第一篇:教學(xué)研究科05~06學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
教學(xué)研究科05~06學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各科同事們的熱心幫助下,教研科全體人員敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和預(yù)定目標(biāo),在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與完善、新專業(yè)申報(bào)、試點(diǎn)專業(yè)試點(diǎn)課程的結(jié)題驗(yàn)收以及省級教改立項(xiàng)等工作上都取得了顯著的成果。現(xiàn)將這學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研科工作崗位對我們科全體工作人員提出了很高的要求。它要求我們掌握國家高等教育改革與發(fā)展的方向和趨勢,熟悉學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展定位以及各項(xiàng)教學(xué)工作的實(shí)際情況,還要求我們熟練掌握各項(xiàng)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)。為此,教研科全體工作人員都自覺加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)資源搞調(diào)研,摸清國內(nèi)其他高校的發(fā)展現(xiàn)狀,掌握高等教育發(fā)展趨勢;教研科全體人員還認(rèn)真閱讀各類教學(xué)管理文件和評估相關(guān)知識,積極參加各類教學(xué)講座,補(bǔ)充吸收業(yè)務(wù)知識,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高崗位技能,使自己向現(xiàn)代化、專業(yè)化發(fā)展。教研科全體工作人員都能夠熟練掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等各類辦公軟件,對數(shù)據(jù)庫軟件FOXpro的學(xué)習(xí)和掌握能力也取得了突破。教研科全體人員立足崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),為營造學(xué)習(xí)型科室的濃郁氛圍不懈努力。2.腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與檢查工作。本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與檢查工作順利開展,在原有校院兩級教學(xué)督導(dǎo)員聽課檢查的基礎(chǔ)上(校級督導(dǎo)員每兩周一次例會,重點(diǎn)檢查去年得分比較靠后的教師;院級督導(dǎo)員進(jìn)行本院自查和交叉互查),還召開了學(xué)期初督導(dǎo)員助理員聘任大會和學(xué)期中教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)會,并積極組織教學(xué)助理員對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行問卷調(diào)查(共完成85人次評教、15個(gè)專題調(diào)查、2次專題活動(dòng))。通過檢查,我校先后有3人次因?yàn)榻虒W(xué)事故受到了通報(bào)批評,嚴(yán)肅了教風(fēng)學(xué)風(fēng),有力的保障了我校正常教學(xué)秩序的運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.銳意改革,大力構(gòu)建與完善課堂教學(xué)評價(jià)體系。本學(xué)期教研科修訂了聽課手冊,增補(bǔ)了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系,修改了課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系,并付諸于使用,受到了一致好評。教研科還編制了外語課教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系和體育課教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系,正在編制藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系,意圖使我校不同類別課堂教學(xué)的評價(jià)更加細(xì)化、更加科學(xué),使得教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)打分有章可循,更加完善。此外,為配合教學(xué)質(zhì)量的提高,還組織了青年教師對我校首屆教學(xué)名師進(jìn)行了教學(xué)觀摩活動(dòng),并組織電教中心為這些優(yōu)秀教學(xué)資源拍攝了錄像。教研科還嘗試試點(diǎn)學(xué)生網(wǎng)上評教,目前已經(jīng)取得了突破性進(jìn)展,于今年12月份先后在化學(xué)院和化工學(xué)院試點(diǎn),經(jīng)過仔細(xì)研究和程序優(yōu)化完善后預(yù)計(jì)下一學(xué)期將在全校推廣。
4.認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)密組織,做好幾個(gè)大項(xiàng)目的組織申報(bào)與評審工作,為我校教學(xué)工作增光添彩。①今年經(jīng)過各個(gè)院系的申報(bào),經(jīng)過教研科認(rèn)真細(xì)致的組織工作,我校從提出申報(bào)的12個(gè)擬上專業(yè)中評選出了6個(gè)新專業(yè)作為最終申報(bào)的擬上新專業(yè)。2005年11月1日,經(jīng)過省專家組到我校實(shí)地考察,我校明年有望有“音樂欣賞”等3~5個(gè)新專業(yè)開始招生,這樣我校本科專業(yè)將會達(dá)到53~55個(gè)。②教研科還認(rèn)真組織了我校6個(gè)省級試點(diǎn)專業(yè)試點(diǎn)課程的結(jié)題驗(yàn)收工作,專家對這6個(gè)項(xiàng)目給予了高度評價(jià),也對我校的接待工作給予了好評,我校預(yù)定任務(wù)順利完成,6個(gè)項(xiàng)目全部順利結(jié)題。③教研科于2005年11月底12月初組織了省級教改立項(xiàng)的評選工作,經(jīng)過各個(gè)院系申報(bào),專家評審,我校共向省里報(bào)送10項(xiàng)項(xiàng)目,經(jīng)過省里評審,我校獲得1項(xiàng)重點(diǎn)資助項(xiàng)目,1項(xiàng)一般資助項(xiàng)目,3項(xiàng)自籌資助項(xiàng)目,取得了顯著的成果。5.積極思考,認(rèn)真調(diào)研,細(xì)致踏實(shí)完成05年度《教學(xué)指南》的修訂工作。本學(xué)期教研科經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,配合教務(wù)處對05年度新版《教學(xué)指南》修訂工作的需要,對新上本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)的研究和制訂,并對05年度《教學(xué)指南》進(jìn)行了修訂和編纂。
6.以生為本,服務(wù)育人,認(rèn)真開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。①認(rèn)真組織了2005年度的數(shù)學(xué)建模比賽和大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽活動(dòng),今年我校參賽隊(duì)伍喜訊頻傳,既數(shù)學(xué)建模比賽我校參賽隊(duì)伍獲得一項(xiàng)山東省一等獎(jiǎng)和一項(xiàng)二等獎(jiǎng)之后,我校大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽參賽隊(duì)伍又獲得了一項(xiàng)全國一等獎(jiǎng),取得了我校建校以來的歷史性突破。②認(rèn)真組織了我校04~05學(xué)年第二學(xué)期校拔尖學(xué)生的評選工作,按照程序經(jīng)過推薦、報(bào)名、審核、公示等步驟,我校共有145名學(xué)生獲得這一榮譽(yù)稱號。③認(rèn)真組織了05屆校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文的評選工作,經(jīng)過評選,我校共有80篇論文獲此榮譽(yù)稱號。目前教研科正在組織學(xué)校專家組評選我校的省級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。④本學(xué)期還組織了部分教師和四方校區(qū)部分畢業(yè)學(xué)生的普通話測試工作。普通話工作從培訓(xùn)到測試幾乎都要占用雙休日休息時(shí)間,教研科全體工作人員不畏困難,辛勤工作,認(rèn)真組織,以學(xué)生和教師為本,創(chuàng)造了優(yōu)良服務(wù)和過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好口碑。7.輿論為先,廣開言路,大力做好教務(wù)處的各項(xiàng)宣傳工作。本學(xué)期非常重視宣傳工作,對教學(xué)櫥窗進(jìn)行重新更新和設(shè)計(jì),加強(qiáng)對教學(xué)櫥窗的維護(hù)和美化,使教學(xué)櫥窗真正成為教學(xué)形象的代言人,成為各類教學(xué)信息發(fā)布的薈萃之地。另外教研科這一學(xué)期共發(fā)行了兩期《教學(xué)簡報(bào)》,對教務(wù)處各項(xiàng)工作和我校教學(xué)工作取得的成績進(jìn)行了廣泛的宣傳。教研科一學(xué)期累計(jì)向校報(bào)和宣傳部投遞稿件20多篇,安排專題采訪10次以上。認(rèn)真細(xì)致的做了大量宣傳工作,為教務(wù)處的宣傳工作做出了貢獻(xiàn)。8.立足崗位,求真務(wù)實(shí),兩不誤,兩促進(jìn),認(rèn)真開展好“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”。本學(xué)期教研科組織全體人員積極參加“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性教育活動(dòng)”,結(jié)合本職崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),細(xì)致開展分析評議,大力落實(shí)整改措施,起到了看清自己,看清工作,明確目標(biāo),洞悉差距的作用。教研科全體參與學(xué)習(xí)活動(dòng),無論黨員還是非黨員都受益頗深。通過學(xué)習(xí)對落實(shí)“節(jié)約型、效率型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”五型機(jī)關(guān)的建設(shè)起到了顯著的作用。9.以評促建,以評促改,積極投身于評估改革和建設(shè)工作。教研科積極支持我校評建辦的工作,無論是評估學(xué)習(xí)材料的制作、印刷、復(fù)印、發(fā)放還是各類型評估會議的籌備、記錄和服務(wù)工作,教研科都能夠在評建辦人手不夠的情況下大力支持,付出了辛苦的勞動(dòng)。教研科還積極參與評估工作的調(diào)研,包括設(shè)立實(shí)踐教學(xué)科的調(diào)研、開展專業(yè)外語和雙語教學(xué)研討會的調(diào)研等項(xiàng)活動(dòng),為我校教學(xué)改革和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展做出了積極貢獻(xiàn)。教研科還積極參與評估建言獻(xiàn)策和評估考察活動(dòng),先后參加各類評估討論會、報(bào)告會20多場,參加各類評估檢查活動(dòng)若干次,積極的投身于本科教學(xué)評估工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。
10.從小事做起,苦練真功,提升服務(wù)意識,全心全意做好處辦工作,熱心為大家服務(wù)。教研科每天都承擔(dān)著大量的事務(wù)性工作,從各種文件的起草,各類會議的安排,各項(xiàng)通知的傳達(dá),文件和報(bào)紙的收發(fā),財(cái)務(wù)票據(jù)的報(bào)銷,工資單據(jù)、交通補(bǔ)貼、取暖補(bǔ)貼、住房補(bǔ)貼的發(fā)放,崗位聘任與年終考核,工會信息采集和統(tǒng)計(jì)工作,教務(wù)處黨支部的一些工作等等。但教研科全體人員從來不叫苦不叫累,無私奉獻(xiàn),熱心服務(wù),樹立了教研科優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好形象,為教務(wù)處五型機(jī)關(guān)的建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
總之,本學(xué)期教研科全體工作人員都能克服一些家庭生活的困難,不計(jì)收入的微薄,同心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意改革,積極進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),全心全意的撲在工作崗位上,出色的完成了教研科乃至教務(wù)處的各項(xiàng)工作。當(dāng)然教研科一學(xué)期的工作中也存在著一些不足,教研科將不驕不躁,把下一學(xué)期當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力把教研科的各項(xiàng)工作推向一個(gè)新的高度。
教學(xué)研究科 2005-12-20
第二篇:計(jì)算機(jī)組05—06學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)組05/06學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
在教務(wù)處和教育研究室的領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)教研組全體教師能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,積極開展各項(xiàng)教育研究、改革和推廣工作,并取得一定的成績:
一、教法學(xué)習(xí)和探索
計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研組在教育研究室的指導(dǎo)下,組織全組教師開展課堂創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)和研究,安排 “項(xiàng)目教學(xué)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí),我組教師教學(xué)思路更廣,新教法實(shí)踐的路子更闊。“項(xiàng)目式教學(xué)法”是在建構(gòu)主義的指導(dǎo)下,以實(shí)際工程項(xiàng)目為對象,先由老師對項(xiàng)目進(jìn)行分解,并作適當(dāng)?shù)氖痉叮缓笞寣W(xué)生分組討論,協(xié)作學(xué)習(xí),最后以共同完成項(xiàng)目來評價(jià)學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法。經(jīng)學(xué)習(xí)和討論決定:在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中選取《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》和《VB程序設(shè)計(jì)》等幾門課程進(jìn)行“項(xiàng)目教學(xué)法”試驗(yàn),還通過安排公開課等形式進(jìn)行教法交流、實(shí)踐和總結(jié),通過聽課評議來評價(jià)應(yīng)用效果。我們組織全組教師聽了張微老師運(yùn)用“項(xiàng)目教學(xué)法”講《網(wǎng)頁制作》的公開課。經(jīng)實(shí)踐,大家認(rèn)為面對基礎(chǔ)普遍不高的職業(yè)中專生,通過項(xiàng)目教學(xué),讓學(xué)生掌握最基本的知識,并架起學(xué)習(xí)新知識的支點(diǎn),通過項(xiàng)目來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,效果很好。
二、分專業(yè)教學(xué)計(jì)劃改造和新教材選訂
我組教師以“寬基礎(chǔ),活模塊課程模式”為原則,根據(jù)專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的要求,完成了電子商務(wù)05級和會計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂。為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),計(jì)算機(jī)04、05級均增加實(shí)訓(xùn)時(shí)間和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;商務(wù)04級的《數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用》課程從第五學(xué)期提前到第四學(xué)期,使課程內(nèi)容的銜接更加科學(xué)、合理,也更加適合于我校的實(shí)踐教學(xué)安排的需要。
教材選用是教學(xué)改革不可或缺的內(nèi)容,教材的好壞直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞,我組教師在比較不同版本教材的優(yōu)劣基礎(chǔ)上,向教務(wù)處和教育研究室提出不少合理建議,為挑選出最適合我校專業(yè)的教材做出了一定的貢獻(xiàn)。
三、進(jìn)行教學(xué)論文交流
響應(yīng)學(xué)校的號召,我組教師在完成課堂教學(xué)工作之余,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升為理論,撰寫出許多較有質(zhì)量的教學(xué)論文。通過組織論文交流和評比,從中選出我組鐘華華、盧萬有、修興平、鄧妍春、楊文生林杰等多位教師的教學(xué)論文,在《燭光》上發(fā)表,定期的論文交流和評比,激勵(lì)了大家的寫作熱情,促進(jìn)了我組教師論文寫作水平的提高。
四、教學(xué)測評等工作
我組能按教務(wù)管理的要求對教學(xué)計(jì)劃、教案和我組同行進(jìn)行測評,選出優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行交流,教研組長還能配合教務(wù)處對教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改進(jìn)行檢查,對各位教師的教學(xué)及相關(guān)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)進(jìn)行檢督,并及時(shí)把結(jié)果和存在問題反饋給我組教師,幫助我組教師了解自己的教學(xué)情況,從而保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
五、努力方向
繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方法學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索出符合我校實(shí)際的教學(xué)方法;繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)改革,不斷完善和更新課程教學(xué)內(nèi)容,協(xié)助學(xué)校打造品牌專業(yè);爭取一些適合我組實(shí)際的教研項(xiàng)目,促進(jìn)我組教研水平的全面提高。
計(jì)算機(jī)組 2006.1
第三篇:計(jì)算機(jī)組05—06學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)教研組工作總結(jié)
在教務(wù)處和教育研究室的領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)教研組全體教師能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,積極開展各項(xiàng)教育研究、改革和推廣工作,并取得一定的成績:
一、教法學(xué)習(xí)和探索
計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研組在教育研究室的指導(dǎo)下,組織全組教師開展課堂創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)和研究,安排“說課”的學(xué)習(xí)和公開課實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)與與實(shí)踐,我組教師教學(xué)思路更廣,新教法實(shí)踐的路子更闊。新的教學(xué)方法是以實(shí)際合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目為對象,先由老師對自主學(xué)習(xí)合作項(xiàng)目進(jìn)行分解,并作適當(dāng)?shù)氖痉?,然后讓學(xué)生分組學(xué)習(xí)與討論,協(xié)作學(xué)習(xí),最后以共同完成自主學(xué)習(xí)目標(biāo)來評價(jià)學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法。經(jīng)學(xué)習(xí)和討論決定:在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中選取《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》和《VB程序設(shè)計(jì)》等幾門課程進(jìn)行“自主合作學(xué)習(xí)教學(xué)法”試驗(yàn),還通過安排公開課等形式進(jìn)行教法交流、實(shí)踐和總結(jié),通過聽課評議來評價(jià)應(yīng)用效果。我們組織全組教師聽了丁木榮、張微、肖冬生、王秋芳、鄭秀敏、姜金林、林杰等老師運(yùn)用“自主合作式學(xué)習(xí)教學(xué)法”講《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《信息技術(shù)》、《圖形圖像處理》等課程的公開課。經(jīng)實(shí)踐,大家認(rèn)為面對基礎(chǔ)普遍不高的職業(yè)中專生,通過自主教學(xué),讓學(xué)生掌握最基本的知識,并架起學(xué)習(xí)新知識的支點(diǎn),通過自主學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,效果很好。
二、進(jìn)行教學(xué)論文交流
響應(yīng)學(xué)校的號召,我組教師在完成課堂教學(xué)工作之余,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升為理論,撰寫出許多較有質(zhì)量的教學(xué)論文。通過組織論文交流和評比,從中選出我組盧萬有、鐘華華、楊文生、林杰等多位教師的教學(xué)論文,在《燭光》上發(fā)表,定期的論文交流和評比,激勵(lì)了大家的寫作熱情,促進(jìn)了我組教師論文寫作水平的提高。
三、實(shí)時(shí)培訓(xùn)與計(jì)算機(jī)維護(hù)相結(jié)合:
全組每周六配合教學(xué)部門開展學(xué)生實(shí)踐課訓(xùn)練提高學(xué)生實(shí)踐技能,經(jīng)全組同仁的努力,大部份學(xué)生的實(shí)踐能力有了明顯的提高。
學(xué)校電腦及機(jī)房經(jīng)每周末維護(hù),使每天的計(jì)算機(jī)教學(xué)得以順利的進(jìn)行,不僅提高了上課的效率,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生更加熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)的積極性更高了。
四、教師培訓(xùn): 為提高教師業(yè)務(wù)水平,更好地推廣普及現(xiàn)代教育技術(shù),同時(shí)更好地促進(jìn)教學(xué)法。配合教研室開展面向全校教師的課件制作培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)300多人次。經(jīng)過培訓(xùn),教師們的課件制作水平有了很大提高,學(xué)校各學(xué)科的公開課利用多媒體率達(dá)到50%以上。
五、教學(xué)測評等工作
我組能按教務(wù)管理的要求對教學(xué)計(jì)劃、教案和我組同行進(jìn)行測評,選出優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行交流,教研組長還能配合教務(wù)處對教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改進(jìn)行檢查,對各位教師的教學(xué)及相關(guān)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)進(jìn)行檢督,并及時(shí)把結(jié)果和存在問題反饋給我組教師,幫助我組教師了解自己的教學(xué)情況,從而保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
六、努力方向
繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方法學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索出符合我校實(shí)際的教學(xué)方法;繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)改革,不斷完善和更新課程教學(xué)內(nèi)容,協(xié)助學(xué)校打造品牌專業(yè);爭取一些適合我組實(shí)際的教研項(xiàng)目,促進(jìn)我組教研水平的全面提高。
第四篇:06—07第一學(xué)期工作總結(jié)
2006—2007第一學(xué)期工作總結(jié)
綜合教育部
轉(zhuǎn)眼間又到了期末,一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面是我的工作上幾點(diǎn)體會。
一、課堂教學(xué)
在本學(xué)期中,本人擔(dān)任初中一、二年級及國際班信息技術(shù)課的教學(xué),在教學(xué)過程中,本著教育也是服務(wù)的宗旨,大膽創(chuàng)新,處處為學(xué)生著想,根據(jù)ISO9001的要求作好各項(xiàng)本職工作。國際班自查學(xué)科成績?nèi)缦拢?/p>
國際班:
合格率100%、優(yōu)良率100%、優(yōu)秀率90%。
初
一、初二年級教學(xué)任務(wù)已按要求完成,并在本學(xué)期參加?xùn)|莞市統(tǒng)考。各年級分別完成了以下的教學(xué)任務(wù):
1、國際班教學(xué)
(1)國際班主要學(xué)習(xí)了PowerPoint的一些基本技巧:給PowerPoint演示文檔添加編號和日期;PowerPoint引用其它演示文檔的部分幻燈片;PowerPoint奇跡 3D效果也制作;演示軟件新軍欲做PowerPoint殺手;Office超級技巧之PowerPoint
(一);Office超級技巧之PowerPoint
(二);為PowerPoint中的公式加上背景;在PowerPoint課件中插入數(shù)學(xué)公式;制作燃燒字、制作透明字、制作邊框字、流星效果、制作牽手字、制作編織字、浮雕效果、制作星狀放射線效果等。
(2)國際班主要是通過分層教學(xué)的方式來進(jìn)行教學(xué)。
2、初中一年級教學(xué)
(1)從“信息和信息社會”開始,讓學(xué)生探究人與信息,人與信息技術(shù)的關(guān)系,進(jìn)一步熟悉“信息處理工具---計(jì)算機(jī)”來幫助學(xué)生認(rèn)識計(jì)算機(jī)的工作過程和基本組成,到“網(wǎng)上交流信息、網(wǎng)絡(luò)文明與安全”,最后,通過一個(gè)綜合活動(dòng)來完整體驗(yàn)“網(wǎng)上采集信息做研究”的過程,提高信息技術(shù)的應(yīng)用意識和應(yīng)用能力。(2)本冊教材整合了新課標(biāo)教學(xué)理念,非常重視信息活動(dòng)行為規(guī)范的培養(yǎng),把內(nèi)容滲透到各章及相關(guān)問題的討論中,提醒遵守規(guī)范,明辨是非,養(yǎng)成健康文明的信息活動(dòng)習(xí)慣。
3、初中二年級教學(xué)
(1)本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:“用好多媒體計(jì)算機(jī)”;“多媒體信息的獲取與加工”;“制作多媒體演示作品”。(2)這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨,把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)的認(rèn)知工具,以培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工、利用、評價(jià)信息的能力為主線。
二、興趣小組
在本學(xué)期中,負(fù)責(zé)初
一、初二年級的課外興趣小組。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,本著選拔優(yōu)秀學(xué)生,給學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會,讓學(xué)生切實(shí)體會到電腦這一門實(shí)踐性的學(xué)科,必須理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能取得更好的成績。一、二年級完成以下輔導(dǎo)任務(wù):
學(xué)習(xí)PowerPoint的一些基本技巧:給PowerPoint演示文檔添加編號和日期;PowerPoint引用其它演示文檔的部分幻燈片;PowerPoint奇跡 3D效果也制作;演示軟件新軍欲做PowerPoint殺手;Office超級技巧之PowerPoint
(一);Office超級技巧之PowerPoint
(二);為PowerPoint中的公式加上背景;在PowerPoint課件中插入數(shù)學(xué)公式等。
三、競賽工作
一、在本學(xué)期中,積極應(yīng)戰(zhàn)了多個(gè)競賽項(xiàng)目:
① 2006年9月,積極應(yīng)戰(zhàn)了2006年東莞市智能機(jī)器人足球選拔賽,獲得小學(xué)組冠軍的好成績并取的11月份的省賽資格。
② 2006年11月,參加廣東省第四屆機(jī)器人人大賽獲得小學(xué)組的第四名。
③ 2006年10月,論文《學(xué)校德育評價(jià)體系的構(gòu)建》獲得廣東教育學(xué)會組織的2006學(xué)術(shù)討論會三等獎(jiǎng)。
二、在本學(xué)期中,積極備戰(zhàn)了以下兩個(gè)競賽項(xiàng)目:
① 組織了全國中小學(xué)生電腦制作、機(jī)器人的培訓(xùn),以備下學(xué)期的比賽中獲得好成績
四、培訓(xùn)工作
本學(xué)期對參加作品制作的學(xué)生進(jìn)行了知識的強(qiáng)化培訓(xùn)。主要講解的知識是:以PHOTOSHOP軟件、電子報(bào)刊為例,主要讓學(xué)生掌握平面創(chuàng)意與設(shè)計(jì)手法,在欣賞世界著名設(shè)計(jì)大師作品的同時(shí),分析講解了這些名作的創(chuàng)作風(fēng)格及蘊(yùn)涵的寓意。在讓學(xué)生自我創(chuàng)作的過程中,注重強(qiáng)調(diào)了平面的構(gòu)思及色彩的搭配,深刻地分析了去年獲的全國一等獎(jiǎng)的電子報(bào)刊,讓學(xué)生在實(shí)踐中悟出作品的真正價(jià)值所在。
在機(jī)器人足球培訓(xùn)項(xiàng)目上,不斷培養(yǎng)學(xué)生的新思路,引導(dǎo)學(xué)生逐步優(yōu)化足球程序,設(shè)計(jì)制作機(jī)器人等,做到了培訓(xùn)有步驟,有階段性,為學(xué)生以后的競賽打下了良好的知識基礎(chǔ)。
五、教研工作、機(jī)房管理
1、教研活動(dòng)、課題研究
本人本學(xué)期以來,積極參加部門組織的教研活動(dòng),上了一堂公開課,聽了19節(jié)課;收獲很大。
2、機(jī)房管理
在D206機(jī)房管理過程中,服務(wù)盡量做到位,讓學(xué)生滿意。平時(shí)注意衛(wèi)生清潔,擺好桌椅,關(guān)好門窗,電源,在離開教室時(shí)檢查使用情況,出現(xiàn)故障或問題時(shí)及時(shí)解決。
六、小結(jié)
一個(gè)學(xué)期下來,本人都以積極的心態(tài)對待工作,在以后的工作當(dāng)中要更加努力不斷地增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)質(zhì)量,爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)越的成績。
二〇〇六年七月三日
第五篇:05—06第一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)
2005—2006學(xué)第一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)
在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員認(rèn)真協(xié)作,積極配合,我們認(rèn)真扎實(shí)地執(zhí)行了學(xué)校計(jì)劃及總務(wù)處工作計(jì)劃,圓滿完成了預(yù)期任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)及收費(fèi)情況:
提早安排,規(guī)范操作,確保順利開學(xué)。暑假期間,總務(wù)處安排印制及領(lǐng)取票據(jù),開學(xué)初又兩次進(jìn)行了人員培訓(xùn),公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),抽調(diào)人員巡查糾錯(cuò),做到了票據(jù)準(zhǔn)確率高,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堵絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)質(zhì)量
針對運(yùn)作緩慢不力,服務(wù)效率低下的弊端,我們進(jìn)行了服務(wù)教育教學(xué)的宗旨教育,愛校如家教育,努力培養(yǎng)勤儉節(jié)約、任勞任怨、先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神,從而強(qiáng)化了服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變了服務(wù)態(tài)度,改變了工作作風(fēng),提高了服務(wù)效率。
三、建章立制,規(guī)范操作
總務(wù)處是學(xué)校后勤供應(yīng)和開展教學(xué)教學(xué)的前提保證,怎樣理財(cái)管物,保證供給,如何保證教育教學(xué)活動(dòng)開展,—1— 我們進(jìn)行探索,并在原有制度上完善和制訂了部分規(guī)章制度,如采購制度、財(cái)務(wù)制度、審批制度、收費(fèi)制度、灶務(wù)管理辦法、公物管理賠償管理辦法、水電暖管理辦法、廢舊物品報(bào)損辦法、辦公室水電暖管理制度。做到了有規(guī)可依,以規(guī)理財(cái)。
四、加強(qiáng)灶務(wù)管理,確保飲食安全
本學(xué)期學(xué)校收回食堂承包權(quán),采取競標(biāo)辦法,先后將10個(gè)學(xué)生灶承包給有證件、善經(jīng)營的承包戶,同時(shí)專人監(jiān)管,采取日查周評月匯總、灶務(wù)會議、個(gè)別談話、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等管理形式,逐步使灶務(wù)趨于規(guī)范化管理。價(jià)格、衛(wèi)生、質(zhì)量、安全等有了大的改觀。
五、長計(jì)劃、短安排,勤檢查,保障教育教學(xué) 針對后勤工作事雜面廣的特點(diǎn),我們制訂每期的公物采購計(jì)劃,并及時(shí)采購入庫,做到了隨用隨取,保障供給。同時(shí),安排了期中、期末兩次公物大檢查和每月一次的抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題,保護(hù)了校產(chǎn)。
六、存在問題
1、后勤服務(wù)化及物業(yè)管理作為新學(xué)問的管理能力及方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),特別是在水電暖方面無專
—2— 業(yè)專職的人員進(jìn)行維護(hù)、檢修和管理,給教育教學(xué)及師生生活造成了許多不便。
2、部分設(shè)施不能完善,給公物管理和配備造成困難,如樓梯、熱水器、電棒、辦公桌椅、垃圾桶等丟失破壞嚴(yán)重,要經(jīng)常添置更換,給學(xué)校造成了損失。
3、部分后勤人員的工作責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度仍需改進(jìn)。
4、個(gè)別教師由于對學(xué)校有關(guān)規(guī)定不夠了解,不能配合也造成了工作被動(dòng),如班級公物配備、教師住宿窯、房的調(diào)配、辦公室公物的管理等。
針對以上問題,我們在今后工作中將大力加強(qiáng),力爭完善和糾正,為學(xué)校的長足發(fā)展發(fā)揮保障作用。
富縣高級中學(xué)總務(wù)處 二OO六年元月
—3—