動(dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行。

通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生都能自覺規(guī)范自身的行為，使之更符合社會(huì)的要求，收到了較好的效果。

在全校學(xué)生中開展了“文明生、文明班級(jí)” 的評(píng)比活動(dòng)，利用間操時(shí)間公布了“文明生、文明班級(jí)”的評(píng)比條件及評(píng)比方法，使全體同學(xué)都能明確具體要求和具體做法，使他們都能積極投身到此項(xiàng)活動(dòng)中來，人人都能參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，學(xué)校特制定了 “文明生、文明班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)辦法，用以激勵(lì)學(xué)生努力去做，爭取人人都是文明生，所有的班級(jí)都成為文明班級(jí)，經(jīng)過不斷地考核、評(píng)選，文明生已達(dá)到90％以上，文明班級(jí)達(dá)85％，效果非常明顯。

為了激勵(lì)全體教職工更好地投身到教育教學(xué)中，我們?cè)谌w教職工集中開展了以“四比四看”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)”活動(dòng)。把全校的教職工分成了四個(gè)組。（既行政組、初一學(xué)年組、初二學(xué)年組、初三學(xué)年組）進(jìn)行比賽，具體內(nèi)容是：

⑴比思想素質(zhì)，看是否有高尚的職業(yè)道德及敬業(yè)精神，忠誠于人民的教育

事業(yè)，為人師表，爭做師德標(biāo)兵。

⑵比業(yè)務(wù)水平，看是否具備熟練過硬的教學(xué)基本功及教學(xué)能力，在社會(huì)、家長及學(xué)生中有較高的威信、爭當(dāng)教學(xué)能手。

⑶比工作作風(fēng)，看是否講認(rèn)真踏實(shí)，講效率、講方式方法，辦事公正、嚴(yán)明，爭當(dāng)人民滿意的勤務(wù)員。

⑷比服務(wù)態(tài)度，看是否熱情和藹，讓學(xué)生感受到服務(wù)周到、環(huán)境寬松，爭當(dāng)最佳服務(wù)教師。

通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了全體教師的工作熱情和積極性，增強(qiáng)了競爭意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)年組的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。使全體教師精神振奮、斗志昂揚(yáng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了省級(jí)骨干教師2名；市級(jí)骨干教師7名；縣級(jí)骨干教師11名；市級(jí)德育先進(jìn)個(gè)人4名；市級(jí)優(yōu)秀班主任9名；市級(jí)優(yōu)秀教師12名，獲得縣級(jí)先、優(yōu)、模的不計(jì)其數(shù)。

為了進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)，我校在全體教職工中開展了“強(qiáng)素質(zhì)、練技能、樹形象、鑄師魂”的師德演講活動(dòng)，“以老帶新”等活動(dòng)的開展。進(jìn)一步激發(fā)了全體教職工的工作熱情，統(tǒng)一了思想，形成了先進(jìn)促后進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)的喜人景象，使廣大教職工都能樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，人人都具有“校榮我榮、校辱我辱”的主人翁意識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任感明顯增強(qiáng)，為教育教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了提高領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力，我們還開展了“創(chuàng)建五好班子”的活動(dòng)。創(chuàng)建的內(nèi)容是“學(xué)習(xí)好、工作好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、廉政好”。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能自覺學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極參加有關(guān)部門的理論培訓(xùn)，不斷提高理論水平，更好地指導(dǎo)工作。在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，不推委、不拖拉、不懶散、不造假、不浮夸，關(guān)心教職工的一切，熱心為

教職工服務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力有較為明顯的提高。

4、花大力氣、下大功夫，搞好校園的環(huán)境建設(shè)

為了能夠給廣大教職工一個(gè)好的工作環(huán)境，給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校重新規(guī)劃了校園。鋪設(shè)了一圈的甬道，建起了大花壇，種植了花草樹木；同時(shí)對(duì)教室進(jìn)行了重新的布置，如粉刷了墻壁、制做角桌、標(biāo)語牌等。使校園的環(huán)境建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階，使校園達(dá)到了“香化、美化、凈化”的目標(biāo)。

5、選樹典型，充分發(fā)揮榜樣的作用

榜樣的力量是無窮的。在文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)中我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行階段性總結(jié)。在教師、學(xué)生中評(píng)選出多人做楷模，對(duì)他們的事跡進(jìn)行了宣傳、報(bào)道。使之學(xué)有所依，在全校師生中掀起了人人學(xué)先進(jìn)、人人爭先進(jìn)、人人趕先進(jìn)的熱潮。經(jīng)過努力，文明生越來越多，獲得市、縣、校級(jí)各種榮譽(yù)稱號(hào)達(dá)百人之多；教師中獲得省、市、縣級(jí)各種榮譽(yù)稱號(hào)的就達(dá)百余人次；

同時(shí)，因?yàn)楣ぷ鏖_展的有效突出，學(xué)校也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，97年獲得了大面積提高教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；96年開始至今已連續(xù)五年被評(píng)為市級(jí)德育工作先進(jìn)集體，連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)上冰雪活動(dòng)先進(jìn)校，2000年被評(píng)為市級(jí)社會(huì)治安綜合治理和安全工作先進(jìn)單位等。2005年我校獲得省級(jí)“三大工程”先進(jìn)校、省級(jí)“上冰雪先進(jìn)校”市級(jí)職業(yè)道德先進(jìn)集體標(biāo)兵，市級(jí)德育先進(jìn)集體，市級(jí)“三育人”先進(jìn)集體、市級(jí)“上冰雪”先進(jìn)集體、市級(jí)衛(wèi)生工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

總之，學(xué)校積極創(chuàng)建文明單位活動(dòng)，注重師德建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)，堅(jiān)持“以德治校、依法治校、以學(xué)治校”的辦學(xué)思想，用愛心、信心、恒心、耐心、熱心對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)四中“知難而進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不計(jì)得失，甘于奉獻(xiàn)”的工作精神，現(xiàn)已形成良好的辦學(xué)特色，走上了“合格加特長、精英教育與全面提高”相結(jié)合的辦學(xué)之路，各方面工作都取得了較好的成績。真正做到“教師盡心、學(xué)生舒心、家長放心”。

我們相信，賓縣四中的明天會(huì)更好！

王校長電話

辦公室 57905271 手機(jī) *** 賓縣四中2006.1.6

第二篇：白馬小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

白馬小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

自從開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)以來，我們按照縣文明辦、縣教育局和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，將創(chuàng)建活動(dòng)與深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校黨建活動(dòng)結(jié)合起來，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)，各階段工作取得了比較好的成效，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

一、高度重視，精心組織，形成共識(shí)

我們成立了白馬小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作；制訂了《白馬小學(xué)2014年文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案》，確立了創(chuàng)建工作的具體目標(biāo)；朱校長作了動(dòng)員報(bào)告，強(qiáng)調(diào)全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，按照上級(jí)相關(guān)精神和指導(dǎo)要求，扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，并切實(shí)貫徹落實(shí)到創(chuàng)建工作之中。要求把此次活動(dòng)與解決教育系統(tǒng)的實(shí)際問題結(jié)合起來，與解決老師思想上的疑難困惑結(jié)合起來，與解決群眾對(duì)教育的誤解結(jié)合起來，與教育局的爭創(chuàng)“十佳文明單位”的目標(biāo)結(jié)合起來，通過“四結(jié)合”，促活動(dòng)真正落在實(shí)處，起到實(shí)效。營造良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的輿論氛圍。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，健全制度，優(yōu)化隊(duì)伍

為了提高思想認(rèn)識(shí)和理論水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，每位成員自學(xué)筆記在10000字以上，心得體會(huì)2篇以上。堅(jiān)持每周一次集中學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀簡明讀本》、《教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》和習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話。通過學(xué)習(xí)，全體黨員干部、教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)到精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的重要性。學(xué)習(xí)中，每一名黨員都認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)。廣大黨員積極投身到“五爭當(dāng)”活動(dòng)中，爭當(dāng)教學(xué)能手、科研骨干、育人標(biāo)兵、服務(wù)表率、學(xué)習(xí)模范，充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。進(jìn)一步加強(qiáng)“三服務(wù)”工作，堅(jiān)持“三服務(wù)”宗旨，以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型和政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的干部隊(duì)伍。學(xué)校從立足長遠(yuǎn)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，重點(diǎn)制訂和完善符合我校教育科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機(jī)制，通過“廢、改、立”，建立和完善了《白馬小學(xué)內(nèi)部管理“八要八不要”》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《考勤制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度》和《三會(huì)一課制度》。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，制訂了《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，通過制度管理，規(guī)范教師執(zhí)教行為，努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍。

三、深入調(diào)研，開展活動(dòng)，促進(jìn)提高

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)建活動(dòng)見實(shí)效，真正解決實(shí)際問題，全面提高辦學(xué)水平，學(xué)校圍繞“科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量強(qiáng)校、人民滿意”主題，以活動(dòng)為載體，采取多種方式深入開展調(diào)查研究。一是邀請(qǐng)全鎮(zhèn)的縣人大代表及鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議采用先參觀，后聽校長作工作匯報(bào)，再由人大代表口頭評(píng)議、書面評(píng)議的方式進(jìn)行。在會(huì)上，人大代表們充分肯定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓校園建設(shè)，抓辦公條件改善，抓教研教改，抓教學(xué)質(zhì)量，抓教風(fēng)行風(fēng)的扭轉(zhuǎn)等方面作了大量工作，取得了卓有成效的成績。同時(shí)，對(duì)教師缺編和年齡老化問題、教師待遇問題、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)問題和學(xué)生安全教育與管理問題提出了合理化的建議。二是學(xué)校班子成員走進(jìn)教室里、師生中進(jìn)行調(diào)查研究，了解學(xué)校科學(xué)發(fā)展的前景和途徑以及制約發(fā)展的瓶頸；實(shí)地聽課，與教師們一起研究如何提高課堂教學(xué)效益，督促教師做好常規(guī)教學(xué)的“五認(rèn)真”工作。三是向?qū)W校干部、教師和社會(huì)知名人士發(fā)放征求意見表，廣泛征求意見，讓他們?yōu)榘仔〗逃l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。四是召開管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互交流，取長補(bǔ)短，掀起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談管理、教師談管理，人人懂管理、抓管理的熱潮。五是組織小學(xué)低年級(jí)教學(xué)比武和英語教學(xué)研討活動(dòng)，嘗試課堂教學(xué)改革，提高40分鐘教學(xué)效益，夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)提高。六是組織教師開展有益活動(dòng)，如三八座談會(huì)等為教師提供施展才華的平臺(tái)，激發(fā)教師工作熱情，提高工作積極性。通過系列活動(dòng)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，切實(shí)找出工作中存在的不足和問題，著力轉(zhuǎn)變工作中不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，研究解決束縛和制約科學(xué)發(fā)展的問題，從而不斷完善自我，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，努力改善辦學(xué)條件，加大教改教研力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到創(chuàng)辦人民滿意教育之根本目的。

四、突出重點(diǎn)，整改落實(shí)，科學(xué)發(fā)展

按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求和創(chuàng)建文明單位的需要，進(jìn)一步明確我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展的方向、辦學(xué)思路和工作方法，我們具體辦了以下實(shí)事：

1、積極消除危房，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資200萬元建成學(xué)校幼兒園；投資80余萬元消改建學(xué)生食堂；投資4萬元整購買圖書；投資60萬元改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；投資10余萬元維修學(xué)生寢室；爭取20萬元啟動(dòng)學(xué)校希望工程。

2、加大布局調(diào)整力度，我們?cè)谇澳陮?shí)行學(xué)校布局調(diào)整試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，積極爭取當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，廣泛征求村委會(huì)和家長意見，教育資源得到了整合，學(xué)校管理得到了規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

3、繃緊安全之弦不放松，實(shí)現(xiàn)校園零事故發(fā)生。學(xué)校在抓安全管理方面，除常規(guī)督查之外，首先是簽安全責(zé)任狀，做到安全人人有責(zé)，抓安全管理時(shí)間上不留空檔，空間上不留死角。其次就是加大安全防范教育的力度，增加學(xué)生的自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，增加教師的安全責(zé)任感及自我保護(hù)意識(shí)。第三就是加強(qiáng)安全責(zé)任的追究力度。學(xué)校出了一般的安全事故，不能只是批評(píng)教育，而且還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任甚至法律責(zé)任，只有做到了這一點(diǎn)才能減少事故，杜絕事故。

4、后勤財(cái)務(wù)管理及規(guī)范辦學(xué)行為上不踩紅線。學(xué)校每期對(duì)中小學(xué)食堂進(jìn)行一次清理，要求食堂從正規(guī)渠道進(jìn)貨，保證質(zhì)量、服務(wù)師生，以師生滿意為原則，要求食堂從業(yè)人員清正廉潔，采購食品、倉庫貨物保管及往來帳目經(jīng)得住查。政策性資金一分錢不截留。建設(shè)資金全部用于學(xué)校建設(shè)。端正辦學(xué)思想，依法依規(guī)管理。①除上撥資金不截留外，不能收的費(fèi)用我們堅(jiān)決不收，這可以讓我們的代表們?nèi)ゲ?、去暗訪。②不出臺(tái)與上級(jí)政策相抵觸的規(guī)定，上級(jí)明文禁止的我們堅(jiān)決不踩紅線，學(xué)生購買的東西嚴(yán)格按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作，不強(qiáng)制學(xué)生訂閱報(bào)紙及書刊。③嚴(yán)格按教育部的要求開科開課。④不搞有償補(bǔ)課。⑤不發(fā)放無政策依據(jù)的各種補(bǔ)助。

5、打破用人機(jī)制，人事變更不搞一言堂。合理調(diào)配，調(diào)整干部，建立干部的合理流動(dòng)機(jī)制，是調(diào)動(dòng)工作積極性、保持學(xué)?；盍Φ男枰?。

6、德育居首，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為習(xí)慣。學(xué)校的根本任務(wù)是育人，我校始終將德育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校在開展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，先后舉辦三期學(xué)習(xí)?？M織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們注重畢業(yè)生和“留守學(xué)生”的教育，政教處、各班主任花費(fèi)了大量心血，取得了良好效果。我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣正逐步養(yǎng)成，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

勵(lì)精圖治，白馬小學(xué)的教育通過這些年的努力，無論是辦學(xué)條件，還是內(nèi)部管理以及教學(xué)質(zhì)量都發(fā)生了巨大變化，所取得的成績受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙?。學(xué)校每年都要受到縣委、縣政府、縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的多項(xiàng)表彰，教師中涌現(xiàn)出大批“模范教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀班主任”，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，再接再厲，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)白小教育更加美好的明天。

第三篇：學(xué)校本部文明單位創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料(精)

學(xué)校本部文明單位創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

自從開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)以來，東流中心學(xué)校本部按照東流鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)文明辦和教育主管部門的統(tǒng)一部署，將創(chuàng)建活動(dòng)與深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，與黨建活動(dòng)結(jié)合起來，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)，各階段工作取得了比較好的成效，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

一、高度重視，精心組織，形成共識(shí)

201X年學(xué)期初，學(xué)校召開行政班子和支部委員會(huì)議，拉開了文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的序幕。會(huì)上成立了東流小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作；制訂了《東流中心學(xué)校本部201X-201X年文明單位創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)劃》，確立了創(chuàng)建工作的具體目標(biāo)；陳少贊校長作了動(dòng)員報(bào)告，強(qiáng)調(diào)全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校相關(guān)精神和指導(dǎo)要求，扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，并切實(shí)貫徹落實(shí)到創(chuàng)建工作之中。要求把此次活動(dòng)與解決教育系統(tǒng)的實(shí)際問題結(jié)合起來，與解決老師思想上的疑難困惑結(jié)合起來，與解決群眾對(duì)教育的誤解結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“文明單位”的目標(biāo)結(jié)合起來，通 過“四結(jié)合”，促活動(dòng)真正落在實(shí)處，起到實(shí)效。學(xué)校舉辦宣傳欄、宣傳橫幅。全體教師形成共識(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的輿論氛圍。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，健全制度，優(yōu)化隊(duì)伍

學(xué)校堅(jiān)持每周一次集中學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀簡明讀本》、《教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)教育發(fā)展觀讀本》和xx等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話。通過學(xué)習(xí)，全體黨員干部、教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)到精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的重要性。將文明單位創(chuàng)建活動(dòng)和黨建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，以推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨建為目標(biāo)，在著力推進(jìn)科研強(qiáng)校的同時(shí)，創(chuàng)造學(xué)校黨建特色。繼續(xù)深入開展“黨員先鋒工程”活動(dòng)。廣大黨員積極投身到活動(dòng)中，爭當(dāng)教學(xué)能手、科研骨干、育人標(biāo)兵、服務(wù)表率、學(xué)習(xí)模范，充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型和政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的干部隊(duì)伍。學(xué)校從立足長遠(yuǎn)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，突破限制我校教育科學(xué)發(fā)展的機(jī)制束縛，重點(diǎn)制訂和完善符合我校教育科學(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機(jī)制，通過“廢、改、立”，建立和完善了《東流小學(xué)內(nèi)部管理要求》、《學(xué)校 管理人員責(zé)任要求》、《教師“十不準(zhǔn)”》以及《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《考勤制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度》和《三會(huì)一課制度》，并將制度匯編成冊(cè)、上墻，形成制度管理成果。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，學(xué)校制訂了《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》和《教師違反職業(yè)道德實(shí)行一票否決的細(xì)則》，通過制度管理，規(guī)范教師執(zhí)教行為，努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍。

三、深入調(diào)研，開展活動(dòng)，促進(jìn)提高

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)建活動(dòng)見實(shí)效，真正解決實(shí)際問題，全面提高辦學(xué)水平，學(xué)校圍繞“科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量強(qiáng)校、人民滿意”主題，以活動(dòng)為載體，采取多種方式深入開展調(diào)查研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓校園建設(shè)，抓辦公條件改善，抓教研教改，抓教學(xué)質(zhì)量，抓教風(fēng)行風(fēng)的扭轉(zhuǎn)等方面作了大量工作，取得了卓有成效的成績。學(xué)校班子成員深入班級(jí)，走進(jìn)教室里、師生中進(jìn)行調(diào)查研究，了解學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的前景和途徑以及制約發(fā)展的瓶頸；了解教師的呼聲和疾苦，實(shí)地聽課，與教師們一起研究如何提高課堂教學(xué)效益，督促教師做好常規(guī)教學(xué)的“六認(rèn)真”工作；通過對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查，了解學(xué)校辦學(xué)行為是否端正，教師是否愛崗敬業(yè)，有無亂收費(fèi)現(xiàn)象，道德教育和安全教 育是否經(jīng)常并有成效等等。向教師和社會(huì)知名人士發(fā)放征求意見表，廣泛征求意見，讓他們?yōu)闁|流教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。召開學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互交流，取長補(bǔ)短，掀起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談管理、教師談管理，人人懂管理、抓管理的熱潮。組織中青年教師教學(xué)比武和綜合學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)，嘗試課堂教學(xué)改革，提高40分鐘教學(xué)效益，夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)提高。組織教師開展有益活動(dòng)，如三八座談會(huì)、乒乓球比賽等，為教師提供施展才華的平臺(tái)，激發(fā)教師工作熱情，提高工作積極性。組織優(yōu)秀教師教師赴名校參觀學(xué)習(xí)，借他山之石，大膽嘗試，開展課堂教學(xué)改革，達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量之目的。通過系列活動(dòng)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，切實(shí)找出工作中存在的不足和問題，著力轉(zhuǎn)變工作中不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，研究解決束縛和制約科學(xué)發(fā)展的問題，從而不斷完善自我，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，努力改善辦學(xué)條件，加大教改教研力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到創(chuàng)辦人民滿意教育之根本目的。

四、突出重點(diǎn)，整改落實(shí)，科學(xué)發(fā)展

按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求和創(chuàng)建文明單位的需要，進(jìn)一步明確我校教育科學(xué)發(fā)展的方向、辦學(xué)思路和工作方法，我們具體辦了以下實(shí)事：

1、積極消除危房，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加固維修了學(xué)校教學(xué)樓。

2、加強(qiáng)學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)。硬化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)，結(jié)束了師生戶外運(yùn)動(dòng)“晴天一身灰，雨天一身泥”的歷史；改善了學(xué)校環(huán)境面貌和教學(xué)、生活秩序。

3、學(xué)校擁護(hù)鎮(zhèn)黨委和中心學(xué)校的決定，對(duì)城東小學(xué)平穩(wěn)地撤并，我們認(rèn)真做好家長思想工作，沒有出現(xiàn)一起糾紛和上訪事件，教育資源得到了整合，學(xué)校管理得到了規(guī)范。

4、繃緊安全之弦不放松，實(shí)現(xiàn)校園零事故發(fā)生。學(xué)校在抓安全管理方面，除常規(guī)督查之外，首先是學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任層層簽責(zé)任狀，將安全責(zé)任層層分散落實(shí)，做到安全人人有責(zé)，抓安全管理時(shí)間上不留空檔，空間上不留死角。要求加大安全防范教育的力度，增加學(xué)生的自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，增加教師的安全責(zé)任感及自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)安全責(zé)任的追究力度。正是學(xué)校自上而下全員重視，學(xué)校才沒有出現(xiàn)一起惡性安全事故。

5、高舉質(zhì)量旗幟不動(dòng)搖，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。我們一是從抓常規(guī)管理入手，每月組織專班進(jìn)行常規(guī)督查，督查以聽、看、談、問的方式，全面了解教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果和精神狀況，了解各班的管理狀況、安全狀況。每次督查的各項(xiàng)內(nèi)容都以量化的方式折合成分?jǐn)?shù)，實(shí)行量化管理。二是抓教研教改促質(zhì)量提升。教研教改活動(dòng)說到實(shí)質(zhì)就是教育系統(tǒng)的科研。教學(xué)活動(dòng)是一門面對(duì)活生生生命的雙邊活動(dòng)，傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)固然 有其值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的東西，但也有令人窒息的、扼殺學(xué)生天性、創(chuàng)造性、好奇心的“惰性氣體”，如何讓教師適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)下的教學(xué)，適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生高速接收外界信息形勢(shì)下的教學(xué)，這是擺在我們教育工作者面前的新課題。為了不斷提高教師的教學(xué)藝術(shù)，激發(fā)教師積極投身于教研活動(dòng)之中，學(xué)校定期開展教研活動(dòng)，此外，還要求以教研組為單位開展教研活動(dòng)，對(duì)在教研活動(dòng)中涌現(xiàn)出的積極分子，學(xué)校除進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外，還在晉職、晉級(jí)之中，干部選撥之中優(yōu)先考慮。教師的優(yōu)質(zhì)公開課，教師發(fā)表的論文，學(xué)校都按制度兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在抓教學(xué)質(zhì)量的過程中面向全體學(xué)生。開學(xué)初，學(xué)校與班主任簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，責(zé)任狀中就專門有質(zhì)量目標(biāo)，尤其強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班的質(zhì)量目標(biāo)。201X年，我校獲全縣學(xué)校目標(biāo)考核第一名。

6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳，擴(kuò)大東小教育影響。學(xué)校十分注重教育宣傳，將宣傳工作寫入工作計(jì)劃，制訂宣傳方案，把握正確的輿論導(dǎo)向，將教師引導(dǎo)到“務(wù)正業(yè)”的軌道上來。在電視臺(tái)、池州日?qǐng)?bào)和東至教育信息網(wǎng)上正面宣傳，擴(kuò)大了東小教育在外的影響。

7、后勤財(cái)務(wù)管理及規(guī)范辦學(xué)行為上不踩紅線。后勤及財(cái)務(wù)管理上自設(shè)監(jiān)督機(jī)制。在學(xué)校的財(cái)務(wù)開支上，大宗開支在報(bào)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)之前，首先必須開會(huì)討論通過；一般性開支也都 有協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員參與監(jiān)督。對(duì)不合理的開支，學(xué)校首先把關(guān)，然后由中心學(xué)校最終把關(guān)。端正辦學(xué)思想，依法依規(guī)管理。①不能收的費(fèi)用我們堅(jiān)決不收。②不出臺(tái)與上級(jí)政策相抵觸的規(guī)定，上級(jí)明文禁止的我們堅(jiān)決不踩紅線，不強(qiáng)制學(xué)生訂閱報(bào)紙及書刊。③嚴(yán)格按教育部的要求開科開課。④不搞有償補(bǔ)課。⑤不發(fā)放無政策依據(jù)的各種補(bǔ)助

8、打破用人機(jī)制，人事變更不搞一言堂。合理調(diào)配，調(diào)整干部，建立干部的合理流動(dòng)機(jī)制，是調(diào)動(dòng)工作積極性、保持學(xué)?；盍Φ男枰?。在干部調(diào)整上，學(xué)校本著工作需要為前提、任人唯賢為準(zhǔn)則、激發(fā)熱情為目的、盤活隊(duì)伍為目標(biāo)的原則，堅(jiān)持公正、公平的原則，堅(jiān)持干部年輕化原則，任人唯賢原則，民主集中制原則，因此，被調(diào)整的干部都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到崗到人，沒有人因此而扯皮上訪。除干部調(diào)整外，在教師任課的變動(dòng)中，打破了過去大循環(huán)制，此舉在教師心中激起了波瀾與震動(dòng)，對(duì)教師靈魂是一個(gè)極大的觸動(dòng)，大多數(shù)教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到不努力工作將來就要努力找工作的危機(jī)，這對(duì)學(xué)校的管理也起到了極大的促進(jìn)作用，對(duì)教師工作積極性也起到了極大的促進(jìn)作用。

9、德育居首，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為習(xí)慣。學(xué)校的根本任務(wù)是育人，我們始終將德育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在開展“xxxx”社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，把“xxxx”進(jìn)一步細(xì)化，使學(xué)生明白：以遵規(guī)守紀(jì)為榮，以破壞紀(jì)律為恥；以穿著整潔為榮，以打扮妖艷為恥；以文明用語為榮，以隨口臟話為恥；以行為端莊為榮，以打架斗毆為恥；以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以貪圖玩樂為恥；以健康飲食為榮，以抽煙喝酒為恥；以尊敬師長為榮，以頂撞教師為恥；以愛護(hù)校園為榮，以損壞財(cái)物為恥。自編學(xué)生易記易懂的兒歌《每日歌》：“輕言慢步，舉止文明，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，自愛自尊，關(guān)心他人，幸福自己，校園和諧，共享溫馨??”，字字句句對(duì)學(xué)生的教育起到了潛移默化的作用。以課外活動(dòng)為載體，通過培養(yǎng)學(xué)生興趣，陶冶學(xué)生情操，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，積極轉(zhuǎn)化差生。在師生中開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師積極參與，向貧困生和身患疾病的學(xué)生捐款，也給學(xué)生們上了一堂深刻的感恩教育課。舉辦黑板報(bào)競賽以及師生對(duì)班級(jí)民主評(píng)議活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生榮辱觀和民主意識(shí)。不斷完善學(xué)校管理制度，堅(jiān)持管理育人。由少先隊(duì)牽頭，結(jié)合學(xué)雷鋒日、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，舉辦學(xué)習(xí)?？?，組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。注重畢業(yè)生和“留守學(xué)生”的教育，各班主任花費(fèi)了大 8 量心血，取得了良好效果。我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣正逐步養(yǎng)成，促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

勵(lì)精圖治，東流的教育通過這些年的努力，無論是辦學(xué)條件，還是內(nèi)部管理以及教學(xué)質(zhì)量都發(fā)生了巨大變化，所取得的成績受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙?。學(xué)校每年都要受到縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的多項(xiàng)表彰，教師中涌現(xiàn)出大批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，再接再厲，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)東流教育更加美好的明天。

第四篇：文明單位創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

XXXXXXXXXXXX XX市文明單位創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

XXXXXXXXXXXX是一所縣直公辦完全中學(xué)，座落在藤縣縣城河?xùn)|新城區(qū)，背靠掛榜嶺，面向狀元山。學(xué)校始建于1994年9月，1996年9月建成招生，占地面積98600平方米，目前，學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)教育設(shè)施完善。

學(xué)校以“讓學(xué)生成才，讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)和“一切為了學(xué)生的未來”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持遵循“立德、求知、健身、力行”的校訓(xùn)，確立“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“尊師、守紀(jì)、善學(xué)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，形成以實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)行現(xiàn)代學(xué)校管理為核心的優(yōu)質(zhì)教育品牌。學(xué)校取得了豐碩成果，曾獲“第八屆全國教師教育團(tuán)體三等獎(jiǎng)”“全區(qū)愛科學(xué)月活動(dòng)先進(jìn)集體”“梧州市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?！薄拔嘀菔惺褜W(xué)?！薄拔嘀菔形拿鲉挝弧薄翱h中小學(xué)教學(xué)（教研）業(yè)務(wù)建設(shè)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?！钡雀骷?jí)榮譽(yù)269項(xiàng)。

2015年，我校中考成績?nèi)h排名第一，榮獲梧州市中考成績優(yōu)秀學(xué)校一等獎(jiǎng)；2015年，我校高考再創(chuàng)佳績，本科上線417人，上線率全縣排名第二，榮獲梧州市2015年普通高考成績優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；獲2015年藤縣平安校園；獲2015年藤縣初中考評(píng)A類優(yōu)秀學(xué)校一等獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“讓平凡變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀變一流”的培養(yǎng)目標(biāo)。

在縣委、縣政府和藤縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校不斷地優(yōu)化育人環(huán)境、強(qiáng)化教育管理、深化教學(xué)改革，我們正滿懷信心，朝著“既定目標(biāo)、文明單位奮勇前進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作有序開展。

XXXXXXXXXXXX始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念，開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。成立了陳文校長、林炎森黨支書為組長，其他副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)與各班主任為成員的創(chuàng)建梧州市文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)的局面。圍繞中心，制定了創(chuàng)建文明單位工作方案，明確以認(rèn)真履行以“讓學(xué)生成才，讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)作為文明單位創(chuàng)建載體，以將文明創(chuàng)建與教育教學(xué)工作同安排、同規(guī)劃、同檢查、同考核為保障措施，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力、責(zé)任落實(shí)、職工參與、活動(dòng)有成效的良好局面。

二、學(xué)校教育教學(xué)管理顯著。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立創(chuàng)建“文明單位”管理團(tuán)隊(duì)

（一）深化學(xué)校管理制度，實(shí)行六年級(jí)管理大循環(huán)以及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度和各處管理并行模式，學(xué)校以陳文校長為全面負(fù)責(zé)人，實(shí)行年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即每個(gè)年級(jí)設(shè)一名主管領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)管理工作，同時(shí)配備相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助處理本年級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，并構(gòu)建由班主任和備課組長組成的班級(jí)管理和教學(xué)管理體系。同時(shí)學(xué)校的教務(wù)處、科研處、政教處、總務(wù)處由年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)與各處負(fù)責(zé)人共同管理，有針對(duì)性地開展教育教學(xué)工作。年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)管理和學(xué)校各處管理并行模式將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、各處與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，實(shí)行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái)，形成了齊抓共管的良好局面。

（二）保持例會(huì)制度，堅(jiān)持每周四下午組織召開行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，每學(xué)期已經(jīng)召開了18次例會(huì)。其中最主要是學(xué)習(xí)討論治校策略，部署有關(guān)校務(wù)工作，針對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行討論并做出決策，形成了民主、文明治校的良好局面。

（三）重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)均召開學(xué)?！靶姓I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議”和“行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)議”，力求將“全心全意為教育服務(wù)”的思想深入每一位行政領(lǐng)導(dǎo)的心，提高全體領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神。

（四）在行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論的基礎(chǔ)上，建立了黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。在人事問題上，凡教職工的聘用、提升、獎(jiǎng)懲、房建工程等重大問題，務(wù)必通過領(lǐng)導(dǎo)班子投票表決，力求秉公辦事。學(xué)校的績效工資（獎(jiǎng)勵(lì)部分）分配方案經(jīng)行政領(lǐng)導(dǎo)討論通過后，交由教職工代表大會(huì)審議通過方可實(shí)施。

深入開展教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)建“文明單位”的傳播。

（一）推進(jìn)“名師工程”，加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度，積極引進(jìn)新教師，重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，完善教師教學(xué)制度，從教師的“備、教、批、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，定期組織進(jìn)行教學(xué)研究和組織教師校外出到區(qū)內(nèi)的學(xué)校，如平果高中、文華中學(xué)、北海中學(xué)、廣西師大、廣西藝術(shù)學(xué)院等實(shí)地學(xué)習(xí)考察、學(xué)習(xí)交流達(dá)32次，另外，組織我校教師參加各級(jí)各類教研觀摩活動(dòng)約130人次。

（二）注重對(duì)新教師的培訓(xùn)，每學(xué)期開學(xué)前就開展為期一周的“教師培訓(xùn)大會(huì)”和“教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)”，并要求每一位新教師必須上不少于三節(jié)的教學(xué)匯報(bào)課。針對(duì)我校新教師較多的情況，采用“結(jié)對(duì)子”的幫扶政策，即有經(jīng)驗(yàn)教師帶新教師，并安排年級(jí)、班級(jí)掛鉤領(lǐng)導(dǎo)，幫助新教師迅速適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)，掌握正確的教育教學(xué)和班級(jí)管理方法。

（三）實(shí)施新的教學(xué)模式——“小步高效課堂”，學(xué)校推行的“小步高效課堂”模式已在我校實(shí)施并取得了初步成效。本學(xué)，我校積極舉辦、組織教師參加各種學(xué)科競賽，為我校教師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采和提高自身職業(yè)技能水平的舞臺(tái)，同時(shí)也邀請(qǐng)了縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師到我校觀看比賽、評(píng)分和指導(dǎo)，加強(qiáng)了我校與縣教育局教研室和其他兄弟學(xué)校之間的交流。

（四）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師參加2015年“國培計(jì)劃――廣西農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，各科有35人參加培訓(xùn)；“國培計(jì)劃”――信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)有4人參加培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)，更新觀念，切實(shí)提高教師的理論水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際教學(xué)能力。

（五）堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真制定教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容，采用分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，聽講座、寫心得體會(huì)文章等方法，在學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)的基礎(chǔ)上，深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，全面提高教師綜合素質(zhì)，本學(xué)年，組織了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)講座10次，教師上交心得體會(huì)達(dá)1567篇。

（六）強(qiáng)化班主任管理，強(qiáng)調(diào)班主任工作要做到“勤、細(xì)、嚴(yán)、愛”，每天自覺到崗檢查——早操、早讀、午唱、午休、晚修必到，71個(gè)班級(jí)中，絕大部分班主任周滿勤；嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律與生活，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生在充滿愛的壞境中茁壯成長。

（七）施人本管理，縮短與教師的心理距離，重視對(duì)教職工的尊重、理解、寬容、激勵(lì)和溝通，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神需求。召開了“優(yōu)秀教師表彰大會(huì)”，并為我校65位優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在節(jié)假日里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次慰問困難的教職工和退休教師。

深化科研改革，為創(chuàng)建文明單位注入動(dòng)力 對(duì)于中考和高考備考工作，我校成立專門的中高考備考研究小組，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中高考動(dòng)態(tài)，并制定了《XXXXXXXXXXXX2015年中考備考方案》和《XXXXXXXXXXXX高考決勝策略》，對(duì)高三全體教師強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、愛生如子”的職業(yè)要求；倡導(dǎo)“和諧團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)”的協(xié)作意識(shí)；發(fā)揚(yáng)“甘于寂寞，埋頭苦干”的拼搏精神；堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、注意細(xì)節(jié)”的務(wù)實(shí)態(tài)度。并堅(jiān)持在每周初召開一次畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究、安排本周九年級(jí)、高三年級(jí)的教學(xué)備考工作，及時(shí)解決備考工作中遇到的問題，全面指導(dǎo)2015屆中考、高考備考工作。年級(jí)組還通過各種形式的報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題輔導(dǎo)會(huì)、在教學(xué)區(qū)張貼勵(lì)志名言、掛橫幅標(biāo)語、每次考試后張榜公布優(yōu)秀生和進(jìn)步顯著的學(xué)生名單和照片等形式,鼓舞學(xué)生士氣,堅(jiān)定學(xué)生信心，從而最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 還召開了“XXXXXXXXXXXX高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)”等20多次針對(duì)畢業(yè)班的中高考教育大會(huì)，為中、高考成績的輝煌奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了加快實(shí)施素質(zhì)文明教育的步伐，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校開展高中作文競賽5次，詩歌朗誦比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽、廣播操比賽、田徑比賽、書法繪畫比賽等十幾活動(dòng)。從學(xué)科上來看，活動(dòng)不光有語文、英語、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂、美術(shù)的較量；從形式上看，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。

細(xì)化教務(wù)管理文明服務(wù)意識(shí)，展開創(chuàng)建“文明單位”的翅膀 教學(xué)工作是學(xué)校的重中之重，為了切實(shí)地提高教師的教學(xué)水平，我們除了要求教師們?cè)谄匠５慕虒W(xué)中要注意自我提高外，每學(xué)期開展不少于30次教師“教學(xué)公開課”活動(dòng)，讓每位老師都有機(jī)會(huì)展示自己的課堂教學(xué)水平。要求教師在教學(xué)過程中不但要能“教”會(huì)“評(píng)”，還要會(huì)“寫”，引導(dǎo)教師形成“理論－實(shí)踐―理論”的良性循環(huán)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感，上交教案、說課材料和教學(xué)論文。經(jīng)常組織各學(xué)科課賽，為教師搭建溝通交流平臺(tái)，使教師之間形成一種互幫互助，共同進(jìn)步的氛圍。

對(duì)任課教師教學(xué)的滿意程度，改善教師課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)水平，6月底和12月在全校開展了學(xué)生對(duì)任課教師的測(cè)評(píng)，并對(duì)每個(gè)年級(jí)得分最高的前十位老師進(jìn)行了張榜表彰。

（二）服務(wù)學(xué)生管理工作

1、招新工作。從3月開始，我校就開始了初中和高中新生招生工作，學(xué)校印刷了1900多份招生宣傳材料，16次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中宣傳我校高中部，并加強(qiáng)與各兄弟學(xué)校聯(lián)系，做好招生前期工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，把好新生質(zhì)量關(guān)，為順利完成了2015年秋學(xué)期招生工作打下了牢固的基礎(chǔ)。今年，我校七年級(jí)新生1100多人，高一新生900多人。

2、大力做好防輟勸返，鞏固學(xué)額工作。針對(duì)招生學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊，由于厭學(xué)而導(dǎo)致流失人數(shù)將有所增加的潛在現(xiàn)象，進(jìn)一步完善了《鞏固學(xué)額工作實(shí)施方案》，成立了鞏固學(xué)額工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了全校上下齊抓共管遏止流生的具體措施：學(xué)期末，通過在學(xué)生評(píng)語寫法上的改革，注意挖掘每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，給學(xué)生頻頻注入自信心。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，努力完成學(xué)額鞏固的管理目標(biāo)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃編排好“三表”，開足開齊課程，合理安排選修科目和各類活動(dòng)課程，進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度，每次大考都制定了具體、周密、操作性強(qiáng)的考試管理實(shí)施方案，確保各類考試順利進(jìn)行。做好學(xué)生成績綜合管理、評(píng)定工作，按年段、學(xué)科集備組認(rèn)真召開期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、特長突出、進(jìn)步顯著的各類學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立榜樣，進(jìn)行正面教育，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。鼓勵(lì)全體老師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化手段開展教學(xué)工作，以提高授課的容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。年末在局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家到校進(jìn)行的電化教學(xué)檢查評(píng)估中獲得好評(píng)。

注入德育教育強(qiáng)心劑，落實(shí)文明教育基礎(chǔ)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，重視德育工作，要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

（一）、健全德育管理體系。

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)管理與各處并行管理的管理模式，明確德育管理的職責(zé)。由校長、年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的職責(zé)，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

（二）、充分調(diào)動(dòng)班主任、學(xué)科教師和學(xué)生的積極性。

班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，加大了對(duì)班主任的津貼，對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。第三，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，尤其是學(xué)生干部的積極性，組織學(xué)生會(huì)成員和各班學(xué)生干部協(xié)助政教處進(jìn)行德育培訓(xùn)與相關(guān)檢查。

（三）重視“國旗下的講話”和“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。

堅(jiān)持每周一升國旗后由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“國旗下的講話”，并頒發(fā) “流動(dòng)紅旗”給上一周表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)。每周一以尊敬師長、孝敬父母、勤奮、節(jié)約等等不同主題開展班會(huì)活動(dòng)，做到了學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。

（四）開展豐富多彩的德育活動(dòng)

我校政教處組織了各個(gè)年級(jí)開展不同主題的手抄報(bào)活動(dòng)，其中初中部以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題，高中部以“我的未來我的夢(mèng)”為主題，全校85個(gè)班級(jí)2800多名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，共評(píng)出了260份作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)選取了50多份作品進(jìn)行展覽。5月底，我校舉行了“祖國在我心”主題詩文朗誦比賽。通過豐富多彩的課外活動(dòng)與文藝活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

（三）德育理論教育

學(xué)校重視對(duì)教師、學(xué)生的德育培訓(xùn)，開展了“法制宣傳教育日”活動(dòng)和“我們拒絕毒品”2015青少年禁毒宣傳教育行動(dòng)，邀請(qǐng)了縣交警中隊(duì)的干警到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道路交通安全知識(shí)的專題教育，提高了我校學(xué)生道路交通安全意識(shí)和防范道路交通事故的能力和禁毒意識(shí)。并邀請(qǐng)法制副校長到我校進(jìn)行了多次法制知識(shí)、安全講座，且每一次的講座主題不一樣，這不僅有助于加強(qiáng)教師德育科研的能力，提高德育工作者自身素質(zhì)，也有助于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全。

（四）、校園環(huán)境建設(shè)

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體，優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。以名師、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、明星榜等宣傳欄形式以及“愛國”“衛(wèi)生安全”“慶祝元旦”等主題黑板報(bào)宣傳，力爭在潛移默化中，提高師生的爭先創(chuàng)優(yōu)文明意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和良好生活行為習(xí)慣。

夯實(shí)總務(wù)工作，做創(chuàng)建“文明單位”的奉獻(xiàn)者

加強(qiáng)校舍安全檢查，及時(shí)整治整改。開展常規(guī)檢查，完善了《XXXXXXXXXXXX班級(jí)管理量化評(píng)分細(xì)則》、《XXXXXXXXXXXX學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》和《XXXXXXXXXXXX宿舍管理員職責(zé)》等學(xué)生管理制度。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、小賣部衛(wèi)生進(jìn)行檢查；定期進(jìn)行全校學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查，并加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向相關(guān)部門反映，及時(shí)整改。

堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段不收費(fèi)、就近入學(xué)原則，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上。建立健全財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理制度，規(guī)范收費(fèi)行為，認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算等工作；強(qiáng)抓學(xué)校財(cái)產(chǎn)及各項(xiàng)設(shè)施管理，做好造冊(cè)登記，有效地防止學(xué)校資產(chǎn)流失，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

注重綜合環(huán)境改善。2015年我校爭取上級(jí)投入資金建起了新的綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓宿舍、教師公租房，又對(duì)破舊的校門平房進(jìn)行全面改造，對(duì)部分舊建筑物進(jìn)行拆除或進(jìn)行裝修改造，修復(fù)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，豐富職工的業(yè)余生活?，F(xiàn)在校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，綠草如茵，花木成行。

近年，我校從未發(fā)生過刑事案件和重大事故；職工中無黃、賭、毒、封建迷信等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，也沒有出現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象。

XXXXXXXXXXXX

二〇一六年四月十五日

第五篇：《文明單位創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》

唐鋼集團(tuán)承德新新釩鈦股份有限公司

文明單位創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法

（修改稿）

第一章 總 則

第一條 文明單位是在企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)中取得突出成績先進(jìn)集 體中的最高榮譽(yù)稱號(hào)。充分發(fā)揮文明單位在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、挖潛增效和加快發(fā)展中的示范作用，加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的日常管理，使文明單位創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，提高文明單位的創(chuàng)建水平，特制定本辦法。本辦法適用于公司及其所屬各子、分公司。

第二條 本辦法認(rèn)真貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，根據(jù)省、市文明單位創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法，結(jié)合我公司文明單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)際制定的。

第三條 文明單位創(chuàng)建活動(dòng)以提高員工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化 素質(zhì)和健康素質(zhì)，培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo)，充分發(fā)揮職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)新一輪跨越發(fā)展。

第四條 文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要堅(jiān)持以下原則；一是黨政領(lǐng)導(dǎo)“兩手抓、兩手都要硬”的原則；二是聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效的原則；三是重在建設(shè)，以人為本的原則；四是依靠職工，廣泛參于的原則；五是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范的原則；六是與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的原則。

第五條 文明單位創(chuàng)建工作要以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、挖潛增效和改革發(fā)展為中心，納入企業(yè)管理實(shí)施一體化，使之相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

第六條 公司成立精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，下設(shè)精神文明建設(shè)活動(dòng)辦公室。黨委宣傳部作為文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的主管部門，負(fù)責(zé)創(chuàng)建規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)制定以及檢查指導(dǎo)、評(píng)比和實(shí)施獎(jiǎng)懲等日常管理工作。各子、分公司也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位的創(chuàng)建活動(dòng)。

第二章 標(biāo) 準(zhǔn)

第七條 根據(jù)省、市文明單位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司實(shí)際，制定文明單位標(biāo)準(zhǔn)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神，努力建設(shè)朝氣蓬勃，奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)層，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，開展“四好”班子創(chuàng)建活動(dòng)，解放思想、勇于改革，廉潔自律、拼搏奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)求效、真抓實(shí)干，執(zhí)行政策、群眾公認(rèn)。職代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率達(dá)85％以上。

(二)生產(chǎn)經(jīng)營和工作業(yè)績顯著。鋼釩主體生產(chǎn)單位圍繞公司生產(chǎn)經(jīng) 營中心，大力開展挖潛增效活動(dòng)。運(yùn)用先進(jìn)的管理觀念和方法，不斷改進(jìn)企業(yè)管理，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)步提高，并創(chuàng)歷史和行業(yè)好水平。非鋼輔助單位內(nèi)部管理嚴(yán)恪，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，各項(xiàng)工作在公司內(nèi)達(dá)到先進(jìn)水平。積極推進(jìn)企業(yè)用人、用工和分配制度改革，建立競爭機(jī)制，調(diào)動(dòng)職工積極性，生產(chǎn)經(jīng)營成果顯著。

(三)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)。精神文明建設(shè)工作做到有安排、有措施、有檢查、有考核，抓實(shí)事、重實(shí)效，檔案齊全。結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開展 “文明單位、文明工段、文明科室、文明班組、文明家庭、青年文明號(hào)和文明職工”等系列創(chuàng)建活動(dòng)，職工隊(duì)伍文明素質(zhì)明顯提高，并積極參加社企共建活動(dòng)。

(四)思想道德建設(shè)針對(duì)性強(qiáng)。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，適時(shí)有針對(duì)性開展地宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，圍繞“三德、三做”主題，深化職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育，重點(diǎn)推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，職工隊(duì)伍有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，精神文明建設(shè)先進(jìn)典型突出，形成了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、見義勇為、助人為樂、崇尚先進(jìn)的良好風(fēng)氣，職工隊(duì)伍士氣高，整體形象好。

(五)企業(yè)文化建設(shè)卓有成效。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，宣貫企業(yè)文化理念體系，開展企業(yè)文化特色活動(dòng)，形成企業(yè)文化建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)。并積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，廣泛開展豐富多彩、健康有益職工文體活動(dòng)。廣泛開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)，有計(jì)劃組織職工進(jìn)行各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提高職工隊(duì)伍文化技術(shù)素質(zhì)。(六)黨建和思想政治工作改進(jìn)創(chuàng)新。深入開展“三個(gè)代表”重要思想等黨的重大方針政策的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高干部、黨員思想政治素質(zhì)。發(fā)揮黨組織在生產(chǎn)經(jīng)營管理和建設(shè)發(fā)展中的政治核心作用。積極開展“一先雙優(yōu)”黨支部紅旗競賽、堅(jiān)持爭做黨員先鋒崗等活動(dòng)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到切實(shí)發(fā)揮。圍繞企業(yè)改革的難點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營的重點(diǎn)和職工思想疑點(diǎn)、普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，有針對(duì)性地開展思想政治工作，突出針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新內(nèi)容、方法和機(jī)制，職工隊(duì)伍積極性高漲。

(七)民主法制建設(shè)務(wù)實(shí)求效。堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)，民主決策意識(shí)強(qiáng)，按時(shí)召開職代會(huì)，堅(jiān)持民主管理制度。認(rèn)真開展廠務(wù)公開、班組建設(shè)、生產(chǎn)競賽、技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效和合理化建議活動(dòng)，成效顯著。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理工作，開展法律宣傳教育活動(dòng)，提高企業(yè)法律素質(zhì)。無重大刑事案件發(fā)生，職工犯罪率不超標(biāo)。

(八)企業(yè)管理形象優(yōu)秀。不斷利用先進(jìn)的管理理念和管理模式，加強(qiáng)企業(yè)的安全、設(shè)備、環(huán)境、信息化管理工作。生產(chǎn)組織管理做到物流有序，定置管理規(guī)范，設(shè)備安全、高效，環(huán)境凈化、美化，員工遵章守紀(jì)，信息化管理扎實(shí)，無重大質(zhì)量、設(shè)備、火災(zāi)、安全事故。認(rèn)真執(zhí)行國家計(jì)劃生育政策，無違返計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。

第三章 評(píng)選和命名 第八條 公司及所屬各子、分公司、機(jī)關(guān)黨委均可參加文明單位評(píng)選。

第九條 文明單位實(shí)行“屆期制”，省、市文明單位每兩年評(píng)選一屆：公司精神文明建設(shè)先進(jìn)單位每年評(píng)選一次。

第十條 參加文明單位評(píng)選按自愿申報(bào)的原則進(jìn)行。申報(bào)程序是：公司所屬各單位每年年初向公司黨委宣傳部提交創(chuàng)建規(guī)劃，明確創(chuàng)建目標(biāo)。公司精神文明建設(shè)辦公室依據(jù)文明單位考核辦法做好日?？己?。年末公司各單位根據(jù)文明單位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的提出申請(qǐng)，主管部門集中組織檢查、驗(yàn)收，結(jié)合日?？己司C合評(píng)價(jià)，提出精神文明建設(shè)先進(jìn)單位推薦名單，公司精神文明建設(shè)辦公室討論確認(rèn)，報(bào)公司黨政班子聯(lián)席會(huì)審批，由公司黨委予以批準(zhǔn)命名。

第十一條 連續(xù)兩年以上文明單位創(chuàng)建工作業(yè)績突出，被評(píng)為公司精神文明建設(shè)先進(jìn)單位的可作為申報(bào)市級(jí)文明單位的候選單位。對(duì)連續(xù)兩屆以上的市級(jí)單位允許申報(bào)省級(jí)文明單位。經(jīng)公司黨委批準(zhǔn)，由主管部門推薦給市文明辦，經(jīng)市文明辦檢查驗(yàn)收后，提出省、市文明單位評(píng)選推薦意見，由省委、省政府和市委、市政府分別批準(zhǔn)命名。

第十二條 對(duì)獲得省、市文明單位稱號(hào)的，在屆滿后重新參加下一 屆評(píng)比，不搞終身制。不參加評(píng)比或評(píng)比未能入選者，不再享受榮譽(yù)稱號(hào)，牌匾可移到室內(nèi)保存，證書可做檔案保管。

第四章 表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

第十三條 獲得文明單位榮譽(yù)后，分別由批準(zhǔn)、命名機(jī)關(guān)授予相 應(yīng)稱號(hào)的牌匾或證書，并在新聞媒體刊播文明單位名單。文明單位門前懸掛最高一級(jí)文明單位的牌匾。

第十四條 公司設(shè)立精神文明建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)被命名的文明單 位給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)省級(jí)文明單位一次性獎(jiǎng)勵(lì)6000—10000元。對(duì)市級(jí)文明單位，職工總數(shù)在1000人以上的，獎(jiǎng)勵(lì)5000元—8000元；職工總數(shù)在999人—500人之間的，獎(jiǎng)勵(lì)3000--5000元：職工總數(shù)在599人以下的，獎(jiǎng)勵(lì)3000元—4000元。公司精神文明建設(shè)先進(jìn)單位獎(jiǎng)勵(lì)2000—3000元。獲得雙重榮譽(yù)稱號(hào)的單位享受最高—級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五章 日常管理

第十五條 對(duì)文明單位日常管理包括：

(一)建立文明單位管理檔案，記載文明單位的級(jí)別、性質(zhì)、隸屬關(guān)系、創(chuàng)建活動(dòng)情況、主要事跡、基本經(jīng)驗(yàn)和歷次檢查評(píng)比的情況；(二)結(jié)合實(shí)際，修改和補(bǔ)充文明單位系列創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法；(三)監(jiān)督和檢查文明單位創(chuàng)建括動(dòng)的進(jìn)展情況，定期召開精神文明建設(shè)專題會(huì)議； ．

(四)總結(jié)和推廣文明單位好典型和好經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮其示范作用；(五)做好文明單位檢查驗(yàn)收和評(píng)比推薦工作；

(六)文明單位改變單位名稱、變更隸屬關(guān)系，合并或分解，應(yīng)及時(shí)向上一級(jí)管理部門報(bào)告?zhèn)浒?。?duì)合并或分解后的單位，要由原命名機(jī)關(guān)重新考核命名；

(七)違反文明單位否決條件或發(fā)生嚴(yán)重問題的，要提出警告、限期整改、批評(píng)、通報(bào)，直至撤銷文明單位稱號(hào)。

第十六條 有下列情形之一者，應(yīng)撤銷文明單位榮譽(yù)稱號(hào)：(一)未完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，經(jīng)濟(jì)效益大幅度下降；

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，軟弱渙散，班子成員中有違法、違紀(jì)行為，受黨紀(jì)、政紀(jì)處分或有重大問題正在審查；

(三)全年發(fā)生重大質(zhì)量、設(shè)備，火災(zāi)、傷亡事故；

(四)存在賭博、封建迷信、婚喪事大操大辦現(xiàn)象，群眾反映大，造成不良影響；發(fā)生重大刑事案件，社會(huì)治安綜合治理未達(dá)標(biāo)的；(五)存在嚴(yán)重違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象；

(六)仍有“法輪功”習(xí)練者，轉(zhuǎn)化工作不力，造成不良影響的；(七)沒有認(rèn)真落實(shí)“兩手抓、兩手都要硬”的方針，對(duì)于開展精神文明建設(shè)活動(dòng)不重視，不能積極參加公司重大精神文明建設(shè)活動(dòng)的；(八)申報(bào)文明單位弄虛作假，騙取榮譽(yù)的。

第十七條 公司及以上的文明單位在屆期內(nèi)發(fā)生文明單位否決條 件，受到通報(bào)批評(píng)或限期整改的單位，自接到通知之日起，要在—周內(nèi)呈報(bào)書面整改計(jì)劃，并落實(shí)整改措施。整改達(dá)標(biāo)后寫出書面報(bào)告，經(jīng)公司主管部門復(fù)查確認(rèn)后撤銷處理。

第十八條 被撤銷榮譽(yù)稱號(hào)的單位，經(jīng)—年或兩年以上時(shí)間的創(chuàng) 建，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，可以重新申報(bào)。

第十九條 公司精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，由公司主管部門直接管理。省、市文明單位由公司主管部門協(xié)助市文明辦管理，有指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和提出處理建議及意見的權(quán)利和責(zé)任。

第六章 附則

第二十條 本辦法由唐鋼集團(tuán)承德新新釩鈦股份有限公司黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。

第二十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行。如與上級(jí)文件發(fā)生抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)；如與本公司的管理辦法不符者；以此辦法為準(zhǔn)。

第二十二條 改制單位可參照本辦法執(zhí)行。