第一篇：高丘初中工作總結(jié)

高丘初中2013-2014學(xué)年

工 作 總 結(jié)

2014年11月

20日

高丘初中2013——2014學(xué)年

工作總結(jié)

本學(xué)年，是高丘初中各項(xiàng)工作承上啟下的一年。一年來，在鎮(zhèn)平縣教體局、高丘鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，高丘初中全體師生在王偉校長帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干；學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。

一、工作回顧

在全面做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)：

（一）進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化措施，調(diào)動(dòng)師生積極性，形成強(qiáng)大合力

1、從校長到教師，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和管理水平。

2、通過認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神，采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會(huì)議等形式，認(rèn)真查找學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€，以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ)，狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作措施，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民滿意的教育。

3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、人生觀和價(jià)值觀教育，并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺性。

（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營造良好育人氛圍

1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，普及安全知識。學(xué)校堅(jiān)持每周日教師例會(huì)、每周一升國旗，進(jìn)行安全知識教育是必講內(nèi)容，定期對師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)，各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課，通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的防

在教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視，把此項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓，扎實(shí)開展校園文化建設(shè)工作，取得明顯成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。成立以王偉校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)張宏同志兼任專項(xiàng)辦公室主任。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思路，提升思維。同時(shí)，聘請有關(guān)專業(yè)人士，到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

3、強(qiáng)化措施，制定方案，狠抓落實(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究，制定出詳細(xì)的執(zhí)行方案，從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等，人人參與，抓好落實(shí)。綠化、亮化、凈化、美化，營造氛圍，促使形成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作上臺階。

4、主要工作：

（1）傾力打造花園式學(xué)校，實(shí)現(xiàn)四季常綠，三季有花。栽植綠化樹木600余株。在中心校的大力支持下，新修建石園、龍?jiān)贰⒖自喝齻€(gè)花園，并打造校園文化墻，使學(xué)校面貌煥然一新。

（2）新購臵閱報(bào)欄2個(gè)，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動(dòng)器材4副。

（3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。

（4）在西樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。

（5）制作噴繪標(biāo)語10條，版面10多塊，傾力打造，讓每面墻壁會(huì)說話。對各班教室、會(huì)議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營造濃厚育人氛圍的同時(shí)，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

（6）大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，4、飯間守班制。學(xué)校倡導(dǎo)教師在飯間進(jìn)教室，與學(xué)生同交流、共學(xué)習(xí)，近距離的輔導(dǎo)學(xué)生，面對面的培優(yōu)補(bǔ)差。既豐富了學(xué)生知識，又充實(shí)了教師生活，達(dá)到了輔導(dǎo)與工作兩不誤，和諧了師生關(guān)系，使學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，教師工作有成就，如今飯間班班有老師，時(shí)時(shí)有輔導(dǎo)，飯間守班已成為我校一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景。

5、周日作業(yè)制。針對學(xué)生雙周日沒有作業(yè)或作業(yè)量小的狀況，學(xué)校要求教師布臵適量的作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)完成后要有家長簽名，周一教師檢查落實(shí)，周二教導(dǎo)處抽查。實(shí)行周日作業(yè)制以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)，積極性更高，學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步夯實(shí)。

6、學(xué)生精英榜。教導(dǎo)處設(shè)立精英榜，出具優(yōu)秀學(xué)生的照片、班級、名次、勵(lì)志格言、奮斗目標(biāo)等，立優(yōu)秀生的豪情壯志，展尖子生的學(xué)習(xí)風(fēng)采。讓榜上有名的學(xué)生既充滿自豪，又不敢懈怠，同時(shí)對全校學(xué)生又起著榜樣、引導(dǎo)、激勵(lì)的作用。

7、全員促英語。當(dāng)前，英語學(xué)科在社會(huì)生活和升學(xué)考試中起著極其關(guān)鍵的作用，而農(nóng)村學(xué)生英語普遍較差是制約學(xué)生前途的“瓶頸”，抱著提高我校英語水平的決心，我到市里聆聽專家講座，虛心請教，得到專家指點(diǎn)，采取“七天強(qiáng)化記憶法”，從單詞入手，動(dòng)員全體教師幫促學(xué)生學(xué)英語。學(xué)校每天出示要背記的單詞，教師落實(shí)所包學(xué)生的背記。實(shí)施全員促英語以來，不論優(yōu)等生，還是瘸腿生，都能充分利用課余時(shí)間，主動(dòng)找老師，積極背英語，掀起了教師齊動(dòng)員、學(xué)生共提高的學(xué)英語高潮。

（五）建章立制，完善制度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，維護(hù)公平正義

1、注重養(yǎng)成教育。由政教處牽頭，加強(qiáng)對各班紀(jì)律、衛(wèi)生工作的檢查評比，通過頒發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗等形式，促進(jìn)工作開展；并且加強(qiáng)督促檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、推廣靜校制。學(xué)生飯間嘈雜、紛擾，是長期以來困擾我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一個(gè)難點(diǎn)。針對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，為營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)，提出了“入校即靜、入班即坐、入座即學(xué)”的靜校制度。實(shí)施靜校

供應(yīng)、突發(fā)事件處理等事務(wù)。每晚值班領(lǐng)導(dǎo)都按時(shí)查看學(xué)生住宿和寢管教師工作等情況，并夜間不定時(shí)的巡邏，確保了學(xué)生在校住宿的絕對安全。

3、注重對各班教室和教師集體辦公室的布臵。教室內(nèi)標(biāo)語美觀，物品擺放合理有序；并且張貼每個(gè)學(xué)生的勵(lì)志格言、溫馨提示語以及期末倒計(jì)時(shí)提醒等，營造氛圍。對教師集體辦公室對門、窗做保暖處理，還要安裝空調(diào)、飲水機(jī)等，不斷完善。

4、信息電教化。學(xué)校執(zhí)行上級有關(guān)精神，積極改善辦公條件，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，將極大提高課堂教學(xué)水平。

（七）注重溝通，家校聯(lián)系，創(chuàng)造社會(huì)關(guān)心、支持教育的濃厚氛圍

1、要求每一名教師注重家校聯(lián)系，每周至少同家長電話溝通5次以上，形成合力，并鼓勵(lì)開展教師家訪活動(dòng)。

2、組織召開離退休老教師座談會(huì)，廣泛征求意見和建議，積極傾聽老前輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、邀請學(xué)生家長、離退休老教師以及社會(huì)各界人士，到學(xué)校參觀，舉辦校園開放日活動(dòng)，充分展示辦學(xué)成果，并召開座談會(huì)，廣泛征求大家對學(xué)校發(fā)展的意見和建議。

4、暑假期間教師要送教下鄉(xiāng)。為保障學(xué)生在暑假生活中能夠有效的學(xué)習(xí)、鞏固，學(xué)校按區(qū)域建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作小組，按學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行搭配，指定小組長，定期交流學(xué)習(xí)、作業(yè)情況。將學(xué)生的聯(lián)系方式交到各任課教師手中，教師電話留給學(xué)生。學(xué)習(xí)小組定期交流作業(yè)情況，并將不懂的問題匯總，電話或當(dāng)面與課任教師請教。課任教師定期檢查、督促合作小組的學(xué)習(xí)情況。教師可采用電話聯(lián)系、入戶查看等不同的形式，不間斷的與學(xué)生或家長進(jìn)行聯(lián)系、溝通，對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢查。學(xué)校對教師跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行督查，開學(xué)后檢查教師與家長的通話記錄（與每名學(xué)生的電話聯(lián)系或家訪不少于6次，通話總時(shí)長不低于100分鐘），確保暑假學(xué)生的學(xué)習(xí)能落到實(shí)處。

一年來，在工作中，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，以身作則，節(jié)儉奉獻(xiàn)，熱忱工作，滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我們相信，團(tuán)結(jié)就是力量。

新學(xué)年的工作中，我們齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，高揚(yáng)風(fēng)帆，以教學(xué)為核心，以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

一是堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，為師生提供安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二是繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和教育教學(xué)能力。

三是積極爭取上級扶持，不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)樓樓頂維修；對師生廁所進(jìn)行加固、維修。

四是在教師配備筆記本電腦的基礎(chǔ)上，在教室安裝電子液晶顯示屏，充分采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

五是繼續(xù)強(qiáng)化對師生的行為文化建設(shè)，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)各項(xiàng)工作的長足發(fā)展。

六是不斷鞏固校園文化建設(shè)成果，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活空間。

七是繼續(xù)完善教育教學(xué)各項(xiàng)管理,規(guī)范辦學(xué),讓學(xué)生有進(jìn)步,教師得成長,使所有師生都能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活.八是繼續(xù)扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作，最大限度的留住生源，為學(xué)校長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

九是不斷加強(qiáng)家校聯(lián)系，喚醒廣大家長的教育意識，家校攜手，共同培養(yǎng)教育好新一代。

總之，我們高丘初中一班人，決心克服困難，負(fù)重奮進(jìn)，腳踏實(shí)地，狠抓落實(shí)，用百倍的努力把學(xué)校辦成讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)充分認(rèn)可的精品初中，努力實(shí)現(xiàn)高丘初中的再次輝煌!

第二篇：高丘初中防溺水安全教育活動(dòng)實(shí)施方案

高丘初中防溺水安全教育活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落上級有關(guān)教育文件精神，切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)校防溺水安全工作，提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全。根據(jù)學(xué)校工作安排，特制定2018年春期防溺水安全教育活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

我校安全管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)有關(guān)安全法律法規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕安全事故和責(zé)任事故，確保校園平安穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以我校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“防溺水教育活動(dòng)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握防溺水知識、提升自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持我校防溺水安全教育工作，保證我校的教育教學(xué)工作健康有序的發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，使活動(dòng)得以順利進(jìn)，達(dá)到上傳下達(dá)的目的和教育活動(dòng)的實(shí)效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長： 王偉飛

副組長： 徐建華 李旭東 郭延虎 組 員：

朱丁 李逸 劉丹

各班班主任

五、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間

2018年4月——8月

（二）具體活動(dòng)。

由于本次專項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開展預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間，著重點(diǎn)開展好以下“八個(gè)一”活動(dòng)：

1、開展一次以防溺水教育為主題的安全知識講座。由學(xué)校安辦組織全校師生于綜合樓前廣場利用周一升旗時(shí)間開展此項(xiàng)活動(dòng)。

2、召開一次主題班會(huì)，上好一堂“防溺水”教育專題課。班主任圍繞防溺水安全教育這一主題，認(rèn)真謀劃好班會(huì)課的內(nèi)容。班會(huì)課上，班主任讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。各班以班為單位組織班級學(xué)生觀看一次防溺水教育警示片，并讓學(xué)生寫寫觀后感。

3、辦一期以預(yù)防溺水教育為主題的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須掌握“六不兩會(huì)”。六不：①不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；②不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；③不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；④不到無安全設(shè)施水域游泳；⑤不到不熟悉的水域游泳；⑥不盲目下水施救。兩會(huì)：學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、救助，學(xué)會(huì)報(bào)警方法

4、組織一次校園防溺水安全知識競賽活動(dòng)。

5、開展一次防溺水集體簽名宣誓體驗(yàn)活動(dòng)。

6、懸掛兩條橫幅，內(nèi)容為“讓溺水事故遠(yuǎn)離校園，讓平安幸福一生相伴”、“珍愛生命，安全第一，預(yù)防溺水，從我做起”。并在本學(xué)校LED宣傳欄上不定期滾動(dòng)各種預(yù)防溺水宣傳標(biāo)語。

7、舉行一次防溺水應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

8、發(fā)放“致家長一封信”卡片，與學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂《防溺水安全責(zé)任書》，提高監(jiān)護(hù)人的安全防范意識，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

三、活動(dòng)要求

1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育監(jiān)管責(zé)任。為抓好防溺水安全教育，全體教師要簽訂責(zé)任書。各班要切實(shí)提高對防溺水安全事故的認(rèn)識，要以對生命敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任。

2、認(rèn)真開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本活動(dòng)要求和氣溫變化，及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)活動(dòng)要求，認(rèn)真策劃本次活動(dòng)，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認(rèn)真排查，嚴(yán)格紀(jì)律，杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門。各班主任要深入班級，排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學(xué)生的課外生活，嚴(yán)防私自下水，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)防在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。

4、各班級要加強(qiáng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。通過家長會(huì)、聯(lián)系家長等方式，認(rèn)真宣傳防溺水教育，并與監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任書，增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人安全意識和監(jiān)護(hù)意識，請監(jiān)護(hù)人務(wù)必履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

5、防溺水專項(xiàng)教育，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。各班要按照方案認(rèn)真開展教育活動(dòng)，將本次活動(dòng)傳達(dá)到每位學(xué)生及家長，天天講、時(shí)時(shí)記，力爭我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果，盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生。

第三篇：高丘中心小學(xué)2016管理觀摩匯報(bào)材料

凝神聚力謀發(fā)展

務(wù)實(shí)重干提質(zhì)量

---------學(xué)校管理觀摩匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表中心小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于2008年，位于高丘鎮(zhèn)政府東，轄區(qū)人口約58000人，服務(wù)半徑約15千米。學(xué)校占地面積約8400平方米，建筑面積3800平方米，綠化面積1000多平方米，運(yùn)動(dòng)場地面積約2000平方米。

高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有五、六年級共10個(gè)教學(xué)班，教師25名，其中本科學(xué)歷20人，大專學(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率為100%，學(xué)生468名，是一所全日制農(nóng)村寄宿小學(xué)。學(xué)校多媒體教室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈室等一應(yīng)齊全。學(xué)校有互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到室室通、班班通，各教室均配備有教學(xué)一體機(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持“注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念，以“面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化”，“育人教書、民主管理、和諧發(fā)展”為方針，科學(xué)設(shè)置國家課程、地方課程、校本課程，奠定學(xué)生良好人格發(fā)展基礎(chǔ)、生活素養(yǎng)發(fā)展基礎(chǔ)、學(xué)力發(fā)展基礎(chǔ)。大力推進(jìn)課堂改革，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展。

下面就近年我校管理與發(fā)展的做法，做簡單的匯報(bào)：

一、加強(qiáng)德育教育，提高師生德育水平。我校始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校、依法治教、不斷端正辦學(xué)方向，“三風(fēng)”建設(shè)卓有成效。加強(qiáng)對師生的教育。學(xué)校用“文明守紀(jì) 勤奮進(jìn)取”的校風(fēng)來激勵(lì)全校師生按新時(shí)期人才要求標(biāo)準(zhǔn)做人，用“樂學(xué)善思 全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭做符合未來社會(huì)要求的一代新人。用《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》約束學(xué)生的言行，發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織作用，通過正面教育、開展活動(dòng)、組織評比等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，積極開展各類有益活動(dòng)，如三年來一直連續(xù)開展的學(xué)生民主星級管理，結(jié)合學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、文明等五個(gè)方面評出星級學(xué)生，結(jié)合教師的出勤、考核等量化成績評出星級教師等；通過正面教育的形式，加強(qiáng)對師生的引導(dǎo)和管理，使師生在道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面發(fā)生了很大的變化，呈現(xiàn)出可喜的精神風(fēng)貌。

多年來，我校始終以管理為保證，以質(zhì)量求發(fā)展，全面貫徹素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展，始終把德育工作放在首位，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)和文體娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，利用周一的升國旗儀式、主題班會(huì)、集會(huì)、課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、三理教育、三愛三節(jié)教育、民主法治教育等，營造良好的育人氛圍。凈化學(xué)生心靈，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，取得了明顯的成績，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行多元化評價(jià)，通過分散分項(xiàng)考核、給家長綜合素質(zhì)報(bào)告、期中總結(jié)表彰和學(xué)生成長記錄等激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樂學(xué)進(jìn)取。全體教師團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)行教研和教育教學(xué)改革，努力打造高效課堂，多年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全鎮(zhèn)前列。

我校認(rèn)真貫徹“注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為契機(jī)，通過各種德育活動(dòng)的開展，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，學(xué)校先后組織學(xué)生舉行了告別不文明行為簽字儀式和我身邊的小雷鋒專欄等活動(dòng)，并利用電子屏幕，欄目廣播，大力弘揚(yáng)好人好事。

二、落實(shí)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)科學(xué)管理的同時(shí)，我校抓緊了教學(xué)環(huán)節(jié)的硬管理，實(shí)施“精細(xì)化”管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了《高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理體系》，分學(xué)科提出了備課的具體要求和指令，明確了課堂教學(xué)的基本規(guī)范，細(xì)化了作業(yè)設(shè)計(jì)、批閱規(guī)則，強(qiáng)化了輔導(dǎo)檢測的有效性，保證了小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的進(jìn)一步到位。

1、備課求預(yù)見

備課是講課的起始環(huán)節(jié)，是教師力求取得最佳課堂效果的先決條件，是教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為的點(diǎn)子庫。綜合各方面的情況，我校在備課方面要求唱好“三步曲”。第一步：通覽教材，深入鉆研，做到心中有數(shù)。教師對所教材料及其在章節(jié)中的地位進(jìn)行分析，研究確定教學(xué)重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)，認(rèn)識能力、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣確定教學(xué)難點(diǎn)。第二步：積極交流、勇于創(chuàng)新，做到開放有序。第三步：預(yù)想過程，心中授課，做到游刃有余。上課前，教師要將授課的過程如過電影般在心中過一遍，預(yù)設(shè)問題情境，保證課堂順利進(jìn)行。

2、課堂求高效

課堂教學(xué)是教師教學(xué)的主要陣地，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，抓住了課堂，也就抓住了課堂脈搏。我校抓住“高效課堂年”活動(dòng)有利時(shí)機(jī)，對課堂進(jìn)行優(yōu)化管理，將課堂劃分為30+10兩個(gè)部分，要求教師授課時(shí)間不得超過30分鐘，在授課的過程中注意建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)建有效學(xué)習(xí)氛圍，挖掘出教材的趣味因素，吸引學(xué)生的注意力，保證高效授課，同時(shí)做到精講少講，精講要講清，不羅嗦、條理清晰、邏輯性強(qiáng)、表達(dá)準(zhǔn)確、講準(zhǔn)講到位、該放則放，學(xué)生能自學(xué)的，可略講或不講，后10分鐘用于課堂檢測，讓教師在第一時(shí)間有針對性的輔導(dǎo)，學(xué)生有目的性的消化，提高課堂的實(shí)效性。

3、作業(yè)求規(guī)范

結(jié)合課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校在作業(yè)的布置上進(jìn)行了統(tǒng)一的要求，既要有一定質(zhì)量的必做作業(yè)，也要有一定數(shù)量的選做作業(yè)，既統(tǒng)一要求，有靈活選擇。作業(yè)不求多，但要求精求實(shí)，做到有針對性、有層次性、有選擇性，讓學(xué)生樂做、做好。學(xué)校定期組織作業(yè)展評活動(dòng)，對各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)科的作業(yè)進(jìn)行全面評比，每次評比均選出“優(yōu)秀班集體”、“作業(yè)小明星”以此提高作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。對于作業(yè)的批改更是強(qiáng)調(diào)規(guī)范化，要求教師做到統(tǒng)一要求，嚴(yán)格批改，準(zhǔn)確無誤，規(guī)范了教師的行為，達(dá)到了言傳身教之目的。

4、輔導(dǎo)求重點(diǎn)

在學(xué)生的輔導(dǎo)上，堅(jiān)持課堂輔導(dǎo)為主，課下輔導(dǎo)為輔的原則，采取“抓兩頭、帶中間”的方式，因材施教，有選擇、有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，著重做好培優(yōu)補(bǔ)弱工作。優(yōu)等生鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)，同時(shí)鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力以及創(chuàng)新的能力。學(xué)困生注意對他們的課外輔導(dǎo)，在課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們多表現(xiàn)，培養(yǎng)探明的信心，教給他們正確的學(xué)習(xí)方法，改善他們的學(xué)習(xí)情況，在屬于他們的團(tuán)隊(duì)里開展競賽活動(dòng)，形成競爭意識。每個(gè)新學(xué)期開始，便要求各任課教師摸清學(xué)生情況，尤其是50—60、70—80兩個(gè)成績段的學(xué)生情況，劃分學(xué)生類別，組建學(xué)習(xí)小組，結(jié)成幫扶對子，將輔導(dǎo)工作做到位、做扎實(shí)。以我校六年級語文為例，我們將全班同學(xué)分為A、B、C、D四類，劃分為10個(gè)學(xué)習(xí)小組，分別選出一名組長，實(shí)行組長責(zé)任制、承包制，加強(qiáng)組與組之間的交流，促成教學(xué)成績的大面積提高。

5、檢測求實(shí)效

教學(xué)檢測為教師的教學(xué)效果提供了信息平臺，我校要求全體教師做到“四清、四及時(shí)”。一是堂堂清，及時(shí)反饋。隨堂對學(xué)生進(jìn)行課堂檢測，看雙基、測效果；二是日日清，及時(shí)消化。由包班領(lǐng)導(dǎo)對所承包的班級學(xué)科進(jìn)行抽查檢測；三是周周清，及時(shí)分析。由學(xué)校教師輪流出題，扣合進(jìn)度，注重雙基，所出試卷于周四下午上交教導(dǎo)處，統(tǒng)一打印，周五下午集中檢測，然后由各科教師利用雙休日時(shí)間進(jìn)行批改，寫出簡單分析，周日晚的周前會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)交流；四是月月清，及時(shí)總結(jié)。每月學(xué)底，學(xué)校會(huì)請人擬定一份月考試卷集中檢測，教導(dǎo)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)出學(xué)生成績冊及試卷分析表，做到一月一測試，一試一總結(jié)。

在評卷工作上，實(shí)行流水作業(yè)，保證公平、公正、公開，每次評卷完畢，學(xué)校會(huì)將成績統(tǒng)計(jì)出來，與周邊的兄弟學(xué)校如王崗、盧醫(yī)等拉在一起進(jìn)行對比，找差距、找對策、訂措施。檢測的側(cè)重點(diǎn)隨學(xué)期而定，第一學(xué)期重及格，第二學(xué)期重優(yōu)秀，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高。

6、反思求進(jìn)步

教學(xué)反思是教師專業(yè)化發(fā)展內(nèi)容的重要組成部分，是促進(jìn)教師個(gè)體乃至群體由教學(xué)者向研究型教師轉(zhuǎn)化的催化劑，我校側(cè)重抓好課堂的反思和檢測的反思。每節(jié)課結(jié)束，教師要靜下心來想一想：我的這節(jié)課有效嗎？有低效、無效的時(shí)候嗎？原因是什么呢？該如何去改變？每次檢測完畢，同樣要坐下來共同研討，進(jìn)行反思，通過反思形成文字，付諸行動(dòng)，從而不斷提高教學(xué)的有效性。

三、注重安全教育，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。

安全工作是學(xué)校工作重中之重，事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)和諧。為強(qiáng)化安全管理，切實(shí)保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展，我校牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，把學(xué)校安全工作作為中心工作常抓不懈。

1、建立制度，明確責(zé)任，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初，學(xué)校召開了全體教師安全工作專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了省、市、縣有關(guān)安全文件，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。與班主任、任課教師、門衛(wèi)及食堂工作人員等簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書，制定了《學(xué)校安全管理制度》，明確了班主任、任課教師在學(xué)生管理和教育方面的職責(zé)，細(xì)化了“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求。在校園重點(diǎn)部位（校門口、樓道）實(shí)行值班制度，明確專人負(fù)責(zé)指揮和疏導(dǎo)，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間（課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間）的管理。做到了學(xué)校安全工作事事有人問，處處有人管，從制度上保證了學(xué)校安全工作有序、有效地開展。

2、加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

要確保學(xué)生安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點(diǎn)，將安全教育納入學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

1、建立家校聯(lián)動(dòng)的安全教育機(jī)制。

各校每周每班安排一節(jié)安全教育課，學(xué)校針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上過往車輛多，學(xué)生擁擠現(xiàn)象，進(jìn)行防交通事故、防踩踏等安全知識教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證車輛，嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。學(xué)校每學(xué)期聘請相關(guān)部門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教會(huì)學(xué)生掌握簡單的自救技能，學(xué)會(huì)正確撥打110、119、120等救護(hù)電話號碼，通過發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長一封信等形式，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，增強(qiáng)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任和安全意識，做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及節(jié)假日期間脫離學(xué)校管理監(jiān)護(hù)工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校除了在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)，營造濃厚的安全教育氛圍。學(xué)校宣傳欄出安全教育?？形恼?，有圖片、有防火、有防水、防電、防踩踏等安全知識和安全技能教育，通過安全演練等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得什么事該做，什么事不該做，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳形式，因地制宜進(jìn)行防溺水等專題教育活動(dòng)。

三、及時(shí)排查，防患于未燃，確保學(xué)校安全萬無一失。為了把學(xué)校安全工作落實(shí)到實(shí)處，我們一直堅(jiān)持“教育為重、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”，做好“防范”文章，提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。每學(xué)期開學(xué)初，我們都會(huì)對校舍、圍墻、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。

2、配備安全器材，制定應(yīng)急預(yù)案。

根據(jù)學(xué)校安全管理需要，本學(xué)期在教學(xué)樓、辦公樓、電教室、儀器室，根據(jù)規(guī)定配備和更新了滅火器，每層樓梯道，安裝了應(yīng)急照明燈和安全出口標(biāo)志燈，并請消防人員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確使用滅火器。同時(shí)完善了門衛(wèi)制度，嚴(yán)防閑雜人員入校入園。制定了校園重、特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，明確事故應(yīng)急救援工作職責(zé)，應(yīng)急救援的組織機(jī)構(gòu)，應(yīng)急隊(duì)伍的職責(zé)，全力做好校園安全重、特大安全事故應(yīng)急救援工作。

第四篇：高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂托管協(xié)議書

高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂托管協(xié)議書

甲方：高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)（簡稱甲方）乙方：鎮(zhèn)平縣紅潤餐飲有限公司

為進(jìn)一步做好學(xué)校飲食服務(wù)工作，更好的服務(wù)學(xué)生，結(jié)合我校實(shí)際需要，將食堂委托乙方經(jīng)營、管理, 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、托管期限：壹年（自2016年8月25日至2017年8月25日）。

二、經(jīng)營范圍：學(xué)校食堂餐飲服務(wù)。

三、經(jīng)營方式:甲方監(jiān)管，乙方自主經(jīng)營。

四、履約保證: 依據(jù)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》中第二章第十六條規(guī)定原則、乙方免交履約保證金。

五、費(fèi)用及結(jié)算方式

1.甲方負(fù)責(zé)每月按時(shí)上報(bào)學(xué)生營養(yǎng)餐人數(shù)及資金。并及時(shí)通過財(cái)政撥款全額支付營養(yǎng)餐資金（午餐每生每天4元）。2.乙方實(shí)行刷卡制度。

3.乙方刷卡標(biāo)準(zhǔn)：早晚餐每生2元，午餐1元。4．乙方每月自行交納水、電費(fèi)用。

六、甲方權(quán)責(zé)

1.甲方提供中心小學(xué)陽光餐廳學(xué)生食堂一棟(二層)，及現(xiàn)有食堂內(nèi)全部可用設(shè)施設(shè)備（依據(jù)交接盤點(diǎn)明細(xì)表），無償提供給乙方使用。2.甲方依據(jù) 《食品安全法》及有關(guān)規(guī)定，有權(quán)對乙方經(jīng)營管理、飲食衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、飯菜價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、師生滿意度等情況進(jìn)行監(jiān)管，并提出整改意見，乙方應(yīng)及時(shí)采納合理化意見或建議。

3.甲方每年不定期組織師生對食堂綜合工作進(jìn)行滿意度測評，對存在的問題乙方應(yīng)及時(shí)改進(jìn)。

4.甲方班主任值日午餐由學(xué)校出；教職工午餐費(fèi)5元/次。

5.甲乙雙方各自投資的各類資產(chǎn)，協(xié)議期滿后，所有權(quán)分別歸屬各自所有；其它方式購置的資產(chǎn)全部歸甲方所有。

6.甲方負(fù)責(zé)向乙方食堂工作人員提供必要的辦公、住宿、電腦收費(fèi)等保障條件。

七、乙方權(quán)責(zé)

1.乙方必須嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《消防安全法》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。乙方要按照《食品安全法》的要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理的管理和經(jīng)營食堂。2.乙方必須對所有飯菜制品48小時(shí)留樣待檢。

3.乙方必須建立健全食品衛(wèi)生、安全、管理等相關(guān)的規(guī)章制度，并抓好落實(shí)。4.乙方食堂工作人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)合格，并取得有效健康證后方可上崗。5.乙方食堂工作人員著裝必須干凈整潔，符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并確保個(gè)人衛(wèi)生。6.乙方必須嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，統(tǒng)一采購，集中配送，嚴(yán)格索證索票制度。7.乙方必須建立物品倉儲制度，物品標(biāo)示、擺放和防護(hù)要安全合格、規(guī)范有序。8.乙方必須做好食堂防蠅、防鼠、防塵、防火、防毒等安全工作，各類預(yù)防措施、硬件設(shè)施要齊全有效。9.乙方要按照雙方定制的食譜，合理經(jīng)營，熱情服務(wù)。

10.乙方要認(rèn)真做好廚房設(shè)備的日常管理工作，防止丟失和損壞。甲方要隨時(shí)進(jìn)行維護(hù)維修。

11.乙方要保證學(xué)生正常的飲食服務(wù)，不得誤餐、斷餐。特殊情況有甲乙雙方協(xié)商解決。

八、違約責(zé)任

1.如果出現(xiàn)單方違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

2.因其它意外情況或不可抗拒因素造成協(xié)議不能執(zhí)行時(shí)，由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、其它

1.協(xié)議期滿后，同等條件下，乙方優(yōu)先續(xù)簽。

2.本協(xié)議一式兩份，雙方簽字生效，甲乙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）

乙方（蓋章）代表

代表 年

月

日

****年**月**日

高丘鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂托管協(xié)議書

2016年8月

第五篇：高丘一初中迎接2016年春期學(xué)校管理觀摩準(zhǔn)備工作方案

高丘一初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》和《鎮(zhèn)平縣學(xué)校管理考評細(xì)則（修訂稿）》，大力提升高丘一中管理水平，全面提高教育質(zhì)量，進(jìn)一步展示我校辦學(xué)成果，提高學(xué)校知名度，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)思想大轉(zhuǎn)變，辦學(xué)條件大提升，真正實(shí)現(xiàn)“上級滿意，群眾稱贊，學(xué)生向往”的辦學(xué)目標(biāo)。我校決心以南陽市2016年春期到我校督導(dǎo)為契機(jī)，大力開展迎檢觀摩準(zhǔn)備工作，特制訂如下方案：

一、明確分工

（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王偉 副組長：程遠(yuǎn)征

責(zé)任人：王偉飛

李旭東

徐建華

李松毅

成員：各處室主任、班主任、宿管人員、門衛(wèi)老師及部分教師 迎檢辦設(shè)在校長辦公室，程遠(yuǎn)征具體協(xié)調(diào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）職責(zé)及分工

1、校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理組（負(fù)責(zé)人：李松毅 成員：全體班主任、門衛(wèi)、學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部）

（1）校園內(nèi)公共區(qū)域無衛(wèi)生死角，干凈無雜物，教學(xué)樓和辦公樓墻壁無污點(diǎn)，天花板無蜘蛛網(wǎng)。教學(xué)樓水沖式廁所設(shè)備完好，便槽徹底清洗干凈。（2）每天對教學(xué)樓班級衛(wèi)生檢查，及時(shí)通知整改，在檢查前組織全校性大掃除2-3次（各班明確本班衛(wèi)生區(qū)域，及時(shí)檢查，嚴(yán)格落實(shí)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制）。

（3）每天檢查各綠化區(qū)樹木的掛牌落實(shí)和日常管理，做到無雜草雜物，裸露區(qū)松土。牌子缺少的必須全部補(bǔ)上。嚴(yán)禁學(xué)生踐踏草坪。

（4）學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部將補(bǔ)做的班級綠化牌重新栽好，把主干道上的舊垃圾桶收到衛(wèi)生室，安放4個(gè)能移動(dòng)新垃圾桶，將學(xué)校定制的新垃圾桶按照區(qū)域合理放置在校園各個(gè)主干道。

（5）門衛(wèi)老師要時(shí)刻保持學(xué)校大門的衛(wèi)生，把門衛(wèi)室清理干凈整潔，迎檢當(dāng)天必須穿制服，并保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真履行職責(zé)。

2、文化標(biāo)牌更新和管理組（負(fù)責(zé)人：徐建華 成員：靳軍 李帥 李松毅）

（1）學(xué)校主干道靠西10個(gè)報(bào)欄要及時(shí)維護(hù)，保證展板干凈，噴繪無破損；

（2）教學(xué)樓、綜合樓各懸掛“安全警鐘長鳴，平安校園建設(shè)”及“學(xué)習(xí)三疑三探，推進(jìn)高效課堂”標(biāo)語。

（3）對教學(xué)樓、女生宿舍樓前面的紅色大字校風(fēng)校訓(xùn)等要粘緊，重新固定好，紅漆掉落的及時(shí)刷漆。

（4）對操場文化墻上的體育圖案、校園文化墻名言、孔院文化墻語錄、教學(xué)樓前標(biāo)語牌、風(fēng)景石上的紅字等要認(rèn)真檢查，擦除灰漬，缺損的及時(shí)更換或補(bǔ)救。操場跑道線不清晰的要再次劃清。

3、學(xué)生宿舍迎檢組（負(fù)責(zé)人：李旭東 成員：朱丁、李克、齊金紅、劉小杰、全體班主任）

（1）每天對各宿舍內(nèi)務(wù)整理按照標(biāo)準(zhǔn)檢查1次，存在的問題及時(shí)公布，整改到位。

（2）組織學(xué)生對走廊、室內(nèi)、欄桿衛(wèi)生死角處理徹底，包括門窗上的保護(hù)膜。寢室管理員每3天對天花板、轉(zhuǎn)彎處蜘蛛網(wǎng)清理一次。

（3）將男女生宿舍樓下教師和學(xué)生交通工具移走，規(guī)范停放在教學(xué)樓后邊。垃圾桶擺放到指定位置。

（4）觀摩當(dāng)天所有寢室和值班室全部打開受檢。

（5）宿舍靠外的墻壁和長城像外圍用涂料刷白，不要出現(xiàn)腳印、亂涂亂畫的字跡等。男生宿舍的大門外的水龍頭要關(guān)緊。

（6）寢室管理員的房間和居住的教師房間都要干凈整潔，檢查時(shí)納入檢查范圍。不能影響學(xué)生宿舍的的整體美觀。

4、功能室和各處室管理組（負(fù)責(zé)人：程遠(yuǎn)征 成員：王偉飛、徐建華及各處室管理人員）

（1）組織1-2次徹底打掃，把室內(nèi)報(bào)紙等雜物處理掉，全天候保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。

（2）分配的各功能室的儀器必須拆包進(jìn)柜，按要求存放，同時(shí)按照標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更新使用記載，管理規(guī)范，正常使用。

5、公共設(shè)施維護(hù)組（負(fù)責(zé)人：徐建華）（1）維修主干道周圍破損設(shè)施。

（2）學(xué)生宿舍周圍無建筑垃圾，花園花壇和雕像、墻面改造，力爭出效果。（3）操場體育器材重新刷漆。乒乓球臺無破損。

6、觀摩接待組（組長：王偉

成員：程遠(yuǎn)征 李帥 李松毅 王偉飛 李旭東 徐建華 王健 學(xué)生會(huì)主席）

（1）觀摩當(dāng)天由學(xué)生會(huì)主席當(dāng)好交通工具導(dǎo)引員，指揮觀摩團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)老師的交通工具停放位置，不影響課間操，不影響學(xué)生跑步，停放整齊、有序。

（2）觀摩當(dāng)天校長王偉負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參觀團(tuán)，基本路線是“校長辦公室—西主干道—運(yùn)動(dòng)場—長城牌坊—男生宿舍樓—石園花園--餐廳—女生宿舍樓—教學(xué)樓（聽課、班級文化）—廁所衛(wèi)生—校園文化墻（龍?jiān)坊▓@）—綜合樓—各處室。程遠(yuǎn)征、李帥在會(huì)議室負(fù)責(zé)給嘉賓們分發(fā)資料（學(xué)校工作匯報(bào)、發(fā)展現(xiàn)狀、《啟航》校報(bào)、校園刊物《高情遠(yuǎn)韻》等）。

（3）觀摩當(dāng)天的聽課安排由程校長具體負(fù)責(zé)，王偉飛和李帥親自做好安排，確保課前準(zhǔn)備充分，展示教師及學(xué)校課改成績。

7、外宣和工作匯報(bào)組（負(fù)責(zé)人：李旭東 成員：李帥 齊金紅 郭彥虎 張景 張靜 吳盈俊 夏瑞改）

（1）李帥負(fù)責(zé)寫學(xué)校工作匯報(bào)、發(fā)展現(xiàn)狀和印刷《啟航》校報(bào)。觀摩當(dāng)天在校門口掛橫幅歡迎標(biāo)語。活動(dòng)后總結(jié)及向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)情況。

（2）張景協(xié)助制作學(xué)校歡迎標(biāo)語及印刷《啟航》校報(bào)。（3）齊金紅、郭彥虎負(fù)責(zé)當(dāng)天攝像和拍照。

（4）吳盈俊、夏瑞改、張靜負(fù)責(zé)印制高丘一中宣傳頁，觀摩當(dāng)天及時(shí)將材料送到高丘中心校領(lǐng)導(dǎo)手中。

8、校園秩序組（負(fù)責(zé)人：李旭東 成員：鐘蕊 靳軍 楊宏偉）（1）做好校門口和門衛(wèi)室衛(wèi)生。

（2）擺放好歡迎標(biāo)牌。觀摩當(dāng)天門衛(wèi)室人員穿好保安服裝值班，杜絕所有外來人員進(jìn)入，楊宏偉、鐘蕊佩戴值日牌在校內(nèi)巡邏重點(diǎn)整頓摩托車和自行車的有序擺放。

9、餐廳值班組（負(fù)責(zé)人：徐建華

成員：當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)及值班班主任、學(xué)生會(huì)伙委會(huì)）

第一次鈴響，七年級同學(xué)就餐，第二次鈴響，八九年級就餐。值班領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓走廊讓學(xué)生排好隊(duì)，有序進(jìn)入餐廳；值班班主任在餐廳維持就餐秩序，防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生。

二、時(shí)間安排

2月20日—2月22日

討論迎檢方案

2月24日 召開迎檢工作專題會(huì)議，安排部署，主要安排課改專項(xiàng)，確保課堂符合課改要求，保證課堂質(zhì)量

2月25日—3月10日 各負(fù)責(zé)人落實(shí)方案基本完畢

3月12日 召開通氣會(huì)，各組負(fù)責(zé)人匯報(bào)，重點(diǎn)解決課堂教學(xué)改革問題，進(jìn)一步強(qiáng)化課改措施，確保教師基本功逐步提高，課堂效果良好。

3月14日 對照方案組織驗(yàn)收，模擬觀摩 3月15日 ——5月20日正式迎檢

以上由王校長直接組織，各組負(fù)責(zé)人召集相關(guān)人員參加，落實(shí)工作紀(jì)律和責(zé)任追究制。

三、問題整改

為了更好地做好迎檢工作，依據(jù)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī) 范（試行）》、《鎮(zhèn)平縣學(xué)校管理考評細(xì)則（修訂稿）》以及《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，從2015年秋期開始，進(jìn)行逐項(xiàng)核查，找出學(xué)校存在的硬件和軟件方面的問題，制定，進(jìn)行逐一 整改。

（一）教導(dǎo)處工作

1、按要求制定各項(xiàng)制度，安排好課程表、作息時(shí)間表、考試安排表、教學(xué)進(jìn)度表等，千方百計(jì)掌控教學(xué)效率，推進(jìn)課改進(jìn)度，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)弱工作，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。存在個(gè)別教師上課遲到現(xiàn)象，個(gè)別老師監(jiān)考不嚴(yán)格現(xiàn)象，個(gè)別老師亂調(diào)課現(xiàn)象等，對其要進(jìn)行思想教育。

2、鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，教育學(xué)生遵循教學(xué)規(guī)律，積極嘗試新教法，開發(fā)校本教材，使用“三疑三探”教學(xué)法，構(gòu)建以小組合作為主的高效課堂。個(gè)別老師抵觸新教法，不虛心，仍然是傳統(tǒng)課堂，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。為此，我們采取“三疑三探”示范引導(dǎo)+過關(guān)課的形式，力爭使每位教師都感受到課程改革的好處。

深入推廣學(xué)習(xí)西峽“三疑三探”課改經(jīng)驗(yàn)。在全校范圍內(nèi)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，上三疑三探公開課，推行賽課制度，設(shè)立課改獎(jiǎng)金，對課改認(rèn)真到位效果好的教師，依據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，讓老師們充滿緊張感，保持清醒頭腦，認(rèn)真做好課改工作，構(gòu)建適合我校實(shí)際的高效課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全教學(xué)常規(guī)檢查制度。教學(xué)常規(guī)檢查每月進(jìn)行一次，抽查一次，每學(xué)期至少進(jìn)行4次大型檢查。檢查項(xiàng)目包括教案、作業(yè)、練習(xí)冊、聽課記錄、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)弱記錄、教研記錄等。個(gè)別老師備課不認(rèn)真，過程粗糙；個(gè)別老師不能及時(shí)上交材料。為此，我們對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行量化，計(jì)入教師考核成績中，并加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檔案建設(shè)。

4、控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。按照上級要求和學(xué)校實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，作業(yè)量適中，并保證學(xué)生每天的睡眠時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間。但也存在個(gè)別教師下課拖堂，個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)等等，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)對教師和學(xué)生的思想意識及管理，都得到了很好的解決。

5、制定合理的教師評價(jià)體系和學(xué)生評價(jià)體系。完善教師獎(jiǎng)懲制度，對于學(xué)生，不以成績論英雄，關(guān)注過程性管理，關(guān)注班主任，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。

6、做好九年級復(fù)習(xí)備考工作。九年級復(fù)習(xí)備考由程校長全權(quán)負(fù)責(zé)，每兩周學(xué)校測試一次。強(qiáng)化平時(shí)的管理，對九年級教師要逐步加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，用物質(zhì)和感情的投入充分調(diào)動(dòng)九年級教師的工作積極性。同時(shí)，要依據(jù)春期制定的學(xué)校行政歷把復(fù)習(xí)備考量化細(xì)致，工作做實(shí)。召開九年級中招備考動(dòng)員大會(huì)，鼓足干勁，力爭提高。

（二）政教處工作

1、切實(shí)加強(qiáng)德育工作。對學(xué)生開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛國主義教育、法制安全教育、成長教育、養(yǎng)成教育、文明禮儀教育等，不斷完善德育工作體系，創(chuàng)建學(xué)生成長記錄袋，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合的德育機(jī)制。對教師加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，寫好師德筆記，把熱愛學(xué)生銘記于心，形成于事，因材施教，不體罰或變相體罰學(xué)生。積極組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。但是個(gè)別班主任未按學(xué)校要求，占用班會(huì)時(shí)間，盲目追求成績，青少年德育工作進(jìn)展緩慢，另外，個(gè)別教師存在變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。對此，學(xué)校將加強(qiáng)教師的師德教育。

2、注重養(yǎng)成教育。由政教處牽頭，加強(qiáng)對各班紀(jì)律、衛(wèi)生工作的檢查評比，通過頒發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗等形式，促進(jìn)工作開展；并且加強(qiáng)督促檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好習(xí)慣益終生，使學(xué)生逐步形成良好的人生觀和價(jià)值觀。

3、堅(jiān)持每周一早上六點(diǎn)半升國旗制度。對全體師生進(jìn)行愛國教育和紀(jì)律教育的同時(shí)，安排部署好新一周的工作。

4、領(lǐng)導(dǎo)包班制。為加強(qiáng)學(xué)校班級管理，及時(shí)了解學(xué)情，輔助班主任做好工作，領(lǐng)導(dǎo)班子勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，深入班級第一線，解決班級難點(diǎn)問題，促進(jìn)了班級教學(xué)管理。

5、碰頭協(xié)商制。學(xué)校各年級實(shí)行分級管理，責(zé)任到人，創(chuàng)新工作。每級教師做到一周一碰頭，兩周一協(xié)商。針對各類學(xué)生的情況變化，采取具體的措施。特別重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，盡可能的做到讓優(yōu)等生拔尖、中等生進(jìn)步、后進(jìn)生不受歧視。

6、加強(qiáng)用電管理。在全體師生中充分提倡節(jié)儉精神，杜絕浪費(fèi)。學(xué)校對老舊電路全部進(jìn)行了更新改造，確保用電安全。

7、堅(jiān)持績效考核制度。對每一名教師，按照“德、能、勤、績”等方面，由學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合辦公，統(tǒng)一核算，打破了干好干壞一個(gè)樣的局面，使教師有壓力、有動(dòng)力，積極性極大提高。

8、加強(qiáng)住宿管理。為保障寄宿生安全住宿、舒心生活，寢室都安排有管理教師，負(fù)責(zé)查點(diǎn)學(xué)生就寢、寢室衛(wèi)生、宿舍通風(fēng)、茶水供應(yīng)、突發(fā)事件處理等事務(wù)。每晚值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任都按時(shí)查看學(xué)生住宿和寢管教師工作等情況，在每晚21:00到校長辦公室如實(shí)填寫查寢統(tǒng)計(jì)表，并在夜間不定時(shí)的巡邏，確保了學(xué)生在校住宿的絕對安全。

9、進(jìn)行防震、防踩踏演練及安全專題教育。

（三）總務(wù)處（后勤處）工作

（1）傾力打造花園式學(xué)校，實(shí)現(xiàn)四季常綠，三季有花。栽植綠化樹木600余株。在中心校的大力支持下，新修建石園、龍?jiān)?、孔院三個(gè)花園，并打造校園文化墻，使學(xué)校面貌煥然一新。

（2）新購置閱報(bào)欄2個(gè)，新制作黑板10塊；新購置高低單杠等活動(dòng)器材4副。

（3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。完善《啟航》校報(bào)編輯，成立高丘初中首個(gè)文學(xué)社——啟航文學(xué)社，定期出版校報(bào)?？?。

（4）在西樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。

（5）制作噴繪標(biāo)語10條，版面10多塊，傾力打造，讓每面墻壁會(huì)說話。對各班教室、會(huì)議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布置，在營造濃厚育人氛圍的同時(shí)，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

（6）大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對全體師生的管理，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長。

（7）大力加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)。扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，一是全員促英語，促進(jìn)英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動(dòng)。三是召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。四是開展校園班級隊(duì)形隊(duì)列比賽。五是開展校園班級之間的廣播操比賽、課本劇比賽。六是引導(dǎo)全體師生講普通話，寫規(guī)范字。人人練習(xí)寫小楷，練習(xí)自己名字和1760個(gè)常用漢字。

（8）大力加強(qiáng)行為文化建設(shè)。從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強(qiáng)自律，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹立自身的良好形象。

（9）傾心打造景觀文化。王偉校長身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)全體教師，自己動(dòng)手，搞設(shè)計(jì)、平場地、找材料、抓實(shí)施，在操場東側(cè)植樹種草，打造成校園景觀的同時(shí)，更是師生休閑的好去處，力求達(dá)到節(jié)省開支，花最少的錢辦最大的事。

(10)新修的操場將設(shè)計(jì)250米4道跑道，純?yōu)r青路面，周圍配備運(yùn)動(dòng)設(shè)施及綠化場地，西面修筑舞臺看臺，學(xué)校將變得更加美麗。

（11）改善師生就餐條件。2015年秋期以來，由于多種原因，學(xué)校餐廳建設(shè)緩慢，給師生就餐帶來了極大不便。學(xué)校積極爭取項(xiàng)目資金，到如今，新食堂已經(jīng)投入使用。

（四）存在的主要問題及不足

通過全體師生的共同努力，學(xué)校在安全工作、教育教學(xué)改革、師生行為文化建設(shè)等各個(gè)方面，均取得了長足發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)管理工作逐步走上快速發(fā)展的快車道，社會(huì)的認(rèn)可度正在逐步提高。

這些成績的取得，是縣教育局及鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是鎮(zhèn)中心學(xué)校的具體指導(dǎo)和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果；更是全體師生團(tuán)結(jié)拼搏、不懈努力的結(jié)果。在看到成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到，我們在工作中還存在一些問題和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于歷史遺留等原因，學(xué)校欠外債較多，經(jīng)濟(jì)困難，嚴(yán)重制約了各項(xiàng)工作的正常開展。二是由于受教育大環(huán)境等諸多因素的影響，部分學(xué)生選擇到縣城初中及相關(guān)私立學(xué)校就讀，導(dǎo)致學(xué)校的生源特別是優(yōu)質(zhì)生源不足，嚴(yán)重影響到學(xué)校的發(fā)展及教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是受市場經(jīng)濟(jì)以及“讀書無用論”等因素的影響，導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊、態(tài)度不夠端正，甚至不思進(jìn)取，輟學(xué)外出務(wù)工，造成學(xué)生流失。四是由于受勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的影響，部分家長夫妻一方甚至雙方進(jìn)城務(wù)工，子女在家上學(xué)，留守兒童較多，這些孩子缺乏必要的家庭教育，在學(xué)校表現(xiàn)出種種的壞習(xí)慣，時(shí)常違犯紀(jì)律，學(xué)習(xí)不夠努力等，為學(xué)校的管理及教育教學(xué)工作，提出了新的考驗(yàn)。五是個(gè)別教師由于受傳統(tǒng)觀念的影響，改革創(chuàng)新意識不夠，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，教育教學(xué)方法陳舊，跟不上新的形勢發(fā)展的要求。

對此，我們在下一階段的工作中，要齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，高揚(yáng)風(fēng)帆，以教學(xué)為核心，以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

一是堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，為師生提供安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二是繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和教育教學(xué)能力。

三是積極爭取上級扶持，不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)樓樓頂維修；對師生廁所進(jìn)行加固、維修。

四是在教師配備筆記本電腦的基礎(chǔ)上，在教室安裝電子液晶顯示屏，充分采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

五是繼續(xù)強(qiáng)化對師生的行為文化建設(shè)，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)各項(xiàng)工作的長足發(fā)展。

六是不斷鞏固校園文化建設(shè)成果，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活空間。

七是繼續(xù)完善教育教學(xué)各項(xiàng)管理,規(guī)范辦學(xué),讓學(xué)生有進(jìn)步,教師得成長,使所有師生都能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活.八是繼續(xù)扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作，最大限度的留住生源，為學(xué)校長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

九是不斷加強(qiáng)家校聯(lián)系，喚醒廣大家長的教育意識，家校攜手，共同培養(yǎng)教育好新一代。

總之，我們高丘初中一班人，決心克服困難，負(fù)重奮進(jìn)，腳踏實(shí)地，狠抓落實(shí)，用百倍的努力把學(xué)校辦成讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)充分認(rèn)可的精品初中，努力實(shí)現(xiàn)高丘初中的再次輝煌!