第一篇：任課教師工作量化考核及獎評制度

郯城街道初級中學(xué)

教師教學(xué)質(zhì)量評價方案（試行）

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)普通中小學(xué)教育教學(xué)管理，落實《臨沂市普通中小學(xué)教師教學(xué) 質(zhì)量評價方案（試行）》，為全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)任課教師的工作責(zé)任心，引入竟?fàn)幒图顧C(jī)制，強(qiáng)化對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理，特制定本評價方案。

二、評價項目和目標(biāo)

教師工作量化考核的項目及權(quán)重分值：

（一）工作量300分；

（二）課堂教學(xué)100分；

（三）備課50分；

（四）作業(yè)50分；

（五）單元檢測100分；

（六）考試成績300分；

（七）教研成果20分；

（八）特殊貢獻(xiàn)10分；

（九）教研活動150分；（集體備課50分；聽評課50分；計劃與總結(jié)10分；理論學(xué)習(xí)10分；興趣小組10分；學(xué)生幫扶10分；教學(xué)反思10分；建議把興趣小組和幫扶撤銷改為教研會動）

（十）學(xué)生家長評價（50分）

（十一）教研組20分。

三、評價考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：黃振河

副組長：劉功臣

成 員：鄭 娟 王玉廣 諸葛沖堂 侯占倫 吳紹波 劉志良 禚 強(qiáng) 凡士平于長安 楊雪義

四、評價考核內(nèi)容、細(xì)則和方法

（一）工作量（300分）

考核要求：教師以12課時的工作量為己任，全額認(rèn)真完成學(xué)校交給的工作，全身心投入，不拈輕怕重，更不能以各種理由少工作或不工作，青年教師要勇于給自己壓擔(dān)子，加任務(wù)。

考核細(xì)則：依據(jù)學(xué)校安排的課程表，每上一節(jié)課記1分，每節(jié)自習(xí)課記0.5分，兼課教干或兼任其他科室工作的老師，一天按0.5課時算，教研組長每周記2課時,備課組長每周記1課時，帶訓(xùn)練隊的老師，正常訓(xùn)練的每周按2課時算，期中期 1 末考試監(jiān)考與閱卷記入老師工作量，監(jiān)考一場次記3分，閱卷一次記4分。

考核辦法：由教導(dǎo)處查閱課程表、監(jiān)考表或點名。

（二）備課(50分)考核要求：教師要先周備課，備課理念先進(jìn)，注重“三備”即備教學(xué)目標(biāo)、備教材、備學(xué)生，備課即有預(yù)設(shè)性，又有生成性，步驟合理，環(huán)節(jié)齊全，書寫認(rèn)真，設(shè)計科學(xué)規(guī)范，課后反思進(jìn)行二次備課。

考核細(xì)則：每次檢查以100分記，項目齊全25分；書寫認(rèn)真25分；進(jìn)度適當(dāng)25分；步驟合理、設(shè)計科學(xué)25分；不按時上交備課扣20分。月考或期中期末考試要有講評課教案（使用教導(dǎo)處統(tǒng)一設(shè)計的講評課教案紙），講評課教案每次檢查以50分記，每少交一份扣20分。

考核辦法：集中檢查與不定時抽查相結(jié)合，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)分工，每月集中檢查一次備課，平時不定時抽查。

（三）課堂教學(xué)與上課紀(jì)律（100分）

1、上課紀(jì)律

考核要求：教師依據(jù)課程表按時上課，提前三分鐘進(jìn)教室，不準(zhǔn)遲到、曠課和早退，未經(jīng)教導(dǎo)處允許，不準(zhǔn)私自調(diào)課和換課，期中期末監(jiān)考或閱卷按照上課紀(jì)律要求對待。

考核細(xì)則：曠課一節(jié)扣20分，遲到或早退扣10分，期中期末考試無故缺監(jiān)考每場扣20分，不閱卷扣50分。

考核辦法：定時檢查與不定時抽查相結(jié)合，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)分工檢查，每天至少巡查兩次，不定時抽查數(shù)次，周末把檢查記錄交教導(dǎo)處。

2、課堂教學(xué)

考核要求：以課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以“365高效生態(tài)課堂”為模式，精講細(xì)練，努力向45分鐘要質(zhì)量，大面積提高學(xué)生的成績。

考核細(xì)則：學(xué)校成立考核組，對每學(xué)期對老師的課堂教學(xué)進(jìn)一次全面評價，以百分制依次給每節(jié)課打出分?jǐn)?shù)（課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)另見）。

考核辦法：定時聽課與隨機(jī)聽課相結(jié)合。（1）每學(xué)期教導(dǎo)處成立文、理兩個 2 考評小組，對所有老師的課進(jìn)行一次全面評價。（2）教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課，每月不少5節(jié)。

（四）作業(yè)與同步探究

考核要求：作業(yè)布置要緊扣教材要求，精選內(nèi)容，做到分層布置，量次適當(dāng)，難易適度，評改及時，堅持鼓勵性評價，提倡面批，同步探究的布置與要求與書面作業(yè)一樣。（書面作業(yè)次數(shù)見教研室要求）

考核細(xì)則：每次檢查以100分記，項目齊全25分，數(shù)量適當(dāng)25分，書寫認(rèn)真25分，批改及時有矯正25分，每少一次作業(yè)扣5分，不全批全改扣10分。

考核辦法：與備課進(jìn)行同步檢查，教導(dǎo)處每月定時檢查一次作業(yè)和同步探究。不定時抽查數(shù)次。

（五）單元檢測（100分）

考核要求：上課過程中老師們要注重課堂達(dá)標(biāo)，及時進(jìn)行單元章節(jié)檢測，注重教學(xué)過程質(zhì)量管理，讓學(xué)生鞏固深化所學(xué)知識，單元檢測要全批全改并統(tǒng)計學(xué)生成績，做好及時反饋。

考核細(xì)則：每次檢查以100分記，有學(xué)生成績統(tǒng)計單記40分，有單元檢測試卷記40分，有單元試卷講評分析的記20分，學(xué)生單元檢測試卷姓名班級等項目不全扣20分，少一班級的成績統(tǒng)計單或單元檢測試卷扣20分，學(xué)生試卷無修改講評痕跡扣20分，每班試卷缺份多扣20分。

考核辦法：與備課同步進(jìn)行檢查，每月檢查一次，教師需將所任每班所有學(xué)生的單元檢測試卷和每班的成績單上交。

（六）、教學(xué)成績（300分）

考試是檢查教學(xué)效果、了解教與學(xué)情況、改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)成績的重要環(huán)節(jié)，要端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)、確保考試成績客觀、公平、公正。我校每學(xué)期期中和期末兩次考試成績記入教師的教學(xué)成績，考試成績的積分方法如下：

1、教師成績計分辦法

全年級學(xué)生參加考試，年級最后一名學(xué)生計1分??年級第一名計最高分，同名次相遇，以并列的名次計分，單科成績由班級學(xué)生所得名次分相加之和，即 3 為該科課任老師的所得分。

2、各班級計分辦法：以班級為單位，各科得分之和即為該班級的所得分。

（七）教研成果（20分）

1、講課：①講課比賽：縣一、二等獎分別計10分、8分，每提高一個檔次加2分。②公開課：縣級公開課按縣一等獎計，每提高一個檔次加2分。

校公開示范課：按縣二等獎記8分，主動申請的每次另加5分。

2、論文課件（教育系統(tǒng)對口）

評獎：縣一、二等獎分別計5分、4分，每提高一個檔次加1分。

發(fā)表：每篇計6分。

3、輔導(dǎo)：縣一、二等獎分別計8分、6分，每提高一個檔次加2分。按名次獎勵的1-3名為一等獎，4-6名為二等獎。

4、課題：結(jié)題的縣級計5分，每提高一個檔次加2分。

5、教改：對積極參加課改的老師，學(xué)校授于榮譽(yù)稱號的（如十佳講課能手、備課能手等）加10分。

6、特長生：考入縣一中、二中、美澳為準(zhǔn)。專業(yè)課合格一人加5分（以普教科公布為準(zhǔn)），在專業(yè)課合格的基礎(chǔ)上，被縣普教科錄為正榜生一人加20分。

7、各項三等獎均不積分，以上各項積滿30分為止。

（八）特殊貢獻(xiàn)（10分）

1、在市、縣教學(xué)視導(dǎo)中，承擔(dān)講課任務(wù)的老師加10分。

2、在縣抽測中，前三名加10分。

3、在各種教學(xué)檢查中，被領(lǐng)導(dǎo)點名表揚(yáng)的加10分。

（九）教研活動（150分）

1、集體備課（50分）

考核要求：定時間、定地點、定中心發(fā)言人，各教研組組織老師按時參加集體備課，做好集體備課紀(jì)錄，集體備課要體現(xiàn)集體商討的痕跡，包組領(lǐng)導(dǎo)要參與教研活動。

考核細(xì)則：（1）不參加集體備課每人扣10分，無領(lǐng)導(dǎo)簽字扣10分，無集體 4 商討痕跡扣10分。（2）集體備課薄每次檢查以100分記，項目齊全20分，書寫認(rèn)真20分，進(jìn)度適當(dāng)20分，有領(lǐng)導(dǎo)簽字10分，有集體商討痕跡10分。

考核辦法：（1）集體備課時包組領(lǐng)導(dǎo)要點名，參與集體討論。（2）教研組長要做好集體備課記錄。（3）集體備課與備課同步檢查，每月檢查一次。備課組所得分即為組內(nèi)每位教師的所得分。

2、聽評課（50分）

考核要求：積極參加集體組織的聽評課活動，積極承擔(dān)學(xué)校按排的講課任務(wù)?？己思?xì)則：（1）不參加聽課扣10分，不參加評課扣10分，拒絕承擔(dān)學(xué)校安排的講課任務(wù)扣該組成員每人20分。（2）聽課紀(jì)錄每次檢查以100分記，項目齊全25分，書寫認(rèn)真25分，聽課后有小節(jié)或建議25分，聽課次數(shù)25分，包組教干每周聽課不少于兩節(jié)，其他教師每周不少于一節(jié)，每少一節(jié)扣10分。

考核辦法：（1）聽評課活動由包組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長做好記錄，按時上交教導(dǎo)處。（2）教研活動記錄由教導(dǎo)處每月檢查一次。

3、計劃與總結(jié)（10分）

考核要求：每學(xué)期開始或結(jié)束，教師要實事求是的制定本學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃和總結(jié)。要求書寫認(rèn)真，不抄襲。

考核細(xì)則：不按時上交扣5分，不交扣10分，內(nèi)容抄襲或假、大、空扣10分，書寫不認(rèn)真扣5分。

考核辦法：由教導(dǎo)處查閱。

4、理論學(xué)習(xí)（10分）

考核要求：教師要認(rèn)真參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，并及時總結(jié)心得體會。

考核細(xì)則：每次檢查以100分記，項目齊全25分，書寫認(rèn)真25分，有心得體會25分，學(xué)習(xí)篇數(shù)25分。

考核辦法：每月教導(dǎo)處檢查一次。

5、興趣小組（10分）

考核要求：各科老師要積極組織興趣小組。要做到有計劃、有學(xué)生名單、有 5 活動記錄。

考核細(xì)則：每次檢查以20分記，有計劃5分，有學(xué)生名單5分，有活動記錄10分。

考核辦法：檢查教師活動記錄與實地檢查相結(jié)合，每月教導(dǎo)處檢查一次。

6、學(xué)生幫扶（10分）

考核要求：每位老師要根據(jù)實際情況積級的選擇三到五人做為自己的幫扶對象，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，要有計劃、有幫扶名單、每月進(jìn)行一次幫扶總結(jié)。

考核細(xì)則：無計劃扣5分，無學(xué)生名單扣5分，無總結(jié)扣10分?？己宿k法：每月由教導(dǎo)處檢查一次。

7、教學(xué)反思（10分）

考核要求：每位教師每學(xué)期要對自己的教學(xué)情況進(jìn)行教學(xué)反思，每學(xué)期至少寫兩篇教學(xué)反思，每篇不得少于1000字。

考核細(xì)則：每少一篇扣10分。抄襲或反思內(nèi)容與教學(xué)無關(guān)扣10分。書寫不認(rèn)真扣5分。

考核辦法：由教導(dǎo)處查閱記錄。

（十）學(xué)生家長評價（50分）

考核要求：要求學(xué)生和家長從師德表現(xiàn)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面客觀公正地給老師做出評價。

考核細(xì)則：學(xué)生評價每次100分記，師德表現(xiàn)30分、教學(xué)態(tài)度50分、教學(xué)方法12分、教學(xué)效果8分；家長評價每次以100分記，師德表現(xiàn)35分、教學(xué)態(tài)度45分、教學(xué)方法12分、教學(xué)效果8分

考核辦法:每學(xué)期期末由教導(dǎo)處組織一次學(xué)生評價，每班抽出10名同學(xué)由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織對代課老師的評價。家長評價由班主任通知學(xué)生家長并安排告知評價的有關(guān)事宜，家長到學(xué)校的官網(wǎng)上下載評價表格，然后依據(jù)內(nèi)容對自己孩子的老師進(jìn)行評價，評價后將表格發(fā)到學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)址，教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)計。

五、獎評辦法：

1、每學(xué)期每月量化積分加在一起為該學(xué)期老師的最終教學(xué)成績積分。

2、量化積分做為評選先進(jìn)的重要依據(jù)，以70%記入評先樹優(yōu)積分中。

3、量化積分做為發(fā)放教學(xué)成績獎金和評選優(yōu)秀教學(xué)成績獎唯一依據(jù)。

4、評選優(yōu)秀教學(xué)獎的人選，分科目依據(jù)量化積由高到低依次推薦，分到年級不指明科目的依據(jù)該年級量化積分總排名，由高到低依次推薦。

第二篇：任課教師量化考核細(xì)則

任課教師量化考核細(xì)則

（試行）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級管理，規(guī)范任課教師日常行為，增強(qiáng)教師紀(jì)律觀念與責(zé)任意識，全面提升教師素質(zhì)與教學(xué)成績，特制定本考核細(xì)則。

一、任課教師量化考核由年級具體落實，學(xué)期結(jié)束報教務(wù)處存檔。

二、任課教師量化考核結(jié)果作為評先、評模、晉級、績效津貼發(fā)放的主要參考依據(jù)。

計劃與總結(jié)

1、未按要求擬定上交教學(xué)計劃者扣10分。

2、未按要求上交工作總結(jié)者扣10分。

3、未按要求完成教學(xué)計劃者扣5分。集體備課

4、周四集體備課遲到、早退，每次扣5分，請假扣2分，無故不參加扣10分。

5、中心發(fā)言人不按要求撰寫并上交教研記錄，每次扣10分。上課與輔導(dǎo)

6、未經(jīng)年級組批準(zhǔn)調(diào)課或調(diào)換輔導(dǎo)，調(diào)換雙方每人每節(jié)扣5分。

7、上課遲到、早退，或中途外出，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

8、上課接打手機(jī)，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、無故曠課，每節(jié)扣10分。

10、教師喝酒上課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。教案與作業(yè)

11、教師無教案上課每次扣10分，教案書寫不規(guī)范扣5分。

12、學(xué)生作業(yè)了草扣5分，錯題不更正扣5分。

13、不布置作業(yè)扣10分，不按要求批改作業(yè)扣5分。

14、作業(yè)缺交1人扣2分。聽課交流 15、40歲以下（不含40歲）教師每周至少聽2節(jié)課，40歲以上（含40歲）每周至少聽1節(jié)課，按規(guī)定每少聽一節(jié)扣5分。

16、年級臨時組織的聽課、講課活動，不服從安排扣5分。監(jiān)考與改卷

17、監(jiān)考遲到、早退、脫崗、閱看書報雜志、試卷錯裝、漏裝、倒裝等不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，扣5分。

18、改卷不負(fù)責(zé)任，合分不仔細(xì)認(rèn)真，造成重大失誤，扣10分。閱讀與實驗

19、不按要求組織閱讀課每少一節(jié)扣10分，組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。

20、不按要求上實驗課，每少一次扣10分，組織不認(rèn)真每節(jié)扣5分。文化交流

21、教師每學(xué)期至少交2篇教學(xué)或管理感悟與反思，每少一篇扣5分。

22、書寫廣場書寫不認(rèn)真扣5分，不書寫扣10分?；顒优c會議

23、學(xué)校、年級組織召開的會議或活動，遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣5分，請假扣2分，無故不參加扣10分。坐班與簽到

周一至周五實行彈性坐班，原則上坐班時間為本晌第一節(jié)課至最后一節(jié)課，最后一節(jié)沒課的教師上課鈴響后可下班，需提前離校須打招呼。

24、周一至周五無故不上班（休息日除外）扣10分。

25、不簽到者扣5分，代簽及被代簽者扣10分。

26、在學(xué)校抽煙，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

27、下班后不關(guān)空調(diào)、電扇、電棒、電視、不鎖門扣5分。學(xué)生評教

28、某教師評教得分=（50/年級組評教最高分）×某教師評教原始分 教學(xué)成績

統(tǒng)計平均分、及格率、優(yōu)秀率、上線率以本年級最小的一個班的人數(shù)為基準(zhǔn)。

教師教學(xué)平均分為所教班平均分之和除以所教班數(shù)。

29、某教師教學(xué)成績考核分=50+5×（某教師教學(xué)平均分-年級平均分）

30、體音美、信息技術(shù)、通用技術(shù)教師教學(xué)成績考核分=50+50（某教師平均滿意率-本學(xué)科教師平均滿意率）

本條例自2010年9月1日試行。

第三篇：任課教師量化考核細(xì)則

任課教師量化考核細(xì)則

1、師德師風(fēng)（20分）

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛學(xué)生，遵守法律、法規(guī)和社會公德，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生利益，切實完成教育教學(xué)任務(wù)。記20分。反之參加賭博、或酗酒鬧事或酒后上課一次扣1分；向?qū)W生或?qū)W生家長索要或變相索要財物一次扣1分；侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生一次扣1分；上課時吸煙或使用通迅工具一次扣1分；隨意調(diào)課或停課一次扣1分；無故不參加中心校要求或上級教育行政部門要求的會議、培訓(xùn)一次扣1分；毆打或辱罵其他教師一次扣1分；不服從工作安排一次扣1分。

2、德育工作（5分）

結(jié)合所教學(xué)科特點，在課堂教學(xué)中滲透德育教育，教案及日常工作記錄中能體現(xiàn)德育內(nèi)容，教育效果好。（5分）

3、教學(xué)工作（50分）

1.教學(xué)業(yè)務(wù)（10分）

根據(jù)《維新鎮(zhèn)中心學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》，按時和按要求認(rèn)真制定計劃，擬寫教案、總結(jié)，完成備、教、批、輔、考等業(yè)務(wù)，做好家訪記錄、課外活動記錄、聽課評課記錄等，記10分。反之差1樣或1次扣0.2分。

2.教學(xué)成績（40分）

所任科目的教學(xué)成績在年末統(tǒng)一檢測中均分達(dá)全鎮(zhèn)同級同科均分的，記40分，同時高鎮(zhèn)均分1分加0.5分，以次類推。反之，低鎮(zhèn)均分1分，則扣0.5分，以次類推。

4、教育科研（10分）

考核當(dāng)年，教師根據(jù)學(xué)校的課題實驗方案確定有自己的研究課題，擬寫出課題實驗方案，并開展好課題實驗，記寫好課題實驗記錄，每學(xué)期末擬寫出課題實驗階段性小結(jié)，同時有優(yōu)秀論文或教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例等在縣級以上教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表或獲獎，記10分。只有課題實驗方案和課題實驗記錄、課題實驗階段性小結(jié)的記6分，缺一樣扣2分，差一次記錄扣0.2分。

5、專業(yè)發(fā)展（10分）

積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種統(tǒng)一培訓(xùn)，完成相關(guān)的學(xué)時和筆記等，拓展專業(yè)知識，從實提高教育教學(xué)能力和水平，記10分。反之，差1學(xué)時扣0.2分，差1次記錄扣0.2分。

6、出勤（5分）

滿勤記5分。事假1節(jié)扣0.1分(婚、喪假除外)，曠工1節(jié)扣1分，遲到或早退1節(jié)扣0.3分，病假1節(jié)扣0.05分（絕癥或縣級以上醫(yī)院出具住院證明或休養(yǎng)證明除外)。

7、加分

1、優(yōu)秀論文或教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、研究課題、錄像課、現(xiàn)場作課獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)教育主管部門表彰，分別加5、4、3、2、1分。

2、教師因工作成績突出，獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)表彰，分別加5、4、3、2、1分；正式出版?zhèn)€人專著或論文集，一部加10分。

第四篇：黨建工作量化考核

量化考核讓黨建工作虛功實做

為克服黨建工作因概念大、無系統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)、無規(guī)范量化的衡量尺度，目標(biāo)管理很難把握分寸，很多地方在年終考核時只能憑印象打分的缺陷。天長市引入量化考核機(jī)制，變評優(yōu)為量優(yōu)，讓軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，做到“工作項目化、項目目標(biāo)化、目標(biāo)績效化、績效考評化”。

一是曬業(yè)績，提效能。對照年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任書，市委組織部成立專門的考核小組，通過聽取工作匯報，查看臺賬資料，走訪基層黨員干部群眾，實地調(diào)研等方式，對各級黨組織逐一進(jìn)行考核，對基層組織建設(shè)年、非公企業(yè)黨建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等重點工作的目標(biāo)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度等要素做到細(xì)化、量化，不能數(shù)字量化的有便于落實和驗收的定性標(biāo)尺和樣本，最后對各單位的工作任務(wù)、完成時間、具體措施和目標(biāo)效果進(jìn)行公示。

二是測民意，促整改。天長市把民意調(diào)查引入基層黨建工作考核評價體系，把黨委政府為民辦實事好事情況、黨和國家的各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況、黨組織建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶辦民辦事等情況，列入調(diào)查內(nèi)容，制定“基層黨建工作民意測評表”，深入田間地頭詳細(xì)詢問，帶回520份有效民益測評表，將民聲反饋給各級黨組織，督促整改。

三是排位次，增動力。實行百分制考核，分基礎(chǔ)工作、黨員管理、非公黨建、創(chuàng)新工作和附加分等八大塊40個方面進(jìn)行評分。按分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序，結(jié)果分“好、中、差”三類，對評為“好”的3

個單位，予以通報表揚(yáng)，同時在機(jī)關(guān)基層黨建特色項目上給予重點扶持，并建議重用有關(guān)工作人員；被評為“差” 的3個單位，進(jìn)行通報批評并限期整改到位，取消參與本相關(guān)的評先評優(yōu)。

第五篇：公司員工量化考核積分制度

公司員工量化考核積分制度

為加強(qiáng)和提升員工績效和本公司績效，提高勞動生產(chǎn)率，增強(qiáng)企業(yè)活力，調(diào)動員工的工作積極性，使本公司之獎懲有所依循，并使廣大員工能全面遵守廠規(guī)，秉公平、公開、公正原則、賞罰分明，依據(jù)公司有關(guān)法規(guī)而制定此考核制度?？冃Э己酸槍T工的在公司表現(xiàn)。

本制度適用于本公司全體干部職工包括試用期內(nèi)的員工和臨時工。

考核方法

公告：獎懲之公布于每月一次 評級考核辦法

〈一〉分為主管干部和一般人員兩種考核，主管干部依據(jù)該主管部門績效衡量其 1.部門工作專業(yè)能力。

2.對工作的計劃推動能力。3.對工作的組織能力。

4.對工作上團(tuán)隊運(yùn)用之協(xié)調(diào)能力。5.對工作問題上的改善能力。

6.對平日工作主動積極，負(fù)責(zé)盡職的責(zé)任感 7.自我開發(fā)能力

〈二〉一般從業(yè)人員考核其 1.作業(yè)效率。2.作業(yè)品質(zhì)。3.作業(yè)配合性。4.服從管理度。5.出勤狀態(tài) 6.行為狀態(tài)

〈三〉考核等級通常分A.B.C.D.四等，原則上依比率分配 〈四〉考核結(jié)果再并入出勤狀況，作最后核定考核等級?！次濉悼记诳鄯郑?/p>

1.有下列情形。不得為A等

a.曠工記錄。b.除公假外有其他請假記錄者 c.警告三次以上者（含）2.有下列情形。不得為A.B等

a.請假兩日（含）以上的或遲到.早退兩次（含）以上，b.記小過一次（含）3.有下列情形。不得為A.B.C等

a.曠工一天以上三天內(nèi)的，b.記小過三次者。底分為50分

獎勵種類區(qū)分如下： 評分項目及分?jǐn)?shù)如下：

項目 嘉獎 小功 大功 工資上調(diào) 晉級 10分 20分 30分.在以下情況中，可以加10分：

a.能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，且沒有差錯 b.良品率指標(biāo)穩(wěn)步達(dá)標(biāo)以上 c.拾金不昧呈轉(zhuǎn)交公司 d.積極參與公司各項活動，表現(xiàn)突出的 e.愛護(hù)公司財物，并有具體事跡者。f.積極主動維護(hù)公司制度并有具體事跡者 g.主動參與各項援助工作，精神可嘉者，在以下情況中，可以加20分：

a.對于主辦業(yè)務(wù)有重大進(jìn)展或改革績效者

b.執(zhí)行臨時緊急任務(wù)能按時完成，表現(xiàn)優(yōu)秀者 c.檢舉重大違反規(guī)定或損害公司權(quán)益事項者

d.參與緊急救援工作，主動承擔(dān)，并處置得宜者

職工有下列情況之一者，可以加30分：

a.對主辦業(yè)務(wù)有重革新，提出方案，經(jīng)采用后成績卓越者

b.對于舞弊或有危害本公司權(quán)益事情，能事先舉報或防止，使公司避免重大損失者

c.遇意外事件或急變，能隨機(jī)應(yīng)變，措施得當(dāng)，不顧自身安危，勇敢救護(hù)而保全人身及公物而減少損 害者。

d.研究改善工程制辦法，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本有顯著功效者 e.對于生產(chǎn)技術(shù)管理制度，提出具體方案，經(jīng)采用后的確具有成效者

懲罰的種類

懲罰項目及懲處罰分如下：

項目 警告 小過 大過 降級 違紀(jì)辭退 扣10分 20分.30分.對于有下列行為之一的職工，經(jīng)批評教育不改的應(yīng)當(dāng)給予警告并扣10分

a.上班忘記帶識別證或工作時間不按規(guī)定佩掛識別證，發(fā)現(xiàn)一次即以警告處分（識別證一律掛在左胸前）

b.在工作場所赤足，赤膊，穿拖鞋者

c.上班時間聊天，嬉戲或從事工作以外之工作者。d.在車間吃東西者

e.破環(huán)車間，廠區(qū)，住宿區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生者，亂丟紙屑、隨地吐痰等。f.各人工作機(jī)臺及工作環(huán)境欠整潔，經(jīng)指正后而不知整理者 g.因疏忽造成工作錯誤，情節(jié)輕微者 h.不按規(guī)定填寫報表或工作記錄者 i.上班時間私自接聽私人電話者 j.檢查或督導(dǎo)人員不認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)者 k.下班后在廠內(nèi)大聲喧嘩者

l.浪費材料或不愛護(hù)公物，屬情節(jié)尚輕者 m.不按規(guī)定亂粘膠帶者

n.上班時坐姿或站姿不端正者 o.不按規(guī)定報不良或廢料者

p.涂寫墻壁、機(jī)器設(shè)備或任意張貼文件影響觀瞻者 q.違反其它規(guī)定，情節(jié)尚屬輕微者

對于有以下行為之一的職工，應(yīng)當(dāng)給予記小過并扣20分： a.對上級交待的任務(wù)，執(zhí)行不力或處理不當(dāng)者 b.辦事拖拉、積壓文件、影響工作處理不當(dāng)者 c.在工作場所喧嘩，妨害他人工作情節(jié)嚴(yán)重者 d.未經(jīng)許可擅自帶人入廠者

e.對同事惡意攻擊、誣陷、作偽造，制造事端者

f 在工作時間偷懶，睡覺，閱讀書報或做其它私人事情 g.違反上級指示，情節(jié)尚屬輕微者

h.在非工作時間未經(jīng)許可擅自進(jìn)入工作場所者 i.言行失檢、態(tài)度傲慢、經(jīng)勸導(dǎo)仍不服從者

j.被指派加班，加點，借故推脫不辦理請假手續(xù)者 k.非機(jī)械故障或原料不足因素，故意降低產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)者 l.攜帶物品出入工廠拒絕警備人員查詢檢查者 m.放長流水，開長明燈，并與管理干部頂撞者 n.擅自利用公司電打私人電話者

o.故意拖延或借口搪塞上級指派的工作者 p.屬警告事項，但拒絕認(rèn)錯者

q.遇到意外重大問題而隱瞞真相，不向上級報告者 r.下班鈴及休息鈴未響前擅自停工者

對于有以下行為之一的職工，應(yīng)當(dāng)給予記大過并扣30分： a.在上班時間喝酒者

b.上班時間擅離崗位，影響本職工作者 c.報告不實，蒙蔽上級者

d.違反工作方法，嚴(yán)重影響生產(chǎn)或產(chǎn)品質(zhì)量者 e.捏造不實記錄，報表或口供蒙蔽上級者 f.投機(jī)取巧，牟取非份利益者 g.接受與職務(wù)有關(guān)的饋贈者

h.造謠生事，散播流言，使公司蒙受重大損失者 i.利用公司設(shè)備制作私人或委托他人制造

j.拒絕服從主管人員合理指揮，督導(dǎo)或無理取鬧者 k.破壞設(shè)備，工具或浪費原材料能源造成經(jīng)濟(jì)損失者

l.違反技術(shù)操作規(guī)程，或未完成衛(wèi)生規(guī)定，使公司蒙受經(jīng)濟(jì)損失者 m.作精神散漫又是故意不按規(guī)定時間完成生產(chǎn)或工作任務(wù)者 n.故意撕毀工廠的公告，文件者 o.在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙者

p.未經(jīng)許可者，擅自進(jìn)入管制區(qū)域者

q.有小過行為之一，經(jīng)記過處分仍不知悔改且重犯錯誤者

r.有本條款行為一，如情節(jié)較輕，且事后知道悔改的可減為記過處分 s.故意怠工作者

職工在同一累計有二個大過（含）以上者，可給予降級，降職處分

對于有下列行為之一的職工，應(yīng)當(dāng)給予開除 a.對上級領(lǐng)導(dǎo)及其家屬或其它職工施加暴行或有重大侮辱之行者 b.被法院判有徒刑以上的或確定被判勞動教養(yǎng)者

c.廠內(nèi)聚眾鬧事酗酒，同事間爭吵打架或以煽動怠工罷工，影響生產(chǎn)或工作秩序者 d.利用公司名義招搖撞騙，使公司蒙受名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損害者 e.侵占公款公物者

f.故意泄露公司技術(shù)上的秘密或未經(jīng)許可擅自翻閱、抄錄、影印資料者 g.故意破壞設(shè)備、工具原材料、產(chǎn)品或其它公物者 h.在廠內(nèi)聚賭或重大傷風(fēng)敗俗之行為者 i.偽造或盜用公司賬單，偽造公司文件者 j.在同內(nèi)記大過三次者 k.偷竊公司或他人財物者

l.在外從事第二職業(yè)或其它也非法經(jīng)營活動者

m.偽造工作證或借用他人的工作證或?qū)⒐ぷ髯C借給他人蒙混入廠者 n.無正當(dāng)理由拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作分配調(diào)動者 o.違反技術(shù)操作規(guī)范或安全衛(wèi)生分配調(diào)動者

p.有記大過各款行為之一，經(jīng)記大過處分后，仍不知悔改并重犯錯誤 q.有本條各條款行為之一，如情節(jié)較輕，且事后尚知悔改的商議處分 獎懲案件的公告提報

a.受獎勵或被懲罰的職工，應(yīng)當(dāng)按上列標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整發(fā)當(dāng)月 份的工資

b.對于弄虛作假，騙取獎勵的職工，應(yīng)當(dāng)按照情節(jié)輕重給予必要的處分

c.對于濫用職權(quán)，利用處分職工進(jìn)行打擊，報復(fù)或?qū)?yīng)處分的職工包庇的人員，應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)處置

本辦法與其它辦法合并執(zhí)行（出勤狀態(tài)等）

本辦法未涵蓋的方面，由管理部根據(jù)情節(jié)之輕重適當(dāng)處理

所有獎懲處理按相關(guān)層級核準(zhǔn)，并經(jīng)管理部正式公告

獎懲案件者須由人事登記錄入個人檔案

本辦法如與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸時，以國家法規(guī)為準(zhǔn)

職工違反《治安管理條例》或其它法律法規(guī)的，送當(dāng)?shù)貓?zhí)法部門處理 考核分等

等級 得分 分配比例 獎金系數(shù) 備注 A 90以上 10% 須于考核表內(nèi)注明理由 B 75-90 60% C 60-75 25%

D 60以下 5% 須于考核表內(nèi)注明理由 *C級不變.D級辭退

（一）衛(wèi)生減分項

1、值日生忘記值日－2，值日遲到-1

2、宿舍值日不合格，責(zé)任人－3；宿舍值日合格，責(zé)任人-1分

3、教室和衛(wèi)生區(qū)、責(zé)任區(qū)不合格，值日生－2，組長－3，衛(wèi)生委員-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。

4、窗戶電扇等未關(guān)造成的不合格，相關(guān)負(fù)責(zé)人—1分，安全委員—1分

5、桌面亂-0、5分/次，以老師檢查為準(zhǔn)。

（二）衛(wèi)生加分項

1、宿舍值日優(yōu)秀值日生+1分，持續(xù)一周全優(yōu)（包括特優(yōu)）宿舍每人再+1分；宿舍值日特優(yōu)值日生+3，每周達(dá)三次特優(yōu)全宿舍每人再+1分；如果一個月全優(yōu)每人再+1分。

2、能夠積極參加學(xué)校、班級臨時勞動＋1。附說明

2、常規(guī)結(jié)果每周一匯總，由值日班長全面負(fù)責(zé)統(tǒng)計每天常規(guī)結(jié)果，第二天把匯總結(jié)果交于副班長，然后副班長每星期一交老師備案。

5、本量化分是評優(yōu)干、獎學(xué)金、三好等學(xué)校獎勵的有力依據(jù)之一，并注明在家長通知書中一并寄于家長。每個月把積分情況及時通報給家長，并由家長寫出評語,積分后三名且月扣分高于10分的同學(xué)在返校時將家長叫來與班主任交流情況。

6、如有其它特殊情況發(fā)生，可具體情況具體分析，或由民主表決。