第一篇：學院人事處處長聘任期考核述職報告

學院人事處處長聘任期考核述職報

告

學院人事處處長聘任期考核述職報告 －干部聘期已近屆滿，回顧總結(jié)三年來的工作，一種“責任重大、如履薄冰、殫精竭慮、盡職盡責”的感覺油然而生。三年來，我校各項工作在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下全面推進，學校發(fā)展進入了一個嶄新時期。人事處作為學校的一個重要職能部門、我個人作為人事處的主要負責人，在學校的改革和發(fā)展中做出了應盡的責任和貢獻。三年來，我所領(lǐng)導的部門被學校評為目標考核優(yōu)秀單位、精神文明建設和文明校園建設創(chuàng)佳評差先進單位、本科教學質(zhì)量評估先進

單位等稱號；個人獲得了先進工作者一次、年度考評優(yōu)秀工作者一次、本科教學評建優(yōu)秀工作者一次。三年來主要做了以下工作：

一、組織帶領(lǐng)全處干部以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，服務于學校的政策與發(fā)展。在學習科學發(fā)展觀的活動中，組織全處干部開展學習、調(diào)研、報告會、座談會、民主生活會、課題報告等活動，在學校學習實踐科學發(fā)展觀實踐載體的基礎上，確定了人事處學習實踐科學發(fā)展觀的實踐載體。完成了“加強以師資隊伍建設為重點的人才隊伍建設，提升學校發(fā)展的核心競爭力”的課題報告，明確了學校人才隊伍建設的總體思路與戰(zhàn)略，實施了“人才強校工程”項目下推進師資隊伍建設的四項工程，建立和完善了學校師資隊伍建設和人才隊伍建設的一系列規(guī)章制度，為優(yōu)秀人才和技術(shù)人才的成長構(gòu)建了基礎。其中重要的文件和規(guī)章制度有“深化人事分配制度改革實施意見”、“崗位聘用制實施辦法”、“教學單位

管理體制改革實施方案”、“加強師資隊伍建設的若干意見”、“教師職務任職條件實施規(guī)則”、“教師破格晉升副教授、教授職務試行辦法”等。

二、組織和推進學校內(nèi)部管理體制改革 初，在校黨委與行政的領(lǐng)導下，學校進行內(nèi)部管理體制改革。我作為人事處主要負責人，積極組織全處干部調(diào)研、擬定和實施了內(nèi)部管理體制改革的系列文件，積極推進管理重心下移、教學單位目標管理、以教師崗位聘用為中心的全員崗位聘用制等工作，建立了以貢獻加業(yè)績?yōu)閷虻男?nèi)績效工資分配方案。同時根據(jù)上級要求和校內(nèi)實際組織實施了崗位設置管理工作，不斷完善崗位聘任工作。同時，組織、指導、參與了各年度的校內(nèi)年度目標管理考核、崗位聘任考核、專業(yè)技術(shù)人員年度考核、全員年度考核工作，推進校內(nèi)管理體制改革工作不斷深化。

三、組織和領(lǐng)導人事處的本科教學質(zhì)量評估工作

在學校的本科教學質(zhì)量評估工作中，人事處承擔了師資隊伍建設的大量工作，全體人員不分工作份內(nèi)份外、全力以赴，全面完成了本科教學質(zhì)量評估工作，獲得了優(yōu)秀單位稱號。在評估后的整改工作中，扎實落實整改措施，不斷優(yōu)化師資隊伍，提升競爭力。

四、組織落實師資隊伍建設工作，全面推進人才強校工程。三年來，我始終把師資隊伍建設作為各項工作的重中之重親自抓，通過完善制度、強化措施、狠抓落實，師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)更符合我校建設特色顯明的財經(jīng)大學的要求；學歷結(jié)構(gòu)明顯提升，學校的博士研究生從的20人增加到的59人，在職攻讀博士學位的教師34人，具有碩士學位的教師從269人到增加到446人，現(xiàn)有教師總量中有%的教師具有碩士以上學位；學緣結(jié)構(gòu)明顯改善，教師來源多元化。

五、加強師資培訓，落實提升教師素質(zhì)的各項措施

積極組織好每年的考核評優(yōu)工作，開展師德師風建設活動，搞好青年教師培訓，審核選送教師到國內(nèi)外訪學進修，落實對教授、博士的各項待遇，積極創(chuàng)造良好的工作服務氛圍，幫助和激勵教師提升政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

六、明確政策導向，嚴格執(zhí)行評審工作程序和要求，抓好每年一度的職稱評審工作

七、嚴格程序和條件，做好以博士研究生等高學歷、高層次人才的引進工作。根據(jù)學校學科建設、專業(yè)建設的需要，規(guī)范程序，嚴格條件，通過筆試、面試、試講、論文審核等考核形式，對應聘人員進行綜合考核，擇優(yōu)選留了26名博士、110多名碩士，補充到教學、實驗和輔導員崗位。

八、抓好人事處機關(guān)作風和效能建設 與人事處支部、工會小組協(xié)調(diào)配合，做好工作，努力創(chuàng)建文明和諧機關(guān)工作作風，通過開展組織人事干部的“講黨性、重品行、做表率”活動和學習實踐科學發(fā)

展觀活動，人事處的凝聚力、工作作風明顯加強，工作效率不斷提高，為教職工服務的意識和自覺性大大提高。

九、聘期內(nèi)全面完成在經(jīng)濟學院聘任的教授崗位的專業(yè)技術(shù)工作?；仡櫲陙淼墓ぷ?，雖然盡職盡責，全力以赴，也存在著諸多不足和問題。在今后的工作中我將不斷地提高思想水平和工作能力，適應學校改革與發(fā)展的需要。

第二篇：人事處處長述職報告

人事處處長述職報告

2013年，在校委的正確領(lǐng)導和全體教職工的大力支持下，本人及人事處全體干部以深化人事制度改革為目標，以干部人才隊伍建設為主線，以質(zhì)量提升年活動為抓手，積極落實人才強校戰(zhàn)略，較好地完成了年初制定的各項目標任務?，F(xiàn)將一年來工作匯報如下：

一、加強思想政治學習，提升自身綜合素質(zhì)

一是把深入學習貫徹總書記一系列重要講話精神作為一項重大政治任務，通過看文件、學講話、聽報告等形式，不斷加強黨的理論學習，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識，在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是堅持以黨的十八大精神和省委八屆五次全會精神為指導，積極參與黨校解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動，按照昌忠校長講話要求，深入思考、吃透精神、抓住實質(zhì)，解放思想、對標先進，積極搞好本處室大討論活動。三是落實中央、省委和校委文件精神，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走群眾路線，反對四風，密切與廣大教職工的聯(lián)系。本人作為黨校教育實踐活動領(lǐng)導小組成員，負責宣傳報道、編發(fā)簡報、上報信息、督導檢查等工作，及時組織協(xié)調(diào)完成了群眾路線活動中廳級、處級干部測評、相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、總結(jié)匯報材料上報、活動督導檢查等具體工作。

二、強化人事業(yè)務工作，落實校委決策部署

一是不斷深化人事制度改革。按照標準化管理要求，以提升工作質(zhì)量和效率為目標，不斷深化人事制度改革。干部方面：制定實施《中共**省委黨校工作人員調(diào)配管理規(guī)定》，規(guī)范我校人員調(diào)配工作;進一步落實處級干部公開競爭上崗機制，激發(fā)干部隊伍活力。積極推行領(lǐng)導干部任前談話制度。知識分子方面：研究出臺《中共**省委黨校首席專家管理辦法》，激勵教研人員不斷提升教學科研能力，修訂完善《專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報推薦辦法》，進一步規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報工作。勞資方面：研究制定《事業(yè)人員績效工資方案(試行)》，落實績效工資，聯(lián)合有關(guān)部門出臺《關(guān)于加強和規(guī)范臨時性加班管理的規(guī)定》、《關(guān)于進一步規(guī)范值班工作的規(guī)定》，強化值班、加班管理。

二是穩(wěn)步推進人才隊伍建設。干部管理工作：配合省委組織部考察組，完成1名正廳級巡視員民主推薦工作;根據(jù)工作需要，調(diào)整1名處級干部轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導職務，1名專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)換崗位;通過競爭上崗方式選拔任用11名副處級領(lǐng)導干部，優(yōu)化處級班子結(jié)構(gòu);經(jīng)試用期滿考核，11名正處級領(lǐng)導干部正式任職;經(jīng)民主推薦考察，校委研究決定1名同志任正處級領(lǐng)導職務，2名同志任副處級領(lǐng)導職務;組織協(xié)調(diào)2013年處級領(lǐng)導干部政治理論水平任職資格考試;按照省委組織部要求落實開展領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項工作;強化人事信息管理工作，組織全校干部職工填寫干部(工人)履歷表，完善干部信息，規(guī)范人事檔案管理。人才管理工作：2012職稱申報經(jīng)評審晉升正高8人，副高5人，中職4人;2013職稱申報共推薦參評正高5人、副高5人、中職2人;完成2013年專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作，聘用二級崗1人、三級崗3人、四級崗2人、五級崗1人、六級崗2人、七級崗5人、八級崗2人、九級崗2人、十級崗4人、十二級崗2人;完成2013省三三三人才工程人選及省人才培養(yǎng)工程項目資助等選拔推薦工作，評選出二層次人才3人、三層次人才10人;2名同志獲得省人才培養(yǎng)經(jīng)費資助;1名同志被評為**省首批青年拔尖人才。2013年公開招聘1名專業(yè)技術(shù)人員。專家管理工作：完成國務院特貼專家、省有突出貢獻中青年專家報表工作，及時發(fā)放專家津貼;安排9名首席專家進行健康體檢，組織開展第一次首席專家學術(shù)休假。

三是進一步加大人才培養(yǎng)力度。創(chuàng)新進修培訓模式：按照《**省干部選學工作實施意見》等文件要求，結(jié)合我校實際，認真組織17名處級干部及15名科級及以下干部參加首期干部選學培訓班，著力提高行政隊伍綜合素質(zhì)，奠定了我校干部選學工作的良好基礎。陪同常務副校長到山東等地考察調(diào)研、學習對標，選派2名處級班主任到山東省委黨校任學員管理部門班主任助理，學習山東省委黨校學員管理經(jīng)驗，提升學員管理能力。選派13名同志參加中央黨校、浦東、延安、井岡山干部學院、省行政學院及校內(nèi)主體班次培訓學習，推薦1名同志到中央財經(jīng)大學保險學院做訪問學者，拓寬教職工理論視野。加大實踐鍛煉力度：選派3名處級領(lǐng)導干部、3名專業(yè)技術(shù)人員分赴6個縣(區(qū))進行為期一年的掛職鍛煉，豐富黨校干部教師基層工作閱歷，建立地方和黨校之間橋梁紐帶;選派2名處級干部、1名專業(yè)技術(shù)人員組成第二期駐村工作組，赴**縣開展駐村幫扶工作，圓滿完成深化基層建設年活動各項目標任務。做好出國境學習交流：繼續(xù)推動干部外出交流學習和考察工作，2013年人事處辦理了任校長赴韓、秘書長赴意交流培訓以及赴韓公務員互派交流學習等出國手續(xù)，拓寬了對外交流學習渠道。

四是嚴格規(guī)范勞資管理工作。按照省委省政府要求，完成了我校吃空餉工作的自查、公示、回頭看等工作。工資福利方面：調(diào)整工資292人次，向省人社廳、財政廳報批我校2013年績效工資總量，與有關(guān)部門一起完成2013年教師節(jié)補貼、取暖補貼、年終一次性獎金發(fā)放工作。社保管理方面：完善編外合同制工人社會保險管理辦法，研究制定2012年前社會保險補發(fā)辦法。按時申報各類社保報表并繳費，及時調(diào)整繳費基數(shù)。離退休及喪葬工作：2013年人事處為12名同志辦理退休手續(xù)并執(zhí)行退休待遇，協(xié)助處理6名去世人員后事有關(guān)事宜;對我校遺屬現(xiàn)狀進行調(diào)查，經(jīng)校委批準調(diào)整了遺屬補助發(fā)放辦法。

三、切實轉(zhuǎn)變工作作風，激發(fā)人事干部活力

一是自覺貫徹落實中央八項規(guī)定和省委、校委有關(guān)要求，帶頭轉(zhuǎn)變作風，在工作中堅決反對四風，不斷克服形式主義，腳踏實地地工作;反對官僚主義，主動團結(jié)同事;發(fā)揚艱苦樸素優(yōu)良作風，自覺抵制奢靡之風。二是按照校委召開民主生活會具體要求，與處室同志深入開展交流談心，精心準備民主生活會材料，認真開展批評與自我批評，廣泛征求其他處室對人事處及本人的意見和建議，深入查找問題原因，不斷提高履職能力，通過反對四風和召開民主生活會等形式，加強人事處班子建設和自身建設。三是落實崗位目標責任制，激發(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，嚴格按照年初制定的目標責任，細化任務，明確時限，落實責任人，不斷強化責任意識、崗位意識和服務意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。四是密切與教職工的聯(lián)系，及時聽取教職工意見建議。上半年本人逐一走訪教研部門聽取意見，并就有關(guān)問題向校委進行專題匯報，協(xié)調(diào)幫助教職工解決了辦公電腦、錄音筆等實際問題。

人事工作牽涉面廣，事務繁雜，工作中難免存在不足之處，2014年我將帶領(lǐng)人事處全體干部進一步加強理論學習，提高綜合素質(zhì)，認真落實全國、全省組織工作會議精神，緊密圍繞校委中心工作，充分發(fā)揮組織人事干部作用，積極推動干部人事制度改革，強化人才隊伍建設，強力推進人才素質(zhì)提升工程，為實現(xiàn)黨?？缭绞桨l(fā)展做出新的更大貢獻。

第三篇：學院人事處處長2012年個人述職報告

學院人事處處長2012年個人述職報告

各位領(lǐng)導、老師們：大家好！

根據(jù)學校黨委安排，本人做2012年述職報告，請評議。

一、重視理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)

積極參加學校黨委組織的中心組和支部組織的各種學習活動，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀深刻內(nèi)涵、黨風廉政建設有關(guān)規(guī)定等重要內(nèi)容，積極參加學校開展的“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，本人完成了十八大報告和新黨章知識的遠程教育培訓。通過學習，提高了自身的政治理論水平和思想政治覺悟，加強了黨性修養(yǎng)，增強了貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性、堅定性和自信心。

二、全力推進人才強校戰(zhàn)略，扎扎實實做好本職工作。

一年來，本人嚴格按照黨員的標準要求自己，努力踐行科學發(fā)展觀，把開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動落實在平時的工作中，實事求是地為學校的發(fā)展盡自己一份微薄之力。主要做了下面幾項工作：

1、師資隊伍的數(shù)量、規(guī)模建設方面 按照。

9.4%（2011年為45.8%）。

2012年，還完成了14個學院的首次師資隊伍專項考核工作，兌現(xiàn)了獎勵。⑷崗位設置、優(yōu)秀人才項目和表彰

根據(jù)省人力資源和社會保障廳《關(guān)于核準全省首批事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位人員的通知》（皖人社秘[2012]417號）通知，我校王磊教授、陳士夫教授、王政教授獲得專業(yè)技術(shù)二級崗位任職資格。我?，F(xiàn)有二級教授3人，三級教授19人，四級教授71人（今年又啟動了高校教師崗位晉級申報工作）。周生杰等6名教師入圍安徽省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選（其中：文科4人，理科2人），15名青年教師獲省級優(yōu)秀青年人才基金項目立項。本人、李淮江獲第二屆“淮北市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才獎”。

3、薪資福利、干部檔案建設方面

除完成職稱、職務晉升等日常工資變動及每年晉升一次薪級升級工作外，從2012年7月1日期對全校教職工的工資性補貼做了調(diào)整，人均月增資320元左右，義務教育人員績效工資標準也進行了調(diào)整和結(jié)算。預發(fā)了2012年績效工資，校內(nèi)津貼比2011年增長了0.2倍，教職工（含退休）的福利待遇有不同程度的改善。同時，對非義務教育的績效工資改革，做了摸底和測算工作。

審批信息學院機房管理等用工指標10個（含濱湖校區(qū)），及時辦理勞務派遣等用工手續(xù)。通過與淮北市人力資源和社會保障局進一步協(xié)調(diào)，為原臨時工151人購買了基本養(yǎng)老保險。對全校1200余份干部人事檔案進行了分類整理。截止目前，共補充收集干部人事檔案材料8000余份。涉及《干部履歷表》、考核、工資晉級、干部任免審批、學歷學位、培訓、專業(yè)技術(shù)職務晉升、入黨等材料。2012年6月順利迎接省教育工委組干處的預審核。

4、教學科研工作方面

本指導碩士生11名，4名獲碩士學位畢業(yè)。承擔了本科生及研究生的教學任務，工作量飽滿。在《文學評論》《文藝研究》《文獻》《裝飾》《光明日報》等頂尖刊物上發(fā)表文章12篇，有兩篇被中國人民大學報刊復印資料全文轉(zhuǎn)載。國家社科基金項目《中國古典戲曲母題史（編號：11bzw079）》獲人社廳資助。被評為淮北市優(yōu)秀人才。

三、廉潔從政

高校的人事人才工作既涉及到學校的整體利益，同時又和每一位教職工的切身利益息息相關(guān)。一年來，本人嚴格執(zhí)行《關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約、制止侈奢浪費行為的若干規(guī)定》和“兩不準”等廉政規(guī)定，深入貫徹中紀委三次全會“四大紀律、八項要求”、“五條禁令”等條例以及《淮北師范大學廉政風險防控工作實施方案》的各項要求，始終堅持工作程序，自覺接受監(jiān)督，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，勤勤懇懇為師生服務。無論是評優(yōu)評先還是各類申報、評審工作，始終堅持民主集中制原則，公開、公平、公正，做到讓組織放心、群眾信賴、個人心里踏實。

四、存在的問題的思考

在今后的工作中，還需進一步加強理論修養(yǎng)，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷增強領(lǐng)導能力、服務能力、決策能力、應對和處理各種復雜問題的能力。當前，我校人事人才工作面臨的最大問題是人才的穩(wěn)定和積聚。如何在處于區(qū)位優(yōu)勢不明顯、經(jīng)濟不發(fā)達地域的高校建設一支品德高尚、結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊伍？關(guān)鍵是要做好人才的穩(wěn)定和積聚這篇文章。

第四篇：學院人事處處長任期述職述廉報告

個人任期工作總結(jié)

學院人事處處長任期述職述廉報告

按照學?！蛾P(guān)于做好中層干部換屆以來履職情況及2013考核工作的通知》（徐工職院黨發(fā)【2013】58號）文件要求，現(xiàn)對個人任期內(nèi)履行崗位職責情況總結(jié)匯報如下，誠懇接受組織領(lǐng)導同事們的考核測評。

一、履行崗位職責情況

（一）德：

本人能按照黨員干部的標準嚴格要求自己，堅決擁護、堅定執(zhí)行黨的教育方針。作為學校的一名中層干部，本人具有強烈的政治責任感，樹立了科學的發(fā)展觀，堅持走群眾路線，能夠時刻緊跟學校發(fā)展大局，服從學校統(tǒng)籌安排；工作中，牢固樹立“以人為本”的服務理念，人際關(guān)系和諧，勤勤懇懇、任勞任怨。任期三年內(nèi)中層干部考核均為良好，并多次評為?！皟?yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀工會干部”等。

（二）能：

能夠認真履行崗位職責，對學校和領(lǐng)導安排的任務都保質(zhì)保量的完成。對于工作中存在的問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，并積極整改。在工作方法上，能夠不斷學習，勇于創(chuàng)新。在對外交往中，能夠與上級業(yè)務主管部門、兄弟高校的同行保持聯(lián)系，特別是在徐和在寧的高校，經(jīng)常針對工作問題展開討論。注重業(yè)務知識的研究和學習，三年來共撰寫高等職業(yè)教育相關(guān)論文7篇，其中北大中文核心期刊1篇。主持**省社哲類資助項目1項，主要參與**省軟科學課題、教改課題。

理和培養(yǎng)系統(tǒng)，現(xiàn)已經(jīng)在試運行狀態(tài)。該系統(tǒng)緊緊圍繞我校人事工作流程和工作標準，實現(xiàn)了包括人才招聘、師資隊伍狀態(tài)數(shù)據(jù)分析、崗位評聘等27項人事處相關(guān)工作。該系統(tǒng)還包含了教育部網(wǎng)培中心144門國家、省級名師精品課程，并每年以10%更新。為學校人事工作信息化建設提供了較好的平臺。

（6）組織53名教師申報并取得高校教師資格證，5名職工申報并取得技師資格，12名職工申報并取得高級工資格。2.師資培訓方面

（1）組織選派省境外研修10人、境外雙語培訓8人、高級訪問學者1人、高級訪問工程師4人，各類國（?。┡?8人、教育部網(wǎng)絡專題培訓216人、新教師崗前培訓83人等。配合**省境外研修政策，省內(nèi)高職校中率先組織校內(nèi)pets-5培訓班，現(xiàn)已舉辦2期，共75人參加了培訓。

（2）修訂了《專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉管理辦法》，新辦法中采取了更加靈活的鍛煉方式和更加多樣的鍛煉成果要求。教師可以根據(jù)自身情況安排自己的鍛煉時間。任期內(nèi)共選派下企業(yè)鍛煉教師48人，均考核合格。

（3）2013年上半年對2011年立項的16個校級教學團隊開展了中期檢查工作，檢查工作采取現(xiàn)場匯報和材料檢查相結(jié)合的方式，取得了良好的效果。下半年12月份，針對2010年立項的教學團隊開展終期驗收工作，目前該項工作已展開，預計12底完成驗收工作。3.高層次人才推評方面

（1）高層次人才隊伍建設對于學校的發(fā)展至關(guān)重要，三年來，能夠認真做好各類高人才的遴選和推薦工作，在各方的共同努力下，取得了可喜的成果: “333”高層次人才2名、青藍工程科技帶頭人培養(yǎng)對象1人、青藍工程骨干教師培養(yǎng)對象6人。

（2）在結(jié)合學校有關(guān)《兼職專業(yè)帶頭人聘用與管理辦法》的基礎上，和二級教學單位通力合作，目前從企事業(yè)單位共聘請40名專家、能通巧匠擔任我校的專業(yè)帶頭人，實現(xiàn)了專業(yè)雙帶頭人制，大大加強了專業(yè)建設。

（3）結(jié)合學校名師評選辦法，2011年評選出2名校級名師，并積極推薦省級名師。2013年校級名師評選活動已經(jīng)開始，目前正處于申報材料審查匯總階段，預計將新增校級名師3人，將進一步壯大校級名師隊伍。人事處也將進一步修訂教學名師的評選辦法，重視發(fā)揮校級名師的模范帶頭作用，形成更加完善的教師梯隊。4.職稱評聘方面

（1）現(xiàn)行的職稱評聘辦法是于2009年實施的，根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署，截止到2012年是新政策實施的過渡期。在此期間，我能夠通過網(wǎng)絡、電話、面對面交流等方式積極并廣泛的宣傳和解釋新政策的要求。對于教職工反應較為集中的問題能夠及時向上級主管部門反應，基本上都得到了圓滿的答復和解決。

（2）組織推薦、評審高級職稱60人、中級職稱117人。通過上級或?qū)W校評審，共有11人晉升教授、1人晉升教育管理研究員、30人晉升副教授、3人晉升教育管理副研究員、7人晉升其他系列高級職稱、103人晉升中級職稱，通過率近90%。整體質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的良好勢頭，進一步優(yōu)化了我校整體職稱、雙師結(jié)構(gòu)。5.勞資社保方面

（1）做好基礎工作。由于勞資社保工作直接關(guān)系到教職工的切身利益，因此我對此項工作極為重視謹慎，任期內(nèi)，基本上做到了常規(guī)工資津貼變動零差錯。對于出現(xiàn)的個別問題，我和蘇老師都能主動地向當事人解釋，并做好善后工作。

（2）不斷加強業(yè)務學習。積極研讀《勞動法》和上級有關(guān)政策文件，還能經(jīng)常和兄弟院校就勞資社保工作展開交流討論。特別是在2012年退休人員績效工資兌現(xiàn)和2013年在職人員績效工資方案起草工作中，除了于省人事廳和省教育廳領(lǐng)導溝通外，通過走訪、電話交流等方式共調(diào)研14所兄弟高校績效工資實施情況，并形成詳細的書面材料夠?qū)W校參考。

（3）績效工資改革工作。績效工資是一項長期的重要工作。我主要做了以下工作：①完成了2011年7月的省屬高校津貼補貼清理核查工作。詳細梳理如實上報了2009年至2011年上半年的學校津貼補貼情況；②完成了2012年退休人員績效工資的兌現(xiàn)工作。嚴格按照上級文件要求，對我校56名退休教職工進行套改，并補發(fā)了近270萬元退休補貼。③完成了2010-2012年學校在職人員和退休人員績效總量的申報工作；④學?？冃Х桨钙鸩莨ぷ?。從2013年8月開始，對學校目前的工資收入水平進行摸底排查，形成了較為詳實的2012年全校教職工收入情況匯總表。并在此基礎上，根據(jù)上級文件精神、在學校領(lǐng)導的指導下，起草績效工資方案（草案），目前尚在起草完善階段。（4）妥善處理企業(yè)編制人員工資問題。

第五篇：學校人事處處長述職報告

2013年對人事處來說，是極具挑戰(zhàn)性的一年，人事制度改革頻頻推出：崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規(guī)范的前期調(diào)研和發(fā)放、在職人員績效工資改革的前期準備，高級專業(yè)技術(shù)職務首次獨立評審，師資隊伍引進、教師專業(yè)發(fā)展工程、校內(nèi)津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益，關(guān)系到學校未來發(fā)展，都需要花費大量時間進行調(diào)研，都需要起草文件，征求和收集意見，再根據(jù)征集到的意見進行討論修改等等諸多環(huán)節(jié)。面對空前的工作量和紛繁的工作內(nèi)容，在人手極為短缺的情況下，我和人事處全體同事們一起，在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下，充分利用業(yè)余時間加班加點，順利完成了上級主管部門和校領(lǐng)導布置的各項工作。現(xiàn)對過去一年的工作總結(jié)如下：

政治思想道德情況

在思想政治方面，自己始終能夠以高標準嚴格要求自己，以身作則，積極參加學校的中心組學習和行政機關(guān)的二級中心組學習，積極參加行政機關(guān)總支的各種活動，加強思想政治學習，關(guān)注國家的政策動向，做到思想上與時俱進，行動上踏實務實。結(jié)合人事處工作實際，和本部門黨員同志一道討論學習，找出工作中的問題和差距，并積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。

履行崗位職責情況

在工作中，非常注重樹立大局意識和服務意識，充分認識本部門工作對學校穩(wěn)定的重要作用，力求把工作做細做好，在工作中任勞任怨，犧牲節(jié)假日和業(yè)余時間，注重人事處團隊精神的培養(yǎng)和工作隊伍的鍛煉，在穩(wěn)步推進中力求有所創(chuàng)新，不斷解決新形勢下的新問題和學校發(fā)展中遇到的新問題，確保工作水平和服務水平不斷提升。

進一步推進師資隊伍建設工作

學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求，2012年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據(jù)校領(lǐng)導的安排，我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作，草擬了7個文件，根據(jù)我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數(shù)量，并多次向校長辦公會議匯報，精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。2011年10月25-26日，學校召開了師資隊伍建設工作推進會，會議的主題是“統(tǒng)一思想，明確任務，進一步加快我校師資隊伍建設步伐”，明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。

為對接上海市教育委員會“教師專業(yè)發(fā)展工程”，在校領(lǐng)導的支持和帶領(lǐng)下，我參與制訂了《上海對外貿(mào)易學院教師產(chǎn)學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿(mào)易學院骨干教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿(mào)易學院國內(nèi)訪問學者計劃實施辦法》系列文件，從制度上對教師各類培訓進行了支持和規(guī)范。既要鼓勵教師參加教師專業(yè)發(fā)展工程項目的積極性，同時又要保證質(zhì)量，充分發(fā)揮政策優(yōu)勢，為師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。

加大力度建設高層次人才隊伍

我校隊伍發(fā)展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足，為此，我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作，注重申報過程中的材料審核工作，和上報材料后的落實工作。在2011上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中，各學院共申報東方學者6名，其中特聘教授1人，講座教授5人。經(jīng)評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號，而且是第一次有3人入選。

我校的內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生了很多變化，2011年學校開始聚焦海外人才市場，按照“不求所有，但求所用”的思路，創(chuàng)新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》，為我校實施“柔性引進人才計劃”，提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次，拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。2011年我校共聘請思源學者特聘教授2人，為這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。

化解困難做好師資的引進工作

2011-2012年我校的人才引進工作遇到了極大困難，各種矛盾異常突出。一方面是我?？滩蝗菥彽母髮W任務，在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺，急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約，市編委在2011年4月18日頒布了(2011)88號文，限制事業(yè)單位編制內(nèi)錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題，每個人都有大量的現(xiàn)實問題需要解決。校領(lǐng)導對我們的工作予以了大力支持，我和人事處同志積極動腦筋想辦法，多次到人保局和教委人事處當面溝通，積極爭取他們的理解和支持。

在具體工作中，我們努力把工作做細做好，認真審核每一份簡歷，做好和學院的溝通，保證信息溝通及時順暢，做好擬引進人員的接待和商談工作，樹立人事處作為學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有很多教師提前到崗工作，為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難，我能把這些老師的困難當做自己的困難，與各方溝通協(xié)調(diào)，在住宿安排、津貼發(fā)放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。

春季開學以來，為了加快師資隊伍引進的步伐，多次和校領(lǐng)導一起到學院走訪，了解學院的工作進展情況和困難所在，及時研究問題，爭取在盡可能短的時間內(nèi)找到解決問題的方案。