第一篇：競訓處總結

陳倉區(qū)業(yè)余體育運動學校

2014年工作總結

一年來，在區(qū)教育體育局的正確領導及安排部署下，在相關部門的關心支持下，我校的教育、體育工作得到了長足的進步，無論是學習成績還是競技體育都得到了長足的發(fā)展。并取得了一定的成績，這些成績的取得離不開全體教練員和任課教師的辛勤耕耘，也離不開區(qū)局領導的關心支持。圓滿完成了2014年業(yè)余體校的相關工作。達到預期目標和效果?，F(xiàn)將今年工作總結如下：

一、思想道德建設

加強教練員的思想道德建設，提高其業(yè)務素質，學校認真組織學習黨的“十八大”精神，全市體育工作會議相關文件精神，認真學習貫徹落實社會主義核心價值觀的學習，牢固樹立全心全意為學生服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上改進作風、服務廣大學生的工作意識。教練員通過政治學習會議、新聞、報紙、網(wǎng)絡等渠道分步驟學習，充分認識社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，提高自我學習的能力和不斷創(chuàng)新的思維能力，解決突出問題的能力也不斷增強并能學以致用，為下一步打造體育強校工作，打下堅實的基礎。

二、今年度所做的工作

（1）

承辦第一屆“小學生田徑選材運動會”，選拔了一批優(yōu)秀的苗子，為我區(qū)少年兒童體育發(fā)展奠定良好的基礎。（2）認真組織隊伍參加寶雞市2014年年度賽，我校承擔八個項目的比賽任務，并且超額完成比賽任務。

（3）在省第十五屆運動會上，我校輸出的運動員李澤林等人共計獲得10枚金牌的可喜成績。

（4）成立了業(yè)體校首屆體育興趣特長班，并在成立這半年來取得了教學成績和運動成績的雙豐收，受到局領導和校領導的一致好評。

（5）在暑假期間，開設了田徑、籃球、足球、游泳暑期訓練班，提高了業(yè)余體育運動學校的知名度。

（6）我校校園足球隊在陳倉分賽區(qū)取得第二名，在市決賽階段比賽中取得第七名的驕人成績，極大的促進了我校的足球氛圍。

（7）在局領導的大力支持下鋪設塑膠運動場，并補充了大量的訓練器材。

（8）協(xié)助區(qū)教體局完成了機關單位運動會，大洋杯足球賽等相關社會體育項目。

三、比賽、輸送成績：

（1）在寶雞市在今年的年度賽中，其中：賽艇、皮劃艇、射箭分別獲得團體總分第二名，田徑獲第三名，游泳獲第四名，足球獲第四名，相比去年的成績穩(wěn)中有進，但仍需努力。（2）經(jīng)過幾年來的艱苦訓練和比賽，今年我校成功的向陜西省水上運動管理中心輸送了：李澤林、王濤、劉佳偉、張鑫榮等七名隊員，其中：李澤林參加國青隊集訓。

（3）舉重隊向市體校輸送符望龍、石阿勇、楊權、蔣宇超四

名隊員。

四、存在的問題：

（1）對待工作，對待學習要有創(chuàng)新的意識，對新形式下的新事物的認識還有所欠缺。必須花大功夫、下大氣力去學習新知識、和掌握新技能，要有大膽的創(chuàng)新的能力。力爭把我校的體育事業(yè)推向新的高度而努力創(chuàng)新。

（2）作為一所新建的學校，我校的訓練器材嚴重不足，訓練 經(jīng)費短缺，嚴重的影響了訓練效果。

（3）由于當今體育事業(yè)的飛速發(fā)展，新的教育理念和新的訓練方法層出不窮，我校教練員的業(yè)務水平有待提高，所以給予教練員更多的到高水平學校，訓練基地學習深造的機會，將有助于我校教練員水平的提高，極大的提高訓練成績

總之我們目前有困難，但我們有一支團結有創(chuàng)造力的教練員隊伍。

一定能把今后的訓練工作做得更好，挖掘培養(yǎng)出優(yōu)秀的體育后備人才，爭創(chuàng)優(yōu)異的成績。

陳倉區(qū)業(yè)余體育運動學校

第二篇：體校競訓科科長個人總結

萬象始更新，只覺春來早。即將告別成績沛然的2013，迎來充滿挑戰(zhàn)的2014回首一年的工作，我有付出，更有收獲。

1.在分管校長的領導下，認真貫徹落實、執(zhí)行上級和學校的決定、決議，心情愉悅地完成了工作任務。

2.在負責學校的競賽訓練日常工作中，做好了國家、省體育后備人才基地的建設、創(chuàng)優(yōu)和迎檢準備工作。初步完善了管理制度匯編。

3.經(jīng)常深入各項目訓練單位、學校，了解指導訓練工作和運動員文化學習情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決訓練和學習中存在的問題，為各項目訓練單位提供了及時的服務。62次協(xié)助教練員到各學校招生選材和督查運動員在學校學習的行為規(guī)范。

4.組織本科室人員進行業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務水平，增強服務意識。對運動隊參賽和運動隊管理工作進行了調(diào)查研究，編輯了接近110000字的體校訓練工作簡報。

5.根據(jù)后備人才基地要求，有計劃、有目標地加強了訓練常規(guī)管理。做到了每天的下班時間與教練員同步、每天的上班時間與辦公室人員同步，全年累計加班超過900小時。

6.根據(jù)教學訓練大綱的要求，對教練員選材、教學訓練工作進行了督促，協(xié)助運動隊做好了賽前組織和賽后總結工作。有針對性地組織了6次教練員訓練工作座談會。

7.認真地.完成了學校臨時交辦的工作任務，很好的履行了體校競訓科科長的崗位職責。

第三篇：2010實訓處工作總結

2010實訓處工作總結

實訓處在校長室的領導下配合學校三年發(fā)展性規(guī)劃的要求，開展扎實有效的工作。實訓處為保證學校專業(yè)教學的開展，規(guī)范和強化了實訓室的內(nèi)部管理措施，克服專業(yè)技能實訓條件、實訓師資力量相對不足等不利因素，最大限度地服務專業(yè)教學，提高專業(yè)教育教學質量，為促進我校持續(xù)和諧的發(fā)展營造更加良好的學習環(huán)境。

一、加強日常常規(guī)管理，提高實訓教學水平

1、做好實訓常規(guī)管理工作。目前學?，F(xiàn)有計算機機房5個（計算機260臺）、計算機組裝和維修實訓室1個（組裝計算機40套）、財會模擬實訓室1個（財會模擬實訓臺20套）、電子電工實訓室2個（電子實訓裝置32套）、今年新的鉗工實訓室2個（實訓臺50套）、汽修實訓室1個（實訓汽車1部、發(fā)動機1個）、單片機實訓室1個（單片機裝置50套），安排實訓專職管理人員做好日常保潔、設備維護、耗材準備、使用記錄登記等并協(xié)助專業(yè)課教師開展技能教學。

2、在提高教學設施方面，學校投入大量資金為各班級配備多媒體投影教學設備，安裝多媒體投影機，教師配備個人筆記本電腦，為保證更好的使用高效的教學設施，實訓處挑選各班工作較為認真的學生擔任班級電教員工作，負責班級多媒體使用的維護、清理、保管、登記并嚴格要求電教員登記使用情況，遇到故障及時上報反饋，并做好相應的維護工作，并通過每學期評優(yōu)的方式，鼓勵學生電教員認真負責的擔任此項工作，為學校教學設備的安全高效使用提供服務工作。

3、為保證正常的現(xiàn)代化教學工作，實訓處負責校園局域網(wǎng)的組建和維護工作，保證校園互聯(lián)網(wǎng)的暢通、健康、安全。積極做好教育局要求的上網(wǎng)實名制，保證教師正常良好的網(wǎng)絡辦公教學工作。在計算機機房電腦安裝綠壩健康安全過濾軟件，防止學生接觸和瀏覽不健康的網(wǎng)絡信息內(nèi)容。

二、加強技能教學能力，提高考證通過率

1、根據(jù)實訓計劃的要求，認真組織開展實訓教學工作。實訓處在全體專業(yè)教師的支持下，通過各專業(yè)特點，認真研究，在聽取專業(yè)教師意見的基礎上制定各專業(yè)實訓計劃、實訓方案，統(tǒng)一安排各項專業(yè)實訓教學活動，并要求實訓過程中做好實訓報告，實現(xiàn)實訓課開設有計劃、有準備、有過程、有效果，提高學生實訓技能水平和規(guī)范實訓操作流程。

2、實訓處積極安排本學年各專業(yè)專業(yè)考證工作的準備工作，實現(xiàn)專業(yè)教師負責制，采用定時跟蹤考證輔導進度的方式，保證各專業(yè)考證的通過率，其中計算機操作工（初級）通過率為82%、計算機操作工（中級）通過率為82%、商品營業(yè)員通過率86.2%、電子裝接工通過率為90%、會計電算化通過率為93%。

三、積極組建興趣小組，加強后勤服務保障

1、為提高提高學生專業(yè)技能水平，積極參與市技能節(jié)活動，豐富學生課外活動內(nèi)容，實訓處積極組建了平面設計、模特表演、AUTO CAD、文字錄入、西餐擺臺、商品推介、電子產(chǎn)品裝配、維修電工、計算機組裝與維修、模擬導游、藝術插花、網(wǎng)頁制作、財會做賬、單

片機、汽車維修基本技能、汽車二級維護作業(yè)、素描、色彩18個興趣小組，以興趣小組的方式參加今年的嘉興市第四屆中職學校技能節(jié)活動，實訓處落實各項目輔導教師和參賽學生的選拔工作，積極落實準備和采購各項目比賽所需設備、道具等物品，安排訓練場地，做好興趣小組培訓輔導的檢查工作，及時了解和掌握技能節(jié)比賽的各項目比賽規(guī)則的變化，積極配合各項目輔導活動的開展，共獲得1金6銀16銅的好成績。

今年第六屆校園才藝展示周活動中，實訓處積極組織安排各項專業(yè)比賽的場地和時間，在比賽期間調(diào)整好各專業(yè)實訓課程，既保證比賽的正常進行，又不影響正常的實訓秩序，為比賽的順利開展提供后勤保障。

今年我校承擔了縣專業(yè)教師技能比武活動的計算機組裝和維修、網(wǎng)頁制作比賽的承辦工作，實訓處積極安排場地和準備設備，并組織專業(yè)教師的培訓輔導工作，保證比賽順利的開展。

6、工作中的不足和今后的改進情況

在今后的工作中，實訓處將緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處室日常工作，著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求，有規(guī)劃的發(fā)展學校專業(yè)建設和辦好專業(yè)特色教學。隨著學校專業(yè)的發(fā)展，實訓處將承擔更加多的工作，今后在建立和完善實訓規(guī)章制度方面將花大精力去努力，學習先進的管理理念和方法，以改進目前一些工作中的不足，為學校的發(fā)展繼續(xù)努力.

第四篇：實訓處實施方案

滕州市中等職業(yè)教育中心學校

山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校建設工程項目 2013年實訓處牽頭建設任務實施方案

根據(jù)《滕州市中等職業(yè)教育中心學校山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校建設工程項目學校任務分解書》目錄，實訓處牽頭建設的項目是實訓設備采購，即購置實訓設備：8878臺件價值1860萬元。根據(jù)目標任務與建設內(nèi)容，現(xiàn)將具體實施方案如下：

一、目標任務：

1、實訓室建設規(guī)范合理，功能完善，專業(yè)特色突出，技能方向明確，符合教學做一體化的職業(yè)教育思想。

2、新建電子實驗室、電工實訓室、鉗工實訓室、車工實訓室、機械制圖室（2個）、液壓氣動實訓室、低壓電器控制實訓室、自動控制實訓室、仿真室（3個）、單片機應用實訓室、機床電氣維修實訓室、機電設備組裝與調(diào)試實訓室、材料實驗室、機構實驗室、機械加工車間、焊工實訓室、典型通用機械裝配實訓室、測量實訓室、數(shù)控車理實一體化教室、普通銑床實訓區(qū)、數(shù)控車實訓區(qū)、數(shù)控銑（加工中心）實訓區(qū)等制造類實訓室25個，主要面向機電技術應用、數(shù)控技術應用、機械制造技術和礦山機電等4個專業(yè)；新建計算機基礎實訓室2個，網(wǎng)絡綜合實訓室1個，主要面向計算

機應用和計算機平面設計專業(yè)；新建圖形圖像實訓室1個，主要面向計算機平面設計專業(yè)；新建測量綜合實訓室、建筑CAD實訓室、建筑工程測量實訓室、鋼筋翻樣與加工實訓室、建筑CAD實訓室等土建類實訓室6個，主要面向建筑工程施工和工程測量專業(yè)；新建收銀實訓室、會計模擬實訓室、會計基本技能實訓室等財經(jīng)類實訓室3個，主要面向會計電算化專業(yè)；新建解剖學實驗室、組織學實驗室、生物化學實驗室、生理學實驗室（2個）、病理實驗室（5個）、藥物應用護理實驗室、病原生物與免疫學實驗室、健康評估實訓室（3個）、外科無菌手術室、模擬手術室（2個）、外科護理實訓室（3個）、婦產(chǎn)科護理實訓室（2個）、兒科護理實訓室（2個）、急救護理實驗室（4個）、模擬ICU、眼科實訓室、耳鼻咽喉科實訓室、口腔科仿真模擬室、中醫(yī)護理實訓室、康復護理實訓室（3個）、社區(qū)護理實驗（2個）、基礎護理實訓（7個）等醫(yī)藥衛(wèi)生類實訓室46個，主要面向護理、藥劑和助產(chǎn)專業(yè)；其中教學做一體化實訓室20個，同時滿足約2500個工位的實訓需求，生均設備值達到5593元。

3、實訓開出率達到100%，實踐教學課時比例達到50%。

二、組織保障

成立設備購置和實訓室建設領導小組

組長：徐慶俊

副組長：溫傳河秦守剛任正超

成員：閆冰鄭立波呂慶河王勇陳德泉

徐建國賈友良滿憲金杜運標于莉

李收劉端海朱宗良劉冰

設備購置和實訓室建設領導小組職責：

負責統(tǒng)籌項目管理，明確職責，維護采購紀律；成立各實訓室建設項目組，負責建設項目的實施及相關事宜，落實實施要點，處理建設工作中的重大事項及項目進度的安排、監(jiān)督、考核、驗收和評估工作。

三、機制保障：實行一把手負責制和問責制，制訂實訓室建設驗收制度、專項設備采購管理辦法和監(jiān)督、考核獎懲等管理制度；做好三年購置規(guī)劃，制訂工作計劃和月計劃，實行每月調(diào)度，季度反饋，年終總結，及時做好設備采購過程的總結、反饋和整改，確保設備采購和實訓室建設進度。

四、資金保障：嚴格貫徹執(zhí)行學校規(guī)范化建設項目資金使用和管理辦法，協(xié)調(diào)地方政府按時足額撥付省財支持310萬元和地方政府第一財政配套1550萬元，并按要求嚴格使用。

附件：

一、2013年實訓處牽頭建設任務進度表

二：2013年實訓室設備采購清單

2013-10-21

第五篇：實訓處工作總結

實 訓 處 工 作 總 結

（2009~2010年 上學期）

本學期的教育教學工作，圍繞服務學生，提升教學質量，強化教學、現(xiàn)場管理為目標。保證了教學工作的順利進行，較好的完成了本學期的教育教學工作。從以下幾方面進行小結。

一、教學組織方面

1、本學期在開學前各項工作計劃周到，保證了開學后工作的順利進行。本學期在廠內(nèi)安排實習學生934人，提前一個月就于實習各單位主管領導進行多次協(xié)商，同意后并鑒字。由其是天車專業(yè)每個實習單位都不接收，而且本學期天車專業(yè)三個班134人，在困難面前實訓處沒有等、沒有靠，積極主動調(diào)動各方面關系在電站軋輥事業(yè)部一次安排天車專業(yè)學生20人，這是史無前例的。最后的13名學生只能安排在實習廠進行實習（實習廠只有一臺天車）。在開學前與公司人力資源部鑒屬實習協(xié)議。

2、開學初在劉金良科長的主持下，在董大軍、及全體教師的協(xié)助下聘請公司有關部門領導對全體學生進行了入廠前的各項教育，使學生順利進入廠內(nèi)實習。在實習過程中由于學生的約束能力、自主學習能力差，加之學生實習的設備精度較高、實習單位的安全責任大，時有學生反饋師傅不讓動手、天車的不讓上車本學期共調(diào)整學生實習崗位46人次，協(xié)調(diào)實習單位五個解決了學生提出的實際問題。同時接納就業(yè)反回學生25名。

3、生產(chǎn)實訓科師資薄弱，外聘教師教學規(guī)范差，組織教學能力不強，青年教師組織能力、教學能力弱。在教師培養(yǎng)、培訓上生產(chǎn)實習科對外聘教師進行隨機指導，對青年教師進行“三定”定學習內(nèi)容、定指導教師、定完成時間。外聘教師常永順、甄恒存不但教學能力提升的快而且，得到學生的認可。青年教師王顏章、在實習指導苦練基本功，在教學上精心組織每一節(jié)課，在教學指導上于生產(chǎn)緊密結合，教學效果十分顯著。

4、本學期強化安全教育及安全防犯工作，安全工作領導主抓，全員負責。誰發(fā)現(xiàn)誰處理的原則，安全警鐘長鳴。實訓科在不同的階段針對生產(chǎn)形勢、學生的思想狀態(tài)都提出不同的安全注意事項，保證了本學期實習的學生沒有發(fā)生安全事故，由于安全意識得到強化，弊免一起安全事故的發(fā)生，致使一名與學生一同生產(chǎn)的工人師付右腿 折。

二、教學方面

1、在對廠內(nèi)教學指導工作認真總結的前提下本學期進行了改進 學生生產(chǎn)實習的過程重點是兩大方面，即基本功、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝（生產(chǎn)過程），將這些知識確實使學生掌握，變?yōu)樽约旱哪芰徒?jīng)驗，學生必須對操作的過程前后聯(lián)系對整體進行分析，這樣培養(yǎng)的學生才能更適應生產(chǎn)的需要。首先對實習報告的書寫要求對全體教師進行培訓。實習報告的書寫是在指導教師的指導下，通過指導教師對基本功的課題親手指導和生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)技術要求的講解，使學生帶著問題去實習，將實習的經(jīng)驗、關健技術、生

產(chǎn)工藝過程書寫出來變成自己的能力。

2、在教學上管理上堅持每月對教師的教學進度、學生實習報告進行檢查。教學進度在生產(chǎn)實習過程中存在著很多不確定因素，在教學的進行過程中要隨時把握，保證進度就保證課題數(shù)量。對實習報告的書寫內(nèi)容、要求進行督導，保證實習報告的質量就保證了實習教學質量。

3、實習教師的教學準備工作非常重要，是提升教學質量的保證，是的激發(fā)學生的學習興趣的前提，因此在指導教師的教學準備上進行了每月一次的在檢查，要求教學過程圖文并茂，用實物教學增強直觀性，在教案的書寫過程中要求理論聯(lián)系實際，突出實踐性、實用性、與生產(chǎn)的聯(lián)系性。

4、本學期11～12月份組織了廠內(nèi)實習學生的技能比賽，通過各位指導教師的精心準備，學生的參賽積極性高，從低年級的基本功到高年級關健能力，學生都積極準備，帶動了平時教學，增強了學生的學習興趣。

5、校內(nèi)實習，由于設備少學生多，初陽、楊樹學、王亞飛二班實習從早7.50～晚7.40，堅持一個學期，而且工作責任心強，這些教師為解決學院設備不足的困難，保證教學質量做出了應有的貢獻。校內(nèi)實習本學期重點解決了教學組織教學規(guī)范兩方面。

三、學生管理方面

1、學生三班到實習給學生管理工作帶來很多困難，為了保證班主任與學生每天接觸，本學期采取全體教師每天7.40鑒到在。7.50 前到工作現(xiàn)場每天掌握三班學生的實習狀況，及白班學生的出勤，督?jīng)Q了三班學生一周與班主任只見一次面的問題。

2、對在現(xiàn)場的管理教師嚴格要求，一是按時到崗、二是在現(xiàn)場不但檢查學生的出勤，更突出現(xiàn)場管理，學生實習秩序井然，形成學習的氣氛，讓實習車間滿意。特別到冬季實訓科每天都堅持24小時有人在實習現(xiàn)場管理。無論天多冷、無論家多遠默默地堅守，實訓科教師為了學生成才、為了實訓基地的發(fā)展付出的艱辛讓人敬。

3、學生的學習意識淡薄，時有違記現(xiàn)象發(fā)生，在工廠內(nèi)實習不同在學校上課，在工廠內(nèi)走向走，坐向坐，不能打鬧，不能集堆。學生不學習必然會發(fā)生類似問題。為了解決問題要求班主任、實訓科及時發(fā)現(xiàn)，進行正面引導，與家長溝通、與工人師傅協(xié)調(diào)給學生創(chuàng)造學習環(huán)境，既保證了實習的平穩(wěn)進行，又轉變了學生的厭學問題。本學期在很大程度上解決了此問題。使實習單位比較滿意。

4、對違紀學生的處理上，本著教育為生的原則，實訓處本著處分學生不是我們的目的，在處分學生的過程中，讓學生認識錯誤改正錯誤才是我們的原則，所已說教育的目的大于處分的意義。人性化的管理效果大于強制性的管理。

5、在支援公司生產(chǎn)上實訓處積極組織，并與生產(chǎn)車間密切協(xié)調(diào)，即要保證學生的安全；又處進學生的技能提高，同時給學生爭取相應的待遇，本學期鉗工專業(yè)有28人得到實習補助，最高達700多元。

三、其它由方面

1、完成了學院搬遷的組織搬運工作。

2、設備科完成了新廠房的設備維護、及設備安裝的完善工作。

3、由于公司的生產(chǎn)任務減少為校內(nèi)焊接實習備料出現(xiàn)了很大困難，本學期借料歷時兩個月，在27車間有關領導的精心組織下、在沈老師的大力協(xié)助下，并且親自動手進行切割使27車間的工人不理解女老師也會氣割，歷時三天完成了用料的割、選工作。

4、校內(nèi)實習本學期重點解決了教學組織教學規(guī)范兩方面。

5、完成了實習庫房的搬遷工作。

7、配合就業(yè)辦搞好學生的就業(yè)工作。

實 訓 處 工 作 思 路

（2009~2010年 下學期）

一、團隊建設方面

1、明確職責，緊密協(xié)作，突出能力，展示業(yè)跡。

2、注重思想工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，齊心協(xié)力，各盡其能。

3、嚴格執(zhí)行工作制度，責任到人，獎罰分明。

4、一切從學院的發(fā)展出發(fā)，轉變觀念，統(tǒng)一思想，服從大局，二、教學方面

1、按著教務處的學期整體布屬，開展實訓處的具體工作。

2、近一步提升實習報告的完成質量，提高學生的操作技能。優(yōu)

良率達80﹪

3、返校授課的教學內(nèi)容近一步與生產(chǎn)實踐相結合，突出教學的 實效性。

4、嚴格執(zhí)行教學計劃，對教師的教學進度、教學質量進行定期篇二：實訓室管理工作總結

2011年下學期實訓室管理總結 2011年下學期已進入了尾聲。在本學期實訓室管理在老師和 實訓室管理員的共同努力下，較順利地完成了各項工作，為更好的管

理實訓室，總結的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法，同時改進我們的不足之處?，F(xiàn)將2011年下學期工作總結于下。

一、實訓室管理目的為加強對各實訓室管理的制度化，規(guī)范化，科學化，提高工作質量和服務質量，充分調(diào)動學院學生的學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

二、實訓室管理主要內(nèi)容

1、根據(jù)學校的整體安排，配合有關專業(yè)進行技能競賽、興趣活動輔導工作，以提高和激發(fā)學生學習技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓等等。

2、在現(xiàn)有的實訓室中為每間實訓室配備了實訓室管理員，并開放了7間實訓室，為學生提供學習交流平臺。.3、清點實驗實訓室儀器設備，對丟失、損壞、報廢的進行登記備案并上報。

4、抓好實驗實訓室的各項常規(guī)管理工作。如每周星期四定期對實訓室進行“6s”檢查。

5、定期安排實驗管理人員做好儀器設備的保養(yǎng)、維護工作，以延長其使用壽命。

三、實訓室管理效果

督導小組：

1、認真按照管理制度進行工作，每天保持至少3次的實訓室查巡，以及查看教學日志和情況表。并記錄清楚。

2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6s”工作。能

對開放實訓室進行有力的監(jiān)督以及引導。

3、督查期間能夠對學生進行有效地監(jiān)督，及時提醒學生

在實訓室之中應做一些與學習有關的事情，讓學生了解到實訓室的開放是為學生提供一學習的平臺。

實訓室管理員：

1、管理員能認真完成各項工作。如：實訓室管理信息表的填寫，儀器儀表的簡單維護，以及“6s”的完成。

2、實訓室管理員能夠及時制止學生在實訓室做與學習無

關的事情。如上網(wǎng)聊天等等。

四、存在問題及建議

（一）問題

1、實訓室難管理問問題。實訓設備損壞問題。如桌椅

擺放不規(guī)范，黑板未刷干凈，地面未清掃等“6s”管理問題。以及設備損壞未及時報修等。

2、實訓室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如：有

些實訓室管理員在后期少來甚至不來實訓室進行管理等。

3、在開放實訓室中，機房的需求相對于其他實訓室如

機床控制、電力拖動線路實訓室需求較大。

（二）建議 1、與學生處進行聯(lián)系，在實訓室上課卻不進行“6s” 整理，給與扣班分的處罰決定。2、對于實訓室管理員應該給與一定的獎勵。如頒發(fā)證書，給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。

3、實訓室管理老師應該指導實訓室管理員進行實訓室設備的維護和檢修等等。

實訓室管理為學生帶來了許多利益，給學生提供了一個良好的學習交流平臺，也加強了實訓室管理員的管理經(jīng)驗。篇三：2010實訓處工作總結 2010實訓處工作總結 實訓處在校長室的領導下配合學校三年發(fā)展性規(guī)劃的要求，開展扎實有效的工作。實訓處為保證學校專業(yè)教學的開展，規(guī)范和強化了實訓室的內(nèi)部管理措施，克服專業(yè)技能實訓條件、實訓師資力量相對不足等不利因素，最大限度地服務專業(yè)教學，提高專業(yè)教育教學質量，為促進我校持續(xù)和諧的發(fā)展營造更加良好的學習環(huán)境。

一、加強日常常規(guī)管理，提高實訓教學水平

1、做好實訓常規(guī)管理工作。目前學?，F(xiàn)有計算機機房5個（計算機260臺）、計算機組裝和維修實訓室1個（組裝計算機40套）、財會模擬實訓室1個（財會模擬實訓臺20套）、電子電工實訓室2個（電子實訓裝置32套）、今年新的鉗工實訓室2個（實訓臺50套）、汽修實訓室1個（實訓汽車1部、發(fā)動機1個）、單片機實訓室1個（單片機裝置50套），安排實訓專職管理人員做好日常保潔、設備維護、耗材準備、使用記錄登記等并協(xié)助專業(yè)課教師開展技能教學。

2、在提高教學設施方面，學校投入大量資金為各班級配備多媒體投影教學設備，安裝多媒體投影機，教師配備個人筆記本電腦，為保證更好的使用高效的教學設施，實訓處挑選各班工作較為認真的學生擔任班級電教員工作，負責班級多媒體使用的維護、清理、保管、登記并嚴格要求電教員登記使用情況，遇到故障及時上報反饋，并做好相應的維護工作，并通過每學期評優(yōu)的方式，鼓勵學生電教員認真負責的擔任此項工作，為學校教學設備的安全高效使用提供服務工作。

3、為保證正常的現(xiàn)代化教學工作，實訓處負責校園局域網(wǎng)的組建和維護工作，保證校園互聯(lián)網(wǎng)的暢通、健康、安全。積極做好教育局要求的上網(wǎng)實名制，保證教師正常良好的網(wǎng)絡辦公教學工作。在計算機機房電腦安裝綠壩健康安全過濾軟件，防止學生接觸和瀏覽不健康的網(wǎng)絡信息內(nèi)容。

二、加強技能教學能力，提高考證通過率

1、根據(jù)實訓計劃的要求，認真組織開展實訓教學工作。實訓處在全體專業(yè)教師的支持下，通過各專業(yè)特點，認真研究，在聽取專業(yè)教師意見的基礎上制定各專業(yè)實訓計劃、實訓方案，統(tǒng)一安排各項專業(yè)實訓教學活動，并要求實訓過程中做好實訓報告，實現(xiàn)實訓課開設有計劃、有準備、有過程、有效果，提高學生實訓技能水平和規(guī)范實訓操作流程。

2、實訓處積極安排本學年各專業(yè)專業(yè)考證工作的準備工作，實現(xiàn)專業(yè)教師負責制，采用定時跟蹤考證輔導進度的方式，保證各專業(yè)考證的通過率，其中計算機操作工（初級）通過率為82%、計算機操作工（中級）通過率為82%、商品營業(yè)員通過率86.2%、電子裝接工通過率為90%、會計電算化通過率為93%。

三、積極組建興趣小組，加強后勤服務保障

1、為提高提高學生專業(yè)技能水平，積極參與市技能節(jié)活動，豐富學生課外活動內(nèi)容，實訓處積極組建了平面設計、模特表演、auto cad、文字錄入、西餐擺臺、商品推介、電子產(chǎn)品裝配、維修電工、計算機組裝與維修、模擬導游、藝術插花、網(wǎng)頁制作、財會做賬、單

片機、汽車維修基本技能、汽車二級維護作業(yè)、素描、色彩18個興趣小組，以興趣小組的方式參加今年的嘉興市第四屆中職學校技能節(jié)活動，實訓處落實各項目輔導教師和參賽學生的選拔工作，積極落實準備和采購各項目比賽所需設備、道具等物品，安排訓練場地，做好興趣小組培訓輔導的檢查工作，及時了解和掌握技能節(jié)比賽的各項目比賽規(guī)則的變化，積極配合各項目輔導活動的開展，共獲得1金6銀16銅的好成績。

今年第六屆校園才藝展示周活動中，實訓處積極組織安排各項專業(yè)比賽的場地和時間，在比賽期間調(diào)整好各專業(yè)實訓課程，既保證比賽的正常進行，又不影響正常的實訓秩序，為比賽的順利開展提供后勤保障。

今年我校承擔了縣專業(yè)教師技能比武活動的計算機組裝和維修、網(wǎng)頁制作比賽的承辦工作，實訓處積極安排場地和準備設備，并組織專業(yè)教師的培訓輔導工作，保證比賽順利的開展。

6、工作中的不足和今后的改進情況

在今后的工作中，實訓處將緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處室日常工作，著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求，有規(guī)劃的發(fā)展學校專業(yè)建設和辦好專業(yè)特色教學。隨著學校專業(yè)的發(fā)展，實訓處將承擔更加多的工作，今后在建立和完善實訓規(guī)章制度方面將花大精力去努力，學習先進的管理理念和方法，以改進目前一些工作中的不足，為學校的發(fā)展繼續(xù)努力.篇四：實訓室工作總結 2012-2013上學期

實訓中心工作總結

商學院

2013年1月10日

商學院現(xiàn)代服務實訓中心工作總結報告

根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質、高技能型人才和我國經(jīng)濟建設的需要，為了實現(xiàn)云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院商學院的發(fā)展建設規(guī)劃，在2012-2013年上學期學校實訓室建設以及實踐教學改革取得了很大的進步。商學院現(xiàn)設現(xiàn)代商務實訓中心與現(xiàn)代服務中心兩個實訓中心。商學院現(xiàn)代服務實訓中心下設旅行社、快遞公司、調(diào)酒實訓室、茶藝實訓室、商品學實訓室五個實訓室。在2012-2013年上學期中，在學校領導指導、學院老師的積極配合下，現(xiàn)代服務實訓中心以及下設的各個實訓室得到了很大的進步和發(fā)展，現(xiàn)將現(xiàn)代服務實訓中心取得的成績總結如下：

一、各實訓室實訓情況

（一）茶藝實訓室

1、針對茶藝實訓室多年來的運作，高遠與肖克老師將校企合作共建實訓室的模式申報學院第一屆教學成果獎，經(jīng)過學院專家評審，獲二等獎。并且，將實訓室作為了教學研究的平臺。

2、作為學院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點，教研室安排師生值班，并接待了若干批來校參觀的領導、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長，并向其展示了教學成果。

（二）調(diào)酒實訓室

1、由昆明先鋒酒文化公司投資6萬余元，建設起實訓室，由云南首屆花式調(diào)酒比賽亞軍雷翔老師開展工作，與商學院旅游管理教研室對接，由任海珠、高遠等教師與雷共同建設和維護。2、9月開始，面向全院師生招生，開展第一次調(diào)酒師培訓。主要面對2011級和2012級師生。2012年12月開展考試，合格率為98%，共計11人取得高級調(diào)酒師證書。特點：a培訓學生主要集中在酒店與旅游管理專業(yè)。b 首屆招生由于宣傳力度不夠，面不夠管。

3、作為學院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點，教研室安排師生值班，并接待了若干批來校參觀的領導、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長展示了教學成果。

（三）旅行社實訓室

旅行社實訓室是我院與昆明中北國際旅游有限公司的校企合作項目成果。該實驗室主要面對旅游管理、航空服務、電子商務等專業(yè)開放，滿足《旅行社經(jīng)營 與管理》、《計調(diào)外聯(lián)實務》、《旅游電子商務》、《航空票務》等課程實訓的需要，可以開展的實訓項目有：旅游采購組裝、會客談判、票務運作、團隊散客接待、旅行社財務會計、景點解說、旅行社信息系統(tǒng)實操等。

在2012-2013年上學期，由商學院與昆明中北國際旅行社有限公司合作，學院提供場地和設備，中北旅行社提供網(wǎng)絡和客戶資源，在實訓樓106經(jīng)過暑假假期改造，建設完成該實訓室。與2012年9月正式開始運營，成為商學院繼茶藝、咖啡、調(diào)酒等實訓室后，又一間校企合作共建的實訓室。旅行社總經(jīng)理孟慶中同時與學院簽訂了合作協(xié)議。在2012-2013年上學期剛開始，組織2012級酒店、旅游專業(yè)進行了參觀，進行了對專業(yè)的認識教育。本學期，該實訓室承擔了2011級旅游管理專業(yè)《旅行社計調(diào)與外聯(lián)》課程的實訓教學功能。在學期期末，在2011級旅游管理專業(yè)實訓模塊中設置了導游環(huán)節(jié)，由蔣亞麗老師以實訓室為平臺，開展校園導游活動，通過實訓教學，在實訓末期建立了校園導游隊伍。

（四）快遞公司

本實訓室主要功能是作為物流管理專業(yè)的實踐教學平臺。其主要的運作模式是，引入多家快遞公司，并由物流專業(yè)學生進行實際的運作。本實訓室主要特色是，引入實體公司，由相關專業(yè)學生進行實體運作。學生在實訓過程中，必須完全按照職業(yè)標準進行操作，并且要求參加實訓的學生取得逐步取得快遞從業(yè)資格證書。實訓室采用公司化的管理方式進行管理，包括參照快遞行業(yè)的獎懲制度制定實訓獎懲制度，參照快遞行業(yè)的考勤制度制定實訓考勤制度等等。比如，實訓室將每月參照快遞行業(yè)標準，給參加實訓的學生發(fā)工資，當然，如果學生違反操作規(guī)范，也將參照快遞行業(yè)標準進行處罰。

本學期主要是2011級的物流專業(yè)的學生進入本實訓室進行為期半年的實訓，同時接受2012級的物流專業(yè)學生的見習。

（五）商品學實訓室

商品實訓室的商品主要以大學生日常用品商品為主，既能為學生提供一個了解商品特征、熟悉商品屬性的環(huán)境。本實訓室主要承擔商品陳列與展示、商品學等相關專業(yè)課的實訓教學。實訓室建成以后，結合電子商務實訓平臺，可供市場營銷專業(yè)、連鎖企業(yè)營銷與管理專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)、物流管理專業(yè)、電子商務專業(yè)的學生使用。商品實訓室為電子商務實訓平臺供應所銷售的大學生日常用品。學生在商品實訓室當中，通過實際的展示臺、實際的商品，讓學生具體操作商品陳列、理貨、進行商品貨位布局與商品配置等工作，使學生理論與實踐相結合，掌握商品陳列的原則、構成要素、影響因素等基本原理，了解商品陳列的運作與管理，了解常見的商品陳列方法與技巧。通過在本實訓室的各種實訓活動，增強對理論知識的理解，培養(yǎng)實際的分析與動手能力，使學生能對店堂進行一般的商品陳列布置與安排，能對實際的商品陳列進行分析與評價。

商品實訓室的實訓課程采用模擬賣場、專賣店、會展及櫥窗等的運作模式，將學生分成小組，來完成特定情境或主題下的商品陳列，同時為了提高學生的陳列水平，充分展示學生的想象力和能力。市場營銷專業(yè)的學生從大一進校開始就以小組的形式在商品實訓室進行實訓，從商品的選擇設計，市場調(diào)研、進貨理貨開始，直至銷售、配送等工作，可以做為學生創(chuàng)業(yè)的起步階段。

二、實訓成果

（一）提升了學生的專業(yè)技能

在實訓中，學生通過實踐教學，不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握，同時，也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。

例如：在快遞公司實訓室，企業(yè)提供了真實的工作崗位給學生演練，教學中以崗位的形式為每個同學分配了工作任務，學生在完成每天的工作任務的過程中體驗了真實崗位，積累了相關的崗位技能和經(jīng)驗，這對未來的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。

（二）校企合作有了新的突破 以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都會因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學生不適應企業(yè)的工作時間和強度，抗壓能力差，抱怨多，不能夠吃苦，對自己定位較高，企業(yè)不能給報酬，學生覺得自己的付出沒有收獲，對于企業(yè)而言，他認為給你提供了學習的環(huán)境，你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值，沒有理由要給你報酬，這個是真實存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司認為學生影響了公司的運營，學生認為企業(yè)在剝削他們，結果導致企業(yè)、學生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了，以后也沒有了合作的機會。

（三）教師實踐技能和專業(yè)知識有了很大的提升

在本學期的實訓指導的過程中，教師的角色發(fā)生了變化，以前是老師講，學生練的模式，現(xiàn)在由企業(yè)負責培訓，教師負責起了部門主管的崗位，老師負責檢查學生的任務完成情況，監(jiān)督學生完成任務，每天想公司進行總結匯報，匯總并提交學生的日表。

教師在監(jiān)督和檢查學生完成任務的過程中，會發(fā)現(xiàn)各種問題，教師除了要解決問題外，還要鼓勵學生，調(diào)動工作的積極性，遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能，教師就需要積極地去學習和掌握，在這個過程中教師得到了很大的鍛煉，更能清楚的認識到自身教學的不足、知識的欠缺，找到了努力的方向。

（四）為企業(yè)低成本的儲備了人才

通過實訓室的校企合作，企業(yè)建立了低成本培育人才的通道。在企業(yè)每年招聘計劃制定后，通過面向社會的方式招聘員工，如果招進來的是沒有經(jīng)驗的員工，企業(yè)招入新人后還需要培訓，通過兩個月甚至是更長時間的培養(yǎng)，除了培訓成本外，還有人才流失的可能，企業(yè)承擔著雙重人才培養(yǎng)成本。

如果校企合作，企業(yè)在如何培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人才方面參與到學校的教學中來，企業(yè)在校方師資技術力量的整體提高、實訓教學、課程規(guī)劃、教學改革、學生就業(yè)等諸多方面給予幫助，學校掌握了人才需求的動向，并且有能力培養(yǎng)這樣的技能型人才。這樣，具備一定操作技能的同學就可以直接參與到企業(yè)的經(jīng)營管理中，企業(yè)就能低成本的獲得人才，一方面，企業(yè)降低了培養(yǎng)成本，另一方面，即便是人才流失，也不會給企業(yè)造成損失。

例如，前廳客房實訓室與旅行社實訓室的學生通過實訓教學（如布置房間、校園導游等內(nèi)容），已經(jīng)具備一定的操作技能與專業(yè)能力，進入到企業(yè)或者酒店中就可以很快投入到工作中，節(jié)省了企業(yè)的部分培訓成本與培訓時間，學生可以迅速的投入到工作中，為企業(yè)低成本的儲備了人才。

三、實訓中存在的不足

（一）專業(yè)知識的儲備不足

學生在實訓學習以及實訓操作中，對自己的專業(yè)理論知識有很高的要求，這與理論教學不同，實踐教學更多的是要求學生自己動手，要求學生運用已有的知識儲備進行操作，這就需要學生能靈活的運用所學知識和技能，具備一定的創(chuàng)新精神。從學生完成工作任務的情況看，學生的專業(yè)知識儲備是很欠缺的，這就反篇五：實習處半期工作總結

實習處半期工作總結 2011年5月7日

半期以來，實習處在校長室的領導下，在三個專業(yè)部和各處室的協(xié)調(diào)配合下，緊緊圍繞學校的工作重心，重視實習實訓常規(guī)管理、注重制度建設，制定了一系列規(guī)范實訓教學流程的制度和措施、以省市技能大賽為突破口，狠抓教師專業(yè)技能教學質量，較好完成了學校交辦的各項具體工作，現(xiàn)簡要總結如下。

一、重視實習實訓常規(guī)管理 1.開學初，召開了機電類專業(yè)實訓課教師會、計算機機房上課教師會，提出了進一步規(guī)范實訓課上課流程的要求，重新設計了實訓課教學日誌登記表與上機異動情況表，做到課堂情況有記錄。實習處管理人員每天深入實訓場地檢查落實效果，及時追蹤反饋實習過程中存在的問題。

2.規(guī)范實訓課學期授課計劃制定的程序，編制了授課計劃統(tǒng)一的模板。要求專業(yè)實訓課以備課組為單位，認真研究學情，分析專業(yè)培養(yǎng)目標、課程目標，根據(jù)學校實訓條件制定實訓進度計劃，交由教研組長、實習處、主管校長審批。加大授課計劃執(zhí)行檢查的力度，督導教師完成教學任務，確保專業(yè)課教學質量。3.規(guī)范實訓材料、成套實訓儀器設備的請購程序，加強耗材、設備的使用和管理，建立了問題責任溯源體系。半期以來，及時處理了351班xxx因操作不當損壞車床、351班xxx和xxx私自將實習材料帶出車間、336班雷斌故意踩壞鍵盤等問題。與同期相比，機房鍵盤、鼠標的更換降低了70%左右，數(shù)控與機加兩個車間的刀具損耗也降低了30%，所有實訓設備的完好率在95%以上，大大降低了設備的維護、維修成本。4.定期召開學生座談會，主動了解專業(yè)課教學中存在的問題。找330班、363班學生聽取北大青鳥合作辦學收費與課程開設的意見；深入326班反饋匯總學生校外見習情況，主動與智邦公司溝通，解決學生顧慮，并將所有問題分類匯總上交校長室。5.認真組織技能班半期考試。考前召開了命題教師會，規(guī)定了命題任務及要求，召開了監(jiān)考老師與班主任務，對期中考試進行安排部署。為期3天的專業(yè)課考試秩序井然，沒有發(fā)生考試事故。閱卷及登分工作準確及時。

二、狠抓學生技能競賽和課外專業(yè)實踐活動 1.開學初，在三個專業(yè)部的配合下，按省技能大賽的要求，成立數(shù)控、機電、電子、計算機四個項目的參賽訓練小組，配備了強有力的指導老師，實習處統(tǒng)一指導，從訓練內(nèi)容、模擬測試、選手心理指導、競技技巧等方面定期組織研討，確保訓練實效。2.市技能選拔賽，學校派出6個項目參賽。其中數(shù)控銑、計算機數(shù)字影音后期制作、機電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試3個項目獲市一等獎，數(shù)控車、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、及工業(yè)產(chǎn)品cad設計3個項目獲市二等獎。3.省技能大賽，學校派出數(shù)控銑、計算機數(shù)字影音后期制作、機電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試、制冷與空調(diào)技術4個項目參賽，數(shù)控銑、計算機數(shù)字影音后期制作2個項目均獲得了省二等獎。

4.組織參評縣第十五屆青少年科技創(chuàng)新活動。其中郭建恒與龔建軍、王靜、龔林榮、劉松柏、鄧云峰等老師指導學生制作了防震報警器、尿濕報警器、安全報警器等5件作品，獲得了大賽評委的好評，其中郭建恒與龔建軍、王靜、鄧云峰老師指導的3件作品代表縣教育局送至市局參評。王云雁老師指導的科創(chuàng)論文也被推薦到市局參評。王靜指導的尿濕報警器代表市教育局送省教育廳參評。5.做好科普示范縣檢查組參觀實訓場地的教學組織工作。檢查組對實訓場地設備環(huán)境、教學活動組織有序比較滿意。

三、有序組織學生參加了職業(yè)技能考證工作 1.4月9-17日組織307班、323班共42人到市財政局參加會計資格從業(yè)證書考試。考前按考綱要求，進行強化訓練，組織了2次模擬測試，預計通過率較高。2.4月24日組織了57人參加市安監(jiān)局電工和電焊工2個特種作業(yè)上崗證考試。3.4月27日組織了252人參加市勞動局數(shù)控車工等8個工種的職業(yè)資格證考試。4.組織技能班一年級學生參加市計算機應用能力與英語水平統(tǒng)一考試報名工作。

四、加強實訓教學制度建設，規(guī)范管理流程、提高管理水平 1.開學初，實習處組織撰寫了《文化素質課教學改革方案》、《專業(yè)理論課課堂教學改革方案》、《專業(yè)實訓課課堂教學改革方案》一系列教學教改方案，為本期專業(yè)課堂教學改革墊定了一基礎。2．組織擬定了《計算機機房管理暫行規(guī)定（討論稿）》和《教室多媒體設備使用注意事項及要求》兩個制度，確保實訓流程規(guī)范，保證了上機實訓有效時間，打造高效實訓課堂。3.召開2011級各專業(yè)教學計劃撰寫工作會，成立了我校2011級專業(yè)教學計劃指導委員會，部署和安排各專業(yè)教學計劃的撰寫任務。

五、抓好教師培訓，提高教師教學教研水平 1.按省廳要求，組織了我校專業(yè)課教師2011年第一批省級培訓報名工作。學校確定張靜（計算機網(wǎng)絡技術）、陳?。娮蛹夹g應用）、武俠（電子電器應用與維修）、郭紅艷（服裝設計與工藝）、鄭紅梅（計算機應用技術）、鄧小慧（數(shù)控技術應用）6位于5月10日赴長沙參加為期40天的專業(yè)培訓，實習處做好了對應班級的調(diào)課工作。2.根據(jù)湖南省教育廳《關于湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃2011課題申報工作的通知》要求，實習處組織申報了《“深度融合,互利共贏”校企合作長效機制研究》（夏建成主持）和《中職課程改革與創(chuàng)新研究——數(shù)控專業(yè)學習網(wǎng)站建設》（龔林榮主持）兩個省級課題。

六、精心準備材料，迎接職業(yè)教育專項督導評估檢查 1.協(xié)助職成辦完成省職業(yè)教育專項評估工作的資料統(tǒng)籌安排工作，整理全縣2008年－2010年共三個的招生匯總、畢業(yè)生就業(yè)安置匯總以及職教中心各項培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校培訓人次匯總。協(xié)調(diào)分解評估材料各處室的任務。2.集中整理、歸檔評估材料，接受市、縣兩級教育局的前期視導檢查。檢查組對學校前期準備工作給予了充分的肯定，也指出了需要整改的部分材料。