第一篇:收獲于平凡生活_工作總結
收獲于平凡生活 隨著日歷一張張的撕落,轉眼間這學期就結束了。新的學期新的起點,在過去的一年里,我也逐漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了,成長的里程在他人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通,平凡。但它給予我的是更多的深思!在深思的過程中,我覺得無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都得到了很大的進步,當然這離不開老師們的幫助與支持!
一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗——理解愛的定位 幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子?!薄凹偃缡俏业暮⒆印!蔽揖筒粫楹⒆訒簳r達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。
二、鉆研業(yè)務,悉心育人——把愛灑向孩子 本學期我?guī)У氖侵邪?,從小班帶到中班,這段時間里我能以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向我的師傅冀老師討教。在不斷的研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,與冀老師取得共識,對幼兒的要求比較嚴格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們大口吃完自己的飯菜,同時讓他們能夠自覺排隊大小便,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對于那些要養(yǎng)成好的生活習慣的孩子來說并不容易。在我們堅持努力下,孩子們已經(jīng)有了很好的生活習慣了!在教育教學方面,我能夠認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。根據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的:注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些提問,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產(chǎn)生了一種深深的信任,每當被他們所擁抱的時候,我覺得無比的幸福和滿足。
三、學無止境,自我鞭策。作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我通過翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在平時,我意識到了電化教育的重要性,更意識到了如何更好的利用電化教育,才能使幼兒感興趣。剛開始的時候,我并不熟悉如何運動周圍的器材,只是習慣運用錄音機的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到,孩子們習慣于看圖講述,但有些圖片所表達的意思并不清楚,它所展示給孩子們得只是片面的,沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解,于是我就想到了電腦,平時我特別喜歡收集一些教育課件,如果能利用上,那就能很好的發(fā)揮他們的功能,于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進行實踐,孩子們的反映讓我很高興,他們很喜歡這種形象、活動的教育課件,可是,時間長了,我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病,畫面太小,也沒聲音等等??帶著這樣的思考,我開始尋找,發(fā)現(xiàn)畫面大,有聲音還得是電視,如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能,我進行了一些思考,考慮到電視的影像功能,雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來,但至少可以刻成盤進行播放,而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關上,讓幼兒看圖象講述,是一個很好的教育方式,那樣孩子能夠更直觀地看到事物,將自己所看到的轉化為自己的語言講出來,這樣對于訓練幼兒的觀察能力和語言的表達能力非常有幫助。
四、重視家園聯(lián)系,增設服務意識。家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必須同時轉動才能平衡前進,缺一不可。通過家園聯(lián)系能幫助老師了解每個孩子的生活習慣、脾氣性格、健康狀況等等。通過家園聯(lián)系還能向家長介紹幼兒教育的新信息、新動態(tài)、讓他們真正了解幼兒園、了解老師。在和取得家長聯(lián)系后,我了解班上有幾個孩子在園里和家里表現(xiàn)不一樣,在園里表現(xiàn)很好,在家里稍不如意就又哭又鬧。我認為形成的原因園里和家里管理不一致所造成的,根據(jù)這個原因,我馬上給家長進行交流,告訴他們溺愛不是愛孩子,要用正確的方法去引導他們,給他講道理,家園相互溝通,采取說服、教育、鼓勵等有效手段,讓他們知道對和錯,好和壞,培養(yǎng)他們辨別是非的能力。從而使他們的身心得到健康的發(fā)展。
四、家長工作方面 一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊和相關的教育活動,而且班上的各項活動需要家長支持時,大部分家長都給予了最大的支持。每次填寫起跑線時,我都針對每一個幼兒的表現(xiàn)情況,認真填寫好,并根據(jù)幼兒的情況給予建議。而家長們每一次也都認真填寫好,把意見和信息反饋回來。我便根據(jù)家長們的意見和信息尋找出最合適的方法來引導孩子前進。
五、認識不足,努力進步 我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。雖然我在這一年中向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足:發(fā)展的不穩(wěn)定,思考過于草率,有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足,我有以下兩點想法:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、繼續(xù)學習“快樂與發(fā)展”指導用書,并深入研究幼兒用書,挖掘其潛在教育目標,使幼兒更好的獲得發(fā)展。我相信只要我找到了方向,并堅定的走下去,就一定會有所突破,有所成功。
第二篇:非凡起舞于平凡
非凡起舞于平凡
雖然你是一條小溪,也養(yǎng)育了滿池的生靈,澆灌了廣闊的土地;雖然你是一滴晨露,也折射著太陽的色彩,讓人們看到了世界的美麗;雖然你是一顆沙粒,也蘊藏了寶貴的金子,吸引著人們忙碌地追求。
無論你如何平凡,如何渺??;無論你在他人眼中如何平庸,如何低賤,但你依舊是你,依然有自己獨到的美麗,依然在自己的小天地里譜寫著屬于自己的童話,創(chuàng)造著大千世界的奇跡!
美麗源自平凡,感動源自平凡,高貴源自平凡,精彩的人生更是源自點點滴滴的平凡,正如那眾多不起眼的沙粒,平凡之下有著最不平凡的財富。
王順友,一個人,一匹馬,傳郵遞信,樸實得像一顆沙粒。但正是他,用20年的跋山涉水締造了一段郵政史上的傳奇,用年復一年的翻山越嶺溝通著大山深處的老人與漂泊在外的游子,他的平凡帶給人們的是震撼。
特雷沙修女,個子矮小,其貌不揚,沒有戴安娜王妃的絕代風華,也沒有比爾〃蓋茨的億萬財富。但正是她,用平凡的一生為世界慈善事業(yè)創(chuàng)造了一個奇跡。她能低下高貴的頭顱去懇求瑞典皇家大殿上的人們省下諾貝爾獎慶典午宴的6萬英磅,為的是讓更多的苦難者臉上露出甜美的笑容;她能忍受捐贈者的狂傲無禮,為的是讓愛的春風化去孩子們臉上苦難的淚水。正是這份熾熱的愛心,讓她的生命熠熠生輝,讓全世界景仰。她在點點滴滴和平凡之中鑄就出不平凡的人生。
走在林陰路上,是棵棵不起眼的野花野草裝飾著你的路;走在溪邊,用簇簇平凡的浪花點綴著你的路;走在人生大道上,也是一份份愛一份份情充溢著你的路。親情友情愛情,人生一世處處關情,平凡的情感最能顫動我們的心靈。我們?yōu)椤帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪情而感動,我們?yōu)椤笆晟纼擅C?,不思量,自難忘”的隔世愛情而感動,更為“慈母手中線,游子身上衣”的無言親情所感動……平凡言語的背后,是不平凡的愛與情,是不平凡的點滴感動,陪伴我們一生一世……
溶溶月,淡淡風,看窗外風停風起,雁來雁往,聞窗前花香彌漫,香滿天上人間,感受著平凡之中那些不平凡的生活情節(jié),你會領悟到“金在沙中,非凡起舞于平凡”的生活真諦!
[模擬批閱]
“一切偉大都有一個微不足道的開始”,作者深刻闡述了這一道理。文章的亮點有兩處:
一、在鮮活的素材中流淌時代血液。
圍繞立意,作者為文章注入了新鮮的時代血液,借用“感動中國”人物的材料,使文章具有了時代的靈動色彩。
二、在平實的敘寫中融入深沉感悟。
作者擷取生動的事例來表現(xiàn)“平凡孕育偉大”這一主旨,在對事例的敘寫中融入深沉的感悟,敘寫既是敘事,又飽含哲思。
第三篇:于平凡中綻放
于平凡中綻放
香港大學將香港大學榮譽院士證書授予了袁蘇妹,一位平凡的助理廚師,宿舍服務員。讓人感到陣陣暖意,這是社會價值取向的一次樸素回歸,同時我們也看到了一位勞動者,在平凡中造就了一段傳奇。
40多年,袁蘇妹一直擔任香港大學宿舍方面的工作。至今她也只會寫自己的名字,比起許多人,她沒有較高的學歷,沒有顯赫的職位,也許還沒有一技之長,走在人群中,她很快就會被埋沒。她只是位平凡的勞動者,然而她卻有一顆心,盡心盡責,真摯熱誠的服務每一位學子。40多年始終如一,以她的辛勞,無微不至的關愛贏得了所有港大學子的尊敬和愛戴。
成功,人們往往會聯(lián)想到地位,權勢,金錢,然而袁蘇妹卻用實際行動證明了于平凡中一樣可以綻放。只要有一顆真心為社會服務,為他人奉獻的心,即使只是路邊的一棵野草,依然可以綻放美麗,點綴世界。
有權有勢有錢者在社會中畢竟占少數(shù),大多數(shù)都是平凡的。我們忙忙碌碌,卻總為升官發(fā)財,我們?yōu)楹味x擇這份職業(yè)?有無奈,有功利之心,那么又有多少人真正熱愛自己的職業(yè)?真正是為了奉獻他人?袁蘇妹給予了現(xiàn)代社會一個價值的航向標,我們是平凡的,但我們可以用自己的理念,自己的真心引導我們的人生,在平凡中迎來綻放的一刻。
世博會開幕了,游客們贊嘆其中建筑的精致,贊嘆高新技術的奇妙,贊嘆園區(qū)的美麗現(xiàn)代化。然而建設它的只是一群默默無聞的人。他們很平凡,無人問津,我們稱他們?yōu)檗r(nóng)民工,打工仔……然而卻是他們默默無聞的用辛勤的汗水澆鑄起這一片園區(qū)的壯麗。冬日嚴寒,他們于刺骨的寒風中搭建結構框架,過年時,他們放棄回家團聚,一心一意投入園區(qū)建設,舍棄自身利益,奉獻世博。平凡,勞累,他們堅守住了自己的崗位。沒有顯赫的地位,沒有令人生畏的權勢,有的只是一顆奉獻的心。如今,世博園的瑰麗展現(xiàn)于世人眼前,這便是他們價值最好的體現(xiàn)。他們和袁蘇妹都是平凡的,但在平凡中,他們綻放,給了世界一個驚喜。
平凡,一樣能孕育成功,一樣能綻放美麗,只要你有顆真心。你還在為升職發(fā)財奔波勞累嗎?你還在為平凡的生活而煩惱嗎?也許你該轉變一下,去熱愛現(xiàn)在的擁有,用真心去對待生活,于平凡中綻放出只屬于你的美麗。
第四篇:幸福源自于平凡
幸福源自于平凡
教育是平凡的,又是幸福的。我們可以將教育描述得很詩意,但教育首先是平凡的。上課,下課,埋在成堆的作業(yè)里一字一句地寫著批語,與李同學談話,給劉同學輔導??每天都被這些小事情擠得滿滿當當。不過,仔細想想,這些小事情里面卻匿藏著我們苦苦尋覓的幸福。
2011年的9月,我以一名教師的身份來到了離家170多里遠的山區(qū)學校—平樂鄉(xiāng)學校。從家來學校報到的第一天,我騎上自己那有幾年歷史的摩托車,帶著一點生活的必需品。170多里的路程,一路上,思緒不斷飄蕩著,不知自己的終點在哪里。當經(jīng)過平樂隧道的時候,崎嶇的山路前后沒有一個人,只有一份執(zhí)著和思考飄蕩在我的視線里。當?shù)竭_學校的時候,懸掛在校門口兩側的對聯(lián)映入了我的眼簾,“平凡無悔丹心耀山鄉(xiāng)總把春風化時雨,樂學有恒寒窗映朝霞當勵壯志報家國”。我佇足沉思了片刻,無悔的丹心不就是我要追求的幸福嗎?
老師——學生心里最具影響力的榜樣
擔任初三的英語和初二的語文教學,每天的精力都放在了教學的工作上。開學不久,就發(fā)現(xiàn)有些學生的英語基礎很差,我意識到自己肩上的擔子很重。盡管要面對繁重的工作,但我還是每天都會堅持看書與運動。明媚的陽光下是我在教學工作之余看書休憩的理想場所。我雖然不怎么會打籃球,但每天下午都會與同事們通過打籃球來鍛煉身體和愉悅身心。偶爾學生也會加入到我們的運動中來,一段時間下來我的籃球水平有了直線上升。十二周是我值周的,等到初三的學生下課已是九點半了,我走進了初三男生的宿舍。學生看到我都向我問好,突然鄺同學說:“張老師你很帥,我們男生都很喜歡你的英語課!”黃同學接著說:“張老師我覺得你是一個很愛學習的人?!甭犞鴮W生說的這些話,我既驚訝,又幸福。我立馬問學生:“為什么說老師是個愛學習的人啊?”黃同學回答:“你剛來學校的那時根本不會打球,現(xiàn)在你的水平每天都在提高,而且你是老師了,每天都還堅持看書學習?!甭牭綄W生的這一番話,我意識到我的言行影響到了他們。離開宿舍我和他們說:“同學們,初三的生活是很苦的,但老師相信你們在這一年會收獲許多,雖然現(xiàn)在你們有些同學的英語基礎不是很好,但只要每天都堅持一點點就離理想的高中更進一步,今天的學習態(tài)度就是你明天的生活態(tài)度?!?/p>
再后來又因為一件特殊的事情,我要初三的每個學生寫一封有關我的教學方法的信交給我。其中,說我愛學習的那個黃同學在信中這樣說道:“張老師,你是我的英語啟蒙老師,你的言行影響著我,現(xiàn)在我每天都堅持學習英語,我相信在你的幫助下我中考的英語一定能取得好成績?!睆乃麄兊陌嘀魅文抢镂业弥?,黃同學各科成績都很好,唯獨英語不好,這樣讓我覺得自己的責任重大。另一個同學則是這樣寫道:“老師,我期待著在課內(nèi)和課外與你有更多的交流?!笨粗鴮W生的文字,我感覺自己很偉大,但我又的確只是一名平凡的教師。
每個學生都會讓你為之感動 由于我所學的專業(yè)并非語文,故擔任八年級的語文教學之初我就給自己樹立了一個“教學相長”的思想——與我的學生一起成長,一起遨游浩瀚的書海。在我向學生說出我的教學思想后,語文課堂就成為了我與學生“爭鋒的戰(zhàn)場”,思想的火花在此迸發(fā)、融合。特別是在學習文言文與古詩時,古代文人騷客憂國憂民的思想無不深刻的影響著我的學生,能見證學生思想的形成是我作為一個平凡教師幸福的升華。語文的教學就是語言的習得與文化的傳承。為此,開學之初我就要求每個學生準備一個本子,以“成長的足跡”為主題每周寫一篇發(fā)生在身邊的人和事,或是讀過哪本書的感想,可以寫成心得或周記。開始之初,班上幾個語文基礎并不好的學生要不是沒有完成,就是隨便在哪里抄幾句話。但我并沒有批評他們、放棄他們,而是找到他們談話,告訴他們老師只想通過他們寫的東西來更好的了解他們。對于學生寫的我都會認真批閱,并寫上批語和鼓勵性的話。對于寫的好的,我都會在上課時展示,并引導學生明白好在哪里。慢慢地“成長的足跡”成了我與學生交流的一個平臺,很多的學生會把自己的所思所想寫成文章與我探討。特別是語文基礎比較差的那幾個學生都開始認真地寫發(fā)生在自己身邊的事和人了,有個基礎一般的女同學在文章中這樣寫道:“我們的語文老師不僅會教語文還會教英語,我以后也要像他那樣?!币粋€班上基礎最好的學生則說道:“老師感謝你對我的器重,以前的老師總是規(guī)定我每次要考多少分,而你要求我們快樂學習、快樂生活、健康成長?!彼€在文章中寫自己當學生會干部的難處,有一次值日扣了一個班級的分,那個班主任找到她詢問情況,問她為什么沒有扣其它班級的分,只扣她班上的分。這樣讓她看到的是黑暗,是權勢的壓迫,她問我該怎么辦。還有一個學生通過周末在家與父母勞動,感到勞動是光榮的,并在文章中發(fā)出了希望班上的同學回到家之后能幫父母多做點家務這樣的感慨。每次,看到學生寫的,我都會為之深深地感動,更為學生思想的獨立發(fā)展而高興。一個平凡的我在深深地影響著我的學生,反過來我的學生也在深深的影響著我,使我對未來的道路更加堅定?,F(xiàn)在,我每一周都很期待看到學生的文章,學生也很期待著與我的交流。
并肩戰(zhàn)斗的歲月
未畢業(yè)的她放棄了準備已久的考研,離開父母,扔下株洲豐厚的物質生活,從株洲來到炎陵,與我一起加入到炎陵教師隊伍,并肩戰(zhàn)斗。我在平樂,她在十都,她擔任初一的英語教學,我擔任初三的英語教學,每天晚上我們都會通過電話探討當天教學中的不足,以及如何提高課堂教學的效率與興趣,并一起解決,尋找最優(yōu)的方法。每天的教育隨筆記錄著我們教學與生活中點點滴滴的幸福。青年教師的賽課,我們一起準備,反復給對方提意見,找出不足之處。她在參加東片決賽的前一天晚上,通過視頻向我完整呈現(xiàn)她的教學步驟、重難點,之后一起總結亮點并及時完善不足之處。最終一舉獲得東片青年組的第一名,得到所有評委的高度認可。第二天她又受邀到沔渡中學進行示范課。在沔渡中學上完示范課的當天,沔渡學校的一個老師就向我祝賀說:“你女朋友今天震驚東片教育界。”收到這樣的祝賀內(nèi)心深處是幸福的,在市教育局組織撰寫的“體育、藝術2+1項目”征文,我所撰寫的《體育、藝術2+1“項目在偏遠山區(qū)學校的發(fā)展——以炎陵縣平樂鄉(xiāng)學校體育項目為例》在全市獲獎,十二月份教育局組織舉行的教師演講比賽我們同臺并肩戰(zhàn)斗,全縣體育藝術科技節(jié),她所指導的藝術節(jié)目獲獎的時刻她與學生抱在一起歡呼,我所指導的學生在100米的短跑中,剛起跑就把腳給扭了,但還是扭著腳堅持跑完100米。這樣一幕幕感動的場景是平凡的,卻埋藏著我們并肩戰(zhàn)斗的幸福。
是的,毋庸置疑的說教師的工作就是這樣的平凡,可當你看到你的學生一天天地長大,長成那個自己期望的“思想自由、人格健全”的人,你還會為自己工作的平凡而泄氣,為薪水的貧乏而抱怨嗎?在那一個個遠去的健康快樂的背影里,你難道沒有發(fā)現(xiàn)那些讓你感動的幸福嗎?看到自己桃李滿天下的時候,正是我們平凡教師所追求的幸福的時候。
愛上自己這份平凡的工作,并在其中找尋自己的幸福,正是平凡讓我們的幸福更加的與眾不同。
幸福源自平凡,其實,我們很幸福。
第五篇:感動于平凡
感動于平凡
她是餐廳的一位普通員工,是我們團隊的一員,每天早餐都是她做,整個面點房不過6個人擔負起整個餐廳的早餐供應,一千多人的早餐問題就靠她們,她們起早貪黑為餐廳默默奉獻……
由于長時間的操勞,手心上磨出了幾個厚厚的老繭;流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋,他那原來是烏黑烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在已有了銀發(fā),只有那雙眼睛依舊是那么有神,盡管眼角布滿了密密的魚尾紋……
瘦小的身體擔負山一般的責任。
那日傍晚,天色已漸漸暗沉,到時間該下班的阿姨都已早早離去,但是依然看到她的身影。即使今天不是她上班的時間。為了餐廳的榮譽,她把餐廳面點班的衛(wèi)生一一檢查了一遍。為了餐廳的整潔,她又重新打掃一邊。如此的責任心,如此的熱愛集體是我們都應該學習的。餐廳又傳來她的聲音,這次是給前廳有困難的幫忙。她堅信,一個餐廳是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。一個人的突出并不能代表什么,重要的是團結一致,共同進步。大廳上又是垃圾鋪一地,她把看到的垃圾一一撿起,扔到該扔的地方。一滴滴汗水換來一次次掌聲。隨著文明員工評選的鐘聲響起,她也得到了大家的支持。
她,讓人感動。人的一生,總有些難以忘懷的日子,有歡樂的,也有悲傷的,但都是人生旅途中的驛站,往往平凡的事沒有人刻意的關注,感動于平凡,歡樂面前從容淡定,悲傷來臨泰然處之,這是怎樣的一種心境一種修為啊。平靜的她、坦然的她,她以自己特有的方式享受著生活,感悟著生活,同時也在感動著我們……