第一篇：中國海洋大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計工作管理規(guī)定

中國海洋大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理規(guī)定

海大教字[2006]81號

畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科教學(xué)計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)論文（設(shè)計）在培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法與能力、強化社會責(zé)任意識、訓(xùn)練科學(xué)研究基本思路、方法及技能、提高綜合素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的必須實踐環(huán)節(jié)。同時，畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量也是衡量我校本科教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。

根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和《中國海洋大學(xué)本科教學(xué)章程（試行）》的要求，為進(jìn)一步加強我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理，保證畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）要求學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，進(jìn)行與本專業(yè)相關(guān)的課題研究（工程設(shè)計），提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決本專業(yè)實際問題的能力，加強科學(xué)研究方法（工程設(shè)計）的訓(xùn)練。通過畢業(yè)論文（設(shè)計）這一實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的研究思路（設(shè)計思想）、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、調(diào)查研究、查閱中外文獻(xiàn)資料、處理實驗數(shù)據(jù)、使用現(xiàn)代信息技術(shù)、語言文字表達(dá)、撰寫科學(xué)論文以及解決一般管理、生產(chǎn)或工程實際問題等能力。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的組織

1.院系是畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的主體和畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本教學(xué)單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。

（1）根據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理規(guī)定，結(jié)合本院系實際情況以及學(xué)科專業(yè)特點，制定本院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實施細(xì)則；

（2）下達(dá)并落實畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)，審定本院系畢業(yè)論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師；（3）組織畢業(yè)論文（設(shè)計）的前期準(zhǔn)備工作和進(jìn)行中期檢查；

（4）確定畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作程序、答辯委員會組成，領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督答辯工作；（5）研究和制定提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的措施，組織相關(guān)的專題講座；（6）總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，上報書面總結(jié)材料；（7）組織并落實與畢業(yè)論文（設(shè)計）工作相關(guān)的其他工作。

2.教務(wù)處負(fù)責(zé)組織開展對各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的檢查、評估；負(fù)責(zé)進(jìn)行全校性畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的總結(jié)和經(jīng)驗交流；組織開展與畢業(yè)論文（設(shè)計）工作相關(guān)的其他工作。

三、指導(dǎo)教師

1.指導(dǎo)教師是決定畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。指導(dǎo)教師（含兄弟院系或校外指導(dǎo)教師）應(yīng)由中級及以上職稱的教師擔(dān)任；由校內(nèi)助教擔(dān)任指導(dǎo)教師時須由副教授以上的教師共同指導(dǎo)；聘請校外人員指導(dǎo)本科畢業(yè)論文（設(shè)計），由院（系、中心）審核其資格，報教務(wù)處備案。指導(dǎo)教師確定以后，不得隨意更換。

2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書，并確定畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)度。3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)展情況，記錄檢查結(jié)果，作為指導(dǎo)教師評定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績的依據(jù)。

4.指導(dǎo)教師應(yīng)以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、循循善誘的教風(fēng)、認(rèn)真扎實的作風(fēng)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，努力提高指導(dǎo)水平。

5.畢業(yè)論文（設(shè)計）原則上應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)完成，如確有需要在校外單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作并聘請校外人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，院系須指定校內(nèi)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)。

6.每名指導(dǎo)教師所帶畢業(yè)論文（設(shè)計）的人數(shù)原則上不超過6人。

四、選題

1.畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，使學(xué)生得到比較全面的素質(zhì)、能力訓(xùn)練。

2.選題應(yīng)與社會、生產(chǎn)、科研和實驗室建設(shè)等實際任務(wù)相結(jié)合，難易適中，工作量飽滿，并有一定的創(chuàng)新性。

3.原則上一人一題。

4.選題一般先由指導(dǎo)教師確定后向所在院系申報，經(jīng)審定后向?qū)W生公布，供學(xué)生選擇；選題公布時間應(yīng)早于教學(xué)計劃安排的畢業(yè)論文（設(shè)計）開始時間；原則上應(yīng)在第7學(xué)期公布選題，具體時間由院系自行確定。

5.選題確定后，須進(jìn)行開題論證方可進(jìn)行下一階段的工作。題目一經(jīng)確定，不得隨意更改。如確需更換，須由指導(dǎo)教師提出申請，經(jīng)院系批準(zhǔn)后實施。

五、中期檢查

1.中期檢查由院系組織實施，其主要任務(wù)是檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)的實際完成情況，包括查看學(xué)生的調(diào)研報告、文獻(xiàn)綜述以及外文資料翻譯、實驗方案及其可行性分析報告、實驗記錄、設(shè)計草圖或論文綱要等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時采取有效的補救措施。

2.檢查方式

院系組織有關(guān)專家隨機檢查不少于五分之一的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)展情況，重點檢查不少于十分之一的學(xué)生的《畢業(yè)論文（設(shè)計）周次進(jìn)度計劃及實際進(jìn)展情況表》；同時檢查指導(dǎo)教師的畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作記錄。

院系負(fù)責(zé)匯總檢查結(jié)果，及時向指導(dǎo)教師和學(xué)生公布，并將檢查情況及處理意見寫成書面材料送交教務(wù)處。

教務(wù)處組織有關(guān)人員對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行巡查或隨機抽查。

六、對學(xué)生的基本要求

1.學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于實踐，敢于創(chuàng)新，虛心接受教師和工程技術(shù)人員的指導(dǎo)。

2.學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間應(yīng)主動加強學(xué)術(shù)道德規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)等方面的修養(yǎng)，做到誠實守信。3.學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間應(yīng)注意節(jié)約，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度，自主完成規(guī)定的工作任務(wù)。

4.學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯結(jié)束后，應(yīng)交回畢業(yè)論文（設(shè)計）的所有相關(guān)材料。未經(jīng)允許，不得擅自對外泄露或轉(zhuǎn)讓畢業(yè)論文（設(shè)計）工作所涉及的有關(guān)技術(shù)保密內(nèi)容。

七、答辯

1.畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后須經(jīng)指導(dǎo)教師評閱。2.學(xué)校實行畢業(yè)論文（設(shè)計）隨機盲評制度。

3.各院系依據(jù)具體情況組成若干答辯委員會，負(fù)責(zé)組織本院系畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯工作。

4.答辯委員會由學(xué)術(shù)水平較高的副教授（或相當(dāng)職稱）以上的教師擔(dān)任。院系答辯委員會組成人員確定后，應(yīng)向院系全體師生公布。

5.各答辯委員會評定答辯成績，寫出答辯評語，并結(jié)合指導(dǎo)教師給出的成績和評語，評定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的總成績?？偝煽?指導(dǎo)教師評分x 50%+答辯委員會評分x 50%。

6.有下述情形之一的論文，不得參加答辯：

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)教師評閱成績低于60分（其中選題質(zhì)量得分低于12分，論文（設(shè)計）質(zhì)量得分低于18分）；

（2）畢業(yè)論文（設(shè)計）的隨機盲評成績低于60分（其中選題質(zhì)量得分低于12分，論文（設(shè)計）質(zhì)量得分低于18分）；

（3）有抄襲、剽竊行為；

（4）在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，缺勤達(dá)三分之一及以上；（5）經(jīng)院系認(rèn)定不符合答辯規(guī)定。

八、成績評定

1.畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定，采用五級記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。評分依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)詳見《中國海洋大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》中附件四、五、六；

2.凡畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不及格者，可申請重做。學(xué)生重做畢業(yè)論文（設(shè)計）由原所在專業(yè)安排，一般應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行。

九、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的評選

各院系按10%的比例推薦各專業(yè)校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計），并附經(jīng)指導(dǎo)教師審定的2000字的中文摘要和1000字符的英文摘要，報教務(wù)處。同時每專業(yè)確定1名省級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計）候選人。推薦論文（設(shè)計）應(yīng)在院系范圍內(nèi)公示不少于5天。學(xué)校公布獲得校級“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）”的學(xué)生名單，頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）《榮譽證書》。

十、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師的評選

各院系按不超過10%的比例確定各專業(yè)校級優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師推薦名單，與校級優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）的推薦名單一同報送教務(wù)處。學(xué)校公布獲得校級“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）”指導(dǎo)教師名單，并給予獎勵。

十一、總結(jié)及存檔

1.畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各院系要組織指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況，復(fù)查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定情況，考核指導(dǎo)教師的工作，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題。在此基礎(chǔ)上形成各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作全面總結(jié)的書面材料，下學(xué)期開學(xué)初送交教務(wù)處；

2.畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，以院系為單位將校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行編撰，內(nèi)容包含題目、作者、指導(dǎo)教師、中英文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)，將論文電子版于每年的7月10日前送交教務(wù)處統(tǒng)一匯編成冊；

3.畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，所有的畢業(yè)論文（設(shè)計）資料（包括圖紙、實驗記錄、原始數(shù)據(jù)、上機程序、實物照片、圖片、錄音帶、錄像帶、設(shè)計手稿、打印本、樣品實物等）學(xué)生不得自行帶走，由各院（系、中心）負(fù)責(zé)收回作為教學(xué)資料妥善保存，整理歸檔。

十二、附則

1.各院（系、中心）可依據(jù)本規(guī)定的精神，結(jié)合自身實際情況制定具體實施辦法，報教務(wù)處批準(zhǔn)后施行。

2.本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

3.本規(guī)定自頒布之日起施行，以前有關(guān)文件同時廢止。

第二篇：新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計工作管理規(guī)定

新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理規(guī)定

畢業(yè)論文（設(shè)計）是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生運用本學(xué)科專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，提高科學(xué)研究和實踐能力的綜合實訓(xùn)。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、工作作風(fēng)和實際工作能力，對全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證學(xué)士學(xué)位的水平具有重要的意義。

為進(jìn)一步加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。要求各院（系）結(jié)合學(xué)科特點與專業(yè)實際，制定本院（系）相關(guān)的實施細(xì)則或補充規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容一般應(yīng)包括工作計劃和組織、中外文獻(xiàn)資料的檢索與閱讀、方案比較與選擇、調(diào)查（試驗）研究、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫論文（設(shè)計）等。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)或課題要求不同，可有所側(cè)重。

畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)在保證基本教學(xué)要求的前提下，力求通過多樣的形式達(dá)到使學(xué)生受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，得到解決實際問題的基本鍛煉，獲得獨立工作初步練習(xí)的目的。

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的程序是：選題→ 下達(dá)任務(wù)書→ 中期檢查→ 評閱、答辯資格審查→答辯→評定成績→收存畢業(yè)論文（設(shè)計）→ 總結(jié)評估。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期中向?qū)W生公布畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，于第七學(xué)期末向每個學(xué)生發(fā)放畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書。學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期初完成文獻(xiàn)閱讀、外文翻譯等前期準(zhǔn)備工作。第八學(xué)期集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間，理工科學(xué)生不得少于10周（包括評閱和答辯時間），經(jīng)管及文科學(xué)生可酌情減少，但一般不應(yīng)少于6周。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題和開題 1． 選題原則

（1）理論聯(lián)系實際原則：選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)本專業(yè)特點和研究方向，注重實用價值，促進(jìn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。提倡不同專業(yè)或?qū)W科間的相互結(jié)合和交叉，可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求跨專業(yè)(學(xué)科)進(jìn)行選題。

（2）因材施教原則：畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)以中、小型課題為主，分量要合理，過程要完整；選題的難度和深度應(yīng)符合學(xué)生的實際水平和現(xiàn)有條件，兼顧連續(xù)性和階段性，使學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，或者能有階段性的成果；對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上可適當(dāng)提高要求，以利于學(xué)生開闊眼界，激發(fā)興趣，發(fā)揮學(xué)生潛能。2． 選題來源

可來自指導(dǎo)教師承擔(dān)的科研課題，也可是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實踐意義的自擬課題，也可是從生產(chǎn)實踐和社會調(diào)查中獲取得實踐課題。選題可以是教師承擔(dān)研究課題的一個專題，也可以是教師指導(dǎo)研究生課題的一部分，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的設(shè)計和實踐內(nèi)容。選題來源包括教師科研、教師自擬、學(xué)生自選、生產(chǎn)實踐、實驗室（課程）建設(shè)和其他。3． 選題類型

理工科專業(yè)選題可包括工程設(shè)計、理論研究、試驗研究、計算機軟件設(shè)計和綜合類等，工科類專業(yè)選題應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬，并有一定實際意義的課題，結(jié)合工程實際類型選題比例應(yīng)大于70%。理科類專業(yè)選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究課題；文科、管理類專業(yè)選題可包括理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告等，選題要有新穎性，要多反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題、熱點問題。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點，在選題時有所側(cè)重。選題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計型、計算機軟件設(shè)計型、社會調(diào)查型、社會熱點難點型和其他。4． 選題程序

畢業(yè)論文（設(shè)計）選題主要由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)教研室審定，院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，向?qū)W生公布選題指南。本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組落實學(xué)生的指導(dǎo)教師與選題，并向?qū)W生下發(fā)《新疆大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》[簡稱《任務(wù)書》（附件7）]。鼓勵學(xué)生選擇企事業(yè)單位的課題，但必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，每名教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)，理工類專業(yè)一般在6-8人，經(jīng)管、文科類專業(yè)一般在7-10人。一般要求一人一題，如果同一項課題需兩名或兩名以上學(xué)生完成，需在《任務(wù)書》中明確每個學(xué)生獨立完成的工作內(nèi)容，必須分別對學(xué)生論文(設(shè)計)進(jìn)行成績評定。

《任務(wù)書》一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況需要變更的，必須經(jīng)教研室同意，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后，由院（系）教務(wù)辦按統(tǒng)一格式（附件2）報教務(wù)處備案。

5.開題程序

根據(jù)《任務(wù)書》，學(xué)生查閱文獻(xiàn)，制定研究方案，進(jìn)行前期準(zhǔn)備，然后向指導(dǎo)教師申請開題，經(jīng)認(rèn)可后方能進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱與答辯 1.答辯委員會

院（系）必須成立答辯委員會，審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，組織院（系）答辯工作，評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績，答辯委員會由院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及專家組成，人數(shù)不少于7人，其中必須有1-2名校外專家。答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，由符合指導(dǎo)教師資格的人員組成，每組不得少于5人，另設(shè)秘書1人。2.答辯的形式

采用公開答辯和小組答辯兩種形式。所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）小組答辯。公開答辯由畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會主持，參加公開答辯的論文應(yīng)由各專業(yè)答辯小組推薦，原則上不低于答辯學(xué)生人數(shù)的15%。

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯建議采用“回避制”，即指導(dǎo)教師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。委托校外單位指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計），必須在校內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一的答辯。3.答辯資格審查

答辯委員會指派具有資格的教師評閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），要求交叉評閱，指導(dǎo)教師不宜擔(dān)任評閱教師。根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師的評定成績，答辯委員會確定答辯學(xué)生名單和日程。如指導(dǎo)教師或評閱教師有一方評定成績低于60分，由答辯委員會審核其答辯資格。屬下列情況之一的學(xué)生，不得參加答辯。(1)未完成《任務(wù)書》工作量要求二分之一者；

(2)論文（設(shè)計）存在較大錯誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；(3)剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者；(4)缺勤達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計）總天數(shù)三分之一者。4.答辯具體程序

答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人宣布答辯開始及成員名單；每個學(xué)生答辯時間不低于30分鐘，包括學(xué)生報告內(nèi)容、教師提問及學(xué)生答辯，在答辯過程中，學(xué)生必須當(dāng)場回答提問；答辯委員會（小組）確定學(xué)生答辯成績及評語；院（系）答辯委員會審查公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。成績評定標(biāo)準(zhǔn)見附件4。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理與要求

在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、院（系）、專業(yè)教研室三級分工負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。1.教務(wù)處的職責(zé) 教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）的總體管理工作。（1）審核并匯總各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師情況；（2）組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的檢查、監(jiān)督、考核、總結(jié)和評估；（3）組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選；

（4）審核各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會及答辯小組成員名單；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的順利進(jìn)行提供保障。2.各院（系）的職責(zé)

各院（系）負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程管理。

（1）貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃和實施措施；

（2）落實和管理畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費，為學(xué)生提供較好的資料和試驗條件。文科、經(jīng)管類畢業(yè)生每人不少100元，理工科類每人不少于150元；

（3）做好畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師資格審查、選題審查、中期檢查，對初次擔(dān)任指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和管理，及時研究和處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；（4）成立院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作；（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作；（6）認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)和評估工作。3.指導(dǎo)教師的職責(zé)

(1)指導(dǎo)教師應(yīng)由符合主講教師資格的教師或具有中級及以上職稱的工程、研究、圖書情報等人員擔(dān)任，應(yīng)有一定實踐經(jīng)驗和科研背景。教授、副教授必須參加本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審查確定，不得隨意更換；

(2)當(dāng)課題由校外單位承擔(dān)或由于學(xué)生人數(shù)較多而指導(dǎo)力量不足時，院（系）可聘請相關(guān)單位中符合資格的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，同時由院（系）指派專人聯(lián)系，經(jīng)常了解課題的進(jìn)展情況，并協(xié)助解決課題進(jìn)行過程中的有關(guān)問題；

(3)明確職責(zé)和任務(wù)，掌握本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求和規(guī)范，正確運用設(shè)計和研究方法，并提前做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作；

(4)堅持教書育人，從思想上和業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求學(xué)生。對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)并屢教不改的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)提交教研室和院（系）領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理；

(5)在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，原則上指導(dǎo)教師不得隨意請長假。缺勤2周以上者，院（系）應(yīng)委派他人代行其職；

(6)指導(dǎo)教師的具體任務(wù)：確定選題；編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；批改譯文；幫助學(xué)生了解課題的任務(wù)、目的、要求及工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計；每周至少進(jìn)行1-2次工作進(jìn)程與質(zhì)量的檢查，及時解答學(xué)生提出的有關(guān)問題；配合教研室和學(xué)院進(jìn)行中期檢查；指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）；撰寫指導(dǎo)教師評語；收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）資料。4.對學(xué)生的要求

(1)學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，取得規(guī)定的學(xué)分后，方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

(2)重視畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況，保質(zhì)保量地完成《任務(wù)書》規(guī)定的工作內(nèi)容。

(3)尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)?；蛩趩挝坏母黝愐?guī)章制度，保障人身和儀器設(shè)備的安全。

(4)畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，一般不準(zhǔn)請假。必須請假者，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

(5)堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。對抄襲他人成果、請人代替完成或從網(wǎng)上下載他人論文（設(shè)計）者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理直至取消其畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯資格。

(6)負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計）所有資料、成果原件整理后交指導(dǎo)老師（含電子版），由指導(dǎo)教師交院（系）辦存檔，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦方可發(fā)表相關(guān)論文。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價和監(jiān)控

為保障我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，必須建立行之有效的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，加大畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理力度，以防止有章不循，敷衍應(yīng)付，以及只重形式，不重效果的傾向。按國家教育部《關(guān)于加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作》的要求和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)校、院（系）、教研室三級管理組織的作用，我校將定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、評價與獎懲相結(jié)合，切實提高我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。1.論文抽查

學(xué)校每學(xué)年組織督導(dǎo)組、專家顧問組以及相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析 和評價。每個專業(yè)隨機抽取5份畢業(yè)論文（設(shè)計）的全套資料，包括畢業(yè)論文（設(shè)計）、外文翻譯（譯文及原件復(fù)印件）、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、中期檢查記錄、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄等。對于論文抽查質(zhì)量較差或是存在較大問題的專業(yè)，教務(wù)處將組織專家全面評估該專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量及院（系）管理狀況，并將評估結(jié)果上報學(xué)校。質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表見附件5。2.質(zhì)量監(jiān)控

把畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量監(jiān)控分為“前期、中期、后期”三個階段。在畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程中，學(xué)校、院（系）、專業(yè)教研室要不定形式、不定方法、不定時間地對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，特別是要加強畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查（附件3），發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，對未達(dá)到要求的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)或提出警示。3.工作總結(jié)

為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，在每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應(yīng)總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師（附件6），針對存在的問題提出建設(shè)性的改進(jìn)意見和建議，并將畢業(yè)論文（設(shè)計）選題分析和質(zhì)量分析作為論文評估的重要依據(jù)。4.文檔管理

（1）統(tǒng)計報表：由學(xué)院統(tǒng)一匯總論文選題和指導(dǎo)教師情況，存檔并報教務(wù)處備案。（2）成績報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后3-5天內(nèi)，由學(xué)院將成績報教務(wù)處。（3）總結(jié)報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各院系（部）于每年的9月20日前交教務(wù)處備案。

（4）優(yōu)秀論文（設(shè)計）報送：各院（系）負(fù)責(zé)將全部本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）按規(guī)范格式整理成篇幅約2000-3000字的科研論文，匯總后報教務(wù)處，由學(xué)校組織專家審查并遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料存檔：優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）必須按規(guī)定上交學(xué)校檔案館保存。其他畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)收交院（系）資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。其它光盤、軟盤、音像資料由院（系）保存。5.獎懲措施

學(xué)校及時通報畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價結(jié)果。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學(xué)院，學(xué)校將組織人員全面復(fù)查當(dāng)年所有畢業(yè)生論文（設(shè) 計）。

本規(guī)定自公布之日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件1 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求 附件2 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表 附件3 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 附件4 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)

附件5 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表 附件6 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法 附件7 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書及評閱書

第三篇：#新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)計工作管理規(guī)定(發(fā)文)k專題

新疆大學(xué)教務(wù)處文件

新大教字[2005] 29 號

新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理規(guī)定

畢業(yè)論文（設(shè)計）是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生運用本學(xué)科專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，提高科學(xué)研究和實踐能力的綜合實訓(xùn)。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、工作作風(fēng)和實際工作能力，對全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證學(xué)士學(xué)位的水平具有重要的意義。

為進(jìn)一步加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。要求各院（系）結(jié)合學(xué)科特點與專業(yè)實際，制定本院（系）相關(guān)的實施細(xì)則或補充規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容一般應(yīng)包括工作計劃和組織、中外文獻(xiàn)資料的檢索與閱讀、方案比較與選擇、調(diào)查（試驗）研究、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫論文（設(shè)計）等。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)或課題要求不同，可有所側(cè)重。

畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)在保證基本教學(xué)要求的前提下，力求通過多樣的形式達(dá)到使學(xué)生受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，得到解決實際問題的基本鍛煉，獲得獨立工作初步練習(xí)的目的。

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的程序是：選題→ 下達(dá)任務(wù)書→ 中期檢查→ 評閱、答辯資格審查→答辯→評定成績→收存畢業(yè)論文（設(shè)計）→ 總結(jié)評估。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期中向?qū)W生公布畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，于第七學(xué)期末向每個學(xué)生發(fā)放畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書。學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期初完成文獻(xiàn)閱讀、外文翻譯等前期準(zhǔn)備工作。第八學(xué)期集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間，理工科學(xué)生不得少于10周（包括評閱和答辯時間），經(jīng)管及文科學(xué)生可酌情減少，但一般不應(yīng)少于6周。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題和開題 1． 選題原則

（1）理論聯(lián)系實際原則：選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)本專業(yè)特點和研究方向，注重實用價值，促進(jìn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。提倡不同專業(yè)或?qū)W科間的相互結(jié)合和交叉，可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求跨專業(yè)(學(xué)科)進(jìn)行選題。

（2）因材施教原則：畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)以中、小型課題為主，分量要合理，過程要完整；選題的難度和深度應(yīng)符合學(xué)生的實際水平和現(xiàn)有條件，兼顧連續(xù)性和階段性，使學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，或者能有階段性的成果；對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上可適當(dāng)提高要求，以利于學(xué)生開闊眼界，激發(fā)興趣，發(fā)揮學(xué)生潛能。2． 選題來源

可來自指導(dǎo)教師承擔(dān)的科研課題，也可是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實踐意義的自擬課題，也可是從生產(chǎn)實踐和社會調(diào)查中獲取得實踐課題。選題可以是教師承擔(dān)研究課題的一個專題，也可以是教師指導(dǎo)研究生課題的一部分，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的設(shè)計和實踐內(nèi)容。選題來源包括教師科研、教師自擬、學(xué)生自選、生產(chǎn)實踐、實驗室（課程）建設(shè)和其他。3． 選題類型

理工科專業(yè)選題可包括工程設(shè)計、理論研究、試驗研究、計算機軟件設(shè)計和綜合類等，工科類專業(yè)選題應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬，并有一定實際意義的課題，結(jié)合工程實際類型選題比例應(yīng)大于70%。理科類專業(yè)選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究課題；文科、管理類專業(yè)選題可包括理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告等，選題要有新穎性，要多反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題、熱點問題。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點，在選題時有所側(cè)重。選題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計型、計算機軟件設(shè)計型、社會調(diào)查型、社會熱點難點型和其他。4． 選題程序

畢業(yè)論文（設(shè)計）選題主要由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)教研室審定，院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，向?qū)W生公布選題指南。本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組落實學(xué)生的指導(dǎo)教師與選題，并向?qū)W生下發(fā)《新疆大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》[簡稱《任務(wù)書》（附件7）]。鼓勵學(xué)生選擇企事業(yè)單位的課題，但必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，每名教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)，理工類專業(yè)一般在6-8人，經(jīng)管、文科類專業(yè)一般在7-10人。一般要求一人一題，如果同一項課題需兩名或兩名以上學(xué)生完成，需在《任務(wù)書》中明確每個學(xué)生獨立完成的工作內(nèi)容，必須分別對學(xué)生論文(設(shè)計)進(jìn)行成績評定。

《任務(wù)書》一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況需要變更的，必須經(jīng)教研室同意，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后，由院（系）教務(wù)辦按統(tǒng)一格式（附件2）報教務(wù)處備案。

5.開題程序 根據(jù)《任務(wù)書》，學(xué)生查閱文獻(xiàn)，制定研究方案，進(jìn)行前期準(zhǔn)備，然后向指導(dǎo)教師申請開題，經(jīng)認(rèn)可后方能進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱與答辯 1.答辯委員會

院（系）必須成立答辯委員會，審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，組織院（系）答辯工作，評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績，答辯委員會由院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及專家組成，人數(shù)不少于7人，其中必須有1-2名校外專家。答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，由符合指導(dǎo)教師資格的人員組成，每組不得少于5人，另設(shè)秘書1人。

2.答辯的形式

采用公開答辯和小組答辯兩種形式。所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）小組答辯。公開答辯由畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會主持，參加公開答辯的論文應(yīng)由各專業(yè)答辯小組推薦，原則上不低于答辯學(xué)生人數(shù)的15%。

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯建議采用“回避制”，即指導(dǎo)教師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。委托校外單位指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計），必須在校內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一的答辯。3.答辯資格審查

答辯委員會指派具有資格的教師評閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），原則上要求交叉評閱，指導(dǎo)教師不宜擔(dān)任評閱教師。根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師的評定成績，答辯委員會確定答辯學(xué)生名單和日程。如指導(dǎo)教師或評閱教師有一方評定成績低于60分，由答辯委員會審核其答辯資格。屬下列情況之一的學(xué)生，不得參加答辯。

(1)未完成《任務(wù)書》工作量要求二分之一者；

(2)論文（設(shè)計）存在較大錯誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；

(3)剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者；

(4)缺勤達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計）總天數(shù)三分之一者。4.答辯具體程序

答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人宣布答辯開始及成員名單；每個學(xué)生答辯時間不低于30分鐘，包括學(xué)生報告內(nèi)容、教師提問及學(xué)生答辯，在答辯過程中，學(xué)生必須當(dāng)場回答提問；答辯委員會（小組）確定學(xué)生答辯成績及評語；院（系）答辯委員會審查公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。成績評定標(biāo)準(zhǔn)見附件4。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理與要求

在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、院（系）、專業(yè)教研室三級分工負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。1.教務(wù)處的職責(zé) 教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）的總體管理工作。（1）審核并匯總各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師情況；（2）組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的檢查、監(jiān)督、考核、總結(jié)和評估；（3）組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選；

（4）審核各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會及答辯小組成員名單；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的順利進(jìn)行提供保障。2.各院（系）的職責(zé)

各院（系）負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程管理。

（1）貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃和實施措施；

（2）落實和管理畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費，為學(xué)生提供較好的資料和試驗條件。文科、經(jīng)管類畢業(yè)生每人不少100元，理工科類每人不少于150元；

（3）做好畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師資格審查、選題審查、中期檢查，對初次擔(dān)任指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和管理，及時研究和處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；

（4）成立院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作；（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作；（6）認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)和評估工作。3.指導(dǎo)教師的職責(zé)

(1)指導(dǎo)教師應(yīng)由符合主講教師資格的教師或具有中級及以上職稱的工程、研究、圖書情報等人員擔(dān)任，應(yīng)有一定實踐經(jīng)驗和科研背景。教授、副教授原則上必須參加本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審查確定，不得隨意更換；

(2)當(dāng)課題由校外單位承擔(dān)或由于學(xué)生人數(shù)較多而指導(dǎo)力量不足時，院（系）可聘請相關(guān)單位中符合資格的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，同時由院（系）指派專人聯(lián)系，經(jīng)常了解課題的進(jìn)展情況，并協(xié)助解決課題進(jìn)行過程中的有關(guān)問題；

(3)明確職責(zé)和任務(wù)，掌握本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求和規(guī)范，正確運用設(shè)計和研究方法，并提前做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作；

(4)堅持教書育人，從思想上和業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求學(xué)生。對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)并屢教不改的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)提交教研室和院（系）領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理；

(5)在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，原則上指導(dǎo)教師不得隨意請長假。缺勤2周以上者，院（系）應(yīng)委派他人代行其職；

(6)指導(dǎo)教師的具體任務(wù)：確定選題；編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；批改譯文及綜述報告；幫助學(xué)生了解課題的任務(wù)、目的、要求及工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計；每周至少進(jìn)行1-2次工作進(jìn)程與質(zhì)量的檢查，及時解答學(xué)生提出的有關(guān)問題；配合教研室和學(xué)院進(jìn)行中期檢查；指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）；撰寫指導(dǎo)教師評語；收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）資料。

4.對學(xué)生的要求

(1)學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，取得規(guī)定的學(xué)分后，方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

(2)重視畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況，保質(zhì)保量地完成《任務(wù)書》規(guī)定的工作內(nèi)容。

(3)尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)?；蛩趩挝坏母黝愐?guī)章制度，保障人身和儀器設(shè)備的安全。(4)畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，一般不準(zhǔn)請假。必須請假者，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

(5)堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。對抄襲他人成果、請人代替完成或從網(wǎng)上下載他人論文（設(shè)計）者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理直至取消其畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯資格。

(6)負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計）所有資料、成果原件整理后交指導(dǎo)老師（含電子版），由指導(dǎo)教師交院（系）辦存檔，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦方可發(fā)表相關(guān)論文。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價和監(jiān)控

為保障我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，必須建立行之有效的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，加大畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理力度，以防止有章不循，敷衍應(yīng)付，以及只重形式，不重效果的傾向。按國家教育部《關(guān)于加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作》的要求和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)校、院（系）、教研室三級管理組織的作用，我校將定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、評價與獎懲相結(jié)合，切實提高我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。1.論文抽查

學(xué)校每學(xué)年組織督導(dǎo)組、專家顧問組以及相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析和評價。每個專業(yè)隨機抽取5份畢業(yè)論文（設(shè)計）的全套資料，包括畢業(yè)論文（設(shè)計）、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯（譯文及原件復(fù)印件）、中期檢查記錄、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄等。對于論文抽查質(zhì)量較差或是存在較大問題的專業(yè)，教務(wù)處將組織專家全面評估該專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量及院（系）管理狀況，并將評估結(jié)果上報學(xué)校。質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表見附件5。2.中期檢查

把畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量監(jiān)控分為“前期、中期、后期”三個階段。在畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程中，學(xué)校、院（系）、專業(yè)教研室要不定形式、不定方法、不定時間地對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，特別是要加強畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查（附件3），發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，對未達(dá)到要求的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)或提出警示。3.工作總結(jié)

為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，在每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應(yīng)總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師（附件6），針對存在的問題提出建設(shè)性的改進(jìn)意見和建議，并將畢業(yè)論文（設(shè)計）選題分析和質(zhì)量分析作為論文評估的重要依據(jù)。4.文檔管理

（1）統(tǒng)計報表：由學(xué)院統(tǒng)一匯總論文選題和指導(dǎo)教師情況，存檔并報教務(wù)處備案。（2）成績報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后3-5天內(nèi)，由學(xué)院將成績報教務(wù)處。

（3）總結(jié)報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各院系（部）于每年的9月20日前交教務(wù)處備案。（4）優(yōu)秀論文（設(shè)計）報送：各院（系）負(fù)責(zé)將全部本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）按規(guī)范格式整理成篇幅約2000-3000字的科研論文，匯總后報教務(wù)處，由學(xué)校組織專家審查，并舉行校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯會，用以編印校級《新疆大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）摘要選編》。

（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料存檔：優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）必須按規(guī)定上交學(xué)校檔案館保存。其他畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)收交院（系）資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。其它光盤、軟盤、音像資料由院（系）保存。5.獎懲措施

學(xué)校及時通報畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價結(jié)果。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學(xué)院，學(xué)校將組織人員全面復(fù)查當(dāng)年所有畢業(yè)生論文（設(shè)計）。

本規(guī)定自公布之日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件從新疆大學(xué)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中下載（http://202.201.253.204/jwmis）： 附件1 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求 附件2 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表 附件3 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 附件4 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)

附件5 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表 附件6 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法 附件7 新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書及評閱書

第四篇：畢業(yè)論文(設(shè)計)工作管理規(guī)定

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作是高等學(xué)校深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高等專門人才不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是評價學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)、思維方法和實踐能力的重要內(nèi)容，也是衡量學(xué)校整體教學(xué)水平、對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。為切實加強對我校本、專科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程管理，使畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作規(guī)范化、制度化，促進(jìn)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的進(jìn)一步提高，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于普通高校本?？粕厴I(yè)設(shè)計（論文）管理工作的暫行規(guī)定》（教高〔2003〕9號）和教育部辦公廳《關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的通知》（教高廳〔2004〕14號）文件精神，結(jié)合我校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實際，特制定本管理規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求

通過畢業(yè)論文（設(shè)計）訓(xùn)練，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

（二）培養(yǎng)學(xué)生正確的研究設(shè)計思想、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。對文科專業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會、經(jīng)濟、政治、文化等問題的能力。

（三）訓(xùn)練和提高學(xué)生的理論分析能力、科學(xué)計算能力、實驗研究能力、外文閱讀和使用計算機的能力，以及社會調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和文字、口頭表達(dá)等基本技能。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織與管理

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作在主管教學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)，各院系負(fù)責(zé)具體組織實施，各教研室具體負(fù)責(zé)。以專業(yè)為單位，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組，對畢業(yè)論文（設(shè)計）的全過程進(jìn)行具體的管理和質(zhì)量監(jiān)控。

（二）各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組在院系領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃的制定、指導(dǎo)教師和評閱教師的安排、論文（設(shè)計）寫作期間的檢查、組織答辯、成績評定、質(zhì)量分析和總結(jié)等工作；各院系要負(fù)責(zé)做好畢業(yè)論文（設(shè)計）材料的歸檔工作，每屆學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）要在答辯后一周內(nèi)收齊，有關(guān)材料（論文選題、成績匯總表、質(zhì)量分析和工作總結(jié)）及時報教務(wù)處備案。

（三）各院系成立畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組，組成人員一般應(yīng)具有中級以上職稱，有較高的學(xué)科研究水平，并由具有高級職稱的人員擔(dān)任委員會主任和組長。答辯委員會負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行工作，審定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的最后成績與評語，完成答辯的總結(jié)工作。答辯小組具體組織答辯，每個答辯小組原則上不少于4人。

（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各院系安排畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，組織專家檢查了解畢業(yè)論文（設(shè)計）期間各環(huán)節(jié)、各階段的運行情況及質(zhì)量狀況并及時通報，負(fù)責(zé)對各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行評估；布臵省校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的推薦和評選等管理工作。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程管理

（一）選題

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題必須符合各專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求。

2、各專業(yè)應(yīng)建立畢業(yè)論文（設(shè)計）題庫，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢和社會對人才素質(zhì)的新要求，及時更新。

3、選題應(yīng)有一定的綜合性、開拓性和創(chuàng)新性，覆蓋的知識面較寬，能使學(xué)生受到比較全面的訓(xùn)練；理論探討型、實驗探究型、實際應(yīng)用型、調(diào)查研究型的題目均應(yīng)占一定的比例。

4、選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和寫作時間的限制，充分考慮主客觀條件，大小適中，難易適度。

5、?？茖W(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）要充分體現(xiàn)其職業(yè)性和崗位性，要與所學(xué)專業(yè)及崗位要求緊密結(jié)合。

6、畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)一人一題。由幾位學(xué)生共同參加的課題，必須明確每位學(xué)生應(yīng)獨立完成的任務(wù)，并在題目上加以區(qū)別。

7、畢業(yè)論文（設(shè)計）題目由指導(dǎo)教師與學(xué)生共同商定，一經(jīng)確定，不得隨意改變課題內(nèi)容，如確須更改，需重新履行審批手續(xù)。

（二）開題

學(xué)生在選定課題后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作的前期準(zhǔn)備工作。

1、參考資料的閱讀。文科類學(xué)生的閱讀文獻(xiàn)原則上不少于10部（篇）；理工科、藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生的閱讀參考文獻(xiàn)不得少于6部（篇）。

2、理工科學(xué)生需閱讀一定數(shù)量的與畢業(yè)論文（設(shè)計）題目相近的外文資料。

3、撰寫《安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告》，經(jīng)指導(dǎo)教師審核、院（系）批準(zhǔn)后進(jìn)入畢業(yè)論文（設(shè)計）研究與撰寫階段。

（三）指導(dǎo)工作

1、指導(dǎo)教師的資格

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或碩士及以上學(xué)位的教師、工程技術(shù)人員和理論研究人員擔(dān)任。首次參加畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，院系應(yīng)安排具有高級職稱的、有指導(dǎo)經(jīng)驗的教師對其工作進(jìn)行指導(dǎo)。助教或在讀研究生可參與輔助性指導(dǎo)工作。

（2）在校外做畢業(yè)論文（設(shè)計），可由院系聘請相當(dāng)于講師以上的科研、技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，并由本專業(yè)講師及以上職稱的教師負(fù)責(zé)掌握論文的進(jìn)度、要求，協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

（3）指導(dǎo)教師由教研室確定并經(jīng)院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)組審查，報教務(wù)處備案。

（4）每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不得超過10人。指導(dǎo)教師人數(shù)不夠的院系，可適當(dāng)聘請校外相關(guān)學(xué)科具有本科以上學(xué)歷和中級以上專業(yè)技術(shù)人員或本校具有高級職稱的離退休教師參與畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)工作。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）指導(dǎo)教師要為人師表，教書育人，嚴(yán)格要求學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、獨立工作、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

（2）幫助學(xué)生做好選題、開題工作。學(xué)生選定題目后，指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書，介紹論文題目的意義和要求，幫助學(xué)生了解問題的研究現(xiàn)狀和必讀的參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、實驗等；把好畢業(yè)論文（設(shè)計）的開題報告關(guān)。

（3）指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作計劃和寫作提綱，審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。

（4）檢查學(xué)生論文的進(jìn)展情況，及時解決存在的問題，定期向院系（或教研室）匯報指導(dǎo)論文（設(shè)計）進(jìn)展情況。

（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，指導(dǎo)教師在崗時間每周不得少于6至8小時。嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差，因公必須出差的，2周內(nèi)需經(jīng)院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；超過2周的，需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，并事先布臵好學(xué)生任務(wù)，委托他人代為指導(dǎo)。

（6）在畢業(yè)論文（設(shè)計）完成時，對學(xué)生論文（設(shè)計）進(jìn)行認(rèn)真、全面審查，對學(xué)生的外語水平、計算機水平、畢業(yè)論文（設(shè)計）的完成情況、工作態(tài)度、工作能力、工作質(zhì)量等進(jìn)行考察，寫出不少于100字的評語，并給出相應(yīng)的成績。

3、評閱教師

（1）各院系應(yīng)指定具有講師及以上職稱、熟悉本類畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容的教師為評閱教師。

（2）評閱教師應(yīng)以公平、公正、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度仔細(xì)閱讀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（3）根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書的要求，參照評分標(biāo)準(zhǔn)對畢業(yè)論文（設(shè)計）的難度、工作量、深度和成果質(zhì)量寫出不少于100字的評語，并給出相應(yīng)的成績。

（4）每位畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師應(yīng)在2人以上，指導(dǎo)教師不得擔(dān)任該生畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師。

（四）學(xué)生任務(wù)

1、我校各專業(yè)的本、?？茖W(xué)生畢業(yè)前必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間必須完成以下任務(wù)：

（1）根據(jù)教師提供的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目和自己的實際情況，選定畢業(yè)論文（設(shè)計）課題；也可以自己選定課題，但必須征得指導(dǎo)教師的正式認(rèn)定。

（2）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定畢業(yè)論文（設(shè)計）分階段實施計劃。

（3）按計劃開展畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，收集整理相關(guān)資料，開展調(diào)研活動，進(jìn)行實驗和實踐工作，并實事求是地做好有關(guān)記錄。

（4）按時獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書規(guī)定的各項任務(wù)，按規(guī)定的格式將畢業(yè)論文（設(shè)計）打印并裝訂成冊。

（5）經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)批準(zhǔn)后，按指定的時間、地點參加答辯。

2、學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間必須遵守以下紀(jì)律：

（1）努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，獨立保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文（設(shè)計），不得弄虛作假和抄襲、直接拷貝使用他人的成果，否則畢業(yè)論文（設(shè)計）成績按不及格論處。

（2）尊重指導(dǎo)教師，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查。

（3）遵守紀(jì)律，因事因病暫時不能進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，需經(jīng)指導(dǎo)教師同意，按照有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生，應(yīng)遵守有關(guān)單位的作息時間。累計缺席10天（含10天）以上者，其畢業(yè)論文（設(shè)計）按不及格論處，需重修。

（4）學(xué)生調(diào)研或?qū)嶒灂r，應(yīng)愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及有關(guān)部門規(guī)定，確保安全。

（五）質(zhì)量監(jiān)控

在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作階段，各院系要對本院系各專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行全面的監(jiān)督、檢查，主要包括：

1、前期：各專業(yè)著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，課題安排、選題的審查、任務(wù)書填寫等工作的落實和進(jìn)展情況。

2、中期：各院系著重檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作進(jìn)展、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中存在的問題，并采取有效措施解決存在的問題。各專業(yè)應(yīng)有書面檢查記錄，并將檢查情況及處理意見向?qū)W校報告。

3、后期：根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求，檢查學(xué)生課題任務(wù)完成情況，并對學(xué)生進(jìn)行成果驗收及答辯資格審查。

教務(wù)處根據(jù)學(xué)校每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的具體安排，組織中、后期檢查，并按3%—5%的比例抽查一定數(shù)量的畢業(yè)論文（設(shè)計），對各院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行評估、檢查。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料由以下內(nèi)容組成：

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）封面；

2、畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；

3、畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告；

4、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄；

5、畢業(yè)論文（設(shè)計）正文；

6、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師意見表；

7、畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師意見表；

8、畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表。

（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫內(nèi)容和規(guī)范

1、摘要和關(guān)鍵詞

中文摘要不少于150字，并翻譯成英文臵于文末；關(guān)鍵詞3—5個。

2、主體部分：包括引言或緒言、正文主體、結(jié)論、致謝和參考文獻(xiàn)等。本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的字?jǐn)?shù)文科專業(yè)（不含外語類、藝術(shù)類）要求在10000字以上，理工科、外語類、藝術(shù)類專業(yè)要求在6000字以上；?？茖W(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的字?jǐn)?shù)文科專業(yè)（不含外語類、藝術(shù)類）在6000字以上，理工科、外語類、藝術(shù)類專業(yè)在4000字以上。

3、附錄部分：包括設(shè)計圖紙、實驗所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計算機程序等。

4、畢業(yè)論文（設(shè)計）統(tǒng)一使用A4紙打印。打印規(guī)范由各院系根據(jù)專業(yè)特點統(tǒng)一規(guī)定。

五、答辯

1、畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，由各院系統(tǒng)一組織答辯。所有學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）均須進(jìn)行答辯。

2、答辯工作由各院系成立的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會組織，各答辯小組具體負(fù)責(zé)。答辯委員會和答辯小組可適當(dāng)外聘相關(guān)專家和研究技術(shù)人員作為成員參加。

3、答辯前，答辯小組成員均必須詳細(xì)審閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），準(zhǔn)備答辯提問。

4、答辯中，學(xué)生須報告自己畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容，匯報時間一般為：本科15—20分鐘、?？?0—15分鐘，并回答教師的提問。答辯過程中，應(yīng)做好答辯記錄。答辯結(jié)束后，以投票或集體討論方式確定答辯成績，并由答辯小組為參加答辯的學(xué)生寫出不少于100字的評語。

5、各院系答辯委員會應(yīng)對答辯小組的成績進(jìn)行檢查、審核。對評定成績有爭議的學(xué)生由答辯委員會做出處理，或組織二次答辯。

六、成績評定

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由答辯小組綜合考慮指導(dǎo)教師、評閱教師的意見及評定成績，并結(jié)合答辯情況給出，答辯委員會負(fù)責(zé)審核。答辯委員會審核后的成績?yōu)樽罱K成績。最終成績采用五級記分制，折合標(biāo)準(zhǔn)為：90分以上為優(yōu)秀；80分至89分為良好；70分至79分為中等；60分至69分為及格；60分以下為不及格。

（二）從嚴(yán)控制優(yōu)秀等級畢業(yè)論文（設(shè)計）的數(shù)量，每個專業(yè)的優(yōu)秀等級比例一般控制在畢業(yè)論文（設(shè)計）總數(shù)的10%左右，最多不超過15%。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的全部任務(wù)，立論正確，計算、分析和實驗正確、嚴(yán)密，結(jié)論合理，對某些問題分析有獨立見解；在某一方面有所創(chuàng)新；論文、說明書條理清楚，中心突出，論述充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，并符合技術(shù)用語要求，符號統(tǒng)一，圖紙完備、整潔、正確；答辯中思路清晰，論點正確，回答有根有據(jù)，能正確深入地掌握與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的生產(chǎn)、社會實踐與實驗技術(shù)方面的問題。前期準(zhǔn)備及研究工作扎實；思想作風(fēng)好，獨立工作能力較強，工作認(rèn)真踏實，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

良好：完成任務(wù)書規(guī)定的全部任務(wù)，立論正確，計算、分析和實驗正確，結(jié)論合理，能正確運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題，有一定的獨立工作能力；論文、說明書條理清楚，論述正確，文字通順，并符合技術(shù)用語要求，圖紙完備、整潔、正確；答辯中思路清晰，能正確回答問題，無原則性錯誤；思想作風(fēng)好，工作認(rèn)真，遵守紀(jì)律。

中等：完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，能運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題；立論正確，文理通順，但論述中有表達(dá)不清之處，圖紙完備，基本正確，但質(zhì)量一般；答辯時對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入；工作較認(rèn)真，有一定的獨立工作能力，能遵守紀(jì)律。

及格：基本完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，尚能運用所學(xué)知識和技能解決論文（設(shè)計）中的實際問題，立論不嚴(yán)密；論文或說明書敘述不夠恰當(dāng)和清晰，文字符號方面問題較多，圖紙質(zhì)量不高；答辯中敘述條理性較差，經(jīng)提示和啟發(fā)才能回答問題，且回答問題較膚淺，無原則性錯誤；工作不夠認(rèn)真，獨立工作能力較差，能遵守紀(jì)律。

不及格：未能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)書規(guī)定的主要任務(wù)，或雖完成部分任務(wù)的設(shè)計、計算分析和實驗，但畢業(yè)論文（設(shè)計）的結(jié)論有原則性或原理性錯誤，或論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容大部分是抄襲而來；論文或說明書文理不通，圖紙不全或有明顯錯誤；答辯中闡述思路不清，對主要問題回答基本概念不清楚，或有原則性錯誤；工作態(tài)度不認(rèn)真，不遵守紀(jì)律。

七、其它

1、各院系可根據(jù)專業(yè)特點，自行安排好課程論文、課程設(shè)計和學(xué)年論文工作，為做好畢業(yè)論文（設(shè)計）打下前期工作基礎(chǔ)。

2、各院系應(yīng)將畢業(yè)論文（設(shè)計）工作與學(xué)生的科研立項、課題研究和研究性學(xué)習(xí)等結(jié)合起來，在選題和開題階段，指導(dǎo)教師應(yīng)了解學(xué)生的有關(guān)情況，并將其作為畢業(yè)論文（設(shè)計）考核的內(nèi)容之一。

3、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按學(xué)生數(shù)將畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費劃撥到各院系，用于畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中的資料、消耗材料、實驗藥品以及開展課題調(diào)研、打印、復(fù)印等方面的支出。

4、學(xué)生在校外單位完成畢業(yè)論文（設(shè)計），如委托校外單位答辯并評分的，須經(jīng)院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并報教務(wù)處備案。

5、學(xué)生畢業(yè)時畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不及格者應(yīng)予重做；經(jīng)重做仍不及格者，屬本科生，作結(jié)業(yè)處理、發(fā)給結(jié)業(yè)證書，學(xué)生可于畢業(yè)后一年內(nèi)回校補做畢業(yè)論文（設(shè)計），補做及格后換發(fā)畢業(yè)證書；屬?？粕瑒t將其畢業(yè)論文（設(shè)計）成績?nèi)鐚嵱浫氡救藢W(xué)籍檔案。

6、畢業(yè)設(shè)計工作實施細(xì)則另定。

八、本規(guī)定自公布之日起實行，學(xué)校原有關(guān)于畢業(yè)論文方面的規(guī)定停止執(zhí)行。本規(guī)定解釋權(quán)在教務(wù)處。

附件1：安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）主要工作流程 附件2：安慶師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書

第五篇：新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作

新疆大學(xué)教務(wù)處文件

新大教字[2010]31號

新疆大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理規(guī)定（修訂稿）

畢業(yè)論文（設(shè)計）是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生運用本學(xué)科專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，提高科學(xué)研究和實踐能力的綜合實訓(xùn)。畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、工作作風(fēng)和實際工作能力，對全面提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證學(xué)士學(xué)位的水平具有重要的意義。

為進(jìn)一步加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。要求各學(xué)院結(jié)合學(xué)科特點與專業(yè)實際，制定本學(xué)院相關(guān)的實施細(xì)則或補充規(guī)定。

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容一般應(yīng)包括工作計劃和組織、中外文獻(xiàn)資料的檢索與閱讀、方案比較與選擇、調(diào)查（試驗）研究、數(shù)據(jù)分析與處理、撰寫論文（設(shè)計）等。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)或課題要求不同，可有所側(cè)重。

畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)在保證基本教學(xué)要求的前提下，力求通過多樣的形式達(dá)到使學(xué)生受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，得到解決實際問題的基本鍛煉，獲得獨立工作初步練習(xí)的目的。

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的程序是：選題→ 下達(dá)任務(wù)書→ 中期檢查→ 評閱、答辯資格審查→答辯→評定成績→收存畢業(yè)論文（設(shè)計）→ 總結(jié)評估。各學(xué)院應(yīng)于第七學(xué)期中向?qū)W生公布畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，于第七學(xué)期末向每個學(xué)生發(fā)放畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書。第八學(xué)期集中用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間，理工科學(xué)生不得少于10周（包括評閱和答辯時間），經(jīng)管及文科學(xué)生可酌情減少，但一般不應(yīng)少于6周。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題 1.選題原則

（1）理論聯(lián)系實際原則：選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)本專業(yè)特點和專業(yè)領(lǐng)域新思想、新理論、新方法、新技術(shù)，注重獨立研究和解決實際問題，促進(jìn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。提倡不同專業(yè)或?qū)W科間的相互結(jié)合和交叉，可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求跨專業(yè)（學(xué)科）進(jìn)行選題。

（2）因材施教原則：畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)以中、小型課題為主，份量要合理，過程要完整；選題的難度和深度應(yīng)符合學(xué)生的實際水平和現(xiàn)有條件，兼顧連續(xù)性和階段性，使學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，或者能有階段性的成果；對學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上可適當(dāng)提高要求，以利于學(xué)生開闊眼界，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能。

2.選題來源

可來自指導(dǎo)教師承擔(dān)的科研課題、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，也可是教師或?qū)W生富有創(chuàng)新和實踐意義的自擬課題，也可是從生產(chǎn)實踐和社會調(diào)查中獲取得實踐課題。選題可以是教師承擔(dān)研究課題的一個專題，也可以是教師指導(dǎo)研究生課題的一部分，但應(yīng)注意分清層次，明確各自的設(shè)計和實踐內(nèi)容。選題來源包括教師科研、教師自擬、學(xué)生自選、生產(chǎn)實踐、實驗室（課程）建設(shè)和其他。

3.選題類型

理工科專業(yè)選題可包括工程設(shè)計、理論研究、試驗研究、計算機軟件設(shè)計和綜合類等，工科類專業(yè)選題應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬，并有一定實際意義的課題，結(jié)合工程實際類型選題比例應(yīng)大于70%。理科類專業(yè)選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究課題；文科、管理類專業(yè)選題可包括理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告等，選題要有新穎性，要多反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題、熱點問題。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點，在選題時有所側(cè)重。選題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計型、計算機軟件設(shè)計型、社會調(diào)查型、社會熱點難點型和其他。

4.選題程序

畢業(yè)論文（設(shè)計）選題由指導(dǎo)教師提出或師生共同擬定，經(jīng)教研室審定，學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，向?qū)W生公布選題指南。本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，領(lǐng)導(dǎo)小組落實學(xué)生的指導(dǎo)教師與選題，并向?qū)W生下發(fā)《新疆大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書》[簡稱《任務(wù)書》（附件7）]。鼓勵學(xué)生選擇企事業(yè)單位的課題，但必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，每名教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)，理工類專業(yè)一般不超過8人，經(jīng)管、文科類專業(yè)一般不超過10人。一般要求一人一題，如果同一項課題需兩名或兩名以上學(xué)生完成，需在《任務(wù)書》中明確每個學(xué)生獨立完成的工作內(nèi)容，必須分別對學(xué)生論文（設(shè)計）進(jìn)行成績評定。

《任務(wù)書》一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師不得隨意更改，如因特殊情況需要變更的，必須經(jīng)教研室同意，報領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后，由院（系）教務(wù)辦按統(tǒng)一格式（附件2）報教務(wù)處備案。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱與答辯 1.答辯委員會

院（系）必須成立答辯委員會，審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格，組織院（系）答辯工作，評定畢業(yè)論文（設(shè)計）成績，答辯委員會由院系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及專家組成，人數(shù)不少于7人。公開答辯時，原則上需聘請1-2名校外專家。答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，由符合指導(dǎo)教師資格的人員組成，每組不得少于5人，另設(shè)秘書1人。

2.答辯的形式

采用公開答辯和小組答辯兩種形式。所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）小組答辯。公開答辯由畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會主持，參加公開答辯的論文應(yīng)由各專業(yè)答辯小組推薦，原則上不低于答辯學(xué)生人數(shù)的10%。

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯建議采用“回避制”，即指導(dǎo)教師不參加自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。委托校外單位指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計），必須在校內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一的答辯。

3.答辯資格審查

答辯委員會指派具有資格的教師評閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計），要求交叉評閱，指導(dǎo)教師不宜擔(dān)任評閱教師。根據(jù)指導(dǎo)教師和評閱教師的評定成績，答辯委員會確定答辯學(xué)生名單。如指導(dǎo)教師或評閱教師有一方評定成績低于60分，由答辯委員會審核其答辯資格。屬下列情況之一的學(xué)生，不得參加答辯。

（1）未完成《任務(wù)書》工作量要求二分之一者；

（2）論文（設(shè)計）存在較大錯誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；（3）剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者； 4.答辯具體程序

答辯委員會（小組）負(fù)責(zé)人宣布答辯開始及成員名單；每個學(xué)生答辯總時間原則上控制在20分鐘以內(nèi)，包括學(xué)生報告內(nèi)容、教師提問及學(xué)生答辯，在答辯過程中，學(xué)生必須當(dāng)場回答提問；答辯委員會（小組）確定學(xué)生答辯成績及評語；院（系）答辯委員會審查公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。成績評定標(biāo)準(zhǔn)見附件4。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理與要求

在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、學(xué)院、專業(yè)教研室三級分工負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。

1.教務(wù)處的職責(zé)

教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）的總體管理工作。

（1）審核并匯總各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）選題和指導(dǎo)教師情況；

（2）組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的檢查、監(jiān)督、考核、總結(jié)和評估；（3）組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選；（4）審核各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會及答辯小組成員名單；（5）協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的順利進(jìn)行提供保障。2.各院（系）的職責(zé)

各學(xué)院負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程管理。

（1）貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定，成立畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定本單位畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃和實施措施；

（2）落實和管理畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費，為學(xué)生提供較好的資料和試驗條件。保證畢業(yè)論文（設(shè)計）的費用不低于學(xué)生四年學(xué)費的2%。

（3）做好畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師資格審查、選題審查、中期檢查，對初次擔(dān)任指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和管理，及時研究和處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題；

（4）成立院答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作；（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作；（6）認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)和評估工作。3.指導(dǎo)教師的職責(zé)

（1）指導(dǎo)教師應(yīng)由符合主講教師資格的教師或具有中級及以上職稱的工程、研究、圖書情報等人員擔(dān)任，應(yīng)有一定實踐經(jīng)驗和科研背景。教授、副教授原則上必須參加本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組審查確定，不得隨意更換；

（2）當(dāng)課題由校外單位承擔(dān)或由于學(xué)生人數(shù)較多而指導(dǎo)力量不足時，學(xué)院可聘請相關(guān)單位中符合資格的人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，同時由學(xué)院指派專人聯(lián)系，經(jīng)常了解課題的進(jìn)展情況，并協(xié)助解決課題進(jìn)行過程中的有關(guān)問題；

（3）明確職責(zé)和任務(wù)，掌握本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求和規(guī)范，正確運用設(shè)計和研究方法，并提前做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作；

（4）堅持教書育人，從思想上和業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求學(xué)生。對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）并屢教不改的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)提交教研室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理；

（5）在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，原則上指導(dǎo)教師不得隨意請長假。缺勤2周以上者，學(xué)院應(yīng)委派他人代行其職；

（6）指導(dǎo)教師的具體任務(wù)：確定選題；編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書；批改譯文；幫助學(xué)生了解課題的任務(wù)、目的、要求及工作內(nèi)容；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計；每周至少進(jìn)行1-2次工作進(jìn)程與質(zhì)量的檢查，及時解答學(xué)生提出的有關(guān)問題；配合教研室和學(xué)院進(jìn)行中期檢查；指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）；撰寫指導(dǎo)教師評語；收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）資料。

4.對學(xué)生的要求

（1）學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，方可參加畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

（2）重視畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）工作情況，保質(zhì)保量地完成《任務(wù)書》規(guī)定的工作內(nèi)容。

（3）尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)校或所在單位的各類規(guī)章制度，保障人身和儀器設(shè)備的安全。

（4）畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，一般不準(zhǔn)請假。必須請假者，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

（5）堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。對抄襲他人成果、請人代替完成或從網(wǎng)上下載他人論文（設(shè)計）者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理直至取消其畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯資格。

（6）負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計）所有資料、成果原件整理后交指導(dǎo)老師（含電子版），由指導(dǎo)教師交院（系）辦存檔，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦方可發(fā)表相關(guān)論文。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價和監(jiān)控

為保障我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，必須建立行之有效的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，加大畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理力度，以防止有章不循，敷衍應(yīng)付，以及只重形式，不重效果的傾向。按國家教育部《關(guān)于加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作》的要求和《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮學(xué)校、院（系）、教研室三級管理組織的作用，我校將定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、評價與獎懲相結(jié)合，切實提高我校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量。

1.論文抽查

學(xué)校每學(xué)年組織督導(dǎo)組、專家顧問組及相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析和評價。每個專業(yè)隨機抽取5份畢業(yè)論文（設(shè)計）的全套資料，包括畢業(yè)論文（設(shè)計）、外文翻譯（譯文及原件復(fù)印件）、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、中期檢查記錄、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄等。對于論文抽查質(zhì)量較差或是存在較大問題的專業(yè)，教務(wù)處將組織專家全面評估該專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量及學(xué)院管理狀況，并將評估結(jié)果上報學(xué)校。質(zhì)量評價指標(biāo)專家用表見附件5。

2.質(zhì)量監(jiān)控

把畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量監(jiān)控分為“前期、中期、后期”三個階段。在畢業(yè)論文（設(shè)計）全過程中，學(xué)校、院（系）、專業(yè)教研室要不定形式、不定方法、不定時間地對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，特別是要加強畢業(yè)論文（設(shè)計）的中期檢查（附件3），發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，對未達(dá)到要求的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)或提出警示。

3.工作總結(jié)

為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，在每屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應(yīng)總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師（附件6），針對存在的問題提出建設(shè)性的改進(jìn)意見和建議，并將畢業(yè)論文（設(shè)計）選題分析和質(zhì)量分析作為論文評估的重要依據(jù)。

4.文檔管理

（1）統(tǒng)計報表：由學(xué)院統(tǒng)一匯總論文選題和指導(dǎo)教師情況，存檔并報教務(wù)處備案。

（2）成績報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后3-5天內(nèi)，由學(xué)院將成績報教務(wù)處。

（3）總結(jié)報送：畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各學(xué)院于每年的9月20日前交教務(wù)處備案。

（4）優(yōu)秀論文（設(shè)計）報送：各學(xué)院負(fù)責(zé)將全部本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）按規(guī)范格式整理成篇幅約2000-3000字的科研論文(設(shè)計說明書)，匯總后報教務(wù)處，由學(xué)校組織專家審查并遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（5）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料存檔：畢業(yè)論文（設(shè)計）由學(xué)院資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。

5.獎懲措施

學(xué)校及時通報畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量評價結(jié)果。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學(xué)院，學(xué)校將組織人員全面復(fù)查當(dāng)年所有畢業(yè)生論文（設(shè)計）。

本規(guī)定自公布之日起實施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件:1.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求

2.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表 3.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 4.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn) 5.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）評價表（專家用表）6.優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選及獎勵辦法 7.新疆大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書及評議書