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      鐘靈鄉(xiāng)中心校九月份教學(xué)工作情況總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 14:15:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:鐘靈鄉(xiāng)中心校九月份教學(xué)工作情況總結(jié)

      二00九年秋鐘靈鄉(xiāng)中心校九月份常規(guī)教學(xué)

      工 作 總 結(jié)

      本學(xué)月教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,指導(dǎo)各部門制定了各部門計(jì)劃,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展了教學(xué)常規(guī)工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、每周二進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查和月末的常規(guī)督導(dǎo),教師的工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)。教師做到了課前有課案,學(xué)科作業(yè)做到了每天一次,格式統(tǒng)一規(guī)范,認(rèn)真及時(shí)批改,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)特別是安全教育做到了詳實(shí)具體,達(dá)了學(xué)校的規(guī)定要求。

      二、開(kāi)展了語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科理論培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)了新教材,組織教師進(jìn)行了學(xué)科單元備課,每個(gè)教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際,編寫了個(gè)性化教案,效果較好。教師自覺(jué)走進(jìn)課堂和互相聽(tīng)推門課的現(xiàn)象也逐漸增多了。

      三、加強(qiáng)了班級(jí)的督查與管理

      每周由值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的學(xué)生到位情況、清潔衛(wèi)生情況,晨課學(xué)習(xí)情況及學(xué)生行為習(xí)慣,兩操一課情況和教師上課、放學(xué)到位等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查并記錄,教師做到了準(zhǔn)時(shí)到教室上課。學(xué)生無(wú)故缺課的現(xiàn)象明顯減少,教師請(qǐng)假的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)校班紀(jì)班風(fēng)明顯改觀。早上教師加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀輔導(dǎo),校園中書聲瑯瑯。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行考勤度和課程計(jì)劃

      嚴(yán)格請(qǐng)假制度,教導(dǎo)處和各村完小負(fù)責(zé)人只能批一天假,一天以上三天以內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn),三天以上必報(bào)教委批準(zhǔn),對(duì)于哺乳假學(xué)校原則上堅(jiān)決不予以批假。統(tǒng)一作息時(shí)間和學(xué)校課程計(jì)劃,杜絕了隨意換課現(xiàn)象。

      五、加大了中心校對(duì)村完小的檢查和指導(dǎo)力度。

      各掛片領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)各村校的實(shí)際情況,采取不定時(shí),不送信的方式,對(duì)村小進(jìn)行工作檢查。對(duì)凱寶學(xué)校的個(gè)別教師進(jìn)行了連續(xù)四周的跟蹤督查指導(dǎo)。學(xué)校的的整體工作得到了促進(jìn),教師的工作態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),得到了教師的認(rèn)同。各校從開(kāi)學(xué)第一天起就步入教學(xué)正軌,各村完小改變了以往開(kāi)學(xué)拖拉的不良現(xiàn)狀。

      六、組織了各學(xué)科第一單元測(cè)試。全校各年級(jí)各學(xué)科均及格率統(tǒng)計(jì)如下:

      一語(yǔ)文平均及格率為:86.3%

      一數(shù)學(xué)均及格率為:85.1% 二語(yǔ)文平均及格率為:81.6%

      二數(shù)學(xué)均及格率為:87.3% 三語(yǔ)及格率為:75.8% 三數(shù)及格率為:78.6%

      三科及格率:68.6% 四語(yǔ)及格率為:72.5%

      四數(shù)學(xué)及格率為:65.7%

      四科學(xué)及格率:67.2% 五語(yǔ)及格率為:70.7%

      五數(shù)及格率為:64.5 %

      五科學(xué)及格率:71.8% 六語(yǔ)及格率為:80.2%

      六數(shù)及格率為:75.3%

      六科及格率:76.4%

      全校教學(xué)常規(guī)工作在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,有序進(jìn)行,取得了一定的實(shí)效,得到了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但也存在以下幾方面的不足:

      1、教師缺乏嚴(yán)謹(jǐn)意識(shí)。表現(xiàn)在儀表不規(guī)范,語(yǔ)言不慎重,上課準(zhǔn)備不充分。

      2、課堂教學(xué)能力不強(qiáng)。表現(xiàn)在課堂調(diào)控不力,教師一講到底,學(xué)生無(wú)事可做,有話不說(shuō)。對(duì)教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)環(huán)節(jié)不能合理進(jìn)行時(shí)間分配。課堂教學(xué)思維缺乏系統(tǒng)性,前后知識(shí)(單元目標(biāo)知識(shí))不能很好滲透。課堂激勵(lì)機(jī)制嚴(yán)重潰乏,不能結(jié)合學(xué)生年齡特征進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試。

      3、互相聽(tīng)課深層次意見(jiàn)交流不夠。為聽(tīng)課而 “聽(tīng)課”的占有一定比例。

      4、勤而不得法。不遵循教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行疲勞攻堅(jiān)輔導(dǎo)學(xué)生的有之。

      5、個(gè)別掛片領(lǐng)導(dǎo)深入到基層一線學(xué)習(xí)交流不夠,工作缺乏主動(dòng)性。

      6、學(xué)生讀書的氛圍不濃,課外閱讀缺乏引導(dǎo),學(xué)生習(xí)作能力較差。改進(jìn)措施:

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行領(lǐng)導(dǎo)干部受教育,教師學(xué)生得進(jìn)步。

      2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)展小范圍的校本教研活動(dòng),提高課堂堂教學(xué)能力。組織教師觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄,辯正借鑒名師的課堂教學(xué)管理,新課引入,新舊過(guò)渡,課堂生存,課堂激趣和課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理機(jī)智。開(kāi)展聽(tīng)觀摩課和推門課活動(dòng),使教師在自然狀態(tài)下在互相聽(tīng)課、議課的過(guò)程中得到逐漸成長(zhǎng)。

      3、在各村校之間開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)和送教到村小的活動(dòng),為村小教師搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),促進(jìn)村小教師與中心校教師同步發(fā)展。

      4、引導(dǎo)教師加強(qiáng)業(yè)余自修,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊教師視野,更新育人觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)手段,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

      2009年10月12日

      第二篇:鐘靈鄉(xiāng)衛(wèi)生院2007年工作總結(jié)

      鐘靈鄉(xiāng)衛(wèi)生院2007年工作總結(jié)

      2007年,醫(yī)院工作以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),以縣衛(wèi)生局2007年綜合目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則為指導(dǎo),積極開(kāi)展“以病人為中心”以“提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng),在上級(jí)黨委政府和主管部門的大力支持關(guān)懷下,醫(yī)院工作取得進(jìn)展、較好的完成了2007年目標(biāo)工作任務(wù),現(xiàn)將我院工作總結(jié)如下:

      一、2007年主要工作成績(jī)

      <一>、醫(yī)院政建工作取得進(jìn)展,納入2007年全縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目,目前已近尾聲,整體結(jié)構(gòu)已完成,裝修正在施工中,2008年初投入使用。

      <二>、強(qiáng)化醫(yī)院管理,健全醫(yī)院規(guī)章制度、加大科室管理力度、各科室簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,加強(qiáng)考核。建立人員崗位責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全制度、組織全院職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療核心規(guī)章制度十余次。強(qiáng)化病歷質(zhì)量管理,提高了病歷質(zhì)量,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)生查房制度,危重病人討論制度,交接班制度。嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》定期開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)工作。

      二、大力加強(qiáng)人才培訓(xùn)、不斷提高醫(yī)療技術(shù)能力水平。今年選派了一名婦幼人員到縣婦幼保健院進(jìn)修深造,一名派往重慶市的醫(yī)院,學(xué)習(xí)放射技術(shù),參加各種短期培訓(xùn)3期,鼓勵(lì)自學(xué)再教育學(xué)習(xí)。使本院的醫(yī)療技術(shù)有所提高,為全院職工營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      三、預(yù)防保健工作 積極開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè),實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),上報(bào)率、完整率、及時(shí)率為100%。組織職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展禽流感、霍亂等重大傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人員達(dá)120人次,提高了全院傳染病的防治能力及診療水平。0—6歲兒童接種達(dá)1054人,建卡率達(dá)100%,七苗接種率達(dá)99%,加強(qiáng)免疫接種率達(dá)99%,無(wú)計(jì)免接種異常反應(yīng),有力地保障了兒童身體健康和生命安全。

      四、孕產(chǎn)婦及兒童系統(tǒng)管理

      認(rèn)真開(kāi)展圍產(chǎn)期健康檢查和疾病防治工作,全年孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%,7歲以下兒童保健覆蓋達(dá)85%,3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達(dá)80%。積極開(kāi)展健康教育宣傳,普及群眾健康知識(shí)。全年組織醫(yī)務(wù)人員十余次利用各種衛(wèi)生節(jié)日開(kāi)展宣傳活動(dòng)8次,發(fā)放宣傳資料1千余份,制作宣傳專欄10期。

      五、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作

      組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)政策,執(zhí)行新合用藥目錄和處方限額,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管力度,完善就診報(bào)銷管理辦法,切實(shí)保障新合政策的貫徹落實(shí),2007年鐘靈鄉(xiāng)參合人員達(dá)13800人,參合率達(dá)60%,參合群眾看病報(bào)銷達(dá)10000余人次,減輕了群眾負(fù)擔(dān),群眾得到實(shí)惠。

      六、存在主要問(wèn)題

      1、合理用藥仍需進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)別醫(yī)護(hù)人員對(duì)待病人仍有生、冷、硬的現(xiàn)象存在。醫(yī)院將進(jìn)一步加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核,努力促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)的不斷改進(jìn)。

      2、個(gè)別醫(yī)生不重視醫(yī)療質(zhì)量,工作責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,確保制度的落實(shí)。

      3、技術(shù)力量薄弱,人才匱乏。加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)多種形式鼓勵(lì)職工迅速成才。

      2007年12月22日

      第三篇:鐘靈鄉(xiāng)衛(wèi)生院2009年工作總結(jié)

      鐘靈鄉(xiāng)衛(wèi)生院2009年工作總結(jié)

      2009年,醫(yī)院工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下一手抓建設(shè)一手抓發(fā)展,經(jīng)過(guò)全院職工的不懈努力,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我院工作總結(jié)如下:

      一、2009年主要工作成績(jī)

      <一>、加強(qiáng)人才培養(yǎng),完善醫(yī)院相關(guān)科室建設(shè),增加設(shè)備投入。我院今年重點(diǎn)打造人才培養(yǎng)力度,引進(jìn)了兩名選派大學(xué)生進(jìn)入我院,提高了我院的技術(shù),外派兩名專業(yè)技術(shù)人員到縣醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。改善了醫(yī)療環(huán)境,完善了住院設(shè)備功能,增設(shè)了心電、化驗(yàn)、B超、X光等輔助科室,提高了我院的診治能力,加強(qiáng)了支醫(yī)人員管理,使支醫(yī)人員在我院發(fā)揮了應(yīng)有的作用,給我院注入了新的活力。

      <二>、強(qiáng)化醫(yī)院管理,健全醫(yī)院規(guī)章制度、加大科室管理力度、各科室簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,加強(qiáng)考核。建立人員崗位責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全制度、組織全院職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)療核心規(guī)章制度十余次。強(qiáng)化病歷質(zhì)量管理,提高了病歷質(zhì)量,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)生查房制度,危重病人討論制度,交接班制度。嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》定期開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)工作。

      二、預(yù)防保健工作

      積極開(kāi)展疫情監(jiān)測(cè),實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),上報(bào)率、完整率、及時(shí)率為100%。組織職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展禽流感、霍亂等重大傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)8次,培訓(xùn)人員達(dá)120人次,提高了全院傳染病的防治能力及診療水平。0—6歲兒童接種達(dá)1500人,建卡率達(dá)100%,七苗接種

      率達(dá)99%,加強(qiáng)免疫接種率達(dá)99%,無(wú)計(jì)免接種異常反應(yīng),有力地保障了兒童身體健康和生命安全。

      三、孕產(chǎn)婦及兒童系統(tǒng)管理

      認(rèn)真開(kāi)展圍產(chǎn)期健康檢查和疾病防治工作,全年孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%,7歲以下兒童保健覆蓋達(dá)85%,3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達(dá)80%。積極開(kāi)展健康教育宣傳,普及群眾健康知識(shí)。全年組織醫(yī)務(wù)人員十余次利用各種衛(wèi)生節(jié)日開(kāi)展宣傳活動(dòng)5次,發(fā)放宣傳資料1千余份,制作宣傳專欄9期。

      四、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作

      組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)政策,執(zhí)行新合用藥目錄和處方限額,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管力度,完善就診報(bào)銷管理辦法,切實(shí)保障新合政策的貫徹落實(shí),2009年鐘靈鄉(xiāng)參合人員達(dá)22000人,參合率達(dá)90%,參合群眾看病報(bào)銷達(dá)15000余人次,減輕了群眾負(fù)擔(dān),群眾得到實(shí)惠。

      五、存在主要問(wèn)題

      1、合理用藥仍需進(jìn)一步加強(qiáng),強(qiáng)化以病人為中心的服務(wù)理念,減輕病員不合理負(fù)擔(dān),以抓抗菌藥物合理使用為突破口,努力降低藥品收入。

      2、個(gè)別醫(yī)生不重視醫(yī)療質(zhì)量,工作責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,確保制度的落實(shí)。

      3、技術(shù)力量薄弱,人才匱乏。加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)多種形式鼓勵(lì)職工迅速成才。

      4、新農(nóng)合欠規(guī)范

      六、2010年的工作思路

      1、嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合政策,規(guī)范管理。

      2、做好“十二五”規(guī)劃工作

      3、加快衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)

      4、初步建立基本藥物制度

      5、完善基本公共衛(wèi)生服務(wù)職能

      6、規(guī)范鄉(xiāng)村一體化管理,力爭(zhēng)合格村站達(dá)80%。

      2009年12月1日

      第四篇:某某鎮(zhèn)中心校九月份工作總結(jié)

      某某某鎮(zhèn)中心校九月份工作總結(jié)

      新的學(xué)年,新的學(xué)期,由于特殊原因,我們某某某鎮(zhèn)中心校面臨著沒(méi)有中心校長(zhǎng)的困難。在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)胡德印同志的精心安排之下,全體成員自覺(jué)、自律、團(tuán)結(jié)一致,使全鎮(zhèn)教育工作正常開(kāi)展。我鎮(zhèn)中心校以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、努力實(shí)施新課程改革為目的,以課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手,以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為突破口,按照工作安排,切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作,現(xiàn)將9月份工作總結(jié)如下:

      一、開(kāi)學(xué)的第一天,中心校全體成員分成三個(gè)小組,分別到我鎮(zhèn)三個(gè)教學(xué)大點(diǎn)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)視導(dǎo),對(duì)全鎮(zhèn)21所中小學(xué)和六所民辦幼兒園的開(kāi)學(xué)情況初步了解。通過(guò)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)情況正常,沒(méi)有一所學(xué)?;蛴變簣@違反規(guī)定,改變開(kāi)學(xué)時(shí)間。全鎮(zhèn)教師在開(kāi)學(xué)當(dāng)天的到效率接近百分之百??梢哉f(shuō)明,我鎮(zhèn)校長(zhǎng)工作態(tài)度認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,教師自覺(jué)而積極。

      安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。8月28日中心校召開(kāi)了安全專題會(huì),中心校及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)的安全工作指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)了各項(xiàng)安全工作分管人員。提高了每一位師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了做好安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

      二、9月1日中心校包點(diǎn)人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展了以校容校貌、安全工作、學(xué)校檔案建設(shè)、教師檔案、教育資源的保管和利用、教師到崗和生源鞏固情況為內(nèi)容的第一次過(guò)程督導(dǎo)檢查,對(duì)在校學(xué)生的基本信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和核對(duì),為在校學(xué)生建立了電子學(xué)籍管理檔案。9月5日,中心校召開(kāi)例會(huì),各點(diǎn)匯報(bào)下鄉(xiāng)督導(dǎo)情況,經(jīng)匯報(bào)總結(jié):

      1、課程開(kāi)設(shè)情況 全鎮(zhèn)各校按照要求都開(kāi)齊開(kāi)足了國(guó)家所規(guī)定的課程,但有些學(xué)校的英語(yǔ)、體、音、美課程的老師都是兼職教師,教學(xué)效果不理想。

      2、校園環(huán)境 全鎮(zhèn)中小學(xué)校園環(huán)境干凈、整潔,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象,特別是·········根本找不到衛(wèi)生死角。僅有········兩學(xué)校操場(chǎng)存在部分在草生長(zhǎng)。

      3、計(jì)劃制度 各學(xué)校計(jì)劃制度較為完備,針對(duì)實(shí)際而定,實(shí)用性很強(qiáng)。

      4、其它情況 各學(xué)校均設(shè)有校務(wù)公開(kāi)欄,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)校由于人員調(diào)整,領(lǐng)導(dǎo)組等需噴繪上墻的版面正在制作中。

      三、9月9日中心校在鎮(zhèn)政府會(huì)議室召開(kāi)了全鎮(zhèn)教師節(jié)會(huì)議。會(huì)上對(duì)在上學(xué)年的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。真正使這些先進(jìn)個(gè)人和集體既得到榮譽(yù)也得到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。極大的激發(fā)了廣大教職工的工作熱情和工作積極性,為今后的教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      9月27日,根據(jù)項(xiàng)城市教育體育局文件精神,某某某鎮(zhèn)中心校在“聆聽(tīng)華夏之聲·書寫漢字之美”的主題下,本著“促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生讀聽(tīng)能力,熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化氣氛,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣”的目標(biāo),沿著既定的方案,如期舉辦了某某某鎮(zhèn)漢字聽(tīng)寫大賽活動(dòng)并順利結(jié)束。

      四、9月28日至30日,新任中心校長(zhǎng)···同志帶領(lǐng)中心校人員對(duì)各中小學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了第二次督導(dǎo)檢查。教學(xué)工作大致情況如下:

      1、全鎮(zhèn)各校都能按照市教育局開(kāi)學(xué)工作有關(guān)文件要求開(kāi)展工作,在教師嚴(yán)重缺編特別是體、音、美、英師資完全缺乏的情況下,自聘教師代課,開(kāi)足開(kāi)齊了全部課程。

      2、計(jì)劃制度規(guī)范齊全。絕大部分學(xué)校已完成了各項(xiàng)計(jì)劃的制定和學(xué)校工作行政歷的安排,但部分學(xué)校要求低,沒(méi)打印,班務(wù)計(jì)劃缺指導(dǎo)思想。

      3、大部分學(xué)校作業(yè)布置數(shù)量適合,質(zhì)量高,批改認(rèn)真。各學(xué)科教師教案書寫全面,稍微超出進(jìn)度,留有一定量的余量課。不足之處,極個(gè)別老年教師缺少三維目標(biāo)。對(duì)此,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)胡德印同志,親自指導(dǎo),令其改正。

      4、大部分學(xué)校按工作計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),有的學(xué)校還附有原材料和活動(dòng)照片。對(duì)于存在問(wèn)題,···校長(zhǎng)要求,各校一定要限期整改,爭(zhēng)取達(dá)到規(guī)定要求。

      某某某鎮(zhèn)中心學(xué)校 二零一四年九月三十日

      某某某鎮(zhèn)中心校九月份工作總結(jié)

      某某某鎮(zhèn)中心學(xué)校 二零一四年九月三十日

      第五篇:九月份教學(xué)工作總結(jié)專題

      九月份教學(xué)工作總結(jié)

      九月份教學(xué)工作總結(jié)怎么寫呢?如果你不知道如何寫,不妨參考以下這是工作總結(jié)范文。

      時(shí)光飛逝,開(kāi)園已經(jīng)一個(gè)月了,大班第一個(gè)月的工作馬上也要接近尾聲了,在這個(gè)月我班孩子都表現(xiàn)比較棒,下面,我將九月份教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)。

      1、我們班上有15名幼兒,他們都很活潑、可愛(ài)。但在這個(gè)月里,為了對(duì)他們進(jìn)行更深的了解,在這個(gè)月里對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪一次,與家長(zhǎng)也進(jìn)行了溝通與交流,跟家長(zhǎng)講了幼兒在幼兒園里的情況及表現(xiàn),也在幼兒家中了解幼兒在家情況。大部分幼兒都跟在幼兒園的表現(xiàn)不一樣,特別是趙佳熠、李奕偲等幾名幼兒,在家訪中,同時(shí)也讓家長(zhǎng)給我們提了一些建議和要求,這樣對(duì)我們家園的工作更好開(kāi)展,也讓幼兒得到全面發(fā)展。

      2、在九月份,全園舉行了慶祝中秋節(jié)活動(dòng),我班跟學(xué)前班一起表演了節(jié)日《三只熊》,在活動(dòng)中,也讓我班幼兒感于表現(xiàn)自己,增加自信心。

      3、我們班自然角也在這個(gè)月建立起來(lái),家長(zhǎng)也積極配合我們,我們班有多種花卉和金魚等。這也要感謝我們班的家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。

      4、在護(hù)理方面,我班和學(xué)前班也做得比較好,沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。

      5、在教學(xué)方面,本月主要學(xué)的內(nèi)容有:

      分級(jí)閱讀《乘流星回家》、《野貓的城市》。

      蒙氏數(shù)學(xué):多角度分類、多角度排序、測(cè)量、認(rèn)識(shí)O。

      我和音樂(lè)做游戲:賴學(xué)精、城門城門幾丈高、金銀花、開(kāi)鎖。

      美術(shù):奇妙的海洋、舞動(dòng)的海底世界、大海輪、海底探險(xiǎn)。

      拼音:學(xué)習(xí)單韻母:a o e i u u

      小康軒主題教學(xué):《只要我長(zhǎng)大》

      這個(gè)月我們班的都有進(jìn)步,進(jìn)步特別大的有:張梓勛,希望在下個(gè)月里,我們班的孩子進(jìn)步更大。

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