第一篇：2010年東崗一中工作總結(jié)

東崗鎮(zhèn)一中

2010年度教育教學(xué)工作總結(jié)

一年以來，我校緊緊圍繞市教體局整體工作思路，在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工團(tuán)結(jié)一致，更新觀念，學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面的提高。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、積極構(gòu)建科學(xué)管理體系

第一，以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校工作以領(lǐng)導(dǎo)班子為中心。全校上下一盤棋，要求每位領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校大局為重，做到既分工又合作，不搞自由主義和本位主義。各項(xiàng)工作都要集體討論、研究，形成決議，然后統(tǒng)一布置實(shí)施。學(xué)校實(shí)行臺帳管理，每周星期五下午2節(jié)為領(lǐng)導(dǎo)例會，落實(shí)上一周工作完成情況，發(fā)現(xiàn)工作中存在哪些問題，如何改進(jìn)；確定下一周工作目標(biāo)，制訂工作臺帳，星期日教師例會貫徹執(zhí)行，確保各項(xiàng)工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)。二是教研活動以業(yè)務(wù)組長為中心。要求教研組長要有奉獻(xiàn)精神，及時(shí)更新教學(xué)理念，教學(xué)成績要在同學(xué)科前列，獨(dú)立組織本組教師聽課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，并開展學(xué)科競賽。教研教改活動的開展，要做到新學(xué)年制定出教研活動計(jì)劃，確定教研課題，學(xué)期末寫出教研活動總結(jié)。三是班級工作以班主任為中心。要求班主任能夠統(tǒng)攬班級大局，以班集體利益為重，不搞個(gè)人主義，對學(xué)校、教師和學(xué)生負(fù)責(zé)，遇事和任課教師商議解決，和任課教師多座談交

流，隨時(shí)掌握各科情況，同時(shí)要求任課教師要積極主動配合班主任開展各項(xiàng)工作，及時(shí)反映問題，處理問題。

第二，制定目標(biāo)，完善管理制度。目標(biāo)是方向，制度是保障。因此，我校在廣泛征求教師、職工的基礎(chǔ)上，制定了切實(shí)可行、符合實(shí)際的各項(xiàng)目標(biāo)：學(xué)?？傮w目標(biāo)、各年級前百名生數(shù)，各科及格率、優(yōu)秀率、各班前百名生數(shù)以及班級控輟率等一系列目標(biāo)。同時(shí)，我們建立完善了一系列制度，例如，教師考評細(xì)則、教師考勤制度、班主任考評細(xì)則、班級管理制度、寢室管理制度、衛(wèi)生評比制度、領(lǐng)導(dǎo)星期五例會制度、班主任、業(yè)務(wù)組長兩周一次的例會制度等，切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行。

二、教學(xué)教研務(wù)實(shí)高效

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，為了確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，我校在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變上狠下功夫，教研教改活動做到了務(wù)實(shí)、高效。

一是借助城鄉(xiāng)教育共同體活動?xùn)|風(fēng)，推動我校教學(xué)教研活動強(qiáng)勁發(fā)展。我校在鎮(zhèn)中心校的支持、協(xié)調(diào)下，嚴(yán)格按照市教體局工作部署，積極與結(jié)對學(xué)校市直十一中進(jìn)行溝通，主動邀請?jiān)撔ｎI(lǐng)導(dǎo)、教師送教下鄉(xiāng)，到我校開展教育教學(xué)交流研討，并組織我校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表先后2次到十一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，共舉辦觀摩課10節(jié)，示范課6節(jié)，參與活動的教師代表21人，促進(jìn)了我校教研水平的整體提升。二是加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理。首先要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，高效上課，細(xì)心批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)自習(xí)，節(jié)節(jié)有教案、課課有反思，按教學(xué)常規(guī)的要求全身心投入教學(xué)工作。每學(xué)期進(jìn)行兩次教案、聽課筆記、作業(yè)和業(yè)務(wù)筆記專項(xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行分類公布。其次，精心組織教研教改活動。本學(xué)年，六個(gè)教研組按照學(xué)年初學(xué)校的統(tǒng)一要求積極開展聽課、評課活動，取人之長，補(bǔ)己之短，切實(shí)提高每位教師的教學(xué)能力。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，各任課教師上好一節(jié)展示課。以年級為單位推出優(yōu)秀教師參加校級賽課活動，共舉行公開課 2次20節(jié)，展示課2次42節(jié)，賽課一輪21節(jié)。四是積極開展課題研究。要求組組有專題，人人有課題，學(xué)年初寫出課題研討計(jì)劃，學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。目前，我校各教研組已經(jīng)形成了初見成效的教學(xué)模式，例如，語文組的四步閱讀教學(xué)模式，數(shù)學(xué)組的自主探究模式，英語組的任務(wù)式教學(xué)模式。五是積極培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人和新分配上崗的青年教師。首先，我校制定了培訓(xùn)計(jì)劃，措施和具體實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，其次，要求中青年教師要積極學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)；主動聽課，取人之長，補(bǔ)己之短，反復(fù)評課，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，逐步提高。我們通過作課、聽課、評課等活動，對中青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，培養(yǎng)了付振軍、原永香、付青艷、王存生、王艷香、王俊香、夏向紅7名校級學(xué)科帶頭人。這些學(xué)科帶頭人能獨(dú)立搞課題研究；能指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)研究，改進(jìn)教法，提高教學(xué)水平；能評課，能上好展示課，能以點(diǎn)帶面，起到了極大的輻射作用。六是在師生中廣泛開展“書香校園”活動，師生每天利用半個(gè)小時(shí)閱讀教育學(xué)、心理學(xué)和名著、名人傳記等有關(guān)書籍，從課外閱

讀中吸取營養(yǎng)，增長見識，提高修養(yǎng)。同時(shí)寫出讀書學(xué)習(xí)心得體會及學(xué)習(xí)筆記，分別在師生中開展讀書競賽活動，交流所得，資源共享，營造豐富而濃厚的“書香校園”育人環(huán)境。七是堅(jiān)持走出去，請進(jìn)來，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。在教體局吹響高效課堂的號角后，我校聞聲而動，先后采取了思想動員，學(xué)習(xí)借鑒、推薦模式，示范引領(lǐng)，制訂標(biāo)準(zhǔn)，人人嘗試，制度激勵等措施，組織全體教師學(xué)習(xí)李炳亭的高效課堂22條，余文森有效教學(xué)十講。學(xué)校組織40余名教師分批到殷都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、付水洼學(xué)校、林州市劇院學(xué)習(xí)取經(jīng)。研究高效課堂教學(xué)模式，制訂高效課堂方案和措施。學(xué)校在育人方面大膽改革，投入大量的人力、物力、財(cái)力來改變育人環(huán)境，讓墻壁會說話，真正體現(xiàn)出用環(huán)境來育人。各班都進(jìn)行科學(xué)合理的分組，遵循“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則，每班有N個(gè)組，按性別差異、學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)能力、個(gè)性特點(diǎn)等優(yōu)化組合，使每個(gè)小組不同編號的A、B、C三個(gè)層次的學(xué)生，不但有利于學(xué)生間的優(yōu)勢互補(bǔ)，互相促進(jìn)，而且為全班各小組之間的公平競爭打下了基礎(chǔ)，并且各組起了能夠激勵本組奮進(jìn)的具有特色的組名，激勵各組奮進(jìn)。發(fā)揮群體智慧，以備課組為單位，精心設(shè)計(jì)了導(dǎo)學(xué)案。體現(xiàn)了資源共享，共謀發(fā)展的育人理念，學(xué)校根據(jù)上級指導(dǎo)精神，確定了實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對重點(diǎn)班級課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，隨時(shí)掌握課堂教學(xué)情況，及時(shí)提出改進(jìn)意見，課改在我校行動迅速，課改已初具雛形，同時(shí)，我校多次誠邀市教體局、市教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作，極大的促進(jìn)了我校教研教學(xué)工作的提高。八是以調(diào)研

考試為手段，促進(jìn)教、學(xué)雙豐收。為了及時(shí)獲得教與學(xué)的反饋信息，從而有的放矢地指導(dǎo)教師的教與學(xué)生的學(xué)，本學(xué)期，我們制定了月考制度，初三間周一次的語、數(shù)、外、物、化學(xué)科檢測驗(yàn)收，有力促進(jìn)了教與學(xué)的雙豐收。九是推行素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)上級的課程方案、計(jì)劃，嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，實(shí)行均衡編班，均衡配備教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行上級作息制度，學(xué)生書面作業(yè)實(shí)行總量控制，上好了一課兩操，推行大課間活動，保障師生每天鍛煉一小時(shí)，確保師生身心健康，精神愉悅，營造了寬松、和諧、融洽的教育大環(huán)境。

（三）安全工作常抓不懈。

我校牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的思想，時(shí)刻牢記安全無小事，安全責(zé)任重于泰山，切實(shí)把安全教育、安全督查、安全整改落實(shí)到實(shí)處，無傳染病、食品衛(wèi)生、火災(zāi)、校舍倒塌等責(zé)任事故，確保了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

一是加強(qiáng)安全教育。我們充分利用每周一升國旗、安全教育課、課間操等時(shí)間，給學(xué)生講用水、用電、消防常識和交通安全、疾病預(yù)防、地震逃生、治安防范、災(zāi)害避險(xiǎn)等方面的知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。二是建立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。我們按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，建立了創(chuàng)建平安校園、抗洪防汛、疾病預(yù)防等領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定了防洪、疾病預(yù)防、消防等應(yīng)急預(yù)案，并同有關(guān)人員分別簽訂了安全責(zé)任書，責(zé)任明確，責(zé)任到人，堵死了安

全管理上的漏洞。三是完善制度。實(shí)行了安全隱患每周匯報(bào)制度、教師值日制度、校園安全每日排查制度等。學(xué)校每天有一位領(lǐng)導(dǎo)值班，帶領(lǐng)8個(gè)教師，分別負(fù)責(zé)在寢室、打水處、樓道、門口和校外巡邏，并要求值班人員必須在限定的時(shí)間到場，認(rèn)真督查學(xué)生中存在的安全隱患，做好記錄，對未到崗的同志，實(shí)行責(zé)任追究，確保安全制度的全面落實(shí)。四是開展安全疏散演練，掌握逃生自救方法，確保師生安全。五是健全檔案，規(guī)范檔案管理，我校嚴(yán)格按照上級文件要求，逐項(xiàng)分類整理安全檔案，并裝訂成冊，整理歸檔。六是重點(diǎn)做好了甲型H1N1流感防控工作。建立健全了各項(xiàng)制度和預(yù)案，成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生防控組織，對防控工作安排了專人負(fù)責(zé)，并做到按時(shí)消毒，每日測量體溫，定時(shí)曬被褥，學(xué)習(xí)普及甲流防控知識，利用條幅、標(biāo)語、板報(bào)宣傳甲流防控知識，堵死疾病傳播途徑，有效預(yù)防了疾病的傳播流行。

（四）營造和諧競爭的校園氛圍

一是加強(qiáng)思想道德教育。我校既教書又育人，特別注重育人，我校把不能按中學(xué)生守則要求去做的，經(jīng)常違犯學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生集中分類去教育。這一部分學(xué)生，有的是留守兒童，有的來自不完整家庭，他們主要是缺乏教育，體會不到父母的關(guān)愛；另一部分是家庭教育不得法，嬌生慣養(yǎng)，教育失控，部分學(xué)生養(yǎng)成一些不好的生活習(xí)慣。針對這一特殊群體，學(xué)校由政教處牽頭，對這部分學(xué)生分類分情況進(jìn)行教育，同時(shí)，要求班主任加強(qiáng)教育和管理，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓他們真正認(rèn)識到學(xué)

生時(shí)代這些行為習(xí)慣對自己成長不利，發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為老師和父母都是為自己好，多給他們關(guān)懷，幫助他們克服不良習(xí)慣，使他們健康成長。二是召開不同類型的會議，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。先后組織召開了全體學(xué)生會、教師座談會、尖子生座談會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、同頭班任課教師座談會、學(xué)生家長座談會等，每學(xué)期都不少于兩次。通過座談、交流，我們從中肯定了成績，發(fā)現(xiàn)了問題，反饋了信息，提出了建議，統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，營造了一個(gè)人人競爭而又和諧發(fā)展的大氛圍，使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改觀。三是校園環(huán)境面貌大為改觀。根據(jù)我校特殊環(huán)境結(jié)合現(xiàn)有條件，投入大量的人力、物力、財(cái)力，整改伙房，平整飯場，整修水路，修理門窗、欄桿，同時(shí)積極向上爭取資金，建設(shè)宿舍樓、餐廳等大型設(shè)施，使學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們開展了隊(duì)列隊(duì)形比賽，歌詠體操比賽、我愛我的老師演講賽、書法比賽，元旦師生聯(lián)歡會均取得可喜的成績，達(dá)到了預(yù)期目的，極大的豐富了學(xué)生課外生活。五是結(jié)合法制教育進(jìn)校園活動，組織了法制報(bào)告會，邀請派出所所長、民警來學(xué)校開展法制、網(wǎng)絡(luò)道德、毒品預(yù)防，環(huán)境保護(hù)，節(jié)能，反對迷信邪教等教育，讓學(xué)生懂得我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，該干什么，不該干什么，能干什么，不能干什么，既教書又育人，成才先成人，為學(xué)生的健康成長指路導(dǎo)航，保駕護(hù)航。

（五）認(rèn)真落實(shí)國家“一補(bǔ)政策”

一是嚴(yán)格按照國家政策，確定“一補(bǔ)”對象。我們設(shè)立了發(fā)放

辦公室，成立了學(xué)校評審小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和各村委負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成，要求每個(gè)班以班主任為首成立了班級評審小組，宣傳“一補(bǔ)”政策及條件，照顧貧困學(xué)生，學(xué)生寫出申請，有班級評審小組討論，評定，列出名單，再經(jīng)全班同學(xué)舉手通過，上報(bào)學(xué)校評審小組把關(guān)，公示一周，確定沒有問題后填表。二是嚴(yán)格程序，發(fā)放“一補(bǔ)”資金。“一補(bǔ)”款項(xiàng)到學(xué)校后，學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)，組織班主任發(fā)放，要求享受一補(bǔ)的同學(xué)領(lǐng)款時(shí)要簽名，按手印，發(fā)放后，把名單交給學(xué)校，然后學(xué)校組織有關(guān)人員，通過家訪、調(diào)查學(xué)生，發(fā)放調(diào)查表等方式了解一補(bǔ)發(fā)放情況。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的總體目標(biāo)，打造全鎮(zhèn)龍頭學(xué)校、品牌學(xué)校的目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)，三個(gè)年級都取得了優(yōu)異成績，九年級在期中考試中，六年學(xué)科榮獲全鎮(zhèn)第一，獲得全鎮(zhèn)第一的教師分別是：付瑞香、石志強(qiáng)、王建中、付紅季、楊文海、原云香老師，同時(shí)也涌現(xiàn)了一批像付師、楊旭峰、楊麗茹、原文鑫等五十名優(yōu)秀學(xué)生和干部。八年級成績也很突出，有六個(gè)學(xué)科獲得全鎮(zhèn)第一，獲得全鎮(zhèn)第一的教師分別是：付素紅、付二朝、未波霞、付瑞芳、付攀峰、原海玉，同時(shí)也涌現(xiàn)了一批像付玉濤、楊博東、王艷芳、余軍潮等47名優(yōu)秀學(xué)生和班干部。七年級也比較優(yōu)異，其中付建兵老師政治學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一，也涌現(xiàn)了一批像郭珂廷、常艷峰、鄧綠穎、常連增等45名優(yōu)秀學(xué)生和干部。在中招考試中，完成12名一中公費(fèi)生的奮斗目標(biāo)，升入普高、其它高一級學(xué)?？倲?shù)達(dá)到80人，得到了社會各界的一致好評。過

去的一年，我校被評為安陽市綠色校園、林州市教育質(zhì)量先進(jìn)單位、教研先進(jìn)單位、鎮(zhèn)先進(jìn)工作單位、綜合評估先進(jìn)單位、教研先進(jìn)單位、創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)稱號。

我校雖然取得了一些成績，但要把我校真正建成一所“團(tuán)結(jié)向上，充滿生機(jī)，開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的鎮(zhèn)窗口學(xué)校，還任重而道遠(yuǎn)，還存在著一些不足之處，一是教學(xué)環(huán)境美化還需進(jìn)一步發(fā)展提高，二是校舍、校貌還需加大力度進(jìn)行改造；三是學(xué)校周邊環(huán)境亟待徹底治理。

面對這些困難，我們不會畏懼。我堅(jiān)信，憑著我們一中這一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、身體力行的領(lǐng)導(dǎo)集體，憑著我們一中這一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教學(xué)隊(duì)伍，在市教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中，我們將始終堅(jiān)持以人為本，樹立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念，始終貫徹平等、尊重、合作、發(fā)展的人本思想，牢固樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的意識，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，以良好的言行影響學(xué)生，以高尚的師德感召學(xué)生，真抓實(shí)干，披荊斬棘，奮勇向前，再創(chuàng)一中新輝煌！

東崗一中 2010年12月

第二篇：東崗一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2009

東崗鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告 為認(rèn)真貫徹、落實(shí)河南省教育廳《關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為》和《中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕初中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)初中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、鎮(zhèn)有關(guān)文件，認(rèn)真落實(shí)規(guī)范中的要求，取得了較大成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

中學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，從我校一年四季執(zhí)行初中學(xué)生早晨7：30左右到校制度，中午到校時(shí)間冬季為1：30學(xué)校開門（2:00預(yù)備）；夏季為2：00學(xué)校開門（2：30預(yù)備），學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時(shí)間。中午安排值班教師值班，讓學(xué)生 1

有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時(shí)間。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任馬上督促學(xué)生離校回家，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制（A、B、C、D）。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

五、嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織初

中學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強(qiáng)化管理。

校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕初中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，并通過家長學(xué)校、家長會等形式，大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用團(tuán)員會督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

十、相關(guān)措施。

1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴(yán)肅處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫出書面說明，并全校通報(bào)，年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”；情節(jié)嚴(yán)重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在傳達(dá)室門口張貼作息時(shí)間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

東崗鎮(zhèn)一中

2010年3月20日

第三篇：野崗一中2011裝備管理工作總結(jié)

野崗一中

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

2011

野崗一中2011 教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

根據(jù)教育局工作部署，在市教育裝備站的直接指導(dǎo)下，我校對照省標(biāo)準(zhǔn)，逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備，并且加強(qiáng)管理和使用，全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合，使之合理高效使用，全面提升學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校建立了以程前亮校長為組長、徐永學(xué)校長為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育技術(shù)裝備工作由徐永學(xué)校長分管，教務(wù)處分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)圖書館和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

在平時(shí)的工作中，學(xué)校經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和行政擴(kuò)大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作，檢查交流在工作中的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作管理，提升實(shí)驗(yàn)水平

新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。改革?shí)驗(yàn)類型，充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動手能力和探究意識，是我們的目的。

1、專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)

我?，F(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)教師2人。他們專門負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物等課程的實(shí)驗(yàn)操作儀器保養(yǎng)、維修等工作。學(xué)校要求相關(guān)教師和實(shí)驗(yàn)員能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100％，并創(chuàng)造學(xué)生實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等資料齊備。

2、制定制度，科學(xué)管理

各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

3、加強(qiáng)檢查，做好資料積累

根據(jù)要求，落實(shí)了安全防范、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)措施，同時(shí)加強(qiáng)檢查，確保各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。

做好了各類資料的記載、積累。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態(tài)。

（二）做好圖書室工作，提升文化育人功能

我校一貫堅(jiān)持文化立校的方針，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對圖書室的建設(shè)十分重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上全體圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

1、硬件建設(shè)

我校對照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求，配有圖書室各專用教室，并有1名專職教師負(fù)責(zé)，室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好。藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價(jià)值的書刊和電子讀物，無嚴(yán)重破損的書刊。學(xué)校對圖書室有檢查，有評價(jià)，有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校每年生均新增圖書嚴(yán)格按照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)要求配備。

2、規(guī)范管理

圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書分類，并上架。圖書、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。圖書館管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

3、全方位開放

圖書室對全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用。對全校學(xué)生每周一至五，做到天天準(zhǔn)時(shí)開放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于圖書室工作人員責(zé)任心強(qiáng)，充分做好了準(zhǔn)備，管理到位，切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí)，對新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

4、活動豐富

學(xué)校每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有圖書使用教學(xué)內(nèi)容；有計(jì)劃做好導(dǎo)讀工作；配合學(xué)校工作，運(yùn)用剪報(bào)、圖片、圖書等開展宣傳教育活動。積極開展各類讀書活動，每年都配合學(xué)校語文教研組開展讀書征文活動，在各級各類征文活動中我校的學(xué)生取得了比較優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。

（三）加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合，優(yōu)化教學(xué)效益

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施配備

我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求配備有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)資料及工作室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等。各專用教室的制度健全并落實(shí)到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。

目前我校有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，網(wǎng)絡(luò)信息接口到達(dá)每一個(gè)專用教室及教師辦公室。

2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用

加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動，學(xué)校要求老師都必須學(xué)會使用多媒體上課，學(xué)校每年定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用規(guī)定明確，落實(shí)到位，硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、效果優(yōu)良；學(xué)校嚴(yán)格按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時(shí)，學(xué)生上機(jī)操作課時(shí)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。能夠充分利用多媒體教室進(jìn)行授課和備課，使用有計(jì)劃、有記錄。定期對設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，軟件應(yīng)用適當(dāng)，防止有害信息傳播。

3、開展豐富多樣的電教活動

學(xué)校每學(xué)期在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，有教務(wù)處和信息技術(shù)教研組組織開展全校教師課件比賽，組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。

利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片，如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等。

（四）用好專用教室，推進(jìn)使用效能

我校根據(jù)《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，對音樂、美術(shù)等專用教室進(jìn)行了改造，添置了新的設(shè)施、設(shè)備。體育場地符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有田徑場、籃球場及排球場，學(xué)生活動空間大。體育器材配備到位，并能根據(jù)要求及時(shí)增加、更新。各專用教室有專職管理員，制度規(guī)范，資料齊全，安全設(shè)施到位。

近年來我校不斷對照《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，加大教育技術(shù)資金投入，加強(qiáng)硬件建設(shè)，使我校的教育技術(shù)裝備得到了極大的提升。同時(shí)不斷提高教育技術(shù)裝備的使用率，不斷提高軟件水平，加強(qiáng)各項(xiàng)資料的收集和整理，規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。使教育技術(shù)裝備成為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的重要輔助手段。

第四篇：吉星崗一中2012——2013關(guān)工委工作總結(jié)

吉星崗一中2012——2013關(guān)工委工作總結(jié)

吉星崗一中關(guān)心下一代工作委員會在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)愛工作，為吉星崗一中的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使吉星崗一中關(guān)心下一代工作得到了順利開展。

二、多管齊下，開展豐富多彩的活動

（一）、開展捐贈活動。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的有關(guān)要求，進(jìn)一步完善社會保障體系，加快慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困群體解決實(shí)際困難，以及響應(yīng)國家“一方有難，八方支援”的扶危濟(jì)貧號召，我校以“共獻(xiàn)一份心，互助見真情”為主題在全校師生中開展“慈善一日捐”活動。活動以依法組織，廣泛發(fā)動，堅(jiān)持自愿，鼓勵奉獻(xiàn)為原則，發(fā)動全體教職工和學(xué)生個(gè)人捐款。號召全體學(xué)生每人捐出一天的零花錢，教師每人捐出一天的收入。全校師生收到“慈善一日捐”及雅安地震捐贈活動的倡議書后，積極響應(yīng)，立即行動，解囊捐款。

使我們中華民族的傳統(tǒng)美德得到弘揚(yáng)，在處于危難之中的人們看到一線希望，讓慈善行為常態(tài)化，使我們的社會更加和諧穩(wěn)定。

（二）、家長學(xué)校工作

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分，家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自2001年開辦家長學(xué)校以來，我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的教育理念，以提高家長的家庭教育水平，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo)，在市教育局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師、家長的鼎立配合下，我們的家長學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障，而且形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強(qiáng)的教育合力，提高了學(xué)校整體的教育水平。

（三）、開展關(guān)愛明天、普法先行活動。

為貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》，引導(dǎo)青少年牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。在抓好普法教育的基礎(chǔ)上，抓好重點(diǎn)工作，為重點(diǎn)關(guān)愛對象提供服務(wù)，進(jìn)一步做好預(yù)防和減少在校生違法犯罪工作，著力在七個(gè)方面下功夫：一是實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作上下功夫。二是在抓好教育防范，創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！鄙舷鹿Ψ?。三是在構(gòu)建“三結(jié)合”防控機(jī)制上下功夫。四是在校外輔導(dǎo)上下功夫。五是在法制副校長和法制課教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。六是在關(guān)愛重點(diǎn)對象結(jié)對幫扶的個(gè)性上下功夫。七是在法制教育的實(shí)效上下功夫。

（四）、學(xué)習(xí)十八大精神，組織師生開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)活動。黨員教師參加網(wǎng)上黨員知識大賽。

（五）、開展關(guān)愛留守兒童主題活動。

1、建立親情聊天室；

2、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動；

3、召開留守兒童監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)會。

（六）、繼續(xù)開展青藍(lán)工程。

（七）、開展校務(wù)公開工作。

1、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

2、教職工會是校務(wù)公開的基本形式

3、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

4、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

5、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。

（八）、開展“祖國好?家鄉(xiāng)美”祖題活動。

1、學(xué)校擬定實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，開展了美德少年評選活動，號召全體學(xué)生大力宣傳學(xué)習(xí)他們的事跡，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，爭做美德少年；

2、開展優(yōu)秀詩文、繪畫、書法評比比賽；

（九）、控輟保學(xué)工作。

1、召開控輟保學(xué)動員大會進(jìn)行宣傳動員；

2、實(shí)施教師包保制度，責(zé)任到人，確保學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好；

3、進(jìn)村入戶對輟學(xué)生動員復(fù)學(xué)。

（十）、開展安全教育主題活動。

1、學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練和安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動；

2、積極配合供電局搞好“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”安全宣傳日主題教育。

3、根據(jù)氣象部門通報(bào)，認(rèn)真做好防洪和安全隱患排查工作，及時(shí)排除隱患，嚴(yán)防因強(qiáng)降雨造成洪澇，做好值班工作，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

（十一）、組織學(xué)生收看神州十號航天員太空授課。

為激發(fā)青少年的民族自豪感和愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高科學(xué)素質(zhì)，我校于6月20日10:04——10:55組織學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真收看中央電視臺的現(xiàn)場直播。

（十二）做好畢業(yè)生導(dǎo)向工作。

為了讓我們的九年級畢業(yè)學(xué)生不受中專招生老師的誤導(dǎo)，我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及九年級班主任親自到省內(nèi)外一些中專學(xué)校實(shí)地考察學(xué)校的實(shí)力、專業(yè)等，正確指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長和愛好選擇適合他們就讀的中專學(xué)校，保證學(xué)生能進(jìn)到一個(gè)好的學(xué)校，學(xué)好一門好的技術(shù)。

（十三）、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)主席五四重要講話。為進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情，弘揚(yáng)五四精神，學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)了“五?四”青年節(jié)習(xí)主席的重要講話，激勵廣大師生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)，腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取，為建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

（十四）、美化、凈化校園環(huán)境。

為營造一個(gè)溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境，學(xué)校一方面加強(qiáng)校園美化亮化工作，一方面加強(qiáng)校內(nèi)外環(huán)境的凈化工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

一年來，我們關(guān)工委做了很多工作，同時(shí)工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻(xiàn)上自己的一份力量，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，讓關(guān)心下一代工作更上一層樓。

第五篇：2011學(xué)年東崗小學(xué)體育工作總結(jié)

2011學(xué)年東崗小學(xué)體育工作總結(jié)

我校體育工作在學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，進(jìn)一步貫徹執(zhí)行全民健身計(jì)劃綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，全面落實(shí)“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，主抓課堂教學(xué)，體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學(xué)做人”的校訓(xùn)，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)年我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。體育組全體教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，認(rèn)真進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研討，統(tǒng)一思想認(rèn)識，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的新規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈，推動“二操 ”有序開展。

學(xué)校“兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面 的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動作規(guī)范、美觀。實(shí)施學(xué)?！邦I(lǐng)操”和班級“領(lǐng)操”相結(jié)合，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊(duì)干部督導(dǎo)小組，定人定班定時(shí)間，督促兩操活動的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點(diǎn)評制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播體操比賽。通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、努力加強(qiáng)乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的推廣與實(shí)施工作

1、體育課突出乒乓球教學(xué)。我校始終貫徹體育教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容上適當(dāng)增加乒乓球教材的比重，加強(qiáng)身體素質(zhì)和乒乓球?qū)ｍ?xiàng)基本技術(shù)訓(xùn)練。因此，對體育教師提出了更高的要求。為了使更多的學(xué)生掌握乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的基本技術(shù)和專項(xiàng)身體素質(zhì)，教師深鉆教材教法，制定教學(xué)計(jì)劃，組內(nèi)每周一次的集體備課，每二周一次的教研活動，使大家互相取長補(bǔ)短。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到了乒乓球課專項(xiàng)技術(shù)是重點(diǎn)，其它課滲透乒乓球技術(shù)與專項(xiàng)素質(zhì)，提高了乒乓球教學(xué)質(zhì)量，使乒乓球技術(shù)基本上深入到每節(jié)課中，基本上是課上學(xué)，課下課外練。充分利用活動日、活動周，提高一般學(xué)生的技能水平，對個(gè)別素質(zhì)較好的學(xué)生輸送到校隊(duì)接受系統(tǒng)訓(xùn)練。這就為校隊(duì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，學(xué)生身體素質(zhì)也得到了普遍的提高。

2、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則。普及與提高看似一對非常對

立的矛盾，但若處理好了也可相輔相成，相互促進(jìn)。如：一方面在普及基礎(chǔ)上提高。另一方面若一部分先提高了，則以點(diǎn)帶面形成影響，帶動更多人加入普及隊(duì)伍。學(xué)校在這方面做了大量細(xì)致的工作。（1）確立“乒乓球從娃娃抓起”的理念，在一、二年級開展乒乓球基礎(chǔ)訓(xùn)練課。由專業(yè)教練負(fù)責(zé)啟蒙訓(xùn)練，形成規(guī)范動作。

（2）一至六年級每周體育課至少抽出一節(jié)開展乒乓球訓(xùn)練。做到課程上有保障。

（3）三至六年級組建校乒乓球隊(duì)，有隊(duì)長、隊(duì)名、還有拉拉隊(duì)。每次大課結(jié)束后，校隊(duì)都要延長半小時(shí)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，模擬比賽，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

（4）加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。目前訓(xùn)練隊(duì)已初步形成低、中、高三個(gè)梯隊(duì)，從總體看兩頭抓得較好，中間較薄弱，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。（5）確保訓(xùn)練時(shí)間。

3、開展經(jīng)常性的比賽交流活動，提高訓(xùn)練成效。

(1)每學(xué)年學(xué)校至少舉行一次以上全校性乒乓球比賽活動(分別在六一或元旦)參與面之廣，人數(shù)之眾，場面之熱烈都是空前的。以賽促練，效果顯著。

（2）“凡賽必參”，凡是上級教育主管部門主辦的乒乓球賽事必須參加，并有校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。近年來先后參加了區(qū)、市組織的各項(xiàng)乒乓球比賽活動，并取得了一定的成績。

此外，除參加各級各類乒乓球比賽活動外，我們還重視與兄弟學(xué)校間的交流切磋，共同提高。通過這種互訪交流，互通信息，增進(jìn)友

誼的活動，有力促進(jìn)了我校乒乓球運(yùn)動的蓬勃發(fā)展。

四、開展了豐富多彩的大課間活動

大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。為確保全校大課間活動的深入開展，學(xué)?？朔Y金緊缺困難、增添了部分體育器材，改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng)，較大幅度地改變了學(xué)校容校貌和其它各項(xiàng)辦學(xué)硬件設(shè)施，為學(xué)生提供了越來越好的健身與學(xué)習(xí)環(huán)境。通過開展豐富多彩的大課間活動，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感加強(qiáng)了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機(jī)會，使我們的校園成為真正的和諧校園。

五、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，學(xué)期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué) 4

生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。使《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良，并及時(shí)完成了全校學(xué)生數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

六、重視場地器材建設(shè)

根據(jù)教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，積極學(xué)習(xí)有關(guān)測試的理論知識，為今后體育教學(xué)工作的測試工作提供了有力的保證。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

東崗小學(xué)體育組

2012年6月