第一篇：您好! 我是井岡山大學(xué)音樂(lè)系聲樂(lè)教師,畢業(yè)

您好!我是井岡山大學(xué)音樂(lè)系聲樂(lè)教師，畢業(yè)于于華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，并被學(xué)校評(píng) 為優(yōu)秀本科畢業(yè)生(而且頒發(fā)證書(shū)).我主修聲樂(lè),曾多次獲獎(jiǎng)。2003年8月獲第十屆全國(guó)推新人聲樂(lè)大賽(湖北賽

區(qū))“金獎(jiǎng)”，2004年3月獲全國(guó)電視希望之星大賽“湖北省十佳歌手”,2004年10月獲湖北省 文化廳和教育廳主辦的湖北省第二青少年聲樂(lè)大賽“青年組金獎(jiǎng)。2005年6月參加第五屆全國(guó) 蒲公英大賽獲安徽蕪湖賽區(qū)第二名。2005年6月參加文化部主辦的第二屆中華新秀大賽獲(湖北 賽區(qū))聲樂(lè)一等獎(jiǎng)，7月份代表湖北省參加全國(guó)總決賽榮獲一等獎(jiǎng)。2005年8月代表湖北省委宣 傳部參加首屆全國(guó)聲樂(lè)人才大賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)（全國(guó)第四名), 2005年8月11日蕪湖日?qǐng)?bào)在頭 版頭條報(bào)道<<天賦難自棄,貧寒不墜志>>-------------訪走上全國(guó)聲樂(lè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的蕪湖青年某某

某, 2005年10月簽約于井岡山大學(xué)音樂(lè)系.2005年11月獲省文化廳主辦的第三屆省聲樂(lè)大賽 金獎(jiǎng).2006年元月受中央電視臺(tái)的邀請(qǐng),參加中央七臺(tái)春節(jié)晚會(huì).2006年1月10號(hào)蕪湖日?qǐng)?bào) 報(bào)道,青年某某某將亮相央視七套春晚.10號(hào)晚上, 蕪糊電視臺(tái)專(zhuān)訪<我市青年某某某亮相央視 春節(jié)晚會(huì)>播出.2006年2月2日我參加中央七臺(tái)的春節(jié)晚會(huì),被中央電視臺(tái)評(píng)為優(yōu)秀演員,并 發(fā)證書(shū).2006年2月3號(hào)蕪糊大江晚報(bào)報(bào)道,蕪糊學(xué)子某某某亮相央視春晚.2月3號(hào)晚上,蕪糊電視 臺(tái)后續(xù)報(bào)道播出,2月4安徽新安晚報(bào)報(bào)道(安徽學(xué)子放歌春晚)

在校期間曾多次獲獎(jiǎng)學(xué)金和積極分子,并被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生

。2004年4月個(gè)人獨(dú)立申請(qǐng)華中師范大學(xué)本科生科研項(xiàng)目，并于2005年5月順利結(jié)項(xiàng)，并獲科 研三等獎(jiǎng)。并被學(xué)習(xí)推薦參加湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果評(píng)比。2005年元月在國(guó)家級(jí)核心刊物------東北師范大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表<<淺談施光南的藝術(shù)歌曲>>一文.2005年5月<<哼鳴——打開(kāi)聲樂(lè) 之門(mén)的靈丹妙藥>>在華中師范大學(xué)樂(lè)談發(fā)表。>

大二起我開(kāi)始帶聲樂(lè)和竹笛家教，多人多次在各大比賽中獲獎(jiǎng)，今年我的學(xué)生朱梨以全國(guó)第一名的成績(jī)考入華中師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。2005年獲第五屆全國(guó) 蒲公英大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。

第二篇：井岡山大學(xué)工學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)主持詞

工學(xué)院2010年“此岸青春--彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)主持詞 開(kāi)場(chǎng)白：

A——?jiǎng)⒛?/p>

B——趙巖

C——趙冰

D——黃超

A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；

C：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；

D：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞 A：畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，開(kāi)始懂得了珍惜，開(kāi)始銘記了過(guò)去，開(kāi)始步上了荊棘。

B：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。C ：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

D：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。A：這一站是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學(xué)里，將一切的一切重溫、銘記。

B：這一站是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、那一串串腳印是我們成長(zhǎng)的足跡。

C：下一站是若干年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因?yàn)椋覀兊谋税蹲⒍ǚ比A。

D：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事。那些在我們歲月長(zhǎng)河里曾經(jīng)震撼 過(guò)我們、觸動(dòng)過(guò)我們的難忘經(jīng)歷。

A：又一個(gè)輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)聞到校園里的桂花香，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子？

B：讓我們靜靜的小憩一會(huì)兒，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這里、就在這個(gè)晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。

C：無(wú)數(shù)個(gè)輪回之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減？在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

D：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說(shuō)再見(jiàn)，那么今晚就讓我們盡情的歌

唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。

A：下面我宣布工學(xué)院2010年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓，他們是：

C：本次活動(dòng)得到了××××××××××××的大力贊助，在此對(duì)以上單位表示衷心的感謝。

D：畢業(yè)，分開(kāi)的不僅是朋友、同學(xué)，還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，要分開(kāi)他們也有很多的話要對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)ΧΧΧΧ為我們的畢業(yè)生致辭。

結(jié)束語(yǔ)： A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情；

B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志！

C：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

D：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。

C：老師們，同學(xué)們，工學(xué)院2010年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束

合：祝大家晚安。

第三篇：劉公凱 運(yùn)城市音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,運(yùn)城學(xué)院音樂(lè)系聲樂(lè)教師

劉公凱，男，漢族，聲樂(lè)助教，運(yùn)城市音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，運(yùn)城學(xué)院音樂(lè)系聲樂(lè)教師。1981年6月出生于黑龍江省哈爾濱市，2008年畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系本科，師從于聲樂(lè)系系主任蔡占科副教授，同年以優(yōu)異成績(jī)考取西安音樂(lè)學(xué)院公費(fèi)碩士研究生，繼續(xù)攻讀聲樂(lè)演唱專(zhuān)業(yè)，2011年畢業(yè)。在校期間連年獲得丙等、甲等、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等光榮稱號(hào)。專(zhuān)業(yè)方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)聲樂(lè)演唱，曾先后跟隨哈爾濱歌劇院賈小燕、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授蔣麗、哈爾濱著名研究員鞏振剛、解放軍藝術(shù)學(xué)院教授孫蘋(píng)章學(xué)習(xí)，積極參加專(zhuān)業(yè)及社會(huì)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，主要獲得過(guò)黑龍江省佳木斯市主要獲得過(guò)黑龍江省佳木斯市迎“五 ? 一”聲樂(lè)大賽優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)、黑龍江省佳木斯市“友誼杯”聲樂(lè)大賽三等獎(jiǎng)、新加坡第五屆中新國(guó)際音樂(lè)比賽聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。多年的藝術(shù)實(shí)踐逐漸形成了自己的演唱風(fēng)格，擅長(zhǎng)于演唱意大利藝術(shù)歌曲、民美創(chuàng)作歌曲等。音樂(lè)會(huì)活動(dòng)主要有：2006參加哈爾濱東北農(nóng)業(yè)大學(xué)聲樂(lè)系主任蔣麗師生音樂(lè)會(huì)、2010年5月在西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)術(shù)廳舉辦碩士研究生中期匯報(bào)音樂(lè)會(huì)獲得好評(píng)、2011年4月在西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)術(shù)廳成功舉辦個(gè)人畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，并多次擔(dān)任音樂(lè)會(huì)嘉賓，2012年4月參加運(yùn)城學(xué)院音樂(lè)系第六屆教師匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。大型演出活動(dòng)主要有：2007年參加大型清唱?jiǎng)　督恪吩谖靼踩嗣駝≡旱难莩龌顒?dòng)、2009年 10月參加西安音樂(lè)學(xué)院和德國(guó)呂貝克音樂(lè)學(xué)院合作的歌劇《魔笛》在西安音樂(lè)廳的演出活動(dòng)，參加西安音樂(lè)學(xué)院60周年校慶慶典音樂(lè)會(huì)演出。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：2009年曾先后參加西安市交通局、長(zhǎng)慶油田、昇方建筑公司等單位合唱比賽活動(dòng)，尤其是西安市交通局在易俗大劇院行業(yè)內(nèi)合唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)。2010年7月參加中共蓮湖區(qū)委宣傳部主辦的文藝演出，并擔(dān)任獨(dú)唱。2011年演唱原創(chuàng)作品《激情飛揚(yáng)》。論文發(fā)表和公共課活動(dòng)：2011年6月畢業(yè)并發(fā)表論文《整體的歌唱藝術(shù)——蔡占科聲樂(lè)教學(xué)初探》，青年教師賽講等活動(dòng)。不斷積累了教學(xué)和演唱實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：我是教師

我是教師,我自豪

老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養(yǎng)孩子寫(xiě)出未來(lái)金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里英雄史詩(shī)的奠基人，如果把人的知識(shí)比作成一座大廈，那么幼兒教育便是大廈的基礎(chǔ)，小學(xué)教師則是人類(lèi)智慧的奠基人。

我是一片綠葉，我是一名快樂(lè)的園丁，一名平凡的教師，陪伴在身邊的，是一群群稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

還記得初出茅廬的我，滿懷著信心與期待，看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著那一聲聲稚嫩的童音，感受心與心碰撞時(shí)的那份快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻?？烧嬲龓О嗌钊氲胶⒆觽冎虚g，卻發(fā)現(xiàn)一切并不如我想象中那樣。孩子的哭鬧、搗亂讓我措手不及，孩子在學(xué)校生活上的瑣事也讓我筋疲力盡。

那時(shí)我覺(jué)得從事這職業(yè)很累！很辛苦！常聽(tīng)同事抱怨:當(dāng)教師苦呀累呀,付出太多,出力不討好.每遇此種場(chǎng)合我也附和著”是呀,”對(duì)呀”。

但當(dāng)我看到校里的幾位老教師，她們嘔心瀝血，用知識(shí)的光輝啟迪年幼的兒童，用滿腔的熱情感化幼稚的童心，她們熬白了頭發(fā)，也累出了一身病，仍繼續(xù)默默地耕耘著，從她們身上，我看到了老師，山一樣豐富的情感，海一樣坦蕩的胸懷，我才真正認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，領(lǐng)悟到了“教師”這幾個(gè)字的真正內(nèi)涵。我開(kāi)始從內(nèi)心深處卻深深地為自己這份教師職業(yè)而自豪.。

當(dāng)教師的日子有苦有甜，當(dāng)教師的歲月歡笑與淚水同在。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。對(duì)孩子的愛(ài)是不需要理由的，對(duì)孩子的愛(ài)是不計(jì)得失的，對(duì)孩子的愛(ài)更是義無(wú)返顧的，因?yàn)楹⒆邮俏倚闹杏肋h(yuǎn)的牽掛。

愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛(ài)孩子的心就能變不會(huì)為會(huì)，變苦為樂(lè)，變平凡為高尚。愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶；愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力。

我自豪，我是一名光榮的教師！因?yàn)槲野褠?ài)獻(xiàn)給了孩子們！

請(qǐng)你試想下，一批批的學(xué)生出徒,走上社會(huì),扛起責(zé)任,成為人群中的佼佼者.他們大多比我強(qiáng),真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán).試問(wèn)天下還有什么工種能有如此多優(yōu)秀門(mén)徒?看到他們我高興,想起他們我自豪。

我自豪，我是一名光榮的教師！因?yàn)槲覔碛幸活w愛(ài)孩子的心。擁有一顆愛(ài)孩子的心，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同，他們用自己特有的思維告訴我這個(gè)世界是多么的美麗。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，“愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義，久而久之，讓我受益無(wú)窮。天南地北我與學(xué)生同游,古今中外我與學(xué)生同獵,<詩(shī)經(jīng)><離騷>之音我與學(xué)生同唱,商隱清照之情我與學(xué)生同悟,李白杜甫之憂我與學(xué)生同感……;跟魯賓遜住荒島;陪周樹(shù)人看社戲;隨郭沫若上天街.喜怒哀樂(lè),悲歡離合我都和學(xué)生同享于知識(shí)殿堂.那特有的充實(shí)與滿足,不做教師怎能得到?不熱愛(ài)教師這一職業(yè)又怎能體會(huì)得到?這一輩子做教師,我無(wú)怨無(wú)悔.我自豪，我是一名光榮的教師！因?yàn)榻處熞馕吨瞰I(xiàn)！

為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，我常常加班加點(diǎn)，挑燈夜戰(zhàn)，寫(xiě)出讓孩子們深感興趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真摯的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，回報(bào)的是孩子們更純真的愛(ài)；在孩子們燦爛的歡笑聲中，我感受到一種無(wú)與倫比的幸福。

我會(huì)親那一張張滿是鼻涕眼淚的臉，摔到了，我會(huì)安慰他、幫助他，我會(huì)一手抱一個(gè)、一腳枕一個(gè)地被分得不能再分了，保持這種難看又難受的姿勢(shì)很久一動(dòng)也不動(dòng)，只為了能讓受傷的孩子不在哭??

我與學(xué)生平等相處,四十五分鐘以外我與學(xué)生”同流合污”,不是被迫的刻意要這樣做,只因老師學(xué)生同為社會(huì)一分子,平等相處是相互的奉獻(xiàn)與索取,是共同的需要,是為人的本性.學(xué)生與我交流,我自豪,因?yàn)槲胰⌒庞谏?成為他們的朋友;我與學(xué)生交流,我自豪,因?yàn)槲腋吲d為他們提供所需,傳道授業(yè).。

我自豪，我是一名光榮的幼兒教師！因?yàn)榻處熞馕吨?zé)任！

有人說(shuō)教師是“高級(jí)保姆，低人一等”，他們?cè)踔處煹男了崤c不易？教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們?cè)趯W(xué)校的各種生活瑣碎；有多少次，不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘；有多少次，忍著陣陣上涌的惡心，將嘔吐和大小便弄在身上的孩子換洗干凈；又有多少次，伴著星星，陪低年級(jí)孩子一起等待親人，甚至接到自己家中------從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹(shù)可以作證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖等著媽媽回家的孩子可以作證！因?yàn)槲沂怯變航處?，我就要?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞，對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。愛(ài)孩子，教孩子是我的責(zé)任。

因?yàn)槲沂墙處?，我就要?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我知道我的責(zé)任有多重！我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛(ài)孩子，幫助孩子。我又要做媽媽無(wú)法做到的——教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，教他如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。引導(dǎo)他明白道理，幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我們的努力方向，我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還家長(zhǎng)一個(gè)健康，快樂(lè)?；顫娐斆鞯膶氊悺?/p>

因?yàn)槲沂墙處?，我就要?duì)我的學(xué)校負(fù)責(zé)。我努力把工作干好，在外人眼里樹(shù)立我的學(xué)校的形象，把自己的工作做得更加完美。

我自豪，我是一名光榮的幼兒教師！因?yàn)榫G葉托起明天的太陽(yáng)！

每當(dāng)我從一間間教室的門(mén)口走過(guò)時(shí)，總會(huì)被里面朗朗的讀書(shū)聲、精彩的講課聲所感動(dòng)；每當(dāng)我看見(jiàn)孩子們充滿幻想的圖畫(huà)、聽(tīng)見(jiàn)孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我總會(huì)自豪地想：他們能這樣健康地成長(zhǎng)，有我們的一份功勞。每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生因?yàn)槿〉幂^好的成績(jī)欣喜不已時(shí)，看見(jiàn)學(xué)他們因?yàn)槲业膯?wèn)題而爭(zhēng)論不休時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诒澈罂湮視r(shí)，我都會(huì)情不自禁地驕傲起來(lái)，仿佛自己是世界上最值得驕傲的公主！

然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，滿腦子仍是學(xué)生、課堂，懷疑自己神經(jīng)太緊張，詢問(wèn)同事，他們說(shuō)：“這很正常，我們都有過(guò)?！?/p>

人們說(shuō)，老師是春蠶，播種春天的希望。老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。雖然我們?cè)缫阎?，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，對(duì)于當(dāng)初的選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌，我愿意默默耕耘，用雙手托起明天的太陽(yáng)！

“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神；燃燒自己，照亮了別人就是蠟燭的精神。可以說(shuō)每種產(chǎn)物的存在，都有一種精神支撐著它。教師呢？支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧！

“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開(kāi)花落幾度秋，歲月風(fēng)霜染白頭。身居斗室懷天下，喜看春色遍神州?！?如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)孩子，我愛(ài)我的工作，我愿意為它付出，為它奉獻(xiàn)。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中，我以自己對(duì)教師事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著教師的職責(zé)。

我自豪，我是一名教師！

許婷

2012-11-27

第五篇：井岡山大學(xué)工學(xué)院大三屆畢業(yè)晚會(huì)方案

井岡山大學(xué)工學(xué)院第三屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案（商家篇）光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間06、07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將踏上下一段征程，離開(kāi)相伴4年的大學(xué)了。在這讓人既興奮又傷感的日子里，我們這些學(xué)弟學(xué)妹們要用自己的方式，對(duì)那些即將工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上祝福。

這4年，也許開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、幸福過(guò)、痛苦過(guò)，在離別的日子里，大家能夠銘記的是大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是大學(xué)里那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的難忘的故事，還有彼此之間剪不斷的情誼。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，也會(huì)有難過(guò)和傷心。但是，在這即將分別的時(shí)刻，我們祝福所有的畢業(yè)生們。愿你們?cè)谝院蟮纳钪袑?shí)現(xiàn)自己、努力奮斗，終將擁有美好的明天！

這是一場(chǎng)離別的歡送會(huì)，更是為你們加油打氣的晚會(huì)?？窗?，工學(xué)院的學(xué)子們正朝氣蓬勃的為了人生而打拼，他們的激情、他們的努力、他們的多才多藝讓我們更加相信，工學(xué)院的明天會(huì)更美好、工學(xué)院學(xué)子們的生活將更精彩！

工學(xué)院簡(jiǎn)介：

工學(xué)院是由井岡山大學(xué)原機(jī)械工程系、電子工程系、醫(yī)學(xué)工程系于2005年8月合并組建。現(xiàn)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、電子與電氣工程、建筑工程、生物醫(yī)學(xué)工程四個(gè)系。目前學(xué)院已開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、通信工程、電力工程、工業(yè)與民用建筑、采暖通風(fēng)及制冷設(shè)備，生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)用電子儀器維護(hù)等14個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生2250多名。工學(xué)院的學(xué)子們既有著豐富的文化知識(shí)又有著深厚的藝術(shù)氣息，在學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)和工作中都能夠看到工學(xué)院學(xué)子的身影。他們自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)，珍惜著固有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)又不排斥新鮮的思想和事物。他們是市場(chǎng)的新興力量，他們愛(ài)好廣泛，對(duì)衣物、食品、通信、電子產(chǎn)品、美容美發(fā)、生活用品、旅游商貿(mào)都有著深厚的興趣和需要。

工學(xué)院是我校最大的學(xué)院，同時(shí)也是我校在校人數(shù)最多的學(xué)院，是我校最龐大的家庭。對(duì)商家打進(jìn)學(xué)校市場(chǎng)能提供最方便、最有效、最快捷的途徑。

一、組織機(jī)構(gòu)：

1、主辦單位：井岡山大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2、承辦單位：井岡山大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部

3、策劃人：工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

4、顧問(wèn)：黃超、李欣、鐘璐

5、贊助單位：待定

二、活動(dòng)主題：工學(xué)院2010年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)

三、活動(dòng)對(duì)象：井岡山大學(xué)工學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月22號(hào)（星期六）晚7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：井岡山大學(xué)學(xué)生會(huì)堂

六、項(xiàng)目經(jīng)理：趙冰

七、組委會(huì)：（統(tǒng)籌整場(chǎng)晚會(huì)的相關(guān)事宜）

主席團(tuán)：陶傳玉

團(tuán)委：郝文杰

顧問(wèn)：黃超、李欣、鐘璐

文藝部：趙冰

八、籌備工作：

1、前期宣傳：通過(guò)報(bào)名及海報(bào)的形式對(duì)這次晚會(huì)的前期大力宣傳。

2、拉贊助小組：由團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織好拉贊助工作，保證晚會(huì)經(jīng)費(fèi)充足。

3、主席團(tuán)和文藝部負(fù)責(zé)確定晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容。

4、中期節(jié)目的排演，由文藝部監(jiān)督。

5、后期工作：由主席團(tuán)、文藝部統(tǒng)籌安排后期的工作安排，制定出活動(dòng)流程以及晚會(huì)具體操作方案。

九、贊助商受益點(diǎn)：

1、為一臺(tái)精心準(zhǔn)備異彩紛呈的文藝晚會(huì)定會(huì)吸引全校眾多師生，得到他們的關(guān)注。有助于贊助公司更加集中的進(jìn)行公司形象的宣傳，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力，有利于公司吸引優(yōu)秀人才。

2、宣傳范圍廣。本次晚會(huì)面向全校，通過(guò)我們的宣傳可以對(duì)全校產(chǎn)生一定影響，為貴公司打開(kāi)廣闊的銷(xiāo)售市場(chǎng)，提高產(chǎn)品認(rèn)知度，拓展?jié)撛谏虣C(jī)。

3、宣傳形式多樣?？赏ㄟ^(guò)宣傳海報(bào)、院報(bào)等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳，通過(guò)我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。

4、宣傳時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)可以讓贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對(duì)其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷(xiāo)和宣傳，在井大師生心中產(chǎn)生良好效應(yīng)。

5、投資費(fèi)用少。本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不超過(guò)4000元。

6、贊助公司也可通過(guò)學(xué)生會(huì)的幫助，在井大校園內(nèi)進(jìn)行一定的產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，如派發(fā)傳單、贈(zèng)送樣品等。

7、贊助公司如果為知名企業(yè)，在經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商后，我們還可以協(xié)助贊助公司進(jìn)行校園見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，我們?cè)附㈤L(zhǎng)期的合作關(guān)系，提供以后其他活動(dòng)的第一贊助機(jī)會(huì)。

8、若企業(yè)愿意協(xié)辦這次活動(dòng)，我們可以將這次晚會(huì)的冠名權(quán)授予企業(yè)，還可以在晚會(huì)中介紹公司的文化。

十、贊助方式：

1、活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)由贊助公司承擔(dān)。

2、橫幅、宣傳海報(bào)可由贊助公司代為制作，展板可由贊助公司提供彩印。廣告、入場(chǎng)券、傳單及現(xiàn)場(chǎng)禮品可由贊助公司提供（如均印有贊助公司宣傳語(yǔ)，則相關(guān)費(fèi)用不記入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。任何宣傳用語(yǔ)均需通過(guò)雙方協(xié)商后方可使用。

3、為了更利于贊助商產(chǎn)品形象及服務(wù)宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個(gè)活動(dòng)的籌備工作，在策劃過(guò)程中可有公司宣傳內(nèi)容。

4、贊助商可以派公司員工參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置（可穿代公司標(biāo)記或帶有公司宣傳內(nèi)容的任何得體的服裝）。

5、贊助公司也可以為我們晚會(huì)的服務(wù)人員統(tǒng)一服裝。

6、如果贊助商有其他要求，請(qǐng)聯(lián)系晚會(huì)負(fù)責(zé)人。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場(chǎng)地租用：400元

場(chǎng)地布置：300元

化妝品：400元

海報(bào)：200元

橫幅：400元

演員服裝：500元

主持人服裝：400元

主持人發(fā)型設(shè)計(jì)：100元

刻碟打?。?00元

指導(dǎo)老師：500元

道具制作：200元

節(jié)目單及邀請(qǐng)函：100元

礦泉水：100元

門(mén)票：300元

合計(jì)：4000元整

井岡山大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部2010-4-7