第一篇：煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院“十二五”規(guī)劃發(fā)展綱要

煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院 “十二五”規(guī)劃發(fā)展綱要

一、“十一五”時(shí)期學(xué)院建設(shè)成就及反思

（一）成就

1、辦學(xué)條件極大改善，基礎(chǔ)設(shè)施日益完備

2、專(zhuān)業(yè)設(shè)置更加合理，課程建設(shè)取得突破

3、教學(xué)科研相互促進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

4、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整，雙師素質(zhì)不斷提升

5、校企合作更加緊密，辦學(xué)模式日漸成熟

6、制度建設(shè)逐步完善，管理水平顯著提高

7、兩個(gè)效益一起抓，繼續(xù)教育逐步壯大

8、校園文化方興未艾，精神文明碩果累累

9、后勤保衛(wèi)力度加大，服務(wù)育人落到實(shí)處

10、國(guó)際交流日益頻繁，發(fā)展空間不斷拓展

（二）反思

1、現(xiàn)代職教理念的指導(dǎo)地位有待確立

2、專(zhuān)業(yè)和課程改革剛剛起步有待深化

3、雙師素質(zhì)差距明顯有待進(jìn)一步提高

4、校企合作深度不夠還需進(jìn)一步加強(qiáng)

二、“十二五”時(shí)期內(nèi)外部環(huán)境預(yù)測(cè)分析

（一）發(fā)展機(jī)遇

1、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)一路向好職教地位顯著提升

2、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略啟動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)層出不窮

3、國(guó)際合作戰(zhàn)略東移產(chǎn)業(yè)鏈條不斷拉伸

4、人力資源供不應(yīng)求就業(yè)壓力持續(xù)緩解

（二）面臨挑戰(zhàn)

1、增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變給職教發(fā)展提出新要求

2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整給專(zhuān)業(yè)建設(shè)形成新壓力

3、職教競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈給招生增加新難度

4、政府權(quán)力下放給職教管理帶來(lái)新考驗(yàn)

三、“十二五”規(guī)劃指導(dǎo)思想與基本原則

（一）指導(dǎo)思想 鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)

（二）理論依據(jù)

1、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》

2、《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》

3、《山東省職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)實(shí)施方案》

4、《煙臺(tái)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》

（三）基本原則

1、緊扣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏

2、緊緊圍繞用人單位需要

3、緊隨職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)

4、緊密結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際

四、“十二五”時(shí)期總體目標(biāo)與戰(zhàn)略重點(diǎn)

（一）總體目標(biāo)

以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程體系改革為突破口，培育一批國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流的品牌專(zhuān)業(yè)，打造一支高素質(zhì)、雙師型的師資隊(duì)伍，積極探索帶有我院特色的人才培養(yǎng)模式，力爭(zhēng)在“十二五”期間把我院建設(shè)成專(zhuān)業(yè)特色明顯、育人環(huán)境和諧、辦學(xué)能力過(guò)硬、行政作風(fēng)優(yōu)良的現(xiàn)代化強(qiáng)校。

（二）戰(zhàn)略重點(diǎn)

1、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)拓展力度，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局對(duì)接

2、強(qiáng)化課程開(kāi)發(fā)力度，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與企業(yè)崗位對(duì)接

3、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接

4、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

5、強(qiáng)化校園文化與價(jià)值觀(guān)教育，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)

五、“十二五”發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障措施

（一）轉(zhuǎn)變觀(guān)念 科學(xué)發(fā)展

1、創(chuàng)新理念，提高戰(zhàn)略決策的科學(xué)性與有效性

（二）夯實(shí)基礎(chǔ) 注重內(nèi)涵

2、完善新校區(qū)建設(shè)，填平補(bǔ)齊關(guān)鍵設(shè)備與設(shè)施

3、實(shí)施名師工程，著力打造雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)

4、深化教學(xué)改革，為教學(xué)質(zhì)量提高提供動(dòng)力

5、加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，為教育創(chuàng)新提供良好氛圍

6、深化校企合作機(jī)制，不斷拓展國(guó)際交流空間

（三）健全組織 民主管理

7、強(qiáng)化黨組織建設(shè)，發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)

8、加大對(duì)外宣傳力度，塑造良好的社會(huì)形象

（四）理順體制 改革攻堅(jiān)

9、深化人事制度改革，為年輕人成才搭建平臺(tái)

10、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高行政效率與行政作風(fēng)

11、創(chuàng)新工作思路，確保招生安置工作卓有成效

12、以人為本，做好新形勢(shì)下學(xué)生管理工作

13、完善理財(cái)環(huán)境，為學(xué)院建設(shè)提供財(cái)力保障

14、加強(qiáng)校園安保工作，確保人身與財(cái)產(chǎn)安全

15、提高社會(huì)服務(wù)功能，做好繼續(xù)教育工作

16、加強(qiáng)后勤機(jī)制改革，完善社會(huì)服務(wù)保障體系

煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院“十二五”規(guī)劃發(fā)展綱要

“十二五”時(shí)期，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，也是全面貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的重要時(shí)期，作為一所與地方經(jīng)濟(jì)擁有密切依存關(guān)系的職業(yè)院校，如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)軌的需要，找準(zhǔn)定位并實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)意義重大，更關(guān)系到學(xué)院自身的生存與發(fā)展，為此，學(xué)院在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，對(duì)“十二五”期間帶有全局性與方向性的問(wèn)題做出重新部署，制定本規(guī)劃。

一、“十一五”時(shí)期學(xué)院建設(shè)成就及反思

“十一五”時(shí)期是學(xué)院自建校以來(lái)發(fā)展最快的時(shí)期。在五年的時(shí)間里，學(xué)院由一所普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校改制成為一所高等職業(yè)院校，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的跨越式提升。五年的時(shí)間里，學(xué)院在省市區(qū)三級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了新校區(qū)建設(shè)和整體搬遷工作，極大改善了學(xué) 院的辦學(xué)條件，學(xué)院秉承“人文與技能相融，理論與實(shí)踐并重的”辦學(xué)理念，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，逐步走出一條專(zhuān)業(yè)特色明顯、育人環(huán)境優(yōu)良的可持續(xù)發(fā)展道路。

（一）辦學(xué)條件極大改善，基礎(chǔ)設(shè)施日益完備

學(xué)院從2008年開(kāi)始新校區(qū)建設(shè)，經(jīng)過(guò)兩年多的時(shí)間，基本完成了建設(shè)任務(wù)。新校區(qū)占地1000畝，總建筑面積達(dá)到26.1萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房12.6萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍9.62萬(wàn)平方米，學(xué)生餐廳2.08萬(wàn)平方米，教學(xué)用房中實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及附屬用房6.06萬(wàn)平方米，基本做到設(shè)施配套、功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅。此外，學(xué)院還積極申請(qǐng)世行貸款用于設(shè)備更新和圖書(shū)購(gòu)置，使學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)備原始價(jià)值達(dá)到2985萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)到27.2萬(wàn)冊(cè)。良好的辦學(xué)條件和完備的教學(xué)設(shè)施為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高尤其是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了有力的保障。

（二）專(zhuān)業(yè)設(shè)置更加合理，課程建設(shè)取得突破

“十一五”期間，學(xué)院緊緊圍繞市場(chǎng)，利用山東省加快半島制造業(yè)建設(shè)這一有利時(shí)機(jī)，加快專(zhuān)業(yè)建設(shè)的步伐。五年間經(jīng)過(guò)調(diào)查、論證、研究共開(kāi)發(fā)新專(zhuān)業(yè)19個(gè),組織專(zhuān)家、教師和企業(yè)人員多次對(duì)專(zhuān)業(yè)方案進(jìn)行修改，組織起步建設(shè)汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、電子信息工程技術(shù)和數(shù)控技術(shù)三個(gè)院級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，并確定把汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。通過(guò)不斷整合，逐步確立了以汽車(chē)、機(jī)械、電子三大工科為主兼顧部分文科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)格局。

在課程改革上，認(rèn)真研究企業(yè)崗位能力要求，體現(xiàn)和突出實(shí)踐環(huán) 節(jié)，以“加快發(fā)展、提高素質(zhì)、辦出特色”為基本思路，以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為基本要求，構(gòu)建與培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)技能型人才相適應(yīng)的課程體系，并打破學(xué)科束縛，實(shí)行模塊教學(xué)，為學(xué)生關(guān)鍵能力的提高提供了保障。全院共確定8門(mén)院級(jí)精品課進(jìn)行建設(shè)，電子工程系的《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》被山東省教育廳評(píng)為省級(jí)精品課，電子工程系的《汽車(chē)電器設(shè)備與維修》、汽車(chē)系的《汽車(chē)電器與電路》被汽車(chē)教指委評(píng)為省級(jí)精品課，機(jī)電系的《機(jī)電識(shí)圖與實(shí)訓(xùn)》被自動(dòng)化技術(shù)教指委評(píng)為省級(jí)精品課，實(shí)現(xiàn)了省級(jí)精品課程建設(shè)零的突破。

由于專(zhuān)業(yè)建設(shè)的前瞻性和課程改革的動(dòng)態(tài)性，使我院的教育教學(xué)工作始終貼近市場(chǎng)需求，在保持畢業(yè)生高就業(yè)率的同時(shí)，也結(jié)出豐碩的教學(xué)成果，僅2009、2010兩個(gè)學(xué)年度，我院學(xué)生便在國(guó)家和省市教育部門(mén)組織的各類(lèi)技能大賽中獲獎(jiǎng)三十一次，其中國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一次，省級(jí)一等獎(jiǎng)兩次、二等獎(jiǎng)七次，市級(jí)一等獎(jiǎng)十三次，二等獎(jiǎng)八次。所有這些教學(xué)成果的取得，一方面是對(duì)我院教育教學(xué)改革的一種肯定，更成為我們向更高層次攀登的內(nèi)在動(dòng)力。

（三）教學(xué)科研相互促進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

“十一五”期間，學(xué)院以科研創(chuàng)新為先導(dǎo)，不斷深化教育教學(xué)改革，在專(zhuān)業(yè)調(diào)整、課程改革的同時(shí)不斷借鑒創(chuàng)新教育教學(xué)方法，先后引入項(xiàng)目教學(xué)法、四步循環(huán)教學(xué)法、做中學(xué)教學(xué)法等國(guó)內(nèi)外行之有效的教學(xué)方法，并結(jié)合我院實(shí)際做好這些方法的消化吸收工作。

“十一五”期間，學(xué)院教研部門(mén)圍繞教育教學(xué)改革的實(shí)際需要，先后完成兩項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題子課題的研究工作，其中《職業(yè)教育中 職業(yè)價(jià)值觀(guān)教育的比較研究與實(shí)驗(yàn)》榮獲教育部“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題研究集體成果一等獎(jiǎng)；《基于教育制度與勞動(dòng)制度相結(jié)合的中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)徒制度體系研究》榮獲教育部“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題研究個(gè)人成果一等獎(jiǎng)；《職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng)研究》、《以“項(xiàng)目教學(xué)法”為引導(dǎo)，構(gòu)筑注重實(shí)踐、技能為未來(lái)工作而學(xué)習(xí)的教學(xué)體系》分獲山東省職教學(xué)會(huì)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

“十一五”期間，學(xué)院科研部門(mén)緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展研究工作，先后有20項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利和10項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利被國(guó)家專(zhuān)利局受理，其中由專(zhuān)業(yè)教師研發(fā)的《送料裝置》、《手動(dòng)檔汽車(chē)最佳換擋時(shí)機(jī)提醒裝置》、《汽車(chē)臨時(shí)停車(chē)警示裝置》等11項(xiàng)研究獲國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利證書(shū)；《汽車(chē)用防二次啟動(dòng)保護(hù)裝置》研究還填補(bǔ)了省內(nèi)空白，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

“十一五”期間，學(xué)院教師以院刊《求索》為陣地，先后撰寫(xiě)論文100多篇，編寫(xiě)教材10余部，其中由我院牽頭編寫(xiě)的《學(xué)會(huì)做事---贏在起點(diǎn)》一書(shū)還被省內(nèi)多家職業(yè)院校作為價(jià)值觀(guān)教育指定用書(shū)，向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)行。

（四）師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整，雙師素質(zhì)不斷提升

“十一五”期間，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)院辦學(xué)層次的提升，學(xué)院面向全社會(huì)公開(kāi)招聘了150多名教師，使全院教職工一舉突破500人。新招聘的教師一部分來(lái)自國(guó)內(nèi)知名高校，他們學(xué)歷高、年紀(jì)輕、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，還有一部分教師是從企業(yè)中招聘而來(lái)，他們專(zhuān)業(yè)技能突出，工作作風(fēng)踏實(shí)，他們的到來(lái)不僅彌補(bǔ)了學(xué)院師資力量的不足，也改善了我院的師資結(jié)構(gòu)，為學(xué)院發(fā)展帶來(lái)新鮮血液和勃勃生機(jī)。為使師資隊(duì)伍能夠適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求，學(xué)院一方面積極改革教師培養(yǎng)與使用機(jī)制，注重雙師型教師的培養(yǎng)，完善校內(nèi)專(zhuān)任教師到企業(yè)、行業(yè)一線(xiàn)學(xué)習(xí)交流制度。同時(shí)，聘請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員、能工巧匠到學(xué)院兼職授課，形成了一支了解社會(huì)需求、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛(ài)教育事業(yè)的高水平專(zhuān)兼職相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。目前，我院專(zhuān)任教師已達(dá)到291人，兼職教師達(dá)到34人，專(zhuān)任教師中擁有研究生學(xué)歷的教師131人，擁有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師66人，雙師型教師81人，隨著各項(xiàng)培養(yǎng)措施的逐步到位，雙師型教師的比重還將不斷上升。

（五）校企合作更加緊密，辦學(xué)模式日臻成熟

“十一五”期間，學(xué)院牽頭組建了旨在實(shí)施資源整合的山東省和煙臺(tái)市兩個(gè)汽車(chē)工業(yè)職教集團(tuán)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)集團(tuán)化辦學(xué)的運(yùn)行實(shí)踐，基本達(dá)到“校企緊密合作、產(chǎn)教有機(jī)結(jié)合、優(yōu)化資源配置、實(shí)現(xiàn)互利雙贏”的預(yù)期辦學(xué)目標(biāo)。為使我院的發(fā)展更貼近用人單位的實(shí)際需要，我院還成立了企業(yè)家聯(lián)席會(huì)和由企業(yè)家、高校及科研機(jī)構(gòu)專(zhuān)家組成的專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，讓企業(yè)家和專(zhuān)家參與學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)的確定和技能型人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量的論證，并對(duì)學(xué)院的教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)給予必要的指導(dǎo)?！笆晃濉逼陂g，我院先后與二十多家企業(yè)簽訂了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)協(xié)議，其中十五家為我院固定校外實(shí)訓(xùn)基地，承建校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的企業(yè)不僅無(wú)償為專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供設(shè)備、材料和專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)，同時(shí)也為畢 業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，學(xué)院還通過(guò)舉辦冠名班、定向培養(yǎng)班和半工半讀實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)一步細(xì)化訂單培養(yǎng)模式，采用教室加車(chē)間教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)間零距離對(duì)接?！笆晃濉逼陂g，學(xué)院還利用自身優(yōu)勢(shì)，積極為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)，學(xué)院先后通過(guò)“企業(yè)崗前培訓(xùn)班”、“工長(zhǎng)班”、“操作能力培訓(xùn)班”、“中高級(jí)理論提高班”培訓(xùn)企業(yè)員工1500余人次，在不斷提升學(xué)院辦學(xué)知名度的同時(shí)，也收到良好的辦學(xué)社會(huì)效益。

（六）制度建設(shè)逐步完善，管理水平顯著提高

“十一五”期間，學(xué)院從高效、科學(xué)、節(jié)約要求出發(fā)，十分注重制度建設(shè)，尤其是會(huì)議制度、支出制度、議事制度和涉及日常管理的多項(xiàng)制度，基本實(shí)現(xiàn)了常規(guī)管理制度化。學(xué)院根據(jù)自身特點(diǎn)實(shí)行了崗位目標(biāo)責(zé)任制，理順了學(xué)院、系部、教研室這一縱向系統(tǒng)和機(jī)關(guān)處室橫向職能系統(tǒng)的管理體系，實(shí)現(xiàn)了“事事有人管，有崗必有責(zé)”的權(quán)責(zé)利分配體制。制度建設(shè)日趨合理，管理模式日趨成型，行政效率穩(wěn)步提升，管理水平不斷提高。

（七）兩個(gè)效益一起抓，繼續(xù)教育逐步壯大

“十一五”期間，我院繼續(xù)教育部門(mén)堅(jiān)持有償與無(wú)償相結(jié)合、短班與長(zhǎng)班相結(jié)合、對(duì)內(nèi)服務(wù)與對(duì)外服務(wù)相結(jié)合創(chuàng)造性地開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。五年的時(shí)間里，通過(guò)“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)工作，先后為基層農(nóng)村培養(yǎng)了681名大學(xué)生，并通過(guò)扎實(shí)有效的思想教育工作，使我院培養(yǎng)的大學(xué)生能夠扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)，不少學(xué)生已經(jīng)成為大學(xué)生村官和農(nóng)業(yè)科技的帶頭人。五年的時(shí)間里學(xué)院還通過(guò)自學(xué)助考班、成 9 考班、電大開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等多種途徑不斷拓寬我院的辦學(xué)形式，擴(kuò)大我院的社會(huì)影響，在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

（八）校園文化方興未艾，精神文明碩果累累

“十一五”期間，學(xué)院不但強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)，還結(jié)合自身特點(diǎn)通力打造帶有我院特點(diǎn)的校園文化品牌，尤其是“十一五”后期，學(xué)院借“雙評(píng)”工作的東風(fēng)，在德育建設(shè)領(lǐng)域和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面下大力氣，努力營(yíng)造一個(gè)既有校園特色又與企業(yè)接軌的獨(dú)特校園文化氛圍。新校區(qū)落成后，學(xué)院先后完成了中心廣場(chǎng)主體雕塑的安裝、學(xué)院道路和公園的冠名設(shè)計(jì)、汽車(chē)文化長(zhǎng)廊和學(xué)院展室的布置等等，努力體現(xiàn)高職特點(diǎn)和汽車(chē)文化特色，注重隱形課程對(duì)學(xué)生的教育作用，在優(yōu)化育人環(huán)境的同時(shí)，極大增強(qiáng)了廣大師生的凝聚力和自豪感。

（九）后勤保衛(wèi)力度加大，服務(wù)育人落到實(shí)處

“十一五”期間，學(xué)院按照后勤服務(wù)社會(huì)化的普遍要求，不斷加大后勤改革力度，完善修訂集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)招標(biāo)制度和盈利部門(mén)的承包制度，進(jìn)一步加強(qiáng)交易行為的公開(kāi)性和透明性。為保證后勤服務(wù)質(zhì)量，減少事故發(fā)生，學(xué)院一方面強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，一方面改進(jìn)服務(wù)方法，通過(guò)定期檢查、不定期抽查，不斷加大后勤監(jiān)督力度，對(duì)涉及師生人身財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵部門(mén)實(shí)行例外管理。由于觀(guān)念到位、措施得力，使我院后勤服務(wù)工作井然有序，基本做到零事故和零投訴。保衛(wèi)工作適應(yīng)新校園和大校園要求，先后投入200多萬(wàn)，建起了人防技防相結(jié)合的包圍網(wǎng)絡(luò)，制訂了一系列安全工作制度，為學(xué)院師生的學(xué)習(xí)和工作提供了 10 安全保證。五年中未出現(xiàn)重大安全事故。

（十）國(guó)際交流日益頻繁，發(fā)展空間不斷拓展

進(jìn)入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入，職業(yè)教育的發(fā)展空間也在不斷擴(kuò)大，我院決策層審時(shí)度勢(shì)，采用走出去的辦法，先后與德國(guó)、韓國(guó)、新加坡等幾個(gè)國(guó)家洽談合作辦學(xué)事宜，合作的層次也由最初的經(jīng)驗(yàn)交流過(guò)渡到人才的共同培養(yǎng)。在合作過(guò)程中，我們拓寬了視野，也學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，所有這些都對(duì)我院“十二五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了更加廣闊的平臺(tái)。

學(xué)院“十一五”時(shí)期成績(jī)斐然，但是在建設(shè)的過(guò)程中，由于主客觀(guān)因素的影響，還有很多方面不盡人意，值得我們?nèi)シ此肌?/p>

（一）現(xiàn)代職教理念的指導(dǎo)地位有待確立

“十一五”期間，正值我院由中專(zhuān)向大專(zhuān)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。建校幾十年來(lái)，我們積累了一整套辦中專(zhuān)的經(jīng)驗(yàn)和做法，這些經(jīng)驗(yàn)和做法，既是我們的寶貴財(cái)富，也是一個(gè)沉重的包袱。隨著職教改革的不斷深化、辦學(xué)層次的跨越式提升、管理對(duì)象的急劇轉(zhuǎn)變，新情況、新問(wèn)題接踵而來(lái)，很顯然，我們舊有的管理理念、管理辦法不能適應(yīng)這種變化，需要我們進(jìn)一步解放思想，從觀(guān)念上和方法上進(jìn)行一次深刻的變革，以現(xiàn)代職教理念去指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐。

（二）專(zhuān)業(yè)和課程改革剛剛起步有待深化

“十一五”期間，我院逐步確立了汽車(chē)、機(jī)械、電子等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的主體地位。經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，個(gè)別專(zhuān)業(yè)已經(jīng)形成特色并成為我院標(biāo)志性品牌專(zhuān)業(yè)，但是隨著半島制造業(yè)的不斷推進(jìn)，很多專(zhuān)業(yè)由于就業(yè) 看好，競(jìng)爭(zhēng)性越來(lái)越強(qiáng)，我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。由于過(guò)分依賴(lài)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)，削弱了我院戰(zhàn)略發(fā)展的自由度，抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力受到限制。課程改革方面，我院打破學(xué)科建制實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，標(biāo)志著我院課程體系改革取得了一定的突破。但是，毋庸諱言，我們的改革還不夠徹底，我們的教育教學(xué)從總體上看還沒(méi)有擺脫學(xué)科體系的束縛。如何進(jìn)一步研究企業(yè)、貼近企業(yè)并按照企業(yè)崗位群的要求開(kāi)發(fā)出與之對(duì)應(yīng)的知識(shí)模塊，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企之間零距離對(duì)接，不但是“十一五”時(shí)期關(guān)注的重要議題，更是“十二五”時(shí)期必須優(yōu)先解決的問(wèn)題之一。

（三）雙師素質(zhì)差距明顯有待進(jìn)一步提高

建校以來(lái)，我校師資隊(duì)伍幾經(jīng)擴(kuò)張，從數(shù)量上基本能夠滿(mǎn)足大專(zhuān)建制的師生配比要求，但是縱觀(guān)我院師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)可以看出，不管是老教師還是年輕教師，他們大多來(lái)自學(xué)校，企業(yè)經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力嚴(yán)重不足是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，雙師型教師的比重明顯達(dá)不到示范性高職規(guī)定的比例。在年齡結(jié)構(gòu)上，青年教師比重過(guò)大，中年教師比重偏小，人才梯隊(duì)有明顯斷層現(xiàn)象。

（四）校企合作深度不夠還需進(jìn)一步加強(qiáng)

“十一五’期間，我院校企合作步伐明顯加快，煙臺(tái)汽車(chē)工程職教集團(tuán)的成立標(biāo)志著我院校企合作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。但是，由于體制上的束縛，校企之間還有很多領(lǐng)域沒(méi)有觸及，合作的深度還需進(jìn)一步拓展，合作機(jī)制還需進(jìn)一步完善，尤其是專(zhuān)業(yè)拓展和課程開(kāi)發(fā)方面還有很大的合作潛力，需要我們?nèi)ゲ粩嗤诰颉?/p>

二、“十二五”時(shí)期內(nèi)外部環(huán)境預(yù)測(cè)分析

作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)子系統(tǒng)，職業(yè)教育與系統(tǒng)周邊環(huán)境能否適應(yīng)，將直接決定著職業(yè)教育的生存與發(fā)展。“十二五”時(shí)期我院所面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境都將出現(xiàn)很大的變化，尤其是國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的改變和煙臺(tái)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與三大戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施都將對(duì)我院發(fā)展方向及戰(zhàn)略布局產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。為使我院的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)少走彎路，對(duì)未來(lái)五年做一些前瞻性的分析將十分必要。

（一）發(fā)展機(jī)遇

1、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)一路向好 職教地位顯著提升

國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要對(duì)今后一段時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的走勢(shì)已經(jīng)有了明確的判斷：未來(lái)一段時(shí)間和平與發(fā)展依舊是國(guó)際社會(huì)關(guān)注的主要議題；經(jīng)過(guò)金融危機(jī)的洗禮各國(guó)經(jīng)濟(jì)都出現(xiàn)復(fù)蘇的跡象；受轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響，未來(lái)十年我國(guó)GDP增長(zhǎng)可能放緩但仍可保持百分之七的增長(zhǎng)速度；在產(chǎn)業(yè)政策方面，隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的梯次推進(jìn)，制造業(yè)大國(guó)的地位將更加穩(wěn)固。作為一所以工科見(jiàn)長(zhǎng)的高等職業(yè)院校，這將意味著我院現(xiàn)有的幾個(gè)主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)在今后一段時(shí)期內(nèi)還有一定的拓展空間，個(gè)別專(zhuān)業(yè)還將在未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)保持優(yōu)勢(shì)。

2、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略啟動(dòng) 新興產(chǎn)業(yè)層出不窮

“十二五”時(shí)期，恰逢膠東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略地位提升。半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)覆蓋整個(gè)煙臺(tái)市，這對(duì)我院是一個(gè)絕佳的發(fā)展機(jī)遇。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略有效對(duì)接，煙臺(tái)市在區(qū)域布局上適時(shí)出臺(tái)了包括藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)和高端生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū) 13 建設(shè)在內(nèi)的三大戰(zhàn)略。在產(chǎn)業(yè)布局上，一方面做大做強(qiáng)機(jī)械制造、電子信息、食品加工、黃金等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，一方面把新能源與節(jié)能環(huán)保、新材料、生物、海洋高技術(shù)、高技術(shù)服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)作為我市今后一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。縱觀(guān)三大戰(zhàn)略涵蓋的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，有些行業(yè)恰好與我院專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向重合，有些行業(yè)與我院專(zhuān)業(yè)設(shè)置相關(guān)聯(lián)，所有這些變化無(wú)疑會(huì)給我院專(zhuān)業(yè)調(diào)整提供有力的契機(jī)，如果能夠乘勢(shì)而上在原有幾個(gè)品牌專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上再上幾個(gè)新專(zhuān)業(yè)，無(wú)疑會(huì)給我院整體發(fā)展插上一雙騰飛的翅膀。

3、國(guó)際合作戰(zhàn)略東移 產(chǎn)業(yè)鏈條不斷拉伸

中國(guó)加入WTO后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)際化傾向進(jìn)一步增強(qiáng)，在整個(gè)國(guó)際分工協(xié)作中，我國(guó)在制造業(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)中始終扮演著極為重要的角色。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，僅僅作為世界工廠(chǎng)的角色定位已經(jīng)不能滿(mǎn)足我國(guó)的需要，將制造業(yè)向兩端拉伸將是我國(guó)未來(lái)若干年的當(dāng)務(wù)之急。向前拉伸觸及研發(fā)設(shè)計(jì)，向后延伸涉及物流服務(wù)，我們有理由預(yù)計(jì)，隨著國(guó)際分工的進(jìn)一步拓展，隨著東北亞的重新振興，隨著中日韓自由貿(mào)易區(qū)的啟動(dòng)，膠東半島不但會(huì)成為東北亞制造業(yè)的一個(gè)龍頭，還將成為重要的物資集散地和高端人才的匯聚地，如果能夠抓住這一契機(jī)，我院一定能在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條上作出更大的文章。

4、人力資源供不應(yīng)求 就業(yè)壓力持續(xù)緩解

“十一五”時(shí)期勞動(dòng)力供求基本屬于買(mǎi)方市場(chǎng)，職業(yè)院校的首要任務(wù)是為學(xué)生尋找更多的就業(yè)崗位。隨著我國(guó)適齡人口的不斷減少和國(guó)際經(jīng)濟(jì)大規(guī)模復(fù)蘇，我國(guó)的人口紅利幾乎消耗殆盡，勞動(dòng)力買(mǎi)方市場(chǎng)風(fēng)光不再，職業(yè)院校就業(yè)壓力不斷緩解，我院正可以此為良機(jī)，把 工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到專(zhuān)業(yè)調(diào)整和課程改革上來(lái)，不斷加大內(nèi)涵建設(shè)，用一流的師資和較強(qiáng)的辦學(xué)能力為社會(huì)培養(yǎng)更多實(shí)用型人才。

（二）面臨挑戰(zhàn)

1、增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變給職教發(fā)展提出新要求

黨的十六大就已明確指出：隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的加快，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式將出現(xiàn)深刻的變化。過(guò)去幾十年我們一直秉承外延擴(kuò)大再生產(chǎn)方式，這種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是以高能源消耗做支撐的，隨著資源的緊缺和節(jié)能減排的不斷實(shí)施，這種高能耗、高污染的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然要被內(nèi)涵擴(kuò)大式經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式所取代。職業(yè)教育與普通教育一個(gè)顯著的區(qū)別是，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的依存度更大，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變必然對(duì)職業(yè)教育提出新的要求，我們有理由預(yù)計(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的變化，未來(lái)五年國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的支持方式也會(huì)出現(xiàn)變化，職業(yè)教育要想取得更大的發(fā)展，不斷拓寬資金融通渠道和搞好內(nèi)部挖潛將是我們的必然選擇。

2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整給專(zhuān)業(yè)建設(shè)形成新壓力

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度也在不斷加快，煙臺(tái)市龍頭產(chǎn)業(yè)葡萄酒、鐘表、制鎖曾經(jīng)風(fēng)光半個(gè)多世紀(jì)，竟然在短短二十年的時(shí)間里被汽車(chē)、造船、電子等新興產(chǎn)業(yè)所取代就是一個(gè)很好的例證。我們有理由作出這樣的判斷：隨著煙臺(tái)市三大戰(zhàn)略的逐步實(shí)施，新興產(chǎn)業(yè)也一定會(huì)取代目前產(chǎn)業(yè)格局將煙臺(tái)引領(lǐng)到一個(gè)更高的發(fā)展層次。新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn)為職業(yè)教育帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也會(huì)給我們現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)布局形成新挑戰(zhàn)，職業(yè)院校只有不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略發(fā)展的自由度，不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)力度才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，實(shí) 現(xiàn)發(fā)展的可持續(xù)性。

3、職教競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈給招生增加新難度

目前我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程剛剛走過(guò)一半，與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們?cè)诠I(yè)化過(guò)程中碰到了一個(gè)難以逾越的障礙--未富先老，隨著計(jì)劃生育結(jié)果的不斷顯現(xiàn)，這種未富先老的現(xiàn)象將更加突出。目前我國(guó)適齡兒童總數(shù)下降和人力資源市場(chǎng)勞動(dòng)力短缺就是這種現(xiàn)象的最好說(shuō)明。由此我們可以預(yù)計(jì)，今后五年或更長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，生源競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)愈演愈烈。職教競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)由低烈度向高烈度轉(zhuǎn)變、競(jìng)爭(zhēng)方式由個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)向集團(tuán)化競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變、競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)由重就業(yè)率向重就業(yè)質(zhì)量轉(zhuǎn)變已成大勢(shì)所趨，職業(yè)院校只有不斷創(chuàng)新工作思路，才能破解招生困局，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰出局。

4、政府權(quán)力下放給職教管理帶來(lái)新考驗(yàn)

未來(lái)五年是我國(guó)教育體制改革的關(guān)鍵時(shí)期，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步成熟和現(xiàn)代教育制度的不斷確立，政府對(duì)教育的直接管理將會(huì)進(jìn)一步弱化，高等教育的辦學(xué)自主權(quán)將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。從目前普通高等教育的發(fā)展趨勢(shì)可以看出，未來(lái)幾年學(xué)校自主招生已成大勢(shì)所趨，高等職業(yè)教育在招生就業(yè)、課程設(shè)置、經(jīng)費(fèi)籌措、人事任免方面會(huì)出現(xiàn)哪些改革，都需要我們密切關(guān)注并適時(shí)作出我們的選擇。職業(yè)教育能否駕馭這種轉(zhuǎn)變，并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中找準(zhǔn)定位實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展，將直接關(guān)系到職教的發(fā)展方向與發(fā)展質(zhì)量，甚至關(guān)系到學(xué)校的生死存亡。

三、“十二五”規(guī)劃指導(dǎo)思想與基本原則

（一）指導(dǎo)思想

“十二五”期間，我們將以鄧小平理論、三個(gè)代表思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為統(tǒng)領(lǐng)我們各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻關(guān)注新形勢(shì)下職業(yè)教育出現(xiàn)的新變化、新問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，同心同德、群策群力，把我校的教育教學(xué)改革逐步推向深入。

（二）理論依據(jù)

“十二五”期間也是國(guó)家進(jìn)一步貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵時(shí)期，為使我院的教育教學(xué)改革取得突破性進(jìn)展，我們的各項(xiàng)改革舉措都將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩，以《山東省職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)實(shí)施方案》和《煙臺(tái)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》為依托，以逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)，在整體布局的規(guī)范下，實(shí)現(xiàn)學(xué)院與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)。

（三）基本原則

1、緊扣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏

“十二五”期間，正是國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的變化必然要引起企業(yè)理財(cái)模式、技術(shù)結(jié)構(gòu)甚至產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化，所有這些變化都需要我們?cè)趯?zhuān)業(yè)建設(shè)上和課程設(shè)置上作出相應(yīng)的調(diào)整，只有緊扣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏，實(shí)行權(quán)變的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，才能使學(xué)院在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握主動(dòng)。

2、緊緊圍繞用人單位需要

“十二五”時(shí)期，隨著企業(yè)轉(zhuǎn)軌步伐不斷邁進(jìn)，企業(yè)用工形式、用工標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)出現(xiàn)很大的變化。在強(qiáng)調(diào)能力本位的同時(shí)，不斷強(qiáng)化素質(zhì)本位和價(jià)值觀(guān)本位，將是勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)必須關(guān)注的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，為使我院畢業(yè)生能夠適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的這種變化，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力、創(chuàng)新能力、自我學(xué)習(xí)和自我管理能力，將價(jià)值觀(guān)教育前置，將十分必要。

3、緊隨職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)職業(yè)教育起步雖晚，但發(fā)展速度很快，改革開(kāi)放三十年后，我國(guó)職業(yè)教育已經(jīng)形成自己特有的風(fēng)格，走出了一條帶有中國(guó)特色的發(fā)展道路，但是隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，職業(yè)教育的發(fā)展還有很多不確定性的因素，這就需要我們要時(shí)刻關(guān)注我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索新形勢(shì)下職教規(guī)律的表現(xiàn)形式，提高職業(yè)教育戰(zhàn)略決策的成功率。

4、緊密結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際

我院從1985年建校至今已有二十六年，二十六年的探索奮進(jìn)讓我們積累了一整套行之有效的管理辦法，也形成了我院特有的院情?！笆濉逼陂g，我們所進(jìn)行的各項(xiàng)改革都將圍繞我們的具體實(shí)際而展開(kāi)，我們將本著實(shí)事求是的改革原則，不貪大、不求全、不擬古、不慕洋，使我院各項(xiàng)改革措施都建立在積極穩(wěn)妥的基礎(chǔ)上。

四、“十二五”時(shí)期總體目標(biāo)與戰(zhàn)略重點(diǎn)

（一）總體目標(biāo)

以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程體系改革為突破口，培育 一批國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流的品牌專(zhuān)業(yè)，打造一支高素質(zhì)、雙師型的師資團(tuán)隊(duì)，積極探索帶有我院特色的人才培養(yǎng)模式，力爭(zhēng)在“十二五”期間把我院建設(shè)成專(zhuān)業(yè)特色明顯、育人環(huán)境和諧、辦學(xué)能力過(guò)硬、行政作風(fēng)優(yōu)良的現(xiàn)代化強(qiáng)校。

（二）戰(zhàn)略重點(diǎn)

如果說(shuō)“十一五”時(shí)期我院的核心任務(wù)是如何把學(xué)校做大，那么“十二五”時(shí)期我院的核心任務(wù)就是圍繞內(nèi)涵建設(shè)，如何把學(xué)院做強(qiáng)?！笆濉辈皇恰笆晃濉钡暮?jiǎn)單重復(fù)，需要我們?cè)趯?zhuān)業(yè)拓展、課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等諸多關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行一系列的改革攻堅(jiān)。

1、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)拓展力度，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局對(duì)接（1）基本思路

以權(quán)變的經(jīng)營(yíng)思想和多角化的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，在鞏固已有優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓新專(zhuān)業(yè)，努力尋找專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，逐步擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)支撐面，力爭(zhēng)在“十二五”期間使我院專(zhuān)業(yè)設(shè)置由現(xiàn)在的十九個(gè)拓展到三十四個(gè)，形成以工為主、文理兼具、特色明顯、定位準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)體系，產(chǎn)業(yè)對(duì)接由汽車(chē)為主擴(kuò)大至船舶業(yè)和空港業(yè)。

（2）具體構(gòu)想

以我院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資配備和實(shí)訓(xùn)設(shè)施為基礎(chǔ)，通過(guò)內(nèi)部細(xì)化、功能拉伸、嫁接整合和外延拓展等不同途徑逐步形成五大專(zhuān)業(yè)群。

第一專(zhuān)業(yè)群，以汽車(chē)制造與裝配為龍頭，涵蓋汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)整形與造型技術(shù)、汽車(chē)裝潢與保養(yǎng)技術(shù)、新能源汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)和車(chē)模展演技術(shù)在內(nèi)的汽車(chē)制造專(zhuān)業(yè)群。第二專(zhuān)業(yè)群，以數(shù)控技術(shù)為龍頭，涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、船機(jī)制造與維修、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)等在內(nèi)的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)群。

第三專(zhuān)業(yè)群，以電子信息工程技術(shù)為龍頭，涵蓋電子信息工程技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、通信技術(shù)、電子設(shè)備與運(yùn)行管理、船舶電子電器技術(shù)、港口電子技術(shù)和通信系統(tǒng)運(yùn)行管理在內(nèi)的電子信息工程專(zhuān)業(yè)群。

第四專(zhuān)業(yè)群，以電器自動(dòng)化技術(shù)為龍頭，涵蓋電器自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制在內(nèi)的電器自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)群。

第五專(zhuān)業(yè)群，以報(bào)關(guān)國(guó)際與貨運(yùn)為龍頭，涵蓋報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)、汽車(chē)定損與評(píng)估、機(jī)動(dòng)車(chē)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、物流管理、港口業(yè)務(wù)管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化和應(yīng)用外語(yǔ)在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)群。

2、強(qiáng)化課程開(kāi)發(fā)力度，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與企業(yè)崗位對(duì)接

（1）基本思路 以工學(xué)結(jié)合為主線(xiàn)，以必需與夠用為原則，以?xún)?yōu)質(zhì)課與精品課建設(shè)為重點(diǎn)，組建課程改革攻堅(jiān)小組，在調(diào)查研究與充分論證的基礎(chǔ)上會(huì)同企業(yè)技術(shù)部門(mén)、人力資源部門(mén)合作開(kāi)發(fā)課程模塊，通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程細(xì)分化確定崗位群的數(shù)量及對(duì)崗位技能的要求，提高所用與所學(xué)之間的吻合度，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與企業(yè)崗位的有效對(duì)接。

（2）進(jìn)度與目標(biāo) 學(xué)院計(jì)劃于2011年全面啟動(dòng)新課改任務(wù)，用1-2年的時(shí)間基本完成現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)核心課程的課改任務(wù)，并在以后的實(shí)踐中逐步修改完善，到“十二五”末完成全部34個(gè)專(zhuān)業(yè)130門(mén)左右核 20 心課程的課改任務(wù)。力爭(zhēng)在“十二五”期間，使我院精品課數(shù)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上翻兩番，達(dá)到28門(mén)院級(jí)精品課、14門(mén)省級(jí)精品課、3-5門(mén)國(guó)家級(jí)精品課。院級(jí)以上精品課的教學(xué)課件全部納入教學(xué)資源管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

在課程改革的同時(shí)，不斷加大教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革力度，將項(xiàng)目教學(xué)法、做中學(xué)教學(xué)法、四步循環(huán)教學(xué)法強(qiáng)行推向所有技能型課程，拉近課堂與工作現(xiàn)場(chǎng)的距離，縮小書(shū)本與實(shí)踐的距離。在教學(xué)手段上，充分利用多媒體優(yōu)勢(shì)，加大課件開(kāi)發(fā)力度，力爭(zhēng)“十二五”末期，所有課程都在多媒體教室完成。

3、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接

“十二五”期間我院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是填平補(bǔ)齊關(guān)鍵設(shè)備，使我院實(shí)訓(xùn)設(shè)施達(dá)到配套要求；二是不斷提高現(xiàn)有設(shè)備的時(shí)間利用率和能力利用率；三是不斷增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的通用化程度，避免由于專(zhuān)業(yè)調(diào)整出現(xiàn)閑置與浪費(fèi)；四是在提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)?！笆濉睍r(shí)期，學(xué)院要充分發(fā)揮職教集團(tuán)的合作優(yōu)勢(shì)，在教師培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)等關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)で蟠笃髽I(yè)的強(qiáng)力支撐。

4、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，為使各項(xiàng)改革措施落到實(shí)處，著力打造一只教風(fēng)優(yōu)良、能力過(guò)硬的雙師型師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。

（1）嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度 “十二五”時(shí)期，我院專(zhuān)業(yè)拓展步伐加快，需要進(jìn)一步招聘有一定資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師，充實(shí)我們的師資隊(duì)伍，原則上沒(méi)有一定企業(yè)經(jīng)歷的人員不予招聘，沒(méi)有相應(yīng)資格證書(shū)者不予招聘，另外我們還要注意招聘者的年齡結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)在“十二五”時(shí)期通過(guò)招聘與解聘逐步使我院師資隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)上更加合理。

（2）實(shí)行AB角分配制度 按照專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、教學(xué)業(yè)績(jī)和個(gè)人興趣確定每個(gè)教師的主講地位和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，并將這種角色分配貫穿于教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的始終，讓所有教師的長(zhǎng)處得以發(fā)揮，在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我，享受工作的快樂(lè)。

（3）推行頂崗實(shí)習(xí)制度 “十二五”時(shí)期，對(duì)“十一五”期間新招聘的年輕教師要實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)制度，利用職教集團(tuán)內(nèi)部資源共享的有利條件，為年輕教師提供實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中獲得專(zhuān)業(yè)上的提高和動(dòng)手能力的增強(qiáng)。

（4）實(shí)行教研例會(huì)制度 “十二五”期間我院教研工作將堅(jiān)持兩條腿走路的策略，在承擔(dān)國(guó)家級(jí)大型科研課題的同時(shí)，全面啟動(dòng)旨在提高教育教學(xué)質(zhì)量的校內(nèi)課題研討活動(dòng)，利用星期三下午召開(kāi)由學(xué)科帶頭人主持的教研例會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高。

5、強(qiáng)化校園文化與價(jià)值觀(guān)教育，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)

“十二”五期間，職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈，尤其是生源競(jìng)爭(zhēng)將成為學(xué)院發(fā)展成敗的關(guān)鍵。生源競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量又和畢業(yè)生綜合素質(zhì)息息相關(guān)，為此，我院“十二五”時(shí)期，將把畢業(yè)生綜合素質(zhì)的提高提到一個(gè)戰(zhàn)略高度，22 花大力氣提高我院畢業(yè)生的技術(shù)素質(zhì)和職業(yè)能力，為職教競(jìng)爭(zhēng)搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生素質(zhì)

“十二五”期間，學(xué)院在選修課安排、專(zhuān)家講座、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等方面都將給予一定的重視，通過(guò)選修課不斷提高畢業(yè)生的人文修養(yǎng)，通過(guò)專(zhuān)家講座，不斷拓寬學(xué)生視野，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)不斷提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、協(xié)作溝通能力、心理承受能力和社會(huì)組織能力。

（2）加強(qiáng)價(jià)值觀(guān)教育，健全學(xué)生人格

二十一世紀(jì)的職業(yè)教育是能力本位與價(jià)值觀(guān)本位并行的教育，西方管理學(xué)界有一句名言：人的知識(shí)不如人的智力，人的智力不如人的素質(zhì)，人的素質(zhì)不如人的覺(jué)悟。“十二五”期間，我院將著力開(kāi)展旨在提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)在內(nèi)的一些列活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)和價(jià)值觀(guān)講座，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、普世價(jià)值觀(guān)滲透到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，并通過(guò)不斷改進(jìn)價(jià)值觀(guān)教育方法，把善的種子根植于每個(gè)學(xué)生的心靈之中。

五、“十二五”發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障措施

為保障“十二五”規(guī)劃總體目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)的貫徹執(zhí)行，我們將根據(jù)我院的具體情況，采取以下措施：

（一）轉(zhuǎn)變觀(guān)念 科學(xué)管理

1、創(chuàng)新理念，提高戰(zhàn)略決策的科學(xué)性與有效性

“十二五”期間，我院的各項(xiàng)工作將在“十一五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上邁上一個(gè)新臺(tái)階。能否順利實(shí)現(xiàn)這一跨越，廣大干部職工尤其是管理 階層的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神是關(guān)鍵?！笆濉逼陂g，學(xué)院將開(kāi)展一系列旨在轉(zhuǎn)變觀(guān)念、解放思想的大討論，對(duì)各部門(mén)各單位工作思路進(jìn)行認(rèn)真的梳理，以?xún)?nèi)省的方式尋找差距與不足。“十二五”期間學(xué)院還將加大管理人員與教師的培訓(xùn)力度，通過(guò)專(zhuān)家講座和實(shí)地走訪(fǎng)不斷提高決策層和管理層分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高決策的科學(xué)性與成功率，為學(xué)院順利發(fā)展鋪平道路。

（二）夯實(shí)基礎(chǔ) 注重內(nèi)涵

2、完善校區(qū)建設(shè)，填平補(bǔ)齊關(guān)鍵設(shè)備與設(shè)施

“十二五”期間要完成的土建工程主要有行政辦公鏤、圖書(shū)館、接待中心和體育館，在不斷加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，把重點(diǎn)放到校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)上來(lái)，以校企合作的方式，與半島知名企業(yè)聯(lián)手共建實(shí)訓(xùn)基地和新技術(shù)研發(fā)中心，真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化。

3、實(shí)施名師工程，著力打造雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)

“十二五”期間，學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)主要圍繞三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：一是學(xué)科帶頭人和專(zhuān)業(yè)骨干的培養(yǎng)工作?！笆濉睍r(shí)期，各系部都要制定具體的學(xué)科帶頭人與專(zhuān)業(yè)骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃，同時(shí)保證每個(gè)專(zhuān)業(yè)骨干教師到國(guó)內(nèi)外大學(xué)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修、考察和交流每年不少于5人次，不斷提高骨干教師的理論水平與業(yè)務(wù)能力。二是雙師型教師的培養(yǎng)工作。“十二五”時(shí)期，學(xué)院將全面落實(shí)教師到企業(yè)、到生產(chǎn)第一線(xiàn)實(shí)踐的要求。執(zhí)行“專(zhuān)業(yè)教師每?jī)赡瓯仨氂袃蓚€(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐”的規(guī)定，選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企事業(yè)單位，安排教師頂崗實(shí)踐，鼓勵(lì)教師參加職業(yè)資格考試，提高專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課中“雙 24 師型”教師的比例，到“十二五”末，力爭(zhēng)使雙師型教師的比例達(dá)到90%以上。三是教學(xué)名師的培養(yǎng)工作。“十二五”期間，學(xué)院將在科研經(jīng)費(fèi)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、職稱(chēng)晉升等關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)嵭胁顒e政策，支持教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)、考察、交流活動(dòng)和著書(shū)立說(shuō)，擴(kuò)大其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知名度。力爭(zhēng)在“十二五”末期，培養(yǎng)出國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)教學(xué)名師2名。國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。通過(guò)名師帶動(dòng)，把我院教育教學(xué)推向更高的層次。

4、深化教學(xué)改革，為教學(xué)質(zhì)量提高提供動(dòng)力

未來(lái)五年是國(guó)家教育改革的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)現(xiàn)代教育制度的探索將成為這一時(shí)期的關(guān)鍵任務(wù)。按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的指示精神，“十二五”期間，學(xué)院除了進(jìn)行大規(guī)模專(zhuān)業(yè)調(diào)整和課程體系改革之外，還將以工學(xué)交替為主線(xiàn)在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新。為了避免教學(xué)過(guò)程的隨意性和盲目性，學(xué)院將根據(jù)用人單位的實(shí)際需要對(duì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真的修訂和完善。為使我院培養(yǎng)目標(biāo)與用人單位實(shí)際需要相吻合，學(xué)院將參照企業(yè)單位的用工標(biāo)準(zhǔn)大膽改革考試方式與評(píng)價(jià)機(jī)制。為提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，學(xué)院將不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，通過(guò)討論式學(xué)習(xí)、啟發(fā)式學(xué)習(xí)、做中學(xué)、做中做充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

“十二五”期間，要將思想政治理論課作為我院重點(diǎn)課程，在思想政治理論課建設(shè)中要以課程改革與建設(shè)為主線(xiàn)，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以重大課題研究實(shí)施為載體，著力深化課堂教學(xué)改革，積極推進(jìn)思想 25 政治理論課精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教改項(xiàng)目等質(zhì)量工程建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)精品課程建設(shè)，力爭(zhēng)將《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》在原有院級(jí)精品課程的基礎(chǔ)上建設(shè)成為省級(jí)精品課程。繼續(xù)加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，深化教法改革，確保教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步凝煉學(xué)院思想政治教育教學(xué)特色，努力創(chuàng)建我院思想政治理論課教學(xué)特色品牌，不斷擴(kuò)大、提升學(xué)院思想政治教育教學(xué)特色的影響力與輻射力，進(jìn)一步提升學(xué)院思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性、針對(duì)性。

5、加強(qiáng)文明校園建設(shè)，為教育創(chuàng)新提供良好氛圍

“十一五”期間我院的硬件建設(shè)取得了一定的進(jìn)展，“十二五”期間我院將進(jìn)一步強(qiáng)化文明校園建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)我校校風(fēng)、校訓(xùn)的同時(shí)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園文化的建設(shè)工作。在教風(fēng)方面，我們將通過(guò)一系列活動(dòng)，大力表彰那些師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精深、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作務(wù)實(shí)的教育教學(xué)骨干。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，加大管理力度，通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)議等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并通過(guò)價(jià)值觀(guān)教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在校園文化建設(shè)上，一方面要積極探索校園文化與企業(yè)文化的契合點(diǎn)，用良好的文化氛圍陶冶學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，另一方面要大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，積極吸納人類(lèi)社會(huì)一切積極的思想成果，把人文技能相融、理論實(shí)踐并重真正落到實(shí)處。

6、深化校企合作機(jī)制，不斷拓展國(guó)際交流空間

“十二五”期間，職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈，學(xué)校爭(zhēng)生源、企業(yè)爭(zhēng)高素質(zhì)員工的現(xiàn)象會(huì)不斷出現(xiàn)，為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握制 26 高點(diǎn)，校企合作、集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)的方式將被眾多職業(yè)院校所采納?！笆晃濉逼陂g，我院根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展校企合作，積極組建職教集團(tuán)，但是校企合作的層次還不夠，今后我院校企合作將主要圍繞合作開(kāi)發(fā)來(lái)進(jìn)行，包括產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法開(kāi)發(fā)等，屆時(shí)，校企合作的力度將會(huì)進(jìn)一步加大，校企合作的領(lǐng)域?qū)⑦M(jìn)一步拓寬，實(shí)現(xiàn)真正意義上的命運(yùn)共同體，謀求更高的規(guī)模效益和波及效益。未來(lái)五年，我們還將進(jìn)一步拓寬國(guó)際合作與交流渠道，學(xué)習(xí)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念與教育資源。在世行貸款項(xiàng)目的設(shè)計(jì)框架內(nèi)，每年選派優(yōu)秀教師到國(guó)外考察學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)與交流，強(qiáng)化與已有的海外合作方的聯(lián)系與合作，不斷開(kāi)拓國(guó)際合作與交流新局面，穩(wěn)步探索中外合作辦學(xué)與師資交流，完成和實(shí)施好世行貸款項(xiàng)目的規(guī)定內(nèi)容，借此提升我院的辦學(xué)水平。

（三）健全組織 民主管理

7、強(qiáng)化黨組織建設(shè)，發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)

按照胡錦濤主席在全國(guó)教育會(huì)議上的講話(huà)精神，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極貫徹黨的教育方針，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的接班人。未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)，學(xué)院將著力開(kāi)展黨組織建設(shè)，在各系部實(shí)行每周一次民主生活會(huì)制度，黨員間要廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。積極吸納年輕教師和思想積極要求進(jìn)步的學(xué)生加入黨組織。在強(qiáng)化黨組織建設(shè)的同時(shí)，按照高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)我院思想政治課建設(shè)。積極探索新形勢(shì)下思想政治工作的新特點(diǎn)和新方法，強(qiáng)化廣大教師思想政治學(xué)習(xí)，全面落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加 強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的指示精神，以穩(wěn)定促和諧，以和諧求發(fā)展，把我院各項(xiàng)工作推向更高的發(fā)展。

8、加大對(duì)外宣傳力度，塑造良好的社會(huì)形象

我院從建校到現(xiàn)在整整走過(guò)三十個(gè)春秋，三十年拼搏進(jìn)取獲得了豐厚的回報(bào)，三十年的風(fēng)雨同舟鑄就了不朽的學(xué)院精神?！笆濉睍r(shí)期，我們將進(jìn)一步總結(jié)我院建院以來(lái)走過(guò)的基本歷程，并以校史的形式把我們?nèi)甑慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)?！笆濉逼陂g我們將牢牢掌握輿論宣傳陣地，利用網(wǎng)站和?？?bào)兩個(gè)窗口把我院的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)特色介紹給廣大社會(huì)，并通過(guò)志愿者活動(dòng)、愛(ài)心捐助活動(dòng)以及其他社會(huì)公益事業(yè)不斷擴(kuò)大學(xué)院知名度和美譽(yù)度，以良好的社會(huì)形象引領(lǐng)社會(huì)，以過(guò)硬的辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)社會(huì)，為我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

（四）理順體制 改革攻堅(jiān)

9、深化人事制度改革，為年輕人成才搭建平臺(tái)

未來(lái)五年，隨著一批老教師逐步退出工作一線(xiàn)，一大批年輕教師將承擔(dān)主要的教學(xué)任務(wù)，他們工作作風(fēng)的好壞、知識(shí)與技能的多寡、創(chuàng)新精神的強(qiáng)弱將直接決定我院教育教學(xué)質(zhì)量的高低。為調(diào)動(dòng)廣大青年教師的積極性，深化人事制度改革和評(píng)價(jià)機(jī)制改革尤為迫切。在未來(lái)五年時(shí)間里，除了要打造一只優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，我們還要努力打造一支既有戰(zhàn)略眼光又有綜合能力、既有創(chuàng)新精神又有求實(shí)步伐的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，通過(guò)深化人事制度改革，將那些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)品質(zhì)硬、敢于負(fù)責(zé)任、敢于創(chuàng)新的年輕人盡快補(bǔ)充到干部隊(duì)伍中來(lái)，做好干部 隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供人才儲(chǔ)備。

10、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高行政效率與行政作風(fēng)

“十一五”末期，以學(xué)院轉(zhuǎn)制和雙評(píng)工作為契機(jī)，我院的制度建設(shè)得以進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)管理規(guī)章制度從無(wú)到有、從粗放到科學(xué)，為我院管理效率的提高提供了保障，“十二五”期間我院將進(jìn)一步加大制度建設(shè)，在管理過(guò)程中事無(wú)巨細(xì)做到有章可循、有法可依。同時(shí)要加強(qiáng)管理隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)，努力提高辦事效率，改進(jìn)行政作風(fēng)。

11、創(chuàng)新工作思路，確保招生安置工作卓有成效

受整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響，未來(lái)五年我院的招生工作還將面臨很大的困難，招生安置工作將成為我院各項(xiàng)工作的重中之重，它關(guān)系到學(xué)院未來(lái)幾年發(fā)展的方向，更關(guān)系到學(xué)院未來(lái)的發(fā)展質(zhì)量。破解招生工作的困局，創(chuàng)新工作思路是關(guān)鍵。未來(lái)五年，除了穩(wěn)定本省生源外，我們要力爭(zhēng)將我院的招生范圍擴(kuò)展到全國(guó)，尤其是要加大我院同中西部地區(qū)高校的合作，力爭(zhēng)通過(guò)合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)等多種形式解決生源問(wèn)題。

12、以人為本，做好新形勢(shì)下學(xué)生管理工作

“十一五”期間我院學(xué)生管理以中專(zhuān)為主，大專(zhuān)層次的教育只占很少一部分，“十二五”時(shí)期，學(xué)院主要以大專(zhuān)為主，中專(zhuān)數(shù)量逐步減少，管理對(duì)象的變化勢(shì)必需要我們?cè)诠芾矸椒ㄉ献鞒鱿鄳?yīng)的調(diào)整?！笆濉逼陂g，我們?cè)诩訌?qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，要積極探索新形勢(shì)下學(xué)生管理工作出現(xiàn)的新問(wèn)題，更多地采用柔性的管理策略，諸如心理咨詢(xún)、價(jià)值觀(guān)講座等，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的跟蹤與指導(dǎo)，在促進(jìn)學(xué)生整體 29 素質(zhì)提高的同時(shí)，培育和諧的師生關(guān)系。加強(qiáng)思想政治課教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；開(kāi)展德育創(chuàng)新，繼續(xù)抓好主題教育，開(kāi)好選修課和社團(tuán)活動(dòng)，覆蓋到所有學(xué)生；加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，選拔思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的中青年教師，通過(guò)培訓(xùn)提高，打造一支堅(jiān)強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高學(xué)生工作水平。

13、完善理財(cái)環(huán)境，為學(xué)院建設(shè)提供財(cái)力保障

未來(lái)五年，隨著學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展，學(xué)院經(jīng)費(fèi)供應(yīng)問(wèn)題將提到日程上來(lái)。為使學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)擁有足夠的財(cái)力保障，努力完善理財(cái)環(huán)境是關(guān)鍵。未來(lái)五年，我們除了要依靠地方財(cái)政資金之外，還要積極爭(zhēng)取銀行信貸資金、盤(pán)活自有資金，并利用與企業(yè)合作辦學(xué)等形式不斷拓寬融資渠道，在資金使用上要嚴(yán)格預(yù)算管理，杜絕資金浪費(fèi)，在原有資金砍塊管理的基礎(chǔ)上做好各系部單位資金余缺的相互流用制度，提高資金的使用效率。

14、加強(qiáng)校園安保工作，確保人身與財(cái)產(chǎn)安全

“十二五”期間，為確保和諧穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安。學(xué)院要將校園安保工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。學(xué)院一方面要加大安全工作的宣傳力度。通過(guò)輿論宣傳、專(zhuān)題講座、災(zāi)害預(yù)防演練等多種形式，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。一方面要未雨綢繆，建立突發(fā)性事件的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，以學(xué)院保衛(wèi)科為主，定期排查隱患，防患于未然。與此同時(shí)還要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全的責(zé)任機(jī)制，把校園安全工作作為一種全員性、全程性的工作來(lái)抓，各系部都要制定安全管理責(zé)任制，并以責(zé)任書(shū)的形式落實(shí)到每個(gè)人的頭上。

15、提高服務(wù)社會(huì)功能，做好繼續(xù)教育工作 “十二五”期間，除了繼續(xù)做好一村一名大學(xué)生教育、自學(xué)助考、成考、電大開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等工作外，我們還將充分利用學(xué)院師資優(yōu)勢(shì)，積極面向廠(chǎng)礦職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗職工和城鎮(zhèn)待業(yè)青年的職業(yè)技能培訓(xùn)工作，并積極創(chuàng)造條件，將我院培訓(xùn)工作向公務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、廠(chǎng)長(zhǎng)經(jīng)理崗位培訓(xùn)、后備干部培訓(xùn)等高端業(yè)務(wù)培訓(xùn)延伸，在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，密切學(xué)校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的聯(lián)系，為學(xué)院贏得更好的外部環(huán)境。

16、加強(qiáng)后勤機(jī)制改革，完善社會(huì)服務(wù)保障體系

為使學(xué)院教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，我們要加大后勤機(jī)制改革的力度，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量?！笆晃濉逼陂g，我院對(duì)后勤工作進(jìn)行了社會(huì)化嘗試，五年多的實(shí)踐證明，我們的改革是成功的，但是為了保證后勤服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)后勤工作尤其是承包單位的監(jiān)督工作將變得更加重要。后勤工作千頭萬(wàn)緒，其中很多部門(mén)關(guān)系到人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)成為各級(jí)后勤管理部門(mén)的管理重點(diǎn)，力爭(zhēng)在“十二五”期間繼續(xù)保持零事故和零投訴，為學(xué)院的長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)實(shí)的保障。

第二篇：煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院十二五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

“十二五”時(shí)期是貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的重要時(shí)期，也是我院抓住機(jī)遇、謀求發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期?？茖W(xué)制定和全面落實(shí)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，對(duì)保證學(xué)院準(zhǔn)確定位和科學(xué)發(fā)展具有重要意義。根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的指示精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。

一、“十一五”時(shí)期學(xué)院事業(yè)發(fā)展回顧

“十一五”時(shí)期（2006—2010）是學(xué)院發(fā)展的起步階段，在此期間我院完成了新校區(qū)建設(shè)和學(xué)院整體搬遷，辦學(xué)條件得到極大改善。確立了“人文技能相融，理論實(shí)踐并重”的辦學(xué)理念，師資力量得到進(jìn)一步加強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)初具成效。堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)之路，在人才培養(yǎng)、招生、就業(yè)等方面取得了顯著成效。2010年10月，我院順利通過(guò)山東省高校德育工作和校園文明建設(shè)檢查評(píng)估，取得優(yōu)秀成績(jī)。

1、辦學(xué)條件極大改善，基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。我院從2008年開(kāi)始建設(shè)新校區(qū)，2009年投入使用，新校區(qū)占地1000畝，建筑面積28.6萬(wàn)平方米，設(shè)施配套，功能齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等各項(xiàng)硬件設(shè)施完備，辦學(xué)條件得到極大改善，為全院師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。

2、專(zhuān)業(yè)設(shè)置日趨合理。學(xué)院確立了以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以技術(shù)技能型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，致力于特色、質(zhì)量、就業(yè)并舉的辦學(xué)實(shí)踐。學(xué)院在充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞半島汽車(chē)制造及零部件生產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展和客觀(guān)需要，開(kāi)設(shè)了汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、汽車(chē)檢 1 測(cè)與維修、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)等16個(gè)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步突出了應(yīng)用型辦學(xué)特色。

3、注重實(shí)踐教學(xué)，課程建設(shè)有了突破。學(xué)院大力推進(jìn)教學(xué)改革，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中推廣項(xiàng)目教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。大力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，完善了辦學(xué)條件，建成27000平米的實(shí)訓(xùn)中心和3000平米的標(biāo)準(zhǔn)廠(chǎng)房，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)到了5800萬(wàn)元，實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力得到極大提升，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的物力條件。加強(qiáng)課程建設(shè)，目前學(xué)院共有4門(mén)省級(jí)精品課程、4門(mén)院級(jí)精品課程。

4、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)模式日臻完善。學(xué)院是煙臺(tái)汽車(chē)工業(yè)職教集團(tuán)和山東省汽車(chē)工業(yè)職教集團(tuán)的牽頭學(xué)校。學(xué)院充分發(fā)揮職教集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，整合教育資源，形成整體優(yōu)勢(shì)，突出專(zhuān)業(yè)特色，拓展招生和就業(yè)渠道，通過(guò)加強(qiáng)產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、城鄉(xiāng)結(jié)合、校校聯(lián)合，提高了職業(yè)學(xué)院適應(yīng)市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院和三十多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，并實(shí)行訂單培養(yǎng)，培養(yǎng)了大批適銷(xiāo)對(duì)路的技能型人才，就業(yè)率一直保持在98%以上。

5、師資隊(duì)伍初步形成。五年的大專(zhuān)辦學(xué)實(shí)踐，鍛煉了現(xiàn)有的教學(xué)和管理隊(duì)伍。建院以來(lái)，共引進(jìn)碩士研究生學(xué)歷教師77人，充實(shí)了專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工510人，其中專(zhuān)任教師321人，具有副教授以上職稱(chēng)的教師89人，雙師型教師有145人。學(xué)院加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)教師到企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí)鍛煉，提高了專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐教學(xué)水平，為教育教學(xué)提供了師資保障。

6、初步建設(shè)了獨(dú)具特色的校園文化環(huán)境。學(xué)院先后完成了中心廣場(chǎng)主雕塑的設(shè)計(jì)安裝、學(xué)院道路命名、汽車(chē)文化長(zhǎng)廊和學(xué)院展室的布置，突出了汽車(chē)學(xué)院的辦學(xué)特色，形成了學(xué)院獨(dú)有的 文化環(huán)境，在潛移默化中起到了育人的作用，培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)自豪感，拓寬了學(xué)生的知識(shí)和興趣。

7、以學(xué)生為本，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。立足學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展德育工作。學(xué)院成立了義工站、愛(ài)心社，經(jīng)常性地組織志愿者服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)院目前共成立了12個(gè)學(xué)生社團(tuán)，1個(gè)學(xué)生樂(lè)隊(duì)，豐富了學(xué)生的課外文化生活，拓展了學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力。不斷完善學(xué)生管理的各項(xiàng)制度，成立了大學(xué)生宿舍管理委員會(huì)和大學(xué)生自律委員會(huì)，初步建立了大學(xué)生自律機(jī)制，提高了學(xué)生自我教育、自我管理的能力。完善了學(xué)生資助的相關(guān)制度，建立了貧困學(xué)生檔案庫(kù)，形成了較完整的資助機(jī)制，使資助工作更加規(guī)范科學(xué)。

學(xué)院在建設(shè)發(fā)展過(guò)程中還存在許多困難和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：學(xué)院由中專(zhuān)改建而來(lái)，近幾年又將主要力量用在基本建設(shè)上，因此，現(xiàn)有的辦學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員素質(zhì)、教學(xué)水平等方面，都還停留在中專(zhuān)層次上；大部分專(zhuān)業(yè)缺少資深的有權(quán)威性的學(xué)科帶頭人；由于建院時(shí)間短，我院的社會(huì)知名度不高，加之目前生源的減少，對(duì)我院招生工作帶來(lái)極為不利的影響，使得我院幾年內(nèi)達(dá)不到效益規(guī)模。

二、“十二五”期間學(xué)院發(fā)展的總體目標(biāo)和分類(lèi)目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

大力實(shí)施“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，努力探索職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)律，努力探索與企業(yè)市場(chǎng)緊密結(jié)合的辦學(xué)路子，積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)、教師干部隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件建設(shè)進(jìn)程，解放思想、銳意改革、加強(qiáng)管理、厲行節(jié)約，切實(shí)把學(xué)院建成特色鮮明、管理科學(xué)、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、充滿(mǎn)活力、具有一定知名度和影響力的高等職業(yè)教育院校。

（二）分類(lèi)目標(biāo)

1、加快新校區(qū)建設(shè)。積極籌措資金，完成行政辦公樓、圖書(shū)館、接待中心工程建設(shè)，協(xié)調(diào)區(qū)政府完成學(xué)院體育館建設(shè)，并完成基礎(chǔ)條件配備配套設(shè)施。

2、適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，到2015年，全日制在校生達(dá)到9000人；成人繼續(xù)教育和崗位技能培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)等人員達(dá)到5000人次左右。

3、加強(qiáng)教學(xué)科研工作。抓好專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)，切實(shí)建立起與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合、特色鮮明的專(zhuān)業(yè)和課程體系。以做強(qiáng)汽車(chē)、電子、機(jī)械、信息、自動(dòng)化控制等工科專(zhuān)業(yè)為主，以適度發(fā)展新增語(yǔ)言、管理、文科、藝術(shù)等門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)作為補(bǔ)充，形成獨(dú)具特色的、與市場(chǎng)緊密結(jié)合的、以工科為主兼顧其他學(xué)科的、有利于學(xué)院發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系。在“十二五”期間，規(guī)劃增設(shè)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)總數(shù)達(dá)到34個(gè)，并力爭(zhēng)建成14個(gè)省級(jí)特色品牌專(zhuān)業(yè)和1—2個(gè)國(guó)家級(jí)特色品牌專(zhuān)業(yè)，建成14門(mén)省級(jí)精品課程，28門(mén)院級(jí)精品課程。

4、加強(qiáng)教師和管理隊(duì)伍建設(shè)，按照出名師、出專(zhuān)家的要求，加大投入和措施，建立一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、符合高校教育教學(xué)管理需要的教師和干部隊(duì)伍?！笆濉蹦?，學(xué)院的生師比達(dá)到16：1，專(zhuān)任教師達(dá)到600人左右，同時(shí)建設(shè)一支質(zhì)量較高的兼職教師隊(duì)伍。教師中教授職稱(chēng)人數(shù)達(dá)15左右，副教授90人左右，“雙師型”教師300人。具有碩士以上學(xué)位者120人左右。選拔培養(yǎng)20名左右在省內(nèi)有一定影響的學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人，100名左右學(xué)院學(xué)術(shù)骨干。建成5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，14個(gè)院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

5、積極開(kāi)展繼續(xù)教育工作。充分利用學(xué)院師資優(yōu)勢(shì)做好成人高考、自考等學(xué)歷培訓(xùn)工作，同時(shí)充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用，積極面向廠(chǎng)企在職員工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗職工、待業(yè)青年開(kāi)展職業(yè)教育培訓(xùn)工作，發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)的功能，擴(kuò)大學(xué)校影響，增強(qiáng)辦學(xué)效益。學(xué)歷培訓(xùn)班專(zhuān)科突破700人，本科突破800人；崗前培訓(xùn)5000人次；在職提高培訓(xùn)500人。

6、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施與圖書(shū)資料建設(shè)。建設(shè)和完善能夠充分滿(mǎn)足教育教學(xué)需要的實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室，完成結(jié)構(gòu)完整、功能齊全、便于集中管理和對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練。到十二五末，使學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4000萬(wàn)元以上。加強(qiáng)圖書(shū)資料建設(shè)，為師生提供良好的科研、學(xué)習(xí)條件，到十二五末使館藏圖書(shū)達(dá)到200萬(wàn)冊(cè)。

7、開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)院建設(shè)提供經(jīng)費(fèi)保障。逐步完善包干經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理辦法，提高經(jīng)費(fèi)使用的計(jì)劃性。強(qiáng)化節(jié)約辦學(xué)觀(guān)念，建立健全節(jié)能降耗長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用科學(xué)合理，充分發(fā)揮資金使用效益。到十二五末，使學(xué)院建設(shè)的經(jīng)費(fèi)保障達(dá)到8000萬(wàn)元以上。

三、實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十二五”發(fā)展目標(biāo)的保障措施

（一）深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高規(guī)范化辦學(xué)的水平與能力。堅(jiān)持搞好系（部）級(jí)教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)督導(dǎo)，充分發(fā)揮系（部）在教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中的作用。

加大教學(xué)改革力度，瞄準(zhǔn)“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展”三個(gè)熱點(diǎn)，探索高職院校教育教學(xué)新模式新方法。力爭(zhēng)取得省級(jí)以上教學(xué)成果2-3項(xiàng)。建立“為未來(lái)而學(xué)習(xí)”的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。改進(jìn)考試考核方法和手段，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力及職業(yè)道德、職業(yè)能力和擴(kuò)大就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量作為考核教育教學(xué)工作的重要指標(biāo)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。積極開(kāi)展省級(jí)特色品牌專(zhuān)業(yè)、校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建工作。各系要確定1—2個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，將實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中30%用于重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，以保證每個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)都擁有良好的教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件。

抓好精品課程建設(shè)工作。積極借鑒國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)課程改革。統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和課程體系，保證每個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建成2—3門(mén)省級(jí)精品課程，力爭(zhēng)每個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建成1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程。

積極開(kāi)展新課程開(kāi)發(fā)和教材建設(shè)。組織專(zhuān)業(yè)教師追蹤先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，開(kāi)發(fā)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需要的新課程。圍繞特色品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)，做好校本教材建設(shè)，每個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)要出版2—3門(mén)自編教材。

發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究，強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，全面實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研室的作用，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，落實(shí)教研計(jì)劃，在學(xué)院形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，不斷提高教學(xué)研究的質(zhì)量。鼓勵(lì)教師爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果。

（二）以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍的觀(guān)念。加強(qiáng)對(duì)省內(nèi)先進(jìn)高職院校的考察學(xué)習(xí)，在教職工中廣泛開(kāi)展高職教育辦學(xué)思想大討論，實(shí)現(xiàn)全院教師教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、功能觀(guān)、發(fā)展觀(guān)等觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立現(xiàn)代高職教育理念，建立一支適合高職人才培養(yǎng)需求的教師隊(duì)伍，推動(dòng)教師隊(duì)伍由中專(zhuān)向高校的轉(zhuǎn)型。

加快重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)帶頭人引進(jìn)或培養(yǎng)工作。制定具體的專(zhuān)業(yè)帶頭人與專(zhuān)業(yè)骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃，啟動(dòng)院級(jí)優(yōu)秀“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“教學(xué)名師”評(píng)審工作。每個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)要重點(diǎn)引進(jìn)或培養(yǎng)1—2名學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。完善以企業(yè)實(shí)踐為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育制度，全面落實(shí)教師到企業(yè)、到生產(chǎn)第一線(xiàn)實(shí)踐的要求。執(zhí)行“專(zhuān)業(yè)教師每?jī)赡瓯仨氂袃蓚€(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐”的規(guī)定，選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企事業(yè)單位，安排教師頂崗實(shí)踐，鼓勵(lì)教師參加職業(yè)資格考試，提高專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課中“雙師型”教師的比例。

加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持以教師為本，調(diào)動(dòng)各方面因素，通過(guò)理論指導(dǎo)、制度建設(shè)、道德實(shí)踐活動(dòng)、培育愛(ài)心等措施來(lái)推進(jìn)師德建設(shè)工程。通過(guò)開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)、召開(kāi)師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、評(píng)選師德建設(shè)標(biāo)兵、評(píng)選優(yōu)秀教育工作者，幫助教師養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的良好職業(yè)道德。

（三）改善科研條件，促進(jìn)科研工作

加大科研人才培養(yǎng)力度，做好學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)優(yōu)秀中青年教師、科研骨干脫穎而出。

完善科研項(xiàng)目管理機(jī)制，逐年增加科研經(jīng)費(fèi)的投入，提高科研經(jīng)費(fèi)的使用效率，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)研究環(huán)境。辦好院刊，不斷提高學(xué)術(shù)性，使其成為開(kāi)展科研、反映科研水平的重要平臺(tái)。

經(jīng)過(guò)五年的努力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然基金項(xiàng)目或社科基金項(xiàng)目零的突破；校外科研合作項(xiàng)目逐步增加；學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)量力爭(zhēng)以年均20%的速度增長(zhǎng)，提高論文發(fā)表質(zhì)量，突破國(guó)際三大索引并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)；獲3項(xiàng)以上省級(jí)科研成果獎(jiǎng)，并力爭(zhēng)獲取省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)；在條件成熟時(shí)創(chuàng)辦科技產(chǎn)業(yè)實(shí)體。

（四）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施與圖書(shū)資料建設(shè)，提高資源利用率 建設(shè)和完善能夠充分滿(mǎn)足教育教學(xué)需要的實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室，完 成結(jié)構(gòu)完整、功能齊全、便于集中管理和對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練。加強(qiáng)圖書(shū)資料建設(shè)，不斷優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教學(xué)、辦公、科研中的作用，建立健全網(wǎng)絡(luò)中心的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為廣大師生提供經(jīng)濟(jì)便利，功能強(qiáng)大的信息服務(wù)。

（五）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng) 全面貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，牢固樹(shù)立育人以學(xué)生為本的觀(guān)念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和社會(huì)家庭責(zé)任感。

積極探索大學(xué)生成才的特點(diǎn)和規(guī)律，有效地開(kāi)展大學(xué)生心理指導(dǎo)工作。培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)在人才培養(yǎng)和學(xué)院工作中的作用。做好發(fā)展學(xué)生黨員的工作。通過(guò)大量開(kāi)設(shè)選修課、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，規(guī)范管理，服務(wù)學(xué)生。健全和完善學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)體系、學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)體系和學(xué)生技能訓(xùn)練體系，做好學(xué)生“獎(jiǎng)、助、貸”工作，完善優(yōu)秀困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員和班主任的選拔、培養(yǎng)、管理和使用。

（六）建立科學(xué)高效的管理機(jī)制，激發(fā)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力

深化人事分配制度改革，全面推行人員聘用制度。堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則，逐步實(shí)施因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實(shí)行教職工聘任和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)聘約管理。建立完善科學(xué)的分配激 勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持向教學(xué)科研第一線(xiàn)傾斜，向高層次人才傾斜，向重要崗位和有重大貢獻(xiàn)者傾斜，充分調(diào)動(dòng)全院教職工的工作積極性，促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

堅(jiān)持科學(xué)管理，提高管理水平。完善咨詢(xún)、審議、決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋的科學(xué)管理體系，建立教學(xué)、科研、黨務(wù)、行政管理的激勵(lì)和問(wèn)責(zé)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)檔案、統(tǒng)計(jì)和信息工作，加強(qiáng)細(xì)節(jié)、末端、過(guò)程管理，為學(xué)院各項(xiàng)工作提供全面、精確、及時(shí)的數(shù)據(jù)和信息服務(wù)，提高管理的水平和效能。

加強(qiáng)行政管理。以規(guī)范科學(xué)高效為目標(biāo)，建立健全各項(xiàng)管理制度，并認(rèn)真抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高全院管理系統(tǒng)的科學(xué)便捷規(guī)范高效。要健全完善全院崗位目標(biāo)責(zé)任制和綜合評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步明確各部門(mén)職責(zé)，推行目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，體現(xiàn)公正公平。

（七）加強(qiáng)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，確保安全穩(wěn)定 大力開(kāi)展文化活動(dòng)。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，用優(yōu)良的校風(fēng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和塑造。充分利用各種重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育，唱響愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校、優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神教育。

重視文化設(shè)施建設(shè)，建設(shè)好大學(xué)生文藝、體育、科技活動(dòng)場(chǎng)所，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施，加強(qiáng)校報(bào)、?？?、校內(nèi)廣播電視、學(xué)校宣傳櫥窗等的建設(shè)，發(fā)揮這些載體在校園文化建設(shè)中的作用。

建設(shè)平安和諧校園。加強(qiáng)師生安全教育，落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，健全矛盾排查和預(yù)警機(jī)制，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，做好網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作及學(xué)校食品衛(wèi)生的監(jiān)督與管理，加強(qiáng)校園及其周邊治安環(huán)境的綜合治理。進(jìn)一步樹(shù)立安全穩(wěn)定意識(shí)，保證師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，要積極關(guān)注師生關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)化解矛盾，排憂(yōu)解難，切實(shí)維護(hù)師生的根本利益。

（八）創(chuàng)新工作思路，做好招生安置工作

要加大招生宣傳力度，充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，加大宣傳力度，特別是要重視網(wǎng)站的作用，全面宣傳，及時(shí)更新，開(kāi)通學(xué)院與社會(huì)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系和對(duì)話(huà)，使社會(huì)和家長(zhǎng)了解學(xué)院，更要立足于辦好學(xué)，服好務(wù)，使每一位走出學(xué)院的學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)院，宣傳學(xué)院。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，對(duì)報(bào)到率和繳費(fèi)率，實(shí)行全員參與、獎(jiǎng)罰分明的招生制度，以保證全面完成招生任務(wù)，新生報(bào)到率確保85%，力爭(zhēng)90%。

要拓寬就業(yè)渠道，做好就業(yè)指導(dǎo)工作。進(jìn)一步密切與企業(yè)的聯(lián)系和溝通，把握用人需求，對(duì)口培養(yǎng)，繼續(xù)實(shí)行冠名班、招生招工相結(jié)合等形式；繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，雙向參與，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，利益雙贏。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，抓好學(xué)生崗前教育，通過(guò)課堂教育、專(zhuān)家報(bào)告、優(yōu)秀畢業(yè)生講座、到企業(yè)參觀(guān)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃，使學(xué)生了解社會(huì)和企業(yè)，了解自己，堅(jiān)定信心。追求學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。爭(zhēng)取就業(yè)率達(dá)到95%以上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)到85%以上。

（九）加強(qiáng)后勤管理，完善后勤服務(wù)保障體系

切實(shí)加強(qiáng)食堂管理。全面落實(shí)膳食委員會(huì)的工作職責(zé)，實(shí)行民主管理，讓師生參與管理。加大檢查督導(dǎo)力度，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，逐步改善師生的就餐條件。落實(shí)食品衛(wèi)生法，確保飲食安全，從根本上杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)管理。全面落實(shí)物業(yè)管理各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，定 期對(duì)物業(yè)公司進(jìn)行量化考核，不斷提高校園衛(wèi)生保潔水平和服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)校園綠化管理。全面提高校園綠化水平和文化品位，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和生活環(huán)境，加大學(xué)校生態(tài)校園建設(shè)和校園文化建設(shè)的力度，努力實(shí)現(xiàn)校園三季有花、四季常青，進(jìn)一步營(yíng)造“校在林中、路在樹(shù)中、人在景中”的校園環(huán)境，充分展示我院深厚的內(nèi)涵和風(fēng)采。

加強(qiáng)資產(chǎn)管理。堅(jiān)持管理規(guī)范、責(zé)任明確、配置合理、效益優(yōu)先的原則，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，全力保障固定資產(chǎn)的安全和完善，推動(dòng)固定資產(chǎn)的合理配置和節(jié)約有效使用。對(duì)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)實(shí)行有償使用，并監(jiān)督其實(shí)現(xiàn)保值增值。加強(qiáng)學(xué)院固定資產(chǎn)的管理，防止資產(chǎn)流失，努力提高資產(chǎn)的使用效益。

加強(qiáng)后勤安全工作。把用水用電用氣用設(shè)備安全放在突出的和專(zhuān)業(yè)水平入手，加強(qiáng)設(shè)備的管理，不斷學(xué)習(xí)，規(guī)范操作，確保學(xué)院所有設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不發(fā)生安全事故。

（十）堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流相結(jié)合，為學(xué)院建設(shè)發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障

逐步改進(jìn)完善學(xué)生繳費(fèi)的相關(guān)規(guī)章制度，使該收的費(fèi)用能及時(shí)足額收上來(lái)，滿(mǎn)足學(xué)院建設(shè)發(fā)展的需要。鼓勵(lì)各教學(xué)培訓(xùn)單位主動(dòng)創(chuàng)收，在充分保證在校學(xué)生教育教學(xué)資源需要的前提下，通過(guò)開(kāi)展業(yè)余培訓(xùn)等形式，充分發(fā)揮學(xué)院各項(xiàng)人財(cái)物資源的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，提高校舍、設(shè)備等的利用效率，提高經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)經(jīng)費(fèi)投入情況，通過(guò)貸款和爭(zhēng)取社會(huì)力量支持等多種融資方式積極籌措重要項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)院發(fā)展關(guān)鍵項(xiàng)目的順利進(jìn)行。位置常抓不懈，要從提高后勤技術(shù)人員的整體素質(zhì) 不斷總結(jié)包干經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理辦法實(shí)施過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)，完善包干經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理辦法，逐步擴(kuò)大包干經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理辦法的實(shí)施范圍，提高經(jīng)費(fèi)使用的計(jì)劃性。完善經(jīng)費(fèi)審批程序。逐步建立和完善獎(jiǎng)懲制度和措施，強(qiáng)化節(jié)約辦學(xué)觀(guān)念。努力提高財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算，提高數(shù)據(jù)分析能力。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，加強(qiáng)管理監(jiān)督，形成全員監(jiān)督氛圍，建立健全節(jié)能降耗長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)杜絕各種浪費(fèi)現(xiàn)象，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用科學(xué)合理，充分發(fā)揮資金使用效益。

（十一）加大對(duì)外宣傳力度，塑造良好的社會(huì)形象 強(qiáng)化內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的觀(guān)念，通過(guò)不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，塑造良好的社會(huì)形象。建設(shè)專(zhuān)兼職人員結(jié)合、師生結(jié)合的宣傳隊(duì)伍，注重通過(guò)現(xiàn)代化的宣傳渠道和手段展示學(xué)院的良好形象，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，人人參與、多渠道、多層面的大宣傳格局。近期目標(biāo)著力于提高學(xué)院的知名度，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)致力于提高學(xué)院的美譽(yù)度。鞏固和加強(qiáng)與企業(yè)的合作，擴(kuò)大與國(guó)內(nèi)外各學(xué)術(shù)團(tuán)體的交流，在省內(nèi)外知名的平面媒體和聲像、網(wǎng)絡(luò)等媒體中，宣傳學(xué)院的光輝歷史、發(fā)展成就、辦學(xué)特色、學(xué)子風(fēng)采等，擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響，塑造良好的社會(huì)形象。

（十二）加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)院發(fā)展中的堡壘作用和先鋒帶頭作用，加大后備干部培養(yǎng)的力度，注意培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部。加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步提高黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不 斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢固樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀(guān)念，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。積極探索新形勢(shì)下思想政治工作的新路子，增強(qiáng)廣大黨員干部和師生員工的主人翁意識(shí)，改革的緊迫感、生存的危機(jī)感和發(fā)展的使命感，使全院上下同心同德，為學(xué)院的改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。加強(qiáng)黨委對(duì)工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群眾團(tuán)體作為黨支部聯(lián)系師生員工的橋梁和紐帶作用。

《煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2010-2015)》是指導(dǎo)學(xué)院今后五年建設(shè)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)，是各系（部）、各部門(mén)制定規(guī)劃和工作計(jì)劃的基本依據(jù)。我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記歷史使命，團(tuán)結(jié)一致，承前啟后，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地完成“十二五”時(shí)期的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。

第三篇：煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)展

煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)展“說(shuō)話(huà)普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范

字”活動(dòng)

新學(xué)期伊始，煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院積極開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范字”活動(dòng)，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

一是認(rèn)識(shí)到位。該院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了語(yǔ)言文字工作會(huì)議，尹桂瓚院長(zhǎng)在會(huì)議上要求大家要深刻認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字工作的重要意義，強(qiáng)調(diào)說(shuō)好普通話(huà)對(duì)于樹(shù)立學(xué)院良好形象、對(duì)于學(xué)生個(gè)人工作、生活等都具有的特別重要作用，他指出，語(yǔ)言文字工作具有最基礎(chǔ)性、全局性、全民性的特點(diǎn)，涉及到所有的部門(mén)和個(gè)人，要求全院要開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作。

二是宣傳到位。該院在校內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼宣傳畫(huà)，利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳普通話(huà)知識(shí)，宣傳欄出一期推廣普通話(huà)黑板報(bào)，印發(fā)推廣普通話(huà)宣傳倡議書(shū)等，為該活動(dòng)營(yíng)造氛圍

三是活動(dòng)異彩紛呈。學(xué)院開(kāi)展了教師演講比賽、書(shū)法比賽、朗誦比賽，收集整理樂(lè)語(yǔ)言文字工作材料，迎接省語(yǔ)言文字工作方面的迎檢評(píng)估工作等。各系紛紛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的書(shū)法、主持人、普通話(huà)、黑板報(bào)等比賽活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字的積極性。（煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院）。

第四篇：煙臺(tái)汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院佐證材料總明細(xì)

佐證材料明細(xì)（討論稿）

1.領(lǐng)導(dǎo)作用

1.1學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1.1.1-1盒

1、學(xué)校“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 院辦

2、學(xué)?！笆晃濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃完成情況

3、學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃

4、校區(qū)建設(shè)規(guī)劃

5、煙臺(tái)市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

6、煙臺(tái)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要

7、山東省教育事業(yè)第十二個(gè)五年規(guī)劃

8、山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要

9、學(xué)校成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)或?qū)W術(shù)委員會(huì)的文件及工作章程

10、學(xué)院2007年以來(lái)制定的重大改革方案及工作總結(jié)

11、學(xué)院“十一五” 和“十二五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 1.1.1-2盒

1、學(xué)校占地面積及各類(lèi)建筑情況統(tǒng)計(jì)表

2、學(xué)校體育用地統(tǒng)計(jì)表

3、校園占地面積平面分布圖(復(fù)印件)

4、中華人民共和國(guó)國(guó)有土地使用證(復(fù)印件)

5、各類(lèi)教學(xué)行政用房權(quán)屬證明(復(fù)印件)1.1.1-3盒

汽車(chē)工程系“十一五” 和“十二五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 1.1.1-4盒

機(jī)電工程系“十一五” 和“十二五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 1.1.1-5盒

電子工程系“十一五” 和“十二五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃 1.1.1-6盒

信息與控制工程系“十一五” 和“十二五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃

院辦 院辦 基建處 院辦 院辦 院辦 院辦 教務(wù)處 院辦 各系準(zhǔn)備，教務(wù)處匯總 基建處 1.2辦學(xué)目標(biāo)與定位

1.2.1盒 院辦 1、2007年以來(lái)學(xué)院工作計(jì)劃與總結(jié)

2、德育暨校園文明評(píng)估宣傳手冊(cè)

3、校園文明建設(shè)文件制度匯編

4、德育工作文件制度匯編 5、2007年以來(lái)學(xué)院開(kāi)展教育思想學(xué)習(xí)研討的有關(guān)材料 6、2007年以來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)文章目錄及論文 1.2.2盒 1、2007年以來(lái)在校生結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表 2、2007年以來(lái)汽車(chē)工程系學(xué)生花名冊(cè) 3、2007年以來(lái)機(jī)電工程系學(xué)生花名冊(cè) 4、2007年以來(lái)電子工程系學(xué)生花名冊(cè) 5、2007年以來(lái)信息與控制工程系學(xué)生花名冊(cè)

1.3對(duì)人才培養(yǎng)重視程度

1.3.1-1盒 1、2007年以來(lái)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)收入 1.3.1-2盒 1、2007年以來(lái)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)支出 1.3.1-3盒 1、2007年以來(lái)自籌經(jīng)費(fèi)情況及資料 1.3.2盒 1、2007年以來(lái)學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)決算表、專(zhuān)項(xiàng)資金撥款的相關(guān)文件2、2007年以來(lái)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算及執(zhí)行情況

3、財(cái)務(wù)有關(guān)費(fèi)用指標(biāo)表 1.3.3-1盒

1、學(xué)院工作文件匯編

2、學(xué)院教學(xué)管理制度匯編

教務(wù)處 財(cái)務(wù)處 財(cái)務(wù)處 財(cái)務(wù)處 財(cái)務(wù)處 院辦 教務(wù)處

1.3.3-2盒 院辦

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況一覽表

2、黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置及黨政中層干部一覽表 3、2007年以來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育思想觀(guān)念講話(huà)稿

4、學(xué)校制定向教學(xué)一線(xiàn)傾斜的政策文件和實(shí)施材料 1.3.3-3盒 院辦 1、2007年以來(lái)學(xué)院辦公會(huì)議有關(guān)教學(xué)工作的會(huì)議紀(jì)要 2、2007年以來(lái)學(xué)院辦公會(huì)議有關(guān)學(xué)生及安全管理工作的會(huì)議紀(jì)要 1.3.3-4盒 1、2007年以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注教學(xué)相關(guān)材料 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)院領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)生工作會(huì)議記錄 學(xué)生處 3、2007年以來(lái)院領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)記錄 團(tuán)委 4、2007年以來(lái)反映教育思想的教學(xué)工作會(huì)議記錄 院辦 5、2007年以來(lái)院領(lǐng)導(dǎo)干部參與教學(xué)、聯(lián)系學(xué)生情況記錄（趙、尹院長(zhǎng)：汽車(chē)系；于院長(zhǎng)：機(jī)電系；孫院長(zhǎng)：電子系、基礎(chǔ)部；姜院長(zhǎng)：信息系）6、2007年以來(lái)教育教學(xué)、思想研究成果及相關(guān)論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)表及原始材料

各部門(mén)上報(bào)，教務(wù)處匯總

7、各類(lèi)教科研成果立項(xiàng)通知或文件、鑒定證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件 科研處 1.3.3-5盒 1、2007年以來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)生工作會(huì)議、參與學(xué)生活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生公寓情況記錄

學(xué)生處、團(tuán)委 2、2007年以來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)訪(fǎng)談?dòng)涗?/p>

各系部參考 “雙評(píng)”-領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系系部 3、2007年以來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄

各系部按每學(xué)期：趙（尹）、于、姜院長(zhǎng)各1次；孫院長(zhǎng)2次。學(xué)院統(tǒng)一調(diào)配。

1.3.4-1盒 1、2007年以來(lái)學(xué)院教師進(jìn)修申請(qǐng) 人事處 2、2007年以來(lái)教師培訓(xùn)進(jìn)修相關(guān)材料 各部門(mén)上報(bào)，人事處匯總 1.3.4-2盒 1、2007年以來(lái)教師培訓(xùn)班資料 人事處、教務(wù)處 1.3.4-3盒 人事處

1、教職工在職攻讀學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)進(jìn)修管理暫行方法 2、2007年以來(lái)教師參加學(xué)歷、學(xué)位進(jìn)修情況一覽表 3、2007年以來(lái)教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校際交流情況一覽表 1.3.4-4盒 1、2007年以來(lái)新進(jìn)教師崗前暑期培訓(xùn)計(jì)劃 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)新進(jìn)教師崗前暑期培訓(xùn)安排 3、2007年以來(lái)新進(jìn)教師暑期培訓(xùn)情況總結(jié) 4．2007年以來(lái)新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)工作成果 5、2007年以來(lái)新進(jìn)教師“傳、幫、帶”相關(guān)材料 1.3.5-1盒

1、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議

2、校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表 1.3.5-2盒

1、校企合作相關(guān)材料

2、企業(yè)指導(dǎo)老師相關(guān)材料 1.3.6-1盒（學(xué)生資助中心原始材料）

1、獎(jiǎng)學(xué)金

2、學(xué)生管理文件匯編

3、高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介

4、學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放表

5、學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放表 1.3.6-2盒 1、2007年以來(lái)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放情況 1.3.6-3盒 1、2007年以來(lái)學(xué)院各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放表

教務(wù)處 教務(wù)處 教務(wù)處 各系 安置辦 安置辦 安置辦、各系 各系 團(tuán)委 團(tuán)委 團(tuán)委 1.4校園穩(wěn)定

1.4.1-1盒

1、校園安全管理制度 保衛(wèi)處

2、保衛(wèi)處規(guī)章制度 保衛(wèi)處

3、校園文明建設(shè)文件制度匯編

4、德育工作文件制度匯編 1.4.1-2盒 1、2007年以來(lái)關(guān)于舉辦學(xué)生安全教育宣傳講座的相關(guān)材料（講稿、錄音、錄像等）

保衛(wèi)處、學(xué)生處 2、2007年以來(lái)學(xué)院關(guān)于廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及檢查情況的相關(guān)材料 紀(jì)委 1.4.1-3盒 保衛(wèi)處 1、2007年以來(lái)各項(xiàng)安全事故記錄

2、校園防火管理制度

2.師資隊(duì)伍

2.1專(zhuān)任教師

2.1.1-1盒

1、學(xué)院“十一五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 教務(wù)處、人事處 2、2007年以來(lái)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃及活動(dòng)材料 人事處

3、教師工作規(guī)范和規(guī)章制度 教務(wù)處

4、教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法的有關(guān)規(guī)定和文件等材料 教務(wù)處 5、2007年以來(lái)反映學(xué)校教學(xué)工作成果和相關(guān)材料（各類(lèi)各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)、表彰材料等）教務(wù)處、各系 2.1.1-2盒 1、2007年以來(lái)各學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教的原始材料及總結(jié) 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)各學(xué)期學(xué)生評(píng)教原始材料及總結(jié) 教務(wù)處、各系 3、2007年以來(lái)教師教學(xué)考核結(jié)果 教務(wù)處 4、2007年以來(lái)教師科研成果、論文、教材編寫(xiě)情況統(tǒng)計(jì)表

教務(wù)處、科研處、各系部

5、學(xué)院加強(qiáng)教師教科研工作的相關(guān)文件、措施等材料 科研處

6、專(zhuān)任教師學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、教師資格證書(shū)、職稱(chēng)資格證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)，聘書(shū)復(fù)印件

人事處按平臺(tái)數(shù)據(jù)收集匯總 2.1.1-3盒

1、學(xué)校鼓勵(lì)教職工學(xué)位進(jìn)修的有關(guān)措施和文件 人事處 2、2007年教師業(yè)務(wù)進(jìn)修進(jìn)修情況（含各種校外實(shí)踐活動(dòng)）統(tǒng)計(jì)表 人事處、教務(wù)處

3、學(xué)校制定激勵(lì)教師工作積極性的相關(guān)文件、措施 人事處 4、2007年以來(lái)校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)材料 教務(wù)處 5、2007年以來(lái)師資隊(duì)伍建設(shè)總結(jié) 教務(wù)處 6、2007年以來(lái)新進(jìn)教師名單單及基本情況統(tǒng)計(jì)表 人事處 7、2007年以來(lái)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)文件和支撐材料 人事處 ① 校內(nèi)外各類(lèi)提高教師教學(xué)質(zhì)量的講座和培訓(xùn)活動(dòng)一覽表（支撐材料包括通知、講座和培訓(xùn)的講稿或提綱、部分教師培訓(xùn)心得、活動(dòng)總結(jié)等）

②支撐材料包括通知、講座和培訓(xùn)的講稿或提綱、部分教師培訓(xùn)心得、活動(dòng)總結(jié)等（針對(duì)青年教師的各類(lèi)幫帶活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等）2.1.1-4盒

1、學(xué)校關(guān)于全員聘任制的實(shí)施方案 人事處

2、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法和2007年以來(lái)考核通知結(jié)果 教務(wù)處

3、學(xué)校提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的相關(guān)文件、措施 人事處 2.1.1-5盒 1、2009-2010學(xué)年、2010-2011學(xué)年第一學(xué)期專(zhuān)任教師基本信息一覽表（按數(shù)據(jù)平臺(tái)格式填報(bào)，按教工號(hào)排序）各 系 2.1.2-1盒

1、專(zhuān)業(yè)帶頭人評(píng)選文件 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)歷屆專(zhuān)業(yè)帶頭人評(píng)聘文件、管理辦法 人事處

① 歷屆專(zhuān)業(yè)帶頭人評(píng)聘文件

② 現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）帶頭人基本情況表

③ 現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)帶頭人的各類(lèi)證書(shū)

④ 現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)帶頭人進(jìn)修學(xué)習(xí)的材料證明

⑤ 現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)帶頭人的教科研成果材料 3、2007年以來(lái)專(zhuān)業(yè)帶頭人申報(bào)材料 人事處、各系 教科研骨干教師統(tǒng)計(jì)表及佐證材料（姓名、性別、年齡、學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、曾任課程教學(xué)和管理工作的年限）2.1.2-2盒

1、骨干教師評(píng)選文件 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)中、青年骨干教師申報(bào)材料 各系 2.1.3-1盒

1、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)與管理文件 教務(wù)處

2、學(xué)院“雙師型”教師名單 各系上報(bào)，教務(wù)處匯總

3、學(xué)院雙師型教師認(rèn)定材料 教務(wù)處 2.1.3-2盒 1、2007年以來(lái)教師技能大賽獲獎(jiǎng)情況一覽表 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)教師技能大賽獲獎(jiǎng)證書(shū) 教務(wù)處 2.1.4-1盒

1、科研管理制度匯編 科研處 2、2007年以來(lái)教科研能力與成果 科研處 2.1.4-2盒

汽車(chē)工程系2007年以來(lái)課題成果鑒定及項(xiàng)目研究成果相關(guān)材料 2.1.4-3盒

機(jī)電工程系2007年以來(lái)課題成果鑒定及項(xiàng)目研究成果相關(guān)材料 2.1.4-4盒

電子工程系2007年以來(lái)課題成果鑒定及項(xiàng)目研究成果相關(guān)材料 2.1.4-5盒

信息與控制工程系2007年以來(lái)課題成果鑒定及項(xiàng)目研究成果相關(guān)材料 2.1.4-6盒 1、2007年以來(lái)各項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū) 科研處

2、優(yōu)秀科技工作者、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人評(píng)選文件 科研處 2.1.4-7盒 1、2007年以來(lái)院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選材料 教務(wù)處 2.1.5-1盒

1、師資隊(duì)伍建設(shè)與管理文件 教務(wù)處

2、師資隊(duì)伍建設(shè)與管理資料 教務(wù)處

3、職稱(chēng)評(píng)審相關(guān)材料 人事處 4、2007年以來(lái)專(zhuān)任教師獲省市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)情況 人事處 2.1.5-2盒

1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)資料 教務(wù)處、各系

2、教學(xué)名師建設(shè)資料 教務(wù)處、各系

2.2兼職教師

2.2.1-1盒

1、兼職教師管理相關(guān)文件 教務(wù)處

2、兼職、兼課教師聘書(shū)樣本 教務(wù)處 2.2.1-2盒

1、各系（部）兼職、兼課教師資料 各系

3.課程建設(shè)

3.1課程內(nèi)容

3.1.1-1盒

1、汽車(chē)、計(jì)算機(jī)類(lèi)相關(guān)工種國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn) 教務(wù)處

2、機(jī)電、電子類(lèi)相關(guān)工種國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn) 教務(wù)處 3.1.1-2盒

1、各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案 各系上報(bào)，教務(wù)處匯總 3.1.1-3盒

1、學(xué)校關(guān)于專(zhuān)業(yè)設(shè)置與調(diào)整的文件 教務(wù)處 2、2007年以來(lái)增設(shè)專(zhuān)業(yè)批復(fù)文件 教務(wù)處

3、專(zhuān)業(yè)設(shè)置一覽表及相關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整依據(jù) 教務(wù)處

4、成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)或顧問(wèn)委員會(huì)文件 院辦、教務(wù)處

5、專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)或顧問(wèn)委員會(huì)開(kāi)展工作的記錄或會(huì)議紀(jì)要 院辦、教務(wù)處 6、2007年以來(lái)分專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告及其原始資料 各系 7、2009屆、2010屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報(bào)告及其原始資料 安置辦、各系 8、2007年以來(lái)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃 教務(wù)處、各系

9、學(xué)校教學(xué)改革工作總結(jié) 教務(wù)處 10、2007年以來(lái)專(zhuān)業(yè)教改成果一覽表 教務(wù)處

11、分專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐課教學(xué)大綱 各系上報(bào)，教務(wù)處匯總

12、學(xué)校教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、考試模式改革的相關(guān)材

教務(wù)處、各系、基礎(chǔ)部

3.1.1-4盒 1、2007年以來(lái)教研活動(dòng)記錄（原始材料）教務(wù)處 2、2007年以來(lái)各系（部）教研活動(dòng)記錄（原始材料）各系、基礎(chǔ)部 3.1.2-1盒

1、課程設(shè)置一覽表 教務(wù)處

2、課程建設(shè)總結(jié) 教務(wù)處

3、專(zhuān)任教師課程表（2007年9月以來(lái)）教務(wù)處

4、兼課、兼職教師課程表（2007年9月以來(lái)）教務(wù)處 3.1.2-2盒

汽車(chē)工程系說(shuō)課材料 3.1.2-3盒

機(jī)電工程系說(shuō)課材料 3.1.2-4盒

電子工程系說(shuō)課材料 3.1.2-5盒

信息與控制工程系說(shuō)課材料 3.1.2-6盒 基礎(chǔ)部說(shuō)課材料 3.1.3-1盒

1、各專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化 教務(wù)處、各系

2、課程建設(shè)計(jì)劃及經(jīng)驗(yàn) 教務(wù)處、各系 3.1.3-2盒

1、精品課建設(shè)管理制度 教務(wù)處 2、2007年以省級(jí)、院級(jí)精品課一覽表 教務(wù)處 3、2007年以省級(jí)、院級(jí)精品課批復(fù)文件 教務(wù)處

4、精品課申報(bào)材料 教務(wù)處、各系、基礎(chǔ)部 3.1.4盒 1、2007年以學(xué)院自編教材 教務(wù)處、各系 2、2007年以校企合作開(kāi)發(fā)教材情況

3.2教學(xué)方法手段

3.2.1-1盒

1、學(xué)院積極推行教學(xué)方法與手段改革的文件與成果 2、2007年以各專(zhuān)業(yè)應(yīng)用多媒體教學(xué)的課程及學(xué)時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)表 3、2007-2010各學(xué)年學(xué)生素質(zhì)教育規(guī)劃 4、2007年以學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作計(jì)劃和總結(jié) 5、2007年以來(lái)“兩課”教學(xué)工作總結(jié) 3.2.1-2盒 1、2007年以學(xué)生課外文化、科技活動(dòng)工作的總結(jié) 2、2007年以體育活動(dòng)工作總結(jié) 3、2007年以組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作總結(jié)等文件4、2007年以來(lái)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的相關(guān)文件 5、2007年以來(lái)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的相關(guān)文件 6、2007年以來(lái)素質(zhì)教育講座一覽表 7、2007年以來(lái)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料 3.2.2盒

1、課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)資料

2、重點(diǎn)課程建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案 3.2.3盒

1、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室使用情況

2、部分課程教學(xué)方法和手段改革總結(jié)

教務(wù)處、各系 教務(wù)處 各系 學(xué)生處 學(xué)生處 基礎(chǔ)部 團(tuán)委 教務(wù)處 團(tuán)委 學(xué)生處、團(tuán)委 院辦 學(xué)生處 學(xué)生處 教務(wù)處、各系、基礎(chǔ)部 教務(wù)處、各系、基礎(chǔ)部 實(shí)驗(yàn)室 教務(wù)處、各系

3、教學(xué)做一體化課程改革 教務(wù)處、各系 3.2.4盒 1、2007年以試卷評(píng)析及考試改革相關(guān)文件 教務(wù)處、各系

3.3主講教師

3.3.1-1盒

1、基礎(chǔ)性課程專(zhuān)任教師授課情況 3.3.1-2盒

1、實(shí)踐性課程專(zhuān)任教師授課情況 3.3.1-3盒

1、校外兼職、兼課教師授課情況

3.4教學(xué)資料

3.4.1盒

1、教材管理相關(guān)文件

2、各系部課程分類(lèi)一覽表 3.4.2盒

1、已開(kāi)出選修課一覽表 2、2007年以來(lái)按專(zhuān)業(yè)、課程分類(lèi)的使用教材一覽表

3.4.3盒

1、圖書(shū)館管理制度

2、圖書(shū)館電子圖書(shū)資源情況統(tǒng)計(jì)表圖書(shū)館宣傳冊(cè)

3、圖書(shū)館報(bào)紙期刊種類(lèi)統(tǒng)計(jì)表

4、圖書(shū)館年進(jìn)書(shū)量及生均年進(jìn)書(shū)量統(tǒng)計(jì)表

5、圖書(shū)館自動(dòng)化設(shè)備清單

6、數(shù)字圖書(shū)共享合同書(shū)(復(fù)印件)等證明材料

7、配書(shū)單

8、圖書(shū)財(cái)產(chǎn)登記簿

各系、基礎(chǔ)部 各系 各系 教務(wù)處 各系、基礎(chǔ)部 教務(wù)處 教務(wù)處 圖書(shū)館

9、圖書(shū)館管理制度 3.4.4盒 網(wǎng)絡(luò)中心

1、校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)文件

2、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)建設(shè)方案

3、校園網(wǎng)情況綜述

4、校園網(wǎng)設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)表

5、校園網(wǎng)運(yùn)行情況及其對(duì)教學(xué)的作用等文字總結(jié)

4.實(shí)踐教學(xué)

4.1頂崗實(shí)習(xí)

4.1.1-1盒

1、校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)實(shí)施方案 各系

2、學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法 教務(wù)處

3、實(shí)習(xí)工廠(chǎng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度 教務(wù)處、各系

4、實(shí)習(xí)工廠(chǎng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)材料及圖片展示 各系 4.1.1-2盒 1、2007年以學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū) 各系 2、2007年以學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū) 各系 4.1.1-3盒

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文材料樣本 各系

4.2實(shí)踐教學(xué)課程體系設(shè)計(jì)

4.2.1盒

1、分專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯等實(shí)踐環(huán)節(jié)材料 各系

2、分專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)表 各系

3、課程建設(shè)總結(jié) 教務(wù)處 4.3實(shí)踐教學(xué)管理

4.3.1-1盒

1、實(shí)踐教學(xué)管理制度 教務(wù)處

2、各專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程指導(dǎo)教師名單 各系

3、各專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目一覽表 各系 4.3.1-2盒

1、實(shí)踐教學(xué)專(zhuān)職學(xué)生管理人員一覽表

2、實(shí)踐教學(xué)校內(nèi)專(zhuān)職、校外兼職教師一覽表 4.3.2-1盒

汽車(chē)工程系實(shí)踐教學(xué)材料 4.3.2-2盒

機(jī)電工程系實(shí)踐教學(xué)材料 4.3.2-3盒

電子工程系實(shí)踐教學(xué)材料 4.3.2-4盒

信息與控制工程系實(shí)踐教學(xué)材料

4.4實(shí)踐教學(xué)條件

4.4.1-1盒

1、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地一覽表

2、實(shí)訓(xùn)中心簡(jiǎn)介、實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介、實(shí)訓(xùn)基地簡(jiǎn)介

3、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室近三年工作總結(jié)

4、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地近三年工作總結(jié)

5、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)書(shū)

6、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

7、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備配置清單

8、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地平面圖 4.4.1-2盒

1、分專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表

教務(wù)處 教務(wù)處 實(shí)驗(yàn)室、各系 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心、各系 實(shí)驗(yàn)室 實(shí)訓(xùn)中心 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心、各系 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心、各系 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心 安置辦、各系

2、校外實(shí)訓(xùn)基地簡(jiǎn)介 安置辦

3、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)及產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議書(shū) 安置辦

4、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地圖片、音像資料 安置辦 4.4.1-3盒

1、教學(xué)儀器設(shè)備及設(shè)備值統(tǒng)計(jì)表 總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中心、各系

2、多媒體教室、語(yǔ)音教室一覽表 實(shí)驗(yàn)室

3、計(jì)算機(jī)裝備狀況統(tǒng)計(jì)表 實(shí)驗(yàn)室 4.4.2盒 1、2007年以來(lái)產(chǎn)學(xué)結(jié)合教育的工作計(jì)劃和總結(jié) 各系 2、2007年以產(chǎn)學(xué)結(jié)合教育工作成果相關(guān)材料 各系

4.5雙證書(shū)獲取

4.5.1盒

1、職業(yè)技能鑒定站、培訓(xùn)點(diǎn)及工種一覽表 教務(wù)處

2、職業(yè)技能鑒定站、培訓(xùn)點(diǎn)的批復(fù)和授權(quán)等相關(guān)文件材料 教務(wù)處

3、職業(yè)技能鑒定站管理人員及考評(píng)員一覽表 教務(wù)處 4、2007年以各專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能鑒定通過(guò)率統(tǒng)計(jì)表 教務(wù)處、各系 5、2007年以各專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能鑒定證書(shū)登記花名冊(cè)（鑒定部門(mén)蓋章）教務(wù)處 6、2007年以各專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)考試狀況統(tǒng)計(jì)表 教務(wù)處

5.特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)

5.1特色

5.1.1-1盒

1、山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校品牌、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作的通知 教務(wù)處

2、學(xué)院品牌、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)管理辦法 教務(wù)處

3、學(xué)院品牌、特色專(zhuān)業(yè)一覽表 教務(wù)處 5.1.1-2盒

1、各系關(guān)于特色專(zhuān)業(yè)的建設(shè)規(guī)劃（從建設(shè)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、實(shí) 踐教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方法、師資隊(duì)伍、社會(huì)服務(wù)等方面體現(xiàn)出的特色。）各系

2、特色專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案 教務(wù)處、各系

3、特色專(zhuān)業(yè)階段總結(jié) 教務(wù)處、各系

4、特色專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)成果 教務(wù)處、各系 5.1.2-1盒 1、2007年以新增專(zhuān)業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料 教務(wù)處

2、部分專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化改革材料 各系 5.1.2-2盒

汽車(chē)工程系專(zhuān)業(yè)剖析資料 5.1.2-3盒

機(jī)電工程系專(zhuān)業(yè)剖析資料 5.1.2-4盒

電子工程系系專(zhuān)業(yè)剖析資料 5.1.2-5盒

信息與控制工程系系專(zhuān)業(yè)剖析資料

6.教學(xué)管理

6.1管理規(guī)范

6.1.1-1盒

1、校、系兩級(jí)教學(xué)管理、學(xué)生管理組織系統(tǒng)（組織機(jī)構(gòu)圖）及管理隊(duì)伍情況統(tǒng)計(jì)表

教務(wù)處、各系

2、教學(xué)管理制度匯編 教務(wù)處

3、教學(xué)管理采用現(xiàn)代管理技術(shù)的相關(guān)材料 教務(wù)處

4、學(xué)校考試有關(guān)規(guī)定 教務(wù)處 5、2007年以來(lái)各學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃和工作總結(jié) 教務(wù)處 6.1.1-2盒

1、教學(xué)管理人員基本情況 教務(wù)處 6.1.1-3盒

1、各系部教學(xué)會(huì)議紀(jì)要 各系、基礎(chǔ)部 6.1.2盒

1、畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)要求 各系

2、各屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題 各系

3、各屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總表 各系 6.1.3-1盒 1、2007-2010汽車(chē)工程系教學(xué)計(jì)劃 6.1.3-2盒

2007-2010機(jī)電工程系教學(xué)計(jì)劃 6.1.3-3盒

2007-2010電子工程系教學(xué)計(jì)劃 6.1.3-4盒

2007-2010信息與控制工程系教學(xué)計(jì)劃 6.1.4盒 1、2007年以各學(xué)年學(xué)期教學(xué)任務(wù)表 2、2007年以各學(xué)年學(xué)期總課表 6.1.5-1盒 1、2007年以來(lái)各學(xué)學(xué)生理論課與實(shí)踐課考試成績(jī)匯總表2、2007年以來(lái)各學(xué)學(xué)生選修課考核成績(jī)匯總表 6.1.5-2盒 1、2007年以來(lái)各學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表

2、教師期末考試試卷分析 6.1.5-3盒 1、2007年以來(lái)大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率

6.2學(xué)生管理

6.2.1-1盒

1、學(xué)生管理規(guī)章制度匯編

2、學(xué)生管理采用現(xiàn)代管理技術(shù)的相關(guān)材料

3、德育暨校園文明評(píng)估宣傳手冊(cè)

教務(wù)處 教務(wù)處 各系整理、教務(wù)匯總 各系整理、教務(wù)匯總 各系整理、教務(wù)匯總 各系整理、教務(wù)匯總 教務(wù)處

學(xué)生處 學(xué)生處

4、德育工作文件制度匯編

5、校園文明建設(shè)文件制度匯編 6.2.1-2盒

1、學(xué)生管理人員管理、考核有關(guān)制度 人事處

2、專(zhuān)職學(xué)生管理人員一覽表 學(xué)生處

3、輔導(dǎo)員班主任培訓(xùn)材料 學(xué)生處 6.2.2盒 1、2007年以省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表、審批表 2、2007年以學(xué)生獲獎(jiǎng)情況一覽表

3、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)樣表

4、《先進(jìn)班集體》證書(shū)樣本 6.2.3-1盒

1、共青團(tuán)工作有關(guān)制度與材料 6.2.3-2盒 1、2007年以團(tuán)校培訓(xùn)材料

2、團(tuán)組織推優(yōu)入黨的培養(yǎng)考核制度 6.2.3-3盒

1、學(xué)生社團(tuán)管理相關(guān)制度

2、學(xué)生社團(tuán)統(tǒng)計(jì)表 3、2007年以學(xué)生社團(tuán)申請(qǐng)表 4、2007年以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)材料 5、2007年以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 6.2.3-4盒 1、2007年以校園文化建設(shè)相關(guān)文件及會(huì)議記錄 2、2007年以來(lái)學(xué)生科技文化作品獲獎(jiǎng)情況 3、2007年以來(lái)學(xué)生科技文化、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié) 4、2007年以來(lái)學(xué)生科技文化作品獲獎(jiǎng)情況 5、2007年以來(lái)學(xué)生課外體育活動(dòng)及體育競(jìng)賽一覽表 6、2007年以來(lái)學(xué)生課外體育活動(dòng)及體育競(jìng)賽工作計(jì)劃與總結(jié)

學(xué)生處 團(tuán)委

團(tuán)委團(tuán)委團(tuán)委 6.2.4盒 學(xué)生處

1、學(xué)生宿舍管理制度 2、2007年以學(xué)生宿舍安全教育 3、2007年以學(xué)生優(yōu)秀宿舍評(píng)選相關(guān)材料 4、2007年以學(xué)生宿舍自律委員會(huì)工作材料

6.3質(zhì)量監(jiān)控

6.3.1盒 教務(wù)處

1、各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 2、2007年以來(lái)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過(guò)程原始資料 3、2007年以來(lái)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過(guò)程原始資料（包括定期教學(xué)檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員、教學(xué)事故認(rèn)定、學(xué)生評(píng)教、質(zhì)量考核等。各部門(mén)負(fù)責(zé)整理各部門(mén)。）

4、教學(xué)督導(dǎo)組織文件和專(zhuān)家成員一覽表（含姓名、性別、年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、曾任課程教學(xué)和管理工作年限、督導(dǎo)工作任務(wù)）

5、建立教學(xué)信息反饋系統(tǒng)與適時(shí)調(diào)控工作描述和原始資料（包括社會(huì)需求調(diào)研、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和新生素質(zhì)調(diào)研，能通過(guò)對(duì)所獲信息進(jìn)行系統(tǒng)分析，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)方案的優(yōu)化。）

6.3.2盒 教務(wù)處 1、2007年以教師及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估通報(bào) 2、2007年以教學(xué)質(zhì)量評(píng)比情況匯總 6.3.3盒 1、2007年以學(xué)生評(píng)教情況 教務(wù)處

7.社會(huì)評(píng)價(jià)

7.1生源

7.1.1-1盒 招辦 1、2007年以來(lái)分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃、錄取人數(shù)、報(bào)到人數(shù)、報(bào)到率、第一志愿上線(xiàn)率統(tǒng)計(jì) 2、2007年以來(lái)各招生錄取審批表（復(fù)印件）3、2007年以來(lái)每年招生工作總結(jié)

7.1.1-2盒 招辦 1、2007年以來(lái)各招生簡(jiǎn)章 2、2008、2009、2010年各五年一貫制大專(zhuān)錄取新生登記表

3、山東省2010年普通高等學(xué)校錄取新生名單

4、外省市2010年普通高等學(xué)校錄取新生名單 7.1.1-3盒 1、2010年錄取新生花名冊(cè) 教務(wù)處

7.2就業(yè)

7.2.1-1盒 安置辦

1、畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定

2、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員一覽表

3、就業(yè)指導(dǎo)工作各種制度和工作文件 4、2007年以來(lái)就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃、總結(jié) 5、2007年以來(lái)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)方面的成果 6、2007年以來(lái)就業(yè)質(zhì)量分析報(bào)告 7、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表 7.2.1-2盒 1、2007年以來(lái)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（原始資料，就業(yè)辦保管備查）安置辦 2、2007年以來(lái)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)統(tǒng)計(jì)表（原始資料，就業(yè)辦保管備查）安置辦 3、2007年以來(lái)畢業(yè)生靈活就業(yè)合同統(tǒng)計(jì)表（原始資料，就業(yè)辦保管備查）安置辦 4、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)單位一覽表 安置辦 5、2009屆、2010屆分專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生情況簡(jiǎn)介 學(xué)生處、各系 5、2009屆、2010屆各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報(bào)告 安置辦、各系 7.2.2-1盒 安置辦 1、2009屆、2010屆畢業(yè)生招聘會(huì)資料

2、就業(yè)單位資料

3、畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)文件

7.2.2-2盒 安置辦

1、就業(yè)實(shí)習(xí)基地 2、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì) 3、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)單位一覽表 4、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì) 7.2.2-3盒

1、分專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)需求報(bào)告 2、2009屆、2010屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及就業(yè)情況分析7.2.2-4盒 1、2007年以來(lái)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

2、關(guān)于2010屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況的通報(bào) 7.2.1-5盒 1、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)反饋調(diào)查報(bào)告 7.2.1-6盒

1、畢業(yè)生綜合素質(zhì)追蹤調(diào)查表

7.3社會(huì)服務(wù)

7.3.1-1盒 1、2007年以來(lái)教學(xué)、科研成果 2、2007年教師參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的相關(guān)材料 7.3.1-2盒

1、學(xué)生繼續(xù)教育管理文件

2、學(xué)生繼續(xù)教育工作總結(jié)

各系 安置辦、各系 團(tuán)委 安置辦 安置辦、各系 安置辦、各系 科研處、教務(wù)處科研處、各系 繼續(xù)教育處 繼續(xù)教育處

第五篇：十二五規(guī)劃綱要

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要（草案）》

（摘編）

轉(zhuǎn)變方式 開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面

規(guī)劃綱要草案提出，“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，必須深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn)，繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，努力開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。

規(guī)劃綱要草案指出，以科學(xué)發(fā)展為主題，是時(shí)代的要求，關(guān)系改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)全局。以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的必由之路。今后五年，要確保科學(xué)發(fā)展取得新的顯著進(jìn)步，確保轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展?；疽笫牵?/p>

——堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。

——堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐。

——堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

——堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。

——堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力。

規(guī)劃綱要草案提出，按照與應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊重大部署緊密銜接、與到2020年實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)緊密銜接的要求，綜合考慮未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和條件，今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是：

——經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)7%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)4500萬(wàn)人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在5%以?xún)?nèi)，價(jià)格總水平基本穩(wěn)定，國(guó)際收支趨向基本平衡，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益明顯提高。

——結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重大進(jìn)展。居民消費(fèi)率上升。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固，工業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得突破，服務(wù)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)化率提高4個(gè)百分點(diǎn)，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

——科技教育水平明顯提升。九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%，高中階段教育毛入學(xué)率提高到87%。研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到2.2%，每萬(wàn)人口發(fā)明專(zhuān)利擁有量提高到3.3件。

——資源節(jié)約環(huán)境保護(hù)成效顯著。耕地保有量保持在18.18億畝。單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.53。非化石能源占一次能源消費(fèi)比重達(dá)到11.4%。單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低16%，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%。主要污染物排放總量顯著減少，化學(xué)需氧量、二氧化硫排放分別減少8%，氨氮、氮氧化物排放分別減少10%。森林覆蓋率提高到21.66%，森林蓄積量增加6億立方米。

——人民生活持續(xù)改善。全國(guó)總?cè)丝诳刂圃?3.9億人以?xún)?nèi)。人均預(yù)期壽命提高1歲。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入分別年均增長(zhǎng)7%以上。新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)制度全覆蓋，城鎮(zhèn)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)達(dá)到3.57億人，城鄉(xiāng)三項(xiàng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率提高3個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)保障性安居工程建設(shè)3600萬(wàn)套。貧困人口顯著減少。

——社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)。覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本公共服務(wù)體系逐步完善。全民族思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。社會(huì)主義民主法制更加健全，人民權(quán)益得到切實(shí)保障。文化事業(yè)加快發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)比重明顯提高。社會(huì)管理制度趨于完善，社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

——改革開(kāi)放不斷深化。財(cái)稅金融、要素價(jià)格、壟斷行業(yè)等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得明顯進(jìn)展，政府職能加快轉(zhuǎn)變，政府公信力和行政效率進(jìn)一步提高。對(duì)外開(kāi)放廣度和深度不斷拓展，互利共贏開(kāi)放格局進(jìn)一步形成。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，必須緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，統(tǒng)籌兼顧，改革創(chuàng)新，著力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題，明確重大政策導(dǎo)向：加強(qiáng)和改善宏觀(guān)調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，同步推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)互動(dòng)發(fā)展，健全節(jié)能減排激勵(lì)約束機(jī)制，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，加快城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。

強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng) 加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

規(guī)劃綱要草案提出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長(zhǎng)效機(jī)制，加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平，建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。

規(guī)劃綱要草案提出，要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。堅(jiān)持走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，把保障國(guó)家糧食安全作為首要目標(biāo)，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。要增強(qiáng)糧食安全保障能力、糧食綜合生產(chǎn)能力達(dá)到5.4億噸以上；推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。

規(guī)劃綱要草案說(shuō)，要拓寬農(nóng)民增收渠道。加大引導(dǎo)和扶持力度，提高農(nóng)民職業(yè)技能和創(chuàng)收能力，千方百計(jì)拓寬農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)較快增長(zhǎng)。要鞏固提高家庭經(jīng)營(yíng)收入、努力增加工資性收入、大力增加轉(zhuǎn)移性收入。

規(guī)劃綱要草案提出，要改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。按照推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化的要求，搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)，推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合 整治。要提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃管理水平、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、強(qiáng)化農(nóng)村公共服務(wù)、推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。

規(guī)劃綱要草案指出，要完善農(nóng)村發(fā)展體制機(jī)制。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求，加快推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展體制機(jī)制改革，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力。要堅(jiān)持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度、建立健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化制度、增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。

轉(zhuǎn)型升級(jí) 提高產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

規(guī)劃綱要草案提出，堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路，適應(yīng)市場(chǎng)需求變化，根據(jù)科技進(jìn)步新趨勢(shì)，發(fā)揮我國(guó)產(chǎn)業(yè)在全球經(jīng)濟(jì)中的比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

規(guī)劃綱要草案提出，改造提升制造業(yè)。優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改善品種質(zhì)量、增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)配套能力、淘汰落后產(chǎn)能，發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè)，調(diào)整優(yōu)化原材料工業(yè)，改造提升消費(fèi)品工業(yè)，促進(jìn)制造業(yè)由大變強(qiáng)。要推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)改造、引導(dǎo)企業(yè)兼并重組、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ)，促進(jìn)新興科技與新興產(chǎn)業(yè)深度融合，在繼續(xù)做強(qiáng)做大高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，把戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展成為先導(dǎo)性、支柱性產(chǎn)業(yè)。要推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域跨越發(fā)展、實(shí)施產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展工程、加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。

規(guī)劃綱要草案說(shuō)，推動(dòng)能源生產(chǎn)和利用方式變革。堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、立足國(guó)內(nèi)、多元發(fā)展、保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)國(guó)際互利合作，調(diào)整優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，構(gòu)建安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、清潔的現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)體系。要推進(jìn)能源多元清潔發(fā)展、優(yōu)化能源開(kāi)發(fā)布局、加強(qiáng)能源輸送通道建設(shè)。

規(guī)劃綱要草案稱(chēng)，構(gòu)建綜合交通運(yùn)輸體系。按照適度超前原則，統(tǒng)籌各種運(yùn)輸方式發(fā)展，基本建成國(guó)家快速鐵路網(wǎng)和高速公路網(wǎng)，初步形成網(wǎng)絡(luò)設(shè)施配套銜接、技術(shù)裝備先進(jìn)適用、運(yùn)輸服務(wù)安全高效的綜合交通運(yùn)輸體系。要完善區(qū)際交通網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)城際快速網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)先發(fā)展公共交通、提高運(yùn)輸服務(wù)水平。

規(guī)劃綱要草案指出，全面提高信息化水平。加快建設(shè)寬帶、融合、安全、泛在的下一代國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域信息化，推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合。要構(gòu)建下一代信息基礎(chǔ)設(shè)施、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障。

規(guī)劃綱要草案稱(chēng)，要推進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，制定和實(shí)施海洋發(fā)展戰(zhàn)略，提高海洋開(kāi)發(fā)、控制、綜合管理能力。要優(yōu)化海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)海洋綜合管理。

營(yíng)造環(huán)境 推動(dòng)服務(wù)業(yè)大發(fā)展

規(guī)劃綱要草案提出，把推動(dòng)服務(wù)業(yè)大發(fā)展作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的戰(zhàn)略重點(diǎn)，營(yíng)造有利于服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策和體制環(huán)境，拓展新領(lǐng)域，發(fā)展新業(yè)態(tài)，培育新熱點(diǎn)，推進(jìn)服務(wù)業(yè)規(guī)?；⑵放苹?、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營(yíng)，不斷提高服務(wù)業(yè)比重和水平。

規(guī)劃綱要草案稱(chēng)，加快發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)。深化專(zhuān)業(yè)化分工，加快服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)模式創(chuàng)新，促進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)融合，推動(dòng)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)加速發(fā)展。要有序拓展金融服務(wù)業(yè)、大力發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)、培育壯大高技術(shù)服務(wù)業(yè)、規(guī)范提升商務(wù)服務(wù)業(yè)。

規(guī)劃綱要草案提出，大力發(fā)展生活性服務(wù)業(yè)。面向城鄉(xiāng)居民生活，豐富服務(wù)產(chǎn)品類(lèi)型，擴(kuò)大服務(wù)供給，提高服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足多樣化需求。要優(yōu)化發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)、積極發(fā)展旅游業(yè)、鼓勵(lì)發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)、全面發(fā)展體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，營(yíng)造有利于服務(wù)業(yè)發(fā)展的環(huán)境。以開(kāi)放促改革，以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，推動(dòng)服務(wù)業(yè)制度創(chuàng)新，完善服務(wù)業(yè)政策體系，優(yōu)化服務(wù)業(yè)發(fā)展環(huán)境。要加快推進(jìn)服務(wù)領(lǐng)域改革、完善服務(wù)業(yè)政策。

優(yōu)化格局 促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和城鎮(zhèn)化健康發(fā)展

規(guī)劃綱要草案提出，實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略和主體功能區(qū)戰(zhàn)略，構(gòu)筑區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、主體功能定位清晰、國(guó)土空間高效利用、人與自然和諧相處的區(qū)域發(fā)展格局，逐步實(shí)現(xiàn)不同區(qū)域基本公共服務(wù)均等化。堅(jiān)持走中國(guó)特色城鎮(zhèn)化道路，科學(xué)制定城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展。

規(guī)劃綱要草案指出，實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略。充分發(fā)揮不同地區(qū)比較優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)，深化區(qū)域合作，推進(jìn)區(qū)域良性互動(dòng)發(fā)展，逐步縮小區(qū)域發(fā)展差距。要推進(jìn)新一輪西部大開(kāi)發(fā)、全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起、積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展，加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)扶持力度。

規(guī)劃綱要草案稱(chēng)，實(shí)施主體功能區(qū)戰(zhàn)略。按照全國(guó)經(jīng)濟(jì)合理布局的要求，規(guī)范開(kāi)發(fā)秩序，控制開(kāi)發(fā)強(qiáng)度，形成高效、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局。要優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局、實(shí)施分類(lèi)管理的區(qū)域政策、實(shí)行各有側(cè)重的績(jī)效評(píng)價(jià)、建立健全銜接協(xié)調(diào)機(jī)制。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。優(yōu)化城市化布局和形態(tài)，加強(qiáng)城鎮(zhèn)化管理，不斷提升城鎮(zhèn)化的質(zhì)量和水平。要構(gòu)建城市化戰(zhàn)略格局、穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民、增強(qiáng)城鎮(zhèn)綜合承載能力。

綠色發(fā)展 建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)

規(guī)劃綱要草案提出，面對(duì)日趨強(qiáng)化的資源環(huán)境約束，必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，樹(shù)立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點(diǎn)，健全激勵(lì)與約束機(jī)制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，提高生態(tài)文明水平。

規(guī)劃綱要草案提出，要積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化。堅(jiān)持減緩和適應(yīng)氣候變化并重，充分發(fā)揮技術(shù)進(jìn)步的作用，完善體制機(jī)制和政策體系，提高應(yīng)對(duì)氣候變化能力。要控制溫室氣體排放，增強(qiáng)適應(yīng)氣候變化能力，廣泛開(kāi)展國(guó)際合作。

規(guī)劃綱要草案稱(chēng)，要加強(qiáng)資源節(jié)約和管理。落實(shí)節(jié)約優(yōu)先戰(zhàn)略，全面實(shí)行資源利用總量控制、供需雙向調(diào)節(jié)、差別化管理，大幅度提高能源資源利用效率，提升各類(lèi)資源保障程度。要大力推進(jìn)節(jié)能降耗，加強(qiáng)水資源節(jié)約，節(jié)約集約利用土地，加強(qiáng)礦產(chǎn)資源勘查、保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。按照減量化、再利用、資源化的原則，減量化優(yōu)先，以提高資源產(chǎn)出效率為目標(biāo)，推進(jìn)生產(chǎn)、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的資源循環(huán)利用體系。要推行循環(huán)型生產(chǎn)方式，健全資源循環(huán)利用回收體系，推廣綠色消費(fèi)模式，強(qiáng)化政策和技術(shù)支撐。

規(guī)劃綱要草案指出，要加大環(huán)境保護(hù)力度。以解決飲用水不安全和空氣、土壤污染等損害群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)綜合治理，明顯改善環(huán)境質(zhì)量。要強(qiáng)化污染物減排和治理，防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，要促進(jìn)生態(tài)保護(hù)和修復(fù)。堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主，加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)。要構(gòu)建生態(tài)安全屏障，強(qiáng)化生態(tài)保護(hù)與治理，建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。

規(guī)劃綱要草案說(shuō)，要加強(qiáng)水利和防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)。加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在繼續(xù)推進(jìn)大江大河治理基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展重要支流、湖泊和中小河流治理，增強(qiáng)城鄉(xiāng)供水和防洪能力。健全防災(zāi)減災(zāi)體系，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害能力。要提高供水保障能力，增強(qiáng)防洪能力，加強(qiáng)山洪地質(zhì)氣象地震災(zāi)害防治。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

規(guī)劃綱要草案提出，全面落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科技、教育、人才規(guī)劃綱要，大力提高科技創(chuàng)新能力，加快教育改革發(fā)展，發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，著力提高企業(yè)創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。要推進(jìn)重大科學(xué)技術(shù)突破，加快建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化科技創(chuàng)新支持政策。

規(guī)劃綱要草案指出，要加快教育改革發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，保障公民依法享有受教育的權(quán)利，辦好人民滿(mǎn)意的教育。按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提高教育現(xiàn)代化水平。要統(tǒng)籌發(fā)展各級(jí)各類(lèi)教育，大力促進(jìn)教育公平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育體制改革。

規(guī)劃綱要草案稱(chēng)，要造就宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展提供人才保證。要突出培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才，促進(jìn)各類(lèi)人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境。

改善民生 建立健全基本公共服務(wù)體系

規(guī)劃綱要草案提出，堅(jiān)持民生優(yōu)先，完善就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等保障和改善民生的制度安排，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，努力使發(fā)展成果惠及全體人民。

規(guī)劃綱要草案提出，提升基本公共服務(wù)水平。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)為先，履行政府公共服務(wù)職責(zé)，提高政府保障能力，逐步縮小城鄉(xiāng)區(qū)域間基本公共服務(wù)差距。要建立健全基本公共服務(wù)體系、創(chuàng)新公共服務(wù)供給方式。

規(guī)劃綱要草案提出，實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略。堅(jiān)持把促進(jìn)就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先位置，健全勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)相結(jié)合的機(jī)制，創(chuàng)造平等就業(yè)機(jī)會(huì)，提高就業(yè)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。要實(shí)施更加積極的就業(yè)政策、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。規(guī)劃綱要草案提出，合理調(diào)整收入分配關(guān)系。堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平，加快形成合理有序的收入分配格局，努力提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，逐步扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)。要深化工資制度改革，健全資本、技術(shù)、管理等要素參與分配制度，加快完善再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，整頓和規(guī)范收入分配秩序。

規(guī)劃綱要草案提出，健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。堅(jiān)持廣覆蓋、?；?、多層次、可持續(xù)方針，加快推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系建設(shè)，穩(wěn)步提高保障水平。要加快完善社會(huì)保險(xiǎn)制度、加強(qiáng)社會(huì)救助體系建設(shè)、積極發(fā)展社會(huì)福利和慈善事業(yè)。

規(guī)劃綱要草案提出，完善基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。按照?；尽?qiáng)基層、建機(jī)制的要求，增加財(cái)政投入，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，優(yōu)先滿(mǎn)足群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生需求。要加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、加強(qiáng)城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)、健全醫(yī)療保障體系、完善藥品供應(yīng)保障體系、積極穩(wěn)妥推進(jìn)公立醫(yī)院改革、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。

規(guī)劃綱要草案提出，提高住房保障水平。堅(jiān)持政府調(diào)控和市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合，加快完善符合國(guó)情的住房體制機(jī)制和政策體系，逐步形成總量基本平衡、結(jié)構(gòu)基本合理、房?jī)r(jià)與消費(fèi)能力基本適應(yīng)的住房供需格局，實(shí)現(xiàn)廣大群眾住有所居。要健全住房供應(yīng)體系、加大保障性住房供給、改善房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控。

規(guī)劃綱要草案提出，全面做好人口工作?？刂迫丝诳偭?，提高人口素質(zhì)，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。要加強(qiáng)計(jì)劃生育服務(wù)、促進(jìn)婦女全面發(fā)展、保障兒童優(yōu)先發(fā)展、積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、加快殘疾人事業(yè)發(fā)展。

標(biāo)本兼治 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理

規(guī)劃綱要草案提出，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀(guān)念深刻變化的新形勢(shì)，創(chuàng)新社會(huì)管理體制機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)管理能力建設(shè)，建立健全中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系，確保社會(huì)既充滿(mǎn)活力又和諧穩(wěn)定。

規(guī)劃綱要草案要求創(chuàng)新社會(huì)管理體制。堅(jiān)持多方參與、共同治理，統(tǒng)籌兼顧、動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)的原則，完善社會(huì)管理格局，創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制，形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。

規(guī)劃綱要草案要求強(qiáng)化城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能。全面開(kāi)展城市社區(qū)建設(shè)，積極推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制，把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。

規(guī)劃綱要草案要求加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)。堅(jiān)持培育發(fā)展和管理監(jiān)督并重，推動(dòng)社會(huì)組織健康有序發(fā)展，發(fā)揮其提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的作用。

規(guī)劃綱要草案要求完善維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

規(guī)劃綱要草案還要求加強(qiáng)公共安全體系建設(shè)。適應(yīng)公共安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)，推動(dòng)建立主動(dòng)防控與應(yīng)急處置相結(jié)合、傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合的公共安全體系。要保障食品藥品安全、嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理、健全突發(fā)事件應(yīng)急體系、完善社會(huì)治安防控體系。

傳承創(chuàng)新 推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮

規(guī)劃綱要草案提出，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)和諧文化，發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，提高全民族文明素質(zhì)。全面持續(xù)有效地提高全民族文明素質(zhì)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

規(guī)劃綱要草案要求，推進(jìn)文化創(chuàng)新。適應(yīng)群眾文化需求新變化新要求，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，使精神文化產(chǎn)品和社會(huì)文化生活更加豐富多彩。要?jiǎng)?chuàng)新文化內(nèi)容形式、深化文化體制機(jī)制改革。

規(guī)劃綱要草案提出，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)，始終把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益有機(jī)統(tǒng)一。要大力發(fā)展文化事業(yè)、加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。

改革攻堅(jiān) 完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

規(guī)劃綱要草案提出，以更大決心和勇氣全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革，更加重視改革頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，明確改革優(yōu)先順序和重點(diǎn)任務(wù)，深化綜合配套改革試驗(yàn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各方面積極性，尊重群眾首創(chuàng)精神，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，加快推進(jìn)文化體制、社會(huì)體制改革，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破性進(jìn)展。

規(guī)劃綱要草案提出，堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度。堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，營(yíng)造各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)的體制環(huán)境。要深化國(guó)有企業(yè)改革、完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

規(guī)劃綱要草案提出，推進(jìn)行政體制改革。按照轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能的要求，加快建立法治政府和服務(wù)型政府。要加快轉(zhuǎn)變政府職能、完善科學(xué)民主決策機(jī)制、推行政府績(jī)效管理和行政問(wèn)責(zé)制度、加快推進(jìn)事業(yè)單位分類(lèi)改革。

規(guī)劃綱要草案提出，加快財(cái)稅體制改革。理順各級(jí)政府間財(cái)政分配關(guān)系，健全公共財(cái)政體系，完善預(yù)算制度和稅收制度，積極構(gòu)建有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的財(cái)稅體制。要深化財(cái)政體制改革、完善預(yù)算管理制度、改革和完善稅收制度。

規(guī)劃綱要草案提出，深化金融體制改革。全面推動(dòng)金融改革、開(kāi)放和發(fā)展，構(gòu)建組織多元、服務(wù)高效、監(jiān)管審慎、風(fēng)險(xiǎn)可控的金融體系，不斷增強(qiáng)金融市場(chǎng)功能，更好地為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式服務(wù)。要深化金融機(jī)構(gòu)改革、加快多層次金融市場(chǎng)體系建設(shè)、完善金融調(diào)控機(jī)制、加強(qiáng)金融監(jiān)管。

規(guī)劃綱要草案還提出，深化資源性產(chǎn)品價(jià)格和環(huán)保收費(fèi)改革。建立健全能夠靈活反映市場(chǎng)供求關(guān)系、資源稀缺程度和環(huán)境損害成本的資源性產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)。要完善資源性產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制、推進(jìn)環(huán)保收費(fèi)制度改革、建立健全資源環(huán)境產(chǎn)權(quán)交易機(jī)制。

互利共贏 提高對(duì)外開(kāi)放水平

規(guī)劃綱要草案提出，適應(yīng)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放由出口和吸收外資為主轉(zhuǎn)向進(jìn)口和出口、吸收外資和對(duì)外投資并重的新形勢(shì)，必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略，不斷拓展新的開(kāi)放領(lǐng)域和空間，擴(kuò)大和深化同各方利益的匯合點(diǎn)，完善更加適應(yīng)發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)要求的體制機(jī)制，有效防范風(fēng)險(xiǎn)，以開(kāi)放促發(fā)展、促改革、促創(chuàng)新。

規(guī)劃綱要草案提出，完善區(qū)域開(kāi)放格局。堅(jiān)持?jǐn)U大開(kāi)放與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合，協(xié)同推動(dòng)沿海、內(nèi)陸、沿邊開(kāi)放，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、分工協(xié)作、均衡協(xié)調(diào)的區(qū)域開(kāi)放格局。要深化沿海開(kāi)放、擴(kuò)大內(nèi)陸開(kāi)放、加快沿邊開(kāi)放。

規(guī)劃綱要草案提出，優(yōu)化對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)。繼續(xù)穩(wěn)定和拓展外需，加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，推動(dòng)外貿(mào)發(fā)展從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量效益提高轉(zhuǎn)變、從成本優(yōu)勢(shì)向綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變。要培育出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、提升進(jìn)口綜合效應(yīng)、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。規(guī)劃綱要草案提出，統(tǒng)籌“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”。堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，利用外資和對(duì)外投資并重，提高安全高效地利用兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源的能力。要提高利用外資水平、加快實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

規(guī)劃綱要草案還提出，積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和區(qū)域合作。擴(kuò)大同發(fā)達(dá)國(guó)家的交流合作，增進(jìn)相互信任，提高合作水平。深化同周邊國(guó)家的睦鄰友好和務(wù)實(shí)合作，維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮。加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)合作，深化傳統(tǒng)友誼，維護(hù)共同利益。積極開(kāi)展多邊合作。推動(dòng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系改革，促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)與主要貿(mào)易伙伴的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，深化同新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的務(wù)實(shí)合作。加強(qiáng)南南合作。優(yōu)化對(duì)外援助結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新對(duì)外援助方式。

發(fā)展民主 推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)

規(guī)劃綱要草案提出，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

規(guī)劃綱要草案提出，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度自我完善和發(fā)展。健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。支持人民代表大會(huì)依法履行職權(quán)。鞏固和壯大最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。支持人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題履行職能。支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體依照法律和各自章程開(kāi)展工作，參與社會(huì)管理和公共服務(wù)。貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。全面貫徹黨的宗教工作基本方針，發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作 13 用。鼓勵(lì)新的社會(huì)階層人士投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。做好僑務(wù)工作，支持海外僑胞、歸僑僑眷關(guān)心和參與祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)與和平統(tǒng)一大業(yè)。

規(guī)劃綱要草案提出，全面推進(jìn)法制建設(shè)。全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法，完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。重點(diǎn)加強(qiáng)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、改善民生和發(fā)展社會(huì)事業(yè)以及政府自身建設(shè)等方面的立法。加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施，維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。完善行政執(zhí)法與刑事司法銜接機(jī)制，推進(jìn)依法行政、公正廉潔執(zhí)法。深化司法體制改革，優(yōu)化司法職權(quán)配置，規(guī)范司法行為，建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度。實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，深入開(kāi)展法制宣傳教育，樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，弘揚(yáng)法治精神，形成人人學(xué)法守法的良好社會(huì)氛圍。加強(qiáng)法律援助。加強(qiáng)人權(quán)保障，促進(jìn)人權(quán)事業(yè)全面發(fā)展。

規(guī)劃綱要草案提出，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，以保持和人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和嚴(yán)格管理，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部收入、房產(chǎn)、投資、配偶子女從業(yè)等情況定期報(bào)告制度。深入推進(jìn)改革和制度創(chuàng)新，逐步建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度。開(kāi)展社會(huì)領(lǐng)域防治腐敗工作。加強(qiáng)反腐敗國(guó)際交流合作。

深化合作 建設(shè)中華民族共同家園

規(guī)劃綱要草案提出，從中華民族根本利益出發(fā)，推進(jìn)“一國(guó)兩制”實(shí)踐和祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)，深化內(nèi)地與港澳經(jīng)貿(mào)合作，推進(jìn)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同努力。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，保持香港澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。堅(jiān)定不移貫徹“一國(guó)兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，嚴(yán)格按照特別行政區(qū)基本法辦事，全力支持特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官和政府依法施政。支持香港、澳門(mén)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在國(guó)家整體發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。支持港澳鞏固提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，支持港澳培育新興產(chǎn)業(yè)，深化內(nèi)地與港澳經(jīng)濟(jì)合作。

規(guī)劃綱要草案強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展和祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針和現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系、推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程八項(xiàng)主張，全面貫徹推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展重要思想和六點(diǎn)意見(jiàn)，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展主題，反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)。鞏固兩岸關(guān)系發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化基礎(chǔ)，全面深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作，努力加強(qiáng)兩岸文化、教育、旅游等領(lǐng)域交流，積極擴(kuò)大兩岸各界往來(lái)，持續(xù)推進(jìn)兩岸交往機(jī)制化進(jìn)程，構(gòu)建兩岸關(guān)系和平發(fā)展框架。建立健全兩岸經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，全面深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作，支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。

軍民融合 加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)

規(guī)劃綱要草案提出，從國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局出發(fā)，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)，在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。

規(guī)劃綱要草案提出，加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)。堅(jiān)持以毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想為指導(dǎo)，把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，著眼履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，以新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針為統(tǒng)攬，以推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線(xiàn)，全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)。

加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本宗旨，大力弘揚(yáng)聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值 15 觀(guān)。進(jìn)一步拓展和深化軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，以建設(shè)基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力為根本著力點(diǎn)，深入推進(jìn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持科技強(qiáng)軍，加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)，加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐，加緊培養(yǎng)新型高素質(zhì)軍事人才，提高以打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心的完成多樣化軍事任務(wù)的能力。堅(jiān)持依法治軍、從嚴(yán)治軍，加強(qiáng)科學(xué)管理，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)改革，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)管理體制，健全聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制，推動(dòng)軍事理論、軍事技術(shù)、軍事組織、軍事管理創(chuàng)新。建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察力量，增強(qiáng)執(zhí)勤處突和反恐維穩(wěn)能力。加強(qiáng)后備力量建設(shè)，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)。

規(guī)劃綱要草案提出，推進(jìn)軍民融合式發(fā)展。堅(jiān)持國(guó)家主導(dǎo)、制度創(chuàng)新、市場(chǎng)運(yùn)作、軍民兼容原則，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)，充分依托和利用社會(huì)資源，提高國(guó)防實(shí)力和軍事能力，大力推進(jìn)軍地資源開(kāi)放共享和軍民兩用技術(shù)相互轉(zhuǎn)移，逐步建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、滿(mǎn)足信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)需要、具有中國(guó)特色的軍民融合式發(fā)展體系。

建立和完善軍民結(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系和軍隊(duì)保障體系。建設(shè)先進(jìn)的國(guó)防科技工業(yè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)以信息化為導(dǎo)向、以先進(jìn)研發(fā)制造為基礎(chǔ)的核心能力，加快突破制約科研生產(chǎn)的基礎(chǔ)瓶頸，推動(dòng)武器裝備自主化發(fā)展。完善武器裝備采購(gòu)制度。改進(jìn)軍隊(duì)人才征招選拔，完善從地方直接征召各類(lèi)人才的政策制度，完善退役軍人安置政策，加強(qiáng)退役軍人培訓(xùn)和就業(yè)安置工作。穩(wěn)步推進(jìn)以生活保障、通用物資儲(chǔ)備、裝備維修等為重點(diǎn)的軍隊(duì)保障社會(huì)化改革，形成與國(guó)家人事勞動(dòng)和社會(huì)保障法規(guī)體系相適應(yīng)的軍隊(duì)職工管理制度，建立軍民結(jié)合的軍事物流體系和軍地一體的戰(zhàn)略投送力量體系。

堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)貫徹國(guó)防需求，加大重大基礎(chǔ)設(shè)施和海洋、空天、信息等關(guān)鍵領(lǐng)域軍民深度融合和共享力度，完善政策機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、良性互動(dòng)。強(qiáng)化全民國(guó)防觀(guān)念，健全國(guó)防動(dòng)員體系，加強(qiáng)人民武裝、國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員、人民防空、交通戰(zhàn)備建設(shè)和國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員平時(shí)服務(wù)、急時(shí)應(yīng)急、戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的能力。

強(qiáng)化實(shí)施 實(shí)現(xiàn)宏偉發(fā)展藍(lán)圖

規(guī)劃綱要草案提出，要舉全國(guó)之力，集全民之智，實(shí)現(xiàn)未來(lái)五年宏偉發(fā)展藍(lán)圖。

規(guī)劃綱要草案要求完善規(guī)劃實(shí)施和評(píng)估機(jī)制。推動(dòng)規(guī)劃順利實(shí)施，主要依靠發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用；各級(jí)政府要正確履行職責(zé)，合理配置公共資源，引導(dǎo)調(diào)控社會(huì)資源，保障規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)的完成。要明確規(guī)劃實(shí)施責(zé)任、強(qiáng)化政策統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核、加強(qiáng)規(guī)劃監(jiān)測(cè)評(píng)估。

規(guī)劃綱要草案還要求加強(qiáng)規(guī)劃協(xié)調(diào)管理。推進(jìn)規(guī)劃體制改革，加快規(guī)劃法制建設(shè)，以國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ)，以專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、國(guó)土規(guī)劃和土地利用規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃為支撐，形成各類(lèi)規(guī)劃定位清晰、功能互補(bǔ)、統(tǒng)一銜接的規(guī)劃體系，完善科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的編制程序，健全責(zé)任明確、分類(lèi)實(shí)施、有效監(jiān)督的實(shí)施機(jī)制。（據(jù)新華社北京3月5日電）